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《三國演義》讀后感

時(shí)間:2023-07-23 15:20:19 讀書心得 我要投稿

《三國演義》讀后感[精華]

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《三國演義》讀后感,歡迎大家分享。

《三國演義》讀后感[精華]

《三國演義》讀后感1

  讀了《三國演義》這本書,我知道了許多故事,如:“火燒赤壁”“三顧茅廬”“桃園三結(jié)義”“草船借箭”······還知道了許多人物,比如:劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜、馬超、曹操與他的.兒子們等等人物。

  三顧茅廬說的是劉備三兄弟三次去臥龍諸葛家邀請(qǐng)出山,最后成功了的故事。桃園三結(jié)義說的是劉關(guān)張?jiān)谝患揖萍依锵嘤,然后覺得很有緣,一定能成就正業(yè),就去桃園里結(jié)拜兄弟了。草船借箭是諸葛亮用船,船上有草把子和青布幔子,用來收集箭的,還要擂鼓吶喊,讓他出來射箭,才能收集十萬支箭。

  三國演義讓我學(xué)到了不能驕傲,要研究好戰(zhàn)術(shù)才可以成功。

《三國演義》讀后感2

  《三國演義》這本書主要講了由蜀、魏、吳三個(gè)國家的戰(zhàn)爭。

  讀了這本書,我最佩服的就是諸葛亮和趙云。諸葛亮的'智慧同學(xué)們都知道,但同學(xué)們知不知道諸葛亮三氣周瑜、陣前罵王朗,都是把他們給活活氣死的。說道趙云,最經(jīng)典的故事要數(shù)“趙云大戰(zhàn)長坂坡”。當(dāng)時(shí),他懷抱劉禪,一個(gè)人就殺退了曹操的百萬雄兵,一個(gè)人就斬了曹操的五十幾名上將,當(dāng)趙云脫身見到劉備時(shí),劉備夸趙云:趙子龍渾身是膽!

  在三國中還有一些人我很佩服。比如過五關(guān)、斬六將的關(guān)羽;一人戰(zhàn)“三英”的呂布;嚇?biāo)老暮罱艿膹堬w等等。

  俗話說,少不看水滸,老不看三國。我向你推薦《三國演義》這本書!

《三國演義》讀后感3

  我看了《三國演義》,里面我遇到了很多英雄,也經(jīng)歷了他們的英雄氣概和過人的智慧。

  東漢末年,宦官、外戚、董卓等大臣專權(quán),矛盾日益尖銳,導(dǎo)致朝廷內(nèi)亂。在封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部不斷的討伐和斗爭中,形成了以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三股軍政力量。劉備在桃園結(jié)義后,借助諸葛亮建立蜀國。曹操為其子曹丕奠基,立魏;孫權(quán)建立吳國,形成三國鼎立。后來,他們的后代為了爭奪權(quán)力和利益,經(jīng)過幾次斗爭,終于取得了皇位,滅蜀滅吳,統(tǒng)一天下。

  通過讀這本書,我了解了董卓的奸詐,呂布的勇猛;讓我知道曹操的奸詐,諸葛亮的`智謀,司馬懿的謀略也讓我看到了關(guān)羽、趙云、馬超的兇殘。三國里的這些英雄經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。

  《三國演義》全稱《通俗三國演義》,是元末明初羅貫中的作品,也是中國古代四大名著之一。

  這真是一本必讀的書,F(xiàn)在推薦給大家,讓大家更加珍惜和了解歷史。

《三國演義》讀后感4

  草船借箭,周瑜十分妒忌諸葛亮的聰明才智。一天周瑜在營地提出讓諸葛亮趕造10萬枝箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、草把、稻草人。第三天,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。這天,大霧蒙蒙,對(duì)面看不清人。天還沒亮,諸葛亮下令開船,并讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫箭手朝船射箭。一下子船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回營,這時(shí)曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手,諸葛亮真是神機(jī)妙算。

  還有精彩的'三氣周瑜,第一次是赤壁大戰(zhàn),周瑜去奪荊州,被諸葛亮搶先奪去,周瑜火冒三丈。第二次是周瑜本想把孫權(quán)的妹妹嫁給劉備,把劉備扣下,逼諸葛亮交出荊州,不料諸葛亮用計(jì)使周瑜“賠了夫人又折兵”,氣的周瑜大吐血。第三次周瑜向劉備討荊州,使用陰謀詭計(jì),被諸葛亮識(shí)破,攻打失敗,活活氣死了。我一定要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,機(jī)智多謀的本領(lǐng)。

《三國演義》讀后感5

  《三國演義》是四大名著之一,非常精彩!

  里面的人物有:神機(jī)妙算的諸葛亮,忠厚的魯肅,氣量狹小的.周瑜,重義的關(guān)羽,勇猛的趙云。.。.。.

  我最敬佩諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能鞠躬盡瘁的忠臣,他熟知天文地理,足智多謀,一生謹(jǐn)慎,可謂是奇才!他借東風(fēng)、草船借箭、罵死王朗、空城計(jì)、三氣周瑜。.。.。.這些常人是所想不到的。

  關(guān)羽面如紅棗,有“青龍偃月刀”,“赤兔馬”。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將、、古城斬蔡陽、斬嚴(yán)良、誅文丑、刮骨療傷不怕疼。幾乎變的天下無敵。

  常山趙子龍,長坂坡救幼主。趙云懷抱幼主,直透重圍,趙云這一戰(zhàn),是他一生中最光輝的一戰(zhàn)。為了救小主人,生死置之度外。

  《三國演義》讓我大開眼界,不愧是四大名著之一。

《三國演義》讀后感6

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話是對(duì)的,在我的生活中書籍是我生活中不可缺的部分,在生活我也讀過不少的書,如:《西游記》、《安徒生童話》等。其中,我印象最深刻的是《三國演義》中的“草船借箭”。

  “草船借箭”的'前半部分則講述了周瑜如何讓諸葛亮中圈套,讓他立下軍令狀,后半部分則講述諸葛亮如何巧妙地向曹操借箭讓周瑜自嘆不如。

  諸葛亮是一個(gè)知天文、懂地理,識(shí)人心和神機(jī)妙算的人,我要好好學(xué)習(xí)諸葛亮的優(yōu)點(diǎn)。

  讀完這篇時(shí)我想起了一件事:三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,那時(shí)的我很優(yōu)秀,記得有一天我考到了第五次100分,我竟坐在桌子上大聲歡呼,這一幕被老師看到了,被她狠狠的批評(píng),并且告訴了家長。自從有了驕傲態(tài)度后,我不那么優(yōu)秀了。后來我從讀了這本書,讓我學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí),成績也上來了。

  這本書給我?guī)砜鞓罚o我?guī)碇腔,?duì)我來說是個(gè)寶貝,同學(xué)們你們也快來讀一讀這一本好書吧!

《三國演義》讀后感7

  讀了《三國演義》,我欣賞關(guān)云長的過五關(guān)、斬六將的神勇,也欣賞張飛的喝斷橋梁、水倒流的氣勢(shì),但我最欣賞諸葛亮的足智多謀與他那鞠躬盡瘁,死而后己的忠誠。

  諸葛亮生在東漢末年,隱居隆中,自比管樂。公元207年,劉備三顧茅廬,他被感動(dòng)而出山為劉備作軍師,后任丞相。他為劉備出謀劃策,聯(lián)吳破曹,和周瑜聯(lián)合大破曹操八十三萬大軍于赤壁。他舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲……妙計(jì)連連。他重病在身,還夜以繼日地工作,在死前還設(shè)下計(jì)謀完成了死諸葛嚇退生仲達(dá),魏延反、馬岱斬的業(yè)績!真正做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

  讀完以后,我的心中久久不能平靜。諸葛亮不但有淵博的`知識(shí),而且有超人的膽識(shí),他對(duì)國家、對(duì)人民的忠誠,讓我深感佩服。我要以諸葛沉為榜樣,從小努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,長大后作一個(gè)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有用的人,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),讓她永遠(yuǎn)屹立于世界強(qiáng)國之林!

《三國演義》讀后感8

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”——讀起這首詩腦海里便情不自禁地浮現(xiàn)出《三國演義》中諸葛亮的形象。

  我十分佩服諸葛亮。草船借箭,他識(shí)人心,知天文,曉地理。明知周瑜想陷害他,不但沒有揭穿,還用自己的聰明才智讓周瑜心服口服。他在書中總是沉著冷靜,解決了種種困難。

  不由想起了一次,我和好朋友一起打球,球一不小心滾到了一個(gè)又深又窄的洞里,我趕緊用手去掏,可是手不夠長,沒有拿到球。我又用小樹枝想把球勾上來,沒勾到球,樹枝就折斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好朋友思索片刻,不緊不慢,氣吁吁地搬來了一桶水,慢慢地往里倒。奇跡發(fā)生了,沒過一會(huì)兒,球自己浮了上來。!我恍然大悟,原來是用了逆向思維,自己拿不到球就讓球來找自己,太妙了!

  生活中,我們要善于觀察,善于思考,用自己的智慧解決生活中的'困難,人人都能當(dāng)神機(jī)妙算的諸葛亮。

《三國演義》讀后感9

  我今天看了一本書,名叫《三國演義》。它描寫了東漢末年,魏、蜀吳三國鼎立時(shí)期的歷史風(fēng)云!這本書反映了當(dāng)時(shí)人民遭受苦難,以及他們要求統(tǒng)一的愿望。

  作者把百年左右錯(cuò)綜復(fù)雜的事件和近兩百多個(gè)人物組織得完整嚴(yán)密。在描寫戰(zhàn)爭方面,構(gòu)思雄偉,使我如親眼見了一場(chǎng)場(chǎng)刀光血影的場(chǎng)面。我覺得其中火燒赤壁等戰(zhàn)爭描寫讓人讀了會(huì)驚心動(dòng)魄。在人物描寫方面,作者寫出了他們的思想性格和言行如:諸葛亮神機(jī)妙算,遇到事情總可以得心應(yīng)手、從容不迫:曹操奸詐,一舉一動(dòng)都有陰謀詭計(jì)。

  關(guān)羽之死讓我恨不得變成一位三國的'女俠,幫他報(bào)仇:張飛之死讓我對(duì)那兩個(gè)手下恨之入骨:劉備之死讓我在心里痛哭流涕:諸葛亮之死讓我難過得泣不成聲……吸引我的首先是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚。

  讀了這本書后,我想:我一定要當(dāng)像諸葛亮一樣的“軍師”,成為一個(gè)出色的人!

《三國演義》讀后感10

  第三回的主要內(nèi)容是:何進(jìn)不聽曹操之勸,從袁紹計(jì),欲召四方之士除宦官。西涼刺史董卓得詔進(jìn)發(fā),何進(jìn)中十常侍之計(jì)入宮被斬,袁紹、曹操入宮殺宦官,宦官劫少帝和陳留王,去北邙山,閔貢找回,半路遇董卓。卓引兵橫行就都,欲廢少帝立陳留王,遭荊州刺史丁原等反對(duì),丁原領(lǐng)義兒呂布討卓,李肅為卓說呂布投卓為子。

  從這回里面,我學(xué)到了,要善于聽取各方的意見。不要過于的一意孤行,否則最后受害的還是自己。我覺得這回里面與前幾回有很大的區(qū)別,它開始出現(xiàn)了有3個(gè)字的名字。而且也恢復(fù)了在文中出現(xiàn)與所寫東西有關(guān)的.詩句。我覺得這些詩句在文中發(fā)揮出莫大的作用,它不僅增加了我們對(duì)前面的事物的了解,而且對(duì)下文作出了鋪墊。在這回里面,開始出現(xiàn)另一號(hào)的人物,他就是呂布。在文中寫到他忘恩負(fù)義和見利忘義,我覺得在這里是對(duì)下文作出了鋪墊,暗示出董卓最終會(huì)被呂布出賣。

《三國演義》讀后感11

  《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義到三國歸晉的經(jīng)歷…書中的.黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和三國歸晉,讀來無不使人不忍釋卷,黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始的,同時(shí)三國的明爭暗斗也從這里拉開序幕…在三國武將如林、謀士如雨,我最看重一個(gè)人——曹操…雖說諸葛亮用計(jì)出神入化,不過他沒有曹操豪邁的詩情,也沒有曹操嚴(yán)明的軍紀(jì),更沒有曹操作戰(zhàn)時(shí)的狠、勇猛…曹操兵多糧足,大名威震江東,可謂談得上豪杰也…所以說曹操乃是我心目中的大英雄…

  曹操雖未能一統(tǒng)天下,但也在群雄中爭得一席之地…我如果生在那時(shí),一定和他結(jié)交,并和他豪飲美酒,笑看天下英雄,暢談統(tǒng)一中原的霸業(yè),給他出謀劃策,那就太痛快了…

《三國演義》讀后感12

  放下沉甸甸的《三國演義》。腦海里那些好詞佳句,豐富的知識(shí)便浮現(xiàn)出來。

  《三國演義》是中國第一部長篇小說。本文記述了春秋戰(zhàn)國時(shí)期,由劉備、曹操、孫權(quán)為首的三個(gè)政治、國家、軍事集團(tuán)之間的斗爭。這里面也涌現(xiàn)許多為國 家、為和平的綠林好漢:納賢的劉備,重情重義的關(guān)羽,粗魯勇猛的張飛,見利忘義的魯肅……在這眾多的人物中,我最喜歡的就是關(guān)云長,他過五關(guān)斬六將,秉燭 達(dá)旦,久經(jīng)沙場(chǎng)。但最后在捉拿曹操的`最好時(shí)機(jī)時(shí),讓機(jī)會(huì)與他擦肩而過。他為了重情重義而華容道義釋曹操。

  我還喜歡足智多謀的諸葛亮。他經(jīng)過劉備的三顧茅廬才請(qǐng)來的。他指揮蜀國打了不計(jì)其數(shù)的勝仗。劉備、關(guān)羽、張飛死后,他一人依然把國家大事處理得井然有序,可謂功不可沒!就連臨死前的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”也被千古流芳。

  我從《三國演義》中獲取了取之不盡,用之不竭的知識(shí),《三國演義》真不愧是中國第一部長篇小說!

《三國演義》讀后感13

  三國里,我喜歡蜀地,我喜歡劉備,我更喜歡他的軍師——諸葛亮。

  “草船借箭”是我最喜歡看的.篇章。一天,周瑜找諸葛亮議事:要求十日造箭十萬支,違期問斬。不料,諸葛亮當(dāng)即立下軍令狀:“三日內(nèi)交箭。”周瑜暗中囑咐魯肅令工匠遲延,以便處斬諸葛亮。魯肅又受令,到諸葛亮處探聽虛實(shí)。諸葛亮一見魯肅就求助:“你借我二十只船,每船軍士三十人,船上青布為幔,稻草人千個(gè),三日后包管有十萬支箭,只是您不能告訴公瑾,不然……”魯肅答應(yīng)了。三日后,諸葛亮果然取回來十萬支箭。魯肅看到整個(gè)經(jīng)過,對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。

  諸葛亮真是太厲害了,我真的好想做他的徒弟呀。

《三國演義》讀后感14

  在我國的古典小說四大名著中,我最喜愛讀的就是《三國演義》。

  《三國演義》是元末清初的羅貫中所著,它描述了從東漢中平元年的黃巾起義,到西晉武帝司馬炎太康元年統(tǒng)一中國,將近一個(gè)世紀(jì)中,魏、蜀、吳三國間的政治和軍事斗爭歷史。

  作者在《三國演義》中對(duì)人物進(jìn)行了生動(dòng)的刻畫,雖然小說中人物眾多,但卻有鮮明生動(dòng)的個(gè)性特征。仿佛這些人物栩栩如生地站在我們面前。曹操的`奸詐雄豪,關(guān)羽的忠義勇武,劉備的寬厚仁愛,諸葛亮的謀略超人,周瑜的心胸狹窄,司馬懿的老奸巨猾……都在我的腦海中留下深刻的印象。

  讀過《三國演義》的人一定對(duì)作者描寫戰(zhàn)爭場(chǎng)面的技巧驚嘆不已,作者用他那生花妙筆把一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭,瞬息變化的戰(zhàn)斗形勢(shì),描寫得千變?nèi)f華,復(fù)雜生動(dòng),引人入勝,對(duì)“孔明借東風(fēng)”,“大戰(zhàn)長坂坡”,“火燒赤壁”,“水淹七軍”等經(jīng)典段落,我都可以完整復(fù)述。

  《三國演義》真是一本好書,不愧為四大名著之一的巨著!

《三國演義》讀后感15

  最近的閑暇時(shí)期,我再一次閱讀了《三國演義》,這本書描寫了三國時(shí)期三國鼎立的故事,其中使我印象最深刻的就數(shù)諸葛亮了。

  諸葛亮足智多謀,能通過小事來看到大局,他通過自己的聰明才智輔助劉備,幫助劉備打下江山,立下了汗馬功勞。

  在他的所有事跡中最讓我感到驚嘆的`就數(shù)草船借箭一事。孫權(quán)由于擔(dān)心諸葛亮將會(huì)攻打他,便想乘機(jī)便借軍中缺少箭這個(gè)理由除掉諸葛亮,諸葛亮聽后盡果斷答應(yīng)。在一個(gè)大霧彌漫借了數(shù)百艘船與稻草人,假裝偷襲曹操,曹軍因霧大錯(cuò)將草人看做士兵,奮力攻擊船只,沒想到,箭都射到了當(dāng)草人的身上。諸葛亮便成功的拿到了十萬支箭。

  同學(xué)們,在生活中我們要像諸葛亮一樣,凡是遇到問題不能因困難而不去完成,我們要像他一樣多去思考,困難便迎刃而解了!

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