教師學年度工作計劃合集八篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的教師學年度工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師學年度工作計劃 篇1
根據(jù)xx政教發(fā)[XX]191號《xx縣教育局關(guān)于XX-XX學年度全縣中小學教師學段教材教法集中培訓工作的通知》、澄政教發(fā)[XX]192號《xx縣教育局關(guān)于XX-XX學年度全縣中小學教師校本培訓工作的通知》以及全縣教師教育工作會議精神,結(jié)合我校實際,為建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,現(xiàn)就我校教師培訓工作安排如下:
一、學段教材教法集中培訓
1、參會對象:
雷x 焦x 楊x 孫x
2、訓練內(nèi)容與任務(wù):
1教材知識訓練:完成學校組織的校本培訓任務(wù),并參加縣局統(tǒng)一組織的年級教材知識過關(guān)考試。
2教材教法培訓:
a、完成全年240學時集中培訓任務(wù);
b、完成相關(guān)培訓的作業(yè)練習任務(wù),并通過相關(guān)考試。
3、培訓日程安排:
。裕
二、校本培訓
1、培訓內(nèi)容:教材知識過關(guān)訓練內(nèi)容為目前中小學各年級正在使用的學科教材,其中小學低段為三年級教材、小學高段為六年級教材。
2、訓練對象及任務(wù):
。1)所有學科專任教師:
1教材知識訓練任務(wù):
a、畫出三年級或六年級或九年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖,即完成學段教材教法訓練專用本(單元課題知識)中的第一頁:單元知識知識結(jié)構(gòu)圖。
b、畫出三年級或六年級或九年級教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖。
c、小學教師完成三年級或六年級各單節(jié)課后練習題;初中教師完成九年級課后練習題。即完成學段教材教法訓練專用本(課后習題)的書寫。其中,小學英語教師繼續(xù)做英語教學簡筆畫與英語課堂教學用語(已配發(fā)光盤)練習,科學教師做教材中涉及的實驗;理化生教師除完成課后作業(yè)外,每學期還要完成教材中涉及的5個實驗操作。
d、完成任教年級64道學生作業(yè)或考試中錯題積累與分析,積累的錯題書寫在學段教材教法訓練專用本(學生錯題記錄)上。
2教育理念訓練任務(wù):
a、本學年學校組織本校所有學科教師觀看八部反映教育題材的電影,即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。
b、教師觀看電影后,每部電影要敘述一個有啟示的情節(jié)并記錄電影中對自己有啟示的三句臺詞,并就八部電影中的一部寫一篇不少于1500字的觀后感(學年末考核時交)。
。2)參加教法集中培訓的小學語數(shù)教師:
1、積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標,畫出兩份本學科新課標知識結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。
2、應用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學,選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進行課堂教學實踐。最后提供三篇課堂教學設(shè)計與課堂教學效果材料(包括學生的知識結(jié)構(gòu)圖作品)。
3、訓練形式:
以完成指定的專項作業(yè)任務(wù)、集體研討、課堂教學實踐和觀看教育電影等形式進行。
三、國培計劃:
1、xx省農(nóng)村中小學 優(yōu)秀青年教師教育教學能力提升置換脫產(chǎn)研修項目:
參訓人員:高x 學科:數(shù)學
培訓地點:xx教育學院
時 間:三個月
2、教師教育技術(shù)能力遠程培訓:
參訓人員:路x 培訓形式:網(wǎng)上培訓
3、“幼師國培(XX)”――農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓
參訓人員:賈x
培養(yǎng)方向:農(nóng)村幼兒園骨干教師
培訓地點:xx師范大學
4、“幼師國培(XX)”――農(nóng)村幼兒園新入職轉(zhuǎn)崗教師培訓
參訓人:楊x
培訓地點:x職業(yè)技術(shù)學院
家洼中心學校XX-XX學年度上學期教師教育工作進程安排
月 份
工作內(nèi)容
負責人
九月份
參加xx師范大學
幼師國培
賈x
下發(fā)《知識結(jié)構(gòu)圖》書
趙x
上報教材教法集中
培訓名單
席x
十月份
下發(fā)校本培訓作業(yè)本
王x
參加縣教師培訓工作會
席x
成立業(yè)務(wù)指導小組
王x
陽光師訓
趙x
上報培訓計劃和行事歷
袁x
下發(fā)校本培訓作業(yè)要求
王x
十一月份
校本培訓作業(yè)展評
席x
各類培訓情況督查
趙x
公需科目培訓和計算機模塊培訓情況統(tǒng)計
王x
十二月份
國培工作匯報
賈x 高x
教師培訓情況通報
席x
學段教材訓練成果征集
王x
元月份
1、校本培訓作業(yè)展評與檢查
2、校本培訓工作總結(jié)
席x
吳x
教師學年度工作計劃 篇2
指導思想
堅持以新課程改革為中心,著力提高教師的綜合素質(zhì)。加強研究力度,引導力度,使“課程改革”的理念深入教師的思想意識,進而深入淺出的顯露在教學實踐中,用教師教學行為的轉(zhuǎn)化帶動學生學習方式的轉(zhuǎn)變,在夯實基礎(chǔ)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,凸現(xiàn)“課程改革”的真正優(yōu)勢。
具體目標
以師為本,塑造工作室教師團隊的優(yōu)秀教風,努力提升教師個體在教育細節(jié)上的品位,推出在全區(qū)以至全市具有較大影響力的教師;在關(guān)注學生需求的基礎(chǔ)上,深入進行課堂有效教學方式的探索;轉(zhuǎn)變教師的教育理念和教學方式,提升教師的教育研究意識。通過教師間互助合作,增強教師的理論水平和課堂教學操作能力。
實施方案
1、開展開放課堂活動
本學期大部分工作室教師均為各級骨干教師,在年組內(nèi)應承擔起教學的引領(lǐng)指導作用,因此把每周二的第二節(jié)課設(shè)為開放課,供其他教師聽課學習。
2、定期開展專題研究課活動
研究課是教師發(fā)展的有效切入點,立足于課堂教學研究,可以讓教師體驗到專業(yè)生活的趣味,形成積極的專業(yè)工作態(tài)度。因此工作室教師每月圍繞自己的研究主題至少上兩節(jié)研究課,年組教師參與聽課評課。
3、開展聽評課活動
工作室教師每周至少聽其他教師1節(jié)課,并與授課教師交換意見。
4、開展校際間交流活動
本學期工作室與立山光明小學進行教學交流活動;ハ鄬W習,互相借鑒,共同提高。
5、圍繞研究主題進行專題研修講座。
工作室每月進行一次以“教學研究主題”為中心的專題研修講座。
三月:趙婷婷、張晉四月:朱未華、曾亞娟
五月:赫冬梅、吳磊六月:李春瑩、趙靜波
6、建立工作室教師博客
建立教師博客目的在于促進工作室教師能夠記錄自己的教育教學歷程和體會,使學習更為自覺有效,引導教師使寫作真正成為樂趣。
7、開展指導展示課活動。指導同年組教師上課,并做評課。
8、本學期至少看兩節(jié)精品課例,并做好評課記錄。
9、完成一篇讀書心得。
10、學期末召開“工作室教師教育教學論壇”。
教師學年度工作計劃 篇3
時間過得真快,不知不覺一個學期過去了,在新的環(huán)境中有諸多得不適應,感謝領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和幫助下,我很快融入這個大家庭中。新的學期開始了,我要用全新的工作態(tài)度迎接新的開始。特制訂計劃如下:
一、教育教學
1.從提高活動質(zhì)量入手,做到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,用心上好每一節(jié)課,對小班孩子的年齡特點,選擇適合本班幼兒相適應的游戲活動,從不同方面共同促進幼兒全面發(fā)展。認真觀察孩子的各項活動,做到及時整理和分析觀察記錄,制定個人工作周計劃表。
2利用業(yè)余時間彈熟練教參書上的所有歌曲,練會一首曲子《小天鵝》
3.做好晨檢環(huán)節(jié)工作。以記錄本的形式,記錄每天的晨檢結(jié)果,以及家長交代的注意事項。家長的事無大小,認真執(zhí)行。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
隨著教育改革的深入,我們越來越意識到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性,豐富區(qū)域活動材料,版面創(chuàng)設(shè)、幼兒作品的展示。為幼兒提供開放性的活動材料,加強幼兒區(qū)域活動得開展和指導
三、衛(wèi)生保健工作
衛(wèi)生保健工作要給幼兒一個安全清潔的環(huán)境,還要給幼兒良好的生活護理,健康的精神環(huán)境,保持教室環(huán)境干凈、清潔。按照幼兒園的要求進行消毒,加強對幼兒的生活照顧(喝水、進餐、午睡、大小便等),提高幼兒自我保護和自我服務(wù)能力,減少意外傷害,積極開展戶外活動,增強幼兒的體質(zhì),預防疾病的發(fā)生。
四、家長工作
密切與家長的聯(lián)系,利用晨檢和下午放學時間,及時將幼兒在園活動和發(fā)展情況向家長反饋,對個別特殊的幼兒及時與家長聯(lián)系,并進行特殊照顧,向家長推薦育兒好書《特別狠心特別愛》,讓家長從中汲取教育經(jīng)驗,讓孩子終生受益。
五、個人成長方面
不斷學習業(yè)務(wù)理論知識,認真閱讀《教師心理素質(zhì)培養(yǎng)》、《第56號教室的奇跡》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準解讀》等好書,堅持每天晚上飯后看書半小時,寫好反思,不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。積極撰寫博客,在保證數(shù)量的基礎(chǔ)上,提高博客質(zhì)量。強化新的教育觀念,在尊重、理解孩子的同時,用一顆愛心去與每一位幼兒交流,積極配合我們班的尹老師和潘老師把我們班管理好,這是我的努力方向。
二月份
1.練習教參書上的歌曲。
2.看書《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》第一部分,怎樣理解《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》
3.通過宣傳欄向家長推薦好書《特別狠心特別愛》,交流。
4.利用接送孩子時間與家長談話交流,每周3名。
5.培養(yǎng)幼兒常規(guī)訓練(上課、排隊、喝水、如廁)
三月份
1.練習完成教參書上的所有歌曲.
2.讀書《3—6歲指南兒童學習與發(fā)展指南》第二部分,怎樣實施《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》。
3.三八節(jié)主題活動,學習古詩《游子吟》,歌曲《我的好媽媽》,教育幼兒愛媽媽的情感。
4.植樹節(jié)活動,植樹的好處,教育幼兒保護地球意識。
5.學習古詩《詠柳》
四月份
1.熟悉鞏固教參書上的歌曲
2.讀書《第56好教室的奇跡》,看到一半的內(nèi)容。
3.開展清明節(jié)活動,學習古詩《清明》
4.良好習慣的培養(yǎng),整理衣服鼓勵幼兒自己的事情自己做,加強自我服務(wù)意識。
五月份
1.練習鋼琴曲《小天鵝》
2.讀書《第56號教室的奇跡》,寫好反思,把所學經(jīng)驗運用到工作中去。
3.“五一“節(jié)活動,學習歌曲《勞動最光榮》,教育幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
4.“六一“節(jié)準備活動,排練六一節(jié)目。
六月份
1.讀書《教師心里素質(zhì)培養(yǎng)》
2.開展“歡度六一“節(jié)活動。
3.端午節(jié)主題活動,讓幼兒了解端午節(jié)的習俗及民間文化。區(qū)域投放相應的材料。
4.學習古詩《憫農(nóng)》,教育幼兒把飯吃干凈,愛惜糧食。
七月份
1.讀書《幼兒教師專業(yè)標準解讀》
2.幼兒古詩展示,評比古詩大王。
3.教育幼兒自己的事情自己做,幫助大人做力所能及的事情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
4.安全教育,滲透一日生活中。
5.自我評價計劃完成情況
6.工作總結(jié)。
教師學年度工作計劃 篇4
為了及時、規(guī)范、有序地做好20xx年教師職稱評審工作,特制訂我校職稱評審工作計劃如下:
1、3月26日,將常教人【20xx】4號、5號以及武教人【20xx】9號文件上傳至卜弋小學校園網(wǎng),通知全體教師學習,使大家清楚了解20xx年中小學教師職稱評審工作的精神要求。制定職評工作計劃,成立學校職稱評聘工作領(lǐng)導小組。
2、3月30日,召開全體教師會議,宣讀、介紹文件精神及我校職評操作流程。教師個人依據(jù)申報條件自主申報,辦公室審核、匯總。
3、4月8日,自主申報者公開述職,公開展示申報教育教學和教科研等方面的實績材料,根據(jù)本單位的擇優(yōu)推薦名額數(shù)投票選出擇優(yōu)推薦申報人員名單并于校園網(wǎng)公示。
4、4月13日下午,赴常州幼兒師范學校上交《20xx年XX市中小學、幼兒園推薦申報教師專業(yè)技術(shù)資格人員信息表》和教育理論考核與教科研水平測試費(教育理論考核50元/人,教科研水平測試50元/人)。
5、5月7—8日,到常州幼兒師范學校領(lǐng)取教育教學理論、教科研水平考試準考證。
6、5月9日(周六)上午9:00-11:00,教育教學理論、教科研水平考試?荚囆问剑洪_卷考試。
7、5月28日,以校為單位,安排相關(guān)人員攜帶介紹信到教育局人事檔案室(區(qū)行政中心一號樓6樓東)復印擬晉升人員任現(xiàn)技術(shù)職務(wù)以來的各年度《年度考核表》,并審核蓋章。
8、5月下旬,學校相關(guān)工作小組組織做好擇優(yōu)推薦申報中、高級職稱人員的“學生滿意度測評”、“教師政治思想表現(xiàn)考核”和“教師教學質(zhì)量綜合考核”工作。
9、5月下旬,晉升中學高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員課堂教學能力考核?己诵问剑阂(guī)定時間和內(nèi)容,指定地點借班上課。具體時間、地點、內(nèi)容、要求等另行通知。
10、6月上旬,以校為單位報送并領(lǐng)取相關(guān)材料。具體時間、地點另行通知。
(1) “四公開” 匯報材料(紙質(zhì)一份);
(2)《學生滿意度測評匯總表》審核、蓋章;
(3)領(lǐng)取《中小學教師專業(yè)技術(shù)資格評審申報表》紙質(zhì)表、課堂教學能力考核成績單等有關(guān)職評材料。
(4)繳納職稱評審費,高級400元/人,一級200元/人。
11、6月下旬,以校為單位報送相關(guān)材料。地點:常州幼兒師范學校。具體時間另行通知。
(1)報送《中小學教師專業(yè)技術(shù)資格評審申報表》(紙質(zhì)表每人一份);
(2)所有申報中、高級人員均需上交近期1寸彩色照片1張(照片反面寫清單位、姓名、擬評職稱、學科)。
12、6月,申報中、高級人員上傳評審材料(6月份從評審系統(tǒng)中下載使用方法和附件模板);學校網(wǎng)上公示評審材料;學校完成三級審核;區(qū)教育局審核資格條件并上報申報晉升人員名單,完成評審材料上傳工作。
13、7—8月,市人社局、市教育局組織網(wǎng)絡(luò)評審。
教師學年度工作計劃 篇5
一、指導思想
針對新教師學歷高、可塑性強的特點,通過學!耙粠鸵唤Y(jié)對”、鎮(zhèn)“名師結(jié)對”、遠程研修、專家講座、課堂教學大比武、教學基本功大練兵等多渠道、多方位的培訓,全面提高新教師的教育理念和教育教學能力。以實踐為基礎(chǔ),積極探索開展創(chuàng)造性的培訓模式,以滿足新教師對培訓的需求,有效促進新教師的專業(yè)成長。
二、培訓對象
20xx年后參加工作的新教師。
三、培訓目標
㈠通過培訓,全面提高新教師的職業(yè)道德、知識水平、教育教學理論和身心素質(zhì),發(fā)展專業(yè)思想,培養(yǎng)敬業(yè)精神,使其形成與時俱進的教育理念,掌握前沿的學科知識;
、嫱ㄟ^培訓,增強新教師在教育教學實踐中反思、探究和創(chuàng)新的能力,使其初步掌握信息技術(shù)及科研的基本技能、方法與技巧,具有創(chuàng)造性地實施素質(zhì)教育的能力和獨立開展教育科研的能力,加速其專業(yè)化成長;
、缤ㄟ^培訓,引導新教師了解學校的辦學理念、光榮歷史和老教師的光榮傳統(tǒng),樹立熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生的理想,確立為教育事業(yè)終身奮斗的思想。
㈣通過培訓,激活新教師主動學習的愿望,積極參與培訓和實踐活動,初步形成賞識他人、合作溝通、分享經(jīng)驗等良好習慣,為可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、培訓內(nèi)容及形式
新教師培訓分為市級以上培訓、鎮(zhèn)級培訓和校級培訓等部分,市級以上培訓是鼓勵和督促新教師積極按時參加上級組織的各種培訓,包括外出聽課、參觀、進修學校集中學習、遠程研修等;鎮(zhèn)級培訓包括鎮(zhèn)級教研組活動、專家講座、“名師結(jié)對”;校級培訓則由新教師所在學校組織,其中一年為輔導執(zhí)行期,二年為跟蹤發(fā)展期;培訓內(nèi)容包括師德師風、教育教學能力、教學基本功、班主任工作技巧、新課程標準、現(xiàn)代信息技術(shù)等。主要以“一對一幫扶”、“名師結(jié)對”、集中培訓和自學自練等培訓形式開展。
1、一對一幫扶
由學校為新教師指定一名骨干教師作為指導教師,雙方組合后,簽訂協(xié)議書,指導期為一年。師傅按照新教師校級培訓的有關(guān)規(guī)定,通過開設(shè)專題講座、教學觀摩、教學實踐指導、開展研討、撰寫論文等形式,對新教師進行傳、幫、帶。培訓的總課時為120課時,時間為期一年。
2、名師結(jié)對
我鎮(zhèn)從20xx年開始實施的“名師工程”已取得明顯效果,今后將作為一項長期工程深入扎實地搞好。市鎮(zhèn)8位名師分別與2——3名新教師結(jié)對,通過相互聽課、互動交流、教學展示等途徑,促進新教師盡快發(fā)展。
3、集中培訓
新教師所在學校自行組織開展各類崗位集中培訓,如開展專題講座、觀摩優(yōu)秀教師和骨干教師的展示課、觀看教學錄像、如何備課、聽課、評課等,使新教師盡快了解、掌握教學工作的全過程,熟悉備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、班主任工作及實踐教學、從事科學研究等各個環(huán)節(jié)的規(guī)范和要求。同時,教育辦也定期組織集中培訓,聘請教研室專家老師進行講座輔導。
4、自學自練
新教師要積極參加各級各類培訓,提高自身的專業(yè)水平。閱讀2本以上的教育理論專著,并撰寫讀書筆記,在讀書交流會上分享讀書心得。根據(jù)自己所教年級學科需要自覺觀看相關(guān)教學錄像。
5、走出去、請進來
凡是教體局教研室或局屬小學組織的教研活動,我們都要爭取參加,特別是讓新教師多走出去學習。教育辦還將邀請局屬小學送教到我鎮(zhèn),并聘請教研室教研員來我鎮(zhèn)指導教學和進行專題講座。
6、舉行新教師教學大比武活動。
五、職責與要求
㈠對學校的要求:
、备餍叨戎匾晫π陆處煹呐嘤柟ぷ。要指定專人負責新教師培訓工作,根據(jù)學校培養(yǎng)計劃的要求制定新教師總體培訓計劃,對新教師進行崗位集中培訓,并在培訓過程中嚴格管理、規(guī)范考勤,使新教師盡快熟悉教學、科研、學生管理、班級組織等工作,以保證新教師的培訓工作順利實施。
、矊W校要精心挑選事業(yè)心強、具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)理論水平較高、教育教學能力強,教育教學經(jīng)驗豐富的教師與新教師進行師徒結(jié)對,指導新教師的教育教學實踐,促使新教師快速成長。每年的新教師與市鎮(zhèn)名師舉行結(jié)對儀式,簽訂結(jié)對協(xié)議。
、掣餍=虒е魅呜撠煂徍烁鲗W科小組制定的學科新任教師年度培訓計劃;負責師徒結(jié)對活動的督促和檢查;隨時了解新教師參加市級、校級培訓的情況,作為考核新教師的依據(jù);定期考核驗收培訓結(jié)果及培訓檔案,組織新教師課堂教學技能研究活動,跟蹤點評新教師的課堂教學。
、唇⑿陆處煶砷L記錄袋及培訓檔案。學校要為每位新教師建立新任教師成長記錄袋,記錄新教師接受培訓指導的過程性材料和新教師教學能力變化成長的案例材料。
、祫(chuàng)設(shè)新教師外出學習的機會,引導新教師學習先進的`教學理念,結(jié)合自己的實際工作,探索適合本校學生的教學方法,提高新教師的教學能力;
、稙樾陆處熖峁┱故静湃A的機會和平臺。要求新教師每學期在校內(nèi)或教研組內(nèi)至少上兩節(jié)教學研討課,并組織本教研組教師進行教學研討和反思。
、鎸π陆處煹囊螅
、弊窦o守法,恪守師德,按時參加學校的各種政治業(yè)務(wù)學習,積極參加學校組織的各項活動,發(fā)揮主人翁意識。
、舱J真學習新課程標準,鉆研教材,在學校結(jié)對師傅和市鎮(zhèn)名師師傅的指導下制訂自我發(fā)展規(guī)劃,分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長,明確教學研究方向,制定出相應的發(fā)展措施。
快速適應學校的工作節(jié)奏,適應教學環(huán)境、教學對象的變化,努力提升自己的施教能力,挖掘教書育人、創(chuàng)造佳績的潛能。
、痴J真?zhèn)湔n,倡導“集體備課、資源共享、課后反思”這種高效的新型備課方式,撰寫教案必須有完整的教學目標、教學過程設(shè)計、板書設(shè)計及課后反思。
、凑J真上課,善于借鑒導師的課堂技巧和教學設(shè)計,做到師生互動,促進課堂實效。上完課后,及時進行教學反思,撰寫教學后記。
、堤撔膶W習其他老師的課堂教學,取長補短,虛心向老教師請教,每學期聽課不得少于20節(jié),并有詳細的聽課記錄。加強業(yè)務(wù)學習,積極參與各級各類的業(yè)務(wù)培訓,博覽群書,建立自己的教育博客,勤于動筆記錄教育小故事,積累自己的教學感受;堅持教學基本功“大練兵”。
、鐚χ笇Ы處煹囊螅
、敝笇Ы處熞局鴮W校發(fā)展負責、對新教師成長負責的高度的責任感和使命感,根據(jù)教育辦對新教師的具體要求,認真做好全面的指導和督促工作,如:指導備課、上課、聽課、評課、課后反思、檢查教案、上示范課及輔導新教師上好匯報課和各類公開課等等。每學期聽新教師課10節(jié)以上,聽完課后要隨時點評指導。
、沧龊檬痉逗鸵返淖饔。為新教師制定出一年結(jié)對幫帶的整體規(guī)劃。每學期初,要確定好本學期培養(yǎng)目標,并制訂出具體的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)過程要有階段性跟蹤記錄。每學期結(jié)束前,要認真分析工作得失,寫出本學期培養(yǎng)總結(jié),并上交教育辦。
、沉私庑陆處熃逃虒W工作中的困難和要求,盡力幫助解決,指導新教師加強學習,進行教育教學的科研。如:提供學習資料、讓新教師參與自己的課題研究、指導撰寫和修改論文等。
六、考核與評估
主要從以下三方面進行考核評估:
㈠思想品德、職業(yè)道德方面:主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、遵守學校規(guī)章制度表現(xiàn)等方面。由學?荚u小組根據(jù)指導教師提供的情況和檢查指導所掌握的情況,于培訓期結(jié)束后進行綜合評價。
㈡學習和培訓方面
主要考核新教師參加各級教育部門組織的培訓和學習、教研活動情況;每學期教研組內(nèi)的研討課和校內(nèi)匯報課;每學期聽評課;教育教學理論的學習和學習體會;每學期撰寫的教育教學論文或教學總結(jié)等方面,由學校考評小組進行綜合評價。
、缃逃虒W方面
主要考核新教師對班主任工作(或協(xié)助班主任工作)的態(tài)度、能力和成效;課堂組織教學能力和德育工作能力;學科教學計劃、備課、上課,作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導和教學效果等。由學?荚u小組進行綜合評價。
學年度末,學校將實事求是地根據(jù)多方面情況,對每一名新教師分別做出綜合。教育辦將組織專門驗收。
教師學年度工作計劃 篇6
新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量,我做教學計劃如下:
1、提高教學質(zhì)量。
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、做好課后輔導。
要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好。
博覽群書,多看有關(guān)語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液?傊诮窈蟮慕逃虒W工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。
教師學年度工作計劃 篇7
一、教導處
1、繼續(xù)做好開設(shè)公開課工作。(xx連校長負責,xx主任協(xié)助)
2、繼續(xù)強化落實推門聽課制度,所有教干隨機入班聽課,周末將聽課記錄交校長室。(xx連校長總負責)
3、繼續(xù)強化對教師候課情況的檢查和對課堂紀律的檢查,做到隨機抽查檢查,及時通報。(xx連校長總負責,各相關(guān)教干協(xié)助落實)
4、繼續(xù)強化落實對重點偏科生的輔導工作。(xx連校長總負責,各年級主任協(xié)助落實)
5、繼續(xù)強化對教師使用多媒體情況的檢查與統(tǒng)計,原則上每位教師每周至少使用一次多媒體進行上課。(xx連校長總負責,教導處查課教干及各年級主任協(xié)助落實)
6、強化對教案、作業(yè)等教師教學業(yè)務(wù)的指導,為開展業(yè)務(wù)展評觀摩做好準備。(xx連校長總負責,xx及各掛線教干重點協(xié)助)
7、做好XX區(qū)優(yōu)秀課件及教學設(shè)計評選的有關(guān)工作。(xx主任負責,陳歡主任重點落實)
8、做好教師培訓的有關(guān)工作。(xx連校長總負責,xx主任及相關(guān)掛線教干協(xié)助落實)
9、做好教育技術(shù)裝備使用及迎接6月下旬的檢查工作。(xx校長負責,各相關(guān)教干協(xié)助,有關(guān)管理老師具體落實)
二、政教處
1、 繼續(xù)加強餐廳、宿舍就餐就寢紀律及督查校園衛(wèi)生情況,并及時公布檢查結(jié)果。(xx校長負責,各年級及值班教干具體落實)
2、組織師生籃球?qū)官。(xx元平主任總負責,張成振、張威威、陳歡具體落實)
3、 社團活動正常開展,并加強督促檢查。(吳國清校長負責)
4、 網(wǎng)絡(luò)安全教育,文明使用通訊工具。(xx主任負責,嚴格查繳,確保成效)
5、召開文明禮儀進校園啟動儀式,制訂切實可行的實施方案,通過開展系列活動,提升全校學生文明禮儀素養(yǎng)。(xx校長、xx主任負責)
三、安穩(wěn)辦
1、全力推進象棋團體操編排訓練工作。
2、加強校內(nèi)定點值班督查。
3、下發(fā)夏季安全告家長書。
四、教科室
1、及時做好新聞報導工作,要求從本周起每周末要將上傳的新聞報導稿及時上交校長室郵箱。(xx主任總負責,xx主任協(xié)助)
2、 做好讀書征文上報工作。
3、 做好“紅領(lǐng)巾”讀書征文、演講比賽的相關(guān)工作。(xx主任負責)
4、布置指導教師撰定實驗論文及新世紀園丁杯論文。(xx主任負責)
5、 結(jié)合上級文件要求,制定“書香校園”實施方案,切實做好有關(guān)工作。(xx連校長總負責,xx主任、xx主任具體協(xié)助落實)(上周沒有完全落實到位)
6、組織開展區(qū)級及市級“學科帶頭人”、“骨干教師”、“教學能手”、“教壇新秀”評選工作。
五、總務(wù)處
1、加強綜合樓建設(shè)有關(guān)工作的督查幫辦,要求施工方要抓住有利時機,多上人,加班施工,搶抓進度,確保質(zhì)量。(xx主任具體負責)
2、進一步強化食堂滅蠅工作,并在周末時進行全面打藥、消毒。(xx主任總負責)
3、進一步做好食品衛(wèi)生工作,保障師生安全。(xx主任負責)
4、繼續(xù)做好花木管養(yǎng)工作。(xx主任負責)
5、完成“鳳凰助我飛”助學活動上報工作
6、做好校安工程有關(guān)圖片及影像資料的準備工作。(xx主任負責)
六、團總支
配合政教處開展好文明禮儀專項活動。
七、九年級工作
1、進一步加強備課,全力做好沖刺中考復習工作。
2、繼續(xù)落實初三升學動員工作。
3、繼續(xù)強化落實對學生的單獨輔導。
4、辦理畢業(yè)證。
5、做好免費師范男生報名動員工作。(xx主任負責)
八、其他工作
1、迎接李健書記到校調(diào)研。
2、周末離校前所有教干將本人負責的本學期開展的活動的圖片及影像資料整理后上報校長室和xx校長處。
3、統(tǒng)計通報校務(wù)辦公軟件及時登陸情況。
4、做好南師大校友統(tǒng)計上報工作。(xx校長負責)
5、強化做好對網(wǎng)站管理及信息上報工作。(xx校長總負責,各相關(guān)教干按分工具體落實)
教師學年度工作計劃 篇8
時光不緊不慢,接2連3迎來20xx-20xx學年度的第二學期,這是特崗之路的第二個開始,結(jié)合上學期的教學工作,把不足之處彌補,把收獲的經(jīng)驗融入到本學期的教學工作中來,腳踏實地,追求卓越。
一、指導思想:
(一)、在新學期里,積極接受學校分配給自己的各項教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。
。ǘ⑺枷胝畏矫婕訌娮陨淼恼卫碚撝R,提高綜合素養(yǎng),不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、奮斗目標:
1、師德考核在良好及以上。
2、使所教學生的考試成績?nèi)考案瘢▽τ陔娔X課要求學生基本掌握所教的電腦技能)
3、爭取對學校安排的各項工作全部完成且達到合格。
4、認真完成繼續(xù)教育任務(wù),同時參加自身學歷提高的考核,要真正做到在學中教,在教中學,結(jié)合傳統(tǒng)模式和新課改的理念,建立一套適用于所教學生的教學教法。
5、增進網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)知識,要求理論聯(lián)系實際。
三、教學工作:
1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀的學習,用自檢、自查以及向老教師學習的方式提高師德水平。
2、充分利用傳統(tǒng)教學模式結(jié)合高效課堂模式,提高課堂教學質(zhì)量,提高教學效率。
3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。
4、認真學習、結(jié)合新課改的理論,進行專業(yè)技術(shù)、理論的學習。(主要針對與信息技術(shù)和英語能力的學習)
5、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學習與實際相結(jié)合。
6、積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。
四、具體措施:
1、嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
2、課前一定要認真?zhèn)鋵W生、備教材、備方法。
3、課堂授課時間盡量掌握在25分鐘內(nèi),創(chuàng)設(shè)民主、和諧的輕松課堂,在活躍課堂氣氛使學生充分參加到有趣的教學活動中來的同時,給予學生更多自己動腦動手的時間自主創(chuàng)新鞏固新知,教師可以從旁指導。真正做到教師主導學生為主體的相互作用。
4、堅持做好學校的各項工作。
5、不斷在教學中改進自己的教育教學方法,及時總結(jié)。
以上四點是我所制定的學期工作計劃,在本學期的工作中,我將繼續(xù)努力,團結(jié)協(xié)助,共同進步。
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