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土木工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告 -實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-16 21:06:59 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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土木工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告 -實(shí)習(xí)報(bào)告

工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告本班于近兩周內(nèi)進(jìn)行了土木工程測量,具體區(qū)域是紅樓后于坐標(biāo)(X,Y)=(81800,41250)以北200米,以東250米。說實(shí)在話,這片區(qū)域有點(diǎn)復(fù)雜,主要是落差太大,不規(guī)則地界太廣,灌木林間小道測量不便等。不過還好,成員的努力加上班級(jí)的相互討論,本組拿出了一個(gè)還算不錯(cuò)的測量方案,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了測量工作、數(shù)據(jù)處理、繪圖等工作,可算完工。一、測量過程中遇到的問題這次測量遇到的主要困難,除了天氣帶來的測量不便,主要是誤差的控制。測量過程中由于讀數(shù),儀器架設(shè),儀器的搬動(dòng)導(dǎo)致的誤差甚至錯(cuò)誤在測量剛開始那會(huì)屢見不鮮。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的明顯錯(cuò)誤,如下圖:C己知點(diǎn)與1、2、3控制點(diǎn)分屬于兩個(gè)閉合路線,在測量時(shí),∠C12、∠312、∠C13是三次測量的結(jié)果,可能由于儀器的搬動(dòng)的原因,三角之和測量值之和為358°56′59″,很顯然,1度的差距己不是誤差的范圍,這是一個(gè)測量中的錯(cuò)誤。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的時(shí)候,全組進(jìn)行反思,并把以前所有測點(diǎn)進(jìn)行了檢驗(yàn),進(jìn)一步減小誤差,并將測量時(shí)全站儀的十字叉絲嚴(yán)格對(duì)正棱鏡正中,激光斑點(diǎn)嚴(yán)格對(duì)正控制點(diǎn)正中。最后將圖示圓周角誤差減小到09″。這次錯(cuò)誤,有同學(xué)認(rèn)為是因?yàn)閮x器搬動(dòng)后對(duì)正整平的失誤造成的,但是我認(rèn)為不然,就算對(duì)儀器搬動(dòng)后,正確整平后也不會(huì)產(chǎn)生1度的差值,這很大的原因是測量的粗躁造成的。最后的控制點(diǎn)檢驗(yàn)也證明了這點(diǎn)。不過正于同學(xué)所說,如果不將儀器進(jìn)行搬動(dòng),對(duì)四點(diǎn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行測量,誤差就不會(huì)有那么大--這話也成了我們測量中得到的經(jīng)驗(yàn)之一。第二個(gè)遇到的問題,雖然不是因?yàn)樽约涸蛟斐傻,可也算是測量中的一個(gè)很值得注意的細(xì)節(jié)---控制點(diǎn)(或者說圖根點(diǎn))的保護(hù),端午節(jié)其間,測量開始沒多久,天降大雨,測量被迫暫停,結(jié)果雨停后由修正液標(biāo)出的測點(diǎn)讓雨淋壞了,雨前測出的三到四個(gè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)只能重來,這造成了時(shí)間的浪費(fèi),對(duì)測量工作的情緒也有一定的影響,這些點(diǎn)的失去對(duì)以后碎部測量也會(huì)帶來巨大的麻煩,甚至無法進(jìn)行測量。所以保護(hù)控制點(diǎn)很重要。第三個(gè)大的問題出現(xiàn)在碎部測量環(huán)節(jié),在1:500的地圖上,像臺(tái)階那樣寬僅一米的物事,在地圖上僅有2mm。而在測量中,我們所測量區(qū)域像這樣的小地物,極其之多,碎部測量數(shù)據(jù)記錄后,畫圖的時(shí)候,細(xì)點(diǎn)太多,以至于沒法弄清楚哪個(gè)點(diǎn)表示哪個(gè)東西了。當(dāng)然,我一直認(rèn)為像這樣的情況,碎部測量畫圖應(yīng)當(dāng)是與測量工作者一同進(jìn)行的,但是由于控制點(diǎn)的標(biāo)注滯后,人員的不足(為了節(jié)約時(shí)間,本組六成員分為兩組,一組進(jìn)行碎部測量,一組進(jìn)行高程測量),碎部測量繪圖沒有跟進(jìn)。最后我們使用的方法是:測量時(shí)對(duì)所測量碎部畫草圖,在草圖上標(biāo)出所測點(diǎn)。這也確實(shí)解決一些問題,但不是全部。繪圖中經(jīng)常要對(duì)實(shí)地進(jìn)行驗(yàn)證。第四個(gè)問題,也是最讓我們焦頭爛額的問題,就是左右角。測量中,那些書本中的原話"順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)右目標(biāo)X"并沒有太多地讓我們加以注意,角度像銳角直角還可以反應(yīng)出來,可是在那些點(diǎn)中間像170+度數(shù)的肉眼不是很好確認(rèn)的,測量的同學(xué),有兩到三個(gè)點(diǎn)"逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了照準(zhǔn)部"。錯(cuò)將170+度讀成了180+度數(shù),其結(jié)果可想而知--我們的閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算中,fВ=5°+,fx=+10m.當(dāng)?shù)贸鲞@個(gè)數(shù)值的時(shí)候,全組駭然--這值可是容許值的近百多倍呀!兩次檢驗(yàn),這個(gè)值很固執(zhí)地定格在這個(gè)數(shù)上。于是,對(duì)所測數(shù)據(jù)進(jìn)行駭對(duì),可是那近似直線的三個(gè)點(diǎn),誰又曾想到就是左右角相差的那么三四度可以引起那么大的錯(cuò)誤。在算內(nèi)角時(shí),肉眼無話分出的兩角,在計(jì)算可就是讓人哭死了也沒人理會(huì)的兩度呀,誰讓你們不注意咧?偶然的機(jī)會(huì),我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)致命的細(xì)節(jié)問題,成功將錯(cuò)誤改回。這等錯(cuò)誤,我保證這樣的錯(cuò)誤我們再也不想犯,也再也不會(huì)了--它實(shí)在是太難檢查出來了。二、實(shí)踐所得正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而且實(shí)踐的最大好處,就是把課本中所講到的那些抽像的東西真正的掌握與吸收。1、儀器雖然以前的測理試驗(yàn)可以接觸到各類測量工具,可是還沒有哪一次可以這系統(tǒng)地長時(shí)間地把這套測量工具交給我們摸索。以前一節(jié)課上用不到幾次的棱鏡架,我可以在三到五秒內(nèi)調(diào)平,這還是在實(shí)習(xí)修煉出來的。其它

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>儀器,如全站儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀也運(yùn)用得很是熟煉。2、測量工作在這實(shí)習(xí)以前,我們的測量都是試驗(yàn)型的,所測的東西也是方方正正的教學(xué)樓。而這次,窄到圍墻,廣到田徑場;方正到貼了地板磚的小坪,復(fù)雜到連地界類線都不好找的灌木林;斜坡,陡坡也是應(yīng)有盡有,地型的豐富給測量帶來了一定的難度,不過還好,萬變不離其宗,儀器的得當(dāng)使用,測量還是進(jìn)行得很順利。這里倒是想記下水準(zhǔn)尺使用中的一些細(xì)節(jié)。立水準(zhǔn)尺,除立直外,還要選在重要的地方,最好不要有障礙物阻擋。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。3、計(jì)算我一直認(rèn)為計(jì)算是最讓人糾結(jié)的步驟,這次測量也果不其然,因?yàn)殚_始的時(shí)候的那個(gè)左右角的區(qū)分不正確,第一次計(jì)算誤差太大,負(fù)責(zé)我們組計(jì)算的同學(xué)一臉愁態(tài),因?yàn)闇y量進(jìn)行得還算正確,無論怎么樣也不會(huì)引起那么大的誤差,他一玩直把原因歸結(jié)到自己的計(jì)算錯(cuò)誤。計(jì)算是為繪圖服務(wù)的,但是數(shù)據(jù)的計(jì)算反過來可檢查測量的準(zhǔn)確性,這次的計(jì)算工作不是我進(jìn)行的,但是這反過來告知我們,測量的準(zhǔn)確性真的是太重要了,它會(huì)影響到測繪過程的全過程。4、繪圖只要坐標(biāo)計(jì)算得當(dāng),繪圖還不是什么很難的事,就是圖根比例太小引得圖上一些較小地物在圖上的距離太小,碎部測量數(shù)據(jù)使得那些地物不太精確。而且由于繪圖本身不可避免的誤差,使得有些地方有細(xì)小的出入。三、測量后的反思這是一次還算成功的測量,但是卻不是十分圓滿的,主要是誤差不能滿足對(duì)應(yīng)的精度。數(shù)據(jù)計(jì)算時(shí)便是正確分辯了左右角后的誤差也有將近一度,而我們的容許值為±60″√12=207″=3′+,這與我們的測量值40′差距還真不是一般的大。測量精度是我們所要解決的最大問題,我們所測量的還只是一個(gè)很小的范圍,控制測量也僅只有十二個(gè)測站,可是如若加大測量范圍民測站,以我們這樣的精度,又如何可以勝任工作后要求更加嚴(yán)格的測量任務(wù)。雖然在儀器使用更加熟煉,細(xì)節(jié)更加注意的第二個(gè)閉合路線,閉合差測量值僅5′,K=1/1860,很接近容許值±60″√11=3′19″,K=1/2000,但是這個(gè)值還是在容許誤差之外的。這個(gè)差值我想不完全是測量中引起的,還有更多的測量細(xì)節(jié)值得我們注意,還有更多的測量技術(shù)還待我們掌握,可惜時(shí)間說充足也還好,說短少也還真是短少。這次測量真真讓我們知道了我們的缺陷,知道了我們的差距,以后還有類似的機(jī)會(huì)一定要好好把握。另外,在測量過程中,還有一些工具我認(rèn)為是可以補(bǔ)充的一個(gè)棱鏡架。在測量中完全可以在前視與后視方向各架一個(gè)棱鏡架,這樣就不必要每測完一個(gè)點(diǎn)就得移動(dòng)棱鏡,可以節(jié)省不少的時(shí)間。四、結(jié)束語本次的測量實(shí)習(xí)歷時(shí)14天(兩周),雖然下了好幾天大雨,加上端午間同學(xué)回家后沒能及時(shí)返校,平均出勤天數(shù)只有10天左右,時(shí)間很是緊張。女生宿外其實(shí)還得過去50m,測量區(qū)域可能要延長到校內(nèi)湖中間去,不過班上認(rèn)為那塊區(qū)域地型太過復(fù)雜,而且只能從繞很大的圈子才可以進(jìn)行對(duì)那塊區(qū)域的測量,而且那片區(qū)域沒有太多明顯的建筑物與地物,故只到達(dá)女生宿舍外的小路便告結(jié)束。這次測量并不完美,有很多的漏洞與缺陷,但是組員們收獲還是頗豐,對(duì)測量技術(shù)也有一定層次的提高。實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)束為什么我的圖片傳不上去咧?

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