個(gè)人先進(jìn)事跡材料
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編為大家整理的個(gè)人先進(jìn)事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
xx,電氣工程系供電33班學(xué)生。自20xx年9月新生入學(xué)以來,思想上積極要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,工作上任勞任怨,生活上勤儉節(jié)約,并不斷的以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在進(jìn)校的一年多時(shí)間里他在各方面都取得了不錯(cuò)的成績,是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的大學(xué)生,F(xiàn)將其事跡總結(jié)匯報(bào)如下:
一、思想方面
他是一名來自湖南省汩羅市范家園鎮(zhèn)農(nóng)科村的寒門學(xué)子,家庭的貧困并沒有阻止他對夢想的追求,在上高中時(shí)他就立志于投入電力這項(xiàng)帶給人們光明的事業(yè),他相信知識(shí)改變命運(yùn)、勤奮能實(shí)現(xiàn)夢想。進(jìn)入長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院后,他非常珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他深知父母用微薄的收入供他讀書是多么不易。大學(xué)是思想、人生觀成熟的重要階段,向xx同學(xué)特別注重樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。在思想和行動(dòng)上他積極向黨組織靠攏,大一時(shí)他遞交了入黨申請書,并參加了學(xué)院第48期入黨積極分子培訓(xùn)班,積極學(xué)習(xí)黨的理論,時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦。在黨的知識(shí)的熏陶下,他的思想更加成熟,明確了自己肩負(fù)的.責(zé)任,堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的信念和理想。他要求自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中從點(diǎn)滴開始做起,嚴(yán)以律己,寬以待人,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),謹(jǐn)記"立德立能,日學(xué)日新"的校訓(xùn),維護(hù)了大學(xué)生的良好形象的同時(shí),起到了模范帶頭作用,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
二、學(xué)習(xí)方面
他入學(xué)的成績并不理想,艱苦的生活經(jīng)歷促使他要刻苦學(xué)習(xí),起點(diǎn)不高但夢想要高。進(jìn)入校園的第一天他記住了"勤學(xué)善思、苦練躬行"這幾個(gè)字,深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過去的一年多的時(shí)間里,他抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),在課堂上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心向老師請教,和同學(xué)探討問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);在實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室里不放棄每一次動(dòng)手機(jī)會(huì),直到能熟悉掌握每一項(xiàng)操作技能;在圖書館里認(rèn)真查閱專業(yè)資料,不斷拓寬知識(shí)面,在寢室里抓緊閑暇時(shí)間看書,有時(shí)還要加班到晚上十一、二點(diǎn)補(bǔ)回白天工作占用的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過不懈的努力,向xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不斷提高,在班上名列前茅,先后獲得了"三好學(xué)生"、"文明大學(xué)生"等榮譽(yù)。20xx年下學(xué)期、20xx年上學(xué)期他連續(xù)兩學(xué)期學(xué)習(xí)成績?nèi)嗯琶谝,?0xx—20xx學(xué)年專業(yè)排名第2。他還參加了長沙理工大學(xué)的"專升本"自學(xué)考試,力爭在畢業(yè)時(shí)拿到雙文憑。
三、工作方面
在班里,他一直擔(dān)任勞動(dòng)委員,因?yàn)樗麃碜赞r(nóng)村,所以養(yǎng)成了做事腳踏實(shí)地、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神。在衛(wèi)生工作方面常以身作則,工作也安排得緊緊有條,所在班在衛(wèi)生評(píng)比中屢次獲得優(yōu)秀班級(jí),還被學(xué)院兩次評(píng)為"班級(jí)衛(wèi)生優(yōu)秀流動(dòng)紅旗"的榮譽(yù)稱號(hào)。他還積極參與班委其他事務(wù),配合輔導(dǎo)員老師和其他班干部管好班級(jí),為同學(xué)們做好服務(wù)。向xx同學(xué)現(xiàn)擔(dān)任電氣工程系學(xué)生會(huì)體育部干事,在學(xué)生會(huì)中積極配合老師的各項(xiàng)工作,參加了早上的執(zhí)勤工作,和各類組織和策劃活動(dòng)。他擔(dān)任了20xx年迎新工作中電氣工程系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,迎新工作中他認(rèn)真負(fù)責(zé),得到新生及家長的肯定。今年校運(yùn)會(huì)他擔(dān)任供電專業(yè)的代表方陣隊(duì)策劃和訓(xùn)練的負(fù)責(zé)人,所在團(tuán)隊(duì)經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練和創(chuàng)意策劃,在開幕式的評(píng)比中榮獲"第二名"。他也是院團(tuán)委國旗儀仗隊(duì)的一名干事,在隊(duì)伍中嚴(yán)格要求自己,刻苦訓(xùn)練,多次參與每周一的升國旗儀式,并代表學(xué)院參加了和外校(水利水電職院)的國旗儀仗隊(duì)聯(lián)誼活動(dòng)。他還是院軍樂隊(duì)的一名成員,因?yàn)槠匠S?xùn)練努力刻苦,能達(dá)到演出的要求,所以在20xx年元旦晚會(huì)上所在軍樂隊(duì)的演出獲得了"優(yōu)勝獎(jiǎng)"。在今年迎新晚會(huì)上軍樂隊(duì)為大一新生奏響了一首名曲《歡樂頌》,贏得了好評(píng)。他還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在今年暑假的青春光明行活動(dòng)中,他和團(tuán)隊(duì)成員不辭勞苦,在郴州的大街小巷宣傳電力知識(shí),發(fā)放調(diào)查問卷,出色的完成了任務(wù)。
四、生活方面
xx雖然來自貧困家庭,但在生活上始終保持著積極向上的態(tài)度,性格樂觀開朗、樂于助人。他關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué)。常主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有疑問,他會(huì)上前探討出解決辦法,有一次同寢室的同學(xué)生病了,他和幾個(gè)同學(xué)護(hù)送生病的同學(xué)到醫(yī)院里,并一起守了一個(gè)通晚照顧生病的同學(xué)。他在日常生活中勤儉節(jié)約,從不亂花錢,為減輕家里的負(fù)擔(dān),曾在雙休日做過發(fā)傳單兼職工作,他還申請了學(xué)院食堂的勤工儉學(xué),早晚到食堂打掃衛(wèi)生,這樣就可以節(jié)省一天伙食。問他活累不累,他說"活輕待遇好,不錯(cuò)"。他這種樂觀態(tài)度也感染了他身邊的同學(xué),積極的面對生活中的困難。他的信條是"用微笑化解低潮的情緒,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)每次的進(jìn)步"。
五、獲獎(jiǎng)情況
入校一年多來,他在自己不斷努力下,通過老師悉心的關(guān)懷和指導(dǎo),以及同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,取得了一系列的成績:
1、20xx年4月:獲學(xué)院"文明大學(xué)生"榮譽(yù);
2、20xx年5月:獲學(xué)院"三好學(xué)生"榮譽(yù);
3、20xx年6月:獲電氣工程系"感恩父親"征文賽"三等獎(jiǎng)"等榮譽(yù);
4、20xx年7月:獲湖南省郴州電業(yè)局青春光明行"優(yōu)秀志愿者"稱號(hào);
5、獲學(xué)院20xx年暑期"四傳"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
六、結(jié)語
xx同學(xué)深知自身還存在許多不足,在成長的道路上,還有許多磨練,還有許多探索。只有更加努力地學(xué)習(xí)、工作,才能對得起學(xué)院的關(guān)心、老師和同學(xué)的關(guān)愛。做一個(gè)有用的人,一個(gè)回饋社會(huì)的人。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料2
個(gè)人基本情況:
姓名:陳xx 性別:女 政治面貌:中共黨員;
學(xué)院年級(jí)專業(yè):地理科學(xué)學(xué)院xx級(jí)地理科學(xué)(教師教育);
曾任:年級(jí)組織部部長、年級(jí)團(tuán)總支副書記;
現(xiàn)任:地理學(xué)院團(tuán)委副書記;
學(xué)業(yè)表現(xiàn):曾獲校一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金各一次;
獲得榮譽(yù):先后被評(píng)為校三好生標(biāo)兵、校優(yōu)干、校優(yōu)秀團(tuán)干、xx師范大學(xué)第四屆“愛心大使”,地理學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干、院學(xué)習(xí)之星、xx-xx校暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人;
比賽成績:xx年獲“我想對黨說”短信征集比賽二等獎(jiǎng),xx外研社杯英語演講比賽二等獎(jiǎng),地理科學(xué)學(xué)院英語口語秀二等獎(jiǎng);
考證情況:通過省計(jì)算機(jī)一、二級(jí),全國英語四、六級(jí),普通話考試,并獲得獲相應(yīng)證書;
個(gè)人感悟:生命不息,奮斗不止
自強(qiáng)故事:“雙十”磨一劍,奮力向前行
1、十年青協(xié)人——感恩與責(zé)任相伴
一個(gè)來自xx高山小縣城的女生,自懂事時(shí)起,便立志要走出大山,因?yàn)樗嘈抛约憾芑畛霾灰粯拥木省KJ(rèn)為這是個(gè)極需共同努力的社會(huì),唯有攜手方能共建美好家園,對她而言這正是一份責(zé)任;因?yàn)樗肋@個(gè)社會(huì)為她提供了好的學(xué)習(xí)條件,讓她能揚(yáng)帆起航,汲取“營養(yǎng)”,方可走出大山,將自己所學(xué)用于社會(huì)建設(shè),這讓她學(xué)會(huì)感恩;因?yàn)樗,人生處處有精彩,用心付出去演繹,終會(huì)收獲成長更美麗!這是她的一個(gè)信仰......
因?yàn)榕既,小學(xué)時(shí)她成了一班之長,自那時(shí)起她那幼小的心靈中便有了服務(wù)他人與引領(lǐng)集體的信念,她懂得感恩與責(zé)任同在的道理,所以沒有理由不努力。初高中的她是團(tuán)支書(兼年級(jí)團(tuán)總支書),協(xié)助團(tuán)委、班主任做好日常工作(獲得市三好學(xué)生、市優(yōu)秀共青團(tuán)干部、縣、校級(jí)等榮譽(yù)稱號(hào))。
除此之外,還有一個(gè)令她頗感驕傲的身份,自xx年起,她便成為了青年志愿者協(xié)會(huì)大家庭里的一員,活躍于志愿者服務(wù)活動(dòng)前沿。先后與縣團(tuán)委共同發(fā)起“陽光學(xué)子助學(xué)”活動(dòng),組織“關(guān)愛福利院老人”活動(dòng)、“與敬老院老人共度中秋佳節(jié)”活動(dòng)、“保護(hù)鯉魚溪,志愿我先行”活動(dòng),協(xié)助校團(tuán)委開展“3.12植樹節(jié)”活動(dòng)等等。那時(shí)的她很是忙碌,偶爾會(huì)反問自己:初、高中本是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,怎可如此“不務(wù)正業(yè)”。但是作為青年志愿者協(xié)會(huì)的發(fā)起人,她有義務(wù)讓這個(gè)組織釋放出它的巨大力量,她一定要將“奉獻(xiàn) 團(tuán)結(jié) 友愛 互助”的理念在青年學(xué)子中得以傳承,希望廣大學(xué)子與自己一起,用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)為這個(gè)社會(huì)盡綿薄之力的承諾,她相信微行動(dòng),定會(huì)積聚大能量,她的的確確做到了,受到了老師同學(xué)們的肯定,獲得“優(yōu)秀青年志愿者”稱號(hào)。
進(jìn)入高校學(xué)習(xí)后的她,從未中斷過致力于青年志愿者活動(dòng),因?yàn)樗恢痹谥驹阜⻊?wù)的道路上。大學(xué)期間的她,先后參加了xx師范大學(xué)第四屆愛心支教活動(dòng)(獲得xx師范大學(xué)第四屆愛心大使),“情系夕陽紅”志愿者服務(wù)活動(dòng),“關(guān)愛后勤集團(tuán)子女,陽光支教”活動(dòng),參加西部愛心聯(lián)盟義賣報(bào)紙活動(dòng),“地震消防知識(shí)志愿者宣傳”活動(dòng),積極參加學(xué)院各團(tuán)支部立項(xiàng)活動(dòng),大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(獲校暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人),先后走訪企業(yè),深入企業(yè)內(nèi)部交流骨干培養(yǎng)機(jī)制、了解先進(jìn)技術(shù);走進(jìn)示范村,交流團(tuán)學(xué)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注空巢老人、留守兒童,送溫暖;訪千年古鎮(zhèn),感受革命先烈的不屈情懷。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中增長見識(shí),提升自我,懂得了更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),扎實(shí)學(xué)習(xí),為日后的工作奠定基礎(chǔ)。這便是她十年來的志愿者服務(wù)生涯的簡述,生命還在繼續(xù),對于志愿服務(wù),她一直在路上。大三下的她,有了志于回鄉(xiāng)建設(shè)的想法,也有了一顆服務(wù)西部的心,不論結(jié)論如何,她定會(huì)詮釋好感恩與責(zé)任的深刻內(nèi)涵。
2、十年團(tuán)學(xué)路——服務(wù)與引領(lǐng)同在
曾經(jīng)她的一位良師說過這樣一句話:生是為了體驗(yàn)人性的美好,活是為了創(chuàng)造人生的精彩!
因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們的信任,偶然間,她與團(tuán)學(xué)結(jié)緣,前后十年,如今的她已然愛上了團(tuán)學(xué)事業(yè)。初、高中的團(tuán)學(xué)工作與大學(xué)相差甚大,主要是協(xié)助團(tuán)委做好日常團(tuán)學(xué)工作,與班長共同組織好班級(jí)的事務(wù)。來到大學(xué)后,從大一時(shí)摸著石頭過河的她到大三時(shí)工作方法不斷老練成熟化的她,更好的詮釋著學(xué)生干部做學(xué)生工作為了更好的服務(wù)與引領(lǐng)同學(xué)的目的。
承載著老師同學(xué)們的信任,三年來,從年級(jí)到學(xué)院,雖然處在不同的位置上,但始終如一的堅(jiān)守著自己“為人謙虛謹(jǐn)慎,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)”的處事原則,協(xié)助校、院、年級(jí)及院內(nèi)各支部做好各項(xiàng)工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,積極參加班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校集體活動(dòng),為同年級(jí)、低年級(jí)學(xué)子答疑解惑。
在午夜時(shí)分,時(shí)常加班加點(diǎn);不被理解時(shí),默默流淚;曾被同學(xué)戲謔說是:你就是一部辛酸血淚史。但更多的時(shí)候收獲的是那份感動(dòng),那群與她共同奮斗,始終支持、信任、關(guān)心著她的'人,讓她再次充滿能量,勇往直前。因?yàn)楦吣昙?jí)的她要做好自己的標(biāo)桿引領(lǐng)作用,正因如此,令她始終保持一顆執(zhí)著之心;正因?yàn)槿绱,讓她有了不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、積累的機(jī)會(huì);正因?yàn)槿绱耍龘碛辛诉@份寶貴的人生經(jīng)歷,她的大學(xué)生生活有了這份“料”才完美,她以自己的實(shí)際行給予身邊人正能量。
那曾經(jīng)的偶然成了必然。
3、我是學(xué)生——理應(yīng)以學(xué)習(xí)為重
哈佛校訓(xùn)有說到:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但是我們練人生的一部分學(xué)習(xí)都不能征服的話,我們還能做什么呢?所以作為一名學(xué)生,當(dāng)然要以學(xué)習(xí)為重。踏入大學(xué)校門的那刻起,她便設(shè)立了學(xué)習(xí)目標(biāo),她希望在畢業(yè)時(shí),回首四年,在學(xué)業(yè)上有一定的建樹,能夠充分利用校內(nèi)資源,豐富自己的學(xué)識(shí)涵養(yǎng)。有了老師的指導(dǎo)、自己的努力,獲校一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金各一次,學(xué)院學(xué)習(xí)之星榮譽(yù)稱號(hào),順利通過英語四、六級(jí),省計(jì)算機(jī)一、二級(jí),在課余時(shí)間還積極參加文化素質(zhì)拓展比賽,拓寬自己的視野。先后參加了全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生語文文字基本功大賽,xx年外研社杯英語演講比賽,校學(xué)子講壇活動(dòng)等,獲得xx外研社杯英語演講大賽(xx師范大學(xué)賽區(qū))二等獎(jiǎng)等,為了培養(yǎng)自己的科研探究能力,參加了大學(xué)生科技立項(xiàng),獲得校立項(xiàng),目前正處于結(jié)題階段。學(xué)習(xí)是一種能力,考試是一種檢測手段,分?jǐn)?shù)一種表現(xiàn)形式。所以要讓自己的大學(xué)生活不留遺憾,重視學(xué)習(xí)是極其必要的。時(shí)常有很多人問她:你是怎么權(quán)衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系的?其實(shí)這個(gè)問題很簡單,把握學(xué)習(xí)的自覺性,注意學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)的效率,多向師長請教,多去總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),將之內(nèi)化成為體系,這就是她的學(xué)習(xí)之道。
上文中所提到的她,便是xx師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院xx級(jí)的陳麗娟,一個(gè)以:自尊、自立、自強(qiáng)、自信,過生活的來自xx高山小縣城的女生。
我們知道大學(xué)是我們?nèi)松猛镜囊徊糠,期間要經(jīng)歷的風(fēng)景實(shí)在數(shù)不勝數(shù),有些景致會(huì)在我們駐足時(shí)向我們招手,此時(shí),我們應(yīng)該清楚的知道一個(gè)人的精力有限的可憐,定要知道自己最想要的是什么,要如何才能夠?qū)⒅畬?shí)現(xiàn),決定了方法之后,定要付出實(shí)際行動(dòng),否則就像是群落中的一個(gè)尾隨者,別人到哪里,你便跟到哪里,毫無生氣,何來精彩?
趁年輕就該放手一搏,一路謹(jǐn)記思考與實(shí)踐并重,自立自強(qiáng),因?yàn)樯幌,就?yīng)奮斗不止!
個(gè)人先進(jìn)事跡材料3
現(xiàn)年xx歲的xxxx,自擔(dān)任一開隊(duì)隊(duì)長以來,憑著一腔熱血、務(wù)實(shí)求真、技術(shù)精湛的精神,一步一個(gè)腳印,始終以黨的方針、路線為指引,積極向上的工作態(tài)度,迎難而上,奮力拼搏,使一開隊(duì)成為一個(gè)敢啃硬骨頭、敢打硬仗、勇挑重?fù)?dān)的一支“鋼鐵”隊(duì)伍,因工作突出曾多次被評(píng)為集團(tuán)公司勞動(dòng)模范、科技創(chuàng)新工作者等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
嚴(yán)格管理不松手,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不走樣是xxxx長期堅(jiān)持的工作原則。他常對員工們說:
“要上崗要上標(biāo)準(zhǔn)崗,干活要干標(biāo)準(zhǔn)活”。在每條巷道的施工中,xxx都把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理放在首位,無論從巷道成型、錨桿的'打設(shè),還是噴漿質(zhì)量、巷道的文明施工等方面,他都嚴(yán)格要求員工按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工。并先后制定了工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度、工程質(zhì)量同驗(yàn)收管理人員工資掛鉤等多項(xiàng)規(guī)章制度。就過去的四采區(qū)14161上下巷掘進(jìn)任務(wù)和安裝綜采設(shè)備都保質(zhì)保量的完成礦下達(dá)的任務(wù),處理突發(fā)隱患百余起。
今年10月份以來,礦上指定一開隊(duì)擔(dān)任五采區(qū)東風(fēng)井聯(lián)絡(luò)巷掘進(jìn)任務(wù),該地區(qū)施工條件復(fù)雜,工緒多、工程量大、任務(wù)緊,一開隊(duì)為xx公司開拓老隊(duì),員工平均年齡大、素質(zhì)差,年老體弱的人員多、出勤低的情況下,xxx為確保工程的順利如期完成,常常跟班、連班井下工作時(shí)間達(dá)分鐘以上,再加上又是黨政一把抓,升井后還要梳理地面的資料整理情況,使“雙基建設(shè)”“員工培訓(xùn)”“內(nèi)部市場化”等工作名列公司前茅。
xxx不但能干、實(shí)干,還“會(huì)”干。他積極通過技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)開拓工作上臺(tái)階。在東風(fēng)井聯(lián)絡(luò)巷施工期間,因耙?guī)r機(jī)要跟隨工程進(jìn)度移動(dòng),因此掩蓋風(fēng)水管和電器設(shè)備成了一個(gè)難題,xxx琢磨出利用廢舊鋼管稍微加工,可直接扣住落底的電纜和風(fēng)水管路不受放炮飛石的損壞,及不增加材料的浪費(fèi)又減少隱患、事故的發(fā)生,也便于挪動(dòng),在有效提高工作效率的基礎(chǔ)上,也增加了安全效果。
xx帶領(lǐng)全隊(duì)員工緊緊圍繞安全生產(chǎn)這個(gè)中心,在增強(qiáng)自身建設(shè)創(chuàng)建文明區(qū)隊(duì)的同時(shí),狠抓“雙基”建設(shè)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,努力構(gòu)建安全文化,不斷提高員工的安全素質(zhì),積極營造安全大氛圍,各項(xiàng)工作均取得了較好的成績,提前完成的全年生產(chǎn)計(jì)劃,一年來杜絕了輕傷以上人身事故,三違現(xiàn)象明顯下降。同時(shí)完成公司多項(xiàng)重點(diǎn)工程,工程質(zhì)量優(yōu)良品率達(dá)到100%,機(jī)電管理杜絕了失爆現(xiàn)象。狠抓了內(nèi)部市場化管理,全年節(jié)約的材料費(fèi)4萬于元,為了使員工生活環(huán)境得到了根本性改變,在公司的大力支持下,將職工宿舍上升為職工公寓,使樓道和宿舍經(jīng)常保持干凈和衛(wèi)生,給員工創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。目前、職工精神面貌篷勃向上,團(tuán)隊(duì)精神不斷提升,凝聚力,向心力不斷加強(qiáng),公司組織創(chuàng)造建“雙基”建設(shè)工作以來,黨政領(lǐng)導(dǎo)井上井下積極配合,多次受到公司的好評(píng)。
閱盡征程好風(fēng)光,更有勝景在前頭。如今,xxx正帶領(lǐng)全隊(duì)員工以更加飽滿的工作熱情,發(fā)揚(yáng)成績,無私奉獻(xiàn)。因?yàn)樗,自己有一份?zhí)著的追求,那就是:
扎根煤海,干事創(chuàng)業(yè),做一名出色的“煤海開拓者”,為xx公司的輝煌發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
20xx年12月28日
個(gè)人先進(jìn)事跡材料4
20xx年1月初旬至2月中旬,一場持續(xù)一個(gè)多月的罕見低溫雨雪凝凍災(zāi)害侵襲貴州大地,此次災(zāi)害強(qiáng)度大、范圍廣,持續(xù)時(shí)間長,是從20xx年雪凝災(zāi)害后較為嚴(yán)重的一次雪凝災(zāi)害。因雪凝天氣和大面積電力中斷給全省通信網(wǎng)絡(luò)帶來災(zāi)難性影響,全省通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全受到嚴(yán)重威脅,通信應(yīng)急保障預(yù)警級(jí)別也升級(jí)為(黃色)。
1月13日早上,正值雪凝災(zāi)害來臨的第二天,在我公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指揮安排下,與市電代維成蜀公司和澤浩、普天、福郵室分廠家組成“發(fā)電通信保障小組”對城區(qū)斷電的基站提供油機(jī)發(fā)電支援,在下午二點(diǎn)半之前順利為城區(qū)所有停電基站送去了油機(jī),并開動(dòng)油機(jī)發(fā)電給基站供電。為移動(dòng)用戶在能及時(shí)親朋好友及外界聯(lián)系做好了通信保障。
1月16日晚上,參加我公司緊急召開的“搶險(xiǎn)抗災(zāi)工作專題會(huì)議”,通信應(yīng)急保障預(yù)警級(jí)別也由I級(jí)(黃色)升級(jí)為II級(jí)(黃色)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,與規(guī)劃所其他3名同事一起擔(dān)負(fù)起“搶險(xiǎn)抗災(zāi)小組”的工作。如遇基站大面積中斷,立刻出動(dòng)保障基站暢通。2月3日(春節(jié))~2月10日(初七),由于停電基站越來越多,油機(jī)出現(xiàn)不足,為及時(shí)提供油機(jī)給各“搶險(xiǎn)抗災(zāi)小組”發(fā)電,做好春節(jié)通信保障。聯(lián)系州公司相關(guān)部門去借油機(jī),因全州受災(zāi)都比較嚴(yán)重其他縣公司也急需油機(jī),只能從州公司緊急借到三臺(tái)油機(jī),借到的油機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。在這緊急時(shí)刻與各家施工隊(duì)取得聯(lián)系,在油機(jī)
緊缺的情況下又借到二臺(tái)油機(jī),加上已有的二臺(tái)油機(jī)一共籌集到七臺(tái)油機(jī)。春節(jié)期間保障了凱里城區(qū)不斷站,提高了搶險(xiǎn)抗災(zāi)的能力。
過去的一個(gè)月里,加班已成為我的.家常便飯,晚上十一二點(diǎn)加班也已經(jīng)習(xí)以為常。有時(shí)候,為了支撐公司的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,保障基站不斷站。高強(qiáng)度的工作雖然令我出現(xiàn)精神疲憊和身體不適,但是我心底卻很欣慰,因?yàn)槲液屯聜円黄饖^斗的工作成果得到了公司領(lǐng)導(dǎo)肯定,這表明了在關(guān)鍵時(shí)刻有中國共產(chǎn)黨的精神做支撐是強(qiáng)有力并且高效的。
在這個(gè)特殊的時(shí)期,我以自己的實(shí)際行動(dòng)為“抗凝凍災(zāi)害,保通信暢通”工作做出了力所能及的貢獻(xiàn)
個(gè)人先進(jìn)事跡材料5
小李,上士軍銜,男,漢族,山西陽泉人。1982年3月出生,20xx年12月入伍,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。入伍11年來,安全行車16萬公里,多次被評(píng)為優(yōu)秀士兵、紅旗車駕駛員,20xx年度因工作突出榮立三等功一次。
作為一名汽車駕駛員,小李常常說:手握方向盤,心中想安全。駕駛員就要時(shí)刻繃緊這根弦。他是這么說的,也是這么做的。他堅(jiān)持車輛三檢,即:每天清早檢查,有沒有任務(wù)都要做好出車準(zhǔn)備;出車歸隊(duì)檢,不管時(shí)間多晚都不誤,以消除隱患;出車途中檢,遇到難行路段或行駛超過200公里時(shí),停車做檢查,重點(diǎn)查轉(zhuǎn)向、制動(dòng)及裝載情況。他先后駕駛過7種型號(hào)10余輛車,對各種車輛的性能都能熟練掌握。由于他安全防范意識(shí)強(qiáng),每輛車的車況都一直處于良好狀態(tài)。行車過程中,他堅(jiān)持做到:情況少和情況多一樣小心;氣候、視線、道理良好或復(fù)雜同樣謹(jǐn)慎;領(lǐng)導(dǎo)不在不開自由車,車輛有故障不開湊合車,疲勞時(shí)不開迷糊車,人多時(shí)不開風(fēng)頭車,好路不開英雄車,復(fù)雜情況不開冒險(xiǎn)車,吃虧不開賭氣車。
勤奮考驗(yàn)意志,刻苦決定成敗這是小李同志的座右銘。一個(gè)好的汽車駕駛員必須是一個(gè)好的汽車修理員。為此,小李同志制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過刻苦自學(xué)、勤奮努力,使自己的理論素養(yǎng)不斷提高。通過鉆研《汽車維護(hù)技術(shù)與保養(yǎng)》、《駕駛員心理學(xué)》等業(yè)務(wù)書籍,寫下了數(shù)萬字的筆記。同時(shí),為提高操作技能,潛心鉆研、練習(xí)。寒冬,油膩浸透的雙手上嚴(yán)重開裂,布滿一道道血口,針扎一樣疼;酷夏,車間內(nèi)、車體下炎熱無比,揮汗如雨,起了一身的痱子,堅(jiān)持不拋棄、不放棄。正是靠著這種執(zhí)著和勤奮,他知曉了上千個(gè)零部件的性能、結(jié)構(gòu),練就了精湛的駕駛技術(shù),并熟悉了有關(guān)工作原理和維修保養(yǎng)技能,掌握了自己特有的車輛維護(hù)保養(yǎng)方法。要完成現(xiàn)代化條件下部隊(duì)執(zhí)勤保障任務(wù),光有良好的駕駛技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果在執(zhí)行任務(wù)中車輛出現(xiàn)故障,一樣完不成任務(wù)。為了盡快適應(yīng)熟悉每個(gè)車輛的各項(xiàng)技術(shù)性能,反復(fù)咀嚼使用說明,并主動(dòng)到地方請教技師,琢磨各項(xiàng)排障、維護(hù)和保養(yǎng)技術(shù),有時(shí)一學(xué)就是幾個(gè)小時(shí)。通過不斷地刻苦鉆研,他不僅很快掌握了各個(gè)車的操作技能,而且是修理上的一把好手,成了部隊(duì)的技術(shù)標(biāo)兵和小教員。
嚴(yán)作風(fēng)、守法規(guī)、駕駛作風(fēng)十分嚴(yán)謹(jǐn)。在歷次執(zhí)行任務(wù)期間,小李時(shí)刻牢記自己的職責(zé),每次動(dòng)車之前腦子里就想著安全,心里就念著《車輛安全管理規(guī)定》和《駕駛員職責(zé)》,時(shí)刻繃緊安全這根弦。嚴(yán)格執(zhí)行三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意,遵守交通規(guī)則,以群眾利益為重,自覺做到對地方老百姓和地方車輛禮讓三分,很好地維護(hù)了軍隊(duì)的形象和聲譽(yù),安全順利圓滿地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練、作戰(zhàn)任務(wù)。一次,他出車隨一名干部外出辦事,這名干部看時(shí)間有點(diǎn)緊,催他加快車速,他耐心的解釋市區(qū)行車有限速規(guī)定,不能太快,自己會(huì)把握好車速,請他放心。當(dāng)這名干部又讓他拐近道時(shí),他又說明了要拐的近道中有一段是單行道,不能拐,走現(xiàn)在這條道不太堵,應(yīng)該來得及。當(dāng)提前到達(dá)目的時(shí),這名干部信服地向他豎起了大拇指:坐你的車,我以后不可能不放心!
在確保自身行車安全的.同時(shí),他積極抓好班里同志的行車安全,定期組織學(xué)習(xí)交通安全法規(guī),每周進(jìn)行安全分析,對一些不安全事例舉一反三,吸取教訓(xùn)。有人問他:你這么‘老’的同志,還這么認(rèn)真干什么?他說:安全行車這個(gè)問題,永遠(yuǎn)沒有誰‘老’的資格!根據(jù)多年行車經(jīng)驗(yàn),按道路、氣候、車況、任務(wù)、心理等,對危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行預(yù)控分析,專門給大家講解。此外,他還注重把職業(yè)道德教育作為班里同志日常教育重要內(nèi)容,經(jīng)常提醒大家樹立正確的職業(yè)道德觀,不斷增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)和服務(wù)保障意識(shí)。
職責(zé)為上,使命至高。小李同志在自己平凡的崗位上,用自己的言行詮釋了一名普通駕駛兵的風(fēng)采。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料6
曾xx,33歲,2003年參加消防工作,中共黨員。15年來,他先后榮立一等功1次、二等功1次、三等功8次,獲得“中華好人”“全國優(yōu)秀人民警察”“全國消防訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人”“湖南省十佳青年衛(wèi)士”等稱號(hào),并獲得湖南五四青年獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
汶川大地震發(fā)生后,他參與營救數(shù)百名群眾;高空救助中,他徒手爬上幾十米高的塔吊;礦井救援中,他深入井下緊急搜救;槽罐車泄漏時(shí),他主動(dòng)請戰(zhàn)實(shí)施堵漏……15年來,曾xx先后參與完成1200余次滅火救援任務(wù),成功搶救遇險(xiǎn)群眾320余人。
15年來,他始終戰(zhàn)斗在最前沿,一次次用自己過硬的心理素質(zhì)、精湛的業(yè)務(wù)技能和過人的'勇氣膽識(shí)化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安。
曾xx是一位訓(xùn)練達(dá)人,在全省消防救援隊(duì)伍比武競賽中,他勇奪6個(gè)單項(xiàng)第一名,并創(chuàng)造了全省拉梯項(xiàng)目的新記錄。他還是一位金牌教練,培養(yǎng)支隊(duì)精兵100多名。
不論在哪個(gè)崗位上,曾xx都兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。當(dāng)班長,他團(tuán)結(jié)全班隊(duì)員,帶出了尖刀班;當(dāng)中隊(duì)長,他凝聚全隊(duì)力量,帶出了先進(jìn)中隊(duì)。他堅(jiān)持以情帶隊(duì),積極為隊(duì)員們爭取機(jī)會(huì),5次把獲三等功的機(jī)會(huì)讓給他人。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料7
剛?cè)肼殨r(shí)我是一名執(zhí)法隊(duì)員,在日常工作中,嚴(yán)于律己,在工作中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,注重儀表,規(guī)范著裝,加強(qiáng)組織觀念,時(shí)刻保持良好的城管人員形象,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),積累業(yè)務(wù)知識(shí),豐富工作經(jīng)驗(yàn),此外,我積極參加了有關(guān)部門舉辦的綜合執(zhí)法教育培訓(xùn)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了關(guān)于綜合執(zhí)法類型的法律法規(guī)。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,做好輕重緩急科學(xué)安排時(shí)間,并按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。做到多動(dòng)腦、多和群眾接觸、注意語言技巧,不和相對人發(fā)生正面沖突,文明用語,文明執(zhí)法。請遇事多請教有經(jīng)驗(yàn)的同志,商量分析解決問題。在不斷學(xué),不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過程中得到了鍛煉,能夠較好地完成和處理日常的.各項(xiàng)工作。作為城市管理工作人員,即管理好城市面貌,又要擔(dān)負(fù)起群眾中的大事小情,在管理工作中,為了用行動(dòng)感化群眾,減少與其糾紛,經(jīng)常協(xié)助群眾在不損害他們的利益同時(shí),為其糾正一些違章違規(guī),做到了文明清理,也得到了一些群眾的贊揚(yáng)。并在20xx年獲得西營門街綜合執(zhí)法大隊(duì)先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
20xx年3月我有幸被借調(diào)到街拆遷辦工作,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給了我一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。作為一名拆遷辦的工作人員,如果能夠幫助群眾解決實(shí)際困難,就會(huì)感到由衷的高興,每當(dāng)拆遷戶遇到困難,我總是竭盡全力幫助解決。對政策不理解的,我就不厭其煩,耐心解釋,直至他們可以接受;對房屋測量有異議時(shí),我立即為其進(jìn)行復(fù)測,并逐一向其講解清楚;一次次矛盾的化解都讓我感到前所未有的快樂,老百姓的感激和夸獎(jiǎng)就是我們工作的最大動(dòng)力。
20xx年9月我正式調(diào)入街公共安全辦,主要負(fù)責(zé)來訪群眾的接待工作。對于新的工作領(lǐng)域,我積極主動(dòng)學(xué)習(xí)《信訪工作條例》、了解街信訪積案、個(gè)訪、集訪事項(xiàng)的來龍去脈。在矛調(diào)中心接待時(shí),積極主動(dòng)靠前工作,熱情接待上訪群眾,耐心的向來訪群眾解釋各項(xiàng)政策。對于情緒激動(dòng)的信訪人,我耐心傾聽,了解其生活及信訪事項(xiàng)的各種緣由,舒緩其抵觸情緒,從各項(xiàng)政策、事項(xiàng)發(fā)生過程等各方面進(jìn)行分析、解釋,做到“三到位、一處理”。勸導(dǎo)信訪人合理正常表達(dá)自己的合法訴求。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料8
米xx老師系我院思政與公共課部語文教研室的專任教師,副教授,文學(xué)碩士,國家級(jí)普通話水平測試員。20xx年、20xx年、20xx年度考核為優(yōu)秀,20xx、20xx年被評(píng)為學(xué)院先進(jìn)工作者。
一、愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān)
米老師在工作中服從安排,勇挑重?fù)?dān)。20xx年經(jīng)貿(mào)系有兩個(gè)畢業(yè)班在超市實(shí)習(xí),米老師服從安排,每周按時(shí)到超市給他們講課,一方面講授學(xué)生們急需的寫作內(nèi)容,一方面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們正確地認(rèn)識(shí)從學(xué)生到職場人的轉(zhuǎn)變,調(diào)整好心態(tài),處理好學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的關(guān)系,受到學(xué)生好評(píng);20xx年同樣服從安排,到企業(yè)班路路通公司上課,盡管沒有學(xué)校的督查,但她始終嚴(yán)格要求自己,從未遲到、缺課,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。20xx年上學(xué)期部門舉行公開課,原定的老師未能如期上課,臨時(shí)由米老師代替圓滿完成了任務(wù)。除《實(shí)用語文》外,她還承擔(dān)了《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作》的教學(xué),是語文教研室近幾年來唯一同時(shí)承擔(dān)兩門課程的老師。
除完成專職老師的工作以外,她還兼任了學(xué)院普通話測試站站長,在普通話培訓(xùn)與教學(xué)中注重與年輕教師共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),20xx年周密老師新考取普通話水平測試員資格,第一次上普通話的培訓(xùn)課心里沒底,她便把自己多年積累的PPT教案、音頻、視頻等資料以及自己上課的經(jīng)驗(yàn)都傾囊相授,幫助周老師順利地完成了教學(xué)任務(wù)。在20xx年全省普通話測試評(píng)估中,米老師勇挑重?fù)?dān),負(fù)責(zé)匯報(bào)材料的撰寫、PPT的制作、評(píng)估資料的整理匯總、并代表學(xué)校進(jìn)行了現(xiàn)場匯報(bào)。學(xué)院測試站最終獲得了省教育廳授予的湖南省普通話優(yōu)秀測試站的榮譽(yù)稱號(hào)。由于在語言文字工作方面表現(xiàn)出色,米老師20xx年作為評(píng)估專家參與了全省測試站的評(píng)估工作,20xx年被省語委、省教育廳評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀測試員,20xx年推普周期間,湖南紅網(wǎng)教育頻道以《在平凡崗位上顯示出不平凡的光芒—米幼萍》為題進(jìn)行了報(bào)道。
二、開拓創(chuàng)新,教書育人
米幼萍老師自執(zhí)教以來,先后擔(dān)任了《實(shí)用語文》、《漢語言文學(xué)》、《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作》、《普通話水平訓(xùn)練與測試》等課程的教學(xué),年均課時(shí)量400多節(jié)。在教學(xué)過程中樂于改革創(chuàng)新,結(jié)合我院?坡氃旱奶攸c(diǎn),從學(xué)生的專業(yè)出發(fā),在公共課中也注重實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),例如20xx年、20xx年在任教音樂、舞蹈班級(jí)《實(shí)用語文》課程時(shí),根據(jù)他們的專業(yè)特點(diǎn),強(qiáng)化了交際口語的教學(xué),利用豐富的視頻和現(xiàn)場練習(xí),使得學(xué)生對這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,教學(xué)效果好。每學(xué)年的學(xué)生評(píng)教平均分?jǐn)?shù)都達(dá)到了90分以上,其中20xx年94。08分,20xx年91。97分。在20xx年上學(xué)期課部總結(jié)中被學(xué)生評(píng)為最受歡迎的'老師。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,曾于20xx年、20xx年兩次獲得省教育廳、省教科院組織的湖南省公共課說課比賽二等獎(jiǎng),20xx年獲得學(xué)院公共課說課比賽一等獎(jiǎng)。
除了課堂教學(xué)外,米老師還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽。20xx年她指導(dǎo)的學(xué)生陳沙沙在"第三屆全國高等院校語言文字基本功大賽"獲得一等獎(jiǎng);20xx年指導(dǎo)的學(xué)生李喜梅、陶曉偉在"第四屆全國大學(xué)生語言文字基本功大賽"中均獲得一等獎(jiǎng);20xx年指導(dǎo)學(xué)生梁琦獲得湖南省教育廳舉辦的"我的中國夢"征文比賽獲得二等獎(jiǎng)。這些獲獎(jiǎng)?wù)叨际撬谓贪嗉?jí)的學(xué)生,從活動(dòng)的組織到參賽作品的指導(dǎo),都親力親為,一絲不茍,而且還善于發(fā)現(xiàn)人才。例如,一般人都認(rèn)為文藝生文化素質(zhì)差強(qiáng)人意,但是她通過與音樂3121班梁琦同學(xué)的交流,發(fā)現(xiàn)她曾嘗試寫過新派的武俠小說,文筆相當(dāng)不錯(cuò),于是在學(xué)校的征文選拔賽都接近尾聲的時(shí)候,鼓勵(lì)原本沒有參賽的梁琦參加比賽,最終獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng),是我院獲獎(jiǎng)成績最好的學(xué)生。
三、學(xué)無止境,教研相長
"學(xué)高為師",作為高校教師,須不斷豐富自己的理論修養(yǎng),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自己的知識(shí)層次,努力使自己成為一個(gè)博學(xué)多識(shí)者。為此米老師不斷爭取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),20xx年由教育部資助,作為教育部高等學(xué)校青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者,被公派選送到復(fù)旦大學(xué)脫產(chǎn)訪學(xué)一年。訪學(xué)期間,學(xué)習(xí)努力,科研水平有了飛速提高。20xx年—20xx年期間米老師先后主持了省、廳級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)(5項(xiàng)已經(jīng)結(jié)題),其中省社科基金課題1項(xiàng),省教育規(guī)劃課題2項(xiàng),省教育廳課題2項(xiàng),省語言文字專項(xiàng)課題1項(xiàng),省發(fā)改委項(xiàng)目1項(xiàng),學(xué)院課題1項(xiàng),參與國家級(jí)教育教學(xué)類課題1項(xiàng);發(fā)表及獲獎(jiǎng)的專業(yè)和教學(xué)論文共計(jì)20余篇(CSSCI來源期刊2篇,北大核心4篇,其余均為省級(jí)刊物,獲獎(jiǎng)?wù)撐膰壹?jí)1篇,省級(jí)3篇);副主編和參編教材各1本。在課題研究當(dāng)中,注重團(tuán)隊(duì)精神,善于發(fā)現(xiàn)青年教師的潛質(zhì),例如學(xué)院新員工肖敏勤老師基礎(chǔ)好,米老師邀請其加入課題組,對其論文進(jìn)行了修改,并推薦發(fā)表。由于有著豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加之注意學(xué)科理論動(dòng)態(tài)和吸收最新科研成果,米老師做到了教學(xué)與科研相輔相成,教研相長。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料9
xx,男,1957年3月生,1976年元月參加工作,從1999年到xx年期間,連續(xù)6年單位考核等級(jí)優(yōu)秀,并多次被評(píng)為單位先進(jìn)工作者。20xx年4月,調(diào)至xx大學(xué)工學(xué)部一教學(xué)樓工作,現(xiàn)為一教學(xué)樓樓棟長。xx原來是學(xué)生宿舍的一名管理員,20xx年4月組織上將他調(diào)到一教學(xué)樓管理員崗位上時(shí),沒有教學(xué)樓的管理經(jīng)驗(yàn),也沒有管理過這么大面積的綜合教學(xué)樓,更沒有管理過這么多人,當(dāng)時(shí)組織上很關(guān)心這棟綜合教學(xué)樓的工作,給一教學(xué)樓配有40多名工作人員,當(dāng)時(shí)的一教學(xué)樓遺留的問題很多,但是,物業(yè)二公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對相關(guān)問題指導(dǎo),xx及時(shí)報(bào)告,并積極找學(xué)校有關(guān)職能部門,對一教學(xué)樓的遺留問題進(jìn)行多方面的協(xié)調(diào),使一教學(xué)樓的很多遺留問題都得到了解決。當(dāng)時(shí)xx在想,組織上既然安排他在這個(gè)崗位上,就得工作認(rèn)真,一點(diǎn)一點(diǎn)的做好工作,因此,通過努力很快適應(yīng)新的環(huán)境,讓工作迅速的走上正軌。
在展開工作時(shí),這么大一棟綜合教學(xué)樓,重點(diǎn)要抓哪些方面的工作,還應(yīng)注意哪些方面的問題,可能會(huì)產(chǎn)生哪些方面的后果,xx作了全面地分析,在此基礎(chǔ)上,通過了解情況,并結(jié)合實(shí)際,將工作分為6步走。
第一步:抓組織建設(shè)
將一教學(xué)樓的40多名工作人員,根據(jù)不同類型的崗位編為5個(gè)小組,實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,抓好組長和部分骨干人員工作,以點(diǎn)帶面,再將工作細(xì)化,進(jìn)行日常的管理工作。作為一教學(xué)樓負(fù)責(zé)全盤工作的管理員,抓班子團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)精神是至關(guān)重要的,對崗位上的老同事要尊敬,對年青同事要多幫教,在具體操作上,不是脫離實(shí)際亂指揮,要有平易近人的踏實(shí)工作態(tài)度,將大家團(tuán)結(jié)在一起,工作才會(huì)做得圓滿。因此,在工作中,xx同事以身作則,將一教學(xué)樓全體同事團(tuán)結(jié)成一股繩,為整個(gè)一教學(xué)樓的工作展開,打下了良好基礎(chǔ)。
第二步:抓建章立制
xx同事根據(jù)物業(yè)總公司的規(guī)章制度,結(jié)合一教學(xué)樓的具體情況,他制定了相應(yīng)的工作人員工作要求。但是,細(xì)化的工作要求不是坐在辦公室里憑空想象的,而是在具體管理行為中收集第一手資料,通過與工作人員交談、觀察、互相取經(jīng)的情況下,制定了相關(guān)的工作要求,將物業(yè)總公司的規(guī)章制度和一教學(xué)樓的工作要求,按物業(yè)二公司領(lǐng)導(dǎo)的工作要求細(xì)化,以規(guī)范的形式上墻予以公告,工作中嚴(yán)格按制度管理人,不是人管人,這規(guī)范了一教學(xué)樓的制度管理工作。
第三步:抓檔案資料建設(shè)
當(dāng)時(shí)接手一教學(xué)樓工作時(shí),檔案資料是空白。通過長期努力工作,xx同事整理出一教學(xué)樓相關(guān)資料30多份,反過來說,如果沒有資料,這么大一棟綜合教學(xué)樓,加上地下室共有21層,4個(gè)方向有樓梯,抽水泵10幾臺(tái),電梯有5部,70多間教室,電燈有1000多盞,十幾層的院系辦公單位,誰記得住那么多嗎?所以,對大型綜合教學(xué)樓,資料建設(shè)是必需的,資料建設(shè)是提高管理工作效率的一種途徑。xx同事的資料做得仔細(xì),管理也隨著再跟上。
資料建設(shè)工作對規(guī)范管理和細(xì)化管理有十分重要的作用,建立了資料就能提高工作效率,也減輕了工作勞動(dòng)強(qiáng)度,又有利于工作的查閱和問題的查找。
第四步:抓以人為本服務(wù)育人
人們常說:xx大學(xué)就是一個(gè)花園式學(xué)校,在櫻花盛開的季節(jié)里,環(huán)境更加優(yōu)美,古建筑依山傍水,得天獨(dú)厚。我們抓以人為本的工作,實(shí)際上就是物業(yè)二公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講的人性化服務(wù)。xx年11月份是xx大學(xué)110周年校慶,在學(xué)校正;顒(dòng)完畢后,多年未返校的老校友們看到工學(xué)部的一教學(xué)樓特別氣派,也想到一教學(xué)樓20層樓的平臺(tái)上看一下學(xué)校的變化和城市風(fēng)光,在沒有接到這方面的接待任務(wù)的情況下,但是,作為物業(yè)人,服務(wù)工作怎樣體現(xiàn)以人為本,怎樣體現(xiàn)服務(wù)到位,就是從點(diǎn)滴服務(wù)工作看起,物業(yè)人不講休息時(shí)間,熱情接待了多批次的老校友,沒有半點(diǎn)怨言。這是什么精神?這就是物業(yè)人應(yīng)有的敬業(yè)精神。
學(xué)生上課時(shí),遺落在教室的手機(jī),工作人員撿到學(xué)生手機(jī)后,發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了,xx派人到市內(nèi)的大型超市加油站幫忙對手機(jī)充電,或者聯(lián)系同型號(hào)手機(jī)電池,再翻出學(xué)生手機(jī)里的資料歸還給學(xué)生。
一教學(xué)樓一樓有6間教室,可供600學(xué)生正常上課和自習(xí),因?yàn)橐唤虒W(xué)樓結(jié)構(gòu)不合理,遇上梅雨季節(jié)的大暴雨時(shí),一樓的6間教室就全部淹水,而且水是從北大廳和走道倒灌進(jìn)教室的。如果說晚上下起了暴雨,xx同事當(dāng)晚會(huì)電話詢問,雨水淹到一樓的教室里沒有?每次遇上雨水淹教室時(shí),xx會(huì)早早來到一教學(xué)樓,親自帶領(lǐng)職工和社會(huì)勞動(dòng)力早早掃盡教室和走道的淹水,沒有因?yàn)榻淌已退绊懙綄W(xué)生的正常上課。作為物業(yè)人,更沒有理由讓學(xué)生腳踏在水里上課。
一教學(xué)樓的電梯由于先天硬件條件不足,電梯沒有裝平層配置,電梯箱體內(nèi)也沒有手機(jī)信號(hào)覆蓋,電梯在長期運(yùn)行過程中,免不了會(huì)出現(xiàn)機(jī)械故障,或者遇到突然停電,遇上這兩種情況時(shí),會(huì)將乘電梯的老師和學(xué)生關(guān)在電梯箱體內(nèi),他會(huì)快速組織專業(yè)救護(hù)人員,在最短的時(shí)間內(nèi),將被困在電梯箱體內(nèi)的老師和學(xué)生解救出來。在正常的雙休日里,他也對電梯做好了預(yù)案工作安排。
一教學(xué)樓的衛(wèi)生間下水管道設(shè)計(jì)有點(diǎn)特別。有一次工作人員報(bào)告第10層的衛(wèi)生間管道堵塞,他們先緊急關(guān)閉了衛(wèi)生間,初步檢查認(rèn)定堵點(diǎn)下方是在第9層博導(dǎo)老師的辦公室里,博導(dǎo)老師認(rèn)為管道里的糞便和臭水如果落在辦公室里,那種臭氣讓人無法在此工作,第10層的土木工程學(xué)院的老師也急了,沒有衛(wèi)生間用上班很不方便,在協(xié)商幾天沒有結(jié)果的情況下,一教學(xué)樓的'物業(yè)人,他們想到了依靠博導(dǎo)老師所在學(xué)院的組織,一方面與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,另一方面與維修負(fù)責(zé)人聯(lián)系,希望維修工注意博導(dǎo)老師辦公室的保護(hù)工作,最后,在管道里清理出一只粗壯的記號(hào)筆。如果物業(yè)人報(bào)修后,不聞不問,不協(xié)調(diào),可想而知將會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果?
還有很多好的例子,由于時(shí)間關(guān)系,在這里就不一一列舉了。以上幾例說明了物業(yè)人默默奉獻(xiàn)的一種精神。
第五步:抓自身提高
作為一個(gè)黨員,要嚴(yán)格要求自己,以自己的形象帶動(dòng)全體職工和社會(huì)勞動(dòng)力,開展愛崗敬業(yè)工作,要求同事們做到的,首先自己做到做好,通過自己的努力,團(tuán)結(jié)所有人,無論何時(shí)何地,在任何時(shí)候,只要工作需要,做到快速到現(xiàn)場,在迎接俞正聲書記開會(huì),在省委副廳級(jí)干部考試活動(dòng)中,他以高度的政治敏感力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。做到了愛崗敬業(yè),服務(wù)好師生員工,體現(xiàn)了一名普通共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格,也得到了師生員工的認(rèn)同。
第六步:抓管理工作
要落實(shí)物業(yè)管理服務(wù)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作要求,必須抓好管理工作。作為一名大型綜合教學(xué)樓的管理員,在著裝、行為、語言方面都要起到模范作用,要求其他員工做到的事,首先自己要做好。在某些重要的崗位上,xx同事對工作人員通過長期的觀察,針對每個(gè)人的特長和個(gè)性,將每個(gè)工作人員安排在較為合適的崗位上。例如:教室組的工作人員,他們的工作是根據(jù)教務(wù)課表安排的情況而發(fā)生動(dòng)態(tài)工作行為,為了方便調(diào)配教室組工作,xx同事將家離教學(xué)樓近,家庭負(fù)擔(dān)輕,文化程度較高,人品好,脾氣溫和,年齡適中,有通訊條件的人,安排在教室組崗位上。
在日常管理行為中,xx同事對保潔人員嚴(yán)格界定了責(zé)任區(qū)。經(jīng)常隨意抽查一間教室,一段樓梯,一個(gè)樓層。用類比的方法去分析并判斷某一個(gè)工作人員對自己的責(zé)任區(qū)是否認(rèn)真。
在一教學(xué)樓掛牌示范樓后,xx同事更是注重人員素質(zhì)和思想教育的提高,針對管理和服務(wù)中出現(xiàn)的問題,經(jīng)常組織相關(guān)人員開會(huì),并按示范樓的標(biāo)準(zhǔn)要求工作人員。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入基層,研究探討和檢查工作,基層的問題也及時(shí)得到了解決。對突擊性的工作,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都親自到現(xiàn)場,親自動(dòng)手,帶動(dòng)了職工和社會(huì)勞動(dòng)力的工作積極性,形成了團(tuán)結(jié)一致的向心力。
以一教學(xué)樓的面積和常規(guī)教學(xué)樓面積相比照,一教學(xué)樓的面積相當(dāng)于45棟常規(guī)教學(xué)樓的面積,所以,一教學(xué)樓的日常維修的工作量非常大,但是,在xx的帶領(lǐng)下,工作人員克服種種困難,遇事早、中、晚加班加點(diǎn)將維修工作做好,對不是他們工作范圍和一時(shí)解決不了的問題,他們都在積極的想辦法,并做好解釋工作,對師生的合理意見和建議,能及時(shí)采納并改正,對師生的錯(cuò)誤的指責(zé),能顧全大局,沒有同師生發(fā)生爭吵,對出現(xiàn)的問題,想辦法及時(shí)解決,工作中說話注意語言用詞和說話態(tài)度,力爭為師生提供一個(gè)干凈,整潔的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之,在新的形勢下,xx同事認(rèn)為,物業(yè)人要做的事情還很多,只有工作做好了,讓學(xué)校的老師和學(xué)生滿意了,才是物業(yè)人最大的欣慰。在一教學(xué)樓的管理上,工作才起步,過去的一點(diǎn)成績是集體的成績,也只能代表過去。今后的路還很長,一教學(xué)樓的全體工作人員將會(huì)在自己的崗位上更加努力的工作。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料10
xx老師走上幼教崗位,從事幼教事業(yè)十五年,從最初無所適從到現(xiàn)在的淡定從容,她始終保持著對幼教事業(yè)的一份熱愛,堅(jiān)守著自己的教育理念,立足專業(yè)實(shí)踐,腳踏實(shí)地的成長著。她執(zhí)著追求、潛心鉆研,懷著驚喜和感恩,猶如陽光下的蒲公英,傳承著蒲公英扎根、成長、傳播的精神。她是市級(jí)教學(xué)能手、區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師、區(qū)級(jí)優(yōu)秀家教教師,所帶的班級(jí)被評(píng)為市級(jí)“溫馨教室”稱號(hào)。
一、投身愛的事業(yè),堅(jiān)定愛的理想
17年前,剛從學(xué)校畢業(yè)的她,帶著對幼教這片凈土的向往與渴望,迫不及待地投身于幼兒園這個(gè)多彩的世界,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
在這片沃土中,面對一雙雙機(jī)靈的眼睛,面對孩子之間的矛盾,她漸漸地悟出:作為幼兒教師,不僅要做好蠟燭照亮幼兒,更要擁有一顆永恒的愛心。因此,她時(shí)刻以《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》來要求自己,以自己良好的言行舉止、愛的付出來感染孩子們。
她自從接觸了蒙特梭利教育,深深的被蒙氏教育理念吸引住,蒙特梭利認(rèn)為“教育是自然的過程,幼兒的成長不是通過聽取話語而獲得經(jīng)驗(yàn)的,而是通過在環(huán)境中經(jīng)歷得到發(fā)展”。她注重蒙特梭利的教育原則,為幼兒提供了一個(gè)適宜的、有準(zhǔn)備的環(huán)境,有了這樣的自然的環(huán)境,她們班的'幼兒在工作中特別專注、有獨(dú)立思考和秩序感。
二、愛心領(lǐng)航,打造溫馨的“蒙古艾力”
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)文化建設(shè)方面,她本著“溝通、以人為本、尊重”的原則,共同協(xié)商探討,力求使班級(jí)氛圍充滿溫馨、藝術(shù)化、有節(jié)律、自由輕松、美好舒適、有序、有準(zhǔn)備、自然、樸實(shí)、有生命感、有季節(jié)性、和諧、鮮活、合作、有交流、互動(dòng)、充滿關(guān)愛、平等的環(huán)境。
她非常重視班級(jí)中人文環(huán)境,這比由物質(zhì)形成的氛圍更重要。老師和孩子,孩子和孩子之間一定是像家人一樣平和自然、和諧友好,有合作,有交流,有互動(dòng),且充滿關(guān)愛。在這樣的氛圍中,孩子才能沒有壓力,不討好老師,不害怕老師,才能很好地與老師合作,老師也才能完成引導(dǎo)者的角色。老師在幼兒園并不是在扮演教師的角色,而是選擇了和孩子生活在一起,于是我們跟孩子之間的關(guān)系是平等的。
她非常重視“班級(jí)文化”對孩子成長的作用,因而班級(jí)團(tuán)隊(duì)、師幼、家園之間平等和諧的關(guān)系成了她努力的目標(biāo)。每帶一個(gè)新的班集體,我都會(huì)將溫馨的“蒙古艾力”作為發(fā)展目標(biāo),跟家長合作密切,并得到了家長的大力支持和認(rèn)同。不管是在工作中還是生活中,她做到了以身作則,用誠心、愛心、熱心與耐心不斷提升自我修養(yǎng),潛移默化地對班級(jí)成員施以影響,毫無保留地將自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給她們,給予大家最及時(shí)的關(guān)懷與幫助。
孩子的教育需要家長和老師共同參與。作為教師,只是為孩子的教育開了個(gè)頭,真正堅(jiān)持、持續(xù)為孩子的良好教育付出的是每一位家長。沒有家長參與的教育是不成功的教育,孩子也不會(huì)得到良好的發(fā)展!边@是她經(jīng)常和家長們說的一段話。
她的教育活動(dòng)不僅僅是面向孩子,同時(shí)也面向家長。她把每位家長當(dāng)成朋友,急家長所急,想家長所想,真誠的與每位家長交流,一起為孩子們的健康成長而努力。為了讓家長積極配合班級(jí)工作,她為家長們創(chuàng)造了很多參與班級(jí)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。如:每學(xué)期開展的民族體驗(yàn)日和半日開放日活動(dòng)中讓他們感受到了家園配合對孩子成長的重要性,形成了溫馨的“蒙古艾力”的班風(fēng)。家長們也非常感激她,許多家長表示,自己一定要主動(dòng)與老師合作,教育好孩子。
三、潛心研究,培養(yǎng)孩子良好的生活品質(zhì)
一日生活是幼兒在幼兒園一天的全部經(jīng)歷,“追求幼兒當(dāng)下生活的質(zhì)量,為幼兒未來的生活打下基礎(chǔ)”已經(jīng)成為幼兒教育共同的價(jià)值取向。為了讓孩子們養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,她在班里提供了色彩不同、大小適宜、形式各異的肥皂,以及正確洗手的步驟圖片粘貼在衛(wèi)生間墻上,并在集體教學(xué)中進(jìn)一步了解了盥洗的重要性。午睡環(huán)節(jié)是幼兒一日生活的重要部分,剛進(jìn)入小班的孩子,離開父母來到了新的環(huán)境,有的孩子感到焦慮,午睡時(shí)哭鼻子不睡覺,讓老師抱一抱才能安穩(wěn)的入睡,老師并觀察到有的孩子午睡時(shí)踢被子現(xiàn)象,為了讓幼兒舒適安穩(wěn)的入睡,她讓孩子穿睡衣入睡,孩子們從家里帶來這種好看的睡衣,睡覺時(shí)互相欣賞、互相贊揚(yáng),孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。
四、體驗(yàn)中獲得快樂
作為老師了解幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),給幼兒提供豐富多彩的材料,讓幼兒親身感知和體驗(yàn)中獲得快樂。小班第一學(xué)期幼兒的自理能力差,好多孩子自己不會(huì)穿脫衣服,為了提高幼兒的自我服務(wù)能力,她在區(qū)域活動(dòng)中投放了各種款式的衣服,讓幼兒在操作中學(xué)會(huì)穿脫衣服和疊衣服。幼兒到了中班自理能力方面明顯提高了,她給每位幼兒提供洗衣板,讓幼兒自己動(dòng)手洗毛巾,通過這樣的活動(dòng)幼兒的自我服務(wù)能力得到了發(fā)展,幼兒在勞動(dòng)中得到了快樂的體驗(yàn)。還有每年的春暖花開時(shí)班里的種植活動(dòng)開始了,幼兒自己動(dòng)手種植物,每天清晨來到班里迫不期待的觀察自己種的植物,幼兒之間紛紛議論陽陽的植物長高了,樂樂的植物發(fā)芽了等等有趣的事情,等到幼兒種的蒜長出來了班里進(jìn)行《雞蛋炒蒜苗》,讓幼兒自己洗雞蛋、打雞蛋、攪拌雞蛋、洗蒜苗、切蒜苗、炒雞蛋蒜苗等系列程序都讓幼兒親自完成,這樣的體驗(yàn)中幼兒感到特別快樂,回到家里很自豪的給家長們說:“我會(huì)炒雞蛋了”等等說不完的話題。
園里每學(xué)期舉辦2到3次民族體驗(yàn)日活動(dòng),她作為蒙古族老師很榮幸,將自己的民族文化傳承,在班里組織蒙古族迎接客人的禮節(jié),看到長輩怎樣磕頭,獻(xiàn)哈達(dá)交換鼻煙壺,倒酸奶,蒙古族飲食文化,蒙古族那達(dá)慕等等民族體驗(yàn)日活動(dòng),通過幼兒親身體驗(yàn),感受到了蒙古文化的博大精深,作為蒙古族幼兒而自豪。
五、熱心傳播,在實(shí)踐中成長
在多年的實(shí)踐中,自主承擔(dān)多項(xiàng)任務(wù)中成長著,并獲得了諸多成績。
。ㄒ唬┳灾鞒袚(dān)各項(xiàng)任務(wù)
作為區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師起到了示范引領(lǐng)作用,在幫扶送教過程中,結(jié)合手拉手幼兒園需要,在區(qū)域?qū)嵤┓矫孢M(jìn)行了分享和指導(dǎo)。并承擔(dān)了園內(nèi)教研任務(wù),如進(jìn)行“幼兒一日生活的實(shí)施與策略”“幼兒園晨間活動(dòng)的改革”“本土活動(dòng)課程教研”等。
。ǘ┇@得多項(xiàng)成績
行政表彰: 4月在青年教師基本功競賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
12月在東勝區(qū)第十四屆幼兒繪畫評(píng)比活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
所帶的班級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)“溫馨教室”。
在東勝區(qū)春節(jié)、元宵活動(dòng)中攝影作品《紅葉》獲得三等獎(jiǎng)。
12月榮獲東勝區(qū)“教學(xué)能手”稱號(hào)。
12月榮獲鄂爾多斯市級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào)。
4月被評(píng)為東勝區(qū)優(yōu)秀骨干教師。
7月所帶的班級(jí)榮獲鄂爾多斯市級(jí)“溫馨班級(jí)”稱號(hào)。
11月被東勝教育、婦聯(lián)、家長中心校評(píng)為先進(jìn)家教工作者。
論文發(fā)表:
1月在云南省《學(xué)前教育研究》雜志發(fā)表論文《如何讓小班幼兒主動(dòng)參與音樂律動(dòng)》。
有一位學(xué)者說:教育是一門藝術(shù),心育是最高境界。古希臘哲學(xué)家柏拉圖說:教育非它,乃心靈轉(zhuǎn)向。這是教育的最高境界,也是我追求的最高境界。我希望自己永遠(yuǎn)是陽光下的蒲公英,用心扎根、用心成長、用心傳播。
優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料xxX,女,中共黨員,1975年10月出生。xx年9月開始做輔導(dǎo)員工作,目前負(fù)責(zé)建筑工程學(xué)院17級(jí)本科12個(gè)班級(jí)和輸電17級(jí)?2個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員工作。做輔導(dǎo)員工作8年來一直覺得自己肩上有很大的責(zé)任,一直努力把如何更好的幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè),如何引導(dǎo)學(xué)生更好的度過自己的大學(xué)生活,如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事等等作為自己前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)。在xx級(jí)入校之初,為了提高學(xué)生整體的學(xué)習(xí)成績,運(yùn)用了”點(diǎn)對面”的互助學(xué)習(xí)方式,取得了很好的效果。在xx級(jí)卓越班剛剛成立之初,特別注意引領(lǐng)他們做好人生的排頭兵,曾就“什么是真正的卓越?”召開主題班會(huì),希望學(xué)生不僅是在學(xué)習(xí)上,在其它方面也要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己。卓越班成立兩年來在數(shù)學(xué)建模大賽,節(jié)能減排大賽,南方杯測量大賽,省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽,創(chuàng)青春電子商務(wù)大賽等等很多方面都有不小的收獲,并且在xx年和xx年兩次被評(píng)為校先進(jìn)班集體標(biāo)兵。
做輔導(dǎo)員工作多年來,曾培養(yǎng)過很多優(yōu)秀的學(xué)生。今年的5月1日,所帶的年級(jí)和班級(jí)學(xué)生張紀(jì)賓和候俊杰分別以南網(wǎng)空軍方式登錄中央臺(tái)五一特別節(jié)目。在日常的工作中,她非常注重培養(yǎng)學(xué)生干部,特別是對班長的培養(yǎng)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)成立之初,經(jīng)常就各種問題給他們開會(huì),指導(dǎo)他們怎樣去做事,做人。在今天的工作中,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”這樣的人生信條時(shí)常影響著她,和學(xué)生說千遍萬遍不如做一遍給他們看,這是她工作以來很深的感受。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料11
我叫xx,年月份從事煤礦行業(yè),近幾年在公司和礦井領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,緊緊圍繞"安全第一,預(yù)防為主"第一理念為中心,以發(fā)展和諧平安礦區(qū)為奮斗目標(biāo),我?guī)ьI(lǐng)新陽煤業(yè)機(jī)電隊(duì)全體干群上下團(tuán)結(jié)一致,同心同德
開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,圓滿完成了礦井下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),打造了機(jī)電零事故的大好局面。
"干一行,愛一行,專一行"是我對自己工作的基本要求。20多年來,我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、整日的忙碌在生產(chǎn)第一線,為我礦的順利生產(chǎn)傾心奉獻(xiàn)。
xx年6月份,我被調(diào)到,由于此礦停產(chǎn)2年,第一次下井使我感觸到此礦條件太差,還有很多地方?jīng)]有完善。當(dāng)時(shí)我暗暗下決心,一定要帶領(lǐng)機(jī)電線職工針對機(jī)電運(yùn)輸系統(tǒng)進(jìn)行技改達(dá)標(biāo),由于機(jī)電檢修人員短缺,我堅(jiān)持每天12小時(shí)工作制,與工人同上同下,餓了吃口方便面,渴了喝口礦泉水,經(jīng)過2個(gè)多月的激戰(zhàn),先后完善了皮帶、溜子運(yùn)輸設(shè)備的各種保護(hù),設(shè)計(jì)制作并安裝了小絞車"一坡三檔"等安全裝置,合理改造了井下供電系統(tǒng)。為我礦安全生產(chǎn)做出了積極貢獻(xiàn)。
搞好工作不僅要有過硬的技術(shù),豐富的工作經(jīng)驗(yàn),還要一身作則、身先士卒、起好帶頭作用。xx年,礦井進(jìn)行復(fù)工復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收,井下4000多米風(fēng)水管路因管徑太細(xì),按照規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)需要更換,此時(shí)距復(fù)工復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收還有20天時(shí)間,時(shí)間緊任務(wù)重,有好多職工都認(rèn)為這是個(gè)不可能完成的任務(wù),于是我二話沒說,先組織全體干群召開了動(dòng)員大會(huì),然后對工程進(jìn)行有條序的排隊(duì),并且堅(jiān)持每天親自跟班,時(shí)時(shí)為職工們打氣,雖然累的腰酸背疼,可是在施工期間我沒有休過一天假直到工程結(jié)束,就這樣在全體職工的努力下,我們提前了4天完成了這個(gè)不可能完成的任務(wù)。記得有一次改造副井底供風(fēng)管路時(shí),由于工作條件惡劣,井筒淋水大,天氣寒冷,為了保證安全施工,在人員少的情況下,我親自帶隊(duì)到施工地點(diǎn),雖然穿有雨衣,但是雨水還是沿著袖口、脖子流遍全身,衣服濕透了,凍得直打寒顫,可是為了提前完成任務(wù),我把這些置之度外,硬是作戰(zhàn)10個(gè)多小時(shí),最終艱巨的完成了任務(wù)。
"舍小家,顧大家"是我一直以來的工作作風(fēng),不能因?yàn)榧抑械男∈拢尮ぷ魈幱诒粍?dòng)狀態(tài)。記得有一次我愛人身體不好,當(dāng)時(shí)由于井下北大巷和變電所正在進(jìn)行達(dá)標(biāo)工程,沒有及時(shí)回去看望,愛人經(jīng)常抱怨,我就在電話里解釋說:沒有大家,那來的小家,大家的安全工作做不好,我怎么向手底下的一百多個(gè)小家交代!愛人聽后對我的工作也是默默的支持……
團(tuán)結(jié)互助,上下一心是搞好機(jī)電工作必不可少人為因素,因此身為隊(duì)長的'我,要時(shí)刻掌握職工們的情緒及心理素質(zhì),讓職工們開開心心上班來,高高興興回家去;一次我隊(duì)皮帶司機(jī)xxx,在開早班會(huì)時(shí)悶悶不樂,思想不集中,好像心中有什么心事似的,于是我把他單獨(dú)叫到我的辦公室,與他談心,在談心過程中才得知他父親身體不好需要住院治療,雖然問親戚朋友們借了個(gè)遍,但是還差4000多元,聽到這些后,我立即去銀行給他取了5000元,交給了他,幫他度過了難關(guān),隨后還帶上禮品去看望老先生,自此之后,這名職工放下了包袱,熱情積極的拖入到了工作中。
一份耕耘,一分收獲;正是我飽滿的工作熱情,執(zhí)著的敬業(yè)精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,實(shí)現(xiàn)了機(jī)電隊(duì)全年零事故、零傷亡、零三違的大好局面,始終使各項(xiàng)工作走到了最前列;但是我不會(huì)因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲,在今后的工作中,我會(huì)以更加飽滿的工作熱情投入到工作中,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),為礦井做出更多的貢獻(xiàn)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料12
李xx,男,黨員,專科,1966年2月出生,現(xiàn)為廣水市李店鎮(zhèn)草店中心小學(xué)教師,現(xiàn)是該校工會(huì)委員。他1985年8月參加工作,從教至今已有29年。從教以來,該堅(jiān)持教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得了廣大師生的尊敬和愛戴。擔(dān)任學(xué)校工會(huì)委員以來,他一直熱心學(xué)校工會(huì)工作,參與并組織了許多工會(huì)活動(dòng),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
一、因?yàn)橛袗,他成為孩子心目中的好老?/strong>
要想成為一名優(yōu)秀的工會(huì)委員,首先他得是一位優(yōu)秀的教師。愛是教育的源泉,愛是教育的基礎(chǔ),他憑著一顆愛心經(jīng)營著自己的本職工作,將工作當(dāng)成一件快樂的事來做。也因?yàn)樗@份愛心,讓他成為孩子們心目中的好老師。
他說喜歡這份工作,因?yàn)樗麑?shí)實(shí)在在感受到它的好,他覺得這份工作不僅帶來一顆年輕的心,更帶來了年輕的容顏;他說喜歡這份工作,是因?yàn)樗嬲鎸?shí)實(shí)感受到它的珍貴,他常說沒有什么環(huán)境能有如此清澈透明,他永遠(yuǎn)面對的是一張張素凈純潔的小臉,無須變臉來適應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系。所以他格外珍惜這份工作。
二、因?yàn)橛信,他的工?huì)工作開展得有聲有色
20xx年,在學(xué)校工會(huì)與黨支部的信任與關(guān)心下,他成為了學(xué)校工會(huì)委員。在擔(dān)任學(xué)校工會(huì)委員一職后,為了很好地完成組織交給的任務(wù),除了不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極要求思想進(jìn)步外,他還堅(jiān)持學(xué)習(xí)工會(huì)相關(guān)理論知識(shí),了解工會(huì)職能。相繼學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。并注重學(xué)以致用,融合貫通,不斷在實(shí)踐中提升自己,同時(shí)邊學(xué)邊思考,邊學(xué)邊行動(dòng),發(fā)揮自己的特長,勝任本職工作。
為增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力,把和工會(huì)的創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,他積極組織教職工開展各種形式多樣的文化體育活動(dòng),為了每次活動(dòng)的精彩開展,他付出了許多的努力。如慶祝三八婦女節(jié)聯(lián)歡會(huì)、教師節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,迎接元旦登山活動(dòng)等等。今年為了迎接三八的到來,他與工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一起商榷并拿方案,組織全校全員參加。現(xiàn)場有他忙碌的身影,場地的布置有他奔走的腳印一份努力一份收獲,在他以及全體工會(huì)成員的共同努力下,活動(dòng)取得了空前的成功。同時(shí)他付出的努力也受到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的高度贊揚(yáng)。
三、因?yàn)橛袇⑴c,他的精神世界充分體現(xiàn)價(jià)值
作為學(xué)校工會(huì)的積極分子,他常常嚴(yán)以律己,對自己提出高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。時(shí)常用自己行動(dòng)投身愛心事業(yè),每次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物,他都帶頭積極參與,聽說身邊的人遇到困難,都能盡自己的所能提供幫助。 在工作中,他認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)的格項(xiàng)任務(wù),自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,認(rèn)為集體的`榮譽(yù)至高無上;工作中不計(jì)較個(gè)人的得與失,不論分內(nèi)分外的事只要他能做,就決不推辭。他覺得,只要大家都能管好自己的分內(nèi)之事,都清楚自己的職責(zé),在能力允許的范圍內(nèi)幫助他人,那我們的工作會(huì)蒸蒸日上。 他就是這樣一位愛崗敬業(yè),不計(jì)較得失,以集體榮譽(yù)為重,團(tuán)結(jié)同事的優(yōu)秀工會(huì)工作者。
他的努力也得到了大家的認(rèn)可:年年被評(píng)為李店鎮(zhèn)模范教師, 20xx年九月獲得廣水市優(yōu)秀教師,20xx年被評(píng)為湖北省農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師,在學(xué)校教師考核中,他一直名列前茅。
當(dāng)然,人無完人,金無足赤。他的工會(huì)工作還有待完善,有很多需要提高的地方。在以后的工作中他會(huì)一如既往的積極努力,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、忠誠,發(fā)揮工會(huì)維護(hù)職工權(quán)益的職能,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展作出他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料13
——全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者中國銀行xx省xx分行
沿江北路分理處主任xx的先進(jìn)事跡
臨危不懼挺身而出
20xx年秋天,xx的名字伴隨她的英勇事跡,在中國銀行xx省分行全轄廣為傳頌。面對持刀沖進(jìn)分理處搶劫的歹徒,xx將個(gè)人安危置之度外,奮不顧身、赤手空拳與瘋狂的歹徒搏斗,以弱小的身軀,維護(hù)了客戶和銀行的安全,用鮮血和汗水踐行了《中國銀行員工守則》。xx立刻意識(shí)到有人來搶劫!
客戶嚇得退縮到一邊,這時(shí),xx反而異常鎮(zhèn)定。她迅速掩護(hù)兩位客戶趕緊撤出理財(cái)室之后,沖上前用手死死攥住歹徒持刀的手,與歹徒展開了殊死搏斗。保安匆匆走進(jìn)理財(cái)室,猶豫之間被歹徒揮舞著刀逼了出去。
分理處里面的臨柜員工見到理財(cái)室的情況,馬上按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案操作,一邊鎖好尾箱,一邊緊急疏散營業(yè)區(qū)辦理業(yè)務(wù)的客戶,一邊蹲下來迅速按下聯(lián)網(wǎng)報(bào)警裝置,向“110”報(bào)警。同時(shí)用電話向xx分行監(jiān)察保衛(wèi)部和個(gè)人金融部報(bào)告。
xx繼續(xù)與歹徒展開搏斗,短短的幾分鐘是如此漫長,如此令人揪心。終于,體力不支的xx被歹徒絆倒在地,鞋跟斷了飛到一邊,左腿被歹徒揮舞的砍刀劃開了一寸長的口子,鮮血直流。
猖獗的歹徒蹲下來搶了掛在xx身上的手機(jī)及3張柜員卡,隨后走到營業(yè)廳,用刀狠狠地砍營業(yè)窗口的防彈玻璃,狂叫:“快點(diǎn)拿錢給我!快點(diǎn)拿錢給我!”
12時(shí)16分,歹徒見無法達(dá)到目的,迅速逃離網(wǎng)點(diǎn),并企圖到旁邊的商場進(jìn)行搶劫,被聞迅趕來的警察當(dāng)場抓獲。
事后大家問xx:“你當(dāng)時(shí)有沒有想過家人和自己?”xx果斷回答說:“沒有!看到歹徒明晃晃的大砍刀沖過來,我根本沒有想到害怕。當(dāng)時(shí)我的心中只有一個(gè)念頭,絕不能讓歹徒得逞!”
勇于拼搏開拓進(jìn)取
xx把中行當(dāng)作自己的家,總是盡自己的責(zé)任和能力去經(jīng)營她、管理她。進(jìn)入中行14年來,她先后擔(dān)任過5個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人,一直工作在一線,奮戰(zhàn)在一線,履行著一位基層管理者應(yīng)盡的職責(zé),為中行奉獻(xiàn)自己的青春韶華,無怨無悔。
20xx年,xx擔(dān)任沿江北路分理處主任。這是一個(gè)很多基層負(fù)責(zé)人“避之不及”的網(wǎng)點(diǎn):營業(yè)面積狹小,僅有23平方米,設(shè)備殘舊;位于城區(qū)的.邊沿地段,儲(chǔ)源不繼,存款下滑;員工安于現(xiàn)狀,缺乏危機(jī)感和競爭意識(shí)。有的同事提醒xx:“沿江北路分理處的環(huán)境這么差,你在這里的工作是很難做好的。”可xx偏不信這個(gè)邪,她從抓思想根源、抓業(yè)務(wù)拓展、抓內(nèi)部管理入手,硬是帶領(lǐng)員工一步一個(gè)腳印地走出了困境。
xx經(jīng)常在班后會(huì)上用老一輩人艱苦奮斗的先進(jìn)事跡和社會(huì)就業(yè)形勢教育員工,讓大家珍惜現(xiàn)在,激發(fā)他們的斗志。同時(shí)通過完善網(wǎng)點(diǎn)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)員工在困境中創(chuàng)優(yōu)。漸漸地,員工的危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)了,積極性被調(diào)動(dòng)起來了,逐步形成了你追我趕的良好氛圍。
為了拓展業(yè)務(wù),xx以身作則,帶頭走出去營銷。距離分理處五公里外有一個(gè)新的工業(yè)開發(fā)區(qū),為搶占市場,她經(jīng)常騎車往返于工業(yè)區(qū)和分理處之間,不論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒。她把熱情和真情送給廣大的客戶,以恒心和毅力積極開拓市場。至20xx年底,分理處人民幣儲(chǔ)蓄存款、企業(yè)存款、外幣儲(chǔ)蓄存款、銀行卡發(fā)卡量、中間業(yè)務(wù)凈收入等主要指標(biāo)均超額完成分行任務(wù)。
對xx而言,網(wǎng)點(diǎn)就是她情感的寄托,事業(yè)就是她心中的摯愛。她早已習(xí)慣每天在工作中渡過,沒有休假日,也沒有節(jié)假日。白天,她或在分理處辦理業(yè)務(wù),或在外營銷客戶;晚上,她或參加各種工作會(huì)議、培訓(xùn)學(xué)習(xí),或在家里研究業(yè)務(wù),分析市場。遇到工作沒做好,任務(wù)未完成,她如坐針氈,寢食難安。為全心全意投入工作,她把家中的事務(wù)都托付給了丈夫和家人,對幼小的孩子更是無暇照顧。面對丈夫的不滿和孩子的渴望,她的心中除了愧疚還是愧疚。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料14
我叫xx,生于某年8月22日,是..縣..班的學(xué)生.我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都十分優(yōu)秀;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成教師交給的任務(wù),我時(shí)時(shí)刻刻注意自我的言行,在德,智,體,美,勞等方面都有突出表現(xiàn),是教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣.
一、歡樂閱讀,知識(shí)豐富
我出生在一個(gè)書香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣.從二年級(jí)開始,我就給自我定了一個(gè)歡樂閱讀伴我成長的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自我每一天無論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了我寫作水平的提高,我的作文多次作為內(nèi)容在班級(jí)交流,幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,年年獲得學(xué)校的日記習(xí)作星.廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操.
二、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
對待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個(gè)為什么,喜歡和教師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自我,展示自我.課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開辯論,教師看在眼里,喜在心里.我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一向名列前茅.
三、教師助手,同學(xué)榜樣
無論在家在校,我都能夠受到正確的思想教育和熏陶,所以,我像一顆充滿生命力的樹苗,在陽光雨露的`哺育下茁壯成長.教師和同學(xué)都很信任我.我勤勤懇懇地為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,對教師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊.身為班干部,除了幫忙教師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo).每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總是耐心地盡我所能,認(rèn)真講解,直到同學(xué)弄明白為止.學(xué)校開展了小組合作學(xué)習(xí)以來,作為小組長我不僅僅要?jiǎng)訂T小組同學(xué)積極主動(dòng)自主學(xué)習(xí),還要認(rèn)真組織大家進(jìn)行合作交流,最主要是帶領(lǐng)每個(gè)組員匯報(bào)展示.我利用自我的語文優(yōu)勢,教會(huì)大家如何表達(dá)、評(píng)價(jià),大家齊心協(xié)力,你幫我趕,共同提高,多次被評(píng)為最佳小組.去年期末我們小組還被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組.
見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會(huì)毫不猶豫地上前指正.有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理.常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正.
四、團(tuán)隊(duì)合作,積極向上
我熱愛生活,更熱愛大自然的山山水水、一草一木.我是一名環(huán)保主義者,每逢周未,我就組織中隊(duì)環(huán)保小隊(duì)上街清除小廣告,到惠澤園撿廢紙、撿易拉罐、打掃衛(wèi)生并做義務(wù)保潔員,維持公園的環(huán)境干凈整潔.組織班級(jí)志愿者到臥莊村進(jìn)行植樹活動(dòng),以少先隊(duì)員的行動(dòng)去喚起全社會(huì)對環(huán)保工作的重視,為建設(shè)完美家園作貢獻(xiàn).同時(shí),為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿生機(jī),我主動(dòng)召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目,活躍了班級(jí)氣氛,提高了大家的團(tuán)體意識(shí).在中隊(duì)委的組織號(hào)召下,我們班同學(xué)勞心勞力,精誠合作,用自我的智慧和勞動(dòng)裝扮著自我的教室,創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)園地、齊并進(jìn)、當(dāng)標(biāo)兵、能干的我、手抄報(bào)、讀書匯報(bào)卡等專欄,使教室煥然一新,在學(xué)校美化學(xué)校、文化建設(shè)的班容班貌衛(wèi)生評(píng)比中,本中隊(duì)榮獲了一等獎(jiǎng),并被評(píng)為最為出色的班級(jí)之一.并且在每周的行為規(guī)范評(píng)比中,本中隊(duì)都被評(píng)為雙優(yōu)班,期末也被評(píng)為先進(jìn)班、禮貌班.在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能,展示自我,我們班多次獲得先進(jìn)班團(tuán)體稱號(hào).在中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的努力下,班風(fēng)正,班容美,取得了可喜的成績.
作為中隊(duì)長,我嚴(yán)格要求自我、從我做起、以身作則,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱情幫忙、團(tuán)結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的在隊(duì)組織的教育培養(yǎng)下,我不斷成長起來.利用課余時(shí)間,我經(jīng)常召開中隊(duì)委會(huì)議,討論開展中隊(duì)活動(dòng)的方案,還自我撰寫活動(dòng)主持稿,自我主持中隊(duì)活動(dòng).如《談夢想、見行動(dòng)》、《我是環(huán)保小衛(wèi)士》等活動(dòng)都是我們自我設(shè)計(jì)自我組織的活動(dòng).春節(jié)前夕,我發(fā)出開展‘送溫暖、獻(xiàn)愛心’活動(dòng)的倡議,大家利用周末時(shí)間到縣敬老院和老人們開聯(lián)歡會(huì),獻(xiàn)上自我的一份心意.教師節(jié),本中隊(duì)開展?jié)鉂庾饚熞,款款愛生情活?dòng),向教師贈(zèng)送親手做的小禮物,獻(xiàn)上祝福語;表達(dá)對教師最崇高的敬意.我們中隊(duì)一齊持續(xù)不斷地開展各項(xiàng)活動(dòng),大家在活動(dòng)中提高了認(rèn)識(shí),懂得了道理,收獲了喜悅.
我的每一個(gè)點(diǎn)滴提高,都和各位教師的辛勤培育是分不開的班主任教師給了我極大的鼓勵(lì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須不會(huì)辜負(fù)教師的期望!
個(gè)人先進(jìn)事跡材料15
我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任工作,做為一個(gè)年輕的班主任,工作踏實(shí)認(rèn)真,方法得當(dāng),得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的,自從我擔(dān)任班主任工作以后,我就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間我付出了辛勤的汗水,收獲了可喜的成績,面對這些年充實(shí)的工作生活,我真的無怨無悔!
一、用愛心感染學(xué)生
作為班主任,關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。 愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?傊,同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí),帶他去看病。家長感激,學(xué)生感動(dòng),我認(rèn)為:這些看起來很平常,但這是作好一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。
二、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
我一直把思想工作臵于班級(jí)工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的'模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃,從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于思想工作的成績。
三、善于組織和管理學(xué)生
班主任必須善于組織和管理學(xué)生,我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來說吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來,班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。
四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
在學(xué)生管理方面,我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面:
1、尖子生的培養(yǎng)。
2、中等生的促進(jìn)。
3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,換來的是這些同學(xué)學(xué)習(xí)成績的提高。
五、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶
作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,情感如何等。對于這些班主任心里都要有數(shù),因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利
于根據(jù)學(xué)生的特長、愛好,以便在學(xué)中練、練中學(xué),以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理,經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競爭欲。同時(shí)師生間交流了感情,增進(jìn)了了解。
這幾年,我確實(shí)取得了一些成績。但我深深的知道,這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持和幫助,離不開我縣大力發(fā)展教育的大環(huán)境,我一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好!
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