實用的工作計劃范文集錦5篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
按照錫山區(qū)人民政府教育督導室的工作要求，結(jié)合第八責任區(qū)江蘇省天一中學、江蘇省錫東高級中學和江蘇省懷仁中學的實際情況，特制定20xx年第三責任區(qū)掛牌責任督學工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，認真落實國家《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省、市、區(qū)相關文件、計劃精神，加大對中小學整體工作的督促、檢查和指導力度，助力各校依法辦學，規(guī)范辦學，辦人民滿意學校。
二、工作目標
20xx年是“十三五”的`開局之年，錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃，堅持“立足起始點，把握支撐點，抓實關鍵點”的工作原則，加快標準化建設，提升專業(yè)化水平，擴大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學，要努力實現(xiàn)以下工作目標：
1.提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，努力使自身督導能力不斷得到提高。
2.督導學校依法辦學，規(guī)范辦學。
3.化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4.鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5.加大課堂教學改革力度，實施有效、高效教育，提高質(zhì)量。
6.加強校園文化建設，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7.重視學生安全工作。
8.積極推進教育現(xiàn)代化學校建設工作。
9.做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
三、工作內(nèi)容及具體措施
1.認真學習教育督導條例，堅持以下工作原則：（1）以提高教育教學質(zhì)量為中心；（2）遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；（3）對政府履行教育工作相關職責的督導，做到既督又導；（4）實事求是、客觀公正。
2.加強學習提升，全面規(guī)范自己的督導工作。
3.通過常規(guī)督導、隨機督導、專項督導、協(xié)作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的督導，使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
4.把督導工作深入到基層，重點要深入到學校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、學生和學生家長中去，切實地去踐行辦人民滿意的教育。
5.不斷總結(jié)經(jīng)驗，用好督導結(jié)果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
四、掛牌責任督學工作行事歷
二月份：
1.了解開學工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）
2.了解學校20xx年工作的新思路、新舉措
三月份：
1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況
2.了解學校圖書、實驗室使用情況
3.了解學校社團活動開展情況
4.了解學校教研活動情況，參加學校課堂教學研討活動
5.了解學校安全責任落實情況
四月份：
1.了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況
2.了解學校開展班團隊活動情況
3.對學校進行常規(guī)工作督導，對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導
4.了解學校校本培訓情況
5.了解學校落實安全防范的措施
五月份：
1.了解學校執(zhí)行作息時間情況
2.了解學校心理健康教育開展情況
3.了解學校師德建設情況
4.了解學校制度文化建設情況
5.了解學校加強師生安全教育情況
六月份：
1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況
2.了解中午休息時間學生活動情況
3.了解學校落實全員德育、基本素質(zhì)達標計劃工作要求情況
4.了解學校家校聯(lián)系情況
5.了解學校“三節(jié)”活動落實情況
九月份：
1.了解開學工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）
2.了解學校均衡分班情況
3.了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況
4.了解學校落實安全工作責任的舉措
5.了解學校制度文化建設情況
十月份：
1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程情況
2.了解學校學生行為規(guī)范執(zhí)行情況
3.了解學校校本培訓情況
4.了解學校社團活動情況
5.了解學校落實安全防范措施情況
十一月份：
1.了解學校中午休息時間學生活動情況
2.了解學校班團隊活動情況
3.了解學校課堂教學情況
4.了解教師輪崗交流情況
5.了解學校特色建設情況
十二月份：
1.了解學校執(zhí)行作息時間情況
2.了解學校心理健康教育情況
3.了解學校課題研究情況
4.了解教師論文撰寫情況
5.了解學�！叭�(jié)”活動開展情況
工作計劃 篇2
20xx年，招投標工作將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的總體目標和工作部署，結(jié)合招投標重點工作和主要目標任務，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求實，積極推進工程招投標監(jiān)管精細化、政府采購監(jiān)管規(guī)范化，全面推進我區(qū)招標采購工作的健康有序運行。
一、積極創(chuàng)新，進一步推進工程招投標交易監(jiān)管精細化
1、繼續(xù)推進遠程評標和電子化招投標全覆蓋。著手修訂完善全區(qū)《公共資源交易監(jiān)督管理辦法》，制訂全區(qū)工程交易目錄。在此基礎上，力爭實現(xiàn)全區(qū)范圍內(nèi)具備條件的招標項目,全部實行電子化招標，達到限額規(guī)模的項目一律實行遠程異地評標，并不斷增加和完善遠程異地評標所需設施和設備。努力實現(xiàn)三個延伸。一是將電子招投標延伸至全部政府和非政府投資的房建與市政建設項目。二是將電子招投標延伸至除房建和市政項目以外的所有工程建設項目。三是將電子招投標方式由公開招標延伸至所有招標方式，真正實現(xiàn)工程招投標從招標公告網(wǎng)上發(fā)布到網(wǎng)上評標結(jié)果公示等全過程的網(wǎng)絡操作，確保電子化招投標“全覆蓋”和“無死角”。
2、完善小型工程承發(fā)包監(jiān)管工作。繼續(xù)推行限額100萬元以下的政府投資小型建設工程明標明投。以“資質(zhì)備案、合理定價、明標明投、公開搖號、信用評價”為主要改革內(nèi)容，在廣泛征求招投標各方主體意見，充分調(diào)研小型工程承發(fā)包過程中存在主要問題的基礎上，全面完善小型工程承發(fā)包方式，不斷完善全區(qū)小型工程承發(fā)包的科學性、合理性，逐步形成一套具有**特色、操作簡便、規(guī)范實用的小型工程承發(fā)包監(jiān)管流程，實現(xiàn)全區(qū)小型建設工程招標投標由無形變有形、運作由無序變有序、監(jiān)管由缺位變到位。
3、全面推行政府投資工程造價復審機制。聯(lián)合區(qū)審計部門強制實行造價預算復審機制，對區(qū)屬重點工程、大型工程實行工程量清單、造價預算隨機復審，增強項目單位、造價預算單位的法律責任，防止工程造價高估漏算，確保準確性與科學性。對于明標明投項目、融資性、B0T、PPP等項目將全部實行工程造價復審。強化復審結(jié)果運用，復審結(jié)果作為對庫內(nèi)造價、代理機構的考核重要依據(jù)
4、將招投標服平臺向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸。為配合全區(qū)的新型農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設，提升全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務平臺功能，將招投標服務平臺向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸，為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)30萬元以下的小型水利、路橋建設、小型壯村等工程，集體資產(chǎn)經(jīng)營發(fā)包、物品采購、閑置資產(chǎn)處置等提供招標采購政策和業(yè)務咨詢。重點做到：爭取用1年左右時間，對全區(qū)全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工程招標、政府采購交易員進行輪訓，不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)交易員的操作技能；組織區(qū)招管辦工作人員經(jīng)常赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)實地指導，以區(qū)帶鄉(xiāng)，爭取用最短的時間，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小型工程交易、政府采購規(guī)范化操作。
二、穩(wěn)步推進，強力實現(xiàn)政府采購監(jiān)管規(guī)范化
1、推行并實施全區(qū)機關事業(yè)單位工作人員辦公標準。為積極響應中央八項規(guī)定，在全區(qū)機關事業(yè)單位中倡導廉政節(jié)約之風，制訂并出臺《**區(qū)機關工作人員辦公用品使用標準》，將所有工作人員的辦公用房面積、辦公設備標準、固定資產(chǎn)管理規(guī)定等以文件的形式加以明確，確保全區(qū)機關事業(yè)單位所有工作人員辦公標準統(tǒng)一化、規(guī)范化、節(jié)約化。
2、推進并實行政府集中批量采購。制訂全區(qū)政府采購目錄清單，借鑒建設工程電子招標模式，創(chuàng)新設計政府采購新模式，全面實現(xiàn)兩個根本性轉(zhuǎn)變。一是實現(xiàn)政府采購申請、采購公告、采購文件發(fā)送、供應商響應、采購結(jié)果公示等由傳統(tǒng)模式向全程電子化、網(wǎng)絡化轉(zhuǎn)變。二是實現(xiàn)政府采購由現(xiàn)在的即到即采、無計劃采購向集中批量采購、預算采購轉(zhuǎn)變。
3、開展政府購買服務試點。在已有政府購買服務成功經(jīng)驗的基礎上，制訂全區(qū)政府購買服務工作方案，不斷拓展政府購買服務領域，創(chuàng)新政府購買服務方式，為全區(qū)各領域、各部門的政府購買服務提供優(yōu)質(zhì)服務，爭取走出一條具有**特色的政府購買服務新路子。
4、進一步強化地方名品的展示功能。一是在現(xiàn)政府采購樣品展示廳的基礎上，不斷充實展品新品種。二是制訂優(yōu)惠政策，降低地產(chǎn)品參與全區(qū)政府采購的門檻，不斷提高地產(chǎn)品參與全區(qū)政府采購與工程招標比例。三是聯(lián)手區(qū)經(jīng)信委、相關金融部門，為全區(qū)中小企業(yè)健康發(fā)展提供支持，努力打造**投資軟環(huán)境。
三、強化監(jiān)管,進一步提高群眾公信度和政府投資效益
1、加大對圍標串標等違法行為的打擊力度。強化標前會審與資格后審制度，使招投標各方主體的行為得到更加嚴肅的制約。以新修訂的《**區(qū)公共資源交易監(jiān)督管理辦法》出臺為契機，強化標后監(jiān)管，定期聯(lián)合建設、審計、紀檢等部門開展工程招投標與政府采購標后檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以嚴肅處理。強化違法違規(guī)案件的查處及不良記錄的運用力度，震懾圍標串標的行為人與行為企業(yè)，盡最大力量凈化我區(qū)的招投標環(huán)境。建立提醒談話機制，對有圍標串標嫌疑等行為的投標人或供應商給予提前給予提醒談話，做到防患于未然。
2、打造陽光環(huán)境，引入第四方監(jiān)督。繼續(xù)實行工程招標和政府采購項目季報與分析工作，為區(qū)委區(qū)政府領導決策提供及時準確的業(yè)務信息。繼續(xù)堅持招投標與政府采購開放日制度，鼓勵和邀請社會各界人士列席開評標現(xiàn)場，觀摩、監(jiān)督開評標過程。嘗試推行招投標行風監(jiān)督員制度，邀請他們有針對性地參與項目建設過程監(jiān)督，形成人人關心、人人支持、人人參與的監(jiān)督機制。
3、加強代理機構監(jiān)管。加強從業(yè)人員職業(yè)道德教育，提高他們依法從業(yè)意識。強化代理機構的考核，嚴格執(zhí)行一標一考核制度，做到每個標都留有代理機構的考核材料。
4、加強對評委專家的管理。不斷地和上級相關部門聯(lián)手，加強對評委專家的教育培訓，提高他們的業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德。通過制定和完善評標專家考核管理制度、責任追究制度，加強對評委專家評標過程的行為管理，通過評標現(xiàn)場監(jiān)督、評標現(xiàn)場錄像、評標文檔抽檢和綜合能力評估等方式評價專家評委的評表態(tài)度和質(zhì)量，建立評委專家信用檔案，對評標不認真、不負責任、敷衍了事、職業(yè)道德差的評委專家要提出警告，拒不改正的，清除出我區(qū)的評標市場并建議上級有關部門取消其專家評委資格。
四、提高服務意識,進一步增強招投標工作的`效率
1、暢通重點工程招投標“綠色通道”。繼續(xù)推行區(qū)屬重點工程、民生工程等招標采購項目實行提前介入服務，實行招標、采購要件“一單清”。繼續(xù)堅持定期走訪招標人、采購人制度，將服務質(zhì)量回訪與招標、采購業(yè)務輔導有機結(jié)合，與招標人、采購人的具體需求相結(jié)合，與具體項目的釋疑解惑相結(jié)合。
2、注重隊伍建設，凝聚工作合力。圍繞干部隊伍建設，著力加強精細化管理、廉政建設、服務提升和機關文化建設，進一步創(chuàng)優(yōu)工作環(huán)境，凝聚工作合力。完善績效考評制度，將日常工作考核與績效考核掛鉤。加強廉政建設，豐富廉政宣教形式和載體建設，有計劃地開展生動活潑的廉政文化教育活動，營造快樂工作、工作快樂的創(chuàng)業(yè)干事氛圍。
3、注重實際，切實做好新一年的壯村扶貧工作。新根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府提出的“富民壯村強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作要求，科學制定壯村扶貧對象的富民壯村工作計劃。根據(jù)工作計劃劃分工作責任人，增強實施“富民壯村”的責任感和使命感，明確工作責任，狠抓工作落實，建立壯村項目建設和資金使用管理各項制度，確保年底能夠較好的完成區(qū)委、區(qū)政府下達的壯村扶貧任務。
4、創(chuàng)造條件，做好招商引資工作。為全面貫徹落實中共**區(qū)委“決戰(zhàn)重大項目，決勝全面小康”的工作要求，以招投標服務中心為平臺，充分發(fā)自身優(yōu)勢，調(diào)動一切有利因素，立足招大商、招外商，力爭全面完成區(qū)委下達的20xx年度招商引資目標任務。
工作計劃 篇3
一、 質(zhì)量管理工作目標
1、分部工程一次驗收合格率100%
2、單位工程一次驗收合格率100%
3、質(zhì)量事故為零
4、質(zhì)量異議處置率100%
5、創(chuàng)市級以上工程獎項不少于2項
6、項目交付最終合格率100%
7、材料質(zhì)量檢驗試驗率100%，使用合格率100%
8、工序自檢率100%
9、工序?qū)z率100%
10、分項、檢驗批一次交驗合格率75%
11、工程技術資料與工程實體同步
12、顧客滿意度90%
二、 質(zhì)量管理工作計劃措施
1、進一步健全房建公司質(zhì)量責任體系。
在房建公司經(jīng)理、總工程師的領導下，進一步健全質(zhì)量管理組織體系，建立公司的質(zhì)量責任制。目前公司正在進行人力資源優(yōu)化，需重新針對變化后的機構和人員確定責任領導及責任人。強化項目質(zhì)量管理，明確項目總工質(zhì)量管理職能。
2、加強現(xiàn)場的質(zhì)量自查及整改落實工作。
建立三級質(zhì)量檢查體系，即公司不定期隨機檢查，對項目部及分公司每月不少于1次檢查；項目部（分公司）對質(zhì)量過程自查，并負責對現(xiàn)場實物質(zhì)量問題進行整改落實。
項目部（分公司）均應建立質(zhì)量月例會制度，對近期質(zhì)量工作進行專題分析、研究及考核，做到現(xiàn)場有檢查、有整改、有考核，確保質(zhì)量管理不斷持續(xù)改進。
各單位每月應發(fā)一次質(zhì)量通報（在月報內(nèi)），并于每月25日前報房建公司工程部備案。
3、建立質(zhì)量追究制度
質(zhì)量管理工作堅持誰管理，誰檢查、誰驗收、誰負責的原則，凡自查合格的，被下到工序或上級主管部門檢查不合格的；凡經(jīng)自檢驗收合格，被上級管理部門抽查為質(zhì)量不合格的，或因質(zhì)量問題而投訴的工程，將依規(guī)追究責任人。
對分包質(zhì)量不良行為進行記錄，并定期進行通報，其記錄的頻次及嚴重程度，將成為房建公司合格分包方評價和分包招標的重要依據(jù)。
4、抓好工程質(zhì)量創(chuàng)獎工作
各單位要加大對工程項目的創(chuàng)獎力度，制定工程質(zhì)量創(chuàng)獎計劃，為房建公司創(chuàng)造出一批有影響力的優(yōu)質(zhì)工程，形成房建公司的.工程系列品牌，提高市場競爭力。
各單位創(chuàng)市級以上工程獎目標如下：
漢口農(nóng)房 2項
孝南魯輔 1項
官士墩中學 1項
新疆卡拉瑪依幸福路1項
通過創(chuàng)獎活動，學習和掌握先進施工工藝和施工方法，引進和運用先進的施工機械和機具，不斷提升工藝質(zhì)量，提高工程質(zhì)量總體管理水平，進而提高工程質(zhì)量整體水平。
5、認真做好質(zhì)量月活動的組織工作
結(jié)合武鋼質(zhì)量月活動，充分發(fā)揮項目部的主觀能動性作用，認真組織、策劃，開展各類質(zhì)量創(chuàng)新活動，做好活動總結(jié)和交流工作，提高質(zhì)量月活動的效果。
6、強化質(zhì)量教育，提高質(zhì)量意識、提升質(zhì)量管理水平。 各單位結(jié)合自身產(chǎn)業(yè)板塊專業(yè)，要將質(zhì)量教育培訓工作納入年度工作計劃并進行實施，組織質(zhì)量管理人員進行專業(yè)素質(zhì)培訓，強化強制性條文、國家標準、行業(yè)質(zhì)量管理制度等培訓。同時加強操作人員技能培訓，組織操作人員參與“崗位練兵，技術比武”，提升操作人員質(zhì)量意識。
工作計劃 篇4
社區(qū)生活是城市居民最為關心的，在社區(qū)的工作生活中，社區(qū)的安靜，團結(jié)，有序都是影響居民生產(chǎn)生活的大事，所以社區(qū)工作必須要時刻做好，這才是關系到社會安定和諧的大事。居民的生活空間得到保障，居民的不斷的發(fā)展中得到的更大的發(fā)揮，這才是社區(qū)生活的最重要的地方。在xx年的工作中，我們社區(qū)工作得到了很大的發(fā)展，所以在xx年中，我們必須要時刻的注意總結(jié)xx年的各種經(jīng)驗，爭取xx年社區(qū)工作計劃得到更大的發(fā)展。
一、活躍社區(qū)文化，廣泛宣傳社區(qū)精神文明公約，提高文明新風、文明行為，利用社區(qū)資源，開展科普宣傳、法制宣傳，青少年校外思想道德教育，辦好家長學校等各類宣傳和培訓活動。管理好文化活動室和圖書閱鑒室。
二、搞好社區(qū)綜合治理，認真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理，完善綜合治理組織網(wǎng)絡，形成群防群治，杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象，及時做好民事糾紛的調(diào)解，做到公平公正，確保社區(qū)內(nèi)無重大刑事案件，讓社區(qū)內(nèi)的居民安居樂業(yè)、秩序良好。
三、做好充分就業(yè)社區(qū)的各項工作,讓更多的下崗失業(yè)人員在政府勞動部門、社區(qū)的'關心下，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，樹立自主創(chuàng)業(yè)、建全就業(yè)援助等，為構建和諧社區(qū)扎扎實實做好充分就業(yè)社區(qū)的各項工作。
四、加強組織建設，完善全體黨員生活和管理制度，堅持“三會一課”制度，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮領導核心作用。
五、發(fā)揮社區(qū)自治功能，認真執(zhí)行社區(qū)自治章程和各行自治制度，辦事公正公平、監(jiān)督措施落實，群眾滿意。
六、搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，堅持環(huán)境衛(wèi)生自查制度，每月自查2次，發(fā)揮社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員的作用，做到社區(qū)內(nèi)凈化、綠化、亮化、無臟亂差，確保環(huán)境整潔干凈。
七、堅持以人為本，推進和諧社區(qū)建設，加強自身學習，加強黨員隊伍建設，不斷提高做居民工作，為居民謀利的本領，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，不斷完善社區(qū)服務功能，努力為群眾辦實事，辦好事。
八、加強社區(qū)服務，提高社區(qū)服務質(zhì)量，發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍的骨干作用。服務項目多樣化，積極開展社會養(yǎng)老、敬老愛幼服務活動，開展健康咨詢量血壓等服務活動，熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作，積極為下崗失業(yè)人員服務。開展熱線求助服務，為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育工作計劃，熱心為育齡婦女服務，計劃生育率達100%。
居民社區(qū)工作計劃是如此的重要，所以我們在不斷的前進中，在不斷的經(jīng)濟發(fā)展中，社區(qū)工作一定不要落下，社區(qū)工作室保障人民生活生產(chǎn)的最堅強的后盾。當然在社區(qū)工作中，會遇到各種各樣的困難，不過這些都是需要更大的努力，才會克服，相信xx年我們的社區(qū)工作一直會持續(xù)下去!
工作計劃 篇5
隨著基礎教育課程改革的不斷深入,如何促進教師專業(yè)化成長,已成為教育科研工作的主攻方向,我們必須搭建起一種促進和鼓勵教師成為反思型、研究型教師的平臺,這個平臺就是利用現(xiàn)代信息技術進行教學研究�；谖倚＞W(wǎng)絡教研實施方案,現(xiàn)就進一步促進教師提高教學教研能力,不斷提高教學質(zhì)量,積極引導教師開展“網(wǎng)絡教研”擬訂我年級實施方案:
一、創(chuàng)建豐富多彩的互動平臺。
“網(wǎng)絡教研”實施的關鍵是實現(xiàn)“互動”。只有通過互動才能實現(xiàn)教育資源、人力資源、智力資源的共享。只有通過互動才能充分調(diào)動起學校、社會、家庭等方方面面的有利因素。
1、建立一個既可以“備課”,又可以“評課”的互動平臺。
教研貫穿在教師教學設計、教學實施和教學反思的全過程,為學科教學各環(huán)節(jié)超前提供資源和實時回應問題。因此,請老師們把平時互相聽課及參加學校、區(qū)等組織的聽課活動后的.“評課”,上網(wǎng)交流,進而形成從“備課”到“評課”的良好互動。
2、建立一個既可以培訓,又可以交流心得的平臺。
積極組織網(wǎng)絡教研活動,如:網(wǎng)絡教研校本培訓,請教師們認真撰寫培訓心得并上網(wǎng)交流。包括在思想上、學習上的困惑和問題,也可及時發(fā)布,以便迅速得到大家的關注和幫助,求得解答,使學習效率得到提高。
3、建立一個既可以“問”也可以“學”的平臺。
老師們可把平時在教學實踐中遇到的問題、困惑,或是在自已的課堂教學中富有研討價值的教學問題和案例等,發(fā)布于網(wǎng)上,讓同行、專家一起進行交流研討,一起想方設法來解決問題,通過不斷地互相交流與學習,達到共同提高和進步。
二、建立網(wǎng)絡教研激勵機制
為了充分地調(diào)動教師參與的積極性,更好地開展“網(wǎng)絡教研”活動,提高年級教研質(zhì)量,擬建立相關激勵機制,為網(wǎng)絡教研提供活動保障。
1、每月出一期簡報,在簡報上設立“教師排行”欄目,根據(jù)教師們的投稿情況,及時依次公布教師們投稿的數(shù)量;還要設立“教研之星”,根據(jù)投稿數(shù)量、內(nèi)容及評論數(shù)量等評出教研之星;“精品賞析”,收入一些優(yōu)秀的文章。
2、每月統(tǒng)計一次教師投稿情況,評選網(wǎng)上投稿“優(yōu)秀文章”,并對教研組投稿情況進行網(wǎng)上公布,計入考核積分。
3、在教師量化考核時,網(wǎng)上投稿被評為“優(yōu)秀文章”或“精華文章”的適當加分。
4、舉行網(wǎng)絡教研先進個人的評選活動,并優(yōu)先報送上級參加培訓學習或評選活動。出處
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