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[轉載]教育.教師.制度 -教師工作總結
原文地址:教育.教師.制度作者:川北棒老二教育.教師.制度討論無禁區(qū),思考無邊界。--題記中國的九年義務教育,可以說是與我們每一個公民息息相關。也許朋友們對中國的教育現(xiàn)狀了解得不夠充分,那么我談談我個人的看法,"仁者見仁,智者見智",還望朋友批評與指正。黨的十七大報告中指出,我們黨的教育方針是:"堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。"育人為本,德育為先。強調了對學生個人修養(yǎng)和思想品德的培養(yǎng),本來是無可非議的。但是這個"德"的標準,顯然不能游離于生活與政治之外。中國有幾千年的儒家文化的影響和文化積淀,比如孝敬父母、團結奮進、"富貴不能淫,威武不能屈"等之類,這對于社會和諧原來是有所裨益的。用個粗話說,"人是活的,球是算的(算的,方言,擺動的意思)",現(xiàn)實是嚴峻的,教師總結出了一個算式:5+2=0,學生在學校接受思想教育5天的效果,被星期天在家或社會的兩天時間便被洗刷得蕩然無存。據(jù)說一個三歲的女孩,她的理想是"長大之后當 "。教師經(jīng)?嗫谄判牡卣f:好好學習,報效祖國。當學生半夜被不明身份的強壯男人拖出屋外,房子被強行推為廢墟,早上在磚瓦中尋找書本時,學校再怎樣講"報效祖國",恐怕小女孩想的是今晚在哪里安身的問題。雖然這是極個別的現(xiàn)象,但是許多現(xiàn)實的東西,強烈地沖擊著小孩子們的視覺和左右著思想品德的形成。我強調一點,黨的教育方針的基本出發(fā)點是正確的,無奈的現(xiàn)實啊,增加了學校教育的難度。素質教育說了若干年,就是不能落到實處。教育界的官僚們,為了層層應付交差,保住既得職位和利益,仍然沿用隋朝以來考試方法。因為素質教育方面,他們"沒有時間"去"調研"并制定考核標準,哪有全縣統(tǒng)一考試、以分數(shù)來定學校教育的優(yōu)劣方便呀。既然要統(tǒng)考,無論全縣的教學質量再好,那么必然有最后三名,最后三名的校長、教師,你不花錢免災難,誰來給你擺平?既然從市級到縣,都打著素質教育的幌子,使出吃奶的勁專心致志在搞應試教育,那么"上有政策,下有對策",為了學校的名譽而集團作弊的事屢見不鮮。這害苦了孩子、家長和中華民族。學生要考試,教師要吃飯,學校要生存,這些壓力轉嫁到學校產(chǎn)品的學生頭上,學生少不了要背誦,被體罰,要作弊,要逃學。學生有段順口溜說:"讀書苦,讀書累,不如參加 ,有吃有喝有地位,白天有牌打,晚上還有姑娘睡。""七十二行,學生最忙",弱小的身軀和幼稚的心靈,怎能經(jīng)得住毫無休止的早自習、晚自習、背誦、練習、糾錯、排位、批評呢?某縣現(xiàn)行的統(tǒng)考制度,摧殘了學生的身心健康,用"智育"霸占了德育、體育、美育。比如小學六年級畢業(yè)的書面音樂考試考了滿分,卻不知簡譜中的唱名,不認識樂器的名稱等等,這里不加贅述。眾所周知,這世道社會個階層實行的是法人"高度集中"的獨裁統(tǒng)治制度。自從教師實行績效工資以來,學校校內不發(fā)任何補貼,某縣教育局明文規(guī)定,發(fā)放錢物即是違法(教育局的"法")。國家下?lián)艿闹T如學校辦公費、教師培訓費等,一律歸學校法人所有。實際上屬于學校法人和上級主管部門共同所有。如果說我說的話是在放屁,請問誰敢把學校的經(jīng)費開支詳情放在網(wǎng)上大家看一看!記得上級有學校帳務公開的文件要求,一來工會名存實亡,無人關心,二來公開的是"坨坨帳",比如購物幾十萬、招待費幾十萬,誰去管他的真實性哦。同年參加工作的教師,一級和高級之間的工資差距四百元左右,比如高級教師每周兩節(jié)課,一級教師每周上十八節(jié)課,高級教師每月就是要心安理得地多拿國家的錢,教師心理不平衡吶。評高級職稱要花錢或獻色,年輕人有法的轉行了,有的原來在教育部門默默無聞,在外單位卻混得大紅大紫。有的年輕人進入了私立學校,收入大增。剩下的中老年教師得過去且過,艱難度日。因此,教育部門的教師絕大多數(shù)的年齡在45歲以上。從目前來看,當官是一種為人民幣服務的商業(yè)行為,教書是一種養(yǎng)家糊口的謀生的手段。若是把教書當成一項事業(yè),豈不是和政府的工資制度唱反調?你見過為"忠誠黨的教育事業(yè)"而不計較報酬的教師嗎?你見過買小販的高價菜不給錢的教師嗎?如果朋友家的孩子在學校被老師打了手板或屁股,那是瞧得起你呀,教師有必要自找麻煩嗎?我們黨的教育方針中"辦好人民滿意的教育"。人民是誰?不外乎是代表人民的各級法人,他們滿意了,人民也就滿意了。時代在進步,國家正在逐步改變現(xiàn)狀,出臺了2010年 ,似乎讓我們看到了義務教育的曙光。不過,還希望國家在辦學教育經(jīng)費上增加更多的投入比例,讓更多的普通公民的孩子享受到不斷上升的GTB帶來的實惠。MSN空間完美搬家到新浪博客!【[轉載]教育.教師.制度 -教師工作總結】相關文章:
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