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小王子的讀書(shū)體會(huì)合集15篇
小王子的讀書(shū)體會(huì)1
這里我想推薦給大家的是安東德圣�？颂K佩里寫(xiě)的《小王子》。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)檫@本書(shū)風(fēng)靡全球。
我第一次看《小王子》這本書(shū)的時(shí)候，完全沒(méi)看懂�？戳藥妆�，才知道，讀的時(shí)候，不應(yīng)該帶著一個(gè)成年人的成熟心態(tài)去讀，而應(yīng)該帶著一顆純潔的心去讀。舒舒的小王子有著純真的`童心和豐富的想象力。
當(dāng)小王子離開(kāi)自己的星球，在旅途中遇到一位國(guó)王，而國(guó)王只想理智地控制一切，那不就像我們一樣嗎？尤其是當(dāng)老師的時(shí)候，喜歡照顧別人，因?yàn)橹笓]別人可以讓自己感覺(jué)高人一等，成為王者，別人只能聽(tīng)從自己的命令。
我遇到的第二個(gè)人是一個(gè)愛(ài)在場(chǎng)的人。他只喜歡被人羨慕。除了贊美，他什么也聽(tīng)不見(jiàn)。其實(shí)，我們不是自己?jiǎn)�？只要�(jiǎng)e人夸自己，我們不就高了嗎？這樣，我們很容易變成自負(fù)的人，很容易變得討厭。
還有酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家。我覺(jué)得那些人等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫(xiě)照。他們愛(ài)指揮人，愛(ài)被人羨慕，想占有和重新占有，但最終一無(wú)所有。
我認(rèn)為《小王子》這本書(shū)是一本咸宜的書(shū)，老少皆宜。在這本書(shū)里，我意識(shí)到現(xiàn)代人整天忙著名利，卻不知道自己深深影響了下一代。小王子不明白大人為什么要這樣。就像所有的孩子都不懂一樣。所以我覺(jué)得應(yīng)該多了解孩子的需求，而不是敷衍了事，多了解孩子的想法和興趣，而不是一味的被束縛。
我從我的小王子那里學(xué)到了一件事。真正重要的是眼睛看不見(jiàn)的。真正重要的是用心去看。
小王子的讀書(shū)體會(huì)2
寒假時(shí)我就讀過(guò)《小王子》這本書(shū)。最近，我又讀了一遍，它讓我明白了許許多多的道理。故事中的小王子是一個(gè)外星人，飛離了自己那“B612”號(hào)小行星，在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其它的星球，見(jiàn)識(shí)了不少事情，遇見(jiàn)了一些人物，后來(lái)來(lái)到地球上，與地球人“我”建立了永久不渝的友誼。特別是他們互相鼓勵(lì)，互相幫助，成了生死之交，一年之后，他告別了朋友，又回到自己的星球去了。
讀了這本書(shū)讓我明白了“愛(ài)”是無(wú)私的，“愛(ài)”是永恒的，讓我明白了大愛(ài)無(wú)疆。最近，我在電視中看到了北京遭遇了洪災(zāi)，在他們需要幫助時(shí)，很多人向他們伸出了一雙雙援助的手，全市人們齊心協(xié)力，終于戰(zhàn)勝了洪水災(zāi)難。在我們的身邊也不是沒(méi)有這樣無(wú)私的“愛(ài)”。記得有一次，我被一名不知名的'同學(xué)撞倒后，他不但沒(méi)有逃跑把我扶起來(lái)，而且還將我送去校醫(yī)室，我明白了大愛(ài)和小愛(ài)不分輕重這句話的道理，那時(shí)，我的心里很溫暖。
讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)，我希望這種“愛(ài)”和“愛(ài)”的精神永遠(yuǎn)傳遞下去。
小王子的讀書(shū)體會(huì)3
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的�！薄拔业纳詈軉握{(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚�！�
于是，小王子知道，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗�，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的.，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他那顆溫柔的心深深地理解著他愛(ài)的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著刺，別人以為那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己，它們自以為有了刺就能?chē)樆Ｗ∪�。就好象有些人滿身帶刺，其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處，懷揣著一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們？
他也知道了，對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書(shū)，但又不僅僅是童話書(shū)，每個(gè)大人都應(yīng)該看看�！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛(ài)。
小王子的讀書(shū)體會(huì)4
朋友介紹說(shuō)，小王子這本書(shū)很好看。于是，我手中多了這本書(shū)。當(dāng)我打開(kāi)它時(shí)，知道了其中有一個(gè)飛行員，有一個(gè)小王子，有一頂帽子，有一朵玫瑰花。當(dāng)書(shū)本翻到了中間，沒(méi)有了看下去的欲望，于是合上書(shū)本，把它放在了一角。漸漸的忘了書(shū)本里的內(nèi)容，只是記得小王子這本書(shū)很受歡迎。
來(lái)到小學(xué)二年級(jí)實(shí)習(xí)，看了看教師的圖書(shū)角上擺放的書(shū)，有好幾本小王子，于是，忍不住打開(kāi)它，重新閱讀，想知道里面究竟講些什么。在里面我看到了天真無(wú)邪的小王子的`世界，看到了忙忙碌碌的大人們的無(wú)奈。知道了被你馴服的了東西就要負(fù)責(zé)到底，知道了我們內(nèi)心想要尋找的東西，可以從一朵玫瑰花，或者一桶水中就可以找到，知道了真正重要的東西是看不見(jiàn)的，只有我們付出過(guò)努力汗水的才是重要的。
審判自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)比審判別人難得多，當(dāng)我能正確的審判自己的時(shí)候，我也就算是個(gè)有才智的人了。我問(wèn)自己，我現(xiàn)在忙忙碌碌的，最終是在追求什么?答案是一個(gè)幸福的人生。但是，真正的幸福是看不到的，只有自己感覺(jué)的到。我在追求什么，我在尋找什么，我一遍一遍問(wèn)自己，我到底想要什么?
小王子的讀書(shū)體會(huì)5
有一個(gè)男孩兒，他有一頭金黃色的秀發(fā)，問(wèn)起哪些他從來(lái)不回應(yīng)�？偠灾鞘悄敲匆粋�(gè)小男孩兒，大家準(zhǔn)會(huì)猜出他是誰(shuí)了。沒(méi)有錯(cuò)，他便是小王子。
小王子是一個(gè)來(lái)源于別的星球的小孩。一天，小王子決策離去星球。他依次瀏覽了六個(gè)行星，而他拜會(huì)的第七個(gè)星球是地球上。小王子電影著陸的地域是剛果盆地戈壁。之后，小王子碰到一只小狐貍，小王子收服了小狐貍，和他交上了盆友。小狐貍把自己心里的密秘人只有用心靈去觀查，去體會(huì)。要了解，只靠肉眼，是不太可能見(jiàn)到實(shí)質(zhì)的東西的.做為禮品，贈(zèng)給小王子。小王子電影想返回本身的大行星，返回他魂?duì)繅?mèng)縈的家，因而他便返回了之前在剛果盆地著陸的詳細(xì)地址。在這兒，他碰到了因飛機(jī)故障而著陸在剛果盆地的航空員，并與之進(jìn)行了心與心的溝通交流。最終，小王子在蛇的協(xié)助下去世，心靈再次回到他的小行星上。
這本書(shū)純真中有點(diǎn)悲傷，一句人只有用心靈去觀查，去體會(huì)。要了解，只靠肉眼，是不太可能見(jiàn)到實(shí)質(zhì)的東西的，道盡了真知。
性命這類(lèi)東西，是奇特的，你肯定摸不透。他的表面是不是漂亮或者丑惡。這并不代表什么，僅有內(nèi)函所傳出的那類(lèi)特質(zhì)美才算是最真正而又漂亮的。
小王子的讀書(shū)體會(huì)6
讀《小王子》時(shí)總能感覺(jué)到字里行間透漏著淡淡的傷感，一本定位為童話的書(shū)本不應(yīng)該是這樣的。而正是因?yàn)檫@種味道使這本書(shū)聞名遐邇。
小王子因?yàn)槊悦６_(kāi)始旅行，路過(guò)了一個(gè)又一個(gè)星球，遇見(jiàn)了需要他愛(ài)的人——國(guó)王，虛榮的人。同時(shí)也遇見(jiàn)了愛(ài)他的人——狐貍以及飛行員。他懂得了馴養(yǎng)和愛(ài)的責(zé)任�？墒前�，可是他還是那個(gè)可以一天看43次日出的憂郁地善良的少年。他變了又沒(méi)變，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)仿佛回到了原地，繼續(xù)在迷茫之中生活……
或許這也影射了作者的內(nèi)心，作者在經(jīng)歷了成人世界的殘酷黑暗掙扎后，并未被這些虛無(wú)同化，他難能可貴的保留著孩子般的單純善良，像擁有著不見(jiàn)天日的珍寶。他不留情面地批判者成人世界的虛無(wú)，又表達(dá)出了對(duì)孩子單純美好世界難以遏制的向往之情。
人們?cè)陂L(zhǎng)大之后，世界往往被局限，孩童時(shí)的想象力和好奇心在歲月中慢慢被消磨，最后選擇附首塵俗。這仿佛是宇宙定律，可人們往往在長(zhǎng)大之后才能知道孩童無(wú)暇笑聲的珍貴。人們往往像小王子和玫瑰的故事一樣，年少時(shí)不懂得怎樣去愛(ài)人，直到經(jīng)歷過(guò)如狐貍般的人后，才發(fā)現(xiàn)辜負(fù)了當(dāng)年美好的感情。驚覺(jué)時(shí)光已逝，相見(jiàn)恨早。如果光陰可以截長(zhǎng)取短，或許也能湊個(gè)結(jié)局團(tuán)圓。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，要用心才能去看見(jiàn)，我覺(jué)得這件重要的東西之一就是愛(ài)，我們要時(shí)常擦拭心靈，保持明凈，用心去看清愛(ài)，用心去愛(ài)，而不是讓生活的磨難衰老了心靈阻礙了自己與自己生命里那些重要的人的愛(ài)的溝通和傳遞，因?yàn)槲覀兺軌騻Φ�，正是那些�?ài)著我們的人。
每一種堅(jiān)強(qiáng)，都是柔軟磨出的繭。小王子是脆弱的，他不知道怎樣面對(duì)玫瑰的感情，不知道怎么應(yīng)付難搞的`大人世界。他是堅(jiān)強(qiáng)的，他敢于走進(jìn)迷茫之中，去尋找真正屬于自己的路。小王子回到星球會(huì)發(fā)生什么？星球上有沒(méi)有長(zhǎng)滿猴面包樹(shù)？玫瑰有沒(méi)有被綿羊吃掉？還是玫瑰在離開(kāi)小王子之后也獲得了成長(zhǎng)，甩開(kāi)了自身的依賴心理，以嶄新的姿態(tài)迎接小王子，這當(dāng)然是最俗套的結(jié)局，可這次我寧愿俗套至死。因?yàn)槟莻�(gè)金色頭發(fā)且擁有清脆笑聲的少年配得上一切美好，愿他可以永遠(yuǎn)不在夕陽(yáng)的余暉中暗自憂郁�？上⊥踝幼詈蟮慕Y(jié)局是，小王子被一跳毒蛇咬了，他的身體再發(fā)冷，意識(shí)漸漸模糊……
生命的復(fù)雜，就在于不可預(yù)期，不容解釋，不能理清。好像走在迷霧中，看不見(jiàn)任何方向，沒(méi)有人可以判別前面是否斷崖或絕路。生命只能持續(xù)走下去。直到霧散了，答案才終得明白。迷茫是生活的常態(tài)，我們不知前方的荊棘坎坷溫暖柔和，但就像這本書(shū)中的那樣，即使是在沙漠中也有井的存在，五千朵玫瑰中你也可以認(rèn)出你愛(ài)的是哪一朵，頭頂上浩渺星空中也有一顆被你馴養(yǎng)。
只有你先跌落谷底，你才知道你的人生該何去何從。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)，令人感動(dòng)的瞬間無(wú)數(shù)。
小王子的讀書(shū)體會(huì)7
《小王子》法國(guó)圣�？颂K佩里(1900~1944)
這本書(shū)最早是一個(gè)好朋友介紹給我的，后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)了歌劇版。仔細(xì)看完，深深被作品中沉重隱忍的悲傷所吸引，被小王子純真執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，為小王子驚心動(dòng)魄的悲傷而心悸，為他的童心而哀悼。
正如作者在前言中所說(shuō)，他把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)成年人和他童年的朋友利昂韋德。"所有的成年人過(guò)去都是孩子，盡管只有少數(shù)人記得。"這是一個(gè)成人童話。但似乎不能稱之為童話。像白雪公主和灰姑娘一樣，童話中的主人公最終過(guò)上了幸福的生活，而悲傷的小王子在知道愛(ài)情的真諦后卻死在了沙漠里。也可以說(shuō)是回到了玫瑰等著他，但他馴養(yǎng)的狐貍只能含淚告別，一個(gè)人傷心。
劇情很簡(jiǎn)單。作者從“我”的角度講述小王子的`旅行過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利悑赡鄣拿倒�，小王子離開(kāi)了他一直安靜生活的小行星。他去過(guò)六個(gè)星球。在這些星球上，他遇到了一些成年人、傲慢的國(guó)王、富商和迂腐的點(diǎn)燈人。于是他不停地感慨：在書(shū)中，作者從小王子的孩子的眼中揭示了這些大人的空虛、盲目和愚蠢，同時(shí)也揭示了大人的孤獨(dú)和無(wú)所適從。最后，他來(lái)到了地球，在那里他遇到了一只等待愛(ài)情的狐貍，這只狐貍解決了他對(duì)迷人而憤怒的小玫瑰帶來(lái)的愛(ài)情的懷疑。善良的狐貍讓他明白，愛(ài)意味著責(zé)任和同情。有了愛(ài)(廣義的愛(ài))，生活中的一切都有了意義。在當(dāng)今這個(gè)金錢(qián)至上、物欲橫流的社會(huì)，有多少人能一直保持著童年的純真和真誠(chéng)？
在我明白了“馴服”這個(gè)詞之后，我想我再也不會(huì)在意人生的遺忘和未來(lái)的得失。
《馴服》，真不知道這只狐貍是從哪里學(xué)來(lái)的。
現(xiàn)在他教我。
所以，在我的生活中，有一種通過(guò)“馴服”建立起來(lái)的新的關(guān)系，可能是友情，也可能是愛(ài)情。但無(wú)論如何，我追求的時(shí)候，都會(huì)有這樣的心態(tài)。我相信最后，至少，我還能擁有小麥的顏色。
這種顏色可能是我們一起讀過(guò)的一本書(shū)，一條我們走過(guò)的路，同時(shí)抬頭看月亮的心感受到的躁動(dòng)，齊聲說(shuō)一句話。
生活會(huì)被這樣的時(shí)刻所左右。
摘錄：
(8)他繼續(xù)吐露：“但其實(shí)當(dāng)時(shí)我什么都不知道！我應(yīng)該評(píng)判她的行為，而不僅僅是她的言語(yǔ)。她的花飄在我身邊，她的光照耀著我。我永遠(yuǎn)不應(yīng)該離開(kāi)她……我應(yīng)該感受到她所有詭計(jì)背后淡淡的親情。這些花多多樣��！但是我太年輕了，不懂得珍惜她�！�
(17)小王子坐在一塊石頭上，抬頭看著天空說(shuō)：“我想知道這些星星是不是在發(fā)光，讓每個(gè)人都有一天能再次找到自己的星球。聽(tīng)著，我的星球。它剛好在我們上面。但是它離我們太遠(yuǎn)了！”
“你的星球非常美麗�！鄙哒f(shuō)：“你為什么來(lái)這里？”
"我不喜歡一朵花。"小王子說(shuō)。
“��！”蛇說(shuō)，然后兩個(gè)人都沉默了。
“人呢？”小王子最后又說(shuō)：“我在沙漠里有點(diǎn)孤獨(dú)�！�
“有人在的地方，也一樣孤獨(dú)�！鄙哒f(shuō)。
(XXI)狐貍把話題帶了回來(lái)：“我的生活很單調(diào)，我抓雞，別人抓我。所有的雞都一樣，所有的人也一樣。所以，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。但是如果你馴服了我，我的生活就會(huì)幸福。我會(huì)聽(tīng)出不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)讓我躲在地下，你的腳步聲會(huì)讓我像音樂(lè)一樣走出山洞。另外，看！你看見(jiàn)那邊的麥田了嗎？我不吃面包。小麥對(duì)我沒(méi)用。我對(duì)麥田漠不關(guān)心。這真令人失望。但是你有金色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，那就太好了。小麥?zhǔn)墙瘘S色的，它會(huì)讓我想起你，我甚至喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音�！�
“再見(jiàn)�！毙⊥踝诱f(shuō)。
“再見(jiàn)�！焙傉f(shuō)：“嗯，這是我的秘密。很簡(jiǎn)單：只能用心看，不能用眼睛看�！�
小王子的讀書(shū)體會(huì)8
一天，我還在家里，認(rèn)真閱讀、品位了一下這部名叫《小王子》的書(shū)。它敘述了我一位航空員因飛機(jī)常見(jiàn)故障，迫不得已著陸在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇上了小王子以后產(chǎn)生的奇特之遇。之后，小王子離我而去，返回了歸屬于他的星體。因?yàn)槲倚尥炅孙w機(jī)的常見(jiàn)故障，飛回了自身生活的城市。六年后，我十分憂傷。我一直十分懷戀大家歡度的歲月。在其中也表達(dá)了作者對(duì)大人全球欠缺想像力和填滿著功利主義而表露出的擔(dān)憂與無(wú)可奈何。
《小王子》告知大家，大家曾全是小孩，內(nèi)心僅有簡(jiǎn)易的心愿和樸素的思緒，我們?cè)?jīng)固執(zhí)自身的玩具，就算它早已破舊不堪，對(duì)大家而言，它依然是沒(méi)法替代的，因?yàn)樗郧昂臀覀円黄鹩H密無(wú)間地發(fā)展。對(duì)啊，大家內(nèi)心的關(guān)鍵和大人們是這般不一樣。大家曾為了更好地一只迷了路的小貓咪而憂愁，大家為了更好地一朵花朵的綻開(kāi)而無(wú)盡愉悅，大家也會(huì)為了更好地一只漂亮別具一格的蝴蝶而雀躍不已對(duì)大家而言，這才算是關(guān)鍵的'。
《小王子》是一部童話故事，一部寫(xiě)給少年兒童的著作，寫(xiě)給還是小孩時(shí)的大家。，這也是一本能夠在一切年紀(jì)讓自身再體會(huì)一次童真的愛(ài)，再為童真的愛(ài)打動(dòng)一次的書(shū)。
小王子的讀書(shū)體會(huì)9
最初的年少輕狂，到如今的內(nèi)斂靜默；
從獨(dú)自生活的凌亂，到如今能把自己照顧的很好；
從最初的戀戀不舍，到如今的徹底遺忘；
從愛(ài)的奮不顧身，愛(ài)到如今的小心翼翼。時(shí)間是劑藥，愿在這療程里，我們都會(huì)慢慢變成另一個(gè)人。只愿痊愈后，我們不會(huì)變成最初自己厭惡的模樣。
時(shí)間
時(shí)光易逝，我們留不住年華。容顏易老，我們留不住年少。
“然而，不幸的是，我不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊。我也許有些像大人們了。想必是老了�！睍�(shū)中這么說(shuō)道。
時(shí)光的匆匆，歲月的無(wú)情，它是耳畔的風(fēng)，呼嘯而過(guò)，你不再是那個(gè)畫(huà)繪畫(huà)一號(hào)的孩子，不是那個(gè)埋怨著大人們只在意物理化的想法，而是變大人口中的驕傲，只懂得政治，數(shù)學(xué)得孩子了，或者，你已經(jīng)不叫孩子了。常�？粗陈┑蒙匙右稽c(diǎn)一點(diǎn)減少，就想著，是不是我的人生也在這樣減短。在這樣得流年中，我們是否還可執(zhí)著自己執(zhí)念。
一個(gè)人得星球
“大人們真怪”
“大人們肯定是怪怪的”
“大人們肯定都失常了”
一個(gè)星球一個(gè)人。那是一個(gè)只屬于自己的星球。在那個(gè)星球上，你可拋掉一切包袱，放聲哭，放聲笑。你可以朝著你的夢(mèng)想勇往直前，可以執(zhí)著別人不認(rèn)同的執(zhí)著，有著你的堅(jiān)持，有著你的方向。為自己活得出色，活得精彩。
“心若沒(méi)有了方向，到哪都是流浪�！�
成長(zhǎng)
未來(lái)的我們，是否都帶著大人的符號(hào)?
“沒(méi)有一個(gè)大人能明白此事有如此的重要！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這才是最美麗，最讓人傷感的景色，它和前那幅畫(huà)是同一個(gè)景色�！�
的確。
沒(méi)有任何一個(gè)大人可以明白孩子們的心思�？纱笕�，又是我們成長(zhǎng)的路上不可缺少的。
在成長(zhǎng)的路途上，是一片迷茫一片漆黑。父母就像是一盞明燈，指引你向前，朋友似是滿天繁星，雖微不起眼，可仍然能為你盡自己一份力。在成長(zhǎng)的道路上，有些大人們給我們灌輸?shù)乃枷�，好似一雙巨大的雙手遮住我們的雙眼，帶我去往厭惡的道路。
從小王子獨(dú)自一人看四十四次日落，到一天只有一分鐘的點(diǎn)燈人的星球。從小王子獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花，到狐貍的我愛(ài)你。從獨(dú)自一人，到朋友皆伴。從一哭讓別人哄著笑，到如今再苦也只能忍著笑。成長(zhǎng)，便是學(xué)會(huì)將哭聲調(diào)成靜音。
后記
品一盞茶茗，聽(tīng)一曲琴音。凈心向暖，清淺入目。在心中栽一朵白蓮，不為誰(shuí)開(kāi)，不為誰(shuí)落。
不忘初心，這個(gè)道理早早便深入人心。不論是楚莊王用高官厚祿請(qǐng)莊子做官時(shí)，莊子的`毅然回絕，還是不為五斗米折腰的陶淵明。有的人于紙醉花迷中迷失了方向；
有的人于溫暖富貴中麻木了神經(jīng)；
有的人于霓虹酒綠中渾濁了雙眼。風(fēng)清幾許，到頭來(lái)不過(guò)濁淚兩行。
泛黃的照片，小王子的身影若影若現(xiàn)，紅塵十里，春風(fēng)萬(wàn)丈。曾經(jīng)的我們，都如小王子一樣滿足。究竟是什么，帶走曾經(jīng)的天空?
淡看紅塵滾滾，兀自云淡風(fēng)清。不忘初衷，堅(jiān)守本質(zhì)。方能嗅到前方遍地芳香，清風(fēng)自暖人心。心若不移，風(fēng)又奈何?
不忘初衷，方得始終。
奇怪的大人世界
——讀《小王子》有感周末，閑來(lái)無(wú)事，讀起《小王子》這本書(shū)，很久之前就聽(tīng)別人推薦過(guò)這本書(shū)，拿起這本書(shū)，一直讀到最后，最后讀到愛(ài)不釋手，經(jīng)由重新讀了一遍，讀罷，腦海中充斥著這樣一句話：大人真是奇怪啊······
是的，大人的世界孩子是不懂得，而孩子的世界大人也無(wú)法理解，大人在經(jīng)歷了社會(huì)的浸泡后多了孩子無(wú)法裂解的東西，正如小王子訪問(wèn)的幾個(gè)星球，不同的星球住著不一樣的不同的大人，而孩子僅僅是一張白紙，純真，童心，沒(méi)有被世俗浸染。
在本文中給我留下的不僅僅是孩子的那種自由和快樂(lè)，之所以這本書(shū)那么受成年人的喜愛(ài)，那是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容也會(huì)觸動(dòng)“我們”的心。語(yǔ)言是誤解的根源。馴化就是創(chuàng)造關(guān)系、如果讓自己被馴化，就難免會(huì)流淚······無(wú)論是房子、星星，他們都是因?yàn)槟撤N看不到的東西而美麗。她的笑聲就像沙漠里的甘泉�？礀|西只有用心才能看的清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
以上的文本內(nèi)容深深地觸動(dòng)了我的心靈，是那種讀完之后心靈的碰撞。
實(shí)際上，本文的情節(jié)很簡(jiǎn)單，文章是從飛行員的口吻來(lái)姜樹(shù)這個(gè)發(fā)生在我身上的故事，而這個(gè)故事也是以小王子的游歷過(guò)程，由于在自己星球上的一朵玫瑰，小王子離開(kāi)了他一直生活得小行星，他先后訪問(wèn)了狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，預(yù)付的點(diǎn)燈人，最后，小王子得出了結(jié)論：大人的世界確實(shí)奇怪。確實(shí)，大人的世界少了童年的那份純真與真誠(chéng)。
“你們很美麗，但也很空虛”這是小王子恍然大悟后對(duì)玫瑰說(shuō)的話，希望“我們”很美麗但并不空虛。
小王子的讀書(shū)體會(huì)10
印象很深的一個(gè)情節(jié)是：故事的轉(zhuǎn)折在“我”找到水井之后，對(duì)于一本童話書(shū)來(lái)說(shuō)這么浪漫的結(jié)局是很合情的;但是對(duì)于一個(gè)“大人來(lái)說(shuō)”，很多人覺(jué)得它不合理。當(dāng)我們還懷著“大人”眼光不屑于這個(gè)情節(jié)的時(shí)候，不妨可以想一想作者安托萬(wàn)的'經(jīng)歷——他一生坎坷，經(jīng)歷多次空難仍然能生存下來(lái)，甚至在沙漠里。他才是最有資格寫(xiě)這個(gè)故事的人，好像他在對(duì)躁動(dòng)的我們說(shuō)：Takeiteasy,man.Sometimesyouneedtobelieveinhope.
小說(shuō)全文只有短短幾萬(wàn)字，但作者用他極其樸素和純凈的文字，批判了現(xiàn)在生活的過(guò)于理性化，植入了作者那個(gè)年代開(kāi)始興起的存在主義哲學(xué)思想。用通俗的話講就是，生活本身是沒(méi)有意義的，除非你去賦予它意義，實(shí)現(xiàn)的方式是需要用心去感受。我相信作者是希望通過(guò)寫(xiě)這個(gè)故事來(lái)表達(dá)出他從自己豐富的人生經(jīng)歷中感悟到的事情，引導(dǎo)讀者去思考，而不是想給我們具體的答案。這才是這本書(shū)有趣而能廣泛傳播的地方，能夠引起讀者的共鳴和思考，但不同文化背景下一千個(gè)讀者卻又能讀出一千個(gè)小王子。
小王子的讀書(shū)體會(huì)11
在這里我要向大家推薦的是安東.德.圣艾修伯里所著的《小王子》它的書(shū)名，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)檫@本書(shū)，曾風(fēng)靡了全世界。
小王子這本書(shū)我第一次看時(shí)完全不懂，看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到，看這本書(shū)時(shí)，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書(shū)墅的小王子有著一份純真的童心和豐富的`想象力。
當(dāng)小王子離開(kāi)他的星球，在旅途中，碰到一個(gè)國(guó)王，而那個(gè)國(guó)王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎?尤其是當(dāng)老師的，喜歡去管別人，因?yàn)槊顒e人可以讓自己覺(jué)得高高在上，成為了一個(gè)國(guó)王，別人只有唯命是從。
第二個(gè)遇到的是愛(ài)現(xiàn)的人，他只愛(ài)被仰慕，他除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn)，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢?只要?jiǎng)e人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。
還有酒鬼，還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我覺(jué)得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫(xiě)照，愛(ài)命令人、愛(ài)被仰慕、想占有再占有，最后卻一無(wú)所有，……
我覺(jué)得小王子這本書(shū)是一本老少咸宜的書(shū)，在這本書(shū)中，我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺(jué)到了，要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法、興趣，而不是一味束縛。
我從小王子我身上學(xué)到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心去看。
小王子的讀書(shū)體會(huì)12
今年五一假期，我和媽媽一起共讀了圣�？颂K佩里寫(xiě)的《小王子》。這本書(shū)不但講述了一個(gè)既美麗又傷感的故事，還告訴了我許多做人的道理，我非常喜歡它。
《小王子》所講述了飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫(huà)一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了，他是因?yàn)榕c他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。
讀完這本書(shū)，我被小王子深深地感動(dòng)了，他為了他的玫瑰，請(qǐng)飛行員給羊兒帶上了口罩，把他鎖在一個(gè)箱子里面，他為了能再次見(jiàn)到他的玫瑰花，他竟然相信了蛇的慌話，甘愿被劇毒的蛇咬上了一口，而促使他一定要回去照看玫瑰花難道僅僅是他對(duì)玫瑰花的思念嗎？不，不是，還有他那堅(jiān)持不懈的動(dòng)力在支持著他，他才下定決心要回去。
在媽媽的提問(wèn)和指點(diǎn)下，在《小王子》中，我還學(xué)會(huì)了一種責(zé)任，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的.麥田了嗎。你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音�！笨墒亲詈�，小王子還是離開(kāi)了狐貍，他說(shuō)：“那你還是什么也沒(méi)得到吧�！薄安�，至少我還擁有麥子的顏色�！�
我太愛(ài)小王子了，因?yàn)樗嬲\(chéng)、善良、有責(zé)任心。我真想跟小王子一起住在B612星球。而要做21世紀(jì)接班人的我，也要更加努力，更加堅(jiān)持不懈，更加勤奮。
小王子的讀書(shū)體會(huì)13
《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著，我似懂非懂地讀完了，只是覺(jué)得小王子是個(gè)憂傷的孩子，他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺(jué)，直擊讀者的心坎。漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重，但我又好像只隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛(ài)的道理。
《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發(fā)，去各個(gè)星球訪問(wèn)，認(rèn)識(shí)了國(guó)王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認(rèn)識(shí)了作者、狐貍和蛇，也找到了愛(ài)。最后，蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉(xiāng)。
這本童話書(shū)不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。
就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō)：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛(ài)�！边@句話給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛(ài)自己的人，對(duì)自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的'輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài)，最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài)，也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是，千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報(bào)。
我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話：“你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福�！蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不用羨慕別人的幸福，因?yàn)檎f(shuō)不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福�！辈荒芊裾J(rèn)，我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。
每個(gè)人都有過(guò)童年，有過(guò)天真無(wú)邪的童心，但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》，來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
至今這本書(shū)我仍然沒(méi)有完全讀通，我需要用未來(lái)無(wú)限的時(shí)間來(lái)參透這本經(jīng)久不衰的傳奇，它將帶給我無(wú)限的樂(lè)趣和道理。
小王子的讀書(shū)體會(huì)14
《小王子》這本書(shū)是唐老師介紹給我們的，它的作者是法國(guó)的圣�？颂K佩里。圣�？颂K佩里喜歡飛行，可是很不幸，在一次飛行中，他一去不復(fù)返了。
《小王子》這本書(shū)我覺(jué)得最有趣的'是他參觀325、326、327、328、329和330號(hào)小行星一帶這幾章，講的是小王子在第一個(gè)星球遇到了宇宙之王，在第二個(gè)星球遇到了虛榮迷，第三個(gè)遇到了為了忘卻的酒鬼，第四個(gè)是遇到了辦事嚴(yán)肅的商人，第五個(gè)星球很小，只有一盞燈和一個(gè)點(diǎn)燈人。點(diǎn)燈人很倒霉，因?yàn)檫@個(gè)星球一年比一年轉(zhuǎn)得快，所以點(diǎn)燈人就沒(méi)有休息的時(shí)間了……我最喜歡這一章了，其實(shí)點(diǎn)燈人一直在做沒(méi)有用處的事，真是太搞笑了。
讀完了《小王子》，我有好多問(wèn)題沒(méi)弄清楚：為什么小王子要被毒蛇咬呢？后來(lái)小王子到哪里去了？……假如有一天我能遇到小王子，我要開(kāi)開(kāi)心心地去迎接他，和他一起玩。我還會(huì)給天國(guó)里的圣�？颂K佩里寫(xiě)一封信，告訴他小王子回來(lái)了。
小王子的讀書(shū)體會(huì)15
出于好奇，我打開(kāi)了《小王子》這本書(shū)來(lái)看，雖然一開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得有什么特別的，可現(xiàn)在的我，卻覺(jué)得正如書(shū)中所說(shuō)的：水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就像水一樣讓我的心靈清澈透明。尤其是它那含情脈脈，又帶有淡淡的哀愁的表現(xiàn)手法，更令人讀起來(lái)回味無(wú)窮。
他，是一個(gè)擁有著一顆小小的星球的人，星球上有兩座活火山、一座死火山、還有一些討厭的猴面包樹(shù)與一些單調(diào)的花。他傷心的時(shí)候，就愛(ài)去看夕陽(yáng)，他曾經(jīng)一天中看了次夕陽(yáng)，因?yàn)橹灰嶂〉首优矌撞�，就能每時(shí)每刻的看到。而他，就是這么一個(gè)孤獨(dú)的、每天追著夕陽(yáng)跑的小王子。
不過(guò)后來(lái)，小王子愛(ài)上了了一朵美麗的玫瑰花，他認(rèn)為這是一朵獨(dú)一無(wú)二的`花，她很驕傲，同時(shí)也很招人憐憫，她在謊言被揭穿以后會(huì)反復(fù)咳嗽�？珊髞�(lái)，他卻因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，于是便離開(kāi)了自己的星球，拋下了她，開(kāi)始了自己的旅行。
一路上，小王子遇到了很多奇怪的人，如沒(méi)有一個(gè)臣民的國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、自相矛盾的酒鬼、只知道數(shù)星星商人、地理學(xué)家……最后來(lái)到了地球。
后來(lái)，小王子還馴養(yǎng)了一只狐貍，當(dāng)小王子看到了一大片與他的玫瑰一模一樣的花時(shí)難過(guò)極了，狐貍安慰他：“被馴養(yǎng)了就是獨(dú)一無(wú)二的，本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看清楚。應(yīng)該用心靈去追求真理。
最后，小王子后悔極了，覺(jué)得當(dāng)初不應(yīng)該拋棄他的玫瑰，于是，選擇了讓毒蛇幫他痛苦地?cái)[脫掉他的軀殼，回到了自己的星球去陪他的玫瑰。
《小王子》不僅批評(píng)了社會(huì)上不同類(lèi)型的大人的看法，而且還從小王子與玫瑰之間讓我懂得了情誼與友愛(ài)是需要包容的。
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