足球工作計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編整理的足球工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我校坐落于甘肅省蘭州市紅古區(qū)海石灣鎮(zhèn)，是一所區(qū)屬小學(xué)，下設(shè)六個(gè)年級，23個(gè)班級，共計(jì)學(xué)生973人，有62名教師，其中兼職體育教師3人。為了貫徹教育部《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校工作的通知》精神，推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展，也為了借助這一契機(jī)推進(jìn)我校的“陽光體育”活動(dòng)，豐富以現(xiàn)代體育為特征的我校“足球文化”的內(nèi)涵，全面推進(jìn)我校的普及足球工作和素質(zhì)教育，特制定海石灣第一小學(xué)足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨，全面落實(shí)陽光體育活動(dòng)計(jì)劃，通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校足球聯(lián)賽，普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作方針
依托上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，為校園足球活動(dòng)的開展提供保障，為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、三年規(guī)劃
第一年：積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣，全校普及足球運(yùn)動(dòng)，提高自覺主動(dòng)訓(xùn)練意識，增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心，了解足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡史，學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，動(dòng)員全體學(xué)生保證每人一球，成立班級男、女足球隊(duì)，開展校級足球比賽。
第二年：進(jìn)一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，加強(qiáng)與其他學(xué)校足球隊(duì)的合作，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作，加強(qiáng)專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。
第三年：進(jìn)一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，聘請高水平教練，提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力，能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中，學(xué)習(xí)簡單戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。
四、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：曹有榮
副組長：楊君紅、淵小妮 體育組組長
成 員:體育教師
宣 傳：各班班主任、少先隊(duì)
實(shí)施小組：各班主任 負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)
與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等。
后勤保障組組長：張小強(qiáng) 負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購
醫(yī)務(wù)組：李小慧負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)。
五、具體措施
1.搞好校園足球的普及。
體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運(yùn)動(dòng)作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課，聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實(shí)施的前提下，根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)ｎ}足球課等方式，結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行足球基本知識、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。
2.開展相關(guān)系列活動(dòng)。
如足球活動(dòng)課時(shí)間遇天雨、或平時(shí)利用部分班隊(duì)會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)等時(shí)間，各班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動(dòng)。如：傳球、顛球單項(xiàng)比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學(xué)習(xí)、侃足球、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動(dòng)，以此培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好。此項(xiàng)工作由體育組、德育
組協(xié)調(diào)，班主任落實(shí)。
3. 提高校園足球的比賽水平。
�、賹W(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練將校級男子足球隊(duì)，分為A、B、C、D三個(gè)梯隊(duì)，進(jìn)行有針對性的的足球訓(xùn)練。我校體育教師一起星期三第二課堂帶隊(duì)訓(xùn)練，常年堅(jiān)持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量，做到不走彎路，科學(xué)有效。 ②建立班級足球隊(duì)并搞好訓(xùn)練，全校所有一至六年級的班級，由班主任負(fù)責(zé)，成立班級男、女足球隊(duì)。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓(xùn)練比賽，為年級聯(lián)賽運(yùn)行的和學(xué)校足球隊(duì)后備人才的組建打下基礎(chǔ)。 ③加強(qiáng)校園足球活動(dòng)交流走出去、請進(jìn)來。派出校足球隊(duì)到 其他優(yōu)秀學(xué)校參加足球交流活動(dòng)
4.校園足球的聯(lián)賽組織。
�、俜e極參加校級以上聯(lián)賽根據(jù)我校現(xiàn)在實(shí)際情況，積極參加市區(qū)各級足球比賽，結(jié)合比賽加強(qiáng)反思、訓(xùn)練，逐步提高比賽成績。
②認(rèn)真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽班級間足球聯(lián)賽是推進(jìn)我校校園足球活動(dòng)的良好途徑，也是我校的傳統(tǒng)比賽。學(xué)校一至六年級每學(xué)年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。在整個(gè)學(xué)年度中，我校足球聯(lián)賽將在兩個(gè)學(xué)期分為2個(gè)階段進(jìn)行。 第一學(xué)期進(jìn)行“校長杯”足球聯(lián)賽，學(xué)校1---6年級各班都組隊(duì)
參加。第二學(xué)期進(jìn)行“超級杯”足球聯(lián)賽，各自年級、男女組別在決出 1——6年級學(xué)生在各自組成男子、女子年級隊(duì)參加年級之間的“超級杯”足球聯(lián)賽。5、6年級男子組各班再進(jìn)行交叉混合足球比賽。最后決出男子、女子“超級杯”的總冠軍。 整個(gè)班級間“校長杯”足球聯(lián)賽將歷時(shí)長達(dá)三個(gè)月，比賽期間力爭全校每一個(gè)學(xué)生都能以不同的方式參與到其中，比賽隊(duì)員、隊(duì)伍各班學(xué)生組成的拉拉隊(duì)、還有家長親友團(tuán)等。同時(shí)，從各班選出熱愛足球的學(xué)生進(jìn)行裁判培訓(xùn)，在整個(gè)足球聯(lián)賽期間當(dāng)小裁判。使“校長杯”足球聯(lián)賽真正成為學(xué)生自己的節(jié)日。通過這些活動(dòng)初步形成“人人有足球，班班有球隊(duì)，周周上足球課，年年搞足球比賽，人人都參與”的校園足球活動(dòng)新局面。
5.校園足球的文化拓展。
�、僮闱蜓苌顒�(dòng)的開展學(xué)校重視校園足球氣氛的培養(yǎng)，加大對足球運(yùn)動(dòng)的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū)�，傳我校開展足球運(yùn)動(dòng)的情況，教學(xué)樓走廊上的宣傳欄掛滿了關(guān)于足球的知識、趣聞等，級內(nèi)鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間搜集足球各種信息集成冊子。以普通學(xué)生為班底，積極學(xué)習(xí)并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞，讓足球在與音樂的結(jié)合中綻放異彩。結(jié)合德育與少先隊(duì)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)校的廢舊足球通過學(xué)生們的巧手制作也成為可以點(diǎn)綴教室的獨(dú)特風(fēng)景。讓孩子在足球游戲競
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