小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)（精選20篇）
不經(jīng)意間，一個難忘的活動結(jié)束了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編整理的小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 1
母親節(jié)來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過手抄報，賀卡，寫信傳情等方式開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達(dá)了自己對父母的愛意。
看著同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的`收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們?nèi)w師生為了同一個目標(biāo)奮斗時，更是體會到了團結(jié)的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們學(xué)校在今后的工作中會協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。
同時本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：
由于準(zhǔn)備過于倉促，并沒有很好的帶動全校的氣氛，以此為經(jīng)驗，我們在今后的活動前因該提早做好準(zhǔn)備，使活動更加的多元化，更好的帶動學(xué)生的積極性。
總之，這次活動雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響-小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛意的心愿，更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個方式。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 2
在這次母親節(jié)感恩活動中，我們小學(xué)舉行的第一個活動就是讓同學(xué)們搜集我們古人如何感恩母親的故事和事跡。在這個活動中，我們是以小學(xué)每個班作為單位的，最終的獲勝者就是搜集故事和事跡最多的哪一個班級。因為在這次活動中，是以每一個班為單位的，每個同學(xué)都是這個單位中的成員，所以在每個班班主任的帶領(lǐng)來，可以保證我們小學(xué)的.每一位同學(xué)都會有積極的參與。同時在同學(xué)們對古人感恩母親故事和事跡的搜集中，會體會到古人是如何孝敬和感恩自己的母親的。這些故事和事跡的內(nèi)容、表達(dá)的情感、教育意義，會對我們參與這次活動學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，然后在不知不覺間學(xué)習(xí)古人優(yōu)秀的孝道，對自己的母親也會有這種感恩的情懷，從而達(dá)到我們小學(xué)這次第一個母親節(jié)感恩活動。我們在這個活動中還設(shè)有一個特別的獎項，就是最佳故事獎，這個獎項是屬于個人的，這也在很大程度上鼓勵同學(xué)們參與到這次的校園感恩活動之中。
在這次母親節(jié)感恩活動中，我們小學(xué)舉行的第二個活動是最美母親攝影大賽，這個活動是讓同學(xué)們自己報名參加的。雖然我們沒有要求同學(xué)們強制參加，但是在這個比賽活動中報名參加的同學(xué)還是有很多。我們這次的活動要求就是，讓同學(xué)們抓拍自己母親勞作的場景和畫面。這次活動可以讓我們的同學(xué)們，去注意和觀察母親為我們勞動和奉獻(xiàn)的時刻，從而非常直觀的了解到作母親工作的不易、母親為了養(yǎng)育照顧我們的不易。我們這次活動中只設(shè)立了三個獎項，但是同學(xué)們交上來的優(yōu)秀作品實在太多了，所以我們之后改變了這次關(guān)于母親攝影活動的活動方案。在這個活動之后我們在學(xué)校的綜合樓里，舉辦了一個母親節(jié)活動攝影展覽，讓同學(xué)們在這次母親節(jié)活動中的優(yōu)秀作品，被更多的同學(xué)看到，同時也要讓這次攝影大賽活動表現(xiàn)的精神感染更多的同學(xué)。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 3
母親節(jié)來臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分，同學(xué)們通過各種不同的方式表達(dá)著自己的愛意，一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達(dá)呢。我們部為了給同學(xué)們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。
我們的活動以海報制作，賀卡征集，寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進(jìn)行著：
1、前往各二級學(xué)院宣傳
2、收集各學(xué)院作品
3、作品評比與成果展示
除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的.故事。
通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言，我們部得成員們?yōu)榱送粋�目標(biāo)奮斗時，更是體會到了團結(jié)的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著，這次活動雖然有部主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：＂勤管是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人＂。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動同時也為鹽師的同學(xué)提供了一個表達(dá)自己對母親愛意的機會，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個方式。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學(xué)生的活動，將勤管建設(shè)的更美好。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 4
現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀，我們在“-小學(xué)20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識，對感恩做到知行統(tǒng)一：
1、進(jìn)行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學(xué)校宣傳組也在x月-日對學(xué)生們出版的`黑板報進(jìn)行了評比，對優(yōu)秀黑板報的出版人員進(jìn)行了表揚和宣傳。(詳見照片)
2、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里，全校近700學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進(jìn)行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。(詳見活動記錄)
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 5
在母親節(jié)來臨之際，我們xx小學(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動，活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達(dá)一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。
次活動有三方面的內(nèi)容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生，讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情；二是在情感交流方面提供了相互探討的機會，在閑談中說說各自做母親的快樂，起到了分享的作用；整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過活動，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的`暫時調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位，同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。
在這次活動中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對母親的感激之情，整個活動中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書畫展，本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平；營造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操；促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨，為豐富學(xué)生生活，營造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果，增強思想交流，體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
回首過去，展望未來，我們將會把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓，把，美術(shù)活動搞的有聲有色。
總之，這次活動在家長的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 6
5月-日是今年的母親節(jié)，在今年母親節(jié)來臨之際，大隊部利用周一升旗時間提前兩周倡議全體少先隊員參與以下“8個一”感恩活動：
1、了解媽媽的生日和愛好，問問媽媽有什么心愿，陪媽媽一起做一件家務(wù)。
2、母親節(jié)自己動手，給媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，送上對媽媽的.祝福。
3、以“感恩母親”為主題開一次主題隊會。
4、“對母親道一聲感謝”：以班為單位，在紅領(lǐng)巾廣播站播放。
5、拍一張照——在母親節(jié)當(dāng)天，與你的母親一起拍一張合影留作紀(jì)念。
6、改一首詩——回憶母親關(guān)愛你的感人故事，改寫詩歌《游子吟》。
7、“我當(dāng)一天媽媽”：讓學(xué)生親自體驗媽媽的辛勞。
8、獻(xiàn)給媽媽一個節(jié)目：歌曲、舞蹈等。
通過活動，同學(xué)們體會到了“媽媽”一詞的涵義，也激發(fā)了我們主動關(guān)心媽媽，做一個不讓媽媽操心的好孩子。這個母親節(jié)，同學(xué)們過得充實、有趣。六月的第三個星期天是父親節(jié)，大隊部將把本次活動繼續(xù)深入和升華。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 7
美麗的五月，草木繁茂，花兒嬌艷，在這溫暖的季節(jié)，我們即將迎來一個溫暖的節(jié)日——母親節(jié)。為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，回報母愛，xx小學(xué)大隊部組織孩子們開展“濃情五月天，感恩母親節(jié)”系列活動。
學(xué)校通過國旗下演講，讓學(xué)生了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大，發(fā)動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題隊會，讓學(xué)生認(rèn)識到，自己的'成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;自制一份“感恩親情檔案”，把最想對媽媽說的話，自己所知道的媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽一份意外的開心;對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間等等。
通過此次活動，有效地加強了學(xué)生們對母親養(yǎng)育之恩的理解，受到深刻感動，增強了親子之間的溝通，有的學(xué)生還熱淚盈眶地表達(dá)自己對母親的愛。熱情的五月因為有了母親節(jié)而更美麗，母親節(jié)因為有了孩子們的感恩行動而更溫馨。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 8
五月的第一個星期日，是西班牙的母親節(jié)。巴塞羅那中國學(xué)校給孩子和家長們開展了一次好玩有趣并且印象深刻的母親節(jié)活動。
二年級一班也如期順利地完成了母親節(jié)的慶祝�；顒右潦�，孩子們用動聽的歌聲歡迎到場的媽媽們：“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，多么辛苦呀!媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧!”
班主任老師在溫馨的氛圍中說道：“很感謝能有這么多的家長來到班級和孩子們一起開展活動。母親節(jié)作為我們心中一個難以忘卻的日子，對母親無私奉獻(xiàn)的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住要感恩我們的母親。這一年以來，我看到了孩子們身上許多的優(yōu)良品質(zhì)，希望借這樣的活動，能讓爸爸媽媽們發(fā)現(xiàn)他們不同的一面�！�
隨后，老師發(fā)下事先準(zhǔn)備好的材料，大家一起動手制作獻(xiàn)給母親的康乃馨賀卡�？的塑按砹藧�、魅力和尊敬之情。不同顏色的康乃馨有著不同的含義：淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛和關(guān)懷，純白色代表了純潔的愛和幸運，而粉紅色的康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此，粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
同學(xué)們拿出了自己的剪刀和膠水，跟著老師一步一步做起來。用輕薄的皺紋紙粘在綠色圓狀紙片的外圍3厘米處，做成康乃馨的花瓣和花托�；ū删G色的棒冰棍代替，系上紅色蝴蝶結(jié)做裝飾，顯得更為精美。打開花瓣中間，同學(xué)們書寫下對媽媽的愛意，有的同學(xué)寫道：媽媽您辛苦了，我愛您!有的寫道：祝媽媽母親節(jié)快樂!還有的同學(xué)畫上了自己的小創(chuàng)意。
一個小時的`手工制作很快就過去了，同學(xué)們津津有味地埋頭創(chuàng)作，在一旁的爸爸媽媽們也拍起照留念。隨后，操場上的活動開始了，大家紛紛走出教室。室內(nèi)的班級活動落下帷幕。
簡單易做的康乃馨賀卡，不僅讓孩子們表達(dá)了對母親的愛意，又不失趣味。巴塞羅那中國學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備了活動材料，提供了場地，致力于豐富多樣的中文學(xué)習(xí)氛圍，同時，一直和學(xué)生家長們保持非常密切的聯(lián)系，給予孩子們最大的關(guān)心和關(guān)注，希望孩子們在學(xué)習(xí)漢語的期間，也能受到漢文化的影響和中華良好品德的教育。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 9
為進(jìn)一步加強中學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展了以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動學(xué)生，廣泛宣傳
為把“濃情五月天，感恩母親節(jié)”的活動落到實處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個直觀的`感受。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 10
為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)學(xué)校工作安排，開展母親節(jié)感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。學(xué)校少先隊5月6日的降旗儀式布置了活動方案，指導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，母親節(jié)這天送給媽媽。
布置學(xué)生周末聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事，了解"十月懷胎，一朝生子"的艱辛。周末觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。周末了解媽媽的'生日和愛好，把媽媽的生日、愛好記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!提醒學(xué)生回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為自己操心。母親節(jié)這天跟媽媽說：媽媽!您放心!我以后再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!母親節(jié)這天想一個辦法給媽媽一個驚喜。
五月九日早，我走進(jìn)教室問學(xué)生，母親節(jié)這天你們?yōu)閶寢屪隽耸裁?呵呵……，七嘴八舌可熱鬧了，有的說向媽媽說了一句真誠的祝福;有的說為母親捶了背;有的說為母親洗了腳;有的說幫媽媽洗襪子;有的說幫母親洗碗;還有的說送給母親一個擁抱;也有的說送給媽媽一個吻……;小家伙們花樣可多啦!聽得我心花怒放!在學(xué)生的日記、賀卡中，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 11
為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)縣團委安排，我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案，開展了“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”系列活動，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月x日下午班會課時間，各班開展了《媽媽，您辛苦了！》主題班會，進(jìn)行了感恩教育動員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳，感恩父母心”活動，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月x日“感恩節(jié)”踐行實施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為媽媽捶一捶背；為媽媽洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給媽媽一個深情的擁抱；我為媽媽唱一首動聽的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！如：最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……
除此之外，還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動感恩”的主題教育活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
通過活動，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。
這次書畫展，本著以提高書畫愛好者的'書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平；營造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操；促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨，為豐富學(xué)生生活，營造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果，增強思想交流，提高學(xué)生的感恩意識，體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
通過母親節(jié)活動，同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。
母愛無邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個心存感激的人。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答母親的愛，用實際行動來報效祖國培育之恩。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 12
為了進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，xx小學(xué)把5月列為“感恩教育活動月”，并開展了“感恩母親”的系列教育活動。5月x日中午，學(xué)校的德育組長xx老師利用小主人TV對這一系列活動進(jìn)行總結(jié)。
xx小學(xué)圍繞五月份的“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動�；顒又饕种髌⒏卸髌�、報恩篇3大篇。xx小學(xué)以感恩活動為載體，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩，并取得預(yù)期的效果。
鄧?yán)蠋煴頁P了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的班級和個人。在這個 “感恩教育活動月”里，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親捶捶背，為母親分憂。全校學(xué)生都認(rèn)真完成了“我為母親做些事”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進(jìn)行了記錄。通過些活動，學(xué)生們用自身的'經(jīng)歷體會了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道：“媽媽我愛你，我?guī)湍愦反繁�。�?/p>
“感恩母親”系列教育活動，拉近了兒女與母親的距離，加深了兒女與母親的感情，讓孩子與母親的心貼得更近了。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 13
一、做好宣傳動員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班在x月—日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動�！值狸P(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會�；顒又�，關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認(rèn)為學(xué)校感恩教育的.每個環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實際，有實效。—兩家知名的媒體也對我校進(jìn)行感恩主題隊會的情況進(jìn)行了專題報道。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校20—年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 14
為進(jìn)一步加強中學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
1、發(fā)動學(xué)生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的，讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的。
2、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
3、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)南蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
4、寫一篇贊頌?zāi)赣H的，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的'感恩母親。
此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 15
今年的5月11日是母親節(jié)，為進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，加強中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，營造感恩母親、孝老愛親的濃厚氛圍，根據(jù)市教育局、市婦聯(lián)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，在學(xué)生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強”的系列教育活動，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：
一、我校少先大隊利用國旗下講話和班隊會等形式向全校師生開展感恩教育，讓少年兒童學(xué)會尊重和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。
二、字里行間表真情。中高年級開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。
三、化為行動共和諧。以校訊通形式邀請家長用相機或手機拍下孝心瞬間。要求孩子們?yōu)閶寢屪鲆患幸饬x的事，在做的過程中，孩子們體會到父母的`辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 16
我校在學(xué)生中開展了20XX年“母親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識，做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)校少先隊大隊部首先在5月5日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“20XX，感謝母親”的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
1.進(jìn)行感恩專題“致爸爸媽媽一封信”活動。我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，給爸爸、媽媽一封信活動。學(xué)生們能從實際出發(fā)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩母親的主題班會。
3、行動帶驚喜。在母親節(jié)當(dāng)天，嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心。(如：向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫一封感謝的信，說說心理話。
這次活動，學(xué)生不但懂得了感激自己的'父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 17
孝親敬老，感恩父母一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得感恩對于一年級的學(xué)生來說尤為重要。20xx年的母親節(jié)即將來臨，廣廈小學(xué)一年級全體學(xué)生，在階梯教室聆聽了家長志工團中的兩位母親帶來的感恩故事。
xx班的xx媽媽帶來的故事是《我長大以后》，故事中的小公主一直在思考自己長大以后要變成怎樣的人，得到了很多答案，最后她明白了不管長大變成什么樣子，會做什么事情，都要記得是父母陪著自己長大;xx班的xx媽媽講述的是《蘋果樹的故事》，故事中的蘋果樹就像媽媽一樣，為了孩子的快樂和愿望，無私地奉獻(xiàn)出了自己的一切，直到只剩下一個矮矮的樹墩。兩個含義深刻的故事在兩位媽媽深情并茂的講述中變得越發(fā)生動和有魅力。
臺上的.媽媽講得生動，臺下的學(xué)生聽得認(rèn)真。每一個孩子都安靜地坐在座位上，全神貫注地聆聽著、感悟著，感恩的種子在他們心中悄然發(fā)芽。等到問答環(huán)節(jié)時，很多孩子高高舉著手，爭相表達(dá)著他們聽后的體會：“謝謝媽媽”、“媽媽我愛你”、“媽媽辛苦了”這些詞反復(fù)出現(xiàn)在孩子們的口中，讓在場的老師和兩位家長大為感動。
故事結(jié)束了，但是對母親的感恩卻在每一個學(xué)生的心中留下深深的烙印。這也是學(xué)校組織家長職工團來講感恩故事的最根本目的。只有學(xué)會感恩，才能做到孝順，只有明白父母的辛勤養(yǎng)育之情，才能更好地報答父母，讓自己身心健全的成長，最終獲得成長的最優(yōu)發(fā)展。
讓我們駕著母愛的風(fēng)帆，一路前行。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 18
今年5月x日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次報恩父母，奮發(fā)圖強的系列活動，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：
字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作，融入濃濃深情。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩。
親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。
化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的.過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們共同感恩母親，體驗親情，傳承美德的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
濃濃深情，反哺之恩的母親節(jié)主題活動，我們整個中心籌備了整整一個月。從場地到參與人員，從贊助方面到噴繪內(nèi)容，從活動形式到表演方案，甚至是從話筒音響到游戲所需小道具事無巨細(xì)，樣樣都得考慮到。我們整個中心不過12個人，因著這件事忙的團團轉(zhuǎn)了差不多一個月�？墒墙Y(jié)果卻是好的，無論是形式多樣的精彩的文藝表演還是花樣繁多獎品豐盛的親子游戲，都得到了到場家長孩子和眾多路人的停駐觀看，參與者也非常多。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 19
春風(fēng)習(xí)習(xí)，朝陽初升。在這個靜謐的周一早上，我校舉行了“溫馨五月感恩母親”主題升旗儀式�；顒忧闆r如下：
伴著鮮艷的國旗冉冉升起，少先隊員代表首先發(fā)言：母親是世界上最偉大的人，她給了我們生命，教會了我們說話，教給我們做人的道理，給予我們最好的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境。這個周日就是“母親節(jié)”，讓我們記住這個無私奉獻(xiàn)的人，用自己的實際行動感恩母親。隨后，全體同學(xué)一起誦讀《游子吟》。
接著，大隊輔導(dǎo)員賀主任進(jìn)行了總結(jié)，和同學(xué)們進(jìn)行了互動交流。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，表示要在“母親節(jié)”這個特殊的日子里，以自己的實際行動，多干一些家務(wù)活，好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，為媽媽做一張賀卡，為媽媽洗洗腳、捶捶背，連趕過來參加升旗儀式的幼兒園小朋友也踴躍發(fā)言，表示要為媽媽做一張繪本圖片，感謝媽媽。
最后，根據(jù)學(xué)�！叭庇四繕�(biāo)(懂規(guī)矩、懂禮貌、懂感恩)，利用兩個周的時間在全校開展“懂感恩”實踐活動，屆時將舉行“三懂少年”評比，表彰在感恩實踐活動中涌現(xiàn)出的感恩小達(dá)人。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 20
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，加強對學(xué)生的感恩教育。在母親節(jié)到來之際，xx小學(xué)開展了以“濃情五月天，感恩在行動”為主題的“四個一”系列教育活動，總結(jié)如下：
一是親手制做一份親情檔案——給母親一驚喜。各班開展一次以感恩母親的為主題的主題班會，跟學(xué)生算算親情賬——父母拉扯我們長大成人，要花多少錢，操多少心，流多少淚？數(shù)數(shù)父母情——父母記得我們的生日、興趣、愛好……，有誰記得父母的生日、興趣、愛好？向長輩打聽一下母親的生日，觀察并記錄母親的興趣、愛好，了解母親的最大心愿，把它們寫在本子里，制作一份親情檔案，找適當(dāng)時機給母親以回報，給母親一個驚喜。
二是真誠向母親道一聲感謝——給母親一溫馨。教育孩子在母親節(jié)這天，真誠地向母親道一聲感謝：感謝母親多年來的養(yǎng)育之恩，并送上節(jié)日的祝福；把自己在學(xué)校里學(xué)唱的感恩母親的歌曲，唱給母親聽聽，唱出自己發(fā)自肺腑的感激之情；為母親奉上一份親手制作的禮物，把多年來埋藏在心底的感激之情表達(dá)出來，給母親送上一份節(jié)日的溫馨。
三是寫一篇感恩母親的征文——給母親一慰藉。父愛如山，母愛如水。在我們成長中，母愛是無私的'、真摯的，母愛給我們留下了許多美好的回憶，搜集幾個自己和母親間的感人至深的小故事或家庭生活的一個個小片段……訴說父母養(yǎng)育之恩，寫出來講給老師、同學(xué)聽聽，表達(dá)對父母的感激之情，讓母親感受到自己長大懂事了，給母親一份慰藉。
四是做一件力所能及的家務(wù)活——給母親一舒心。雙休日到父母上班的地方，參加勞動，體驗勞動的艱辛；在家主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)活：給父母捶捶背，洗洗腳，拖拖地，幫父母疊疊被，刷刷碗……聊表孝心，減輕父母的負(fù)擔(dān)；化感恩為行動，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答母恩，用實際行動踐行感恩，給父母一份舒心。
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