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讀書(shū)好處的心得體會(huì)優(yōu)秀

時(shí)間:2024-09-22 11:39:27 讀書(shū)心得 我要投稿
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讀書(shū)好處的心得體會(huì)優(yōu)秀

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)好處的心得體會(huì)優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)好處的心得體會(huì)優(yōu)秀

讀書(shū)好處的心得體會(huì)優(yōu)秀1

  培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量”。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,知識(shí)的卓越能讓人睿智,讀書(shū)能改變命運(yùn)。 讀書(shū)能陶冶情操、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì),從而改造自然,改造社會(huì)。所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。

  讀書(shū)讓我們擁有快樂(lè),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讀書(shū)給了我們不少的好處。讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以增加見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō):“秀才不出門,能知天下事!本褪沁@個(gè)道理。多讀書(shū),可以在喧囂的世界里,找到一個(gè)屬于自己的寂靜角落,沉下心來(lái),思考人生,讓浮躁的心靈歸于純凈…… 讀書(shū)有助于拓寬你的知識(shí)面,使你更容易溶入社會(huì),讀書(shū)是社會(huì)流動(dòng)性的一個(gè)渠道。

  古人說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高!闭f(shuō)粗淺一點(diǎn),人是能讀書(shū)著書(shū)的動(dòng)物。故讀書(shū)是劃分人與禽獸的界限,也是劃分文明人與野蠻人的界限。讀現(xiàn)代的書(shū)就是與同時(shí)代的人作精神上的.溝通交談,讀古人的書(shū)可以承受古圣先賢的精神遺產(chǎn)。

  人不是天生就明白很多東西,但是先人會(huì)給后人留下知識(shí)寫在書(shū)上,人們通過(guò)讀書(shū)對(duì)世界、對(duì)自己、對(duì)大自然有了更深刻的了解,然后在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)探索,從而讓人類更好的活著。

  世界上沒(méi)有什么比讀書(shū)更能回報(bào)你。舍棄糟糠,吸取精華,你會(huì)變得明智聰慧且豁達(dá)。高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū),好處多。

  多讀書(shū),可以讓你有許多寫作靈感。可以讓你寫文章的方法更恰當(dāng),在寫作的時(shí)候,往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理,使文章更富有文采、美感。

  多讀書(shū),可以讓你增加一些知識(shí)?梢宰屇愀械椒路饻喩沓錆M了力量,這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中,往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的良師益友。

  多讀書(shū),可以讓你變聰明。讀書(shū)讓你可以勇敢地面對(duì)困境,用正確的方法解決問(wèn)題、戰(zhàn)勝困難。多讀書(shū),能使你變得更快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑、娛樂(lè)的方式,讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身心健康,在書(shū)的海洋里遨游是一種無(wú)限快樂(lè)的享受,用讀書(shū)來(lái)放松心情是一種十分明智的選擇。

  讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧,我們應(yīng)該多讀書(shū)。

讀書(shū)好處的心得體會(huì)優(yōu)秀2

  “古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德;天地間第一人品,還是讀書(shū)!

  前不久,得知我家被國(guó)家新聞出版廣電總局評(píng)定為首屆全國(guó)“書(shū)香之家”,忽然就想起這副舊時(shí)百姓耳熟能詳?shù)膶?duì)聯(lián)來(lái)。

  這副對(duì)聯(lián)的原作者是何人,實(shí)在難以考證了,但是它裨益身心,流傳既久,因此在清代金纓(蘭生)所編《格言聯(lián)璧》中被列為全書(shū)第一條。

  喜歡買書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、寫書(shū),不知不覺(jué)間已近知天命之年,卻還是渾渾噩噩。

  回想起三十年前在北大讀書(shū)時(shí),買的書(shū)太多,無(wú)處可放,只好堆在宿舍床上,夏天壓著半邊涼席,到了秋天,也沒(méi)法收拾,竟倚著書(shū)睡了一冬的涼席,真應(yīng)了那句歇后語(yǔ)“傻小子睡冷炕——全憑火力壯”。

  此次獲得首屆全國(guó)“書(shū)香之家”稱號(hào)后,各地新聞媒體多來(lái)采訪,皆問(wèn)我愛(ài)書(shū)事跡、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、著書(shū)成就,我回答,我不是什么作家、學(xué)者、藏書(shū)家,只是個(gè)“書(shū)低”。

  此典出自《笑林廣記》之《書(shū)低》一則:“一生賃僧房讀書(shū),每日游玩。

  午后歸房,呼童取書(shū)來(lái)。

  童持《文選》,視之曰:‘低。’持《漢書(shū)》,視之曰:‘低。’又持《史記》,視之曰:‘低!笤屧唬骸巳龝(shū),熟其一,足稱飽學(xué)。

  俱云“低”,何也?’生曰:‘我要睡,取書(shū)作枕頭耳。’”像《文選》、《史記》這些經(jīng)典,數(shù)十年來(lái)一直是我的床頭書(shū)、案頭書(shū),每一種書(shū)我隨口都可以背誦出幾十篇來(lái),雖然如此,仍覺(jué)常讀常新,永無(wú)止境。

  我輩對(duì)于名家名作來(lái)說(shuō),難道不是“書(shū)低”嗎?

  讀書(shū)是人生的一門大學(xué)問(wèn)。

  一千個(gè)人讀書(shū),就會(huì)有一千種讀法。

  如《六祖壇經(jīng)》所記六祖慧能告訴眾人的話:“法本一宗,人有南北;法即一種,見(jiàn)有遲疾。何名頓漸?法無(wú)頓漸,人有利鈍,故名頓漸!背B(tīng)中小學(xué)教師啟發(fā)學(xué)生說(shuō)“書(shū)是死的.,人是活的”,其實(shí)也是這個(gè)道理。

  有些人讀書(shū)沒(méi)有進(jìn)展、沒(méi)有收獲、沒(méi)有體悟,不是沒(méi)有名師指點(diǎn),就是缺乏方便法門,或是自身不夠精進(jìn),需要反躬自省。

  迷人漸契,悟人頓修,倘若以頓、漸之別論讀書(shū),我自己若能做到小頓長(zhǎng)漸,就很知足了。

  我向來(lái)反對(duì)讀書(shū)無(wú)用論,同時(shí)也反對(duì)讀書(shū)實(shí)用論。

  我說(shuō)過(guò),面對(duì)文化浮躁和青年人追求茫然,眼下最需要警惕和抵制的,就是將“知識(shí)改變命運(yùn)”純?nèi)还?/p>

  功利之于知識(shí),是最大的貶損。

  那些以功利性的眼光看待知識(shí),并以知識(shí)為跳板,合用其他法術(shù),較為順手地達(dá)到了某些現(xiàn)實(shí)目的,成為既得利益者,反過(guò)來(lái)又洋洋自得地將“知識(shí)改變命運(yùn)”作為真經(jīng)傳授給青年的人,其背后必藏有一副小人得志、窮人乍富的嘴臉。

  在這個(gè)問(wèn)題上,我提供給青年人做鏡鑒的,永遠(yuǎn)是司馬遷《報(bào)任安書(shū)》中提到的那些例子:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也!

  這些名人,包括司馬遷本人,包括后來(lái)的陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、關(guān)漢卿、顧炎武、王夫之、黃宗羲、曹雪芹、魯迅等,都與知識(shí)有關(guān),都與讀書(shū)有關(guān),都是中國(guó)歷史上第一流的知識(shí)分子,而他們個(gè)人的命運(yùn)又是怎樣的呢?如果任由那些貌似“青年導(dǎo)師”、實(shí)際最高不過(guò)是“精致的利己主義者”的人,現(xiàn)身說(shuō)法般地宣揚(yáng)“知識(shí)改變命運(yùn)”,那么這個(gè)世界上追求并能夠?qū)崿F(xiàn)升官發(fā)財(cái)?shù)娜丝赡軙?huì)增加些許,而從屈原到魯迅將會(huì)沉淪不復(fù)。

  但讀書(shū)有好處,則是可以肯定的。

  “讀書(shū)即未成名,究竟人高品雅;修德不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安!笔赵凇陡裱月(lián)璧》中的這句話,也常被人們做成楹聯(lián),我曾在山西祁縣喬家大院里見(jiàn)到過(guò)一副。

  我欣賞這句話,這就是讀書(shū)的好處。

讀書(shū)好處的心得體會(huì)優(yōu)秀3

  “習(xí)慣鑄就個(gè)性”。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就能鑄就高尚的人格。我喜歡讀書(shū),F(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成為一種好習(xí)慣。我愿意和大家分享我的閱讀經(jīng)驗(yàn)!

  我喜歡閱讀的樂(lè)趣。因?yàn)樽x一本好書(shū)就像和著名的先賢談心,聽(tīng)教誨,為什么不充實(shí)一下呢?讀書(shū)就像和知己聊天。你心里沒(méi)有防御,嘴里沒(méi)有秘密。為什么不舒服?與作者思想的碰撞,偶爾靈感之花,最好的運(yùn)氣,為什么不驚喜?俗話說(shuō),人生有知己足矣。如果你讀了很多書(shū),有無(wú)數(shù)的朋友,為什么不滿足于朋友的理解和共鳴呢?讀者從不離家,世間萬(wàn)物皆有。他們?cè)趺磿?huì)不聰明呢?

  如何享受閱讀?你不能為了名利而學(xué)習(xí)。如果你為了升職和財(cái)富而學(xué)習(xí),你將沒(méi)有樂(lè)趣?鞓(lè)閱讀應(yīng)該是“利用自己的興趣”。古人云:“讀得太痛快是邋遢,讀得太苦是無(wú)聊!眱烧叨伎赡軐(dǎo)致精神疲勞,失去閱讀的真正樂(lè)趣。讀書(shū)不能信書(shū),也不能沉迷書(shū)。書(shū)都有自己的興趣和缺點(diǎn)。作者的.理解和情緒是偏頗的。如果有的人憤世嫉俗,充滿激情,有的人健談,天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類書(shū)籍,可能會(huì)走火入魔,無(wú)法自拔。書(shū)可以改變一個(gè)人的氣質(zhì),所以君子要博覽群書(shū),相互參照,以免被誤解。情感上的不幸。與其相信書(shū),不如不看書(shū)。

  讀書(shū)有喜怒哀樂(lè)。俗話說(shuō),好書(shū)難求,知音難求。這不是很痛苦嗎?讀書(shū)之所以苦,是因?yàn)槟憧释私庾髡叩乃枷,但往往晦澀難懂,捉摸不透;而且因?yàn)橥饷婢实氖澜缣,閱讀的冷板凳很難坐上去;還有,書(shū)友之間很難見(jiàn)面,因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)和遠(yuǎn)方的朋友交談,或者相見(jiàn)恨晚。讀書(shū)成了一種孤獨(dú)。

  讀書(shū)堅(jiān)定了我的知心朋友,我看到了一個(gè)不同于書(shū)本的世界。

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