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《城南舊事》讀書筆記

時間:2023-01-28 16:50:44 讀書筆記 我要投稿

《城南舊事》讀書筆記(15篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的《城南舊事》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《城南舊事》讀書筆記(15篇)

《城南舊事》讀書筆記1

  一切趣味盡在書中,以小英子為背景,也讓自己不停的想起童年那些趣事,但也有太多的悲苦和心酸。

  1,作為家里的老大,一開始得到的照顧較多,但是有了弟弟妹妹,自己已不再被定義為小孩,而是需要更加的懂事,為了家庭,為了家人,需要懂得善良,體貼,認(rèn)真,努力,既要會人情世故,也要會察言觀色,做好帶頭的作用,也要有自己的'明確目標(biāo)。一個小小的偷梁換柱,呈現(xiàn)著這世間最真誠的友愛和善良,做一個有用的人,就應(yīng)該從小開始培養(yǎng),作為兒子,不止需要奮斗和努力,更需要懂得理解感恩和寬容,總有一顆寬容之心,做一個正直的人,才可以在世間活的更有意義,更加的從容和釋懷。

  作為母親,更多的是為兒女所考慮,如果不到萬不得已,誰又愿意去讓自己堅強(qiáng),母愛的偉大在于為了兒女,愿意付出一生也在所不惜,從年輕妙齡的少女,一直到白發(fā)蒼蒼的老人,從來不給自己找借口,也沒有任何的怨言——致敬

  作為父親,更多的是那一份責(zé)任與包容,話不要太多,但是得做好榜樣,保持好自己的健康,總有一直奮斗到底的資本。

《城南舊事》讀書筆記2

  《城南舊事》是林海音的經(jīng)典小說,也是半自傳體小說,最受讀者的喜愛。

  《城南舊事》以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,透過一名伶俐的小女孩兒——英子的純摯眼光,看成人的悲歡離合。溫馨動人,啟發(fā)人性。

  林海音的小說集《城南舊事》中多篇是追憶她童年居住的北京城南的景色和人物,其中如《惠安館》和《驢打滾兒》等篇,雖是透過童稚的眼光看成人的世界,卻更啟人深思,由于孩子不詮釋不評判,故事中的人物,能以自然真實的面貌出現(xiàn),扮演他們自己的喜怒哀樂的一生。在這本短篇小說集中,《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》和《驢打滾兒》四篇都可以單獨存在,他們都有自己完整的世界。貫穿全文的中心人物是英子,故事中的發(fā)展,循著英子的觀點而轉(zhuǎn)變。英子原是一個好奇,天真的旁觀者,觀看成人世界的悲歡離合,直到爸爸病故,她的童年隨之結(jié)束,她的旁觀者身份也至此結(jié)束,在13歲的年紀(jì)“開始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任!

  書中的人物除了英子的雙親外,與她童年歡樂的記憶中有最密切關(guān)聯(lián)的要算宋媽了,在各篇中,宋媽可說是無處不在。無疑的,也是讀者印象中最難忘的人物,這位命運凄苦的卑微人物,在英子的.回憶中自有她的智慧和尊嚴(yán),作者在講別人的故事時,常常寫到一些描寫宋媽的文字!扼H打滾兒》一篇給宋媽的生命畫像,也是全書中最有力量的一篇短篇小說。

  林海音說:“每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,直到最后的一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,親愛的爸爸也去了。”

  《城南舊事》在英子的歡樂童年和宋媽的悲苦之間達(dá)到一種平衡。在生活的實際奮斗中,絕望也不是件容易事。掩卷之際,讀者會想:“看吶,這就是人生的最簡樸的寫實,它在暴行、罪惡和污穢占滿了文學(xué)篇幅之前,搶救了許多我們必須保存的東西!保ǘ我粤眨

《城南舊事》讀書筆記3

  初中的時候課本上有一篇文章(好像是蘇教版還是人教版的教材),題目是《爸爸的花兒落了》,作者林海因,那會兒學(xué)校書店嗅到商機(jī)便開始賣《城南舊事》。

  《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》里最后一章。

  書中作者用平實的筆調(diào),以“英子”的第一人稱口吻,講述了自己童年往事的回憶。故事發(fā)生在北京城南的一條胡同中,全書大致分為五個故事,《惠安館》的“瘋子”秀貞,其實只是在癡癡找尋被丟棄的女兒,找到后便帶著妞兒去找她的大學(xué)生父親,《我們看海去》寫了英子于一個拾荒人的一段故事,最后他因為偷竊被警察帶走,《蘭姨娘》是一個風(fēng)騷的女子,心地善良,日后和一個進(jìn)步青年一起離開,《驢打滾兒》講述的是宋媽的悲劇人生,嫁給好賭的農(nóng)夫之后生下一兒一女,便帶著奶水來到英子家作奶媽,好幾年不曾回去,最后聽到的'是兒子溺水,女兒被親生父親賤賣的消息,含淚離開了英子家。書中介紹英子和宋媽一起出去找尋被賣掉的女兒,英子的童真與宋媽的滄桑不禁讓人動容!栋职值幕▋郝淞恕罚v述爸爸生病去世,恰好是在小學(xué)畢業(yè)的那一天,英子作為代表上臺,臺下卻沒有爸爸的身影,畢業(yè)典禮結(jié)束后她飛奔回家,看到弟弟妹妹坐在地上玩沙子,意識到自己真的不再是小孩子了,爸爸病危的消息傳來,英子收好畢業(yè)證,去往醫(yī)院……

  故事發(fā)生的時代,正是中國風(fēng)云變幻的時候,五四運動的余波還在繼續(xù),軍閥混戰(zhàn),北京政壇動蕩不安,但是林海因以一個孩子的視角,僅僅關(guān)注了城南中一條小巷中的故事,這是她童年的故事,大人的世界不需要我們關(guān)心。

《城南舊事》讀書筆記4

  讀過《城南舊事》,其中描寫駱駝的一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動作描寫得非常具體、細(xì)致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子,吃著草,牙齒磨來磨去,發(fā)出“嗞嗞”的聲音。磨著磨著,一些白泡泡就出來了,掛在駱駝的嘴上,別有一番樂趣。

  我從“我看得呆了,自己的牙齒也動起來”體會到,林海音對駱駝十分感興趣,并且非常之喜愛,深深地被駱駝吸引住了;也讓我看到了梳著兩個麻花辮的'小林海音看著駱駝,眼睛直直的,牙齒有節(jié)奏地磨著。

  再來看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句,也充分說明了作者對駱駝的喜愛,如果她不喜歡駱駝,她會觀察那么仔細(xì)嗎?這就是林海音高明之處——一整段沒用一個“愛”,卻通過自己的動作和駱駝的動作表現(xiàn)出自己的喜愛之情。

《城南舊事》讀書筆記5

  課本“節(jié)選”二字隱瞞了很多。

  初中課本里有《爸爸的花兒落了》(節(jié)選自林海音女士的《城南舊事》),覺得英子的父親是那般儒雅、慈愛。即使在那混亂的年代,仍不遺余力的愛妻教子,即使他打了英子,我也可以理解,那是因為英子惡意上學(xué)遲到,換句話講,我覺得那頓打也是種父愛。清晰的記得,語文老師老師還讓我談?wù)勥@篇文章的讀書筆記,我大概就是說了如上的話。

  長大了,讀全了整本書,才知道林父還愛過蘭姨娘,甚至忘記了英子的存在,情難自禁地去握蘭姨娘的手。蘭姨娘和“四眼狗”一起離開時,瘦瘦高高的父親失落的站在街口的景象,已經(jīng)透過英子的文字,滲透到讀者的心里。

  生活依舊是殘酷的,從古至今。母女團(tuán)圓的秀貞和妞子卻齊被火車軋死;供弟弟讀書而偷東西的賊被警察抓了去;宋媽的小栓子和小丫頭子死的死,賣的賣。而她卻要和賭鬼丈夫回到那窮鄉(xiāng)僻壤接著生兒育女。

  但中學(xué)課本節(jié)選給我們的把這些都刪掉了,留下的只有溫情和堅強(qiáng)。像小學(xué)課本里的《火燒云》其實節(jié)選自整個社會的悲劇作品《呼蘭河傳》。

  想起了魯迅筆下的“潤土”,蕭紅筆下的'“團(tuán)圓媳婦”,英子筆下的“妞兒”和“小栓子”。有錢人家的公子和小姐才能大概率的成為作家,他們苦命的小伙伴成了他們筆下的人物。

  林海音女士的文字,有畫面感,將冬陽里的駱駝,老北京的街景兒不著任何修飾,卻讓人身臨其境一般。

  童年已經(jīng)成為過去,希望讓它變成鉛字,永遠(yuǎn)流傳下去。

《城南舊事》讀書筆記6

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”,吟唱這耳熟能詳?shù)那,我再一次拿起了《城南舊事》這本書。

  林海音筆下北平,沒有那么多悲歡離合,沒有多那么禮尚往來,但一個個文字,雖然平凡,卻在溫潤中把南城的故事娓娓道來。

  歲月不饒人,當(dāng)年那個在胡同邊和妞兒玩耍的姑娘,轉(zhuǎn)眼間,已成了一位雙鬢斑白的老婦人。再回想起童年,記起的不僅有駝鈴,有沙果,有流水,還有那西廂房的小油雞……。

  遙望遠(yuǎn)處,走來的是一個天真活潑的小女孩——英子,她純真而善良、聰明而勇敢。在她眼里,整個世界都是天真的:她不懂為什么大家要把胡同口的秀貞稱之為“瘋子”;她不知道為什么大家要說那個厚嘴唇的哥哥是“小偷”;她不明白為什么媽媽會以仇視的目光去看“蘭姨娘”。于她而言,這個世界她不知道、不理解的還有很多很多,但她也正是用她那雙童稚的雙眼,向我們講述了大人世界里的喜怒哀樂和悲歡離合。

  細(xì)觀林海音童年經(jīng)歷你就會發(fā)現(xiàn),這些其間提到的故事,都是她自己的親身經(jīng)歷。我還記得當(dāng)初作家曹文軒先生來我們學(xué)校舉辦簽售會時說過:“財富不在遠(yuǎn)方,財富就在你自己腳下!蹦菚r的我還小,還不能深刻領(lǐng)會這句話的內(nèi)涵,只清晰地記得語文老師在聽到這句話后,有共鳴般地、重重的點了兩下頭。 時至今日,我終于明白了中間的奧秘:“寫作文不能光寫虛,一定要有寫實。而寫實的素材來源于我們的生活經(jīng)歷,來源于我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。而“財富”不一定指的是錢財,更是我們生活閱歷的積淀和所能支配的`精神財富” 。比如,書中寫到的碧云霞這個人,妞兒說她在城南游藝園唱戲。我以前從未聽說過,但憑感覺就知道不是我們這個年代的人,那她是英子書中虛構(gòu)的人物還是現(xiàn)實生活中確實存在的人物呢?后來,我上網(wǎng)一查,碧云霞是真有其人,她是當(dāng)時北京戲院里,唱的最好的旦角,在當(dāng)時,曾轟動一時,是最早在“游藝園”一唱而紅的第一批坤角女演員。這就是一起典型寫實的例子,我應(yīng)該多多鑒賞它其間的寫法,運用到自己的寫作中來。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”,再次輕快地哼唱著這首歌,我放下了手中的書。

《城南舊事》讀書筆記7

  摘抄①:

  可是,我是多么想念童年住在北京城壩的那些景色和人物啊!我對自己說,把它們寫下來吧,讓實際的童年過去,讓心靈的童年永存下來。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。

  ——摘自《冬陽童年駱駝隊》

  摘抄②:

  “不是的,爸!”它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒有一點點聲音,你不是說,它們走上三天三夜都不喝一口水,只是不聲不響的咀嚼著從胃里倒現(xiàn)來的`食物嗎?一定是拉駱駝的人類,耐不住長途寂寞的旅程,所以才給駱駝帶上了鈴鐺,增加一些行路的情趣。

  ——摘自《冬陽童年駱駝隊》

  摘抄③:

  妞兒只有一條辮子,又黃又短,象媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒,是我在井窩子旁邊看打水。她過來了,一聲不響的站在我旁邊,我倆相對笑了笑,不知說什么好。

  ——摘自《惠安館》

  摘抄④:

  嚇了我一跳!正是瘋子。咬著下嘴唇,笑著看我。她的眼睛透亮,一笑眼底下——就象宋媽說的怎么也有兩個淚坑啊!我想看清楚她的。我不由得對著她的眼神走上了臺階。太陽照在她的臉,常常是蒼白的顏色,今天透著亮光。揣在短棉襖里的手伸出來拉住我的手,那么暖,那么軟。

  ——摘自《惠安館》

  摘抄⑤:

  算術(shù)算得太苦了,我就要背一遍《我們看海去》,我想,躺在那海中的白帆船上,會被太陽照得睜不開眼,船兒在水面搖呀搖,我一定會睡著了!拔覀兛春H,我們看海去”,我收拾鉛筆盒時,這樣念著,我把書包掛在床欄上時,這樣念著;我跳出了屋門坎,這樣念著。

  ——摘自《我們看海去》

  摘抄⑥:

  吃的東西取名叫“驢打滾兒”,很有意思,我哪有不吃的道理!我咽咽唾沫點點頭,宋媽掏出錢來給我買了兩個。她又多買了幾個,小心地包在手絹里。

  ——摘自《驢打滾》

  摘抄⑦:

  咬不動燒餅,實在是我每天早上吃早點的一件痛苦的事。我的大牙都被蟲蛀了,前面的又掉了兩個,新的還沒有長出來,所以我就無法把燒餅麻花痛痛快快的吃下去。為了慢慢吃早點,我遲到了;為了吃時碰到蟲牙,我疼得哭了。那么我就寧可什么也不吃,餓著肚子上學(xué)去。

  ——摘自《我們看海去》

《城南舊事》讀書筆記8

  我在9歲時就看過城南舊事的電影,但我并沒有看過書。這個暑假我終于得到了林海音寫的《城南舊事》。那天爸爸剛把這本書交給我,我就迫不及待地翻開,津津有味地看了起來。

  《城南舊事》是林海音的親身經(jīng)歷,其中小英子、妞兒和瘋子的故事最令我感動;在小英子去找妞兒的時候,英子看到了瘋子秀貞小英子并沒有像別的孩子害怕瘋子,在背后罵瘋子,而是主動走上去跟瘋子說話,瘋子并沒有欺負(fù)英子而是很熱情地?fù)肀в⒆雍陀⒆诱勂疬^去。從中英子知道了,秀貞在戰(zhàn)亂時期自己和女兒小桂子走散了瘋子還讓英子幫忙找小桂子,小桂子的背上有一大塊青記……一天小英子看到妞兒的背上有一大塊青記,于是小英子想到了秀貞水的話,她發(fā)現(xiàn)以前妞兒說的她的家庭,以前發(fā)生了的事跟秀貞說的'十分吻合。小英子急忙帶妞兒來到了秀貞家。妞兒找到了母親。當(dāng)晚他們準(zhǔn)備坐火車回老家找父親,但,她們被活活地壓死在火車下。

  童年是美好的,也是讓人難忘的,同時更是讓人改變的時候。童年時期過后。我們就不能再問父母撒嬌。這本書寫的是舊時代人的生活,從中也可以看出作者對童年的懷念……作者把他的童年描繪得身臨其境,希望大家能珍惜童年,因為童年是一去不復(fù)返的……

《城南舊事》讀書筆記9

  說《城南舊事》是一本回憶錄絲毫不為過,從“舊”這個字可見一斑,但是這本書又有些不同,因為它是從孩童的角度看成長過程中遇到的人和事,看完后讓人陷入淡淡的沉思,那個時候的我在哪?我在做些什么?那些記憶中的人和事現(xiàn)在又是怎樣的光景呢?書不長,由5個小故事組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,講述了主人公英子從7歲到13歲的生活經(jīng)歷。

  《惠安館》中主要人物是因想念孩子而有些癡狂的秀貞和英子的兒時玩伴妞兒。母親、宋媽都讓英子避開秀貞,說她是瘋子,但是英子卻覺得秀貞一點都不可怕,而且秀貞還會沖她笑,她喜歡秀貞。英子常常偷偷去找秀貞,聽她講她過去的事情,講她的小桂子。英子和妞兒成為了好朋友,經(jīng)常一塊玩,但是妞兒需要吊嗓子,到一定時間就得回去,后來英子知道了妞兒的悲慘身世,她是撿來的,父親經(jīng)常打她,只想著她唱戲來掙錢,妞兒萌生出了要找自己親生父母的想法,秀貞也想著要去帶小桂子去找她爹。秀貞和妞兒過去的經(jīng)歷讓英子覺得似曾相識,在英子生病的情況下,她把妞兒帶到了秀貞家,并且偷了自己家的金鐲子給秀貞,作為他們?nèi)フ宜伎档谋P纏。最后是英子大病一場,對于過去發(fā)生的事記不清楚了,家人對于她忘記的事也避而不談,但是從媽媽和宋媽的談話中,可以推測秀貞和妞兒搭上了去找思康的火車。我不知道秀貞和妞兒的將來會是如何,也做不出任何想象,但是我想他們既然做出了選擇,會堅持著走下去的。英子不肯稱呼秀貞是“瘋子”,反而和她成為了好朋友,認(rèn)為收了人東西是要說“謝謝”的,不肯吃她養(yǎng)過的小雞,不忍看被打的馬,她是善良的、重感情的。我想到了小時候我們家附近有個姐姐,大家都不和她玩,覺得她腦子不好使,也不常說話,但媽媽會讓我去找她玩,現(xiàn)在她有了孩子了,我很開心。孩子就像一張白紙,他們接受的東西很多都是來自外界的,父母以及生活的環(huán)境更多的教給他們的應(yīng)該是用善意對待人、事,而不是早早地就用某些字眼去評定人。

  《我們看海去》講的是英子和一個后來證明是小偷的人的故事。英子因為一個踢到草叢里的球結(jié)交了一個收買破爛的人,雖然兩人年齡差別懸殊,卻很聊得來。當(dāng)他問英子她覺得他是好人還是壞人的時候,英子說:“我不懂什么好人,壞人,人太多了,很難分!庇⒆舆說了一句:“金紅的太陽是從藍(lán)色的大海升上來的嗎?可是它也從藍(lán)色的天空升上來呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!庇⒆釉趯W(xué)校六年級畢業(yè)典禮上登臺表演,她看到了那個熟悉的臉影,但是她卻躲起來了,眼睛也不敢看他那個方向。最后這個收銅破爛的人被逮住了,因為發(fā)現(xiàn)了贓物。當(dāng)媽媽讓她寫篇一個壞人如何做了賊,落得個這樣的現(xiàn)場時,英子拒絕這么做,而是要寫一本《我們看海去》的書,這是她的承諾么?我喜歡英子說的那句“金紅的太陽是從藍(lán)色的大海升上來的嗎?可是它也從藍(lán)色的'天空升上來呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!蔽蚁,把人分成好人、壞人是不是太簡單了,人那么復(fù)雜,豈是能用好、壞一概而論的。英子是一個很單純卻又有自己的想法和辨別力的孩子,真希望她不要過早的陷入到非黑即白的二元論中。

  《蘭姨娘》這個故事很有趣,講的是英子在察覺父親喜歡蘭姨娘后,暗中撮合蘭姨娘和德先叔,最后兩人決定離開了他們家,一起去上海了。一方面稱贊英子的聰明,另一方面又有些淡淡的感傷,我們常常會覺得小孩子嘛,什么都不懂,卻并不是這樣,他們心里有自己的辨別能力的,大人的所作所為他們都看在眼里,心里也會有定論的。英子成功地救了自己的家庭,成全了一對有情人,讓媽媽恢復(fù)了笑臉,卻又覺得有些對不起爸,更同情他,這種情感可以稱之為饒恕吧!

  《驢打滾兒》講述了在英子家一直做奶媽的宋媽的故事,宋媽經(jīng)常被丈夫打,逃了出來掙錢養(yǎng)家,雖然很想自己的兩個孩子,又舍不得英子的弟弟,還要照顧英子的媽媽,到最后才知道自己朝思暮想的小栓子死了,而小丫頭子被丈夫送了人,宋媽便帶著英子去找丫頭子,自然是無功而返,宋媽最后離開他們家,回自己家去了。宋媽是一個很盡職盡責(zé)的人,對英子姐弟倆視如己出,照顧的很用心,他們也很依賴她,卻失去了一雙兒女,悲痛也只能接受,離開時仍然惦記著自己照顧的幾個孩子,看到這的時候心里有些悲從中來的感覺。

  《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》是最后一個故事,也是英子成長的一個轉(zhuǎn)折點,主要回憶了她和爸爸之間的故事。這次是她的畢業(yè)典禮了,爸爸卻在醫(yī)院躺著沒能參加;氐郊液蟮挠⒆又懒税职秩ナ赖南ⅲ]有慌張,而是鎮(zhèn)定地承擔(dān)了起來,她好像一下子成長起來了,接受了自己不再是小孩子這件事了。實際上,她依舊是個孩子。

  宋媽臨回她的老家的時候說:“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小。”

  蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說:“英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地里的那個人說:“等到你小學(xué)畢業(yè)了,長大了,我們看海去!

  小時候希望自己快快長大,長大后又希望自己回到無憂無慮的小時候,但是無論我們是孩子的時候,還是現(xiàn)在,都有需要我們自己去承擔(dān)的事,也有各樣的煩惱,小時候我們可以寄希望于父母,終究我們都會長大,就像英子的爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。

  成長是一扇樹葉的門,童年有一群親愛的人,那些愛我的人,那些我愛的人,那些離逝的風(fēng),那些沉淀的淚;夭蝗サ耐辏荒茉谟洃浝锵嘁。舊事雖已過去,卻不會忘記,而是成為搖曳的花在那默默開放著。

  珍惜現(xiàn)在吧,直面前方一扇扇未知的門吧,推開也許會有更精彩的畫卷向我們展開!

  利用出差的機(jī)會,我讀完了林海音的《城南舊事》。這本書講述的是作者從七歲到十三歲在北京南城一個老胡同的童年往事。它既沒有激昂澎湃的語言,也沒有繪聲繪色的描寫,有的只是樸素的文字,不緊不慢、不慍不火地將一段童年老故事娓娓道來。

  翻開書頁,一陣濃郁的油墨香氣撲鼻而來,恍惚間我仿佛走進(jìn)了北京南城那個青磚綠瓦的老胡同。兩個天真活潑的小女孩輕快地從我面前跑過,一個扎著一條粗粗的辮子,又黑又亮;另一個小女孩的頭發(fā)又黃又短,就像狗尾巴草。她們跑到西廂房里,蹲下來逗弄幾只黃黃的小油雞,歡樂的笑聲在胡同巷子里久久回蕩。我輕輕摸著斑駁的墻壁,順著長滿青苔的大青石板路,緩緩地走向惠安館。一個臉色蒼白的女人坐在臺階上,尖尖的下巴,扎著個馬尾,她正用手指繞著辮梢玩,只要看見有人路過她身邊,馬上就沖上去拉著別人的衣袖問:“看見我家小桂子沒有?”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來一個挑著擔(dān)子收破爛的年輕男人,他一邊穿街走巷,一邊吆喝著,手里竟拿著那串送給英子的小象牙佛珠。還有那風(fēng)情萬種的蘭姨娘、樸實善良的奶娘宋媽、身染重病最終長眠地下的慈父……那些與英子一起玩過、哭過、笑過、共同生活過的人一個個鮮活地出現(xiàn)在我眼前。夕陽西下,一抹淡淡的陽光柔和地灑在幽深的小胡同巷子里,他們就在老槐樹下安祥地曬著太陽,閑話著家常,幾個活潑的小孩在樹下互相追逐嬉戲……

  讀《城南舊事》其實是一種享受,全書分為六個章節(jié),每一章節(jié)作者都以一種看似歡快而緩慢的筆調(diào)在描寫童年的生活,實際上每一章的最后面都有離別的場景存在,而這些場景才真正地觸及英子的內(nèi)心,她講說她很怕離別,因為離別其實就是在和過去的一段成長做告別,無論快樂還是憂傷,只能用于埋葬。那么,當(dāng)我們發(fā)覺童年漸行漸遠(yuǎn)的時候,我們是否還會想起那些事兒,那些天真無邪、只讓內(nèi)心安靜的事情呢?

  這本書講了很多人生哲理,其中令我最深受感觸的的是全文的最后一句話:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

  恍惚間我仿佛又回到了我兒時生活的地方—白山黑水,那里留下了我許許多多美好的回憶。小時候我在屋外的滑雪爬犁,在屋后的堆雪人,在遠(yuǎn)處大山挖野菜,在老房子里和小伙伴們捉迷藏……

  隨著我慢慢長大,童年的許多人和事都漸漸地離我而去。昨天和老母親聊天時得知,現(xiàn)在老家的舊房子已經(jīng)要倒了,屋后的大杏樹也被砍了,那留下我童年身影和足跡的地方也都改變了,但那斑駁的老屋、那不變的白山黑水、那勤勞樸實的鄉(xiāng)親,始終深深印在了我的記憶中,它們一直陪伴著我成長,是我生命中不可分割的一部分。

  我知道有些記憶一直都在,有些愛從未離去!

  千言萬語,只有一句話:“這是一本值得大家讀的好書!”

  在火車上過了一個周末,在寂寞,煎熬的旅途上,讀了林海音的《城南舊事》。細(xì)膩的文筆,深刻的內(nèi)心世界剖析,對于愛情,婚姻,親情閱讀和理解,讓自己收獲頗多。

  書中多個愛情,婚姻的故事,更加印證了我的觀點,婚姻和愛情不是一回事。在這本書,談了很多動人的愛情故事,也有很多失敗的婚姻故事,但是書中沒有描寫一個善始善終的愛情,婚姻故事,往往都是以悲劇而結(jié)束。也許在那個動蕩的年代,有其特殊的背景。就像書中所說:人生有很多事情是浪費的,是沒有什么意義的,但它卻長久的持續(xù)著,婚姻也是一樣。

  關(guān)于親情,在書中描述的是如此的深刻,很多時候,親情給予我們更多的支撐,更多的信息,更多的力量讓我們走下去。所以,在生活中我們會更多的喜歡和自己親戚相近的人在一起,因為只有親戚才可以使人溫習(xí)過去所熟悉的生活人物和景象,給寂寞的現(xiàn)在一點溫暖。

  靜靜的享受生活,靜靜的感悟人生。

《城南舊事》讀書筆記10

  淡淡的文字,悠悠的介紹了一個小女孩從七歲至十三歲的故事。有悲傷,有歡笑。也形影敘述了20世紀(jì)的老北京。

  駱駝隊、惠安館、鬧市、新簾子胡同。這一幕幕宛如流水一般,在腦海中輕輕的流淌,靜靜的回味。讓我仿佛身臨其境。

  “爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”英子在心中默念著。在他的童年里無憂無慮,可父親的突然離開,讓英子明白,她告別了父親,同時也要告別童年。年僅十三歲的她必須承受一個孩子無法承受的責(zé)任!這是英子成長的轉(zhuǎn)折點,她在也不是小孩子了!這是城南舊事的最后一章,這章給與我的印象也最為深刻。

  童年美好、天真。但是他也有保質(zhì)期,一旦童年過期了,我們必須和他說拜拜,因為往后再也不能相見——不能與父母撒嬌;不能看的喜歡的東西就纏著他們買;不能再依賴他們;不能輕易放棄。童年與成長的過程可能只在那一剎那。

  整本書每一章都感人肺腑,但似乎每一篇的主人公都會離作者而去——井邊的的妞兒、惠安館的瘋女人、草垛里的'小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理孩子的德先叔、朝夕相伴的宋媽,最后,連親愛的爸爸也走了。

  他們不經(jīng)意體現(xiàn)出林海音童年里離別的悲痛,也為此故事畫上了一個美麗而又憂傷的句號。

《城南舊事》讀書筆記11

  《城南舊事》是林海音兒時以至青年生活的一段美麗的回憶。在林海音的筆下,那是一卷舊電影,多彩的,可愛的。

  林海音在這本書中紀(jì)念了逝去的童年,而我從中品到的卻是滿滿的甜蜜。她的童年是美好的,無憂的,當(dāng)然也少不了苦惱的主旋律。她要為了溫飽煩惱,也要因為父親過早離世而不得已挑起重?fù)?dān)?陀^地看她的童年無疑是不幸的,然而文中的一件件瑣事串在一起就像老北京的糖葫蘆,泛著一絲甜味兒,換言之也許她并沒有覺得這些不幸是痛苦的,她還是那么快樂。

  她生活在那貧苦的年代,要為了一切煩惱著,但她卻能品出生活的.甜。而我們呢,用一句老話來說吧,還真是“生在福中不知!蹦。

  我們坐在書聲瑯瑯的課堂中,抱怨著痛苦的生活,枯燥的學(xué)習(xí),世間的不公。浪費著生活,卻可笑的抱怨著這,抱怨著那,難道不曾想過多年后我們回首往事,也許會哭著后悔,為什么自己把生命浪費得如此淋漓盡致。

  但是若是我珍惜著,快樂地活著也許在我老了,動不了了,像林海音一樣的回首往事,也會發(fā)現(xiàn)生活沒有想像的那么好,卻也沒有想象的那么糟。我還是我,只是不一樣的精彩,不一樣的快樂罷了。

  書是知識的源泉,記憶的沉淀。是老人的回憶,是每個人心頭的故事?鞓肥亲约簩ふ业,在生活里我們總會有些許憂傷,但我們或許可以像個孩子那樣,一笑而過。每天過得天真爛漫,又何必埋怨?

  書在影中翻動,思索,仰望,享受,沉淀。

《城南舊事》讀書筆記12

  我一向?qū)γ惶信d趣,覺得名著不生動,往往是看了一半便將它放在一邊。但是,《城南舊事》這本名著不同,它將我拉進(jìn)了書的真諦里,樸實的文字,淳樸的語言,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)從前的老北京,在娓娓動聽的敘述中抒發(fā)了小英子對童年的幻想、懷念與渴望,這本書寫得親切近人,仿佛讓我們身臨其境,每個故事都能令我思緒起伏,有些令我感動,有些令我歡笑,有些則令我悲傷,這么多的感覺融合在心頭,令我思緒萬千。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的調(diào)子,將作者所有的情緒色彩,五彩繽紛,以一種自然的手法輕輕地“畫”出來,一幅多么美妙的畫啊。書中的一切都是那樣緩緩的,緩緩的流水、緩緩的駱駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月年華……景色、物品、人物、事情,起因、經(jīng)過、結(jié)果,完美結(jié)合,恰似一首淡雅而樸實的詩。

  這本書由五個故事組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒以及爸爸的花兒落了,全文的主人公?英子,以她孩子純潔的眼睛來看在北平生活的點點滴滴,講述著英子七歲到十三歲,從頑皮至懂事的成長經(jīng)歷,看著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙又純潔的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。

  英子的世界是單純的,她從不將自己的世界里關(guān)閉,而是敞開心扉與人交談,任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情,把她認(rèn)作三姨,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,認(rèn)真地聽著“小偷”的`故事,給他背著“我們看海去”,為他的事跡而感動,不敢看他被抓;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過,早上一大早起來找她梳頭;看著蘭姨娘乘著車遠(yuǎn)去,想起了往事的一切。透過英子純潔的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真、無邪,卻道盡當(dāng)時的復(fù)雜社會。

  這本講述老北京時代的書,給了我無限的精神,不論生活多么困難,只要勇敢地往前走,挺起胸膛,加油、努力,總會成功。就像英子,奶媽、爸爸、朋友都離開他了,但她還是堅強(qiáng)地走了下去。這就是這本書吸引我的地方。讓我們和英子一樣,加油,向人生的道路出發(fā)!

《城南舊事》讀書筆記13

  那時,駱駝在冬日的陽光下馱著兩袋煤。無知的“我”在童年時代愚蠢地學(xué)會了咀嚼駱駝。在惠安閣,總是在門口對我微笑的“瘋子”,只是希望得到團(tuán)圓的快樂。等了六年的男人再也沒有回來,只有初生的'小鬼子還陪伴著秀珍。沒想到孩子還被送到了七華門的根城。在一次偶然的機(jī)會中,英子遇到了她的好朋友牛兒,并確定她就是小桂子。最后,牛爾和秀珍離開了,英子也動了起來。那個蹲在草地上的人總是給我講故事。最后,人們誤以為她是小偷,但只有英子知道她是個好人。被石家趕出的蘭阿姨和德克森叔叔一起離開了。一直在照顧英子的宋媽失去了兒子小寶,女兒也不知去向。馬歌離開。她最后一次給我編辮子。后來,我的父親被日本人殺害,住進(jìn)了醫(yī)院。終于,英子畢業(yè)了,她長大了。院子里的樹和花都死了。爸爸的花不見了。亭子外,古道旁,草青青的。你想什么時候來這里?當(dāng)你來到這里,不要徘徊!天涯海角,天涯海角,熟人半散。人生很少有快樂的團(tuán)圓,只有很多的分離!

  面對各種事情,櫻子是天真的。他只是一個孩子,但他經(jīng)歷了世界的喜怒哀樂。如果有快樂,就會有悲傷。如果有快樂,就會有痛苦。英子長大了,我也長大了。

《城南舊事》讀書筆記14

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽山外山……”前不久我看了《城南舊事》,結(jié)尾提到的畢業(yè)歌給了我很多感觸。如今細(xì)細(xì)聽來,心中悲喜交加,英子的經(jīng)歷像電影般一幕幕舒展在我眼前。

  《城南舊事》是中國著名女作家林海音的一部自傳體小說。她五歲就隨父母來到了北京城南,她就是在這里度過了她的美好童年時光。后來,林海音返回了臺灣,把她在北京生活的美好都寫進(jìn)了這本書里。

  故事的女主人工是小時候的作者,英子。那時的她住在北京城的一條小胡同里,一次在胡同里偶然認(rèn)識了“瘋”女人秀珍,把她當(dāng)成朋友,全然不顧母親的反和旁人的閑話,和秀珍呆在一起,后來還幫她找到了失散的女兒。秀珍在成人眼中是個瘋子,但是在英子眼里,秀珍卻是一位思念著愛人與女兒的平常女人。英子還在家附近的荒原里遇到了一個小偷。他迫于生計,不得不去偷東西供弟弟上學(xué)。但就是這樣一個旁人眼中萬惡不赦的賊人,在英子眼中卻是善良的化身。

  林海音把秀珍、妞兒、蘭姨娘……一個個活靈活現(xiàn)的人物展在了我眼前,深深嵌入了我的`心里。正是由于作者的傳神描寫,正是由于作者心中對童年的那一份懷念與眷戀,才使得她能寫出這么一本廣受歡迎的佳作。我很欣賞書中的主人公英子,她是個極其敏感的孩子,在童年時期,她雖然是個分不清好人壞人、不懂什么是瘋什么是賊的小孩,但她還是能不斷地感知著這個世界的人與事,具有一雙屬于女性的善于同情的眼睛和一顆善于感知人性的心。所有人世間的美好或不如意、愛或恨都在一個叫英子的孩子的眼睛里映射出來,而映射出來的世界,似乎是一個善良真誠的人世。因而這部作品既籠罩著純純的美好,又有淡淡的哀愁。悲喜交加,這感覺似曾相識。而能把這種感覺寫出來的林海音,應(yīng)該是繼承優(yōu)秀的文學(xué)傳統(tǒng)并在其中不斷探索的結(jié)果吧。

  我曾在初中讀過這本書,不知是什么原因,我竟覺得這本書太幼稚,提不起閱讀興趣,現(xiàn)在想想,是我年紀(jì)太小,讀不懂它,而當(dāng)我現(xiàn)在真正讀懂的時候,才發(fā)現(xiàn),它已在一個角落靜靜等了我很久,期待著 “破土而出”。我在慢慢長大長大,年少的時光越來越顯得彌足珍貴,童年的記憶更是讓我格外珍惜。每每與朋友談?wù)撈鹜甑娜な,我的臉上總是掛滿了笑容。

  我喜歡在閑暇的下午時光手捧《城南舊事》細(xì)細(xì)品讀,總感覺能穿越時光,敞開心靈面對天真,每次捧起,就不忍放下,似乎把書放下就會把童年記憶丟失,就會在心靈上失去英子這個朋友。

  也許在英子心里,存在著一片圣潔的土地,踏進(jìn)來的每一個人都是善良而又可愛的。而這片土地上的人,卻一個又一個地離她遠(yuǎn)去。當(dāng)她經(jīng)歷了朋友的離開、父親的病逝之后,她才真正地體會到自己的責(zé)任,真正的長大了。

  喜歡《城南舊事》,喜歡英子,更佩服林海音!冻悄吓f事》這本書就像一支樂團(tuán),林海音就像是樂團(tuán)的指揮者,她汲取文學(xué)傳統(tǒng),指揮著整個樂團(tuán)的演奏。樂團(tuán)演奏出的曲子,飽含了文學(xué)傳統(tǒng)的一點一滴,閱讀《城南舊事》的蕓蕓眾生,更是有著對中華傳統(tǒng)文化的一腔熱血啊!我慶幸這本書教會了我保持善良、真誠與童真,教會了我勇敢面對世間的悲歡離合,更教會了我要有一顆堅強(qiáng)面對生活的心。這些難道不是博大精深的中華傳統(tǒng)文化的一部分嗎?是的,一定是的。

《城南舊事》讀書筆記15

  本書的主人公林英子,是一個生活在20世紀(jì),20年代老北京城的七歲小女孩。是一個善良、天真、機(jī)智、富有同情心、還有點狡黠的孩子。

  小英子是善良的。她并沒有因為秀貞的瘋,而害怕她,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。

  小英子是天真的。她和小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!贰?/p>

  小英子又是機(jī)智、狡黠的。小英子在秀貞那里染了指甲,回家后遭到了盤問,她機(jī)智地回答說是思康三嬸給我染的`,媽不曉得這位三嬸是誰,只好作罷。蘭姨娘引起了父親的曖昧情意,母親的地位岌岌可危。于是狡猾的小英子別有居心的做了一會兒月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來的煩惱。

  爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。小英子爸爸因肺病去世了,小英子的童年也從此結(jié)束了。

  童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂、最重要、最值得回味的一段時光,童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜、怒、哀、樂。童年又是一個打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣,這種種的感覺都讓你品味到了人生的開端。

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