讀書作文(精選36篇)
讀書在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的讀書作文,希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾說過“一日無書,百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基矗
讀書勢在必得,多讀一點書的好處:考試時經(jīng)常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學(xué)會在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。現(xiàn)在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學(xué)生的個人安全問題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點和應(yīng)該怎樣做一個好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記......等問題,我個人就有健忘癥,做的`一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來,我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫下來,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!
看書的好處實在太多,說也說不完,讀后感《讀完《書》有感300字》。“一日無書,百事荒蕪”,同學(xué)們好好讀書吧,多多讀書,加油!
讀書作文 篇2
我不常讀小說之類的課外書。因為我不懂得太復(fù)雜的寫作技巧,更別談去賞析某個作家的作品了。欣賞一件作品真是件不容易的事,就像數(shù)學(xué)題目的答案不是對就是錯,可是你又能指著某篇文章的一句話說這句話寫的不對么。所以我更多的只能看作者的想法了。
就比如說我愛看王朔的文章雖然有時候看不懂。又想了半天覺得還是韓寒的小說對我影響最大。他的小說也是我難得可以從頭到尾看完的小說。有的小說,雖說是小說,但又不完全是虛構(gòu)的,我喜歡讀到作者的真實情感。此類小說,并沒有帶給我虛無的幻想,或是對社會的美好憧憬。而是真實的社會和生活,那才是過來人口中的社會吧。
就說韓寒,開始爸爸媽媽跟大部分大人一樣,認為對韓寒所謂的.崇拜會讓小朋友學(xué)壞;蛟S有時候我是羨慕他可以用自己的文字抨擊社會的陰暗面,用自己的行動表達自己的向往和想法,重要的是可以被很多人所接受。
有機會和爸爸一起去書店,爸爸翻了幾篇韓寒的文章就反常的買了兩本他的書!安皇撬麑懽骷记捎卸嗪茫窍敕ê艽竽。”爸爸這樣說。我自然很高興他可以這樣說。我知道好的文章并不是需要多好的寫作技巧,多出眾的結(jié)構(gòu)邏輯,而是可以讓人有共鳴,可以讓人理解反思。
讀書作文 篇3
一出場就念咒語的盛海伊真是讓人眼前一亮呢!
這個古靈精怪的女孩子完全顛覆了戴眼鏡的好學(xué)生形象。但是作為社刑的插畫家居然要為三篇“高水準(zhǔn)”作文發(fā)愁,鬧起了轟動校園的傳奇化抄襲的烏龍事件。還好有她的表哥成望,楚芭,霄驍,月瑤的鼓勵和支持才能挺過來。看到這里,我很有感觸,朋友,不能只是一味的吹捧,還要在朋友有困難的'時候“雪中送炭”。
如果說海伊像波濤洶涌的大海,那么楚芭就像涓涓細流的小溪。文中的海伊就像成望說的:“裝地再淑女也還是假小子!笨墒牵赏,海伊,楚芭。這些無疑的好學(xué)生,其實也在背后不停地蟄伏,“很多人以為只要我們信手一掂,就能得到一切了。”這句話是不是讓你很有感悟?這也說不定是好學(xué)生的心里話呢!只有努力才能成功!
我想生活中也有很多人有海伊或楚芭一樣的經(jīng)歷。我覺得這是一個成長的經(jīng)歷,你吸取了這次的教訓(xùn),下次就不會去犯同樣的錯誤。不只是這些,我覺得最值得學(xué)習(xí)的是他們的友誼。雖然成望和楚芭只間的友誼飽受家長的誤解,但他們之間的友情卻沒有停止。直到楚芭要回家鄉(xiāng)的時候,成望才平靜的說:“是要回那美麗的南方小鎮(zhèn)嗎?”讓我們?nèi)プ8V鴾嘏屑儩嵉挠颜x吧!
讀書作文 篇4
開學(xué)的第一堂課,全班學(xué)生在課堂的表現(xiàn)都很棒,他們筆直端正地坐著,認真思考,積極回答問題。可是,學(xué)生和我之間的那種新鮮感很快就沒有了,這種好的狀態(tài)就并沒有持續(xù)多久。最近一段時間,我特別不情愿去上課,學(xué)生們也不樂意聽我的課,我的心里很煩惱。
學(xué)生們在語文課堂上,有的畫畫,有的講閑話,有的我行我素地看課外書,課后有的學(xué)生拖延作業(yè),甚至完成不了作業(yè)。我一直思考著,應(yīng)該采取什么有效的辦法來還原一個愉快的課堂?
校長推薦我們?nèi)@蠋熆础丁邦^疼”,學(xué)生的是與非》,我從這本書里得到啟發(fā),我想要學(xué)生專心聽講,首先要和他們多溝通,多交流,建立起一種良好的師生關(guān)系,讓我們彼此之間得到相互“理解”。我要站在學(xué)生的角度去想問題,同時多關(guān)心每個學(xué)生,了解他們在學(xué)習(xí)和生活上的難處,多給他們鼓勵及力所能及的幫助;其次,我要用孩子的方式去溝通,傾聽他們內(nèi)心的.想法,讓他們找到自己的閃光點和自信,使他們對學(xué)習(xí)更有信心。而不是凌駕于學(xué)生之上,毫無意義地一味指責(zé);最后,我需要用輕柔的話語和學(xué)生交談,體諒他們的難處,這樣他們就更容易接受我的觀點,讓那些頑皮的學(xué)生真正有一個新的改觀。
做一位學(xué)生喜歡的老師,要待工作以熱忱,待學(xué)生以熱心,待課堂以激情,營造出一個輕松愉悅的學(xué)習(xí)課堂。讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí),樂意學(xué)習(xí)!
讀書作文 篇5
今天早晨,我閱讀了一篇文章叫《百合花開》,使我陣陣感動。
講一個頑強小百合,長在一個高達數(shù)千尺斷崖里。剛剛長出來時候,和雜草一模一樣但它有一個念頭:“我是一朱百合,不是一株野草。我一定要開出美麗花朵!睉阎@個念頭,百合深深地扎根在斷崖上,努力吸收著水分和陽光。
春天一個清晨,百合經(jīng)過重重困難,終于結(jié)出了自己第一個花苞。旁邊雜草嘲笑它,連偶爾飛過蜂蝶鳥雀,也勸百花不用那么努力開花,在這個斷崖邊上,開出世界上最美麗花也不會有人來欣賞。
百合不管他人怎樣想,懷這念頭,努力開花!百合終于開花了,但它不驕傲還是一朵一朵地盛開著,努力結(jié)出一顆顆百合籽。種子隨著風(fēng)飄落在山谷、草地和懸崖邊上,到處都潔白百合。后來,這里被人們稱為“百合谷”。
一株小小百合,竟有這樣念頭,著個念頭使它;在沒有充足陽光和水?dāng)嘌吕镒聣焉L,這個念頭使它;不管別人嘲笑努力生長,這個念頭使它;盛開著潔白百合,結(jié)下小小籽。
讀書作文 篇6
周末,我重溫了《三字經(jīng)》這本書,這次的閱讀,讓我加深了對書中許多句子的理解。思想上得到了前所未有的覺悟,我感到我們中華民族的傳統(tǒng)文化根深源長。
一打開書本,我被里面的每句話給吸引住了,比如:“人不學(xué),不知義,為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”,這幾句話,我印象深刻。說的是:一個人,如果你不去學(xué)習(xí),就不懂得道理,一個不知道倫理道德的人,活在世上就沒有人尊重你。而后面的'幾句話說我們年幼時要向老師,向長輩朋友學(xué)習(xí)禮儀。這些話讓我受益匪淺。
以前我不懂事,在學(xué)校里總以為學(xué)習(xí)不重要,上課不僅容易走神,不認真聽講,還常常惹老師生氣。成績必然一落千丈,每次的考試,成績總是倒數(shù),班里的同學(xué)都在進步,而我一直原地踏步。每次的成績排名,都讓我受到沉重的打擊。從此我意識到了學(xué)習(xí)的重要性,漸漸的改正自己的缺點,開始認真聽課了。過了一段時間,果然成績提高了,我感嘆的說:“當(dāng)初我不該上課不聽講,而耽誤了學(xué)習(xí)”,幸好后面我能懸崖勒馬。
平時我還認為,有些禮儀太繁瑣了,總覺得做與不做又有什么區(qū)別呢?有一回,我家中來了一位客人,爸爸叫我給客人端水倒茶,還對客人說:“叔叔請慢用”,那位叔叔笑著對我說:“謝謝,你真有禮貌”。我聽了叔叔的贊美,心里真高興,一整天整個人都是飄乎乎的,嘻嘻……
《三字經(jīng)》是我國民族文化的精髓,教會了我們怎樣做人做事。大家都一起來讀讀吧,讓中華的傳統(tǒng)文化永駐你我心!
讀書作文 篇7
讀一本好書,就像交了一位好朋友,下面大家就聽聽我的讀書心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學(xué)生,所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼,他聽說夏林果目中無人,于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果,于是請家長過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩,多么難管,只要教導(dǎo)我們就可以了。
這本書告訴我一個道理,那個道理就是將心比心。是呀,如果世界上的`每一個人都能將心比心,那么世界將多么太平,沒有戰(zhàn)爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意,世界將和諧美好。
以上就是我的讀書心得。
同學(xué)們,書是我們最好的伙伴,我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識,不管你看過多少遍。同學(xué)們,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識繼續(xù)增長吧!
讀書作文 篇8
讀一本書,我覺得所有的煩惱都沒有了,讓人覺得輕松;讀一本書,那一串串感人的淚水,我的心酸澀,好憂傷;讀一本書,一陣笑聲從窗口冒出來,那是我的笑聲
我的愛好是讀書,因為閱讀使我快樂,閱讀使我快樂。當(dāng)你看到這本書中的快樂、快樂和有趣的東西時,我忍不住笑,這些文章不僅會讓自己開心,而且其他人也會更加了解它!
我被讀書感動了。每當(dāng)看到一件感人的事情發(fā)生在書中,我的'心都酸痛,眼淚不禁流下來,不管是真的還是假的,但作者花了多少精力,浪費了多少感情寫出來!多么感人的一本書!
讓我輕松閱讀。這些日常生活中有趣的書很有趣,不禁讓人笑,哈哈哈,精彩內(nèi)容讓你比較不同!正因為如此,我愛上了讀書!
閱讀不僅對我們的學(xué)習(xí)有幫助,而且還可以學(xué)習(xí)一些課外知識,使我們的知識更加豐富,生活更加精彩!閱讀使我們的世界豐富多彩,讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩!沒有書,人類的知識會從何而來,科學(xué)會從何而來?正是因為書本,人類才有知識,科學(xué)才會如此先進!
讓我們熱愛閱讀,獲取知識,生活在書籍的世界里!
讀書作文 篇9
為什么要讀書?我想很多人都會問這個問題,讀書能帶給我們許多的樂趣,不僅如此,讀書也是一條人生的成功之路。
我熱愛讀書,熱愛生活,讀書是生活中不可缺少的一部分,讀書能讓我學(xué)到許多知識,讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。
讀書使我結(jié)實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。
書是有價的,但知識是無價的`。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
好讀書就要讀好書,讀好書后你會感覺到讀書之好。“每個人都是幸運的,只是他們幸運的方式不同,只要他相信幸福,幸福就會來敲門!”是呀,只要我們熱愛這個世界,熱愛明天,又有什么理由阻止我們生活的步伐呢?同學(xué)們,讀書吧,在玩中讀書,在讀書中玩耍,更能給我們帶來不一樣的樂趣!
讀書作文 篇10
作為教師,從書本中獲取知識顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。
不僅僅老師要讀書,每一個想提高學(xué)識的.人都要讀書。
在這個學(xué)期里,我讀到了平時沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個學(xué)期里,我感覺收獲頗豐。以下就是我這學(xué)期來讀書的心得。
常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花!蔽覀兛释x書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。同時我們也應(yīng)拋棄古時舊的求知理念,什么“書中自有黃金屋”等等,都不足取。
讀書作文 篇11
圖書排行榜上《小團圓》高踞榜首好幾周了,我也打破不讀暢銷書的習(xí)慣,讀一讀這千萬張迷翹首以盼的小說吧。
讀完了《小團圓》,感覺就兩個字:寂寥。
這本書,怎么也擇不開張愛玲自傳的傳聞了。字里行間,粉末登場的都是張一生中的愛恨情仇的'各色人物。讀完了,第一感慨,張才女,真是白描一流高手,寫得絲絲入扣,精致曼妙。第二感慨,女子無才便是德,像張愛玲這么才華橫溢的女子,太不容易獲得幸福了吧。
她太敏感了,有大家閨秀高屋建瓴的眼界;她太尖酸刻薄,也無怪她身邊的男人女人都一個個要疏離。
網(wǎng)上超級熱烈討論的是小說里的情色描寫,給我印象最深刻也的確是關(guān)于KJ的一段,太有想象力了,也的確符合一個敏感女子的性體會。套用一句歌詞:女孩,通通站到一遍,這歌里的故事就算都知道,若想真明白還要好幾年。還有她對流產(chǎn)那種驚世駭俗的描寫,太冷漠,太凄涼。唉,讓人真的感慨萬分,她哪里有過歲月靜好的幸福團圓啊?但是也不得不學(xué)她那刻薄樣子,人生就是如此,活該,受。
讀書作文 篇12
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量!皶侨祟愡M步的階梯。這是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的.人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
讀書作文 篇13
書籍是人類進步的階梯。一個不愛讀書的人他的精神生活是乏味的,一個沒有藏書的家庭這個家是沒有品味的,業(yè)余生活中陪孩子讀書是一件快樂的.事情。
孩子小理解能力有限,勵志,這就需要家長陪孩子讀書,在家長的指導(dǎo)下,在業(yè)余時間大量閱讀謁上書,以此增加孩子讀書的興趣,培養(yǎng)閱讀能力,發(fā)展孩子的個性和特長。
陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們用心編織的夢,也許是美好的,也許是殘酷的,但都是不容錯過的精彩。輕輕說一聲“芝麻,開門”夢想國度里走出了癡情的美人魚,穿著水晶鞋的灰姑娘,還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話,愛與智慧之光在他們身上閃耀,每一個故事都是童年的一個美夢,活潑、純真是永遠的特色,在這里讓孩子的夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。
陪孩子讀《十萬個為什么》讓孩子明白了許多道理,通過讀書讓孩子開闊了視野,拓寬了思路,增強了讀書的興趣。
陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點和生活習(xí)性,讓孩子在讀作品的同時,通過語言展開想像,反復(fù)回味,找到作品中的描寫和現(xiàn)實中的聯(lián)系,達到閱讀和理解的統(tǒng)一。
讀書是快樂的,讓孩子們在知識的海洋中遨游吧,知識會改變他們自己,改變世界。
讀書作文 篇14
人們常說“開卷有益”,意思是說:讀書有好處。
“書是人類進步的階梯。”“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話!边@些名人警句我們早已耳熟能詳。所以,不管是古今,還是中外,書在各時各地都讓人青睞有加。
讀書可以增長知識。我國古代有很多人一生的理想便是做官,就是因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”培根曾說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”書使我們有文化,有涵養(yǎng),有素質(zhì)。讀書可以開闊視野!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”“乃席芳草,鏡清流,覽卉木,觀魚鳥!薄疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無。”“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!薄吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!蔽覀冇袝r沒有那么多時間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書。書使我們開廣闊視野,了解自然的旖旎風(fēng)光,了解社會的風(fēng)云變化,了解天上的`云卷云舒,了解大海的潮起潮落。讀書還能培養(yǎng)人的性格!杜喔S筆》中寫道:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!彼哉f“凡有所學(xué),皆成性格。”讀什么樣的書,說什么樣的話;讀什么樣的書,寫什么樣的文;讀什么樣的書,做什么樣的人。讀書真是好處多多,受益多多。尤其在當(dāng)今社會,更需要大量閱讀。讀書可以增長知識,可以開闊視野,還能培養(yǎng)人的性格。所以我們要多讀書,讀好書,讓書香伴我們成長!
讀書作文 篇15
莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我從小就喜歡讀書,一捧起書,就像扁舟找到了彼岸一樣興奮。
書有著百世也抹不去的清新淡雅的墨香,它可以吸引住喜歡讀書的人;書有著無限的知識,它會給你能量;書有著神奇的魔法,給心靈以洗禮。
書中,有比古箏更悠揚的聲音,有比世外桃源更誘人的仙境,有比山泉更美妙的話語。讀一本好書,就好像和許多有知識的高尚的人在談話;讀一本好書,就好像交了一個好朋友;讀一本好書,大腦中的智慧就在增加;讀一本好書,便擁有了一次神仙也享受不到的靈魂之旅。
書像一杯茶,需要你去細細品味才知道它的清香;書像山林間傳出的陣陣琴聲,時而緩,時而急,時而短,時而長;書像一個百寶箱,找到鑰匙,把它打開,就會發(fā)現(xiàn)它的奧妙。
讀書給了我無窮的樂趣。我常常被書中動人的'故事所感動,被經(jīng)典美文所陶醉,充滿懸念的探案故事吸引我,富有哲理的人生格言啟迪我。我愛讀《簡?愛》《安娜?卡列尼娜》《母愛》《紅與黑》及四大名著等。我更愛讀那些著名作家寫的散文與詩歌,如:冰心的《繁星?春水》《紙船—寄母親》《寂寞》《小桔燈》;朱自清的《荷塘月色》《背影》《溫州的蹤跡》《匆匆》《兒女》;徐志摩的《再別康橋》《沙揚娜拉》《偶然》等。
在陽光飄香的日子里,翻開清新淡雅的書卷,任微笑蔓延,任思緒蕩漾……
讀書作文 篇16
明明,俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。你知道讀書的好處嗎?首先,讀書可以增加我們交流的質(zhì)量和深度。讀書可以讓你掌握知識,而知識就像呼吸一樣,吐納之間,可以見人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。其次,讀書可以保持大腦的活躍,防止它失去能力,就像身體的其他肌肉一樣,大腦也需要通過鍛煉來保持它的強壯與健康。然后,讀書可以減少你的壓力,在讀書的.過程中,可以閱讀和你不同的人,能幫助你了解他們的看法。最后,讀書可以讓你抵抗孤獨,讀書就仿佛你的一個朋友,只要你想讀書,它隨時可以陪伴在你身邊。
明明,你知道嗎?一天不讀書,無人看得出;一個月不讀書,生活變得空洞。不讀書,我們也就沒有方向,缺乏上進。
明明,你知道我國著名文學(xué)家魯迅先生嗎?他從小認真學(xué)習(xí),有一次,學(xué)校獎勵給他一枚金質(zhì)獎?wù)拢麉s立即把這枚獎?wù)沦u掉,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,他便摘下一顆辣椒用來驅(qū)寒堅持讀書。
明明,讓我們行動起來吧!首先,我們要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。高爾基說過:“每一本書是一級小階梯,每爬一級,就更熱愛這本書!逼浯危獙W(xué)會選擇適合自己的書本。當(dāng)你拿到一本書時,能夠很快進入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想,這本書就是適合自己的。
明明,讓我們做一個熱愛讀書的好少年吧!
讀書作文 篇17
說到讀書,我就興致勃勃了!
我剛認識幾個字的時候,就開始讀書了。那時媽媽不會叫我讀什么《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等文言文名著,而是那些我現(xiàn)在還百讀不厭的《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》的安徒生童話。有的人會說:“都12歲了,還看什么童話故事!真幼稚!”可是,我認為,人有一顆童心是很珍貴的,人只要有一顆寶貴的童心,就會永遠快樂。
我不僅喜歡童話書,還很喜歡詩。
不管是古詩,還是現(xiàn)代詩,我都很喜歡。我對詩人從能詩中描繪的一切景物以及自己的思想感情而感到敬佩和熱愛。我自認為比較好的兩個:《惠崇春江晚景》、《推開春的大門》。即能表達出詩人對大自然的美景的描寫,又能體現(xiàn)出詩人對愛祖國大好河山的熱愛。
等上了四年級以后,我才開始看四大名著的。《紅樓夢》看了之后沒什么興趣,都是一遇到傷心事,就要掉金豆豆;《西游記》我是通過看動畫片了解到書中的情景的;《三國演義》中,我最能崇拜的'人就非諸葛亮莫屬了,諸葛亮智謀過人、無人能敵!《水滸傳》中的108位好漢各有各的特色,我就不一一解釋了。
總而言之,我認為讀書有很多好處:
一、對我們寫作有幫助;
二、能擴展我們的知識面;
三、書中的故事情節(jié)還能激發(fā)我們的想象;四、我們還能從書中得到做人處世的大道理。
我覺得,既然讀書有這么多好處,那我們就應(yīng)該多讀書、讀好書。
讀書作文 篇18
不知從什么時候起,我漸漸地迷戀上了讀書,竟到了無書不歡的地步。
我愛讀書,不論文學(xué)名著,還是詩詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的運動一樣誘惑著我。我對他們從來是來者不拒。
曾經(jīng)走過魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過杜甫、李白的詩集,幾度花開花落,我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我接觸到了《鏡子》、《愛的教育》、《童年》……我竟有種“夢里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道,我找到了真正屬于我的好書,從中我真正品味到了讀書的樂趣。
喜愛詩,愛詩的婉約“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,花影弄月,讓人風(fēng)落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛詩的豪放,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想著自己披甲上陣殺敵。
喜愛散文,“花落人依舊,花開兩不知。雨打風(fēng)流柳成行,水落三千牽城煌。得,風(fēng)來,雨來,天地開來,我的青春,為你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動聽的歌曲,猶如一曲曲凄涼的民謠。從它的押韻里,我領(lǐng)悟到人生的`真諦。
歡樂的日子,聽著“明月幾時有,把酒問青天!,和著白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。不開心的時候,低吟著“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”。
有書的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會迷失方向,日子充滿了色彩,仿佛是“赤橙黃綠青藍紫,我持彩虹當(dāng)空舞”。
讀書作文 篇19
高爾基說過:書是人類進步的階梯。書,是儲存知識的倉庫,是打開智慧大門的銷匙,是通向成功的橋梁。書在我的生活中,是必不可少的“重要角色”。
我是一個小書蟲。只要一有時間,我便從大書架上拿下幾本書來讀。我對這些書愛不釋手,它們是我形影不離的好伙伴,不但讓我增長了見識,還豐富了我的頭腦。每每閱讀書里的那些文字,我都會沉醉其中。《三國演義》中的智慧及謀略,善良與丑惡,快樂與悲傷,令我久久難以忘懷;《十萬個為什么》給我?guī)淼呢S富的知識,令我受益匪淺;《最強大腦》中提出的.問題,啟發(fā)了我的頭腦,令我學(xué)會解決許多難題。
自從愛上了讀書,我便天天癡迷在書的世界中。有一次,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,回到家我便如饑似渴地讀了起來。我從上午一直讀到下午,連午飯都忘了吃。讀完這本書,我十分同情主人公保爾。他早年喪父,跟母親相依為命,隨后加入了紅軍去抵抗沙皇。在戰(zhàn)斗中,他被一片彈片擊中了腦袋,差點喪命,但他還堅持為人民工作,無畏犧牲,甘于奉獻。讀了這本書,我感受到了保爾身上的正能量,如:忠誠、勇敢、堅強等,我為自己認識到了這樣一位良師益友而高興。
書,是一種奇妙的東西,只有“兩耳不聞窗外事”,細細地品味書中內(nèi)容,才能體會到它的價值與魅力。讀了許多書籍之后,我發(fā)現(xiàn)我的視野開闊了,懂得了各種知識,越來越離不開書了。同學(xué)們,在這個知識爆炸的時代里,書是不可缺少的,讓我們都愛上讀書吧!
讀書作文 篇20
歲月,已然被墨跡沉淀。不知白紙上的黑字能否聽懂我輕柔的囈語。茫茫人海,大千世界,不知之中,竟被它澆鑄成孤影一人。無言行走無月夜,終究迷失在桂樹的流思,彷徨。
望穿秋水,只等他朝被憶起,跌下背負我數(shù)載的竹排,消逝成紙上的六滴滄桑淚。又憂郁著對面無識的蕭索;艔。黯然神傷之中,一岸玫瑰已被洗滌得如浴火之凰。思想翻騰,露水與江四目相望,卻怎也想不起曾經(jīng)那唯美的`映像。是露水的影子包容在清瘦的江,還是露水中,江在無聲飛翔。
只愿萬世相守,共待地老天荒,早已明晰:離別,便會受傷。生命,于是揮灑的遍野濃香。
被撫的文字磨平人生路,我獨自演奏縹緲的樂章?床坏降氖秋L(fēng)的奔跑,聽不見的是云的歌唱。裝訂成冊的心在字行中尋覓明天的陽光。季節(jié)漲潮,貝殼閃亮于不為人知的隱藏。包裹在寂寞的琥珀,被歷史帶著流浪,窺到了我孤魂的領(lǐng)空。感動得淚眼迷蒙。
找不到來時的路,怎能走出空氣的悵惘。我的生命卻以水波蕩漾。
停留在段章的肩膀,承接墨汁的洗濯,我把自己裝扮成一只無翅鳥,在這里倚靠。行走字里行間,永遠不能停下。我是一只無翅鳥,不會飛,會跑。
夕陽的胭脂裝飾了影子的夢,然后,影子不再孤獨。無言、無月,有文、有我。唯愿此生隨它飄蕩。
讀書作文 篇21
在現(xiàn)實生活中,人們認為,擁有人間的榮華富貴才是真正的享受。而我卻認為,讀書也是一種享受。
從小,我酷愛讀書。因為一本書對于一個愛讀書的人來說,的確是一種享受,得到一本書就像是如獲至寶。
記得有一次,那是在三年級的`時候,我在家里閑得無聊,便翻開書柜,拿出一本寫著《小故事大哲理》的書看了起來,我在這本書中自有的翱翔,完全不被外界影響。在這本書中,我好像看見了“打敗了大人物,卻被小人物打敗”的蚊子,看見了“不聽別人勸告,終日自以為是,碌碌無為”的鷹王……書中的每一個小故事,都反映出一個個珍貴的大哲理,讓我更加的喜愛讀書,更加享受讀書。
可是,有些人卻認為讀書是一件煩悶的事,每張紙上都寫滿了字,讓人看見都心煩,不如去旅旅游,玩玩游戲輕松多了。可是,如果你用一種平靜的心態(tài)去讀書,那么,你將會發(fā)現(xiàn)讀書其實也是一種享受!你會驚奇地發(fā)現(xiàn),在書中翱翔,就好像看到外面的大千世界,身處于主人公的處境中……
享受旅游,你會感到無比的興奮與快樂,享受美食,你會感受到新奇、美味的滋味,享受陽光,你會得到涌上心頭的溫暖……但是享受讀書,你會得到精神上的糧食,得到精神上的安慧以及滿足。
讓我們一起enjoythereading吧!,欣賞書,誰說不是一種格外的享受?書本,它是人們的情感棲息者,人們煩惱時,它使用知識使人們開朗起來。
讀書作文 篇22
對閱讀,我說不上如饑似渴,因為閱讀本來就是一件輕松的事,何必把自己弄得那么緊張呢?
我不太喜歡那些為學(xué)生開單子讀世界名著的動員文章。但也并不是說對那些世界名著就拒之千里,而是不喜歡有禁錮、有指向,F(xiàn)在,我們對書確實有點孤弱寡聞,但是反反復(fù)復(fù)地強調(diào)《悲慘世界》,強調(diào)《戰(zhàn)爭與和平》,強調(diào)魯迅,強調(diào)托爾斯泰,不是又造成了另一種孤弱寡聞了嗎?
你已經(jīng)走在樹林里了,千萬別以為尋找一片美麗的葉子而對周圍燦爛的美景視而不見,如果這樣,即使那片葉子在偉大,你也失去了不該失去的.。
輕松一點,把閱讀當(dāng)成一場游戲,不要為老師的一句“這文章偉大”,就強逼著自己去生吞活剝,優(yōu)句佳句摘一大堆,硬是想擠點讀后感出來,這些有時反而顯得虛偽,不真實。其實,只要心知肚明就行,在內(nèi)心世界細細欣賞,慢慢品味,又何嘗不是一件樂事呢?別忘了,精神上的滿足才是最重要的。
還有,先萬別讓馬克吐溫和歐亨利的光彩遮不住你不該錯過的菲茨杰拉德,這些容易讓人忽視的作家的作品真的是很精彩耐讀的哦!從名著堆里抬起你的頭,讀讀《快樂的人生》,讀讀《人生的光輝》吧!不要再呆頭呆腦的問一句:“這么有名的名著也放下?”是的,放下,當(dāng)它與你無緣,或者說暫時無緣的時候。
讀書作文 篇23
我妹妹有會說話的眼睛,健談的嘴巴,扎著馬尾辮。我很愛看書。
記得有一次,姐姐來我家,她開始看書,阿姨讓他澆花。她很不高興地看了姑姑一眼,卻不敢違拗,于是起身。他手里拿著一本書,一邊看一邊走到前陽臺,拿著一個水桶給花澆水,看到?jīng)]水了,就往水桶里倒了點水,準(zhǔn)備開始澆花。我在他旁邊做作業(yè),看到他洗完拖把倒了水,就大聲說:妹子,你洗完拖把用水了。我妹妹驚呆了。她低頭看著水,看著花。她很著急。
這時阿姨走了過來,姐姐看了看阿姨,又看了看我,不知所措。姐姐走過來對她說:“把書給我!苯憬憧粗霉脷鈩荩忧拥貑枺骸澳隳梦业臅墒裁?”阿姨說:“我給你扔了?纯茨恪_@盆花毀了。你知道養(yǎng)一盆花有多難。”姐姐聽了姑姑的話,一遍又一遍地求饒,“書是別人借的,不要扔掉!彼f話時,眼淚流了下來。我姑姑那樣看著他。她說:“算了。今天我饒了你。下次別這么粗心了。”。妹妹聽到這里,擦了擦眼淚,臉上露出了笑容。我覺得:妹子,這件事以后,以后就不會了。
所以很少有孩子喜歡讀書,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),好好讀書,這樣才能獲得更多的`知識,但是不要像她那樣執(zhí)迷不悟,也許我們會做錯事?,這是我妹妹,一個美麗的愛讀書的孩子。
讀書作文 篇24
我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,智慧的結(jié)晶,一直是我的好朋友,好老師。
我從兩歲開始讀書。當(dāng)時的書只是小繪本。那時候我不懂文字,只有圖片懂。那些圖片上描繪了許多美好的.世界。從那些照片中,我知道了這個世界是多么豐富多彩。
直到五歲,我開始看一些有插圖和拼音的故事書。書中精彩的內(nèi)容經(jīng)常吸引我?磩傎I的書放不下。吃飯的時候看,睡覺前看,甚至上廁所的時候也看。只是不太好看的樹巢一般都被吞掉了。雖然他們有一點知識,但也有一個大概的意思。而我喜歡的那些書,讀起來也是不厭其煩,經(jīng)常翻出來看,回味無窮!
七歲的時候,我愛上了科普書。像《兒童百科全書》《地球之謎》《兒童科學(xué)知識系列》我都看過。每次看書都會發(fā)現(xiàn)很多問題,所以我會一個個列出來,從頭到尾看幾遍書,直到把答案都找出來,把學(xué)到的東西都回憶一下。這種閱讀方法讓我受益匪淺。
現(xiàn)在,我收藏了很多書。我喜歡小說、故事書、科普書和各種學(xué)習(xí)書籍。我一直覺得看小說是一種時尚,是一種可以欣賞個性的東西,更何況小說還包含著知識和道理。
在未來,我也會把閱讀作為生活中不可或缺的一部分。我這幾年的閱讀經(jīng)歷讓我意識到,你不可能一次兩次地完全理解豐富的樹種知識和御寒的道理,但在反復(fù)閱讀的過程中,你每次都會發(fā)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
讀書作文 篇25
在廣闊的知識國度里,我渴望一艘船,它將帶我暢游古今中外,被芳草和書香迷住。
小時候,我不太喜歡讀書。一直以為頁數(shù)很多,看不完。一直覺得讀書沒意思,看了一兩頁就不想看了。然而隨著慢慢長大,我開始嘗試讀書,我想改變。
書中的主人公感染了我,我為賣火柴的小女孩的命運祈禱;瑯琊山五壯士的悲壯殉難讓我感動。《小小姐》是一本9-14歲孩子讀的勵志雜志,有些故事讓我發(fā)笑;有些故事讓我淚流滿面;其他的對我來說很神奇。當(dāng)我對自己沒有信心的時候,我會想起《小小姐》里的主人公。我已經(jīng)深深陶醉在書的世界里。
我最喜歡周末看書。我可以在足夠的時間內(nèi)一口氣讀完一本書。周六,我醒得很早,沒看臉就開始看書。那是一個早晨。我媽生氣的時候看到我沒吃早飯,中午吃著看著。期間去了趟廁所,沒忘記帶書進來。我從廁所出來半天,我媽給了我一頓好飯。下午,我只乖乖的`做作業(yè)。聽見我媽接電話就出去了。機會來了。我三遍五除二做完作業(yè),拿出書看得津津有味。第二天,我媽媽檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了很多錯誤。我生氣的媽媽說:你不認真完成作業(yè),就不要讀書。我不爭辯。媽媽的把戲真的管用。為了看書,我必須認真做作業(yè)。很快,因為她認真的作業(yè),她受到了老師的表揚。我媽很高興地答應(yīng),她會給我買很多書,讓我只有努力學(xué)習(xí)才能看完。
讓我們在書海里搭船,蕩起智慧的雙槳,揚起知識的風(fēng)帆,一起快樂的起航吧!
讀書作文 篇26
書籍是寶貴的文化遺產(chǎn),是國家的瑰寶。讀書可以讓人知道喜怒哀樂,也可以讓人知道前人的思想和智慧。我們很幸運,因為我們有書可以讀。不像古代,只有名門望族才有這個資格。而當(dāng)時的社會環(huán)境也起到了重要作用。所以我們是幸運的,也是不幸的。因為我們要接受比古人更多的知識。
修身治國。這是古代學(xué)者的目標(biāo)。今天我們的目標(biāo)是考上大學(xué)。我們不知道教育什么時候被這個社會扭曲了。我們只知道分數(shù),卻不知道基本道理。在電視上看到一個新聞聯(lián)播,一個大學(xué)生因為媽媽晚了一天給錢,用刀子給他媽媽七刀。這就是教育的失敗。當(dāng)我們18歲還在贊美黃香九為父母暖床的時候,這樣的悲劇就誕生了。趁我們還在夸自己,請我們國家想想為什么會這樣。當(dāng)我們的閱讀被興趣所包裹時,閱讀的性質(zhì)就發(fā)生了變化。
窮人對世界免疫,富人幫助世界。當(dāng)我們坐在教室里時,父母在外面汗流浹背地為我們的未來做準(zhǔn)備。我覺得這是大多數(shù)父母的心態(tài)。我不想評論父母。我只想說,應(yīng)該給我們一些自由,不應(yīng)該要求我們每時每刻都在學(xué)習(xí)。雖然我明白父母的`意思,但我反對父母的做法。讀書的時候,要用心去讀,而不是強行去讀。
閱讀愉快。看到好文章會拍手稱快,看到垃圾文章會本能的討厭。讀書是和作者的內(nèi)心交流。只有理解,感受,進步。閱讀可以使一個民族進步,提高整體素質(zhì),發(fā)展文化。
讀書作文 篇27
高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!鄙勘葋喴舱f過:“生活中沒有了書,就好比植物沒有了陽光!@么多大文豪竟對書有如此高的評價,書真的有那么大的魅力嗎?答案是肯定的。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!边@是最經(jīng)典的話了,書和人一樣擁有思想、感情和智慧。在書中,你能找到方方面面的知識:有回腸蕩氣的故事,驚天動地的新聞,優(yōu)美的語句,精煉的好詞,有許多奧秘在書中等你探索呢。在書中,你能學(xué)到許多從地球的誕生一直到人類的產(chǎn)生和繁榮昌盛,從水中的第一種微生物說到目前多種多樣的奇珍異獸……這些都能使你受益匪淺?傊瑫暮锰幨钦f不完道不盡。
雖然書的好處頗多,但看書也是有選擇的,讀書的方法也很有講究的。
看書,要選好書。但畢竟不好的書或者說格調(diào)不高的書也還是隨處可見的`。對于這種書,我們可以請人代讀,之后看看人家的筆記或者請人講講也就是了。但這僅僅限于讀來無多大好處的書,否則,一本好書就像是被蒸餾過的水,變得淡而無味了。遇到好段,好句,好詞,我們精讀,反復(fù)讀,還可以摘錄下來,用在我們自己的作文中。好書要一遍遍地認真讀,每一次都會有新的感受、新的發(fā)現(xiàn)、新的啟示。
所以,我們要多讀書,讀好書,“書籍是人類進步的階梯”!
讀書作文 篇28
閱讀是人們豐富多彩生活的一部分。人可以從書中感受到快樂,感受到生活,感受到生活。培根曾說,“讀書能使人輕松愉快,獲取知識,增長能力”。說到讀書,我話很多!
好書是好老師
除了學(xué)校的老師,書在家里也是老師。記得有一次,因為語文成績不理想,很難過。這時候我翻開《海倫凱勒》這本書,海倫凱勒盡管雙目失明,卻堅持寫作,我也因為考不好而失去了信心。當(dāng)我再次看到語文書封面上的娃娃時,它似乎在微笑著鼓勵我,說:“加油,多復(fù)習(xí),你一定會考好的!”。從此以后,每天上學(xué)都要復(fù)習(xí)今天學(xué)過的東西,重復(fù)一遍。再考一次,我考了98分。真的.是辛苦才有回報,書對我?guī)椭畲蟆?/p>
好書是好朋友
好書如好朋友,友誼長存。據(jù)此,我和書的親密關(guān)系也是好朋友。雖然我是一個貪玩的孩子,但我永遠不會忘記走進書的海洋,與書中的主人公分享快樂、悲傷、痛苦和快樂。既然是朋友,朋友就應(yīng)該互相幫助。有一次,我被一個奧運問題難倒了。無論我怎么扭曲自己的思想去尋找解決的辦法,腦子里還是一片空白。這時,《奧林匹克解析題典》闖入了我的視線,我立刻打開了書。終于找到了靈感,有了解決問題的思路。這道難題沒花多少功夫就解決了,我高興得手舞足蹈。
閱讀給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。好好讀書,多讀書,好好讀書。冰心奶奶的話一直在催促我不斷前進。
讀書作文 篇29
從小就愛看書,尤其是童話之類的書。記憶中,我的童年是和《安徒生童話》一起度過的。
我愛讀書,不管是故事復(fù)雜的童話,還是描寫人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。
我小時候喜歡看童話。我喜歡善良的七個小矮人,他們把他們的美人魚送給了王子,還有美麗的白雪公主。我喜歡把它們都讀完,而且讀得不厭。
現(xiàn)在長大了,喜歡讀歷史書之類的書。其中我最喜歡的是羅貫中寫的《三國演義》。我欽佩關(guān)羽的忠誠,趙子龍的勇敢和忠誠,諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國演義》里的所有故事,比如《三顧茅廬》《草船借箭》《諸葛亮撕淚斬馬謖》。看完《三國演義》,我也明白了一個道理:“天下大事往,久則合,久則分”是不可抗拒的'!端疂G傳》沒給我留下太多印象,但我還記得幾個故事,就是“宋武打虎”“魯逖治關(guān)西鎮(zhèn)”。
當(dāng)然,讀書的時候也要拒絕不健康的書刊。因為這些書不僅耗費了我們大量的時間、金錢和精力,還讓我們無法從其中吸取高貴的精神,反而深受其害。我們在閱讀的時候,要警惕那些盡力迎合讀者口味的書,即使這些書很時尚很有名,也不要貿(mào)然閱讀。我們應(yīng)該讀偉人的名著或者那些被證明是好書的書,因為只有這樣的書才能被打開來獲利。
我認為我們應(yīng)該多讀書,讀好書。
讀書作文 篇30
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫對讀書的看法,“早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功!边@是蘇轍對讀書的看法,“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭,然后建筑起自己的思想殿堂”這是培根對讀書的看法每個人對讀書都有不同的看法,也都有自己喜歡讀的書,不管是幼稚還是深奧。
我三四歲時,父母就讓我讀書,主要讀一些漫畫或者是故事書,于是我便開始沉迷于書的海洋之中,其中很多故事不僅提高了我的記憶力也增強了我的想象力。
我五六歲時,不滿足于一般的故事書了,我便去圖書館借我感興趣的書。一開始我還是喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折的故事書和童話書。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)圖書館里有一些文學(xué)作品時,于是我便養(yǎng)成了作筆記的習(xí)慣。首先我沉迷于歷史類的書籍,把書上的好詞好句都圈出摘抄到我的筆記本上。后來我又沉迷于物理類的書,雖然書上有許多我看不懂的.詞語和句子,但是我把它們一個一個讀了出來,于是我的識字能力就強了,最后我沉迷于天文類的書,什么“超新星大爆炸”呀!什么“木星的大氣層呀”真是精彩極了,于是我便開始學(xué)做批注。
讀書,是每個人最美好的經(jīng)歷,正如莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品。非常精彩!希望在閑暇之余,同學(xué)們也能捧起自己心愛的書,去汲取其中的營養(yǎng)吧!
讀書作文 篇31
在我記憶的長河中有很多鵝卵石的回憶,有些東西隨著歲月的流逝慢慢被沖刷。然而,我永遠也忘不了我第一次接觸作為人類精神載體的書時的激動、感動和幸福。
我還記得我上幼兒園的時候,我讀了人生的第一本書,漫畫版的西游記還記得我第一次讀這本書時歡呼雀躍的樣子。我一打開這本書,我的心就被神奇的“孫悟空”和善良的“唐三藏”帶入了書的世界,仿佛和唐僧師徒們一起度過了八十一難,終于得到了真經(jīng)。從此我給自己定了一個目標(biāo),多讀古今中外各種名著。
為了信守承諾,在接下來的幾天里,我?guī)缀趺總月都要讀一遍媽媽給我選的書。慢慢的,我接觸到的書越來越多,漸漸覺得連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我的求知欲了。于是我咬緊牙關(guān),決定拿起父親為我的未來準(zhǔn)備的《格林童話》讀一讀。沒想到會越來越有趣。不久之后,我通讀了一遍。之后決定讀比《格林童話》更好更復(fù)雜更有內(nèi)涵的書。于是我開始讀簡單的童話,慢慢的嘗試讀情節(jié)復(fù)雜的小說,直到有一次我選擇了一本叫《貓武士》的書,讓我徹底的愛上了小說。剛開始看這本書是因為好奇它的名字,后來發(fā)現(xiàn)這本書把野貓的.生活和與其他民族的斗爭描寫的很生動,就把這個系列的書都買了。看完這套書,我感慨萬千。同時我也在這本書里積累了無數(shù)的單詞和好句子,學(xué)會了很多描述動作和心理活動的方法。在我看來,讀書不僅好。
看到“書”這個詞我是如此激動,因為它不僅是我的精神支柱,也因為它包含了人類靈魂中所有的美。
讀書作文 篇32
春節(jié)前夕,我們家忙開了,擦窗的擦窗,包粽子的包粽子,各忙各的,不亦樂乎。春節(jié)也是每個同學(xué)最開心的'日子,收壓歲錢、放鞭炮、走親訪友,有滋有味。今年春節(jié),我的“收入”比往年都要多。于是,我在想能夠用這些錢干些什么呢?哦,還是買些書吧。因為高爾基說過:書是人類進步的階梯。
我在書店買好了書,這本書就成為了我的心肝寶貝,它使我愛不釋手。爸爸看我對這本書很感興趣,便來和我一起看。于是,我和爸爸約定一起讀這本書。
“嘟嘟,嘟嘟……”我的鬧鐘響了,又到了爸爸與我共讀書的時間了?墒前职诌在工作,我不能去打擾他。但是,我又不能不看我喜歡的那本書。于是,我走到書桌前,一個人開始讀起書來了。
不一會兒,爸爸媽媽終于干完了,爸爸滿臉的汗流了下來。他看見我在認真讀書,才記得現(xiàn)在是讀書時間了。他去洗手間洗洗臉,走過來,坐在板凳上一句又一句地讀了下去……我這才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)坐在我旁邊了,不由自主地從爸爸讀的地方重讀起來。我看見爸爸為了我學(xué)習(xí)居然這樣做,我心里十分慚愧。爸爸看著我,笑了。我發(fā)現(xiàn)爸爸并不喜歡這本書,但他卻讀得非常認真。為什么呢?因為他希望我多讀書。真不愧是我的好爸爸。
對我來講這是一本好書,它充滿了幻想、神奇,情節(jié)生動,曲折,意味深長。開學(xué)前,我讀完了這本書。你或許會問這是什么書?那我就告訴你吧,它是《英漢版綠野仙蹤》,你看得懂嗎?
讀書作文 篇33
說不清喜歡讀書的時間,卻說的明白是因為讀書才喜歡上了宅。
書,不知道什么時候就認識了你,那時就是覺得你很有趣,薄薄的一本卻蘊含著豐富的內(nèi)容,短短的幾行字卻代表著生命的長度,輕描淡寫的幾個詞卻寫出了人性,微不足道的標(biāo)點符號卻包含著種種不同的意思。
因為迷上了書,所以我喜歡上了宅,宅著才能夠安靜的看書,看著你演繹著五千年來的華夏歷史,一部部經(jīng)典的愛恨情仇,一幕幕難忘的悲歡離合;人宅在小小的空間里,卻進入了無邊無際的.書中世界,書是醒著時的夢幻世界,在這里沒有什么不可能,可以讀著書看著別人的生活,經(jīng)歷別人的一生,時而歡喜,時而悲傷,隨著主角生命的終結(jié)而回首感悟自己的人生,在書中,你總能學(xué)到什么。
初中,高中,大學(xué),都有著書的存在,圖書館,書店是我常去的地方,那里的位子總是吸引著我,因為一坐在那里,我便可以獲得書溫暖的懷抱,那宛如陽光般的溫暖,是一種魅力。大學(xué),有著很多的校園活動,我卻只想宅在宿舍,因為這樣我才能夠獲得片刻的安靜,來讀上幾句書中優(yōu)美的語句。
書中的童年,是一種艱苦的生活,而我的童年是一種平凡與平淡,只能投身于高爾基的童年,沖淡自己童年平凡的記憶,自己的生活經(jīng)歷也仿佛隨著讀書而逐漸變得豐富。人們總說:讀書的人自身帶著一股氣息,一種神秘的令人向往的魅力。我不懂,也沒有感受到,只能懂得,書能夠給我平凡的人生帶來不平凡的生活。
讀書作文 篇34
一談到讀書,我就禁不住想起自己讀書的經(jīng)歷。然而這些經(jīng)歷陪伴了我從小到大。
我剛開始看書時是在幼兒園的時候。那時,我知道動物的性格,比如說鴨子是憨厚的、狐貍是狡猾的、狼是兇惡的、兔子是機靈的,猴子是聰明的。
到五六歲時,我開始接觸一些文字較多的書。當(dāng)時,看《三百六十五個夜童話故事》是我最大的樂趣。走到哪里,書就跟著我到哪里。我對它兼職愛不釋手,有時看得很晚,第二天早上就變成了個“熊貓”。
當(dāng)我告別了《三百六十五個夜童話故事》,就向著《四大名著》走去。我先是看了有趣的'《西游記》,什么“大鬧天宮”和“三借芭蕉扇”我一點兒也不懂,直到我反復(fù)看、鉆研,才知道。這時,我才發(fā)現(xiàn)我只要一有什么地方不懂,就會千方百計地尋找答案。我想這時太過于沉迷于書中吧!
到目前為止,從書中我獲取了不少的知識和道理。其實看一本書應(yīng)當(dāng)反復(fù)鉆研閱讀,弄清每件事情的關(guān)系,將人物對比,才能讀懂這本書。比如把宋江、唐三藏和劉備比一比,你就會發(fā)現(xiàn)他們有一個共同點——仁慈、和善。然而又各有不同,宋江過于執(zhí)拗,唐三藏過于軟弱,劉備過于仁厚……
讀書一定要反復(fù)讀,認真讀,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙;于書中人物融合,如情入境,方可領(lǐng)略真諦?偨Y(jié)我讀書的經(jīng)歷和感受就是:讀書好,好讀書,讀好書。
讀書作文 篇35
培根曾經(jīng)說過:知識就是力量!讀書是最直接,最迅速吸收新知識的方法。在讀書中,有甘有苦,個中滋味卻需親自體會。
讀書,若只為了明白大考將至,埋首于書陣中,這時,所看的書不僅討厭,更是可惡,煩人。在這種情形下,讀起書來可謂字字血淚,苦不堪言。只恨心中的無名火,無法取出,一把燒了這些可恨至極的東西。
數(shù)學(xué),大概是世上最叫人又愛又恨的東西。解道難題,弄得焦頭爛額,仍不得齊解,那時光景必是無言淚欲零!可若是突然福至心靈,被解了出來,又是一番柳暗花明后的眉飛色舞。想想,如果沒有開始的`焦頭爛額,又何來的眉飛色舞呢?讀書的滋味不正應(yīng)了<<易經(jīng)>>上說的:相對的雙方,一定共同存在的道理?
王云五先生,自幼失學(xué),但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀(jì),不斷涉及各種知識。為了購買一套<<百科全書>>,而做了許多苦力。最后,他成功了,成了一名飽學(xué)之士!他發(fā)明了四角號碼查字法,倍受世人景仰。他,飽嘗了讀書的苦與樂,最終還是成功了!
不要因為覺得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權(quán)利!只要堅持努力,讀書是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話:含笑播種,必歡笑收割。這句話放在讀書上最恰當(dāng)不過了。只要你勇往直前,必能抹掉嘴角的一絲苦味,采取誘人甜美的甘果!
讀書作文 篇36
“天蒼蒼,野芒芒,風(fēng)吹草低見牛羊”。書本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。
自古以來,有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡,淌過了淺淺的墨汁,烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷,行文極其暢達,他們似乎筆下如有神,揮灑筆墨行云流水。讀起來,耳目一新,文采飛揚,此時“蕩胸生層云”,“便引詩情到碧霄”之感便油然而生,“紅日覆云霞萬里,西山紫日映小溪”躍然紙上,更有美不勝收之悅。不過,這點雞毛蒜皮豈敢同文學(xué)巨擎?zhèn)兿嗵岵⒄。不過,我心中跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內(nèi)涵怎么可能才有幾篇文字,更有歷史無窮熏陶的文藝才具有更大的魅力。
三國恨,由義生。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌,我讀來,滋味是美的,回味是甜的。書中百態(tài)匯聚成一個“義”,無論是仁義,還是忠義,是道義,還是孝義,都是慷慨激昂。嘆又從何說起呢?
至于《滿江紅》里岳將軍的恨,是萬民之恨,臣子之恨。最后的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會到的.快樂,帶上了幾分沉重。
書本中的快樂,回味無窮。為什么讀書會使人高瞻遠矚,那是因為他們站在巨人的肩上,泛在碧波蕩漾的書海之中。
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