名著讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的名著讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
名著讀后感1
你讀過《夏洛的網(wǎng)》嗎？它是一本關(guān)于友誼的書，是美國(guó)作家e·b·懷特的作品。這本書讀起來(lái)雖然簡(jiǎn)單易懂，但故事情節(jié)卻很出人意料，故事里還藏著許多深刻的道理，讀了以后令人回味無(wú)窮。
《夏洛的網(wǎng)》這本書里有四個(gè)主要的人物，他們分別是弗恩、威爾伯、夏洛、和坦普爾頓。弗恩是一個(gè)善良的小女孩，她從爸爸手里救下了一只非常弱小的、恐怕會(huì)養(yǎng)不活的'落腳豬，給它取名叫“威爾伯”。弗恩細(xì)心地照料威爾伯，和它一起去河邊玩耍，一起去野外散步，把威爾伯養(yǎng)得很健壯。
威爾伯漸漸長(zhǎng)大了，就被迫賣給了鄰居，搬到了新的谷倉(cāng)。一開始威爾伯覺得很孤獨(dú)，它向往自由，它也很想念弗恩，曾經(jīng)偷跑出谷倉(cāng)去尋找弗恩。后來(lái)他在谷倉(cāng)里遇到了很多朋友，尤其是一只名叫“夏洛”的蜘蛛，他們成了最好的朋友。威爾伯在夏洛的幫助和鼓勵(lì)下，從膽小變得堅(jiān)強(qiáng)，變得充滿自信，并且還懂得了感恩，在夏洛死了以后，還照料夏洛的子子孫孫。
夏洛是一只充滿智慧，冷靜、善良的蜘蛛。為了不讓威爾伯到了圣誕節(jié)的時(shí)候被主人殺掉做成熏肉，它沉著、耐心地想辦法。它用自己織的網(wǎng)為威爾伯創(chuàng)造了奇跡。它織了“王牌豬”“光彩照人”和“謙卑”這些字，讓人們以為威爾伯真的像網(wǎng)上的字一樣優(yōu)秀。后來(lái)，威爾伯出了名，還得了獎(jiǎng)，主人心滿意足，再也不會(huì)殺掉它做熏肉了。
坦普爾頓是一只又壞又貪吃的老鼠。它平常偷雞摸狗，人見人厭，但是它也有善良的一面。它打破了心愛的臭蛋救了夏洛，它還為夏洛找來(lái)很好的詞語(yǔ)幫助威爾伯。看來(lái)，就算有人長(zhǎng)得賊眉鼠眼，也不一定是壞人，我們絕不能以貌取人。
故事讓我最感動(dòng)的地方是威爾伯和夏洛之間真誠(chéng)的友誼。夏洛為了救威爾伯的命，她用盡全力織了最后一張網(wǎng)，最后連自己的孩子出世也沒有見到就死了。而威爾伯也懂得了知恩圖報(bào)，把夏洛的子子孫孫照料得很好，并且告訴它們，夏洛是多么的善良、充滿智慧和樂于助人！這本書讓我明白了，珍貴的友誼是相互的，如果我真誠(chéng)地對(duì)待他人，他人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待我。
名著讀后感2
沒看圍城前，以為圍城就是一種堡壘，看了圍城后，深感是所有的堡壘，但同時(shí)也是桎梏的枷鎖。但是一看究竟，卻也是如此，就如書中之言，婚姻也罷，事業(yè)也罷，圍城外的人想進(jìn)去，圍城里的人想出來(lái)，得不到的越想得到，得到后卻又想擺脫，我們生活中又何嘗不是如此呢！愛而不得，得而不知何，這就是圍城，作者用幽默詼諧的語(yǔ)言，對(duì)世人眾相的剖析，可謂深刻，透徹，就像一把手術(shù)刀解剖尸體，血管，肌理，筋骨清晰可見。
看完《圍城》，心中不免有些許思緒在腦海中盤旋，仔細(xì)一想，我們生活中的種種，不就是圍城里所描述的嗎，雖然圍城主要情節(jié)是講他們幾人去三閭大學(xué)任職，路上的經(jīng)過，已經(jīng)到學(xué)校后任職情況，到達(dá)目的地后各奔東西，情節(jié)條理清晰，但是卻是把人性的假惡丑，真善美，表露無(wú)遺，在行程中，他們之間，感情是沖突的，心理更是矛盾的，但是為了共同的目的地，不得不得一起前行，最后也詮釋了一句話，“道不同，不相為謀！”
最后作者描寫他們家遺留下來(lái)的鐘，正是對(duì)方鴻漸的隱喻，年代古老，節(jié)拍慢但也精確，方鴻漸雖然留學(xué)國(guó)外，但是卻學(xué)無(wú)成，沒有拿到真正的文憑，回國(guó)后在岳父那兒上班，也未長(zhǎng)久，經(jīng)朋友介紹去三閭大學(xué)任職，也是被人解聘，如此種種，可以看出，雖然方鴻漸留學(xué)，但是終究是受中國(guó)傳統(tǒng)文化影響至深，而西方文化對(duì)他的沖擊卻又不夠徹底，就像文中所描述的，對(duì)于文，說(shuō)懂不全懂，不懂也多少懂點(diǎn)，但是認(rèn)真后又不夠精通，方鴻漸或許就是當(dāng)時(shí)中西文化碰撞的產(chǎn)物，而古老的鐘，左右搖擺，可以理解為他的性格思想，人生命運(yùn)搖擺不定，也可以說(shuō)他的感情搖擺不定，模棱兩個(gè)，含糊不清，對(duì)于唐小姐也好，對(duì)孫柔佳也罷，結(jié)局就像這古老的'擺鐘，終究會(huì)在時(shí)間的所謂的精確上，慢慢發(fā)現(xiàn)他的可悲之處……
《圍城》這本書，讀來(lái)很有他獨(dú)特的味道，最有意思的就是語(yǔ)言描寫，其中人物的心理活動(dòng)描寫可謂鞭辟入里，語(yǔ)言有時(shí)詼諧幽默，有時(shí)生動(dòng)形象，把人物性格，精神狀態(tài)，一一展現(xiàn)出來(lái)，讀來(lái)如身陷其中，物我兩忘，這不就是現(xiàn)實(shí)中的人嗎，都說(shuō)魯迅的筆是匕首，見血封喉，而錢鐘書的筆，大概就是手術(shù)刀，一刀一刀地剖析，直到他流干血，直到死，還不讓人失去知覺，詼諧幽默間且趣味無(wú)窮。
名著讀后感3
炎炎夏日，太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地，鳥兒們不知道躲在哪兒乘涼去了，樹葉兒耷拉著，毫無(wú)生氣；窗外的知了不停地喊著：“熱死啦！熱死啦！”懼怕炎熱的我，躲在空調(diào)間吹吹涼風(fēng)，喝喝涼茶，十分愜意。
閑著無(wú)聊的我起身到書柜前隨意翻找著，想找一本好書來(lái)消磨時(shí)間。手指劃過一本本書籍，突然《西游記》三個(gè)大字出現(xiàn)在眼前，這是中國(guó)四大名著之一的經(jīng)典，作者是明代作家吳承恩，主要記敘孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，取回佛教真經(jīng)的故事。我拿起《西游記》，隨手翻閱了幾頁(yè)，便一發(fā)不可收拾，書中精彩的故事深深地吸引著我，讓我不知不覺沉浸在其中……
在《西游記》中，讓我印象最深的就是那齊天大圣——孫悟空。他武功蓋世，不僅會(huì)七十二變，還能騰云駕霧，來(lái)去無(wú)蹤。而我最敬佩的'，則是他知恩圖報(bào)的高尚品質(zhì)。五百年前孫大圣大鬧天空，被如來(lái)佛祖壓在五行山下。前往西天取經(jīng)的唐三藏路過這里，聽到孫悟空的呼喊，費(fèi)力爬上山頂，撕去符咒，讓孫悟空重獲自由。這一恩情，讓原本無(wú)法無(wú)天的“潑猴”銘記于心，誓死追隨唐僧，護(hù)送唐僧前往西天取經(jīng)。一路上，他斬妖除魔，幫助唐僧度過數(shù)不盡的難關(guān)，即使被唐僧多次誤會(huì)傷人性命，仍謹(jǐn)記恩情，盡心護(hù)送。
例如“三打白骨精”那回：白骨精三次化作人形，迷惑唐僧。唐僧肉眼凡胎，不知她是妖精，因此在孫悟空三次棒打白骨精之后，勃然大怒，不僅念著緊箍咒，讓孫悟空痛不欲生，更是負(fù)氣將他趕走。孫悟空百般無(wú)奈之下返回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣。當(dāng)豬八戒前去花果山尋他，并告知他唐僧遇難的事實(shí)時(shí)，他毫不猶豫地趕去搭救被人陷害，變成老虎的師父，使其化險(xiǎn)為夷。經(jīng)歷了巨大磨難的唐僧也知道誤會(huì)了孫悟空，兩人盡釋前嫌，同心協(xié)力，前往西天。
俗話曰：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！睂O悟空時(shí)時(shí)刻刻惦念著唐僧的恩情，因此一路盡心盡力地護(hù)送他。而我呢？整天在家“呼風(fēng)喚雨”，對(duì)于爸媽給予我的恩情，我是如何回報(bào)的呢？有時(shí)候，爸媽稍微批評(píng)我?guī)拙�，我就�?huì)生氣頂嘴。而《西游記》讓我漸漸明白：學(xué)會(huì)感恩是做人的根本，我們要銘記父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友對(duì)自己的恩情，并力所能及地去回報(bào)他們！
名著讀后感4
一部《西游記》，洋洋灑灑寫了整整一百回，其中干貨不過二字：“取經(jīng)”。孫悟空一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，眨眼間就會(huì)在大唐與雷音寺溜個(gè)來(lái)回。即便是沙僧、八戒，雖笨點(diǎn)兒，也能騰云駕霧，日行千里，讓他們?nèi)ィ部梢浴罢勑P歌還”�？墒堑筋^來(lái)，非要唐僧前往不可，便把事情弄得曲曲折折，受盡九九八十一難，歷時(shí)一十七載，且取回來(lái)的還是一部“殘經(jīng)”。
唐僧這人，有沒有本事，我不知道，但我知道這位“領(lǐng)導(dǎo)”一到，徒弟們除了要為他配備一匹白馬，還要干“挑子”、“前馬”、“警衛(wèi)”之類的活兒，而且只能追隨左右，靠著兩片腳底板兒，一步一步往前蹭。
還因?yàn)橛辛颂粕驼幸齺?lái)了妖魔鬼怪垂涎三尺，它們�；ㄕ性O(shè)詭汁，爭(zhēng)吃唐僧肉。為了保護(hù)唐僧，徒兒們出生入死，浴血奮戰(zhàn)。流血負(fù)傷倒也無(wú)妨，只要傷得其所，“領(lǐng)導(dǎo)”心里明白，就值；可是，唐僧不辨笑丑，不識(shí)人妖，且自以為是。你打了真妖，非但無(wú)功，反而有罪，他念起緊箍咒，疼得你遍地打滾，還要把你趕回老家去……
我轉(zhuǎn)念一想，這事也怨不得唐僧，他就這水平，就那么不濟(jì)，沒轍、主要責(zé)任恐怕還在如來(lái)、觀音身上——用人不當(dāng)，或者是有意用人不當(dāng)，以增添艱難險(xiǎn)阻和劫數(shù)，更顯事業(yè)的偉大。他們這么做，當(dāng)然有他們的道理：其一，唐僧這人可靠，辦事穩(wěn)當(dāng)，不會(huì)招惹是非，還能忠實(shí)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)意圖，不會(huì)另搞一套；其二，唐僧與如來(lái)之關(guān)系非比尋常，唐僧前世名“金禪子”，乃如來(lái)之二弟子，只因他不聽說(shuō)法才貶真靈，轉(zhuǎn)世東土——畢竟是如來(lái)的老部下、老關(guān)系，取經(jīng)之事，一旦成功，便修成正果，得道成仙，此等好處怎能讓那刁鉆猴兒、呆傻的'老豬、愚笨的沙僧白白拾得？其三，對(duì)不安分的猴兒，放心不下，怕他再闖出什么亂子，于是既要利用他的本事，又要拿緊箍咒管束他，讓唐僧負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行，確保萬(wàn)無(wú)一失。如此，徒弟露了臉，師父也有功；唐僧有了功，如來(lái)也就獲得了識(shí)才有眼、教徒有方，指揮有力的名聲，因而也就能和這個(gè)故事…樣流芳百世了。
當(dāng)然，話又說(shuō)回來(lái)，《西游記》是不能沒有唐僧的，有了唐僧才有“戲”嘛。可我總是希望在生活舞臺(tái)上少有點(diǎn)“唐僧戲”，少點(diǎn)讓唐僧唱戲的人。
名著讀后感5
人生的最高峰莫過于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。向命運(yùn)挑戰(zhàn)，顧名思義，一個(gè)嚴(yán)峻得不能再嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，一旦失敗，后果將不堪設(shè)想。
自從讀了朱長(zhǎng)超寫的《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一文后，才真正知道向命運(yùn)挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻。成功，故然欣喜；失敗，必然逝世。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一文主要說(shuō)一個(gè)叫霍金的人在17歲時(shí)考上了著名的牛津大學(xué)，可21歲卻不幸患上了罕見的`萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說(shuō)只能活兩年半。后來(lái)霍金走路走不了，還因得了肺炎又被割掉了氣管聲音也發(fā)不出，十個(gè)手指中竟然有八個(gè)僵便了，只有兩個(gè)可以活動(dòng)。后來(lái)，他靠著語(yǔ)音合成器才能表達(dá)出自己想說(shuō)的話，出門也是靠助手推輪行走。但霍金依然沒有放棄，想在短短的兩年半內(nèi)對(duì)世界做點(diǎn)貢獻(xiàn)。兩年半過去了，他還活著，又幾個(gè)兩年半過去了，病魔好像作了退卻，他依然還堅(jiān)強(qiáng)地活著。他的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)風(fēng)行世界，發(fā)行量達(dá)1000多萬(wàn)冊(cè)。
霍金那驚人的毅力讓世人贊嘆，我也不例外，但贊嘆的同時(shí)，我也深深地嘆了一口氣。為啥？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那時(shí)是2005年的8月，正是夏季最熱的時(shí)候，我們兩家六口人一起組織去游泳池游泳。開始先用水在身上濕了濕才跳下游泳池，其實(shí)我早會(huì)游泳了，但我依然在1米深的地方游，因?yàn)楸?米深的都在1米7以上，我根本不夠高，即使我會(huì)游泳了，我也不敢去游。爸爸想鍛煉我的膽量，就想帶著我在深水區(qū)橫著游到另一頭（橫著有20米長(zhǎng)，豎著只有5米長(zhǎng)），我不情愿地說(shuō)：“不，我不去！”爸爸什么話也沒說(shuō)，把我拉到跳水臺(tái)旁邊，我雙手用力地向外張開，努力想掙開爸爸的“魔爪”，可不管我怎么用力，都無(wú)濟(jì)于事，后來(lái)在我的“苦口婆心”下，爸爸才答應(yīng)我只游一半，可以潛著游，也可以浮著游，我用了不到半分鐘就游完了10米的距離。呵呵，大家知道我為什么會(huì)嘆氣了吧。
霍金他向命運(yùn)和病魔兩大強(qiáng)敵同時(shí)挑戰(zhàn)，他沒退縮，而是敵人退縮了。而我呢，這點(diǎn)小小的困難都怕，以后怎么能在社會(huì)上立足呢？
一個(gè)人，有了聰明才智，并不是十全十美，必須還要具備不畏困難之類的精神，讓自己的表現(xiàn)揮灑得淋漓盡致；讓自己的表現(xiàn)更為出色；讓自己的表現(xiàn)十全十美！
人生的最高峰，無(wú)非是向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
名著讀后感6
這個(gè)暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)，這本書的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動(dòng)。
他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公平，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)，最后獲救。 《魯賓遜漂流記》一開始，他背著父母，與同伴們一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒了，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十多年，最后獲救，終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)！ 在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，能夠堅(jiān)持這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！沒有房子，魯賓遜走遍這座荒島。
只有他遇難船上的.一只狗和兩只貓，他企圖向來(lái)往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等…… 這本書讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時(shí)不退縮，勇敢的與困難抗?fàn)�，這樣才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難，否則只會(huì)一事無(wú)成，我們也要像魯濱遜一樣敢于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難。困難的來(lái)臨我們不能掌控，但我們可以以堅(jiān)強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念把困難打敗! 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該有這種敢于戰(zhàn)勝困難的精神，我們可以從一件小小的事中體會(huì)到這種精神：寒風(fēng)呼呼的吹著，人們都穿上了棉襖、羽絨服，早晨都想多睡會(huì)兒，而如果我們戰(zhàn)勝寒冷，早早的起床，那我們就會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領(lǐng)會(huì)不到的東西，特別是他身上那種抗?fàn)幘�，讓我佩服，同學(xué)們，你看過這本書嗎？如果沒有我建議你看看！你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的！
名著讀后感7
《西游記》是四大名著之一，大多數(shù)人都讀過、聽過、看過，它甚至還拍成電影、動(dòng)畫、電視劇，可以說(shuō)家喻戶曉。這本書講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人一路斬妖魔、降鬼怪，歷經(jīng)了九九八十一難，最后因堅(jiān)持不懈而成功到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。
看完這本驚險(xiǎn)又刺激的書，我不禁思緒萬(wàn)千，也明白了只有團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難。現(xiàn)在社會(huì)上很多人就缺少團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有些人認(rèn)為自己能力強(qiáng)，沒必要尋求幫助，最終卻以失敗告終。孫悟空神通廣大，不僅會(huì)七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能分辨出是人還是妖怪，但他沒有辦法時(shí)，也會(huì)上天庭尋求幫助，事情就迎刃而解了。這說(shuō)明共同努力、互相協(xié)作很重要。孫悟空為人勇敢果斷，一心幫助唐僧，妖怪來(lái)了，他總是第一個(gè)沖在前面�，F(xiàn)在生活中，就需要孫悟空這種義無(wú)反顧、勇往直前的人。我們千萬(wàn)不要做躲在墻角的膽小鬼，更不要做馬后炮。路見不平，就應(yīng)該“拔刀相助”。
唐僧有一顆菩薩心腸，樂善好施，就算是妖怪他也會(huì)施于援手�，F(xiàn)在社會(huì)中，大家都互相猜疑，人與人之間缺乏信任�？吹狡蜇ど踔�?xí)脒@個(gè)人是不是個(gè)騙子。那你為何不想想，如果你幫助了他，社會(huì)上不就是又少了個(gè)貧窮的人嗎？
豬八戒貪吃貪睡，有妖精打就來(lái)精神，但本領(lǐng)不夠高強(qiáng)，在取經(jīng)的路上經(jīng)常打退堂鼓。每次一遇到情況，還總會(huì)誤事 ，害師傅被妖怪捉去。這從反面教育我們：做人一定要恪守本分，不要做豬八戒這樣的.人�，F(xiàn)在社會(huì)中，有不少像豬八戒這樣的人，好吃懶做、膽小怕事，還總是輕言放棄。遇到這種人，我們就應(yīng)該勸他“改邪歸正”。
沙和尚為人憨厚老實(shí)，吃苦耐勞，處處為師傅著想，能聽從師傅和大師兄的話�，F(xiàn)在的家庭中，有些孩子不聽家長(zhǎng)的話，反而向家長(zhǎng)索要更多的東西，家長(zhǎng)成了他們的金庫(kù)，可孩子卻不回報(bào)父母。我覺得，我們要學(xué)會(huì)為父母著想，感謝父母的養(yǎng)育之恩，做一個(gè)像沙和尚那樣為別人著想、不求回報(bào)的人。
《西游記》教會(huì)了我們?cè)S多道理，它是我們巨大的精神財(cái)富，更是教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖拿胤健?/p>
名著讀后感8
大家也許不知道吳承恩，但一說(shuō)起《西游記》，那可是人人皆知呀！齊天大圣孫悟空，天蓬元帥豬八戒，卷簾大將沙和尚在書中被描述得栩栩如生，淋漓盡致。
十萬(wàn)八千里坎坷路途，九九八十一場(chǎng)劫難。唐僧師徒一行四人，歷盡艱辛，取得真經(jīng)�？康氖鞘裁�？是集體的力量，是這個(gè)絕佳的團(tuán)隊(duì)組合。在這四個(gè)人的集體中，無(wú)論少了哪一個(gè)，都不可能成功的取到真經(jīng)。
物無(wú)盡美，人無(wú)完人。這師徒四人，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)與不足。唐僧，善良而執(zhí)著，信念不移，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，但柔弱無(wú)能、善惡不辨；孫悟空，機(jī)智勇敢、能力超群、嫉惡如仇，但不聽指揮，散漫任性，獨(dú)來(lái)獨(dú)往；豬八戒，驍勇善戰(zhàn)、忠心耿耿、服從領(lǐng)導(dǎo)，但愛說(shuō)大話、頭腦簡(jiǎn)單、貪吃懶做；沙和尚，忠誠(chéng)老實(shí)、仗義執(zhí)言、盡心盡力、無(wú)怨無(wú)悔，但辦事死板、不夠靈活。他們四個(gè)人走到了一起，可謂各顯其才、各盡其能，優(yōu)勢(shì)缺陷互補(bǔ)，組成了一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)：唐僧——統(tǒng)帥，悟空——戰(zhàn)將，八戒——助手，沙僧——后勤。每個(gè)人在這團(tuán)隊(duì)里都能發(fā)揮出自己的才能和作用，真是缺一不可呀！
在現(xiàn)實(shí)生活中，小到一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，大到一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，哪個(gè)不需要如《西游記》般的團(tuán)隊(duì)？而如此的'團(tuán)隊(duì)合作又顯得多么地重要。前年夏天，歐洲杯上的黑馬希臘隊(duì)先后打敗東道主葡萄牙隊(duì)，送走了衛(wèi)冕冠軍法國(guó)隊(duì)，擊倒了奪冠熱門捷克隊(duì)，最終奪得了冠軍。而這驕人的戰(zhàn)績(jī)、顯赫的功名就來(lái)自于球隊(duì)每個(gè)隊(duì)員之間的默契配合和通力協(xié)作。這支隊(duì)伍里沒有一個(gè)球星，但有那些擁有眾多球星的隊(duì)伍所不具有的或者做不到的團(tuán)隊(duì)合作精神。
足球場(chǎng)上需要沖鋒陷陣的前鋒，也需要甘于配合的前腰；既需要堅(jiān)強(qiáng)可靠的后防，同時(shí)更少不了組織進(jìn)攻的場(chǎng)上靈魂——中鋒。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員的作用都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要要素�；突ブ�，相互合作，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)才能完成。
古代作家吳承恩早在千百年前，就用《西游記》的故事將團(tuán)隊(duì)精神的思想刻畫得如此淋漓盡致，實(shí)在讓人驚嘆不已！名著《西游記》確實(shí)值得我們細(xì)細(xì)品味。我想，今天的人們?nèi)绻�不能充分的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要，豈不是太可笑，太可憐，太可悲了嗎？
名著讀后感9
《西游記》這部家喻戶曉的經(jīng)典之作，我覺得最為之震撼的是文中那些曲折離奇的情節(jié)，更有那些暗藏著的，人們可望不可及的理想，以及追求美好生活的愿望。
每次讀《西游記》，都會(huì)情不自禁地憶起那些精彩的故事，孫悟空三打白骨精，大鬧天宮、大戰(zhàn)紅孩兒……不管是那個(gè)古靈精怪的孫悟空，還是一身正氣的唐僧，或是憨厚老實(shí)的沙僧，又或者是那個(gè)愛自作聰明、搞怪的豬八戒，給我們帶來(lái)了太多的樂趣。
“我是從哪里來(lái)的？”，懵懂的我們經(jīng)常愛問媽媽這類白癡的問題。想來(lái)有此種經(jīng)歷的人不少，而且得到的答案也相差無(wú)幾，媽媽們總是摸摸咱們的頭，笑臉盈盈，滿臉愛意地說(shuō)，“是從石頭縫里蹦出來(lái)的”，哈哈，如此，我就是孫悟空。得到滿意的答案，蹦跳著繼續(xù)玩起來(lái)。想想，自打我們出生，小孩的皮性、任性，真是令媽媽們操碎了心，不就是一個(gè)活脫脫的孫悟空嗎？
在《西游記》里，給我印象最深刻的是孫悟空，俗話說(shuō)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我想孫悟空用他的`所作所為予以最好的詮釋。五百年前，孫悟空大空鬧天宮，被如來(lái)佛壓在了五行山。唐僧途經(jīng)，信手撕去了符咒，讓他重獲自由。就這份恩情，孫悟空竟用一生來(lái)回報(bào)。大家都知道，西天取經(jīng)的路上，驚險(xiǎn)重重、妖魔叢生，如果沒有孫悟空的火眼金睛，沒有孫悟空的從旁相陪，任憑唐僧是如何的執(zhí)著，怎么樣的努力，也是取不回來(lái)真經(jīng)的。在護(hù)送唐僧取經(jīng)的途中，孫悟空斬妖除魔，明察秋毫。為了唐僧，孫悟空拋卻榮華，放棄享受，更不惜舍命相救，這是多么高尚的品格。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上經(jīng)過九九八十一難，這些故事貫穿《西游記》始終。書里，師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不畏艱險(xiǎn)。最后他們終于如愿以償，取得了真經(jīng)。也給我們以啟示，生活中，每每經(jīng)歷困難，就想著放棄，為何不能像唐僧師徒般，堅(jiān)持不懈，抗?fàn)幍降住４藭r(shí)，我更是不禁自問，如此完美的結(jié)局，相信表達(dá)了吳承恩大師對(duì)生活美好的祝愿和追求，因?yàn)樗麍?jiān)信，邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義。
想來(lái)我們生活中也應(yīng)該如些，無(wú)論遇到怎樣的困難也不應(yīng)該輕言放棄，再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，走向成功。
名著讀后感10
一直對(duì)大熱的東野圭吾不甚感冒，總覺得他的書過于陰暗，負(fù)面情緒與人性之惡描寫的太入木三分鞭辟入里，生活已是如此艱難，還是多看點(diǎn)陽(yáng)光的好，所以在此之前只看過兩本。每次談及他，很多人都會(huì)說(shuō)《惡意》和《白夜行》才是他的代表作，于是還是忍不住看了這本《惡意》。
看完之后，果然覺得如鯁在喉、惡意滿滿、非常壓抑，且不說(shuō)情節(jié)和人物設(shè)定是否合理，畢竟一本偵探推理小說(shuō)里總要有一個(gè)心理異常、城府極深、腦洞大開的天才罪犯（未必是傳統(tǒng)意義上的壞人）和一個(gè)心思縝密、明察秋毫、窮追不舍的天才偵探，只是我有點(diǎn)想象不出一個(gè)罪犯是不是真的會(huì)在做事之前或之后去設(shè)計(jì)出那么多那么復(fù)雜那么循循善誘的'環(huán)節(jié)來(lái)掩飾自己，至于人性之惡究竟有多深也是沒法也不敢探究的。
這本書名字叫惡意，確實(shí)在書里也展示了各種惡意，有因私利而產(chǎn)生的歹毒，有因嫉妒產(chǎn)生的怨恨，有因懦弱產(chǎn)生的自卑，以及自卑引發(fā)的怨念，有虛榮，有欲望，有在淫威之下的助紂為虐，還有被欺凌后產(chǎn)生的報(bào)復(fù)心理，而最后的落腳點(diǎn)卻是那句看似毫無(wú)道理可講卻又無(wú)力反駁的“我就是看他不爽”。
我建議不是懸疑推理小說(shuō)迷的朋友就不要看這本書了，怕是看完后也會(huì)有不適的感覺，只要記著與人為善就好，哪怕得意、得勢(shì)時(shí)也不要去欺凌別人；也不要嫉妒別人，更不要因妒生恨，各人自有福分，名利得失并非是最重要的；如果有時(shí)犯了一些錯(cuò)誤，盡量去做一些正面的事情來(lái)彌補(bǔ)，想是要用一些錯(cuò)誤去掩蓋另一些錯(cuò)誤恐怕只會(huì)越陷越深直到不可收拾。
寫到最后倒是想起《曾國(guó)藩傳》中曾國(guó)藩留給兒子的所謂其最重要的人生心得的四個(gè)字：不忮不求。忮者，嫉賢害能，妒功爭(zhēng)寵；求者，貪利貪名，患得患失。大概能完全做到也不容易，但盡量吧。
對(duì)了，還忘了很重要的一點(diǎn)，作者在最后似乎是輕描淡寫有意無(wú)意的提到了家長(zhǎng)的行為態(tài)度對(duì)于孩子的影響。
名著讀后感11
很少去讀名著，因?yàn)楦杏X即沒意思又沒時(shí)間，所以除了特殊情況外自己是從來(lái)不讀各種名著的，讀過的是三國(guó)演義，不是自己愿意讀，而是因?yàn)樗奚岬呐笥讯紩?huì)聊上面的內(nèi)容，只有自己跟傻子一樣，所以為了面子自己也不得不讀一讀，現(xiàn)在上了大學(xué)，假如不讀讀名著的話會(huì)覺得不像話，于是來(lái)到學(xué)校圖書館接了一本《傲慢與偏見》讀。順便也寫下我的傲慢與偏見讀后感。
但是當(dāng)我真正讀上這本書時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我是這么地喜歡這本書，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗟臇|西和我自己的親身經(jīng)歷差不多，所以這本書比其他的書本更能引起我的愛好。里面伊麗莎白的機(jī)智與幽默深深感染了我，還有他們一家人對(duì)與愛情的不同見解也讓我感到了一股真誠(chéng)的力量，因?yàn)橐聋惿椎膼矍橛^深深影響那個(gè)了我，我覺得我就是缺少她那種勇敢與聰慧，敢于挑戰(zhàn)世俗，敢于追尋自己的.愛情，敢于拒絕冒犯過她的人，盡管那個(gè)人是如此的優(yōu)秀。
文章中一共描述了他們五姐妹的生活與最后的婚姻狀況，從文中可以看出作者本身的觀點(diǎn)，她贊同伊麗莎白的那種愛情觀，而拒絕建立在色相和情欲的愛情觀，就像她的妹妹，也拒絕建立在金錢上的愛情觀，比如她的鄰居，而這些觀點(diǎn)直到今天仍然具有極高的價(jià)值，隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的愛情只是建立的在金錢與情欲上，而不是純粹的愛情，由此可見作者簡(jiǎn)奧斯丁的純真的心靈，真誠(chéng)地推薦大家去讀一讀這本書，這本書真的是一部可以洗禮靈魂的一本書，絕對(duì)值得一睹風(fēng)采。
其實(shí)到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)并不是自己不愿意去讀小說(shuō)，而好似因?yàn)樯磉叺暮芏嘈≌f(shuō)與自己的距離是如此的遠(yuǎn)，這可能也從側(cè)面反映出了我的無(wú)知與短淺，但是我真的很難讓自己靜下心來(lái)去讀一本離自己如此遙遠(yuǎn)的一本書，所以從這方面我認(rèn)為簡(jiǎn)奧斯丁的這本書真的具有極高的藝術(shù)和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。值得一讀！
名著讀后感12
最近我讀了一本書，非常的好看，讓我入了神，名叫《小王子》，故事中的小王子呀，勇敢頑強(qiáng)，擁有一顆純潔的心 。
這篇故事講述了一位飛行家因飛機(jī)出了故障，落在了一個(gè)名叫撒哈拉的沙漠，就在飛行家修理飛機(jī)的第二天，一位來(lái)自外星星球的小小人--------小王子來(lái)到了他身邊，飛行家和小王子成了好朋友，他告訴飛行家:自己和星球上的一朵花兒鬧了矛盾，因此離開自己的星球，在各個(gè)地方孤獨(dú)流浪的事。
小王子在走遍世界的過程中，在每個(gè)星球上都懂得了自己人生的理解。小王子最好的一點(diǎn)就是非常愛護(hù)自己的家園，每天星球上都會(huì)長(zhǎng)出的猴面包樹樹苗，小王子不怕苦不怕累把這些猴面包樹一棵一棵的除掉。他繼續(xù)流著自己的心血和汗水，把三個(gè)火山山打掃的干干凈凈，把自己的`花兒打扮的漂漂亮亮的。
在另一個(gè)星球上住著一位神態(tài)嚴(yán)肅，而講紀(jì)律的國(guó)王，但小王子一點(diǎn)都不懂紀(jì)律，沒有在國(guó)王的指令下就隨便地坐了下來(lái)。國(guó)王見小王子這么不講紀(jì)律，便點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教起小王子，終于，小王子完成了第一個(gè)人生目標(biāo)：做事要講紀(jì)律。是啊，我們中國(guó)人是要講紀(jì)律的，不能違反每一件事，這樣，我們的中華人民才有美好的明天。
我們?nèi)搜讲荒芴摌s，就在第二個(gè)星球上，住著一個(gè)虛榮人，他特別興奮，高傲自大，因?yàn)樾⊥踝觼?lái)了，又見到了一位新的朋友，笑得都忍不住喊了出來(lái)，虛榮人太驕傲了。所以，我們不能做了好事或買了一樣貴重的東西就特大的炫耀，要把這些事都放在心里，要用謙虛善做每一件事。
小王子最大的遺失就是自己的最美，在幾個(gè)星球上的學(xué)習(xí)中，小王子明白了要和朋友，事物和睦相處，為了彌補(bǔ)這一切，就讓毒蛇咬死了自己，回到了花兒的身邊。
為了完成中國(guó)的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就要發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí)，做祖國(guó)最亮的那顆星星。
名著讀后感13
暑假里，我讀了四大名著之一《西游記》，這本書里塑造了一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物形象：神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠誠(chéng)老實(shí)的沙僧，救苦救難的唐僧......在這些數(shù)不勝數(shù)的人物之中，給我印象最深的“齊天大圣”孫悟空，這本書中對(duì)我教育最深的章節(jié)是“悟徹菩提真妙理，斷魔歸本合元神”的第二部分。
這一部分講的主要是：祖師授孫悟空術(shù)、流、靜、動(dòng)之法，可孫悟空得知不能長(zhǎng)生，于是不想學(xué)，祖師聽后，假裝生氣，用戒尺打了孫悟空三下，倒背著手，走入中門，并將中門關(guān)了，多時(shí)也不出來(lái)。聽課的`眾人都來(lái)怪罪孫悟空，但孫悟空并不生氣，因?yàn)樗碌降淖鎺煹囊馑肌媒涑叽蛉戮褪侨�，而背手走中門和把中門關(guān)上代表不要走中門。孫悟空等到三更時(shí)分，從后門進(jìn)入了祖師的房間。祖師見孫悟空進(jìn)來(lái)，很高興，于是傳給了孫悟空長(zhǎng)生之法和七十二變。之后，祖師見孫悟空“騰云”哈哈大笑，說(shuō)這只能算“爬云”，接著祖師就傳給了他“筋斗云”。孫悟空學(xué)了這些法術(shù)，又苦修七年，終成正果，只可惜祖師料到孫悟空會(huì)因大鬧天宮而犯下大罪，把孫悟空趕出師門，并告誡他在外面不要說(shuō)是我的徒弟。最后，孫悟空悲切地離開了斜月三星洞，投花果山而去。
我之所以對(duì)這一部分內(nèi)容感觸最深是因?yàn)閷O悟空通過刻苦、努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，最后終得成功。特別是當(dāng)祖師問他過了幾年，他竟全然不知，以為只是過了幾個(gè)月罷了。這一句顯出了孫悟空非�？炭�，以至于忘記了時(shí)間。再回想起孫悟空護(hù)唐僧西天取經(jīng)成功，可不就是刻苦、努力的結(jié)果嗎？正是因?yàn)檫@努力，使得孫悟空有了大鬧天宮的底氣和勇氣，有了保唐僧西天取經(jīng)的能力和信心。正是這努力、刻苦，才讓平凡的“美猴王”成為了“斗戰(zhàn)勝佛”。如果孫悟空當(dāng)時(shí)不努力不刻苦，就不可能有后來(lái)的“齊天大圣”和“斗戰(zhàn)勝佛”，那么，他終將是一只平凡的小石猴。
再想想我，如果我的學(xué)習(xí)不夠刻苦、不夠努力，我就無(wú)法像孫悟空那樣習(xí)得一身本領(lǐng)，所以今后我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦和努力的精神，爭(zhēng)取做個(gè)學(xué)習(xí)上的“斗戰(zhàn)勝佛”，當(dāng)然，我可不能“大鬧天宮”.....
名著讀后感14
讀《三國(guó)演義》，悟?yàn)槿颂幨隆?/p>
為人處事，應(yīng)是“義”守當(dāng)頭。張飛領(lǐng)兵攻打巴郡，巴郡太守嚴(yán)顏乃名將，有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇，張飛計(jì)擒嚴(yán)顏后，嚴(yán)顏斷然拒絕下跪，面對(duì)死也毫無(wú)懼色，張飛回嗔作喜，親自解縛，低頭便拜，嚴(yán)顏被張飛的思義感化，于是作降，正是“只因一將傾心后，致使連城唾手降�！睆堬w義釋嚴(yán)顏傳為一段佳話，正是張飛的義使得劉備攻川容易了許多。
為人處事，要學(xué)會(huì)“懦弱”。
細(xì)品樂不思蜀之一回的描述，書中描繪后主的才能真是淋漓盡致，而后人對(duì)劉禪的評(píng)價(jià)也是十分負(fù)面消極的，其實(shí)賈充問后主：“頗思蜀否？”，四個(gè)字后有其寓意，堂堂一國(guó)之君，蜀中之人盡可思蜀，獨(dú)你劉嬋不可以。劉禪并不癡并不傻，他身居異地，軟禁于宮中，如果劉禪一旦表現(xiàn)出對(duì)于蜀國(guó)的思念，司馬昭這等精明人物不會(huì)讓他見到明天的.太陽(yáng)，而正是劉禪的樂不思蜀，才使司馬昭“喜其誠(chéng)實(shí)，并不疑慮�！睂W(xué)會(huì)懦弱，也是一項(xiàng)技能，立身處世的技能。
為人處事，要有耐心。
劉備三顧茅廬才請(qǐng)了臥龍；諸葛七擒孟獲方平了南蠻。做成大事的人都有耐心。玄德若是同張飛、關(guān)羽般，那是孔明在張野享了一世清閑，劉備的輝煌就不會(huì)那么突然，甚至屬于他的一隅不會(huì)存在�？酌魅羰怯步盗嗣汐@，省時(shí)省力，但南方定然會(huì)再起夷兵之患，后患無(wú)窮。要做成一件大事，努力是遠(yuǎn)不夠的，要帶著堅(jiān)持，持之以恒地努力。
為人處事，要學(xué)會(huì)低調(diào)。
蔣干一個(gè)小小門客，卻落為千年笑柄。自以為持有三寸不爛之舌，前去勸降周瑜，誰(shuí)知自己從頭到尾都成了被周瑜所搬弄的一塊棋子。勸降不成，還讓曹操殺了自己的水軍統(tǒng)領(lǐng)，東吳破曹，真要把功勞攤給蔣干一點(diǎn)。沒有真材實(shí)學(xué)卻急功近利，千方百計(jì)表現(xiàn)自己，那么只會(huì)成為別人口口相傳，茶余飯后的笑料。
三國(guó)的時(shí)代似乎離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，但是三國(guó)所描繪的百味人生，所寓于中的道理，卻是我們?nèi)≈槐M，用之不竭的精神財(cái)富。
名著讀后感15
馬克·吐溫說(shuō)過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒�！薄}記海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”在他人的眼光中認(rèn)為海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正因?yàn)樗牟恍遥炀土艘粋�(gè)成功的她。她這在時(shí)域的頂端，成為一個(gè)永垂不朽的人，活在文學(xué)時(shí)代的`心中。年幼的她在19個(gè)月就失去了視覺和聽覺與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，不知道受到多少與世隔絕的孤獨(dú)感，她古直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。海倫開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。
她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界!書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的，年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明!海倫，用她艱難卻幸�？鞓返囊簧�，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。海倫說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量�！敝R(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。海倫的一生，黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生，她給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
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