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草房子讀書(shū)心得（精選12篇）
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)心得好好記錄一下了。但是讀書(shū)心得有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的草房子讀書(shū)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
草房子讀書(shū)心得 篇1
《草房子》是偉大文學(xué)家曹文軒的作品，他還寫(xiě)了《青銅葵花》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》……等著名書(shū)籍，我現(xiàn)在所介紹的這本小說(shuō)描寫(xiě)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活，六年間經(jīng)歷的許多看似尋常，但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事，小說(shuō)里的主人公有：頑皮、機(jī)靈的桑桑、認(rèn)真專(zhuān)注的陸鶴、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆敲次揖吞魩讉�(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō)：
禿鶴原本叫陸鶴。因?yàn)槭莻�(gè)禿頭，所以人們都叫他禿鶴。他的特點(diǎn)是：會(huì)已大局為重，做事認(rèn)真專(zhuān)注。他在三年級(jí)前覺(jué)得他的禿頭是"寶貝"，隨著日子的流逝，六年級(jí)的."禿鶴"感覺(jué)到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了傷害，就變得叛逆起來(lái)，他用不去上學(xué)來(lái)逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長(zhǎng)出頭發(fā)，用戴帽子來(lái)掩飾自己的禿頭，當(dāng)這些方法都失敗時(shí)，他換了一個(gè)念頭，心想著：我就是一個(gè)禿頭怎么樣！
桑桑淘氣頑皮，但他心地善良，見(jiàn)義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙?jiān)卤蝗齻�(gè)板倉(cāng)小學(xué)的學(xué)生欺負(fù)，是桑桑去救紙?jiān)隆ｋm然桑桑的個(gè)頭比他們小的多，桑桑又在病魔的折磨下，背著她的妹妹柳柳。以前他可是經(jīng)常欺負(fù)柳柳。桑桑就像一夜之間長(zhǎng)大了許多。
杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)好，讓桑桑妒忌，也是唯一一個(gè)受桑喬校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的一個(gè)人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化，從油麻地的首富，一夜之間變?yōu)樨?fù)債累累，因?yàn)楦赣H生意的失敗，使他又要學(xué)習(xí)又要照顧父親。
油麻地小學(xué)的每一個(gè)人都是美的，不是他們長(zhǎng)的美，是他們的心靈品質(zhì)美。從他們的行動(dòng)中，我體會(huì)到了什么是職責(zé)，什么是力量。
草房子讀書(shū)心得 篇2
《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的一本兒童讀物。他內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，卻是蘊(yùn)含著孩子們都讀得懂的道理。我每一次讀它，每一次都會(huì)有新的體會(huì)，每一個(gè)故事看似是尋常的，卻又是不簡(jiǎn)單的……
草房子一書(shū)主要講了主人公桑桑跟父親到油麻地，接管油麻地小學(xué)六年中令她刻骨銘心的種種事情。主要人物有：自尊、心靈美好的禿鶴；柔弱、惹人喜愛(ài)的紙?jiān)�；沉穩(wěn)，自立自強(qiáng)的杜小康：堅(jiān)強(qiáng)不屈的細(xì)馬；頑皮可愛(ài)、樂(lè)于助人的桑桑，發(fā)生在他們身上的事情令人難以忘懷。
我最喜愛(ài)的人物是桑桑，他總愛(ài)異想天開(kāi)，用碗柜做鴿籠，用蚊帳做漁網(wǎng)，夏天卻穿上棉衣棉褲……他頑皮可愛(ài)，善良又樂(lè)于助人。，他有時(shí)粗枝大葉，有時(shí)又心細(xì)如發(fā)。桑桑不管做什么事情總愛(ài)擺譜，總愛(ài)把事情做得很大方，很有條理，但有時(shí)卻不考慮后果，由于他把父親的十幾本筆記本撕破了，所以父親發(fā)火了，但當(dāng)父親得知桑桑生了重病之后，濃濃的父愛(ài)，就在我們的眼前呈現(xiàn)出來(lái)，或許他不像母愛(ài)那么溫暖且細(xì)膩，或許你感覺(jué)不到，但他就在我們身邊！
最令我贊嘆的是杜小康，在他家一夜之間從巔峰跌到谷底時(shí)，名列前茅的.他不得不輟學(xué)在家。但他沒(méi)有垂頭喪氣，而是堅(jiān)強(qiáng)的去跟父親放鴨，但當(dāng)成功近在咫尺時(shí)，因?yàn)轼喿油党粤巳思規(guī)兹f(wàn)尾魚(yú)苗，希望又一次破滅了，可他仍沒(méi)有心灰意冷，沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅！
有名人曾用"水鄉(xiāng)風(fēng)情畫(huà)，拳拳少兒心"這句話來(lái)概括草房子這本書(shū)，當(dāng)作家的筆下流淌出了那句句感人的句子時(shí)，同時(shí)也是在向我們呈現(xiàn)出一種種新的境界，讓我的心靈也到達(dá)了一個(gè)全新的、令人震撼的世界，那流淌的句句感人的句子匯成了一條條不斷翻滾的大河，在我心里不停地流淌著、咆哮著……
草房子讀書(shū)心得 篇3
讀完了《草房子》掩卷沉思，不禁感慨萬(wàn)千，為其中的故事所癡迷，因主人公的命運(yùn)而為之牽動(dòng)。
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品中講述了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑�？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫(xiě)，講述了桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長(zhǎng)歷程。故事中小伙伴之間的善良純潔的友誼令我感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情以及同學(xué)之間互相幫助的友誼。
其中令我最為敬佩的事禿鶴，禿鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆�。隨著時(shí)間的流逝，六年級(jí)的禿鶴感受到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了極大的傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)還逃避同學(xué)異樣的`目光，用生姜擦頭希望在四十九天后能長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)，用戴帽子企圖掩蓋自己的禿頭，當(dāng)這都失敗時(shí)，他索性在會(huì)操上亮出了禿頭，導(dǎo)致了學(xué)校錯(cuò)失了"第一"的榮譽(yù)。這樣，禿頭用他特有的方式，報(bào)復(fù)了所有人，堅(jiān)守了人格的尊嚴(yán)，而他在學(xué)校的文藝演出中活靈活現(xiàn)的出演角色得到了大家的尊重！
這本書(shū)讓我印象最深的事秦大奶奶奮不顧身地跳下水去救一個(gè)油麻地里的南瓜，可這只是一個(gè)渺小的南瓜，老奶奶卻把南瓜當(dāng)人一樣愛(ài)護(hù)它。不管自己的安危，毅然跳入水中，南瓜浮出水面，老奶奶卻沉入水中。她的一切都是那么單純直白，為了心中的目的而奮不顧身。
織網(wǎng)是為了捕魚(yú)，磨刀是為了砍柴，播種是為了收獲，讀書(shū)是為了增長(zhǎng)知識(shí)。這個(gè)學(xué)期我看了《草房子》這本書(shū)，感觸很深，也讓我學(xué)會(huì)很多東西。作為一位小學(xué)生，仍處在童年最童真的年代，需要懂得的是"做自己"，不被他人所影響，從小就應(yīng)該為自己所著想，規(guī)劃未來(lái)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并努力的去實(shí)現(xiàn)它，不論他人如何談?wù)撟约海徽撍巳绾畏磳?duì)自己，心中的夢(mèng)想用雙手堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)。
草房子讀書(shū)心得 篇4
《草房子》，看著這個(gè)書(shū)名，腦海中便出現(xiàn)了一個(gè)淳樸的草垛子房子，理所當(dāng)然，這本書(shū)描寫(xiě)的就是那自由自在的鄉(xiāng)村生活。讀完書(shū)后，隨著作者的描寫(xiě)，我彷佛回到了那如童話一般的油麻地上，借桑桑的眼睛，看看每個(gè)人的悲歡離合。
在油麻地的草房子，見(jiàn)證了男孩桑�？炭嚆懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的`六年。
最讓我敬佩的人是小男孩杜小康，他的童年，大起大落。富裕之家，因?yàn)橄騽e人借錢(qián)買(mǎi)的一批貨沉入了海底，從此一落千丈。但是，他卻沒(méi)有頹廢落敗下去。他堅(jiān)持河中放鴨，過(guò)著艱苦的生活。雖然，這并不能讓杜家富裕起來(lái)。有一天，杜小康和他的父親沒(méi)把鴨子管住，鴨子游進(jìn)了一戶人家的魚(yú)塘，把這戶人家的幾百根魚(yú)苗給吃光了，還被當(dāng)?shù)厝丝哿袅��；赜吐榈睾�，杜小康�?jì)劃在校門(mén)口擺一個(gè)攤子賣(mài)著七零八碎的東西，并且生意越來(lái)越好。有一天，有一個(gè)債主上門(mén)來(lái)討債了，杜小康讓債主將家里的紅門(mén)摘走了……文中的杜小康不哭不鬧，聽(tīng)爸爸媽媽的話，十分清楚家里的處境。拆除的紅門(mén)，讓我看到現(xiàn)實(shí)的殘酷，讓我讀懂了少年的悲傷與堅(jiān)忍。
讀完書(shū)，滿眼都是夕陽(yáng)映照下折射金色的草房子：一個(gè)小小的院落，幾只在空中不斷盤(pán)旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子，一排排整齊的教室，干凈的校園，綠油油的艾地，兩邊長(zhǎng)著綠樹(shù)的河流……
草房子讀書(shū)心得 篇5
我們的童年，既有歡樂(lè)，也有煩惱。我們有引人入勝的動(dòng)畫(huà)片，也有令人厭倦的興趣班。那我們父輩的童年又是怎樣的呢?讀了作家曹文軒的小說(shuō)《草房子》，我仿佛穿越時(shí)空，回到了父輩的童年世界。
《草房子》講的是上個(gè)世紀(jì)60年代一個(gè)叫油麻地的小村莊的故事。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的桑桑、淳樸善良的紙?jiān)�、自信頑強(qiáng)的杜小康、自尊自強(qiáng)的陸鶴......。在白云悠悠的藍(lán)天下，在波光粼粼的湖水邊，在金色的草房子里，他們一起歡笑，一起憂傷，互相幫助，共同成長(zhǎng)。雖然他們所處的環(huán)境與我們現(xiàn)在的完全不一樣，但這些故事同樣讓我感動(dòng)，令我深思。
印象最深的是杜小康的故事。杜小康的祖輩積攢下來(lái)了許多錢(qián)財(cái)，但因?yàn)樗赣H一次錯(cuò)誤的.投資，家財(cái)喪失殆盡。他被迫輟學(xué)并與父親四處籌款。后來(lái)他們買(mǎi)了五百只小鴨，一起去遙遠(yuǎn)的地方放鴨。但是不巧，他們連續(xù)幾次將鴨子誤放入當(dāng)?shù)厝说聂~(yú)塘，鴨子幾乎吃盡了漁民們剛放入魚(yú)塘的幾萬(wàn)條魚(yú)苗，憤怒的漁民把他們的船和鴨子扣留起來(lái)……面對(duì)這一連串的打擊，杜小康沒(méi)有在痛苦中消沉。當(dāng)他迎著暴風(fēng)雨，在莽莽蒼蒼的蘆葦蕩里狂奔，追趕失散的鴨群時(shí)，他在挫折中長(zhǎng)大了，他明白過(guò)去的富貴生活已一去不復(fù)返，美好的生活是要用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)。
油麻地沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，甚至沒(méi)有電，但油麻地的孩子們依然快樂(lè)，因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，勇敢地面對(duì)每一次挫折。在《草房子》里，我找到了父輩成長(zhǎng)的足跡，也得到了健康成長(zhǎng)的道理。
草房子讀書(shū)心得 篇6
暑假里我按照學(xué)校推薦的課外閱讀篇目，利用假期的時(shí)間認(rèn)真地閱讀，其中曹文軒寫(xiě)的《草房子》給我留下了特別深的印象�！恫莘孔印访鑼�(xiě)的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě)，讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事，而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛(ài)，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無(wú)助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的'石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的�？梢�(jiàn)，孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的"解藥"。
這本書(shū)魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書(shū)中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我還悄悄得對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。人生無(wú)處不真情，在《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。
草房子讀書(shū)心得 篇7
《草房子》這本書(shū)描述的是農(nóng)村小男孩桑桑在油麻地小學(xué)里刻骨銘心的六年小學(xué)生活，主人公桑桑最喜愛(ài)的老師是蔣一輪和溫幼菊，他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，桑桑的第一個(gè)經(jīng)歷——陸鶴的故事讓我十分感動(dòng)，主要描寫(xiě)了一個(gè)十足的“小禿子”在愚弄和嘲笑中找回自己的故事。桑桑另外兩個(gè)比較好的朋友：杜小康和紙?jiān)�。杜小康是一個(gè)富貴人家經(jīng)歷了生意興隆到家族衰落的可憐孩子，而紙?jiān)拢菑臉虬逍W(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，因?yàn)槟撬W(xué)的男孩子都不喜歡他，把她漸漸奚落，甚至大聲嘲笑，她的外婆不忍心紙?jiān)戮捅贿@么欺負(fù)，就讓紙?jiān)罗D(zhuǎn)學(xué)，紙?jiān)聛?lái)到油麻地以后和桑桑很要好，逐漸成了朋友。桑桑還有許多同學(xué)，他們都有不同的奇怪的身份，演繹著不同的故事
讀完了這本書(shū)我仿佛來(lái)到了自己七歲時(shí)的童年!桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)故事不正是我們小學(xué)生的一舉一動(dòng)嗎?桑桑很幸運(yùn)，能在山清水秀的農(nóng)村生活，他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)里被孩子認(rèn)為最好的校長(zhǎng)，蔣一倫、溫幼菊是孩子們最要好的老師，是那么理解孩子們的心。我希望農(nóng)村小朋友能像桑桑那樣快樂(lè)，還希望世界上所有的老師和校長(zhǎng)能像蔣一倫、溫幼菊和桑喬一樣，當(dāng)學(xué)生們最好的朋友。
從這本書(shū)中，我感受到，世界上每一個(gè)孩子的心都是純潔的`，父母?jìng)儽砻嫔峡瓷先ヒ恢北３种鴩?yán)峻的眼神，和嚴(yán)格的要求?可誰(shuí)知道，這可是父母的一片愛(ài)呀!愛(ài)是最不容易被察覺(jué)發(fā)現(xiàn)到的，桑桑和父親母親的愛(ài)是什么樣的，《草房子》這本書(shū)會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)細(xì)膩的文字告訴你。
這本書(shū)的所有故事包含著一個(gè)個(gè)不同的感情色彩，有憂傷、快樂(lè)、幸福和淚水，一件件事情都圍繞著這個(gè)可愛(ài)的小男孩桑桑轉(zhuǎn)。桑桑對(duì)白雀和蔣一輪之間的愛(ài)情用一封封潔白的書(shū)信架起了一座隱藏著愛(ài)的秘密的橋，他體驗(yàn)了在溫幼菊的藥寮里感動(dòng)又“幸�！钡纳睢傊�，這個(gè)快樂(lè)小朋友——桑桑能讓農(nóng)村小朋友們?cè)趯W(xué)校里真正地感受到、度過(guò)幸福的小學(xué)童年。
草房子讀書(shū)心得 篇8
這個(gè)學(xué)期老師讓我們讀曹文軒的《草房子》。在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友：友善的桑桑、文靜的紙?jiān)�、沒(méi)有頭腦的陸鶴、命運(yùn)多變的杜小康、會(huì)做生意的細(xì)馬讀了這本書(shū)，我才知道世界還有那樣的地方，還有那樣的一群人。
陸鶴因沒(méi)有一絲頭發(fā)而被同學(xué)起外號(hào)叫禿鶴，他的帽子被人扔來(lái)扔去，笑得我肚子疼了；禿鶴在聚操時(shí)不聽(tīng)老師的話，故意扔飛帽子，讓學(xué)校丟了榮譽(yù)，我和油麻地小學(xué)生一樣，對(duì)他很生氣；后來(lái)，學(xué)校要排演節(jié)目，他自告奮勇，演了偽軍連長(zhǎng)楊大禿瓢，為油麻地小學(xué)奪回了榮譽(yù)，我又對(duì)他充滿了敬佩。
給我印象最深的人是禿鶴，而我最喜歡的人卻是桑桑，他老是做夸張的事，比如，把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，這些鬼點(diǎn)子讓他老是遭到父母的打罵，而我卻從這里體會(huì)到了童趣。他總是幫助別人，最后自己卻生病了，在生與死的邊緣垂死掙扎，父親帶他四處求醫(yī)，卻一次次都失敗了，最后遇到一位老醫(yī)生挽救了他的生命，我終于長(zhǎng)舒了一口氣。
讀完了這本《草房子》，讓我體會(huì)到了不一樣的.童年，不一樣的生活，不一樣的世界！我現(xiàn)在的生活離桑桑他們的生活十分遙遠(yuǎn)，我不會(huì)下河捉魚(yú)，也不會(huì)養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，更不會(huì)沒(méi)錢(qián)而上不起學(xué)，但是禿鶴的堅(jiān)強(qiáng)，桑桑的友誼，油麻地小學(xué)生的快樂(lè)讓我體會(huì)到童年是不一樣的，但生活的意義是同樣的。
草房子讀書(shū)心得 篇9
暑假里我讀了曹文軒的《草房子》。書(shū)中記敘了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。在那六年里,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，老人在最后一瞬間所閃耀的人生光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……
讀完這部小說(shuō)，油麻地小學(xué)，以及這所學(xué)校里栩栩如生的人物形象給我留下了深刻的印象。
油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子，它們分別用作教室、辦公室、老師的'宿舍，或活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開(kāi)得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。油麻地小學(xué)的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，顯得格外樸實(shí)，而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來(lái)。
讀了這篇文章，我身臨其境，仿佛學(xué)習(xí)生活在油麻地小學(xué)，認(rèn)識(shí)了溫幼菊老師、禿鶴、桑桑、紙?jiān)�、白雀、�?xì)馬……其中，我最喜歡的是紙?jiān)�、白雀、�?xì)馬。
紙?jiān)率怯吐榈匦W(xué)毛筆字寫(xiě)得最棒的女孩，她還很會(huì)背古詩(shī)，再加上她長(zhǎng)得恬靜清純，沒(méi)有一個(gè)人不喜歡她的。紙?jiān)潞蜕ＩＪ且粚?duì)默契的好朋友，桑桑無(wú)論做好事還是做壞事，紙?jiān)驴倳?huì)用眼神去看他，這種眼神就是一種對(duì)桑桑行為態(tài)度負(fù)責(zé)的眼神，桑桑后來(lái)學(xué)會(huì)從眼神里知道自己是做對(duì)了還是做錯(cuò)了。紙?jiān)掠醚凵窬涂梢詭椭Ｉ＃屛液苁桥宸�。是呀，我們也�?yīng)該要學(xué)會(huì)看別人的眼神，尤其是老師和好朋友的眼神，這可以幫助我們明辨是否，糾正錯(cuò)誤言行。
白雀是油麻地小學(xué)最漂亮的女孩。白雀在田野上走，總會(huì)把很多目光吸引過(guò)去。她就那么不顯山不露水地走，但在人眼里，卻又說(shuō)不明白的耐看。她往那兒一站，象棵臨風(fēng)飄動(dòng)著的嫩葉，還未長(zhǎng)成的梧桐樹(shù)，亭亭玉立。白雀還有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀玲般清脆。這樣的女孩，人見(jiàn)人愛(ài)。
細(xì)馬是邱大爺最小的兒子，一個(gè)長(zhǎng)得很精神的男孩。大額頭、雙眼微眍，眼珠微黃，但亮得出奇，兩顆門(mén)牙略大，預(yù)示著長(zhǎng)大了是一個(gè)有大力氣的小伙子。
……
盡管這本書(shū)已經(jīng)讀完好多天了，但那令人神往的油麻地小學(xué)和學(xué)校里師生們的音容笑貌常常在我腦中浮現(xiàn)。
草房子讀書(shū)心得 篇10
有一個(gè)叫油麻地的地方，那兒有一棟棟金黃色的草房子。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去；梧桐的枯葉，金黃如蝶，輕輕飄落。在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的地方，每天都在發(fā)生一件件趣事。
金色的油麻地，那個(gè)神奇的土地上生活著桑桑和他的家人、朋友：固執(zhí)的秦大奶奶，恬靜的紙?jiān)�，溫柔的溫幼菊，英俊的蔣一倫……一個(gè)個(gè)鮮活的人物在作者曹文軒的筆下躍然紙上。
書(shū)里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫(xiě)得細(xì)膩生動(dòng)，作者用純美樸實(shí)的語(yǔ)言向我們描繪了一幅幅多彩的風(fēng)土人情畫(huà)。讀完這本書(shū)，我回味無(wú)窮。
在這本書(shū)中，我印象最深刻的人物還是細(xì)馬。他出生于江南，因邱二爺和邱二媽膝下無(wú)子，被他們領(lǐng)養(yǎng)。在油麻地由于口音不同，說(shuō)的話很難讓大家聽(tīng)懂，他仿佛被困在了一個(gè)無(wú)法進(jìn)行語(yǔ)言溝通的世界，還經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑為“江南小蠻子”。最后，就連領(lǐng)養(yǎng)細(xì)馬的邱二爺和邱二媽也想讓細(xì)馬回到江南，不過(guò)細(xì)馬并沒(méi)有怨恨他們。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。但當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)，養(yǎng)父病逝，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
最讓我感動(dòng)的是細(xì)馬和桑桑到湖邊挖柳須來(lái)為邱二媽治病。當(dāng)時(shí)正值隆冬，細(xì)馬咬著牙，用了很大的勁將鎬砸了下去，將鎬晃了半天，才將它拔出來(lái)。不一會(huì)兒，細(xì)馬本來(lái)就有裂口的`手，因連續(xù)受到劇烈震動(dòng)，流出血來(lái)。邱二媽待細(xì)馬一直十分冷淡，而細(xì)馬卻不恨她，這是因?yàn)榧?xì)馬心懷一顆感恩的心，他感謝邱二媽收養(yǎng)了他，感謝邱二爺對(duì)自己的疼愛(ài)。
細(xì)馬這種感恩的心深深地打動(dòng)了我，回想自己，我就覺(jué)得十分慚愧。父母每天為我早出晚歸地工作，而我卻認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事。直到那一天半夜，我被一陣急匆匆的腳步聲給擾了美夢(mèng)，揉了揉眼睛，剛想發(fā)脾氣，可是看了看鬧鐘，轉(zhuǎn)念一想，才4點(diǎn)鐘，奶奶起這么早干什么呢？我忍不住好奇地打開(kāi)了門(mén)，天哪！奶奶正在客廳里打掃，忙得不亦樂(lè)乎，額頭上沁出了密密麻麻的汗珠。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
草房子讀書(shū)心得 篇11
暑假里，我讀了一本老師要求讀的書(shū)，它是一本曹文軒純美小說(shuō)系列的一本，這本書(shū)的名字就叫《草房子》。
這本書(shū)里有很多可愛(ài)的孩子：調(diào)皮可愛(ài)，是麻油地學(xué)校校長(zhǎng)桑喬的兒子——桑桑。還有聰明、文靜的姑娘白雀。還有禿頂?shù)亩d鶴……這么多人，都有他們自己的性格，我來(lái)具體說(shuō)一說(shuō)主人公桑桑吧！
這本書(shū)主要寫(xiě)了桑桑一年級(jí)至六年級(jí)令他受益終生、刻苦銘心、終生難忘的小學(xué)生活。桑桑在這本書(shū)中做了很多的事情，如：他與秦大奶奶一起在艾地里打滾，幫蔣一輪和白雀送信，幫細(xì)馬放羊……最令我感動(dòng)的是，他把自己心愛(ài)的鴿子賣(mài)掉了，把得來(lái)的.錢(qián)給了杜小康，讓杜小康把錢(qián)作為他做生意的本錢(qián)（杜小康的爸爸生病了，杜小康只能代替爸爸做生意）。他是多么善良的一個(gè)孩子��！還有杜小康，他也是個(gè)好孩子，在家庭困難時(shí)，主動(dòng)為家庭分憂，輟學(xué)在家照顧爸爸，并在學(xué)校門(mén)口擺小攤維持家庭生活，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，令人贊嘆！我就很佩服他，因?yàn)樗麜?huì)在家庭困難時(shí)出一份力。
讀了這本書(shū)，我明白了：每個(gè)人在遇到困難時(shí)，不要選擇放棄而是要選擇面對(duì)，怎么面對(duì)呢？微笑著去面對(duì)，選擇合適的方法面對(duì)。就像杜小康，他遇到的困難是家庭的頂梁柱他的爸爸生病了，他是選擇了自己去面對(duì)，在學(xué)校門(mén)口擺攤，維持一下家庭生活。我們也要學(xué)習(xí)杜小康，在困難來(lái)臨時(shí)，微笑著去面對(duì)，想辦法去改變困難的現(xiàn)狀，你就能克服困難了。還有，我們要在朋友遇到困難時(shí)幫助他，出自己的一份力，就像桑桑，在杜小康遇到困難時(shí)，賣(mài)掉了自己心愛(ài)的鴿子，把得來(lái)的錢(qián)給了杜小康，讓杜小康把錢(qián)作為他做生意的本錢(qián)在學(xué)校門(mén)口擺攤，我們也要學(xué)習(xí)桑桑哦！
我讀了這本書(shū)，收獲可很多，懂得了很多的道理。
草房子讀書(shū)心得 篇12
童年令人回味無(wú)窮。這幾周我看了一本童年的小說(shuō)《草房子》，講的是主人桑�？坦倾懶牡男W(xué)六年生活的啟蒙教育。
桑桑有一群歡樂(lè)的伙伴，有因破產(chǎn)而自強(qiáng)的班長(zhǎng)杜小康、溫柔善良的紙?jiān)�、喜歡瘋鬧的細(xì)馬··· ···
在他們眼里，桑桑并不令人羨慕，但桑桑畢竟是校長(zhǎng)的兒子，他們又有一種仰視桑桑的感覺(jué)。
油麻地并沒(méi)有高樓大廈，只有一片連著一片的金色草房子，也未免有點(diǎn)偏僻。可是并沒(méi)有令人不舒服，這里的人反而比城里的人更幸福。孩子們嬉戲打鬧，大人們時(shí)不時(shí)聊聊家常。
桑桑是個(gè)長(zhǎng)相平平成績(jī)一般的普通學(xué)生，卻富有感情。當(dāng)有人欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他獨(dú)自對(duì)身強(qiáng)力壯的三個(gè)男孩子；當(dāng)杜家噩運(yùn)降臨時(shí)，桑桑對(duì)杜小康伸出援助之手，因此桑桑生命垂危時(shí)，在承受病痛的煎熬時(shí)，很多人將力量獻(xiàn)給了桑桑，使他有活了下去的勇氣。桑桑的父親桑喬是個(gè)十分看重榮譽(yù)的人，經(jīng)常打罵桑桑，使桑桑常常吃不消，可當(dāng)生命搖搖欲墜時(shí)，桑喬變得和藹可親。那把誰(shuí)都碰不得的槍重新?lián)Q上了子彈，桑喬實(shí)現(xiàn)了桑桑夢(mèng)寐以求的打獵的愿望。那根因打桑桑被磨破了的木棒結(jié)了蜘蛛網(wǎng)。我真佩服桑桑能忍受病苦與絕望，他竟然能談笑自若地面對(duì)。
我最喜歡紅門(mén)里的`主角杜小康 ，因?yàn)樗屛覍?duì)自強(qiáng)有了概念。杜小康家原是油麻地的首富，一年四季穿白球鞋，有一條皮帶，還有一輛老師都沒(méi)有的自行車(chē)。他家開(kāi)了個(gè)雜貨鋪，老師要什么他就能拿什么。他的成績(jī)一直名列前茅，還是班長(zhǎng)，可是不管他怎么輝煌，到了最后因?yàn)榧依锲飘a(chǎn)，父親生病，他再也不能上學(xué)了，他在學(xué)校門(mén)口擺了個(gè)小攤，替家里還債。他在這種情況下還能自強(qiáng)，令我驚嘆不已。我想如果我有同樣的遭遇，我還能這么樂(lè)觀嗎？
桑桑最終告別了與他朝夕相伴的草房子，但他對(duì)童年的記憶是不可磨滅的。《草房子》讓我回憶起我那金色的童年，讓我回看過(guò)去，展望未來(lái)，我想象雄鷹般劃破蒼穹。
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