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中學(xué)教師工作計劃

時間:2024-07-31 04:50:07 教師工作計劃 我要投稿

中學(xué)教師工作計劃集錦15篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)教師工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)教師工作計劃集錦15篇

中學(xué)教師工作計劃1

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。短暫的實習(xí)生活結(jié)束了,現(xiàn)在的我,擁有了一個自己的班級!這18個學(xué)生就像是我的小兵,正等待著我?guī)ьI(lǐng)他們勇闖新世界的大門,這讓我倍感責(zé)任的重大,還好在教學(xué)的這條道路上,有各位老師和小伙伴們的鼓勵和幫助,讓我對自己更加充滿信心。

  作為一名見習(xí)教師,面對著一群預(yù)備新生,我明顯有些舉足無措。他們來自不同的小學(xué),來自18個不同的家庭,他們的基礎(chǔ)知識參差不齊,他們自主學(xué)習(xí)能力也還不完全具備,加之是農(nóng)民子弟兵,初中對于他們而言或許只是義務(wù)教育中的一環(huán)罷了,所以現(xiàn)在的他們就如同是一盤散沙,而我最迫切需要做的,就是在最短的時間內(nèi)讓他們團結(jié)起來,并適應(yīng)初中緊張的.學(xué)習(xí)生活。

  首先,在課堂上,我最先抓的就是他們的紀律問題。俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”確實是如此,預(yù)備新生還停留在小學(xué)老師教導(dǎo)的條條框框中,他需要你給出明確的指示,告訴他哪些可以做,哪些不可以做,明確之后,在執(zhí)行的過程中也要緊盯,讓他知道這并不是紙上談兵。但在課下,在我嚴厲指責(zé)過后,也會適當?shù)慕o予他們鼓勵,如他們的作業(yè)完成度高,我會在批語中畫個笑臉、畫顆五角星等等。

  其次,對于本學(xué)期的教學(xué)目標,朗讀、討論、感悟是我初步設(shè)想完成的三部曲。正所謂“讀書百遍,其義自見。“多次的朗讀課文,讓學(xué)生熟悉文本,無論是對學(xué)生,對教師,都是百利而無一害的,課前預(yù)習(xí)時讀兩遍,早自習(xí)讀一遍,上課過程中讀幾遍,在充分了解文本的基礎(chǔ)上,然后再適當?shù)剡M行組內(nèi)討論,不僅可以使每位學(xué)生都參與到課堂教學(xué)中,還可以慢慢地讓他們意識到自主學(xué)習(xí)的樂趣,當自己的意見建議得到了全組的認同,他的積極性只會不斷攀升,并且樂于融入到這個集體中去,最后再稍微加以引導(dǎo)幾句,學(xué)生自己就能讀懂言下之意,在這個慢慢地,循序漸進的過程中,他們也在逐步養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  最后,作為一名語文教師兼副班主任,我也會關(guān)注到學(xué)生的心理狀況,在學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與家長之間能架起一座溝通的橋梁。在課后背誦古詩,訂正作業(yè)的過程中,慢慢建立起對彼此的信任和了解,希望我于每位學(xué)生而言,既是他們的老師,也是他們可靠的傾訴對象,能向我吐露出一些心聲,哪怕是在作文中,讓我能夠走得與他們近些,再近些。

  以上是我本學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃,也是我努力前進的方向,希望在前期的摸索和曲折中能鑄就之后的平坦與順利,也請各位老師多多批評和指教。

中學(xué)教師工作計劃2

  為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

  一.思想政治方面

  1.加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

  2.加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

  本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

  二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。

  2.努力提高學(xué)生成績

  要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

  3.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

  力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

  4.自主學(xué)習(xí),開闊視野。

  積極參加學(xué)校組織的'各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

  作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中?傊,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正 。

中學(xué)教師工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以新課改理念、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》和市、縣教師培訓(xùn)工作會議精神為指導(dǎo),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、專家型教師團體,促進教師專業(yè)成長,為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實師資條件。

  二、總體目標

  1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的教師隊伍,提高教師的職業(yè)道德水平。

  2.進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的專業(yè)水平,打造學(xué)習(xí)型校園,努力形成讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  3.深入開展教研活動,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中反思,提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,本年度我校教師全員培訓(xùn)工作重點抓好以下幾個方面:

  1.師德教育。 牢固樹立學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準則,大力實施“師德工程”,開展教師素質(zhì)提升工作的系列活動。通過學(xué)習(xí)、交流、討論等途徑,積極引導(dǎo)教師樂于奉獻,愛崗敬業(yè)。引導(dǎo)教師進一步加強自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象。

  2.基本功培訓(xùn);竟κ墙處熗瓿山逃虒W(xué)任務(wù)所必須的專業(yè)知識和專業(yè)技能,尤其是青年教師要自覺加強普通話、備課、教案編寫、課件制作等訓(xùn)練。各年級組要將此項培訓(xùn)工作當作校本培訓(xùn)一項重要內(nèi)容,注重指導(dǎo)和訓(xùn)練,并對基本功進行達標考核。

  3.讀書學(xué)習(xí)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊,引領(lǐng)教師讀專業(yè)書,讀教育期刊,讀中外名著,摒棄浮躁,潛心學(xué)習(xí),讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式。使讀書活動不流于形式,真正成為教師課余時間的一種精神生活。

  4.青年教師培訓(xùn)。 本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺,抓實教研組業(yè)務(wù)活動,抓好過關(guān)課、常規(guī)課、研究課、示范課、競賽課,充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢,開展傳幫帶活動,幫助青年教師盡快成長。

  5.教育科研。充分發(fā)揮教師在教育科研工作中的主體地位,促進教師在教育科研中成長。建立好科研網(wǎng)絡(luò),在科研過程中定期召開課題組例會,多為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺,積極促進教師撰寫科研論文,確保課題有活動過程、有結(jié)題、有成果。

  6.高效課堂研究。構(gòu)建高效教學(xué)模式是學(xué)校今后幾年的主課題,圍繞這一課題開展一系列研究活動,對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等作深入研究,探尋高效教學(xué)的模式,提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負擔,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、培訓(xùn)形式

  1.專家引領(lǐng),專題講座

  聘請請校內(nèi)外名師、專家為教師進行專題講座,將新課改推向深入,引領(lǐng)專業(yè)骨干教師快速成長。

  2.參加規(guī)范性培訓(xùn)

 。1)青年教師培養(yǎng)培訓(xùn):

  青年教師職業(yè)技能輔導(dǎo)教師培訓(xùn):優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)后回校對青年教師進行輔導(dǎo)培訓(xùn)

  青年教師基本功檢測:組織20xx年后來校的教師(含特崗教師)開展基本功競賽。

 。2)中小學(xué)教師規(guī)范性培訓(xùn)及專業(yè)知識技能考試

  培訓(xùn)內(nèi)容:部分學(xué)科專業(yè)知識及教材教法

 。3)中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)

 。4)其它規(guī)范性培訓(xùn)

  3.以教研組為單位開展校本教研活動

  主要開展互相聽課、評課,研討交流等活動,探究教育教學(xué)活動中遇到的問題;加強基本功的自培自訓(xùn)工作,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);開展相關(guān)系列活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4.以課題組為單位開展好課題研究

  加強對已立項課題的開題和在研課題研究的指導(dǎo)、管理,確保各課題按實施方案有序開展研究。

  5.分散學(xué)習(xí)

  根據(jù)個人情況讀書、研修、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。

  五、工作措施

  學(xué)校在以分管副校長為組長的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,加大培訓(xùn)投入,狠抓落實:

  1.建立健全教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化

  教導(dǎo)處、教研室要結(jié)合學(xué)校實際,修改完善教師理論學(xué)習(xí)、集體備課、校本教研活動、聽課評課和教研組校本教研評價等教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化。

  2.加強教研組建設(shè),強力推進集體教研,努力為提高教學(xué)高質(zhì)量服務(wù)

  嚴格教研制度,開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀教研組”活動,確保教研質(zhì)量。

 。1) 教研活動“三確定”制度:各教研組組織教研活動要做到“三確定”,即開學(xué)初確定本組教研活動的時間和地點,每一次教研活動要提前確定方案、確定中心發(fā)言人。

 。2)導(dǎo)師保障制:師徒結(jié)對教師要加強教學(xué)研究,師傅定期聽徒弟的`課,給予指導(dǎo),和年輕教師一起研究,以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。年輕教師要虛心學(xué)習(xí)、積極參與教研,努力提高自己的教學(xué)、參與教研的水平。

 。3)教研組長責(zé)任制:各部要加強對教研組長的培訓(xùn),切實提高其業(yè)務(wù)能力。各教研組長要具體負責(zé)每次集體教研活動,組織本組教師根據(jù)方案認真研討,做好活動記錄,并保證教研效果。

  3.強化校本教研,著力研究課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效益

  xx年,我校校本教研繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為中心,以提高課堂教學(xué)效益為目的,繼續(xù)堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,突出教研工作的科學(xué)性、實效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)加強課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo),確保教研工作有序開展

  教務(wù)處和各教研組長要定期或不定期組織教師集體學(xué)習(xí),要深入集體教研活動之中,及時總結(jié)成績、發(fā)現(xiàn)問題,提供幫助。

 。2)開展“兩優(yōu)三課一賽”活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  各教研組要大力豐富課堂教學(xué)研究載體,重點做好:①“兩優(yōu)”:培養(yǎng)優(yōu)秀教師,打造優(yōu)質(zhì)課。②“三課”:骨干教師“示范課”、青年教師“合格課”、教研組“品牌課”。 ③“一賽”:各教研組要配合學(xué)校,積極開展教師的講課賽、技能賽等各種競賽活動。

 。3)以“兩學(xué)一思”提高備課質(zhì)量,確保課堂教學(xué)高效益

  主要做好:①“兩學(xué)”:學(xué)課標、學(xué)教材。②“一思”:教學(xué)反思。③有效集體備課:不能實行集體備課的教研組,每位教師要提前一周備課,教研組課前要認真檢查,教務(wù)處不定期抽查,并鼓勵教師編寫電子教案,各教研組要逐步建立教案庫。

  4.加強重點立項課題的研究與指導(dǎo),努力解決教學(xué)中的重大實際問題

  分別召開各課題組主研人員及實驗員會,加強對已立項課題的開題和在研課題研究的指導(dǎo)、管理,確保各課題按實施方案有序開展研究,努力提升我校教育科研能力和成效,解決教育教學(xué)與管理中存在的實際問題,促進教師專業(yè)成長,為進一步提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有貢獻。

  5.加強教師隊伍建設(shè),努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊伍

  (1)督促教師搞好學(xué)歷提高規(guī)劃。進一步提高各層次教師學(xué)歷,鼓勵教師提高學(xué)歷層次,不斷改善教師學(xué)歷結(jié)構(gòu),提升專業(yè)理論水平。

 。2)開展師資培訓(xùn),優(yōu)化師資隊伍。一是進行新課標培訓(xùn),加強學(xué)習(xí),提高對新課標的認識;二是加強現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),要求每位教師會上網(wǎng)瀏覽,會下載與發(fā)送信息;三是要深化業(yè)務(wù)培訓(xùn)實效,將培訓(xùn)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作開展的實際;四是組織教師參加上級教育部門組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  (3)加強教師全員培訓(xùn)考核、評價。積極開展青年教師教學(xué)評比,搭建舞臺,讓青年教師崗位成才,讓更多的教師在縣、市、省教學(xué)評比中獲獎。

  (4)大力開展、積極參與上級組織的業(yè)務(wù)競賽。本年將開展學(xué)科競賽、課件(教具)使用與制作等教學(xué)基本功競賽工作;組織教師參加縣及以上說(講)課賽和論文評選活動。

 。5)積極實施“一幫一、結(jié)對子”工程。繼續(xù)實施“一幫一、結(jié)對子”工程,形成教師“以老帶新”的有機協(xié)調(diào),進一步強化教師素質(zhì)的全面提高,在教學(xué)上、教研上關(guān)心青年教師的成長,建立“新老教師傳、幫、帶制度”,老教師從政治思想上和業(yè)務(wù)上給青年教師引路子,組織青年教師與老教師開展結(jié)對子活動,幫助青年教師逐步達標。

  六、考核管理

  1.建立并完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)卡的管理制度。

  2.檔案管理。學(xué)時登記時,學(xué)員將《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本》中《參加繼續(xù)教育活動情況記載》表填寫完整,存入個人繼續(xù)教育檔案。學(xué)校校本教研記錄、考核情況裝入學(xué)校繼續(xù)教育檔案備查。

  3.教研室、教導(dǎo)處擬定好校本教研內(nèi)容,加強過程管理,做好考核記載,學(xué)校將對教研工作表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進行表彰

中學(xué)教師工作計劃4

  1、作為教師,要熱愛教育,獻身教育。

  以從事教育工作為榮,以獻身教育事業(yè)為樂,自覺地用新時期的教育方針武裝頭腦,用科教興國戰(zhàn)略激奮自我,在市場經(jīng)濟不斷深入的現(xiàn)實面前,樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,將教師作為終身職業(yè),孜孜以求,勤奮耕耘,在平凡的教書育人工作中,做出不平凡的業(yè)績,無愧于人類靈魂工程師稱號。

  2、要愛護學(xué)生,教書育人。

  教師教育對象是學(xué)生,其主要任務(wù)是教學(xué),而教學(xué)過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程。面對市場競爭日益激烈的動態(tài),教師要善于把握學(xué)生思想,用愛心開啟學(xué)生心靈的窗戶,主動與學(xué)生交流,和睦相處;要尊重學(xué)生人格,教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)業(yè);要用一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切的服務(wù)思想,善待學(xué)生、寬容學(xué)生、理解學(xué)生;要用自己的品行、人格熏染學(xué)生、陶冶學(xué)生、喚醒學(xué)生。將教書育人貫穿于教學(xué)實踐的全過程,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

  3、要矢志鉆研,勇于探索。

  古人云授人以魚,只供一飯之需。授人以漁,則終身受用無窮。尤其在面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來方針指導(dǎo)下,教師肩負著培育新世紀人才的重托,一定要學(xué)會用面向世界的膽識和超前的眼光改革教育。從自身教學(xué)實踐中,逐步摸索并形成擁有自我創(chuàng)新意識的教學(xué)方法體系,使得學(xué)生主動參與教學(xué)實踐活動,獨立思考,標新立異,運用已學(xué)的知識,既解決實際問題,又發(fā)現(xiàn)新知,于相互切磋中實現(xiàn)知識的飛躍,充分發(fā)揮學(xué)生自己的.內(nèi)在潛力,達到終身受益的目的。

  4、要終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)時代發(fā)展變化的需要。

  社會發(fā)展已證明:現(xiàn)代化的社會將是信息社會,是科學(xué)知識不斷發(fā)展、不斷擴大、不斷更新的社會。教師自身除搞好專業(yè)教學(xué)外,還要積極參加業(yè)余進修深造,從而在理論知識和社會實踐活動中進一步提高能力。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能,課堂教學(xué)過程中才能旁征博引,游刃有余,變傳統(tǒng)教育的重教、重知、重灌為素質(zhì)教育的重學(xué)、重思、重樂,以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。

  教書育人是教師的天職,教書是手段,育人是目的。因此,做為教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的教書匠,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師。這個工程師是通過教學(xué)活動,在學(xué)生心靈上精心施工的,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺悟。

中學(xué)教師工作計劃5

  教師為人師表,其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴格要求自己,不斷提升自己的思想道德,給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范,用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,使其成長為人格健全道德高尚的人。為了切實提高自己的師德修養(yǎng),特制定如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、認真做好本職工作。

  作為教師務(wù)必在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒有力量的。個性是在當前社會上存在著不正之風(fēng)的狀況下,教師更就應(yīng)把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動,用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實際行動來教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。工作中,我要盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真完成學(xué)校交給我的各項工作。在課外用心學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責(zé)。

  二、用心參加社會實踐提高師德修養(yǎng)。

  用心參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。

  三、用心進行自我反思。

  如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考就應(yīng)如何改善。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,活到老,學(xué)到老。

  四、注重德育培養(yǎng),構(gòu)建和諧課堂。

  并不是所有德只能體此刻對人對事方面,在日常的教學(xué)活動中,我常以德化人,用自己的'德行去感化教育學(xué)生,對后進生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

  在每一學(xué)期的第一節(jié)課,我都會告訴學(xué)生,老師是如何看待一個學(xué)生,是將思想品德放在第一位,將學(xué)習(xí)放在第二位。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品,品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品,品德好學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是半成品,品德不好,學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危險品,品德不好,學(xué)習(xí)也不好的是廢品。同學(xué)們要力爭做一個孝順、尊師、誠信、友愛的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)尊師的學(xué)生,都是聽話的,他就會認真聽課,認真做作業(yè),學(xué)習(xí)好是水到渠成的事。所以同學(xué)們,以前你們學(xué)習(xí)成績怎樣,我并不關(guān)心,我關(guān)心的是從此刻開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,上課時用心。

中學(xué)教師工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  采用新課程的教學(xué)理念,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為中心,注重學(xué)生個性、創(chuàng)造力和實踐能力的培養(yǎng)。

  二、任務(wù)

  1、做好體育課、家庭體育課的課堂管理,提高體育課質(zhì)量,達到學(xué)生喜歡體育課的目的。

  2、做好課間廣播體操的教學(xué)和訓(xùn)練。

  3.用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生體育興趣,培養(yǎng)終身體育思想。

  三、具體工作步驟

  1、以學(xué)生自身發(fā)展為中心,注重學(xué)生主體地位。

  2、努力提高團隊精神和道德意識,強化敬業(yè)精神,增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  (1)培養(yǎng)團隊合作精神,營造良好的師德氛圍。

  (2)積累教學(xué)經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)和交流不斷提高自己的思想素質(zhì)。

  (3)在推進學(xué)校體育工作,進一步提高和發(fā)展的前提下,不斷學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學(xué)經(jīng)驗,開發(fā)自己的'知識素材。

  3、嚴格把握體育課堂教學(xué),有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  (1)加強備課管理。

  (2)認真、準確地規(guī)劃新學(xué)期的體育任務(wù)。

  (3)認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,在工作中逐步完善教學(xué)工作。

  新學(xué)年,初中體育工作計劃大致相同。希望每一個班的體育老師都認真按照工作計劃的要求完成教學(xué)任務(wù)。

中學(xué)教師工作計劃7

  隨著社會的進步,F(xiàn)代社會要求我不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會的要求,才能有所發(fā)展,有所進步。新的學(xué)期又開始了,早計劃,早打算,早下手,早收獲,是今年我對自己提出的新要求。為了不斷提高自身素質(zhì),努力提高科學(xué)文化水平,積極參與學(xué)校的各項工作,有力推動現(xiàn)代化人才的培養(yǎng),并積極支持學(xué)校的的工作,全面關(guān)心學(xué)生德、智、體、美、勞的健康發(fā)展,特制定如下計劃:

  一、思想方面:

  作為21世紀的教師,我們既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí),充實和更新知識,提高水平和能力,成為從事教育教學(xué)研究的復(fù)合型人才。為此我應(yīng)始終如一地提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,努力為學(xué)校的各項工作奉獻自己的一份力量。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  首先,要加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

  其次,不能放松對自己道德修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)。作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。所以,我自己要學(xué)先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,怎樣擁有健康的心態(tài),這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心教育動向,了解時事,盡力做好自己的本職工作。第三,面對未來,我滿懷激情和信心,但是教育經(jīng)驗也有很多不盡人意之處。必須從備、聽課抓起,從思想上充分認識到備、聽課的重要性,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。如今的'教學(xué)改革更要求我們應(yīng)該好好的反思自己的教學(xué)措施,對學(xué)生的成長的利弊有自己的見解分析,把自己的所思所想及時的進行總結(jié),讓自己的人生價值有所體現(xiàn)。當然,在今后的工作中,我更應(yīng)該向經(jīng)驗豐富的教師進行學(xué)習(xí),自己也應(yīng)該給自己加壓。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有成功。

  三、具體做法

  1、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能 ,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  ⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2、做好課后輔導(dǎo)。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,由于學(xué)生年齡偏小,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)教學(xué)的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學(xué)水平。

中學(xué)教師工作計劃8

  xx中學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?嘧之旑^,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路及重點:

  1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  2、抓規(guī)范,嚴格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

  3、抓改革,進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

  三、主要任務(wù):

  1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

  3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的'前期準備工作。準備迎接驗收。

  4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

  5、加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

  6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

  7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

  8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

  四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

  1、提前寫好切實可行的教案。

  2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

  3、強化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

  4、抓好期中和年末考試工作。

  5、做好年末總結(jié)工作。

  五、加強教學(xué)研究,規(guī)范課堂教學(xué)

  加強教學(xué)研究,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學(xué)研究的開展,學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:

  1、教研組制定出切實可行的工作計劃。

中學(xué)教師工作計劃9

  新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來了,面對新的學(xué)期的開始,面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來,也使我更加感覺到加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力水平提高的緊迫性與必要性。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以新興區(qū)文教局20xx年教育教學(xué)會議精神為指針,以“理論學(xué)習(xí)年”教師的專業(yè)化發(fā)展為目標,努力提高自身在思想、文化、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力,使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發(fā)展,使自己更加適應(yīng)教學(xué)、適應(yīng)教育、適應(yīng)教師這個神圣而偉大的職業(yè)。

  二、奮斗目標:

  1、加強政治理論的學(xué)習(xí),提高自身的思想政治覺悟,愛崗敬業(yè)、教書育人。

  2、加強業(yè)務(wù)理論的'學(xué)習(xí)與提高,熟練掌握專業(yè)技能,用理論指導(dǎo)實踐,用技能實踐教學(xué)。

  3、加強文化水平的提高,多讀書,讀好書,用知識武裝自己,充實自己,提高自己。

  三、具體措施:

  (一)思想方面:

  1、努力提高自己的思想覺悟,認真學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,充分發(fā)揮自身的黨員先鋒模范帶頭作用。

  2、遵紀守法,維護學(xué)校、學(xué)生的利益,敢于同消極腐敗現(xiàn)象和不良現(xiàn)象作斗爭,發(fā)揮主人翁作用。

  3、認清當前教育形勢,牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想,關(guān)心學(xué)生的身心健康,尊重、愛護學(xué)生,注意自己的言行舉止,為人師表。

  4、牢記自己的本位,與他人精誠合作,充分發(fā)揮奉獻精神。

  5、以大局為重,服從組織分配的各項工作任務(wù),并努力出色的完成任務(wù)。

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  1、認真學(xué)習(xí)有關(guān)文獻著作,不斷提高自己的文化素養(yǎng),豐富自己的文化內(nèi)涵,達到充分利用課余時間,每月讀一本好書,每周讀一篇好文章,每日寫一篇讀書筆記或心得,而且要堅持經(jīng)常,不斷的積累、積淀,提高自己的文學(xué)功底。

  2、堅持自學(xué)為主,將學(xué)過的中文課程中的一些文學(xué)書籍再重新學(xué)習(xí)一遍,以便使自己能更深刻的理解文學(xué)中的內(nèi)涵,也使自己的文化知識進一步得以充實和更新。

  3、將自己在本學(xué)期要看的書籍大體的列出明細,使自己在日常的工作之余能按部就班,有條不紊的在文學(xué)天地里暢游。

 。ㄈI(yè)務(wù)方面

  1、加強自身業(yè)務(wù)水平的提高,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),參加聽、評、賽課,做到認真做好記錄,認真做好準備,抓住每一次的機會鍛煉自己,提高自己。

  2、按時參加集體備課和教研活動,不斷的積累總結(jié)教學(xué)和教研經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)能力有一定的進步與提高。

  3、認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文獻和教育理論,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,做到有針對性的在教學(xué)中實施運用,使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

  4、對課堂教學(xué)管理,做到及時反省,及時反思,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,充分掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,使工作有序順利的開展。

  5、堅持學(xué)練結(jié)合,參加集中學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的機會畢竟是少,所以,要加強自我學(xué)習(xí),自我提高,練習(xí)教育教學(xué)技能,基本功,以使自己更加適合體育教學(xué)工作。

  6、組織好各項學(xué)生的活動以及學(xué)校的各項體育活動,認真向?qū)W生貫徹“健康第一”的思想,并通過各項活動的組織鍛煉自己的組織能力,協(xié)調(diào)好自己與學(xué)生的各種關(guān)系,充分調(diào)動學(xué)生參加體育活動的興趣和愛好,為學(xué)生終身體育意識的形成打下扎實的基礎(chǔ)。

  四、活動安排

  二月份:

  1、接受學(xué)校“有效教學(xué)”理論的培訓(xùn)

  2、觀看“魏書生教育思想”、“洋思辦學(xué)理念”的錄象

  三月份:

  1、制定各項工作計劃

  2、崗位練兵,業(yè)務(wù)提高

  四月份:

  1、參加校說、講、評賽講活動

  2、業(yè)務(wù)自學(xué)提高

  五月份:

  1、協(xié)助組織學(xué)校參加區(qū)市運動會

  2、自檢自查

  六月份:

  1、協(xié)助組織學(xué)生棋類比賽

  2、為參加全區(qū)藝體教師基本功比賽做準備

  七月份:

  1、學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定

  2、工作總結(jié)

中學(xué)教師工作計劃10

  高中課改正在進行之中,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,面對新的工作,新的角色,充滿了希望和挑戰(zhàn),為了使自己新的工作能有計劃的進行,特制定以下高中教師個人工作計劃.

  一、不斷提高個人素質(zhì)

  一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì).

  1, 讀書——用教育理論武裝自己.為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.

  2,同伴互助——提高自己的教學(xué).作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問.并積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的`教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí).把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量.

  3 ,嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計劃.

  4,參加教科研活動.

  二、德育工作計劃

  結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進行進行德育教育,盡快使學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子.

  1,情感交流——溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助.及時與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生.

  2,與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時溝通.

  面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新.

中學(xué)教師工作計劃11

  生活在二十一世紀,各種信息充斥著我們的生活空間,堅持道德底線做出正確的選擇顯得尤為重要。作為一名政治教師本學(xué)期我的德育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  我將以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為著力點,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認真貫徹落實黨的教育方針,按照學(xué)?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學(xué)生德育水平。對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利課余時間對學(xué)生進行德育教育外,在平時的教學(xué)中我也會注重對學(xué)生進行德育滲透。

  二、培養(yǎng)目標

  新課程的培養(yǎng)目標指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責(zé)任感,努力為人民服務(wù),要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生的實際開展德育教育。因此在思想品德學(xué)科的教學(xué)中,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進行思想品德的培養(yǎng),以期能使學(xué)生逐漸形成良好的.品性,不斷規(guī)范自己的行為。

  三、措施和方法

  (一)強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

  新學(xué)期開始,開一堂行為習(xí)慣教育課。引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  (二)充分發(fā)揮教師的人格魅力

  德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。學(xué)生具有向師性,所以教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的精神對學(xué)生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設(shè)計、語言表達能力、教師的儀表等都可以在無形中給學(xué)生帶來美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操。比如,為了上好一堂思想品德課,老師做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學(xué)手段,這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責(zé)任感,這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用。

  (三)充分利用教材挖掘德育素材

  認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。對教材的學(xué)習(xí)更容易對學(xué)生進行思想品德教育,學(xué)生學(xué)起來會更加的認真。

  (四)在教學(xué)過程中進行德育滲透

  教師在教學(xué)過程中,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行德育教育,比如研究性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí)等。我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)的方法,這種學(xué)習(xí)法共享一個觀念:學(xué)生們一起學(xué)習(xí),既要為別人的學(xué)習(xí)負責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負責(zé),學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學(xué)習(xí)。在這種情景中,學(xué)生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。

  (五)利用活動和其他形式進行德育教育

  德育滲透不能只局限在課堂上,應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機結(jié)合,我們可以適當開展一些活動課和主題活動。組織同學(xué)們進敬老院關(guān)心照顧老人,到校外撿垃圾、打掃衛(wèi)生等等,培養(yǎng)學(xué)生熱心公益,服務(wù)社會的意識,讓學(xué)生樹立起責(zé)任感,讓學(xué)生在奉獻與付出中體會幸福與快樂。

  (六)密切學(xué)校和家庭的聯(lián)系

  1、做好家訪工作,了解學(xué)生的實際情況。

  2、及時與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。

  在思想品德課教學(xué)中滲透德育,猶如“春雨潤物細無聲”,這種潛移默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,作為一名政治教師要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,就能達到德育、智育的雙重教育目的。

  以上是我本學(xué)期的個人德育工作計劃,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個人的計劃去執(zhí)行,使我的思想品德課更具計劃性、科學(xué)性和針對性,認真?zhèn)湔n上課,在政治課的教學(xué)中滲透德育在學(xué)生提高成績的同時,學(xué)會如何做人、如何做事,引導(dǎo)他們做合格的社會主義接班人。

中學(xué)教師工作計劃12

  新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力,F(xiàn)制定如下計劃:

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,營造家庭氛圍,使學(xué)生愛校如家!

  二、個人業(yè)務(wù)

  教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進行,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

  在班級管理方面,我將著重加強紀律和宿舍衛(wèi)生的管理。充分調(diào)動同學(xué)們參與管理的熱情,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學(xué)方面:

  深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的'練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法。課堂上,耐心細致地講解,課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用網(wǎng)絡(luò)和周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合科任老師進行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  四、家長工作

  本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、QQ等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通!霸绞菍κ聵I(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職! 在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀。

  以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。愿和各位家長一道為孩子的成長鋪就一條成功之路!

中學(xué)教師工作計劃13

  為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃:

  一.思想政治方面

  1.加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

  2.加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

  本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

  二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,研

  究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的.教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。

  2.努力提高學(xué)生成績要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

  3.充分發(fā)揮家長的作用

  多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進行及時教育。

  4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

  力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

  5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。

  積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

  6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

  練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

  三.協(xié)助班主任班級管理方面

  班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要幫助班主任提高班級的凝聚力和榮譽感。

  要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好!

中學(xué)教師工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  高中新課程方案在明確高中培養(yǎng)目標、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、保障教學(xué)內(nèi)容、促進教學(xué)方式轉(zhuǎn)變等方面進行了積極的改革和探索。因此,教學(xué)要跟上高中課程改革的步伐。為了適應(yīng)這種情況,保證高考的順利進行和高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升,教學(xué)要有利于學(xué)生的自主發(fā)展。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1.教師視野不夠開闊,專業(yè)研究也不是特別到位。

  2.有時知識點落實不到位,學(xué)習(xí)案例檢查不及時、不全面。一些學(xué)生沒有完成作業(yè)。

  3.很多題做了,但是學(xué)生沒有完全消化掌握,做了的題還在繼續(xù)犯錯。今后要加強糾錯書的使用,多考查易錯題。

  4.學(xué)生初中歷史學(xué)得不好,對通史的掌握不理想,尤其是時間觀念模糊。今后,他們要適時穿插講解通史知識。

  5.學(xué)生的接觸和歸納能力需要加強。答案寫得太多,要點無法提煉。

  6.對材料題的變化研究不夠,思維定勢傾向有待克服。

  7.閱讀和審題的能力需要加強。(考試時間太短,如果考試不清楚,我會著急寫。)

  Iii .教學(xué)安排:

  整個學(xué)年安排三輪復(fù)習(xí)。

  第一輪按照專題模塊增加通史復(fù)習(xí),重點是專題模塊。(7月20日至2月20日,20),主要目的是鞏固基礎(chǔ)。它意味著嚴格遵循課程標準和教學(xué)大綱,根據(jù)教材復(fù)習(xí)單元,適當關(guān)注通史。我們的目標是“全面、細致、系統(tǒng)、扎實,注重基礎(chǔ)知識的'落實”,我們稱之為“地毯式掃描”。需要很長時間。第一輪復(fù)習(xí)是高考成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

  第二輪,按照考試指令順序,通史加專題復(fù)習(xí),重點是通史。(2月20日、333日、545日、5月初),以綜合能力突破為主要目的。第二輪復(fù)習(xí),一般歷史風(fēng)格輔以熱點問題。學(xué)生只有全面了解某一階段的政治、經(jīng)濟、思想、文化和社會生活特征,才能“理解人類社會發(fā)展的基本脈絡(luò)”,才能“初步認識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律”。

  第三輪進行強化訓(xùn)練,重點是訓(xùn)練、說話、評價、回歸教材。(6年6月6日,5月上半月20日xx),目的是提高解題能力,查缺補漏。我們提出了“調(diào)整(心態(tài))、鞏固(基礎(chǔ))、充實(薄弱)、提高(能力)”的八字方針。要求學(xué)生掌握兩條復(fù)習(xí)主線。一方面要對照《考試說明》閱讀教材和教材標題,注重基礎(chǔ)知識,把握階段特點;另一方面是對照試卷看題,查漏補缺,心態(tài)適度緊張正常,精神狀態(tài)飽滿,自信心強。比如我們要求學(xué)生結(jié)合《考試說明》,最后實現(xiàn)每一個考點,全部通過測試。

  三.措施

  1、強化訓(xùn)練。每天練習(xí)(每天1——2題)每周練習(xí)(30個選擇,四大題)。你必須看到你所做的,你必須判斷你所看到的。開展多面批,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。如標準化、考試不嚴謹、基礎(chǔ)知識薄弱等。

  2、多與學(xué)生交流,增加情感投入,讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)歷史。

  3、多多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),取長補短。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校好的復(fù)習(xí)方法,落實措施等。

  4、研究考試說明,做到分頭研究,成果共享。注意擴大課程資源,提高對熱點問題的敏感性。

  5、多鉆研業(yè)務(wù),多關(guān)注史學(xué)動態(tài),多研究高考,及時了解高考信息的變化。

  6、加強對應(yīng)試技巧的研究與落實,向規(guī)范化審題、答題要分數(shù)。

中學(xué)教師工作計劃15

  一、20xx學(xué)年培訓(xùn)任務(wù)分析。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校教師隊伍基本情況。

  20xx學(xué)年需培訓(xùn)教師xx人,其中高級教師xx人。

  (二)繼續(xù)強化培養(yǎng)教書育人能力,加強師德師風(fēng)建設(shè)工作。

  1、繼續(xù)開展教師“重師德,塑品行,作表率”活動。

  加強政治學(xué)習(xí)的作用,宣傳黨的教育方針,教育教師為人師表;以傳承陶知行教育思想為基礎(chǔ),以進一步落實《培養(yǎng)高中生創(chuàng)新思維品質(zhì)為導(dǎo)向的“新知行”課堂教學(xué)形態(tài)的研究》這一市級課題為契機,把“學(xué)陶”進一步推進,開展“學(xué)陶師陶”活動;學(xué)習(xí)陶知行教育思想,提高教師的職業(yè)境界。

  2、做好市級共享課程“師德與素養(yǎng)課程”的學(xué)習(xí)工作,安排組織沒有完成規(guī)定課程的教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  3、安排召開以“教師的幸福感”為主題的德育工作會議,總結(jié)學(xué)校德育工作,推動德育工作的改進和創(chuàng)新,把育人工作進一步提升到“全面德育、全員德育、全程德育”的境界。

  4、以“班主任學(xué)習(xí)共同體”“青年教師教育教學(xué)研究會”“碩博沙龍”為載體,開展學(xué)習(xí)活動,進一步提高升班主任和青年教師的育德育人能力,開展貼近班主任和青年教師生活的活動,進一步發(fā)揮班主任老師和青年教師的德育主體作用,為他們提供學(xué)校德育工作的更廣闊的平臺。

 。ㄈ﹫猿忠浴把小睅啵_展校本研修,進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  以進一步落實“新知行”課堂教學(xué)形態(tài)研究為契機,開展課堂教學(xué)研修,進一步豐富其內(nèi)涵。以課題實驗教師為引領(lǐng),以各教研組為單位開設(shè)研究課,通過教師們集體備課、開課、觀課、研課,進一步提高教師教學(xué)技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  注:每位教師及時把好聽課、評課記錄在《寶山區(qū)教師培訓(xùn)手冊》上。

  (四)進一步發(fā)揮骨干教師資源,引領(lǐng)校本研修和專業(yè)發(fā)展。

  1、xx月、xx月、xx月分別為高三、高二、高一校內(nèi)教學(xué)展示月,xx月底開展學(xué)校向全市公開的教學(xué)“展示課”,安排骨干教師“展示課”與集體研修,共同提高。

  2、開展以“教師專業(yè)發(fā)展與教師成長”研討會(見附頁方案),發(fā)揮名家引領(lǐng),匯聚骨干教師智慧,呈現(xiàn)教師成長軌跡,解答青年教師成長困惑,促進青年教師在教育教學(xué)實踐、反思、研究和感悟中實現(xiàn)專業(yè)提升,

 。ㄎ澹┳ズ酶鞣N學(xué)習(xí)組織,夯實校本研修基礎(chǔ)。

  抓好學(xué)習(xí)組織,進一步為“青研會”、“碩博沙龍”的建設(shè),提供環(huán)境和搭建舞臺,量身給予任務(wù),夯實校本研修基礎(chǔ)。

  1、 由教科室牽頭,發(fā)揮青年科研骨干和“碩博沙龍”成員作用,落實學(xué)校龍頭課題在教學(xué)實踐中的運用。

  2、 發(fā)揮“碩博沙龍”優(yōu)勢,召開以“如何應(yīng)對新高考方案實施下的教學(xué)”為主題的研討會,并將研討成果編輯出版《知行教育(碩博教師專輯)》。

  3、 由黨總支牽頭,發(fā)揮“青研會”作用,開展多種形式的學(xué)習(xí)活動,促進青年教師活力,使他們成為教育教學(xué)的生力軍。

  (六)繼續(xù)落實“十二五”市級課程學(xué)習(xí),完成市區(qū)校三級培訓(xùn)任務(wù)。

  根據(jù)區(qū)教師進修學(xué)院的工作部署,認真細致的做好教師培訓(xùn)的統(tǒng)計工作,安排教師完成市區(qū)級共享課程計劃,確保教師在本年度完成培訓(xùn)。做好區(qū)教師進修學(xué)院有關(guān)師訓(xùn)工作的統(tǒng)計報表

  (七)進一步落實學(xué)校規(guī)劃及制度,保障師訓(xùn)工作順利進行。

  為了能順利保障教師“十二五”完成培訓(xùn),進一步按照《“十二五”教師培訓(xùn)五年規(guī)劃》和由學(xué)校實施的校本課程“師德與修養(yǎng)課程”與“實踐體驗課程”學(xué)分認定意見指導(dǎo)培訓(xùn),并在實踐中加強落實。

  二、20xx學(xué)年培訓(xùn)工作目標。

  1、落實《知行中學(xué)“十二五”教師培訓(xùn)五年規(guī)劃》以及校本課程“師德與修養(yǎng)課程”與“實踐體驗課程”學(xué)分認定意見,將具體的師訓(xùn)工作量化細化,做到可控易操作,不流于表面。

  2、為確保教師本年度內(nèi)完成培訓(xùn),做好未完成市區(qū)級共享課程教師的排查統(tǒng)計工作,在此基礎(chǔ)上完成市級共享課程(“”知識與技能“師德與素養(yǎng)”兩類)的團購工作,安排教師參加區(qū)級共享課程,以完成“十二五”市區(qū)級課程學(xué)習(xí)。

  3、結(jié)合慶祝建校75周年的契機,進一步推動并開展教師在校園講師德、重品行、作表率的活動。

  4、繼續(xù)推進并完善“問究思達”高效課堂教學(xué)方法,落實“新知行課堂教學(xué)形態(tài)”的市級課題的實踐工作,使其在教學(xué)實踐中得以展開和實施。

  5、進一步建設(shè)和完善“青研會”、“碩博沙龍”等學(xué)習(xí)組織,將師訓(xùn)工作抓到實處,將師訓(xùn)與教師的專業(yè)化成長緊密聯(lián)系起來。

  三、20xx學(xué)年主要培訓(xùn)模式。

  1、在提升行政班子成員師德素養(yǎng)上發(fā)揮拓展行政會議的功能,主要采用“中心組學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合”的模式。

  2、在加強全體教師“師德與素養(yǎng)”上主要是在“他律與內(nèi)化自律相結(jié)合”的原則下采用“以點帶面”、“網(wǎng)絡(luò)研討”、“教工政治學(xué)習(xí)和教師自主學(xué)習(xí)相結(jié)合”的`模式。

  3、在培養(yǎng)青年教師上主要采用“青年教師教育教學(xué)研究會”和“傳、幫、帶師徒結(jié)對”的模式,力促其快速成長。

  4、在班主任培養(yǎng)上主要采用“德育工作會” 、“班主任工作會”“班主任例會”和“案例研討”等模式,提升班主任隊伍的實力。

  5、在骨干教師的培養(yǎng)上主要依托區(qū)級以上骨干教師研究團隊,在區(qū)團隊領(lǐng)銜人的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下,采用“崗位磨練”的模式全方位提升他們的能力,力促他們在組內(nèi)、校內(nèi)乃至區(qū)內(nèi)起到很好的輻射作用。

  6、以“碩博沙龍”的模式發(fā)揮高學(xué)歷教師的優(yōu)勢,進一步提升他們的各方面的素養(yǎng),并將其作用進一步輻射。

  7、全體教師實踐體驗類培訓(xùn)以教導(dǎo)處布置工作和常規(guī)檢查為重點,在校課程編寫、校本訓(xùn)練系統(tǒng)的構(gòu)建、作業(yè)批改的精細化總結(jié)等方面突破。

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