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讀書讀后感

時間:2023-12-13 17:01:47 讀書心得 我要投稿

讀書讀后感15篇【經(jīng)典】

  當(dāng)仔細品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀書讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書讀后感15篇【經(jīng)典】

讀書讀后感1

  今天,我學(xué)到《一夜的工作》這篇課文,它讓我感受到了周總理的生活是多么簡樸,工作是多么勞苦,這使我一生受益!

  周總理是一個國家干部,我想,他的生活一定很富裕,工作的地方肯定裝飾得富麗堂皇?墒,當(dāng)我讀完課文后才知道,周總理的辦公室陳設(shè)是如此簡單。“一間高大的宮殿式的`房子,室內(nèi)陳設(shè)極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,如此而已”。

  周總理工作后吃的夜宵很簡單,“值班室的同志送來兩杯綠茶,一小碟花生米,總理讓我跟他一起喝茶,吃花生米,花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好象并沒有因為多了一個人而增加了分量!本渲羞\用了“好象”一詞,意思是花生米實際上已經(jīng)增加了分量,但由于花生米太少,看起來就像沒有增加一樣,想必周總理平時吃的更少了!而我平時大魚大肉,還有一大堆意見。

  “他一句一句得審閱,看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈。他并不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句!敝芸偫砉ぷ魇嵌嗝凑J真!不像現(xiàn)在有些領(lǐng)導(dǎo),看都懶得看,就亂下結(jié)論,大筆一揮在稿件后面寫一個“批”或“準”的字樣。

  周總理工作量大,工作時間長,休息時間又少。剛剛做完工作,就喝了一杯,吃了點花生米,公雞就叫鳴了。總理只能在上午睡上一覺,下午又要去參加活動,他的工作是多么勞苦!

  。≈芸偫,你永遠是我們的榜樣!你不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風(fēng),永遠值得我學(xué)習(xí)!

讀書讀后感2

  讀了《心靈島上的燈塔》這本書后,我非常震憾:眾明星、偉人的背后,都有這么一段感人的故事!

  贏得的風(fēng)光遮掩了他們經(jīng)受過的辛酸。誰曉得,林肯上任美國第十六任總統(tǒng)之前,竟會家境貧寒,母親早亡,兩次經(jīng)商都失敗,十一次競選八次失敗。最后,他憑著自信心成功了。“不知道” “不知道” “不知道”,丁肇文沒有賣關(guān)子,表情自然,誠懇地回答了這三個“不知道”。這三個“不知道”使丁肇文不斷探索宇宙的奧秘,他在科學(xué)實驗中,為人類解開了許多的“不知道”。這個“不知道”,使我愧疚。我有很多東西都不知道,但我卻沒有去尋找答案,F(xiàn)在我只知道,要向丁肇文學(xué)習(xí),為“不知道”去尋找答案!

  我有個同學(xué),他總是說自己笨,看不起自己。這天,他居然對我感慨:“上天給了我這么一副秀麗的.顏容,為什么就不肯給我智慧!”我不知道這說服力是哪來的,滿頭腦就是火,一氣把它從口里噴出:“你這個腦閉塞!現(xiàn)在的成績還不能定,或許你到初中就會學(xué)出興趣來了!你看看人家林肯大總統(tǒng),都是經(jīng)過重重挫折才會這么成功!‘世上無難事,只怕有心人’!這么簡單的道理你都不懂的話就真的是笨死了!”我的火好像噴到了他的臉上,燒紅了!拔視Φ模 彼麜囊恍。

  其實人生就是這樣,沒有天生就是十全十美的,每個人就像是上帝咬過的蘋果。它需要你去奮斗,需要你去嘗試失敗,才會給你成功。相信吧,只要你努力,那快樂的日子就會來到。

讀書讀后感3

  每個人都有自己的童年,童年幾乎都是完美的,充滿了快樂與溫馨,但是當(dāng)我讀過了高爾基的《童年》一書才感覺到,他的童年竟然是這樣充滿了苦難,和他相比我感到我十分地幸福,同時對阿廖沙的堅強、勇敢感到佩服。

  作者運用生動的語言、細致的描述、反復(fù)的襯托、層層的鋪墊,將故事中的人物性格展現(xiàn)的淋漓盡致,使人物“活”了起來,每個人都有每個人的鮮明個性——勇敢正直的阿廖沙;善良樂觀的外祖母;自私殘暴的外祖父;貪婪惡毒的舅舅們;活潑開朗的小茨岡;快活善良的葉芙蓋尼婭每一個人都是這樣的栩栩如生。

  阿廖沙的外祖父和舅舅們是那么的吝嗇、貪婪、殘暴、自私,整天的爭名爭利,這樣的家庭使得阿廖沙過早的體會到人間的痛苦和丑惡,而他的童年中卻缺少了應(yīng)有的歡樂。但是即使在這樣的環(huán)境里,也不缺乏溫暖和光明,例如他的外祖母,她慈祥、善良、聰明,有著寬廣的胸懷,她就像一盞燈,是阿廖沙童年生活中的`光明,對他的影響也十分大。這就使人們在黑暗中有望見了光明,望見了善良和人性的光芒。

  作者在寫作時,運用兒童視角和成人的視角交替使用的方法來描述,而主要是從兒童的視角,使文章生動搞笑;另一方面又以成人的視角來評點生活,使文章含義更加的清晰、深刻,有思想、有哲理!锻辍返恼Z言也十分生動活潑,場面描述惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。

  讀完這本書,我受益匪淺,感受到了阿廖沙童年生活的不幸,也覺得我們的幸福生活就應(yīng)倍加珍惜。

讀書讀后感4

  看了小說《百萬英鎊》,感觸良多。

  《百萬英鎊》的作者是美國的馬克吐溫。“馬克吐溫是一位具有同情心和正義感的作家,擅長幽默和諷刺!笔堑模瓦@樣,正文里有很多幽默和諷刺,書里對“我”的同情也是寫出來的。通過諷刺當(dāng)時金錢至上的“永久定理”,也顯示了馬克吐溫的正義感。

  百萬英鎊的情節(jié)很吸引人。書里第一次設(shè)定懸念,兩兄弟打了個賭。我也很想知道《我》這本書是不是靠一百萬斤活了30天,于是饒有興趣的看了下去。

  這篇文章的主要寫作手法是對比,看完的感覺是《百萬英鎊讀后感550字》。比較人們對窮人和富人的態(tài)度。比如書中作者通過“我”去買衣服時,推銷員托德將我遞支票前的“刻薄臉”和他遞支票后的“喜氣洋洋的臉”進行對比,來說明當(dāng)時資本主義社會金錢至上的生存原則。

  此外,本文還對窮人和富人的生活進行了比較。比如沒錢的.時候,就要吃一個孩子只咬過扔進泥里的梨。我有了這百萬英鎊后,馬上就有了很多窮人買不到的東西,甚至我開公司賺了20萬英鎊。

  這部小說還使用了比喻修辭。舉個例子,推銷員托德和他的老板在看到100萬英鎊之前,滿臉笑容,滿臉皺紋。作者把它比作扔磚頭在湖里激起的漣漪。當(dāng)托德和他的老板看到一百萬英鎊時,他們的笑容凝固了,就像“火山旁邊的小平地上凝固的波浪狀熔巖,上面長滿了蛆”。作者幽默諷刺地寫道,托德和他的老板看到100萬英鎊時,既震驚又難看。

讀書讀后感5

  我讀過很多本童話故事書,可是讓我感到最精彩的一本書就是《小王子》,這本書寫了小王子在星際之旅中發(fā)生的許多故事。

  下面就讓我們到小王子的世界去看一看:小王子,住在一個荒無人煙的星球上。那個星球只有三座火山和一朵玫瑰花,可見那個星,是多少,每天他都挖樹猴面包樹根,有一天,玫瑰花長出來了,從此他們成了好朋友,小王子為玫瑰花澆水捉蟲,時間飛快的流逝,小王子感到很無聊,就離開了自己的家。

  他來到第一個星球,這里有一位國王,喜歡指手畫腳,他是一個善良的人,只要小王子提出,國王都會答應(yīng),小王子對國王說要離開,因為他是第一個拜訪的人,所以國王很不情愿的,小王子嘆了口氣離開了。

  第三個星球,住著一個酒鬼,小王子問酒鬼很多問題,酒鬼說的`小王子根本聽不懂,最后小王子默默的走了。

  ……

  小王子,走過一個又一個星球,王子最后來到地球,他發(fā)現(xiàn)和他原本的玫瑰花一模一樣的還有很多,在小狐貍的引領(lǐng)下,他也懂得,建立馴養(yǎng)的,彼此需要的,只有那朵玫瑰花,它是獨一無二的。

  小王子,雖然只是作者在短短時間內(nèi)一氣呵成的作品。卻有著深刻的創(chuàng)作背景和意蘊。它不僅是一本童話書,更是哲理與思考的結(jié)晶。反省自己:我們也要學(xué)會珍愛我們心中那朵獨一無二的玫瑰花。

  讀過這本書后,我更加堅信我們都是追求幸福的孩子。

讀書讀后感6

  我手捧著《朝花夕拾》,獨自坐在窗前,感受這陣陣書香,品味從字里行間透露出魯迅年幼時的童真。

  這本書介紹了魯迅在童年的生活與求學(xué)經(jīng)歷,與對往年的親人、同學(xué)、朋友和師長濃濃的懷念之情。作者生動形象的描寫出了在舊社會時生活的場景,創(chuàng)作出了這經(jīng)典之作。

  在《朝花夕拾》,讓我印象最深刻的,還屬《從百草園到三味書屋》。在此文開頭,作者便連續(xù)使用了兩個“不必說”。用這兩個“不必說”概括地寫出了百草園中的各種風(fēng)景,緊接著的“單是”細致的描寫出了百草園中的一下景觀。連百草園中的一角都趣味無窮,讓人如此回味,那么整個百草園就更讓人感到心曠神怡。這種詳略得當(dāng)?shù)膶懛ǜ油怀隽恕鞍俨輬@”是“我的樂園”的特點。

  魯迅在幼年是膽子非常小,對于那些“牛鬼蛇神”總是保持著敬畏的心態(tài)。因為害怕傳說中的赤鏈蛇——“美女蛇”,看見較長的草就敬而遠之。他對美女蛇的害怕,不只有在聽完故事后的一點時間,而且還特別希望擁有一只傳說中能夠殺死美女蛇的“飛蜈蚣”,把裝有它的匣子放在枕邊,以求保衛(wèi)自己的'平安。

  魯迅先生所撰寫的散文集《朝花夕拾》正如它的名字一般——“早晨盛開的野花,傍晚拾起!濒斞赶壬陲L(fēng)燭殘年時,回味了自己童年生活中的點點滴滴,抒發(fā)了自己懷念過去的情懷。

讀書讀后感7

  我最愛看的書是夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》,我讀過許多遍,可每次讀時還是不厭其煩。

  《簡·愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特。她的.母親共生了六個孩子。因家境貧寒,母親的早逝,夏洛蒂和她的幾個兄弟姐妹的童年生活是凄涼的。但是,夏洛蒂的父親知識極為淵博,在他的親自教育下,夏洛蒂和兄弟姐妹都受到了良好的教育。

  《簡·愛》主要講述了:女主人公簡·愛從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母家,因受其而萌發(fā)反抗意識進入勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,來到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛慕之情。后來卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室,前妻是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡·愛孤身逃離莊園,四處流蕩,后因心中一直對羅切斯特念念不忘,重又回到他的身邊。這時莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡·愛毅然和他幸福的生活在一起。

  讀了《簡·愛》這本書,我的感想是:每個人都有自己的尊嚴,我們要努力維護自己的尊嚴。為了維護自己的尊嚴,在我們無緣無故地挨打時,一定要狠狠地回擊!正如女主人公簡·愛所說的一句話:當(dāng)我無緣無故挨打時,我們應(yīng)該狠狠地回擊!

  我愛看書,更愛看《簡·愛》這本書。你也來看看吧!

讀書讀后感8

  看完這本書后,它仿佛喚醒了我自讀書起就已沉睡的那部分意識。我丟開書本,自問已飽讀九年書的自己一個實際而不可逃避的問題:我快樂嗎?不敢否認,自讀書以來,我便漸漸地失去了那一份屬于自己的快樂。記得上初三的`時候,到處都是無形的壓力:來自家長、來自親友、來自社會……這種種的壓力,都化為一只無形的巨手,掐得我喘不過氣來。銜著面包,騎著單車,急匆匆地趕去補充“營養(yǎng)”,卻還得勉強地安慰自己,那是“忙碌中的快樂”。

  記得作者曾在書中描寫鄰家女孩為考上如意的大學(xué)而補課至深夜回家的背影:“……在暈暗的燈光下,總能見到她疲憊的背影……地背影略微有些駝,而且很瘦……”他結(jié)合了昏暗的路燈,把背影描寫得淋漓盡致,寫出了當(dāng)代學(xué)生的辛苦與無奈。盡管這個女孩以讀書為樂,但我們能或多或少地體會到這“樂”中所包含的辛酸?吹搅四嵌伪秤暗拿鑼懀瑓s好像看到了自己,鼻翼不禁發(fā)酸了!笆旰盁o人問,一舉成名天下知!笨嚯y的舊時中國把這兩句所謂的名言也化作苦難,即使窗已不再寒,為學(xué)也不再只為金榜題名,但我們卻還是得背著這副重擔(dān)走入二十一世紀。

  其實,我們現(xiàn)在的不快樂并不能推卸于家長、老師,這相反正體現(xiàn)了他們對我們的愛。

讀書讀后感9

  《駱駝祥子》主要講的是一個有著強壯的體魄,老實本分、有著理想的年輕人——祥子,為了能夠擁有自己的一輛人力車,遭受了被搶、被炸甚至于逼婚,不管自己怎么隱忍怎么奮斗,最后妻子死了,愛的人也去了,車也沒了。他自甘墮落成為了人z,變成了舊社會蕓蕓眾生的一名!恶橊勏樽印芬槐瘎〗Y(jié)尾,抨擊了當(dāng)時社會的黑暗,當(dāng)時人們勞苦大眾生活的艱辛和無奈,一個個栩栩如生的形象讓人扼腕長嘆,讓人悲憤難忍,讓人憐惜同情。

  讀完《駱駝祥子》之后,讓我感覺在舊社會里每個人都是那么的悲哀,都成為了社會的犧牲品。不管是原本老實勤奮的祥子,還是焦躁蠻橫的.虎妞,還是溫柔可憐的小福子。他們都有著悲慘的命運,不管是開始是多么的努力生活最后都成為了"個人主義的末路鬼"。不是死掉了就是墮落了。

  很多人都討厭虎妞,但是我認為虎妞勇敢的追求自己的愛情,對于老實的祥子進行逼婚也正好是老舍著力要描寫的人物,真因為祥子那種老實而有執(zhí)拗的性格決定了虎妞對他的威逼利誘,正因為祥子是當(dāng)時最底層人們的普遍性格,才導(dǎo)致了最后一無所有。也正是因為當(dāng)時的社會壓迫才造就了祥子這種軟弱被欺的性格?赐炅恕恶橊勏樽印,讓我感覺能夠生活在現(xiàn)在實在是一件幸福的事情,能給為自己的理想而努力不受任何的壓迫,甚至還會受到社會的幫助。所以在這個美好時代,我們一定要努力實現(xiàn)自己的夢想,為了自己的夢想拼搏!

讀書讀后感10

  暑假里看了一本叫《百萬英鎊》的書,讓我明白了錢不是萬能的,也讓我明白了生活中除了錢還有很多珍貴的東西。它讓我知道金錢不是生活的主旋律,讓我體會到生活的真諦。

  這本書的主人公因為搭錯船來到了法國,一路上飽受屈辱。他到達法國時沒有錢。當(dāng)時。一位紳士召喚他去寄信。最后一個原因是,這位先生和他的`兄弟打賭。讓一個沒有地位的窮人變成富人。但在作者刻意的宣泄下,人們的逢迎和拜金都是流暢細膩的。錢真的有那么神奇嗎?為什么?

  作者生動地描繪了一個有血有肉的英雄。當(dāng)錢屬于他的時候,他認為是假的。因為他知道天上不會掉餡餅,沒有人會無緣無故給一個陌生人寄那么多錢。我覺得作者把這個地方描寫的很巧妙,給了我們想象的空間。《百萬英鎊》像大多數(shù)小說一樣,以一個美好的結(jié)局結(jié)束。主人公不僅有自己的工作,還有一個善良的妻子。這部小說給我留下了無盡的回味。作者的描寫手法很出彩,他緊湊的文章給我留下了想象的空間。更重要的是,他指出錢不是萬能的。從人們免費給他最好的衣服和食物,直到他后來被封為爵士,我們可以看到人們是多么渴望不義之財。難怪后來法國爆發(fā)了“政變”。

  《百萬英鎊》這本書大人小孩都可以讀,體會哲學(xué)。讓我們看到,除了金錢,我們還有親情、友情、師生情、——,還有很多珍貴而美好的人類情感值得珍惜。教師節(jié)快到了,我想在這里大聲說:你辛苦了,我們會永遠記住你的栽培,我們會交出優(yōu)異的成績。

讀書讀后感11

  今天,我們學(xué)習(xí)了《論語》,《論語》是我國的文化瑰寶,有“半部《論語》治天下”之說。學(xué)習(xí)論語后,我除了學(xué)習(xí)了一篇課文外,我還有了許多心得體會。:一種是教怎么做人,另一種則是教我們怎樣學(xué)習(xí)。

  論做人,子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而真枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”孔子雖然吃粗糧,喝冷水,沒有太多的物質(zhì)享受,但他卻樂在其中。這句話告誡我們不要貪求那么多的物質(zhì)享受,精神與學(xué)習(xí)才是我們應(yīng)該追求的事物。讀完這句話,我也不由得聯(lián)想到現(xiàn)實。在現(xiàn)實生活中,有許多人盲目追求物質(zhì)上的滿足,買許多名牌衣服,卻不知這些都是父母的血汗錢,到最后,仍是一事無成。這句話讓我明白,不能貪求名利,要做一個安貧樂道之人。

  論學(xué)習(xí),子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂W(xué)習(xí)中要學(xué)會學(xué)思結(jié)合。這句話讓我感到頗為熟悉,讓我想起小學(xué)老師也經(jīng)常這樣說。想了一會,才不由得感嘆到古人的聰明才智,就算到了今天也仍然適用。這句話讓我明白,要學(xué)思結(jié)合,光學(xué)不思或光思不學(xué)都是錯誤的'學(xué)習(xí)方式。

  學(xué)習(xí)過《論語》,我有許多的心得體會,同時也感嘆于孔子這位文學(xué)巨匠的偉大,沒有他,也就沒有“溫故知新”,沒有“不恥下問”,沒有“誨人不倦”,沒有“后生可畏”這些大家耳熟能祥的成語。學(xué)習(xí)《論語》給我?guī)砹撕芏,在現(xiàn)實生活,我也要學(xué)以致用,努力做一個愛學(xué)、樂友、有修養(yǎng)的人。

讀書讀后感12

  《背影》寫于1927年,描寫了記憶中父親的背影。那是1917年的事情:祖母去世,父親剛剛失業(yè)。辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。這是發(fā)生在作者20歲的冬天。描寫了父親對作者的關(guān)懷、體貼、愛護,使作者極為感動。

  父親堅持親自送兒子去車站并且囑托茶房照顧兒子,那是父親對兒子無微不至的體貼。特別感人的情節(jié)是父親艱難的攀過石欄為兒子買橘子,難道這只是橘子嗎?這是沉甸甸的父愛!是父親對兒子深切的關(guān)懷!當(dāng)父親要離開的時侯又走幾步就回頭看看,滿眼都是舍不得,那是父親對兒子滿懷的愛戀與不舍。

  古今中外,有許多著名文人用精彩的語句贊美母親,但很少有人贊美父親。其實,我們都不曾發(fā)現(xiàn)父愛一樣偉大,他時刻圍繞在我們身邊。當(dāng)我們無助時,父親那寬大的手臂是我們最好的港灣,給我們無盡的關(guān)愛;當(dāng)我們失敗時,父親的諄諄教導(dǎo)和殷切鼓勵是我們堅強的后盾,給我們無窮的力量;當(dāng)我們驕傲或者犯錯誤時,父親的嚴厲讓我們戒驕戒躁奧、迷途知返。雖然沒有母親的柔情似水,但卻有對我們獨特的'愛。這種愛不適宜于用語言表達,但卻在我們心中生根發(fā)芽,默默守護在我們身后,是我們堅強的依靠。

  “誰言寸草心,報得三春暉!笔堑,我們要如何報答父母的恩情呢?那就是要做一個好人,好好對待他們,不辜負他們對我們的殷切希望,做一個對社會有用的人。

讀書讀后感13

  我讀了一本書,名字叫《格列佛游記》。這里講了一個勇敢探險的人,名字叫格列佛。

  這本書里的故事可多了,如:《初遇小人國》,《又遇大人國》……

  他的船被大風(fēng)浪吹倒了,他抓住一塊木板飄了三天三夜,。醒來后,發(fā)現(xiàn)自己已被幾十根小巧的鐵鏈綁著,不能動彈。還見身邊有好多小人。比自己小很多(體型)。后來,國王信任了他。他們那里的東西都是小的',他每天都要吃很多牛,羊,豬……后來,他得罪了國王,被趕了出去。他走啊走啊,遇到了一條返航的船,跟船回到了家。

  一會兒,他就按捺不住勇于探險的心情,又開著船出發(fā)了。跟以前一樣,有一個大風(fēng)浪,把他卷到了大人國里。到大人國里的煩惱很多,如:走路不小心會被踩死;還會被撞倒;還會被抓起來……不過,也有很多好處,比如:哪里的牛很大,只要切一小片就能吃;牢房里的鐵桿很大,他一鉆,就出的去。在哪里發(fā)生了許多快樂,開心的事。

  主人公勇敢的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。而我是一個膽小的孩子。以后,我一定要跟格列佛學(xué)習(xí),做一個勇敢的人。

讀書讀后感14

  這些故事非常吸引我,于是讓爸爸買下了這本書,真正地去感受這本書的魅力。在書里,我認識了品格高尚的卡隆,他身材高大,雖然他的家境并不怎么好,但是他樂于助人,保護弱小并且不接受別人的報酬。最讓我感動的是,他還在母親節(jié)前,花了三天三夜的功夫,寫了一篇長達八頁紙的歌頌?zāi)赣H的文章,送給母親做禮物。而且他還非常俠義,有一次上課,別人戲弄了帶有殘疾的克洛西,克洛西忍無可忍,將墨水瓶扔了過去,沒想到正中剛進門探視的校長的懷里,校長再三審問是誰干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

  這本《愛的教育》全篇都是以一種溫柔且清新的筆調(diào),描寫小學(xué)四年級的生活。這里的`父親也要求自己的孩子好好學(xué)習(xí),但不會粗暴地將自己的孩子和別人對比,不會沒完沒了的督促著孩子,而是溫柔如楊柳般的勸導(dǎo)……在這里,我還認識了虛榮心特強的華梯尼,他家境富裕,喜歡穿著富麗堂皇的衣服,在別人的面前賣弄闊綽;我還認識了可愛的”小石匠“,他總能將兔臉裝得活靈活現(xiàn),待人非常真誠,內(nèi)心潔白無暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的優(yōu)秀生代洛西;家里是”圖書館“的斯帶地……

  《愛的教育》是值得珍藏的一本好書,通過一件件平凡、細微的生活瑣事展示出人性的善良與純潔,反映一種種多樣的”愛“。我讀了這本書,受到了”愛的教育“,更加學(xué)會了怎么去愛。

讀書讀后感15

  《紅高粱》是最能反映莫言風(fēng)格的一篇奇作。小說以一塊塊的感覺畫面組合而成,形成一個以獨特感覺為基礎(chǔ)的“紅高粱”世界。從題材看,小說取材于作者家鄉(xiāng)的_日生活,寫作目的也很明確。在小說里,作者以家鄉(xiāng)的紅高粱作為背景,以活生生的感覺記憶為筆鋒,游犁般地描寫著家鄉(xiāng)的_日生活畫面。

  無邊無際的高梁地紅成洋的血海,血海中,有著生命的野合,有著活剮的血腥,有土匪的出沒,有英勇的伏擊。與以往的“_日文學(xué)”不同,《紅高粱》摒棄了種種思想框框的制約,抹去了單純樂觀的色調(diào),把家鄉(xiāng)的_日生活重新放置在民族的自然發(fā)展和充滿血腥的歷史過程中去。后來有人驚嘆地評價,《紅高粱》把_日題材“拖出了困!。不僅如此,《紅高梁》還為我國當(dāng)代的“戰(zhàn)爭文學(xué)”拓出了一條新路。

  《紅高粱》中充滿對于人的個性和生命強力的熱烈贊美。莫言在寫作《紅高粱》時就痛感現(xiàn)代都市中人性的齷齪和生命力的萎縮,轉(zhuǎn)而在高密東北鄉(xiāng)那一片粗獷、野蠻的鄉(xiāng)土大地上發(fā)現(xiàn)爺爺、奶奶們那種強悍的個性生命力,自由自在、無所畏懼、樸素坦蕩的生活方式。

  這種現(xiàn)實人生與過往歷史的`交流,使過往民間世界中所蘊含的精神轉(zhuǎn)化為當(dāng)代人重要的組成部分并對其人格的生成產(chǎn)生重要影響,從而在作品中創(chuàng)造了一個個感性豐盈、生命鮮活的藝術(shù)形象。崇尚生命的強力、贊美個性生命的偉大是莫言《紅高粱》的主題,這個生命主題會使我們想到西方近代以來的生命哲學(xué),特別是尼采那種高蹈的生命意志。

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