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[轉載]寫讀后感的幾種方法 -名著讀后感
原文地址:寫讀后感的幾種方法作者:美麗的教育暑假里,除了外出旅游,最值得做的一件事就是看書。這是提高寫作能力的最根本的途徑。看書的同時很自然想寫讀后感。一般說來,寫讀后感,可以有以下幾種方法:先讀后感、邊讀邊感、讀很多書后的綜合感想。無論哪種方法,都必須以"感"為主。先讀后感是什么意思?看完一本書或一篇文章,在讀后感中先介紹書中的主要內容,然后再寫自己的感想。當然,感想是文章的主要部分。比如廣東省江門市范羅岡小學五(3)班佘韻婷同學些的《媽媽的禮物》讀后感,就是這樣寫的。她先介紹書中的故事"這篇文章講述了一個小男孩的母親在把他生下后就去世了,他看見人人都有禮物,他沒有,便哭了,后來一個老人告訴了他,你就是媽媽給你的禮物。"下面用三個自然段寫她的感想,我摘其中的一段:"讀了這篇文章,我體會到了父母的愛,也同時學會了感恩。也許,在生活中,我們都不會發(fā)覺父母的愛,但是,你有沒有觀察到,無論爸爸媽媽的工作有多忙,都會對你噓寒問暖。雖然罵了你還是打了你,但爸爸媽媽的心有多疼…也許,我們都沒有察覺到父母的愛,也許因為父母沒有送禮物給你而在發(fā)脾氣,但,你的生命,就是父母給你的最好的禮物。"她的讀后感中還有一個自然段是寫媽媽是在怎樣愛她的,最后一段寫道:"這一刻,我明白了,有時,父母的愛可能看不到,但在每一個細微動作下都是一份滿滿的愛。"前邊寫讀只用了幾十個字,而寫感想用了三百多字,是不是以感為主啊!還可以邊讀邊感。在讀后感中,引用書中的幾句話后就寫自己的感想,之后,再引用,再寫感想。再引用,再寫感想。引用的內容往往是對你影響最大、印象最深的句子和情節(jié)。當然,感的內容一定要比引用書中的內容多。還可以,看了很多書后,寫出自己總的感受與想法。廣東省東莞市高埗鎮(zhèn)中心小學六(3)班周易同學寫的讀后感就是屬于這一種的。他在讀后感中介紹了他的讀書"法寶":看序言、讀小標題、識佳句、續(xù)寫、反復讀。廣東省東莞市高埗鎮(zhèn)中心小學六(3)班孫嘉生同學的讀后感也是屬于這一類的。他們都不是寫讀一本書的感想,而是對讀書這件事總的感想。他文章中寫道:"大家平時應該多讀書,而且要讀好書。我喜歡的書籍種類就是多種多樣的:名著、科幻、寓言、童話、探險等。我每天給自己定一個閱讀量,對于每天的閱讀內容都要求自己要做到細細品,多琢磨。讀書破萬卷,下筆如有神。在讀書時,去一句一段地品味句子,在品味中領悟作家的寫作手法和表達手法。老師說閱讀是語文的基礎,如果長期這樣品味書籍,那么我們寫作能力就會大大提高的。"同學們,看書吧!看書不僅可以提高寫作能力,酷愛讀書還是你走向成功之路的第一步。MSN空間完美搬家到新浪博客!【[轉載]寫讀后感的幾種方法 -名著讀后感】相關文章:
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