世界讀書日活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的世界讀書日活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)1
在世界讀書日到來(lái)之際，我們的幼兒園開展了一系列的讀書活動(dòng)。活動(dòng)中，我們鼓勵(lì)孩子們與書為伴，沉浸在知識(shí)的`海洋中。
通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們不僅提高了閱讀興趣，還學(xué)會(huì)了分享與合作的精神。他們積極參與，熱情高漲，不僅閱讀了更多的書籍，還通過(guò)故事分享、角色扮演等形式，將書中的故事生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。
此外，我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與，共同為孩子們營(yíng)造了一個(gè)良好的閱讀氛圍。家長(zhǎng)們紛紛表示，這樣的活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，收獲頗豐。
總之，本次世界讀書日活動(dòng)取得了圓滿成功，讓孩子們更加熱愛(ài)閱讀，為他們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)2
書籍是孩子們眼中的七彩殿堂，故事更是他們心中的快樂(lè)源泉。為培養(yǎng)孩子們廣泛閱讀的興趣，倡導(dǎo)孩子們海量閱讀，營(yíng)造書香校園，4月6日，成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校隆重舉行光華實(shí)小第二屆至美讀書節(jié)之一年級(jí)講故事展示活動(dòng)。一年級(jí)全體師生以及各班家長(zhǎng)代表等600余人參加了此次活動(dòng)。
學(xué)校一年一度的讀書節(jié)，旨在通過(guò)形式多樣的閱讀活動(dòng)培養(yǎng)孩子們廣泛閱讀的興趣，增加閱讀量，使閱讀成為陪伴孩子終生的伙伴。其中，講故事比賽是光華實(shí)小至美讀書節(jié)系列活動(dòng)之一，通過(guò)講故事展示活動(dòng)讓孩子們撩開書籍面紗，一起聆聽(tīng)故事韻味。
活動(dòng)中，孩子們個(gè)個(gè)儀態(tài)可愛(ài)自信、動(dòng)作落落大方，故事講得繪聲繪色，他們用甜美的聲音描述了一個(gè)個(gè)充滿童趣而又有意義的故事，給在場(chǎng)的所有觀眾留下了深刻的'印象，贏得了大家陣陣熱烈的掌聲。隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為評(píng)選出的"故事大王"及"書香家庭"家長(zhǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書，并高度贊揚(yáng)了孩子們積極閱讀的熱情，肯定了家長(zhǎng)對(duì)孩子閱讀的重視，鼓勵(lì)孩子們終生與書為伴，與書為友。腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。用閱讀影響每個(gè)家庭，用書香滋潤(rùn)育人氛圍。光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校希望濃郁的書香能充盈校園的每一個(gè)角落，讓師生共同閱讀成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)3
春和景明四月天，正是讀書好時(shí)節(jié)；人間最美是初夏，校園書香能致遠(yuǎn)。xx小學(xué)第八屆讀書節(jié)從4月11日啟動(dòng)，到5月17日結(jié)束。從“拂堤楊柳醉春煙”的四月，到“浩淼揚(yáng)帆但信風(fēng)”的五月，書香之氣回蕩在每個(gè)孩子幸福的時(shí)光里，與書為伴，與書為友，讓我們一起回顧美好時(shí)光里的閱讀之旅！
“書香為伴，與春相約”
春風(fēng)送來(lái)馥郁香，春日讀書正當(dāng)時(shí)。20xx年4月11日xx小學(xué)第八屆讀書節(jié)活動(dòng)拉開序幕。讀千古美文，同經(jīng)典相伴；誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。學(xué)生代表帶來(lái)朗誦《詩(shī)韻四季》。大隊(duì)輔導(dǎo)員楊檬老師布置讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
書簽是穿行于書中的精靈，書簽是書籍佩戴的最美發(fā)簪。孩子們充分發(fā)揮了自己的想象力和藝術(shù)才能，制作出了精美的、美麗的書簽。跟著我們的鏡頭，一起去看看吧！
“經(jīng)典潤(rùn)心靈，讀書伴成長(zhǎng)”
腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。一張張精美的讀書記錄卡，一張張精美的讀書小報(bào)，傳達(dá)著孩子們讀書的快樂(lè)，展示著這座書香校園的底蘊(yùn)。
xx花兒們用文字和畫筆繪制出一張張圖文并茂的手抄報(bào)，幻化成一個(gè)個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的朋友，小小方寸間，帶我們開啟一場(chǎng)與文字共舞、與色彩相伴的詩(shī)意旅行。一方黑板報(bào)，因?yàn)榫牟邉澏鴷銖浡��！吧倌暾亲x書時(shí)”，在這片肥沃的黑土地上，我們對(duì)話時(shí)隔千年的古人。
“吹滅讀書燈，一身都是月”
讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。整整一個(gè)月的時(shí)間，我們沉浸在書的海洋，書的快樂(lè)中。選在最美的季節(jié)，我們閱讀經(jīng)典，徜徉書海。我們一起去看看哪些同學(xué)獲得第八屆讀書節(jié)“閱讀之星”吧。
xx花兒們?cè)诘诎藢米x書節(jié)中，在讀書時(shí)一起創(chuàng)造了更好的自己、更美的時(shí)光。在本次讀書節(jié)活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都積極行動(dòng)，熱情參與。各年級(jí)都開展了豐富多彩的讀書節(jié)項(xiàng)目和學(xué)習(xí)活動(dòng)，并展示了活動(dòng)成果。
“吹滅讀書燈，一身都是月”。xx花兒們用行動(dòng)去閱讀，用心靈去閱讀，用思想去閱讀，收獲的'不僅是鳥語(yǔ)花香的美景，更多的是精神上的富足和探索未來(lái)的自信。世界太大，我們窮盡一生也無(wú)法抵達(dá)，閱讀卻是我們可以通往世界的路；讓書香浸潤(rùn)我們的校園，讓讀書涵養(yǎng)我們的生命！
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)4
為慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營(yíng)造良好的書香氛圍，xx小學(xué)多途徑開展開展主題教育系列活動(dòng)。
一是強(qiáng)宣傳
學(xué)校利用國(guó)旗下講話加強(qiáng)“世界讀書日”的'宣傳，號(hào)召學(xué)生把讀書當(dāng)成一種習(xí)生活慣，讓書香充滿整個(gè)校園。同時(shí)利用班刊、板報(bào)等多種的形式宣傳世界讀書日，營(yíng)造濃濃的班級(jí)讀書氛圍。
二是煉晨讀
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，利用晨讀開展學(xué)讀書活動(dòng)，要求低段誦讀《弟子規(guī)》。中段誦讀《三字經(jīng)》。高段誦讀唐詩(shī)、宋詞等。
三是辦活動(dòng)
要求三、四年級(jí)學(xué)生在學(xué)校圖書室和走廊書柜的地方進(jìn)行開展“淘書樂(lè)”活動(dòng)。五、六年級(jí)以班級(jí)為單位開展“讀書沙龍”活動(dòng)，讓學(xué)生交流讀書心得體會(huì)，說(shuō)出最喜愛(ài)的地方或情節(jié)、說(shuō)出感動(dòng)的故事，從中受到了哪些啟發(fā)和教育。
四是搭平臺(tái)
學(xué)校各班精心組建班級(jí)圖書角，以此營(yíng)造書香氛圍，保證一定數(shù)量的圖書供同學(xué)們借閱，同時(shí)，學(xué)校圖書室全天24小時(shí)面向?qū)W生開放。
通過(guò)本次讀書活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣，開拓了視野，提高了興趣，對(duì)他們的自學(xué)能力起到很好的作用，同時(shí)，營(yíng)造了良好的書香氛圍。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)5
今日，我們迎來(lái)了第XX個(gè)世界讀書日。為響應(yīng)這一主題，我們組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，包括圖書交換、朗誦比賽和讀書分享會(huì)�；顒�(dòng)得到了廣大師生的熱情參與和積極響應(yīng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們不僅增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)閱讀的'熱愛(ài)，還營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍。圖書交換環(huán)節(jié)，大家積極分享自己的藏書，拓寬了閱讀視野；朗誦比賽鍛煉了同學(xué)們的口才和表現(xiàn)力；讀書分享會(huì)則讓大家深入交流了閱讀心得。
回顧此次活動(dòng)，我們深感閱讀的力量無(wú)窮。未來(lái)，我們將繼續(xù)舉辦此類活動(dòng)，讓更多人感受到閱讀的魅力，共同推動(dòng)校園文化的繁榮發(fā)展。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)6
為慶祝第23個(gè)“世界讀書日”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營(yíng)造良好的書香氛圍，xx小學(xué)多途徑開展開展主題教育系列活動(dòng)。
一是強(qiáng)宣傳。學(xué)校利用國(guó)旗下講話加強(qiáng)“世界讀書日”的宣傳，號(hào)召學(xué)生把讀書當(dāng)成一種習(xí)生活慣，讓書香充滿整個(gè)校園。同時(shí)利用班刊、板報(bào)等多種的形式宣傳 世界讀書日，營(yíng)造濃濃的班級(jí)讀書氛圍。
二是煉晨讀。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，利用晨讀開展學(xué)讀書活動(dòng)，要求低段誦讀《弟子規(guī)》;中段誦讀《三字經(jīng)》;高段誦讀唐詩(shī)、宋詞等。
三是辦活動(dòng)。要求三、四年級(jí)學(xué)生在學(xué)校圖書室和走廊書柜的地方進(jìn)行開展“淘書樂(lè)”活動(dòng)。五、六年級(jí)以班級(jí)為單位開展“讀書沙龍”活動(dòng)，讓學(xué)生交流讀書心得體會(huì)，說(shuō)出最喜愛(ài)的地方或情節(jié)、說(shuō)出感動(dòng)的.故事，從中受到了哪些啟發(fā)和教育。
四是搭平臺(tái)。學(xué)校各班精心組建班級(jí)圖書角，以此營(yíng)造書香氛圍，保證一定數(shù)量的圖書供同學(xué)們借閱，同時(shí)，學(xué)校圖書室全天24小時(shí)面向?qū)W生開放。
通過(guò)本次讀書活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣，開拓了視野，提高了興趣，對(duì)他們的自學(xué)能力起到很好的作用，同時(shí)，營(yíng)造了良好的書香氛圍。
為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，傳承經(jīng)典、品味名篇，讓每一位孩子都能親近書籍、愛(ài)上閱讀，4月16日-20日，xx區(qū)xx學(xué)校開展了“讀書伴成長(zhǎng)，書香潤(rùn)人生”世界讀書日系列主題教育活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：
4月16日，學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動(dòng)開展了拍照配詩(shī)評(píng)比活動(dòng)，照片的內(nèi)容和詩(shī)歌的意境相對(duì)獨(dú)立又相互照應(yīng)。學(xué)生們熱情高漲，奇思妙想，出人意表，令人驚喜。
4月18日，學(xué)校開展了以“書海拾貝”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，將平時(shí)閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內(nèi)容摘抄下來(lái)，動(dòng)手設(shè)計(jì)，配上鮮明生動(dòng)的圖畫。一幅幅制作精美的黑板報(bào)切合主題，內(nèi)容充實(shí)，畫面美觀，色彩和諧，充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。
4月20日，各班以“讀書伴成長(zhǎng)”為主題開展了讀書分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛(ài)的一本經(jīng)典讀物，并把作品中的精彩段落用真摯的語(yǔ)言讀出自己對(duì)經(jīng)典的理解，在講述和聆聽(tīng)中暢游書海，品悟書香。學(xué)校還開展了親子閱讀活動(dòng)，借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，分享讀書的感動(dòng)和樂(lè)趣。
最美人間四月天，正是少年讀書時(shí)。本次系列主題活動(dòng)，激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情，助推了師生品味書香，有所收獲，讓孩子們親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，認(rèn)真讀書，在書籍中求得知識(shí)，在閱讀中明白事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人，營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的書香校園。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)7
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始。為紀(jì)念“世界讀書日”，根據(jù)學(xué)校工作的安排，我校少先隊(duì)在4月23日“世界讀書日”前后，組織開展了豐富多彩的讀書主題活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)，營(yíng)造了“書香校園”的良好文化氛圍，形成了愛(ài)書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步激發(fā)了師生、家長(zhǎng)的讀書熱情，讓書香飄滿了校園，使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂(lè)，讓讀書成為習(xí)慣�，F(xiàn)將主題活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)的回顧
（一）明確認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織
一代偉人周恩來(lái)上中學(xué)時(shí)候說(shuō)過(guò)：“xx”。文豪高爾基說(shuō)：“讀一本好書，猶如同一個(gè)高尚的人說(shuō)話”，由此可見(jiàn)讀書之重要。為了使讀書主題隊(duì)日活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了以溫逸洪校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的讀書指導(dǎo)小組，教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)籌安排，語(yǔ)文教研組、班主任大力宣傳，學(xué)生閱讀興趣日益濃厚，閱讀效果良好。教導(dǎo)處開展“品味書香，助你成長(zhǎng)”書展活動(dòng)，編印了《推薦閱讀書目》，少先隊(duì)制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，確保了讀書活動(dòng)有序開展。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)多種方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容
1、全校宣傳，讓書本走進(jìn)孩子的生活
從4月23日開始，我校啟動(dòng)了維持一個(gè)多星期的“讀書活動(dòng)周”活動(dòng)。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)以及宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的`班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級(jí)圖書角、宣傳欄作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、全員參與，活動(dòng)豐富多彩
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái)，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。
4月23日，“世界讀書日”當(dāng)天的晨讀時(shí)間，語(yǔ)文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典；廣播站宣傳世界讀書日；大課間時(shí)間，周副校長(zhǎng)宣布讀書日活動(dòng)正式開始，少先隊(duì)員代表宣讀《閱讀倡議書》，公布“讀書日”活動(dòng)安排；全校齊誦本屆讀書日宣傳口號(hào)；中午：全校讀書時(shí)間，師生共同靜靜閱讀一小時(shí)；下午，各班開展多種形式的閱讀展示活動(dòng)；晚上，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。
除此之外，各班布置好班級(jí)環(huán)境，宣傳讀書名言、出版宣傳板報(bào)等，營(yíng)造讀書氛圍；鼓勵(lì)少先隊(duì)員捐贈(zèng)圖書，共獻(xiàn)愛(ài)心，為班級(jí)圖書角增添、更新圖書。
3、觀摩展示，再掀讀書高潮
與此同時(shí)，各班掀起了讀書高潮，班級(jí)讀書會(huì)觀摩活動(dòng)、讀書競(jìng)賽、抄讀讀書名言、進(jìn)行好書推介、圖書漂流活動(dòng)，有的同學(xué)還撰寫了讀后感。各班開辟“讀書專欄”展示學(xué)生讀書成效，把課室外的走廊裝扮濃濃的“書香味”。同學(xué)們看到自己設(shè)計(jì)的書簽被張貼出來(lái)展示，歡呼雀躍。“閱讀之星”、“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)也在如期開展。是啊，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4、家校聯(lián)手，為孩子導(dǎo)航
家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng)。在世界讀書日，我們開展“我為孩子送本書”活動(dòng)，很多家長(zhǎng)給孩子購(gòu)買了一些有益的書�；顒�(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。
二、活動(dòng)的效果
我們開展的形式多樣的讀書活動(dòng)，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富了知識(shí)，開闊了視野；豐富了學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人，在書香中成才。同時(shí)，我們以讀書節(jié)活動(dòng)為載體，讓學(xué)生親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成了熱愛(ài)書籍、博覽群書的好習(xí)慣，進(jìn)一步推動(dòng)了書香班級(jí)、書香學(xué)校、書香家庭的建設(shè)。
活動(dòng)中，我們的小記者一直活躍在各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，不斷向“紅領(lǐng)巾廣播站”、校園網(wǎng)等媒體投稿，全方位報(bào)道此次活動(dòng)�！洱垗徑逃畔⒕W(wǎng)》《深圳僑報(bào)》等市區(qū)新聞單位也給予了報(bào)道。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)8
今年的4月23日是莎士比亞逝世X周年，也是一年一度的世界讀書日，中國(guó)迎來(lái)了第x個(gè)"世界讀書日"。上海靜安區(qū)文化局、靜安區(qū)圖書館、自然力研究院、上海閱讀派文化交流中心、西班牙加泰羅尼亞學(xué)院聯(lián)合主辦世界讀書日慶�；顒�(dòng)，將公共空間靜安公園改造成一個(gè)大型的跨國(guó)公益閱讀的節(jié)日。
雖然是淫雨霏霏，參加世界讀書日的活動(dòng)也達(dá)到數(shù)千人，許多讀書者來(lái)詢問(wèn)各種有關(guān)閱讀的活動(dòng)、圖書館服務(wù)和線上線下交流。來(lái)自德國(guó)的一名從事化工工程的書友安娜逐一看完了近二十個(gè)展臺(tái)，在靜安區(qū)圖書館和自然力研究院展臺(tái)前，她詢問(wèn)與世界讀書日有關(guān)的日�；顒�(dòng)，"這是我在上�？吹降姆浅�(guó)際化且具有內(nèi)涵的讀書日活動(dòng)，我很喜歡里面的文化多元，也希望能在日后更多了解上海靜安的閱讀文化"。
早間驟雨徐歇，至午后更是風(fēng)雨交加，但來(lái)自中國(guó)、西班牙、意大利、智利、秘魯、英國(guó)、古巴等國(guó)的文化機(jī)構(gòu)還是如約帶來(lái)他們的世界讀書日系列活動(dòng)，通過(guò)公益閱讀展示、音樂(lè)表演、木偶劇、舞蹈、美食、圖書設(shè)計(jì)、家庭親子閱讀的多種方式�，F(xiàn)場(chǎng)讓人感動(dòng)的不僅是來(lái)自出版和公益閱讀的各界人士，讀書日的特約舞者、音樂(lè)人、民間藝術(shù)傳承人還是在風(fēng)雨中完成各自的表演，音樂(lè)家甚至在雨淋飄霧的.情境下?lián)崆�，古琴聲點(diǎn)滴融入周遭的氣浪與雨聲中。
本次世界讀書日是上海靜安區(qū)文化局自靜安閘北合并后舉辦的第一次大型國(guó)際戶外公益活動(dòng)，并計(jì)劃在20xx年在上海四行倉(cāng)庫(kù)蘇州河淞滬文化區(qū)舉辦更大規(guī)模的世界讀書日暨中國(guó)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)80周年跨媒體閱讀紀(jì)念日。在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，上海失去了一個(gè)曾為亞洲第一的"東方圖書館"，并且在戰(zhàn)火中損失大量經(jīng)典古文獻(xiàn)藏本，其中老閘北這一新文化運(yùn)動(dòng)最盛地之一就是重災(zāi)區(qū)，如今的靜安閘北合并，為兩區(qū)整合上海核心文化創(chuàng)意資源提供了諸多契機(jī)，蘇州河淞滬區(qū)、靜安國(guó)際文化谷，上海的兩區(qū)合并有望帶來(lái)創(chuàng)意、商業(yè)、生活方式、跨文化閱讀多元融合的機(jī)會(huì)。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)9
4月23日是“世界讀書日”，為倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展，構(gòu)建書香校園，xx小學(xué)開展了世界讀書日系列活動(dòng)，以閱讀長(zhǎng)知識(shí)、以閱讀增智慧、以閱讀樹理想、以閱讀育人格，讓每一位學(xué)生與書為伴，養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，在豐富多彩的活動(dòng)中，活躍校園文化，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。
xx小學(xué)各班級(jí)通過(guò)開展多樣性的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生們一起分享自己的閱讀成果，交流自己的閱讀感受。同時(shí)，在學(xué)校閱覽室，還展示了學(xué)生親自制作的各式各樣的讀書卡和字跡整齊清晰的讀書筆記，方便同學(xué)們觀賞交流。
xx小學(xué)三年級(jí)四班學(xué)生xx：每天回家我都會(huì)花上至少一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，從中我懂得了很多知識(shí)，也體會(huì)到了讀書的快樂(lè)。我覺(jué)得，每一本書都有一本書的特色，比如《狼王夢(mèng)》，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、不服輸，永不放棄的精神，在此，我想用弗朗西斯·培根的話說(shuō)一說(shuō)我對(duì)讀書的感悟“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧”。
人們常說(shuō)，人生之樂(lè)，不過(guò)于讀一本好書，聽(tīng)一段妙語(yǔ)，而樂(lè)之至極莫過(guò)于問(wèn)之有答，茅塞頓開。在教室里，老師正在給學(xué)生講解“全國(guó)讀書日”的由來(lái)以及繪本故事《石頭湯》，學(xué)生們聽(tīng)的聚精會(huì)神，在最激動(dòng)的互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，孩子們踴躍舉手，分享著自己的感悟與心得，徜徉在閱讀的愉悅中。
xx學(xué)校教師xx：“書香校園”是我們xx小學(xué)文化建設(shè)的.重要部分，也是我校特色辦學(xué)的目標(biāo)之一。近年來(lái)，在“文化引領(lǐng)風(fēng)尚，書香浸潤(rùn)校園”這一理念的指引下，我校從教師和學(xué)生兩個(gè)層面開展了讀書活動(dòng)，形成了人人想讀書，人人愛(ài)讀書，人人都讀書的讀書氛圍。
據(jù)悉，xx小學(xué)在豐富校園閱讀活動(dòng)方式，激發(fā)學(xué)校師生閱讀主動(dòng)性的同時(shí)，還通過(guò)開展經(jīng)典誦讀、古詩(shī)詞誦讀等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，讓傳統(tǒng)美德根植于小學(xué)生幼小的心靈，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)10
有句話說(shuō)“閱讀使人富有”，4月23日是世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界圖書日”。當(dāng)天，在x市各大書店、圖書館和新華書店里，市民們用讀書、購(gòu)書等方式靜靜地慶祝這個(gè)節(jié)日。
在x市新華書店兒童文學(xué)區(qū)席地而坐的小朋友們，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，一旁的家長(zhǎng)告訴記者，因?yàn)榧抑械男『?ài)看書，喜歡在書店讀書的氛圍，所以，一有時(shí)間就會(huì)帶著孩子來(lái)書店，識(shí)字、看圖、講故事。
正在看書的盧佳娜和向紋霖是一對(duì)要好的好朋友，因?yàn)椴辉谕凰鶎W(xué)校讀書，所以周末一有時(shí)間，她們就相約在圖書館里見(jiàn)面，“我們共同的愛(ài)好就是看書，周末了就約在圖書館，看一下午的書，買的書還可以相互借著看。”
為慶�！笆澜缱x書日”，x市某書城除了購(gòu)書優(yōu)惠之外，還組織了“世界讀書日與知識(shí)同行”的主題活動(dòng)，用知識(shí)競(jìng)賽、才藝表演等方式吸引了廣大愛(ài)閱讀的'市民參加。
世界讀書日最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)11
1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
我們一起來(lái)看一看，幼兒園的`孩子們?yōu)榱擞印笆澜缱x書日”的到來(lái)，都在做些什么？
活動(dòng)一：走進(jìn)圖書館
剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大雨，周日的天氣還有些陰冷，但絲毫不能阻擋孩子們的熱情，在家長(zhǎng)的陪伴下，大班組的孩子們來(lái)到圖書館，仿佛一只快樂(lè)的小燕子，在春天般美麗的圖書館里，盡情瀏覽別樣的“春天里的故事”……
活動(dòng)二：圖書漂流 好書分享
孩子們?cè)诩依锏臅袂罢J(rèn)真的翻找著，他們?cè)诟墒裁�？原�?lái)，中班組的孩子們?yōu)榱擞印笆澜缱x書日”的到來(lái)，組織了“圖書漂流好書分享”活動(dòng)，孩子們?cè)诜易约鹤钕矚g的圖書，周一要帶到幼兒園與小朋友們進(jìn)行交換、分享。為了讓自己的圖書更受歡迎，孩子們還自己設(shè)計(jì)了“推薦牌”，讓我們一起期待著孩子們周一的分享吧！
活動(dòng)三：自制書簽 快樂(lè)閱讀
一本書、一個(gè)漂亮的書簽，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下，用各種不同的材料制作出形式各樣、別出心裁的書簽，用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)圖書的熱愛(ài)，用孩子們自己喜歡的方式迎接“世界讀書日”的帶來(lái)。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)12
少年兒童是未來(lái)事業(yè)的接班人。一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，為孩子們提供健康的成長(zhǎng)空間，成了大家非常關(guān)注的問(wèn)題。我校圖書室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì)，開展系列讀書活動(dòng)，在學(xué)校形成愛(ài)書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí)。
一、全校宣傳，讓書本走進(jìn)孩子的生活
從4月18日開始，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用集體朝會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二、大家參與，活動(dòng)豐富多彩
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái)，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容，由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書》的國(guó)旗下講話，從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書。
2、除此之外，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦，圖書室新添置了186本圖書，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛(ài)戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中，我們張貼了新購(gòu)圖書的宣傳畫，以及新購(gòu)圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場(chǎng)，向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的186本圖書，并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來(lái)觀看�；顒�(dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推薦到好書，都?xì)g呼雀躍。
3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來(lái)自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感，共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感，還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來(lái)感受書帶來(lái)的樂(lè)趣。如六。一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財(cái)富嗎？從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話，每一本書吧！是啊，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng)�；顒�(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮�、孩子的話、父母的話。比如�?一班的xxx同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛(ài)的教育》，她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”，發(fā)出了我們愛(ài)自己、愛(ài)身邊所有的人吧！她的父母說(shuō)：愛(ài)是人間永遠(yuǎn)的'話題，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)和學(xué)會(huì)感受被愛(ài)都是人生的重要課程，家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說(shuō)和教育孩子，讓世界充滿愛(ài)。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。
5、讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書可以獲得解決的辦法；當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無(wú)比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。
我�！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。
“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書、天天讀好書。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)13
我校的讀書日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這段時(shí)間里，我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng)，真正體驗(yàn)了“讀書好，讀好書，好讀書，讀整本書”的滋味，享受到了成功的樂(lè)趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們親近書本，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣。
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍
本學(xué)期，結(jié)合校園文化，各班以“圖書角”為主陣地，孩子們自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái)，有名人讀書故事，有讀書的名言警句，有推薦閱讀的書目，內(nèi)容豐富多彩。近段時(shí)間整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
二、開展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的.讀書欲望
1、共建“班級(jí)圖書角”。
利用學(xué)校的圖書，并號(hào)召同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來(lái)，充實(shí)班級(jí)圖書角�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書海，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2、好書大家分享，共同暢游書海。
學(xué)生們以“讓書香伴我成長(zhǎng)”為主題，把自己的圖書和大家分享，讓整個(gè)校園充斥著書香的氣息，并用寫學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書效果。
3、各班組織參加“讀書交流”活動(dòng)
今天一二年級(jí)舉行了故事大王比賽活動(dòng)，三至六年級(jí)讀書交流活動(dòng)，讀書在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下，較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范，交流材料內(nèi)容健康積極向上，較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感，此次活動(dòng)收到了非常好的效果。此次活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)讀書交流了解了更多的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感、責(zé)任感，培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷，引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)為具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)、自信自強(qiáng)、具有時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)今后讀書有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)14
本次世界讀書日活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了令人滿意的成果�；顒�(dòng)期間，我們舉辦了多場(chǎng)閱讀分享會(huì)、圖書展覽和講座，吸引了眾多讀者參與。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅推廣了閱讀文化，還激發(fā)了大家對(duì)知識(shí)的`熱愛(ài)和追求。
在活動(dòng)中，我們感受到了閱讀的力量和美好。許多讀者紛紛表示，通過(guò)閱讀，他們拓寬了視野，豐富了內(nèi)心世界。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己在活動(dòng)策劃和組織方面的不足之處，為今后的活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
世界讀書日活動(dòng)總結(jié)15
今日，我們幼兒園成功舉辦了世界讀書日活動(dòng)。孩子們積極參與，閱讀熱情高漲。我們準(zhǔn)備了豐富多樣的圖書和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣。老師們也借此機(jī)會(huì)，與孩子們分享了閱讀的重要性，引導(dǎo)他們熱愛(ài)書籍，享受閱讀的.樂(lè)趣�；顒�(dòng)結(jié)束后，孩子們紛紛表示，他們更喜歡讀書了，也期待下次的閱讀活動(dòng)。我們深感欣慰，也期待未來(lái)能在閱讀領(lǐng)域取得更多的成果。
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