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實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
一個(gè)半月的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,實(shí)際上只有五天的金工實(shí)習(xí),卻給我?guī)淼氖遣簧崤c回味。雖然金工實(shí)習(xí)很累,但是可以學(xué)到很多書本上沒有的東西,畢竟平時(shí)學(xué)的都是理論課,也許大家都是理論高手,但真正用理論指導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來實(shí)踐并沒有想象中的簡(jiǎn)單,而理論也沒有真正的掌握,所以金工實(shí)習(xí)是我們大學(xué)必須要經(jīng)歷的階段,更是鍛煉我們動(dòng)手能力的最佳方法,我喜歡金工實(shí)習(xí)。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。我們作為工科的學(xué)生,工程意識(shí)淡薄,沒有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中,也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。我覺得,掌握工程意識(shí)的主要方法就是需要有足夠的動(dòng)手能力,明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問題,并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考的習(xí)慣,在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識(shí),鍛煉實(shí)際操作能力。
在這么多天的實(shí)踐中我有很多感受與體會(huì),第一次是車工,普通車床,加工打磨零件。車床就是利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種切削加工方法。
我們使用游標(biāo)卡尺來精確度量,將加工的零件精確到0。02mm,因?yàn)榫群芨卟僮骱茈y把握,車床很難控制零件的切削,所以加工過程很復(fù)雜,自己親自操作時(shí)出現(xiàn)了很多處失誤,最后我們終于在老師的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。
一周之后我們進(jìn)行了第二次金工實(shí)習(xí):數(shù)控機(jī)床。開始時(shí)我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫,因?yàn)槭请娔X操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后接觸機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動(dòng)化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說,數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。
第三次是鉗工,鉗工以手工操作為主,用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作就是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個(gè)五角星。在老師帶領(lǐng)下,我們了解了打孔,套螺旋,裝配等做法。整個(gè)過程全是人工操作,所以做的都是體力活。在老師講解的時(shí)候大家都覺得挺簡(jiǎn)單的,但實(shí)際過程卻大相徑庭?偟恼f過程是辛苦的,但是結(jié)果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水,我終于換來了一個(gè)精致的'五角星,看著檫得發(fā)亮的五角星,一天的疲勞一掃而光。事后,我才發(fā)覺我的手背已經(jīng)腫了,一周后才好的。
第四次是鑄造與焊接,焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起。我們分為兩個(gè)小組,下午,我們先實(shí)習(xí)焊接,按照老師的考試準(zhǔn)則,我們焊接了一條焊縫,首先,穿戴好防護(hù)衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我將焊條在金屬板上點(diǎn)燃,開始接在焊接的地方,保持焊條與金屬2~4mm的高度,與縫垂直約70~80度;最后慢慢將焊條往縫里喂,一條焊縫就出爐了,待到變黑時(shí)用鐵錘敲擊氧化鐵,這樣焊縫就更能與金屬融為一體。老師根據(jù)焊縫的均勻標(biāo)準(zhǔn)來給我們?cè)u(píng)分,最后我得了一個(gè)B,感覺還不錯(cuò),畢竟自己是一個(gè)女生,短短的三個(gè)小時(shí)也不能學(xué)到多少精華,所以我對(duì)自己的成績(jī)很滿意,就像老師表揚(yáng)的一樣,女生不比男生差,反而比男生做得好。今年北京奧運(yùn)會(huì),其中北京奧運(yùn)鳥巢就是熔化焊焊接而成的。
晚上,我們開始鑄造,鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法,這是產(chǎn)品與零件的毛坯過程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應(yīng)用的砂型鑄造,其中砂型鑄造有手工造型和機(jī)器造型,我們學(xué)習(xí)操作的是手工造型,重點(diǎn)是怎么能夠造型。用泥沙做模型,我們跟著老師的步驟一步一步做,做成一個(gè)跟模型大這顯然不是小孩子玩泥沙,而是一件很講究細(xì)心的事情,因?yàn)樯昂苋菀鬃冃,所以做的時(shí)候一定要小心仔細(xì)。
最后一次是銑工,銑工分為順銑與逆銑。也是機(jī)床操作,我覺得這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的工種。晚上,我們又見識(shí)了數(shù)控技術(shù),數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過速度比較慢,。以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的,看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,真是打開眼界!原來人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!這也讓我打心眼里想,這么先進(jìn)的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我一定要更充分地利用好這一切,為自己儲(chǔ)備下一定的能量!
生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。
“痛并快樂著”這句話用來形容這次的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過了,它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覽真知”
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
實(shí)習(xí)的三個(gè)月下來,我確實(shí)是感覺自己升華了很多,在xx這里我每天都能夠得到相應(yīng)的一些鍛煉,我覺得這是一件很有意義的事情,在這個(gè)過程當(dāng)中我還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,實(shí)習(xí)期間我也是落實(shí)好了非常多的工作,在這個(gè)過程當(dāng)中我也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),我覺得在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西也是非常多的,但是很明顯運(yùn)用到工作當(dāng)中確實(shí)是有些吃力的,這三個(gè)月下來我也有一些心得。
作為一名實(shí)習(xí)生,我還是能夠?qū)ψ约汉苡行判牡,剛剛來到xx這里的時(shí)候我也深刻的感受到了的.這一點(diǎn),我也一致認(rèn)為這給我的幫助是很大的,在這方面我也一定會(huì)讓自己去接觸更多的知識(shí),在未來的工作當(dāng)中我相信自己還是能夠做的好一點(diǎn),實(shí)習(xí)對(duì)我是一個(gè)鍛煉,在這個(gè)過程當(dāng)中,我還是感觸非常深刻的,我也對(duì)自己是很有信心的,在這方面我也會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)的,在這方面我覺得自己的進(jìn)步是很大的,實(shí)習(xí)當(dāng)中雖然的接觸到的東西有限,可是這也是極大的增長(zhǎng)了我的見識(shí),確實(shí)是感覺非常的有意義,在這個(gè)過程當(dāng)中我也對(duì)此深有體會(huì),在這個(gè)過程當(dāng)中我也希望自己能夠更進(jìn)一步,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要對(duì)自己更加愛有信心一點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也應(yīng)該對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),未來在工作當(dāng)中我也應(yīng)該要更加有信心一點(diǎn)的。
通過這次的實(shí)習(xí)我在專業(yè)能力上面得到的很多鍛煉,視野也得到的很大的開拓,這一點(diǎn)對(duì)我來講還是非常有動(dòng)力的,在這個(gè)過程當(dāng)中,我對(duì)自己還是非常有信心一點(diǎn)的,我也是清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我也會(huì)對(duì)自己的工作更加認(rèn)真一點(diǎn),落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),這對(duì)我來講有著非常不一樣的意義,在這個(gè)過程當(dāng)中我會(huì)堅(jiān)持做的更好一點(diǎn),實(shí)習(xí)期間接觸到的東西還是比較多的,對(duì)此我也是深有體會(huì),我也希望自己可以在今后的工作當(dāng)中,維持好心態(tài),把握住機(jī)會(huì),把這些做的更好一點(diǎn),這方面我認(rèn)為自己還是接觸到了很多東西,這三個(gè)月來的工作當(dāng)中我覺得非常的有意義,我也一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的,讓自己去積累更多的經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)期間所接觸到知識(shí)也是非常有限的,但是我以后會(huì)努力的去學(xué)習(xí),讓自己各個(gè)方面都得到一個(gè)好的鍛煉,以后正式步入工作當(dāng)中也有更多的信心。
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通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。
明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的.重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議。
不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中。
盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
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我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了嗎?總覺得是昨天才去實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)的到啊,然而現(xiàn)在我卻坐在電腦前回想著我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,寫著我的實(shí)習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到三個(gè)月的時(shí)間,留給我的卻是無限充實(shí)的回憶。第一次上講臺(tái);第一次改作業(yè);第一次收到學(xué)生們的祝!瓱o數(shù)的第一次就在這短短的三個(gè)月里發(fā)生。
由于是自主實(shí)習(xí),沒有帶隊(duì)老師,所以什么事情都必須親力親為。很幸運(yùn)的來到了十堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),更幸運(yùn)的是可以跟著四年級(jí)最好的語文老師朱老師學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這里的“最好”不單是因?yàn)槟赀^50歲的她教學(xué)水平的高超,更是因?yàn)樗菬o論過了多久對(duì)于教育事業(yè)始終保持的一種激情和她那飛揚(yáng)的人格魅力深深感染了我,從他身上我真的學(xué)到了很多。
在實(shí)習(xí)的階段中,印象最深刻的應(yīng)該就是自己上的第一堂課。眼睛總是不自覺地盯著教案,生怕漏了一個(gè)字,哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久,但還是有點(diǎn)緊張。好不容易下課鈴響了,才發(fā)現(xiàn)自己講的太仔細(xì)以至于一課時(shí)內(nèi)容沒能很好的收尾,總覺得時(shí)間過得太快,自己不能很好把握。課后朱老師正面指出了我的不足,同時(shí)也給予我很大的鼓勵(lì)。吸取第一次課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和老師的指導(dǎo),我的第二次課明顯進(jìn)步很多,我完全可以自然地面對(duì)學(xué)生,而不再是一味地盯著教案。沒有了緊張的干擾,我上課的語速明顯平緩了,音量也自然地提高,臺(tái)下學(xué)生的反應(yīng)也比較積極。指導(dǎo)老師也給
予了很大的肯定,讓我信心備增,并帶著這份信心順利地上好以后的課。
都說實(shí)踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理,原來在實(shí)際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵。在聽朱老師講課后,看到她對(duì)素質(zhì)教育深刻的獨(dú)到的“詮釋”都讓我受益匪淺。她一直向我強(qiáng)調(diào),無所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)內(nèi)容,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔;上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)地毫不吝嗇地給予表揚(yáng)……這些都是她反復(fù)向我強(qiáng)調(diào)并要求我應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中的教育理念,這令我十分受用。
在老師教學(xué)理念的熏陶下,我也學(xué)會(huì)了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。雖然我沒有擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任,但是我在力所能及的范圍內(nèi)加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系,并在短時(shí)間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我負(fù)責(zé)的班級(jí)是個(gè)活潑的班級(jí),但是在我實(shí)習(xí)的初期,因?yàn)楸舜酥g還不熟悉,他們上課時(shí)不是很活躍。在我們漸漸熟識(shí)之后,情況有了很大的轉(zhuǎn)變,他們變得很積極主動(dòng),這不僅表現(xiàn)在課堂上敢于發(fā)言提問,他們還經(jīng)常提出一些有趣的問題,或者更積極的加入自己的創(chuàng)意。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”,我在學(xué)生身上學(xué)到的其實(shí)更多。學(xué)生的創(chuàng)意有的時(shí)候會(huì)讓你忍俊不禁,而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題,有時(shí)提出的問題還會(huì)難到我呢,不過這也激勵(lì)我對(duì)教材進(jìn)行進(jìn)一步的研究。而且學(xué)生們都很可愛,在路上偶遇時(shí)都會(huì)很熱情地跟我打招呼,即便是最靦腆的學(xué)生,在課堂上偶爾講錯(cuò)自己感到窘迫的時(shí)候,他們也會(huì)輕松地化解我的尷尬,課
堂上的氣氛非常融洽。就是因?yàn)橛羞@么一群可愛的'學(xué)生的支持,我更深深感覺到作為一名老師,即使是一名實(shí)習(xí)老師的責(zé)任感,我應(yīng)該更積極的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備課,仔細(xì)批改好作業(yè),以不負(fù)他們口中的“老師”二字。
美好的日子總是過得很快,三個(gè)月很快就結(jié)束了。但是實(shí)習(xí)留給我的卻是滿滿的回憶。這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)自身有了更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí),她讓我重新認(rèn)識(shí)了自我,認(rèn)識(shí)了教師這一神圣的職業(yè)。還令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),懂得了付出,懂得了謙虛,懂得了不斷前進(jìn),懂得了……實(shí)習(xí)生活只是我即將邁入社會(huì)的一個(gè)導(dǎo)航儀,方向定了,剩下的就是朝著這個(gè)方向努力前行了。我無法預(yù)知,但是我不會(huì)放棄。
很意外這次能被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,“意外”并不是我對(duì)自己能力的否定和不認(rèn)可,而是我覺得每一位用心實(shí)習(xí)的同學(xué)都是最棒的,因?yàn)槲覀兺瑯討汛е鴫?mèng)想去暢想了,奮斗了,付出了……只能說我很幸運(yùn)可以獲此殊榮,所以,以上所總結(jié)的內(nèi)容不是一種“功績(jī)”的炫耀,而是一種在通往未來的旅途上,一種夢(mèng)想的交流。最后我只想說一句話:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!
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這段時(shí)間以來的培訓(xùn)結(jié)束了,我覺得自己還是有非常多的進(jìn)步的,過去在學(xué)校的時(shí)候一直沒有機(jī)會(huì),來到這里之后入職的第一件事情就是培訓(xùn),我相信我能夠在這個(gè)過程當(dāng)中得到非常大的提高,培訓(xùn)老師也是非常的認(rèn)真在教我們,這次培訓(xùn)結(jié)束以后我也有一番心得。
首先我還是對(duì)自己很有信心的,這是我應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,我覺得在這一點(diǎn)上面我還是缺少經(jīng)驗(yàn),個(gè)人工作能力還是有待提高的,我以后也會(huì)繼續(xù)去做好自己的本職工作,入職之后也會(huì)好好的作用所學(xué)知識(shí)好好的工作,若是遇到自己不懂得我也一定會(huì)好好的請(qǐng)教,我也鑒定的相信接下來能夠做出更好的成績(jī)來,這是我應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的,我也能夠用這樣的方式去積累經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)期間聽到的很多,也接觸到了很多過去沒有接觸的東西,這對(duì)我而言很有動(dòng)力,我始終都會(huì)堅(jiān)持去做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,并且也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明。
通過這樣的方式我也成長(zhǎng)進(jìn)步的很多,我也會(huì)用心去維持好的狀態(tài),這些都是非常關(guān)鍵的,也是接下來要去思考清楚的,對(duì)我來講也有很大的提高,我會(huì)堅(jiān)持去做好自己的事情,努力成為一名優(yōu)秀的xx員工,未來更加的努力,保證自己能夠做的.更好一點(diǎn),提高自身能力的同時(shí)我也要繼續(xù)去發(fā)揮好自己各方面的能力,這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵,學(xué)以致用才是最終的目的。
培訓(xùn)的時(shí)間雖然說不長(zhǎng),可是在這方面我還是感覺非常充實(shí)的,我也愿意去做好這些去讓自己達(dá)到知道更高的層次,我也對(duì)自己很有信心,并且接下來會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,保證自己能夠隨時(shí)處在好的狀態(tài)下努力的工作,按時(shí)的完成好上級(jí)交代的事情,做一名優(yōu)秀的xx員工,這次培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,大家都有所收獲,我認(rèn)為在這樣的環(huán)境下面,大家都能夠有進(jìn)步,通過這次的實(shí)習(xí)也可以成長(zhǎng)更多,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,也是我接下來需要去調(diào)整好的,培訓(xùn)能夠?qū)W習(xí)到很多的知識(shí),也能夠教會(huì)我們很多道理。
感激這次短暫的培訓(xùn)經(jīng)歷,我也一定會(huì)鑒定自己的方向,以后認(rèn)認(rèn)真真的做好工作,成為公司的一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,做好自己本職工作,馬上就要開始自己的工作哦,我也非常激動(dòng)和開始,我會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,我不會(huì)讓公司失望的。
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好久沒寫東西了,雖然每天都不是很忙,也不知道干嗎去了。再來回顧下上集看點(diǎn)吧!
話說那天初次來到血液科時(shí),那個(gè)場(chǎng)面真是驚人,通常都是我們戴口罩,可是血液科的人幾乎都戴了,是怕我們傳染他們,還是他們會(huì)傳染給我們?由于我前一晚在普一上小夜班拖到兩點(diǎn)半,我再也不想上夜班了,我大膽地和護(hù)士長(zhǎng)說我不想上晚班,還說出了原因,她也同意了,我從此就跟著馮桂娟老師上組長(zhǎng)班,那天是第一次在血液做晨護(hù),實(shí)在是沒見過那場(chǎng)面!一群人在我們的車上瘋狂地?fù)尨矄伪惶,就像一群獅子在爭(zhēng)搶一塊食物…我們被擠到一旁,后來問老師為什么不多拿出一點(diǎn)來,老師說都在這了…我當(dāng)時(shí)就無語了…在以后的日子里我們做好了防范措施,盡量有序地分配,但不時(shí)還是有人明搶,我們也是無能為力!
血液還有點(diǎn)讓人很無奈的是,他們巨嫌棄我們實(shí)習(xí)生,看到我們的牌子就說,不要我們打針之類的,連換個(gè)點(diǎn)滴還在質(zhì)疑我們,這個(gè)是干嗎的,我們告訴她們了,還是不放心,還要再問老師一遍,經(jīng)常這樣,說句難聽話,爺就是再不懂,都比你們這群鄉(xiāng)巴佬懂,你怕我拿錯(cuò),我更怕我一條命賠給你,我當(dāng)然萬分小心了!血液幾乎沒有針來打,每天都是接留置針,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)普通針就天天拿著他的藥給他打,嘿嘿…后來他遷去一組了,害的我都沒針來練,我那技術(shù)太差了,不多練練哪行!
馮老師很好,經(jīng)常讓我打皮下和肌注,不過她老先生也夠磨了,比我還慢,換個(gè)藥就得半個(gè)鐘頭…要是在外科早就挨批了,幾個(gè)都換好了,她們那太閑了比神內(nèi)還閑,說到神內(nèi)又讓我想起我家美青老師,她簡(jiǎn)直太好了,就是perfect。馮老師的性格和我有點(diǎn)像不溫不火,不緊不慢的,雖然還比不上我家美青老師,不過也很好了…在她的教導(dǎo)下,我終于嘗試了打留置針,雖然大家早已打了,但我也并不急,雖然第一次還是老師幫我退的針,不過也算有點(diǎn)感覺了,在以后的日子里一旦有好打的老師都給我機(jī)會(huì),直到出科前一天還打了一個(gè),那個(gè)難度有點(diǎn)大是在快到關(guān)節(jié)處,老師說到那個(gè)拐角就拐進(jìn)去,雖然我沒拐進(jìn)去,好像也有點(diǎn)刺破,不過還是滴的.很好很通暢…最搞笑的是我們的出科考試最后一題對(duì)科室的建議,大家不約而同地寫了要求增加晨護(hù)用品,貌似聽說后來她們那都是新的了,也沒爭(zhēng)搶了,我想他們能有此待遇還不是多虧我們這組實(shí)習(xí)生,還天天嫌棄我們,切,不屑你…