體育教師個人述職報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告不再是罕見的東西,其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的體育教師個人述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育教師個人述職報告1
轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,xx年即將過去。在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,為了今后更好的開展體育教學工作,特將一年來的工作述職如下:
一、完成基本情況概述
五年級的學生因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的'健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
體育教師個人述職報告2
初到奧園,就被這所學校所吸引。干凈整潔的校舍及操場、熱情主動的領導跟同事,使我很快的融入了這個大家庭當中。本學期我負責給二年級的六個班帶體育課,懷著對孩子們的喜愛跟我對體育事業(yè)的熱情我全身心的投入進去。在“奧園”工作,我找到了不一樣的我。仿佛重新找到了剛畢業(yè)時候的感覺。每天忙忙碌碌,早出晚歸為教學跟領導所分配的任務而努力著。重新學習、不斷充實自己。從以前的傳統(tǒng)式教育模式到現(xiàn)在的高效課堂“五步三查”,我也跟一個剛入學的新生一樣再學習探索著。我喜歡這個學校,到處都散發(fā)著新鮮的空氣。教師隊伍的年輕化、教學理念的先進化、教學水平的高效化、教育模式的國際化都深深的吸引著我。
從開學到現(xiàn)在我每天都在感受著不一樣的新鮮,剛開學的時候我迎來了又一波新的孩子們,跟組長商討后我制定了新的'教學計劃,開始備課寫教案。然后慢慢的跟各個班主任熟悉了解他們班的孩子們,就這樣緊張有序的開始了我在“奧園”本學期的教育教學工作。
在教學中認真貫徹新課程標準,規(guī)范教學常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導,精講多練為主線,探究式學習方式,創(chuàng)設教學情境,進行心理拓展的練習,提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性的評價。通過及時反饋的形式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,體現(xiàn)以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。每周積極參加教研組活動,認真完成教案和教學日志。正常、有序的組織實施陽光體育和興趣活動課程,并仔細填寫興趣活動手冊。積極進行組內(nèi)、組外聽課,進行評課。向其他學科的老師學習,向同科老教師學習,教學方法,教學態(tài)度,引導學生學習的能力。充分做好體育教學的匯報工作,給領導一個滿意的匯報。
九月份,工作重心在學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和身體素質(zhì)的恢復階段,并順利完成廣播體操“希望風帆”和中華長拳的學習和錯誤動作糾正。
十月份,我們體育組完成了全校學生的體質(zhì)測試工作并協(xié)助音樂教師完成小學部“頌揚”合唱比賽。
十一月份,期中考試期間順利完成監(jiān)考和閱卷任務,考試工作順利有序的完成。同時完成“科技藝術節(jié)”相關準備工作。完成個人公開課并積極參與組內(nèi)的公開課的聽課及評課。本月至今,跟組內(nèi)其他成員有序組織冬季跑操,協(xié)助王剛老師完成了本學期的小跳繩驗收工作,F(xiàn)階段的任務,就是盡全力做好期末的測試和總結工作。與此同時我也發(fā)現(xiàn)了本學期在工作當中的幾點不足:由于是今年新來的教師,對學生的了解程度還是不夠,導致在教育教學當中出現(xiàn)了部分問題。還有就是對高效課堂的理解跟運用不夠,希望在今后的日子里能夠積極改進方法,跟學生一起進步!更好的提高自己、充實自己,積極的投身到“奧園”的教育教學當中。
在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課程標準,因材施教,爭取學校領導、同事的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取。更加嚴格要求自己,努力工作,開拓進取,為“奧園”美好的明天奉獻自己的力量。
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