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讀《木偶奇遇記》有感

時(shí)間:2023-12-28 17:08:33 讀書(shū)心得 我要投稿

讀《木偶奇遇記》有感匯編[15篇]

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《木偶奇遇記》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《木偶奇遇記》有感匯編[15篇]

讀《木偶奇遇記》有感1

  暑假里,讀了《木偶奇遇記》,書(shū)中的故事深深地吸引了我,也對(duì)那個(gè)調(diào)皮、任性、可愛(ài)的“木偶”皮諾喬的經(jīng)歷感觸很深。

  皮諾喬原本是一塊“會(huì)說(shuō)話”的木頭,經(jīng)過(guò)木匠杰佩托的雕刻而成的一個(gè)木偶。杰佩托把他當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待,不僅供他吃喝,還供他上學(xué)?墒撬终{(diào)皮,也十分任性,甚至用學(xué)習(xí)時(shí)間去看戲。由于他的頑皮,他也經(jīng)歷了許多十分兇險(xiǎn)的事情:首先差點(diǎn)被爐火燒死;路上又遇到殺人強(qiáng)盜,差點(diǎn)被吊死,然后被好心的小仙女給救了;以及被拐賣到“玩兒國(guó)”變成驢后又賣掉,幸好及時(shí)得救;還有不幸落入“鯊魚(yú)口”,之后遇上了爸爸杰佩托,他們逃離了“鯊魚(yú)口”,逃到了一個(gè)小島上。

  從書(shū)中,我看到了皮諾喬的貪玩、任性、無(wú)知、懶惰……,也看到了他在經(jīng)歷種種兇險(xiǎn)事情后,逐漸變得勇敢、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重他人,最終他成為了一個(gè)真正的好孩子。

  盡管皮諾喬是一個(gè)有缺點(diǎn)的.孩子,但是他知錯(cuò)能改,努力向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。在我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的道路上,會(huì)碰到類似的問(wèn)題,只要我們像皮諾喬那樣努力向前、永不退縮,就一定能夠達(dá)到自己的人生目標(biāo)。

讀《木偶奇遇記》有感2

  在一間很小的地下室里,那兒既潮濕又陰暗,一個(gè)叫皮諾曹的小木偶就在那兒出世了。

  皮諾曹從出世開(kāi)始就一直在經(jīng)歷曲折,承受教訓(xùn)。他有無(wú)數(shù)次改正自新的時(shí)機(jī),可他都錯(cuò)過(guò)了。但最后他終于抓住時(shí)機(jī),成為了一個(gè)真正的孩子。

  皮諾曹的第一個(gè)錯(cuò)誤,也是最大的一個(gè)錯(cuò)誤就是沒(méi)有聽(tīng)父親杰佩羅的話,單獨(dú)一人去了馬戲團(tuán)。如果他按杰佩羅所說(shuō)的認(rèn)真去上學(xué),那么接下來(lái)的事也就不會(huì)發(fā)生了。

  有時(shí),我們不是也一樣嘛!總是不聽(tīng)爸爸媽媽的.話,讓他們傷心、難過(guò)。當(dāng)我在看皮諾曹的故事時(shí),我十分生氣:“皮諾曹怎么可以這么不聽(tīng)話呢!”可是轉(zhuǎn)念一想,我不是也與他一樣沒(méi)有聽(tīng)父母的話的時(shí)候嗎?

  記得前幾天,剛放寒假的時(shí)候,我整天都在看電視,爸爸和奶奶讓我把作業(yè)做完再看,我不聽(tīng),讓爸爸和奶奶氣了半天,F(xiàn)在想起來(lái)可真不應(yīng)該呀!他們讓我先做作業(yè)是為我好呀!做完作業(yè),我就可以更加開(kāi)心地玩了。過(guò)年不可以去姐姐家串串門?赡菚r(shí)我卻不聽(tīng)。到現(xiàn)在快過(guò)年了,還有一些作業(yè)沒(méi)完成,這下可急了。 古話說(shuō)得好:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”父母長(zhǎng)輩的生活經(jīng)歷比我們豐富多了,他們見(jiàn)過(guò)的世面也比我們多。而且我們是他們的骨肉,他們也不會(huì)害我們呀!

  同學(xué)們,不要再與父母頂嘴了,不要再讓他們生氣了!多采納爸爸媽媽的合理意見(jiàn)吧。不會(huì)有錯(cuò)。不然你會(huì)懊悔的!

讀《木偶奇遇記》有感3

  愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài)可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài)可以給予人無(wú)限的幸福。今天,我讀了《木偶奇遇記》,深深地感受到了愛(ài)的力量,懂得了愛(ài)的意義。

  這是講述一個(gè)小木偶的故事。杰佩托是一名遠(yuǎn)近聞名、手藝精湛的老木匠。一天,杰佩托突然感覺(jué)到很孤獨(dú),于是,他就找來(lái)家里的一塊木頭,把它雕刻成一個(gè)能說(shuō)會(huì)笑的木偶,取名為皮諾曹,并小木偶皮諾曹當(dāng)成自己的兒子。為了讓皮諾曹多學(xué)點(diǎn)知識(shí),老木匠賣掉自己最珍貴的上衣,供小木偶上學(xué)?墒切∧九挤浅X澩妫灾卤蝗蓑_了許多次,經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他不幸掉進(jìn)了一只大鯨魚(yú)的腹中,在魚(yú)腹中與杰佩托相逢。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,嘗試了很多辦法,兩人終于從魚(yú)腹中逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)這一次冒險(xiǎn),小木偶皮諾曹終于長(zhǎng)大了,它知道,要做好一件事,必須懂得敬畏,懂得感恩,要認(rèn)真踏實(shí)。從此,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真正的好男孩。

  這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的小故事,但有心的讀者卻可以在每一個(gè)故事中悉心感受到故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。比如,小木偶沒(méi)有課本,老木匠杰佩托用自己唯一的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶。雖然老木匠沒(méi)有了上衣,經(jīng)常在寒冷中戰(zhàn)栗,也遭到他人恥笑,但老木匠并沒(méi)有理會(huì)這些,他只想用自己最大的力量給小木偶創(chuàng)造幸福,這是多么偉大的.父愛(ài)啊!

  小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是關(guān)愛(ài)著我們愛(ài)護(hù)著我們,而爸爸卻經(jīng)常只是關(guān)心了地說(shuō)了幾句。隨著慢慢長(zhǎng)大,我也漸漸體諒了爸爸。媽媽給的是溫暖細(xì)致的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài),即使爸爸的工作很辛苦,但對(duì)我的學(xué)習(xí),他也一點(diǎn)兒也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),他不會(huì)老夸獎(jiǎng)我,往往只有一句“下次再考好一點(diǎn)”,爭(zhēng)取自己更好的成績(jī)。如果我退步了,他就會(huì)下達(dá)一道“命令”,像是古時(shí)皇帝的御旨“下次一定要努力,做好點(diǎn)兒”,然后就是幾句啰嗦,但在這時(shí)爸爸說(shuō)的很多話,都不是批評(píng),也從來(lái)不打罵,而更多的是關(guān)心鼓勵(lì),更多的是正面引導(dǎo)。

  其實(shí),每個(gè)父母都是深愛(ài)著自己的子女的,他們的表達(dá)方式可能不盡相同,但對(duì)子女愛(ài)的深沉、愛(ài)的純粹卻都是一樣的,他們打心里都默默的希望兒女們能懂事,希望他們健康,希望他們快樂(lè)……為了兒女們的幸福,做父母的盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句。如果我們用心體會(huì)就不難發(fā)現(xiàn),美好的生活,除了父母外,還有老師、警察、醫(yī)生、軍人……有許多人現(xiàn)實(shí)版的“杰佩托”值得我們體會(huì)他們的愛(ài),感恩他們的付出,就因?yàn)橛兴麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),我們的生活才會(huì)如此的祥和安樂(lè)。

  愛(ài)是人間最美的語(yǔ)言。從《木偶奇遇記》中,我深深地懂得了,要學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。這才能讓我們的人生更美好,生活更幸福!

讀《木偶奇遇記》有感4

  暑假的時(shí)候,我和爸媽看了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)的作者是崔。

  英國(guó)有個(gè)木匠非常想有個(gè)小男孩。一天,他在回家的路上撿起一塊木頭,做了一個(gè)小木偶。突然,小木偶開(kāi)始說(shuō)話了。小木偶說(shuō)的第一句話是:“爺爺你好!”木匠又驚又喜。

  第二天,老木匠給木偶皮諾奇取名,給皮諾奇買了一本書(shū),送他去上學(xué)。皮諾奇在上學(xué)的路上看到了一個(gè)馬戲團(tuán)。皮諾奇非常想去看馬戲。于是皮諾奇把書(shū)賣給別人,從書(shū)里拿錢,買票去看表演。皮諾奇進(jìn)去看表演。他認(rèn)為表演很有趣,所以他去舞臺(tái)上表演。結(jié)果,他把馬戲團(tuán)搞得一團(tuán)糟。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)非常生氣,派人把他扔到海里喂鯨魚(yú)。

  最神奇的是和曹爺爺在鯨魚(yú)肚子里相遇。皮諾奇問(wèn):“爺爺,你為什么在這里?”爺爺回答說(shuō):“我打電話給學(xué)校老師,問(wèn)你到了沒(méi)有!?老師說(shuō)你沒(méi)去。我出來(lái)找你。結(jié)果路過(guò)馬戲團(tuán),我進(jìn)去問(wèn)馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他得知我是你爺爺后,非常生氣,把我扔到海里。”皮諾奇得知爺爺因?yàn)樗祸L魚(yú)吃掉后,非常自責(zé),說(shuō):“爺爺,我知道我錯(cuò)了。我以后一定是個(gè)好孩子。"

  仙女得知皮諾奇知道自己做錯(cuò)了什么,于是她來(lái)到海邊。鯨魚(yú)把它們吐出來(lái),問(wèn):“不管你的.愿望是什么?只要回答我的問(wèn)題,我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”

  皮諾奇說(shuō):“好。”仙女問(wèn):“你的書(shū)呢?”皮諾奇回答說(shuō):“我買了面包給了一個(gè)孤兒。”我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我的鼻子越來(lái)越長(zhǎng)!跋膳,仙女,我知道我錯(cuò)了。我不應(yīng)該撒謊。我賣了書(shū),買了馬戲團(tuán)的票,去了馬戲團(tuán)!毕膳(tīng)了之后,收回了仙法,鼻子也恢復(fù)了原狀。

  從此,皮諾奇從一個(gè)愛(ài)撒謊,不關(guān)心別人,不喜歡學(xué)習(xí),整天只想玩的木偶,變成了一個(gè)有禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心別人的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感5

  在星期三的炎熱的下午,我把一本名字叫作《小木偶奇遇記》的圖書(shū)讀完了。我感覺(jué)非常有意思,所以我就寫了這篇讀后感。

  這本書(shū)講了,杰佩托是個(gè)木工,他做了一個(gè)木偶,叫他皮諾僑。但是他能像人一樣,能走能跑能跳,會(huì)說(shuō)會(huì)笑。知饑知渴,還善于推理撒謊。這是老杰佩托做的。他誕生后,逃離家門,鬧了許多亂子。他本來(lái)可以變成一個(gè)孩子,他沒(méi)想到被騙了,去了“玩具國(guó)”。然后他們統(tǒng)統(tǒng)變成了毛驢,他先被賣給雜技團(tuán),他又被賣給另一個(gè)人,主人看重了他的皮,給樂(lè)隊(duì)蒙一面鼓。最后給鯊魚(yú)吞了。然后在鯊魚(yú)的肚子里看見(jiàn)了爸爸,救了爸爸。

  然后為了贍養(yǎng)爸爸,他甘愿每日提一百桶水以換取一杯熱牛奶:為了給青發(fā)仙女治病,他放棄買新衣帽,他學(xué)會(huì)了編筐織席,還在夜間讀書(shū)寫字。后來(lái),他變好了,變成了一個(gè)和所有的孩子一模一樣的孩子,而且更聰明。

  我要學(xué)習(xí)小木偶知錯(cuò)就改的精神。

  篇一10匹諾曹不耐煩地說(shuō)道:"你知道嗎?世界上所有的行當(dāng)中,只有一個(gè)行當(dāng)合我心意,那就是吃。喝。睡。玩。""告訴你"蟋蟀心平氣和地說(shuō),"凡是干這行當(dāng)?shù),最后不是進(jìn)醫(yī)院就是進(jìn)監(jiān)牢。我真可憐你,因?yàn)槟闶菣涯绢^腦袋,"最后這句話惹怒了匹諾曹,——田宇涵

  匹諾曹同杰佩托繼續(xù)趕路。他們又走了很遠(yuǎn),看見(jiàn)田野當(dāng)中的.小道盡頭有座漂亮的小屋子。"這小屋子準(zhǔn)住著人。"匹諾曹說(shuō)。他和杰佩就走過(guò)去敲門。"誰(shuí)呀"里面有人問(wèn)。"是一個(gè)可憐的爸爸和一個(gè)可憐的兒子。"木偶回答。"把鑰匙轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),門就開(kāi)了。"還是那聲音。匹諾曹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鑰匙,門開(kāi)了。他們走進(jìn)屋子,這里看看,那里看看瞧瞧缺,一個(gè)人也沒(méi)見(jiàn)。

讀《木偶奇遇記》有感6

  撒謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng),貪玩的孩子會(huì)變成驢子。這根本不會(huì)嚇到你!意大利著名作家卡洛科洛迪寫的著名童話故事《木偶奇遇記》是我最喜歡的課外讀物。我和匹諾曹還有一段神奇的旅程!初識(shí)匹諾曹是在我8歲那年的兒童節(jié)。那天媽媽帶我去了書(shū)店,而不是我以前每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)去的'玩具店。我來(lái)書(shū)店好嗎?”媽媽笑著撫摸著我的頭說(shuō):“因?yàn)槟阋呀?jīng)是小學(xué)生了,以后要多看課外書(shū),才能學(xué)到更多的知識(shí)!

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑進(jìn)了書(shū)店。我就像一只無(wú)頭蒼蠅,東張西望,看著墻上和柜子上的書(shū),看得目瞪口呆。我不知道該選擇哪一個(gè)。這時(shí),書(shū)店的售貨員阿姨笑著走到我面前,遞給我一本書(shū)。我立刻被封面上的小男孩吸引住了。大帽子,夸張的表情,尤其是長(zhǎng)長(zhǎng)的上翹的鼻子,鼻子怎么這么長(zhǎng)?我迫不及待地打開(kāi)書(shū),從中尋找答案。本書(shū)講述了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞木偶匹諾曹成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子的故事。讀這本書(shū)時(shí),我時(shí)而被故事中有趣的情節(jié)深深吸引,時(shí)而感到臉紅。因?yàn)槲乙灿衅ブZ曹的一些壞習(xí)慣。我也很調(diào)皮任性。有時(shí)我不聽(tīng)父母的話。我也很懶惰,自己的事情都不想做,更不想幫爸媽做家務(wù)。

  看著匹諾曹不斷進(jìn)步,我很慚愧。和匹諾曹一起完成奇跡之旅后,我變了很多。我不再貪玩,變得勤奮刻苦,熱愛(ài)學(xué)習(xí),主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些家務(wù)。這本書(shū)讓我受益匪淺。我們不應(yīng)該學(xué)皮諾曹調(diào)皮、懶惰、貪玩、撒謊,而應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、勤奮、好學(xué)的孩子。

  讓我們和匹諾曹一起歡笑,一起煩惱,一起成長(zhǎng)!

讀《木偶奇遇記》有感7

  我在暑假里讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū),讀了這本書(shū),讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的:皮諾曹,原是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木頭。經(jīng)過(guò)杰培托的改造,變成了一個(gè)木偶,老爺爺把皮諾當(dāng)成自己的孩子一樣疼愛(ài),還送他去上學(xué)。可皮諾曹很頑皮,利用上學(xué)時(shí)間去看戲。因?yàn)樗念B皮,遇到了很多的危險(xiǎn)。比如:被刀砍過(guò),被繩子吊過(guò),被賣到玩兒國(guó)變成驢丟到海里,被鯊魚(yú)吃掉。經(jīng)過(guò)這些危險(xiǎn)皮諾曹變的誠(chéng)實(shí),勇敢,最終成為了真正的孩子,不再是個(gè)木偶了。

  雖然皮諾曹有很多缺點(diǎn),但也有值得我們學(xué)習(xí)的.地方,比如他知錯(cuò)能改,努力向自己的目標(biāo)前進(jìn),在我們的生活中,也會(huì)遇到許多困難,只要我們向皮諾曹那樣永不放棄,也能成為好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感8

  做一個(gè)真正的人

  炎熱的暑假,媽媽陪我讀了一本又一本課外書(shū),美好的親子閱讀時(shí)光讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。其中,我最喜歡的是《木偶奇遇記》。

  絲線牽引的木偶人生

  初讀《木偶奇遇記》,我的心情很復(fù)雜,總覺(jué)得我和匹諾曹何其相似!

  當(dāng)匹諾曹還是木偶時(shí),他要行走,就必須被絲線牽著,失去了自我,變成人后,他還是被各種各樣的貪欲牽著走,變得自私、任性、懶惰。其實(shí)疫情期間的我也差點(diǎn)成為了另一個(gè)“木偶”,我的思想和意志、情緒和感情都被手機(jī)游戲和電視劇牽引著,本來(lái)閱讀的時(shí)間被電視劇霸占了,本來(lái)該檢查作業(yè)的`時(shí)間被游戲卷走了。匹諾曹因?yàn)榈种撇涣苏T惑,三番四次說(shuō)謊,結(jié)果長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子,驢耳朵。而抵制不了電視機(jī)和手機(jī)的我,在開(kāi)學(xué)第一次檢測(cè)中也慘敗而歸。

  私欲和貪念就像一根根看不見(jiàn)摸不著的絲線,牽引著匹諾曹頻頻說(shuō)謊,也牽引著我,在懈怠和懶散中消磨時(shí)光。

  自己牽引的獨(dú)立人生

  再讀《木偶奇遇記》,媽媽陪著我一起讀。媽媽總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“匹諾曹之前的人生是木偶人生,處處被牽制,沒(méi)有自己的人生。孩子,做人,就要做一個(gè)真正的人,自己主宰命運(yùn)!”媽媽的話,驚醒夢(mèng)中人。回想那時(shí)的我完全被游戲吸引住了,哪里聽(tīng)得進(jìn)媽媽的話,哪里想到要去消化鞏固,哪里想到去閱讀充電?

  匹諾曹在經(jīng)歷了一系列磨難后,在仙女?huà)寢寧椭拢K于成為了一個(gè)真正的男子漢。對(duì),一切都還來(lái)得及!我開(kāi)始制定計(jì)劃,有條不紊地安排自己的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),不輕易放過(guò)任何一處難題,認(rèn)真閱讀,做好批注,勤思考,勤運(yùn)動(dòng),拒絕貪欲,拒絕謊言。我要做自己的主人!主宰自己的人生!牽引自己的人生!我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)陽(yáng)光、勤勞自律的好孩子!

  書(shū)籍牽引的精彩人生

  三讀《木偶奇遇記》,我在匹諾曹身上看到了自己的影子。匹諾曹是幸運(yùn)的,每次在他需要幫助的時(shí)候,都有仙女?huà)寢寧退蛇^(guò)難關(guān),使他成為一個(gè)真正的男子漢。

  我也是幸運(yùn)的,我也有這樣的一位“仙女?huà)寢尅。在我學(xué)習(xí)困難時(shí),她會(huì)幫助我指導(dǎo)我;在我失敗消沉?xí)r,她會(huì)鼓勵(lì)我鞭策我;在我生病臥床時(shí),她會(huì)照顧我呵護(hù)我。可以說(shuō),如果沒(méi)有仙女?huà)寢專ブZ曹永遠(yuǎn)是那個(gè)被貪欲和謊言牽引的壞小孩,而我如果沒(méi)有媽媽及時(shí)的警醒,也許就會(huì)被游戲和電視牽引著,失去了自我,成為碌碌無(wú)為之人。

  我的媽媽,她陪著我閱讀,用經(jīng)典的名著,美麗的文字,深刻的解讀,一字一句品味,一行一頁(yè)翻閱,在我心田播種了真善美的種子:誠(chéng)實(shí)、自信、勇敢、熱愛(ài)學(xué)習(xí)……人生從來(lái)都不是完美的,只有通過(guò)辛勤勞動(dòng),才能收獲完美的人生。

  三讀《木偶奇遇記》,我終于明白了我要做一個(gè)怎樣的人:不做絲線牽引的木偶人,做一個(gè)真正主宰自我的人。我還會(huì)繼續(xù)閱讀這本書(shū),期待每一次閱讀都是一次歷練和成長(zhǎng)。

讀《木偶奇遇記》有感9

  《木偶奇遇記》講述的是,一個(gè)叫皮諾喬的木偶,誕生后,因淘氣闖了不少亂子,吃了不少苦頭。每次遭到苦難后,他都發(fā)誓痛改前非,然常因意志不堅(jiān),往往忘掉諾言,舊病復(fù)發(fā)。但他本質(zhì)是好的,最終還是轉(zhuǎn)變了,變成了一個(gè)和其他孩子一樣的真正的孩子。

  讀完這本書(shū),給我最大啟發(fā)的是:一個(gè)人只要勇敢、善良、富有同情心,就能成為一個(gè)好孩子。故事中皮諾喬為了就爸爸,不怕危險(xiǎn),跳進(jìn)海里;為了贍養(yǎng)父親,不惜抽一百桶水換一杯熱牛奶;為了幫仙女治病,毅然放棄了買新衣新帽新鞋,并從此以后還要每天多干五個(gè)小時(shí)的`活……正是皮諾喬的這種勇敢、善良、富有同情心,才成就了他成為一個(gè)真正的孩子的愿望。

  在今后的生活中,我們一定要學(xué)習(xí)皮諾喬那種勇敢、善良和富有同情心的高尚品德,做一個(gè)真正的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感10

  我看了《木偶奇遇記》這本書(shū)后,對(duì)我受益匪淺。書(shū)中講得是那個(gè)鼻子會(huì)因?yàn)檎f(shuō)謊而變長(zhǎng)的小木偶經(jīng)歷一系列的磨難后,成為了一個(gè)聰明善良頑皮而有任性的`孩子。

  我以后也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良勇敢的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感11

  我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū),這本書(shū)主要講述了一位老人用一塊神奇的木頭雕刻了一個(gè)木偶男孩,取名匹諾曹。他愛(ài)撒謊,愛(ài)逃學(xué),差點(diǎn)兒搭上性命。匹諾曹經(jīng)過(guò)一系列的經(jīng)歷與磨難,匹諾曹覺(jué)醒了,他變得有責(zé)任心,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)。最終,美德得到回報(bào),匹諾曹成為了一個(gè)真正的男孩。

  其中有一個(gè)匹諾曹差點(diǎn)兒被餓死的故事,讓我知道只有付出才能有收獲。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果要考好成績(jī),必須要努力學(xué)習(xí),不想好好學(xué)習(xí),還想考好成績(jī),這就是不勞而獲,是不可能實(shí)現(xiàn)的.。

  在匹諾曹當(dāng)看家狗這一段,我知道了,不能在別人不同意的情況下拿別人的東西。比如小偷,小偷開(kāi)始可能只會(huì)偷一只雞、一個(gè)杯子……而發(fā)展下去就可能會(huì)偷一部手機(jī),一臺(tái)電腦,最后走向犯罪道路,悔恨終身。所以小時(shí)候不能偷別人的東西,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  還有一個(gè)故事是匹諾曹變成了一頭小驢,這頭驢還會(huì)叫。這件事是因?yàn)樗p信了別人的話,誤入了不為所知的地方,F(xiàn)實(shí)生活中,假如輕易相信別人的話,可能有好處,也可能有壞處。所以,要辨明是非,當(dāng)不明事理的情況下,盡量不要輕信別人的話。

  這本書(shū)生動(dòng)有趣,潛移默化的告訴我們很多道理,使我受益匪淺。

讀《木偶奇遇記》有感12

  爸爸給我買了一本書(shū),名叫《木偶奇遇記》?戳诉@本書(shū)以后我感觸非常深。

  這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇,他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后,他和他爸爸一起過(guò)上了幸福快樂(lè)的.生活。

  書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑!弊屛抑,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免會(huì)犯錯(cuò),但要知錯(cuò)就改,這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

  列寧八歲時(shí)去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子,卻沒(méi)告訴姑姑;丶液螅麄牡匾恢痹诳,說(shuō)一定要給姑姑寫信,說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信,說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以,只要知錯(cuò)就改,就一定會(huì)得到別人的原諒。

  我從小木偶匹諾曹身上知道了誠(chéng)實(shí)對(duì)于任何人都很重要,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最高貴的品質(zhì)。

讀《木偶奇遇記》有感13

  我三四歲的時(shí)候,媽媽每天晚上都要給我講故事。我最喜歡的是《木偶奇遇記》?墒,經(jīng)常在我聽(tīng)得津津有味,或是就要甜甜入睡之時(shí),媽媽突然蹦出來(lái)一句:“如果你撒謊,就會(huì)像壞孩子匹諾曹一樣長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子!”看著媽媽一貫溫柔的臉突然變得十分嚴(yán)肅,我覺(jué)得既奇怪又害怕,不明白她為什么要這樣嚇唬我。

  前幾天我又重讀了《木偶奇遇記》。怎么看也不覺(jué)得匹諾曹是個(gè)壞孩子啊。他善良、勇敢、仗義、有孝心、勤勞。不是嗎?當(dāng)老鞋匠病倒時(shí),他天天給農(nóng)夫干活,為爸爸掙回牛奶;仙女病了時(shí),他又將自己辛辛苦苦攢下來(lái)準(zhǔn)備買新衣服的錢都送給了仙女。

  就拿匹諾曹顯而易見(jiàn)的成為其壞孩子標(biāo)志的“撒謊”和“逃學(xué)貪玩”兩點(diǎn)來(lái)說(shuō),我也想談?wù)勛约翰煌目捶ā?/p>

  仙女救了被狐貍和貓吊起來(lái)的匹諾曹,匹諾曹一五一十地講述了自己的故事,卻未告訴仙女自己賣書(shū)看戲的事。我首先要聲明的'是,匹諾曹是在撒謊,他的確做得不對(duì)。但是再想想,匹諾曹一定是意識(shí)到了自己賣書(shū)行為的錯(cuò)誤,才不想說(shuō)出來(lái)的。我相信他以后再也不會(huì)干類似的蠢事了。這只是孩子的一種簡(jiǎn)單心理,實(shí)在沒(méi)必要讓他長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子啊。

  另外,因?yàn)樘訉W(xué)跑到玩具國(guó)盡情玩耍,一點(diǎn)兒功課都不做,匹諾曹變成了驢子,受盡磨難和驚嚇。對(duì)此,我更要大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。孩子的天性是“玩”,現(xiàn)代的素質(zhì)教育都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),那么,匹諾曹的愿望不過(guò)是無(wú)憂無(wú)慮地玩樂(lè),本是正當(dāng)?shù)、正常的,為何要受到那么厲害的懲罰?況且匹諾曹最初是渴望上學(xué)的,他被刻成木偶后立刻說(shuō):“我要上學(xué),學(xué)習(xí)會(huì)使我聰明!倍髞(lái)之所以厭學(xué),我認(rèn)為實(shí)際上是跟學(xué)校里不符合兒童天性、不適應(yīng)兒童心理的失敗教育大有關(guān)系。

  總之,我喜歡匹諾曹。他是一個(gè)真正意義上的孩子,有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),和我們有太多太多的相同之處,但本質(zhì)善良純真。如果以傳統(tǒng)的眼光來(lái)看,你硬要認(rèn)為他有一些小毛。ǘ沂强梢岳斫獾男∶。,就把他劃分到壞孩子的范圍里,那么我也覺(jué)得他是一個(gè)可愛(ài)的“壞”孩子。而事實(shí)上,我最想說(shuō)的一句話是:孩子就是孩子,不要拿所謂的“好”、“壞”之說(shuō)為他們定性!

讀《木偶奇遇記》有感14

  我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)講述的是一個(gè)木頭,被一個(gè)老木匠雕刻成的一個(gè)小木偶。老木匠給這個(gè)小木偶取了個(gè)名字,叫匹諾曹。

  匹諾曹剛開(kāi)始是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)說(shuō)謊的一個(gè)小孩,他既不懂事又不聽(tīng)話。他的爸爸為了給匹諾曹買書(shū),把自己僅有的一件衣服賣掉,匹諾曹十分感動(dòng)。但是第二天早上他去上學(xué)的時(shí)候,卻經(jīng)不起觀看馬戲團(tuán)的誘惑,于是把他爸爸給他買的一本書(shū)拿去換了門票。我覺(jué)得匹諾曹經(jīng)不起誘惑,很容易被別人騙。從那以后,他被別人騙了許多次,其中他聽(tīng)信了壞朋友的謊言,不上學(xué),而去了玩具國(guó)。結(jié)果第二天一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了兩只驢耳朵,十分丑陋,過(guò)了幾分鐘,自己卻成了一頭真正的驢。從這我學(xué)到了:不要以為自己最要好的朋友是帶你出去玩耍,給你好東西的`人,就像是匹諾曹的朋友。真正的好朋友是和你一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,和睦相處的人

  后來(lái)藍(lán)仙女出現(xiàn)了,她一直在幫助匹諾曹,并給他了忠告。最后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的改正,終于成為了一個(gè)好孩子了,還實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:成為一個(gè)真正的孩子。我從中體會(huì)到:無(wú)論多壞的人,只要肯聽(tīng)別人的勸告,并且努力改正自己的錯(cuò)誤是可以變成一個(gè)好人的。就像故事中的匹諾曹一樣,努力改正錯(cuò)誤,就可以成為一個(gè)好孩子!

讀《木偶奇遇記》有感15

  這周我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),它介紹了一個(gè)趣味而又曲折離奇的童話故事。

  書(shū)中講述了杰佩里用了一根會(huì)說(shuō)話的'木頭做了一個(gè)小木偶,并把它當(dāng)成自我的孩子,杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué),杰佩里把大衣賣了,用換來(lái)的錢買了課本,給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩,把課本賣了去看馬戲,看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板明白了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣,讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃?guó)被騙走了金幣。之后又不斷遇到了許多挫折。到最終還被大鯊魚(yú)吸入腹中,但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤](méi)有恒心,所以每次都會(huì)重蹈覆轍,每一次挫折過(guò)后,匹諾曹都會(huì)后悔不已,但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子,所以他在每次挫折過(guò)后都會(huì)前進(jìn)一步,每次都能有所收獲和提高。

  在一次次挫折中,小木偶匹諾曹不斷成長(zhǎng),變得不再說(shuō)謊,熱愛(ài)學(xué)習(xí),最終最終實(shí)現(xiàn)自我的愿望變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。

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