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消防安全隱患排查工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的消防安全隱患排查工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
消防安全隱患排查工作總結(jié)1
抓好消防安全教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長的大事。為了強(qiáng)化學(xué)生消防安全常識(shí)的意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的`安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。將本學(xué)期消防安全教育做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。
組織開展消防安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
1、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展消防安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,讓學(xué)生感受消防安全的重要性。通過各種活動(dòng),讓學(xué)生掌握了有關(guān)消防安全常識(shí),這對維護(hù)學(xué)校秩序起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學(xué)生消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。利用綜合實(shí)踐課,專門設(shè)置“消防安全在心中”為內(nèi)容的教育課,實(shí)現(xiàn)了消防安全教育進(jìn)學(xué)校的目的。
3、利用各種載體,廣泛開展“消防安全宣傳”活動(dòng)。開展消防安全主題班會(huì),播放消防安全事故圖片,讓學(xué)生切身體會(huì)消防安全事故的危害。
4、通過家長會(huì)等形式,對家長進(jìn)行消防安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的用火用電安全提醒。通過活動(dòng)的開展,學(xué)生了解了消防安全常識(shí)。
二、鞏固成果。
提高學(xué)生消防安全意識(shí)是一項(xiàng)長期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作有效結(jié)合,在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫,促進(jìn)日常消防安全教育工作,為預(yù)防和減少消防安全事故發(fā)揮積極的作用。
消防安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全用火,安全用電”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進(jìn)消防安全宣傳“進(jìn)學(xué)!惫ぷ,集中開展多種形式和內(nèi)容的中學(xué)生消防安全教育活動(dòng),營造全社會(huì)關(guān)注中學(xué)生消防安全的良好氛圍,進(jìn)一步提高了學(xué)生消防安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。
消防安全隱患排查工作總結(jié)2
小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20xx年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué),F(xiàn)有教師24人,學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。
消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé),單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識(shí),保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身、財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動(dòng)放在十分重要的位置來抓,為學(xué)校的總體工作起到堅(jiān)強(qiáng)的保障效果,取得較好效果。
一、加強(qiáng)組織管理
針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),為了讓每一個(gè)同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)制度,并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項(xiàng)制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識(shí)。
二、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育
利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識(shí)。每學(xué)期大隊(duì)部都組織舉行以消防安全為主題的中隊(duì)會(huì)、組織消防安全知識(shí)競賽活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)安全和公民財(cái)產(chǎn)安全”是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識(shí);學(xué)會(huì)一定的逃生知識(shí);基本掌握滅火器的使用方法。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自辦消防安全知識(shí)宣傳小報(bào),學(xué)校也利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識(shí)宣教。
針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí),他們的安全意識(shí)和防范能力相對較弱的實(shí)際情況,在教育活動(dòng)過程中,學(xué)校給予了更多的'關(guān)注,除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外,特別要求班主任在日常時(shí)間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級(jí)具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動(dòng)。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力,都熟知火警電話號(hào)碼、報(bào)警方法并會(huì)使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。
三、抓學(xué)校消防安全硬件設(shè)施建設(shè)
學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé),專人管理,明確了職責(zé),制定了相應(yīng)的管理辦法,給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機(jī)制。另外,學(xué)校還建立健全了各項(xiàng)安全防范檢查機(jī)制,對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時(shí)整改,促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實(shí),為全體師生員工創(chuàng)造了一個(gè)比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
消防安全隱患排查工作總結(jié)3
根據(jù)上級(jí)文件精神,我校從6月開始對校園消防安全隱患作了多次排查及整改,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視消防安全工作,制訂了學(xué)校消防安全工作職責(zé),落實(shí)消防安全責(zé)任制。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對消防工作的領(lǐng)導(dǎo),按照上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,組員由各部門負(fù)責(zé)人以及各班班主任擔(dān)任,小組制訂了學(xué)校消防安全工作職責(zé),做到責(zé)任到人,加強(qiáng)自身消防安全管理,共同做好學(xué)校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)班主任對消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規(guī)程方面。對學(xué)生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識(shí),努力提高學(xué)生自防自救能力。
三、做好消防安全檢查工作,杜絕火災(zāi)隱患。為了做到防患于未然,我校組織定期的有關(guān)人員進(jìn)行了消防安全大檢查,組織完善消防設(shè)施,杜絕火災(zāi)隱患。通過這次消防安全檢查,增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),提高了師生的消防法律觀念。
按照上級(jí)的要求,我校對校園消防安全的自查情況如下:
1、我校組織有關(guān)人員對師生宿舍、學(xué)校食堂、圖書室、儀器室、微機(jī)室等各場所,各部位的電路、電器設(shè)備、設(shè)施、用火等情況進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查,特別對學(xué)校食堂的.切菜機(jī)、壓面機(jī)、冰箱、消毒柜等電器的安全性能請專業(yè)人員進(jìn)行了檢驗(yàn),經(jīng)檢查、檢驗(yàn)輸電線路架設(shè)規(guī)范合理,各類電器安全性能可靠,不存在安全隱患。對微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、設(shè)施、實(shí)驗(yàn)藥品的存放一一進(jìn)行了排查核對,看是否符合藥品的保管存放要求,經(jīng)查各處室均無安全隱患,同時(shí)機(jī)防設(shè)備齊全,人防措施到位。扎實(shí)有效的消防措施,完善齊備消防設(shè)施,為全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全提供了有力的保障。
2、在查無隱患的前提下,以刊出板報(bào)、印發(fā)消防知識(shí)宣傳材料、校園廣播、消防知識(shí)競賽、消防演練等為載體,開展大宣傳、大教育活動(dòng),通過宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生的消防意識(shí),基本掌握了消防逃生、自救、互救技能。從而形成了師生抓安全,人人防火患的良好局面。
總而言之,我校為爭創(chuàng)安全文明學(xué)校,盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認(rèn)識(shí)到位。今后,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防安全隱患排查工作總結(jié)4
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教職工安全意識(shí),確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)寶山區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,在全國第21個(gè)消防日來臨之時(shí),我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機(jī)構(gòu):
消防安全責(zé)任人:
消防安全管理人:
2、落實(shí)了安全責(zé)任制
制定了各崗位消防安全職責(zé),消防安全責(zé)任人,安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。
3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎(jiǎng)懲制度》。
4、幼兒園對全園的'滅火器進(jìn)行全面檢查,對過期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。
二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查,填寫好消防安全記錄
根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法,針對幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期都開展消防安全主題活動(dòng),通過主題活動(dòng)加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識(shí),同時(shí)還開展了“消防安全演練”活動(dòng),在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險(xiǎn)的東西我不碰》《消防知識(shí)問答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)、“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。
2、我園以班級(jí)為單位,建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識(shí)納入常規(guī)教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識(shí)。
3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識(shí)答卷活動(dòng),把每次消防知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識(shí)的掌握。
今后,我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險(xiǎn),盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí),為孩子的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
消防安全隱患排查工作總結(jié)5
我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在接到教育局關(guān)于開展消防安全隱患排查整改通知后,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)防患意識(shí)。
學(xué)校成立了消防隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長楊盛升任組長,教導(dǎo)主任廖興強(qiáng)任副組長,各班班主任為組員。做到責(zé)任到年級(jí),責(zé)任到班,責(zé)任到個(gè)人。落實(shí)責(zé)任狀,層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識(shí)到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的`同時(shí),突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工作。
二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患。
1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項(xiàng)整治工作,整治期間,學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,對各教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室及教師宿舍等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏室、不漏班級(jí)、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改,但是我校由于經(jīng)費(fèi)不足,消防設(shè)施仍不夠完善,如滅火器等。
2、整改內(nèi)容:及時(shí)更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題電線、開關(guān)插座;計(jì)劃增加滅火器數(shù)量。
三、加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全教育。
學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素,落實(shí)消防安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng),防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。四、建立消防隱患排查整治長效工作機(jī)制。
組織力量對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),不留死角。同時(shí),整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改。我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機(jī)制。
消防安全隱患排查工作總結(jié)6
我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在接到縣教育局關(guān)于開展消防安全隱患排查整改通知后,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)防患意識(shí)。
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,各年級(jí)級(jí)長、各班班主任為組員。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識(shí)到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的同時(shí),突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工作。
二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患。
把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項(xiàng)整治工作,整治期間,學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級(jí)、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
三、加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全教育。
學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素,落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng),防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機(jī)制。
組織力量對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),不留死角。同時(shí),整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改。
我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的`艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機(jī)制。
消防安全隱患排查整治工作總結(jié)3
根據(jù)上級(jí)文件要求,我單位積極行動(dòng),組織召開了安全隱患排查整治工作專項(xiàng)會(huì)議,對安全隱患排查整治工作做出了細(xì)致明確安排,并及時(shí)組建排查整治工作專班,開展排查整治,通過進(jìn)一步完善措施,細(xì)化責(zé)任,狠抓落實(shí),確保安全隱患排查不漏不缺,整治迅即實(shí)施,杜絕了各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,組織領(lǐng)導(dǎo)到位
我單位歷來重視安全生產(chǎn)管理工作,始終把安全工作作為一項(xiàng)重要事情來抓,做到與全體工作同部署,共安排,成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并組建了排查整治工作專班,對全單位安全隱患排查整治工作做了具體安排部署,確保安全隱患排查整治工作落到實(shí)處。就安全設(shè)施是否充足完備、安全制度是否建立健全、安全人員是否落實(shí)到位、安全資質(zhì)是否具備等方面,制定了具體的排查整治工作方案。
二、突出重點(diǎn),嚴(yán)查細(xì)篩,排查隱患到位
本著生命至上的原則,深刻吸取近期事故教訓(xùn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,全面摸清安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),徹底排查治理各類安全隱患。此次安全隱患排查重點(diǎn)突出做好衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室的房屋和內(nèi)部消防安全隱患排查及整治。開展了拉網(wǎng)式安全隱患大排查,嚴(yán)格對照上級(jí)要求的排查問題,全面檢查了房屋和消防設(shè)施設(shè)備等方面的安全狀況,以及逃生標(biāo)識(shí)、安全出口、疏散通道等是否符合要求和應(yīng)急預(yù)案、工作人員安全責(zé)任制和責(zé)任追究制建立情況、房屋安全、周邊環(huán)境、安全和資質(zhì)證照等。做到了排查不漏樓層、不漏宿舍、不漏設(shè)施。
三、消除隱患,確保安全,落實(shí)整改到位
對于排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患,我們堅(jiān)持做到邊查邊改,以檢查促整改。對檢查出的問題實(shí)行“零容忍”,堅(jiān)決做到不打折扣、不留死角、不走過場。對排查出來的每一個(gè)安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),立即進(jìn)行整治,確保安全隱患及時(shí)整改到位。
四、積極宣傳,強(qiáng)化意識(shí),宣教警醒到位
我單位在開展好安全隱患排查整治的同時(shí),組織全體職工參加消防知識(shí)學(xué)習(xí),請專業(yè)消防人員講授了消防安全法律法規(guī)和消防安全知識(shí),從正面引導(dǎo)工作人員自覺遵守消防法律、法規(guī)和規(guī)章,大力營造消防工作人人有責(zé)的良好氛圍;同時(shí),請消防官兵為工作人員開展逃生救生演練,通過接受扎實(shí)有效的消防安全知識(shí)培訓(xùn)和逃生救生演練,提高了全體工作人員安全知識(shí)水平,強(qiáng)化了安全意識(shí),增強(qiáng)了抗御火災(zāi)的綜合能力。
五、完善制度,夯實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化內(nèi)部管理到位
我單位認(rèn)真履行安全監(jiān)督管理職責(zé),結(jié)合此次安全隱患排查整治工作,進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全管理制度。明確了領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)和工作分工。狠抓了安全責(zé)任制落實(shí),完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、進(jìn)出登記、用電用火、夜間巡查等制度,嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度,做到每日安全巡查、檢查有記錄,不斷改善消防安全環(huán)境,有效地預(yù)防和抑制了各類安全事故的發(fā)生,營造了一個(gè)良好的安全環(huán)境。
消防安全隱患排查工作總結(jié)7
按照《XX》要求,XX公司高度重視,立即組織所屬各二級(jí)公司針對消防管理、設(shè)備隱患、應(yīng)急處置三個(gè)重點(diǎn)方面,開展了全方位排查,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。
一、基本情況
公司共含有二級(jí)公司XX個(gè),其中僅有XX公司、XX公司、XX公司、XX公司設(shè)有獨(dú)立食堂。XX公司在XX內(nèi)就餐,機(jī)關(guān)本部、XX公司在XX內(nèi)餐廳就餐,其余各二級(jí)公司均在XX食堂就餐,此次公司重點(diǎn)對XX公司、XX公司、XX公司、XX公司進(jìn)行了排查。
二、主要做法
1.層層負(fù)責(zé),齊抓共管。自接到XX緊急通知后,公司迅速將通知轉(zhuǎn)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各二級(jí)公司黨政正職。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動(dòng)放棄國慶休息時(shí)間,全部深入二級(jí)公司,重點(diǎn)對食堂消防安全管理制度制定情況、值班情況、消防應(yīng)急準(zhǔn)備情況、滅火器狀態(tài)等進(jìn)行了檢查,對值班人員消防安全培訓(xùn)情況、“四懂四會(huì)”內(nèi)容進(jìn)行了提問。各二級(jí)公司黨政正職組織本單位安全部門負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干,針對食堂油垢清理、燃?xì)夥佬孤、用氣設(shè)備安全、電線路達(dá)標(biāo)、電器開關(guān)插座距離等多個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,逐項(xiàng)進(jìn)行了排查。確保公司所有食堂消防安全無隱患。
2.強(qiáng)化教育,加強(qiáng)演練。依托此次食堂安全隱患排查工作,以牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”為目標(biāo)。扎實(shí)開展宣傳教育活動(dòng),自上而下組織廣大干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)范。使全體干部職工弄清醒認(rèn)識(shí)到防火的重要性,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。廣泛開展消防安全應(yīng)急演練、使廣大干部職工熟練掌握消防設(shè)施性能、滅火器材使用方法,報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生知識(shí)和防火措施,使廣大干部職工真正做到“四懂四會(huì)”。確保廣大干部職工高度重視防火安全工作。
3.建立機(jī)制,壓實(shí)責(zé)任。以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心。公司成立了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員總牽頭,各部室負(fù)責(zé)人、各二級(jí)公司黨政正職分頭負(fù)責(zé)的火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分了防范責(zé)任區(qū)、重點(diǎn)責(zé)任人、明確了安全防范責(zé)任點(diǎn),制定了排查周期,建立了防火安全排查長期工作機(jī)制。針對防火工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)密排查安全隱患,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,該整改的整改,該維修的維修,堅(jiān)決防止各類火災(zāi)特別是重大火災(zāi)事故的發(fā)生。對因重視不夠、責(zé)任不落實(shí)、發(fā)現(xiàn)隱患整改不到位、發(fā)現(xiàn)火情遲報(bào)瞞報(bào)、撲火組織不得力,造成嚴(yán)重后果的`和惡略影響的責(zé)任人,要按照“四不放過”原則,加大問責(zé)力度,實(shí)行責(zé)任倒查和逐級(jí)追查,堅(jiān)決依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。確保公司安全隱患排查工作落地落實(shí)、長期推進(jìn)。
三、存在的問題
1.緊急出口指示設(shè)施臟污、設(shè)置位置不明顯。
2.個(gè)別插座上有油垢,易造成火情隱患。
3.個(gè)別安全隱患排查日志記錄不規(guī)范、不詳細(xì),存在敷衍了事現(xiàn)象。
4.新入職大學(xué)生,對本公司防火措施、防火重點(diǎn)部位不清。
四、下步工作措施
1.各二級(jí)公司主管領(lǐng)導(dǎo)要親自上手,針對此次排查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,成立問題庫,明確責(zé)任人、完成時(shí)限,立查立改,逐條整改銷號(hào),扎實(shí)做好每個(gè)環(huán)節(jié)推進(jìn)落實(shí),并將銷號(hào)整改情況形成專題工作總結(jié),及時(shí)向公司反饋,確保排查工作成果。
2.公司安全設(shè)備部將利用日常檢查、安全評估等時(shí)機(jī),對此次排查工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行“回頭看”,并進(jìn)一步加強(qiáng)對各二級(jí)公司日常防火工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),確保公司安全防火無隱患。
3.利用面對面提問、網(wǎng)絡(luò)答題、現(xiàn)場抽考答卷等多種形式,對廣大干部職工安全防火教育學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底。以考促學(xué),進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)水平,確保進(jìn)一步提升廣大干部職工防火意識(shí)。
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20年10月7日
消防安全隱患排查工作總結(jié)8
為了進(jìn)一步改善我校消防安全條件,預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生,根據(jù)《重慶市永川區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于深入開展火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》精神(永教辦20xx203號(hào)),我校深入開展了火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)工作,現(xiàn)將開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé)
為了加強(qiáng)對火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)工作作為當(dāng)前安全工作的一項(xiàng)重要工作來抓,針對消防安全現(xiàn)狀制定了切實(shí)可行的治理工作方案,確保了治理工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。
組長:徐華澤副組長:胡芳德
成員:周勇、聶強(qiáng)、羅平、張真梅和各班主任
二、開展消防宣傳和消防安全應(yīng)急演練,營造了良好的治理工作環(huán)境
為了營造良好的治理環(huán)境,我們深入地開展了消防宣傳。一
是針對上海發(fā)生的火災(zāi)為教育題材,以“消防安全,從我做起”為主題,各班組織開展主題班會(huì),以“11.9”消防宣傳日為契機(jī),組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》和《安全生產(chǎn)法》,透過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了廣大教職工的法律意識(shí),提高了他們依法管理、依法治校,依法治教的自覺性。
二是開展了消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動(dòng)。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和理解潛力,有針對性地開展消防安全法制教育,廣泛宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識(shí)。
三是采取懸掛消防安全標(biāo)語,利用黑板報(bào)等形式,宣傳消防法律法規(guī),增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)和參與意識(shí),提高了自我防范潛力。
四是組織全校師生員工開展針對消防安全的應(yīng)急演練。提高了初中生的防火滅火知識(shí)和逃生自救潛力。
三、突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,全面消除火災(zāi)隱患
一是認(rèn)真摸底調(diào)查,準(zhǔn)確掌握學(xué)校消防安全現(xiàn)狀。今年11月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭,組織保衛(wèi)干部和校園保安,對學(xué)校每幢建筑特和各室的消防現(xiàn)狀進(jìn)行了拉網(wǎng)式調(diào)查了解。
二是認(rèn)真研究,確定專項(xiàng)治理工作重點(diǎn)。
我校專項(xiàng)治理的重點(diǎn)主要有四個(gè)方面:
1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的;
2、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數(shù)量和寬度及應(yīng)急照明裝置的設(shè)置場所、位置、數(shù)量不貼合消防技術(shù)規(guī)范要求的;疏散指示標(biāo)志缺少、損壞和標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤的;應(yīng)急照明燈損壞或失效的,預(yù)散門開啟方向錯(cuò)誤的';
3、群眾宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的;
4、電線電路老化、容易發(fā)生火災(zāi)事故的。
四、建立消防安全長效機(jī)制
為了把火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,鞏固治理成果。我校建立了《消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全職責(zé)制》、《消防安全報(bào)告制》等制度,簽訂消防安全管理職責(zé)書,將各室的消防安全職責(zé)落實(shí)到人頭,并公示上墻,逐步建立起了消防安全工作長效機(jī)制,確保安全工作萬無一失。
總之,安全職責(zé)重于泰山,消防安全工作專項(xiàng)治理,查找出了存在的問題,加強(qiáng)了師生消防安全教育,擬定了整改措施,排除了火災(zāi)隱患,建立了消防安全長效機(jī)制,從源頭上杜絕了新的火災(zāi)隱患的產(chǎn)生。保證了廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。我們決心在今后的工作中進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,加大工作力度,開創(chuàng)工作深度,把學(xué)校消防安全工作做得更扎實(shí),更有成效,為保障廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
消防安全隱患排查工作總結(jié)9
根據(jù)市城管局深城管通[20xx]47號(hào)文《轉(zhuǎn)發(fā)市消聯(lián)會(huì)關(guān)于印發(fā)XX市全面開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動(dòng)方案的通知》精神,為了堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,確保校園消防安全,嚴(yán)防火災(zāi)等安全隱患的發(fā)生,校園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進(jìn)行了消防安全隱患大排查,現(xiàn)將排查情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面部署行動(dòng)。
校園成立了消防隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作目標(biāo)、行動(dòng)對象和范圍、職責(zé)分工、實(shí)施步驟和要求。并提出了切實(shí)履職盡責(zé)到位、切實(shí)突出工作重點(diǎn)、切實(shí)搞好協(xié)調(diào)配合、切實(shí)嚴(yán)格檢查責(zé)任、切實(shí)把排查治理行動(dòng)與安全治本工作緊密結(jié)合的要求。
二、開展排查活動(dòng),努力消除火險(xiǎn)隱患。
校園領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)到現(xiàn)場督促檢查,加強(qiáng)對大排查行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。在大排查活動(dòng)中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區(qū),找出火災(zāi)隱患,落實(shí)整改要求,抓住薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,防范火災(zāi)肇事者。
校園內(nèi)并無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方及時(shí)改正;也對辦公場所和員工宿舍的'用電用氣進(jìn)行了排查,并未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
校園根據(jù)上級(jí)通知要求,對全園進(jìn)行了全面檢查,對有安全隱患的地方及時(shí)治理,馬上改正,確保一方平安
消防安全隱患排查工作總結(jié)10
xxxx在接到保衛(wèi)部《關(guān)于開展消防安全隱患集中排查整治行動(dòng)》方案后,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在商場范圍內(nèi)開展了消防安全隱患集中排查整治工作,為打造平安賣場打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)管、健全機(jī)制。
xxxx堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管經(jīng)理任組長,業(yè)務(wù)、服務(wù)經(jīng)理為副組長,各柜組柜長及管理員為組員。落實(shí)責(zé)任狀,層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)。全體員工齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、舒適、和諧的購物環(huán)境。商場內(nèi)的各類安全隱患隨時(shí)存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),商場在加強(qiáng)安全教育和安全防范工作的同時(shí),以推動(dòng)落實(shí)消防安全責(zé)任,提升整體防控火災(zāi)綜合能力為重點(diǎn),突出抓好消防安全責(zé)任制落實(shí),簽訂《20xx年消防工作責(zé)任書》;重在抓好消防安全“戶籍化”和“網(wǎng)格化”管理。
二、做好宣傳、提升意識(shí)、制造氛圍。
積極營造良好氛圍,利用宣傳欄、宣傳墻、主題教育活動(dòng)等形式大力宣傳消防安全隱患排查、整治工作的重要性和必要性,整治營造良好的社會(huì)輿論氛圍,深入開展消防安全知識(shí)學(xué)習(xí),廣泛開展法制、安全教育,全體員工消防安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
三、整改隱患、查處違規(guī)、不留死角。
按照集團(tuán)、賣場、消防部門的要求,xxxx開展消防安全專項(xiàng)整
治工作,整治期間,做好班前班后、日檢、月檢、兩小時(shí)巡查、消火栓點(diǎn)檢卡、樓道檢測卡的記錄。對各展位、庫房、疏散通道、施工現(xiàn)場及各類消防設(shè)施等人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源也進(jìn)行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏專柜、不漏死角、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。共計(jì)發(fā)現(xiàn)隱患xx余處,已全部上報(bào)整改完畢,商場加四防安全獎(jiǎng)勵(lì)分xx分,排查效果明顯突出。
四、加強(qiáng)管理、強(qiáng)化教育、提高能力。
xxxx將保衛(wèi)部在消防安全隱患集中排查整治行動(dòng)及時(shí)的'宣導(dǎo)給員工、供應(yīng)商了解掌握。在組織大型促銷活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素,落實(shí)安全防范措施。xxxx根據(jù)本商場經(jīng)營特點(diǎn),認(rèn)真組織好促銷活動(dòng),防止事故發(fā)生。并根據(jù)不同品類及區(qū)域的特點(diǎn),研究有效的消防安全宣傳形式,努力增強(qiáng)全體員工的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
五、建立制定長效的消防隱患排查實(shí)施方案。
xxxx做到每一項(xiàng)具體任務(wù)都明確的責(zé)任主體、任務(wù)指標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)。在檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患立即整改,暫時(shí)不具備條件的,也落實(shí)臨時(shí)措施、對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。通過消防安全隱患集中排查整治行動(dòng),xxxx排除了一些商場營業(yè)場所自身能夠整治的安全隱患。在今后的工作中,我們還將一如既往地認(rèn)真貫徹執(zhí)行工作要求,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)工作放在突出位置,進(jìn)一步深化推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),增強(qiáng)法律意識(shí),樹立防范觀念,全面提高員工的消防安全素質(zhì),進(jìn)一步完善建立消防
安全隱患集中排查整治的長效機(jī)制,及時(shí)排查安全隱患,切實(shí)進(jìn)行整改,確保商場全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。同時(shí),預(yù)防工作和整改工作相結(jié)合樹立正確的發(fā)展觀。確立制定長效的消防隱患排查實(shí)施方案。
xxxx將把防安全工作放在首要位置,加強(qiáng)防范與管理,充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形流程,堅(jiān)持常抓不懈,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,為企業(yè)長期穩(wěn)定的經(jīng)營和發(fā)展提供良好的安全保障。
消防安全隱患排查工作總結(jié)11
我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在接到縣教育局關(guān)于開展消防安全隱患排查整改通知后,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)防患意識(shí)。
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:劉青(負(fù)責(zé)火災(zāi)隱患排查的整體工作);
副組長:代立秋(負(fù)責(zé)1—3年級(jí)消防隱患排查督導(dǎo)及檢查工作);張江浩(負(fù)責(zé)4—6年級(jí)消防隱患排查督導(dǎo)及檢查工作);組員:各年級(jí)班主任(負(fù)責(zé)各個(gè)年級(jí)及功能室的消防隱患排查工作);
全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識(shí)到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的`隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的同時(shí),突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工作。二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患。
1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項(xiàng)整治工作,整治期間,學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,對各教室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏室、不漏班級(jí)、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、排查重點(diǎn):
。1)學(xué)?偲矫娌贾脠D,疏散通道、安全出口、應(yīng)急通道是否暢通;
。2)應(yīng)急照明、疏散標(biāo)示是否設(shè)置合理,是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn);
(3)消防設(shè)施是否定期保養(yǎng)、工作正常,滅火器是否配齊配足,是否有損壞,過期等不能正常使用的情況;
。4)各室內(nèi)是否存在私拉亂接電線現(xiàn)象;
。5)電線電路是否完好,建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況;
。6)重點(diǎn)崗位人員是否掌握消防知識(shí)和消防技能,是否熟練掌握消防器材的使用方法。
。7)是否有影響逃生的鐵柵欄、廣告牌等障礙物。
。8)學(xué)校及周邊是否存在其他嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。
。9)落實(shí)四個(gè)能力是否達(dá)標(biāo),
1、檢查消除火災(zāi)隱患能力:查用
火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設(shè)施器材,禁損壞挪用;查重點(diǎn)部位,禁失控漏管。
2、撲救初級(jí)火災(zāi)能力:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。
3、組織疏散逃生能力:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
4、消防宣傳教育能力:有消防宣傳人員,有消防宣傳標(biāo)識(shí),有全員培訓(xùn)機(jī)制,掌握消防安全常識(shí)。)
3、整改內(nèi)容:及時(shí)更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座;增加滅火器數(shù)量。
三、加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全教育。
學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素,落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng),防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。四、建立消防隱患排查整治長效工作機(jī)制。
組織力量對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),不留死角。同時(shí),整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改。
我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué)校消防安全隱患排查的長效機(jī)制。
消防安全隱患排查工作總結(jié)12
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),20xx年6月14日上午10時(shí)10分(第二節(jié)課)我校進(jìn)行安全逃生演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),同時(shí)也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項(xiàng)活動(dòng),一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、演練方案安全可行
學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好
20xx年6月14日上午10時(shí)8分,參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位,隨著命令下達(dá),在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快、靜有序,用時(shí)2分多鐘。
這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各科室的支持,學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的.安全工作,不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對學(xué)!锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
消防安全隱患排查工作總結(jié)13
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重。為切實(shí)貫徹“預(yù)防為主防消結(jié)合”的消防工作方針,杜絕消防安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校正常教育教學(xué)工作,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。我校始終重視消防安全工作,消防安全工作職責(zé)明確,常抓不懈。
一、職責(zé)落實(shí)
1、為加強(qiáng)安全管理,我校成立了校長任組長,副校長為副組長,各班班主任為組員的消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了安全職責(zé)人。
2、進(jìn)行消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
3、加強(qiáng)消防安全宣傳教育,提高師生的消防安全意識(shí)。透過班會(huì)以及專題會(huì)議時(shí)對師生進(jìn)行安全教育,進(jìn)行了消防、地震緊急疏散演練,提升了師生安全防范意識(shí),使大家掌握了更多的逃生本領(lǐng)。學(xué)校制定了一些消防安全的強(qiáng)制性措施。禁止學(xué)生帶火柴、打火機(jī)等火種到校;禁止在教室內(nèi)點(diǎn)蠟燭;禁止在校園及校園周圍燃放煙花炮竹等,有效地杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、排除事故隱患和整改狀況
1、檢查發(fā)現(xiàn)逸夫教學(xué)樓個(gè)別班級(jí)墻上插座松動(dòng)、破損的`,全部更換維修,學(xué)校請專職電工就線路進(jìn)行了維修整改。
2、落實(shí)學(xué)生不得玩火的規(guī)定。學(xué)校組織各班班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,禁止學(xué)生在教室內(nèi)點(diǎn)蠟燭、禁止野外用火,要求學(xué)生主動(dòng)上交打火機(jī)、火柴。
透過消防安全管理檢查與整頓,我校發(fā)現(xiàn)了消防安全隱患,并及時(shí)進(jìn)行整改,排除了存在的安全隱患。同時(shí),借此機(jī)會(huì)開展了多種形
式的消防安全宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)了消防管理,提高了師生的消防安全意識(shí)和自防自救潛力。
消防安全隱患排查工作總結(jié)14
學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX
二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。
為貫徹上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,每個(gè)月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:
對重點(diǎn)處室,如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈,消除了隱患。對學(xué)校的各要害部門,如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。
提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動(dòng)電器的.學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),回家時(shí)注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識(shí)。
要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時(shí)追問排查,堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)了對易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品,全面建立健全了儲(chǔ)存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時(shí)定崗,責(zé)任到人。對正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,對暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。
三、學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。
2、政教處組織班級(jí)用主題班會(huì)活動(dòng),開展防火安全競賽。
3、各班級(jí)用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識(shí)的宣傳教育。
4、開學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。學(xué)校對每一個(gè)學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
消防安全隱患排查工作總結(jié)15
為響應(yīng)自治區(qū)教育廳、公安廳的精神,我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持以人為本,一切為了學(xué)生,強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力,于10月10日下午北京時(shí)間16:30在操場統(tǒng)一進(jìn)行了一堂安全消防知識(shí)講座。
此次講座全校師生悉數(shù)參加,報(bào)告人重點(diǎn)從教育學(xué)生保護(hù)消防措施,認(rèn)識(shí)消防標(biāo)識(shí),清楚消防通道逃生路線,懂得消防自救保護(hù)辦法,從小養(yǎng)成不玩火,不破壞消防設(shè)施的良好行為,加強(qiáng)師生消防“四個(gè)能力”建設(shè)宣傳教育。并同時(shí)積極通過開展消防演練活動(dòng),集中排查火災(zāi)隱患,深化火災(zāi)隱患治理,不斷增強(qiáng)學(xué)校及師生消防應(yīng)急救援能力。
宣傳的內(nèi)容,全體同學(xué)聽了消防知識(shí)的相關(guān)報(bào)告,各班下去后根據(jù)具體情況再予講述。
存在的問題有:部分學(xué)生不夠重視,聽講過程中有說說笑笑。沒有真正意識(shí)到消防意識(shí)的重要性,相信只有通過不斷地強(qiáng)化訓(xùn)練及講座安排,才能達(dá)到真正的效果及目的。
我們打算會(huì)經(jīng)常搞這樣的講座及演練,以便使學(xué)生切身體會(huì)到安全意識(shí)的重要性,讓安全時(shí)時(shí)刻刻銘記在每位師生的心中。
11月9日將是全國消防日,為了構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)能力。增強(qiáng)我校學(xué)生及教職員工的消防安全意識(shí),切實(shí)將“清剿火患”戰(zhàn)役落到實(shí)處,做好消防安全宣傳教育工作,努力構(gòu)建更加平安、和諧的校園環(huán)境。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,安排部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、認(rèn)真落實(shí),精心組織
(一).做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座
學(xué)校舉辦的“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。古力巴克鄉(xiāng)中學(xué)全體師生參加了此次講座。講座由保健院醫(yī)主講,保健員對各種危急重癥的救治具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),講座針對日常生活中常見的突發(fā)病癥,諸如休克、心臟驟停、心肺復(fù)蘇等緊急情況作了生動(dòng)、詳盡地講解,輔之以具體典型病例,將疾病突發(fā)如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為師生們上了一堂安全應(yīng)急救治課師生們紛紛談了自己感受。此次講座旨在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、懸掛宣傳標(biāo)語。舉行升旗儀式、通過周一的國旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。
3、安全疏散分布示意圖進(jìn)樓
(二)、開展好消防演練活動(dòng)。
定期組織師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班一式兩份交回政教處、教務(wù)處。
(三)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作。
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動(dòng),學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對校園的各個(gè)部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的'制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。
(四)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。加強(qiáng)日常的防范意識(shí),人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)猓瑯堑狼濉琼斍、單位隱患清,嚴(yán)防火患。
通過開展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
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