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讀書體會的作文優(yōu)秀(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀書體會的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書體會的作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔前。瑫拖褚晃焕蠋,教給我們無限的知識;書就像一只蠟燭,照亮我們前進的道路。書!你給予了我無窮的力量與智慧,你讓我在困難面前不低頭,在成功面前不驕傲!
從小的時候,總是要媽媽給我講許許多多的好聽的故事。后來,看得懂字了,我就自己看自己度,有時不懂的字就問爸爸媽媽。天長日久,后來,讀到二三年級的時候,我就養(yǎng)成了一個作筆記的好習(xí)慣,到了最后,我的.作文水平就慢慢提高了。
記得有一次,我還小,不認識字。有一次,我叫媽媽讀故事給我聽,媽媽就想沒聽見似的就繼續(xù)看書,我生氣了。就自己拿了一本故事書讀了起來:每白勺女兒(海的女兒)土什么什么白勺大每田土,月文一個一土口玉,什么日人田一土口玉……(在藍藍的大海里,有這一個王國,那是人魚王國……)媽媽聽了大笑,說你讀的是什么啊?算了,我來叫你認字吧!……
現(xiàn)在想起來都好好笑。
高爾基說過:“書是人類進不的階梯 !”是!每有了書,人類怎么可能會有知識呢!
讀書體會的作文 篇2
這個故事主要講的是小妞妞在小花鹿的幫助下,提著小竹籃來到了山坡摘紅果。一不小心,她滑到了,手上鮮血流。小花鹿很難過,便叫上了它的好朋友——山雀來幫忙。山坡上像下了一場紅果雨。不大一會兒,小竹籃裝滿了小紅果。小妞妞道謝后,便與它們依依告別。
從中,我體會到小花鹿是樂于助人、善良、有愛心的。它是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣。
讀書體會的作文 篇3
我通過學(xué)習(xí)本組課文的第一課《竊讀記》產(chǎn)生了一些感受和體會。下面我就來說一說吧!本文主要寫了一位小女孩非常熱愛讀書但卻沒有錢買書。于是,去書店偷偷讀書的故事……
因為文中的小女孩和我年齡相仿,所以我對此有相同的'感受。在讀書時作者保受了讀書的酸、甜、苦、辣,如:站的雙腿麻木、餓著肚子……但有一點她讓我非常佩服,她雖然沒錢買書,卻能有尊嚴的讀書。
我也是一個非常喜歡讀書的女孩為此我還有一個小故事呢!有一天,我正在客廳看電視。媽媽說:家里的糖沒了,你下樓買一袋吧!”我答應(yīng)了一聲隨即走出了家門,到小超市買了一袋糖,準備往回走。一個整潔的小書攤展現(xiàn)在眼前,上面都是我愛看的書。于是,我不知不覺的停了下來,津津有味的看了起來。過了不一會兒,焦急萬分的媽媽親自下樓來找我。看到我后狠狠地把我說了一頓。
熱愛讀書是好的,可也不能太過貪婪否則會一事無成。
讀書體會的作文 篇4
我最喜歡看的書是《福爾摩斯探案集》系列,因為福爾摩斯的故事真的很有意思,情節(jié)也設(shè)置的非常有懸念,讓我看的驚心動魄,實在太精彩了,我非常喜歡。
主人公福爾摩斯是一名來自英國非常了不起的偵探,他有非常強的推理能力,還有很仔細的觀察能力。
他總能在眾多線索中,發(fā)現(xiàn)別人看不到的蛛絲馬跡,最終通過他的智慧與力量,發(fā)現(xiàn)事實的真相,將壞人抓住。
另一個主人公是福爾摩斯的助手——華生。他幫助福爾摩斯偵破了很多案件,是福爾摩斯的得力干將。
他經(jīng)常是從開始的不相信福爾摩斯的判斷,到最后發(fā)現(xiàn)福爾摩斯的'厲害,佩服的五體投地,也是讓人捧腹大笑。
看完福爾摩斯的故事,我學(xué)到了很多的道理。首先,我明白了任何人的成功都是從小事做起的。
福爾摩斯也是從很細小的線索去推理和判斷,并且按照他的推斷去做了很多仔細的工作,最終才完成偵破的。
所以說任何人都是要通過努力才能有所成功的。
其次,從華生的身上,我學(xué)到了合作精神。因為沒有他的幫助,福爾摩斯很多事未必能做成功。所以,只有團隊里的成員共同努力,一起協(xié)作,才會取得最后的成功。
讀書體會的作文 篇5
核桃鼠,它不是核桃,而是老鼠。我剛讀故事時,感到那核桃鼠孤單、可憐。我為它感到好難過。因為它的同伴不但不跟它玩,還欺負它,取笑它。
當我讀到袋鼠媽媽把它撿走,說是帶給自己的孩子們玩。讓我為此擰了一把汗。還好,聰明的'核桃鼠能為自己解釋身份。這不,讓它結(jié)交了一個好朋友——小袋鼠。它們玩得可開心啦!從此,它不再孤單,不再傷心難過了。
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