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勞動(dòng)節(jié)隨筆

時(shí)間:2024-06-03 04:10:17 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

勞動(dòng)節(jié)隨筆集錦15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆,顧名思義就是隨筆一記,篇幅一般比較短小。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?以下是小編精心整理的勞動(dòng)節(jié)隨筆,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動(dòng)節(jié)隨筆集錦15篇

勞動(dòng)節(jié)隨筆1

  今天是五一國際勞動(dòng)節(jié),既然是勞動(dòng)節(jié)就不能閑著,早飯后把房子打掃了一遍,稍息后來到南公園。

  公園的空氣非常好,烏魯木齊人都知道,越是往南走空氣越好。南公園大概有十年沒來過了,真是今非昔比,今天有點(diǎn)冷,一會(huì)陽光明媚,一會(huì)兒又陰云密布,人少顯得非常清靜,塑膠道路兩旁鮮花盛開,古樹長出了新伢子,空氣里彌漫著負(fù)氧離子的'氣息,吸一口心曠神怡;游人在這里吹拉彈唱,跳作維吾爾族舞蹈,小孩滑著旱冰到處奔跑,喇叭里響起了歌頌民族團(tuán)結(jié)的嘹亮歌曲,游客們露出了甜美的微笑。

  勞動(dòng)不僅給人們帶來了物質(zhì)資源,同時(shí)也帶來了豐富精神享受,勞動(dòng)節(jié)是世界人民的節(jié)日,只有勞動(dòng)才能改造世界,改變自己。今天既勞動(dòng)了又帶來了精神享受,美好的一天從勞動(dòng)開始,勞動(dòng)是一個(gè)永恒的話題。

勞動(dòng)節(jié)隨筆2

  今天是國際勞動(dòng)節(jié),是勞動(dòng)者的節(jié)日。勞動(dòng)包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),凡是從事工作的每個(gè)人都是勞動(dòng)者。我理解,按過去的意義上講,勞動(dòng)是指從事體力勞動(dòng)的工人,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、各企業(yè)老板,甚至知識(shí)分子都不屬于勞動(dòng)者。如今科技發(fā)展,從事體力勞動(dòng)的人越來少,從事技術(shù)或管理工作的人越來越多,因此勞動(dòng)者的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了變化,如今既使是公務(wù)員,也屬于勞動(dòng)者范疇了。

  勞動(dòng)的實(shí)質(zhì)是付出。無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),都需要付出體力或腦力,各行各業(yè),一切一切的收獲,都來源于人們付出的辛勤勞動(dòng)。

  勞動(dòng)的'過程是創(chuàng)造。眾所周知,勞動(dòng)創(chuàng)造人類,勞動(dòng)創(chuàng)造一切。雖然勞動(dòng)的形式和內(nèi)容不同,但一切勞動(dòng)的過程都是在進(jìn)行創(chuàng)造或創(chuàng)作。

  勞動(dòng)的目的是收獲。任何勞動(dòng)的目的都是要得到收獲,如果沒有收獲,那就是無效勞動(dòng)。勞動(dòng)收獲的成果不同,有物質(zhì)產(chǎn)品,有精神產(chǎn)品,還有服務(wù)產(chǎn)品,有有形的成果,還有無形的效果,這些都是收獲。

  勞動(dòng)的意義是快樂。人們在勞動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)是快樂的,因?yàn)橛袆趧?dòng)就有比拼,有競賽,人們都在你追我趕,爭先恐后,熱火朝天,其樂無窮。這本身就是快樂的。如果認(rèn)為勞動(dòng)是痛苦的事情,那就失去了勞動(dòng)的意義。

  學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要付出,也是創(chuàng)造,還有收獲,更有快樂。熱愛學(xué)習(xí)的人一定熱愛勞動(dòng)。盡管付出是辛苦的,但是只有肯于付出的人,才會(huì)有創(chuàng)造,會(huì)有收獲,會(huì)有快樂。

勞動(dòng)節(jié)隨筆3

  “五一勞動(dòng)節(jié)”即將到來,為了更好的激發(fā)孩子們熱愛勞動(dòng)的情感,促進(jìn)他們更好地理解勞動(dòng)節(jié)的意義,培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動(dòng)觀念,體驗(yàn)勞動(dòng)快樂的良好開端,4月28日,XX鎮(zhèn)XX幼兒園全體教師和孩子開展了“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,老師們分別向幼兒介紹了“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí);組織教師和幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),老師們和孩子們的主要任務(wù)是美化校園環(huán)境,清潔運(yùn)動(dòng)活動(dòng)場地。孩子們在老師的`帶領(lǐng)下,也有模有樣刷起了小磚頭,涂起了色彩,拿起了小抹布,擼起袖子管,擦拭著我們運(yùn)動(dòng)場地中的的大型活動(dòng)器材、小椅子。在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。校園環(huán)境也在老師和孩子們的共同努力下變得更加美麗了。

  活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過此次活動(dòng),不僅讓孩子們在“師生互動(dòng)、親身體驗(yàn)”中了解了國際勞動(dòng)節(jié)的意義,感受了勞動(dòng)的辛苦,體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技能,同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。

勞動(dòng)節(jié)隨筆4

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的`適應(yīng)能力。

  我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”。

勞動(dòng)節(jié)隨筆5

  明天就是勞動(dòng)節(jié)了。一次工人大罷工,促成了勞動(dòng)者自己的節(jié)日。

  每每在這個(gè)時(shí)間點(diǎn),電視里,報(bào)紙上都有表彰勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀員工的報(bào)道。

  記得小時(shí)候有一首兒歌《勞動(dòng)最光榮》,很好聽的,現(xiàn)在還能零零碎碎記得一些歌詞:幸福的生活從哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造 ,勞動(dòng)的快樂說不盡 ,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。

  我也曾經(jīng)光榮過。因此,也曾為自己是一個(gè)勞動(dòng)者而引以為傲。

  不知從什么時(shí)候起,我的那一份驕傲在漸漸消退。現(xiàn)在,我的那一份驕傲在哪兒呢?

  我懷疑我是否還能被稱之為一個(gè)勞動(dòng)者。是否還能擁有那一份讓我激動(dòng)不已的光榮。

  也許是我不知足吧。物質(zhì)富裕了,也沒覺得幸福;拼命地干活,也沒覺得快樂。

  看到電視里那些精英,那些董事長、法人代表在節(jié)日里披紅掛彩地接受表彰,我似乎有些明白了。

  我現(xiàn)在已不是一個(gè)勞動(dòng)者,充其量一個(gè)打工者而已。

  我不由得哼唱起最近網(wǎng)絡(luò)上非常流行的`《打工歌》,感覺十分親切:背井離鄉(xiāng)來打工,一年到頭兩手空,沒車沒房沒人疼,打工苦累誰能懂……

  我雖不至于沒車沒房,兩手空空,但打工者的心境大至都一樣吧。

  勞動(dòng)者以主人翁自居,當(dāng)然幸福并快樂著;打工者替老板掙錢(不管是國企的,還是私營的),你能快樂得起來?

  想清楚了一個(gè)問題,我如釋重負(fù)。

  濃縮的便是精華。現(xiàn)在的勞動(dòng)者已經(jīng)濃縮,余下的都淪為了打工者;現(xiàn)在的勞動(dòng)節(jié)也已經(jīng)濃縮,濃縮成精英們的節(jié)日,打工者快樂不再。

勞動(dòng)節(jié)隨筆6

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),天空萬里無云,爸爸媽媽帶我出去玩。

  我們首先去的地方是創(chuàng)意廣場,由于溫度太高了,我們只好去日湖公園玩了。日湖公園的.風(fēng)景可美了,有一棵棵挺拔的參天大樹,有五顏六色的鮮花,爭奇斗艷,還有花花綠綠的鵝卵石,可漂亮了。

  我們一邊走一邊欣賞風(fēng)景。走到河邊時(shí),看見有人在撿河蚌。我也想去撿,可是爸爸不同意,只好讓爸爸撿。爸爸脫掉鞋子、卷起褲管在河里摸來摸去。不一會(huì)兒,就摸上了三個(gè)河蚌、一個(gè)田螺,還有幾只龍蝦。我可開心了,接著我們又去劃船了。劃了半個(gè)小時(shí),我們回家了。

勞動(dòng)節(jié)隨筆7

  勞動(dòng)者過勞動(dòng)節(jié)高興,決不僅是因?yàn)樵谶@個(gè)日子里可以不勞動(dòng)、可以偷懶,而是因?yàn)槲覀儫釔蹌趧?dòng),覺得勞動(dòng)有意義,勞動(dòng)是我們?nèi)松牡谝恍枰,我們把勞?dòng)看得無比崇高,所以我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)和紀(jì)念勞動(dòng),這樣才有必要為勞動(dòng)設(shè)立節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)!

  從小父母就告訴我們:勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界!所以我們要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣!

  等我上學(xué)讀書以后,在老師的'教育下,從各種課本里,才知道了勞動(dòng)的真正含義,才明白了為什么說勞動(dòng)創(chuàng)造世界!在我做學(xué)生的那個(gè)年代,似乎沒有什么人鄙薄勞動(dòng)、輕視勞動(dòng)、看不起勞動(dòng)者。那個(gè)時(shí)候,我們認(rèn)為勞動(dòng)只有腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的區(qū)別,勞動(dòng)只有分工的不同,而沒有高低貴賤的差別!

  特別是在我青年和中年的歲月里,我總是積極地參加各種本來不屬于自己范圍之內(nèi)、但又是自己力所能及的各種義務(wù)勞動(dòng)。而每次參加,又因?yàn)槭羌w活動(dòng),覺得很有意思、有情趣、有快樂。當(dāng)然,自從我成為一名工人以后,每周6天的或體力或腦力的勞動(dòng),也是從來沒有停止過的,除非有病或者有傷而不能勞動(dòng)的日子。

  再后來,我不知道,從什么時(shí)候開始,好象人們不再提勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大了,尤其是體力勞動(dòng),似乎變成了“沒有本事”和“無能”的代名詞,F(xiàn)在,我們一說到某個(gè)人有本事、有成就、有事業(yè)時(shí),好象都是指腦力勞動(dòng)者,是管理人員,是白領(lǐng)階層,而衡量勞動(dòng)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是收入——掙的錢是多是少?好象勞動(dòng)報(bào)酬是勞動(dòng)成績的唯一代表。

  在我看來,勞動(dòng)得好與壞,是應(yīng)當(dāng)以勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)情緒、勞動(dòng)效益來度量的。

  勞動(dòng)節(jié),提醒我們,要珍惜自己現(xiàn)在每天能夠進(jìn)行的力所能及的勞動(dòng)!活在當(dāng)下,珍惜眼前,這是不可忘記的。

勞動(dòng)節(jié)隨筆8

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),我、爺爺、爸爸、弟弟去山上勞動(dòng)。

  我們發(fā)現(xiàn)了野草莓,野草莓寧波的土話叫“鴨公公,”它的樹枝很難看,還帶著刺,一不小心碰到了刺還會(huì)很痛,但是它的'果子很甜,聽爸爸說,它不但香甜可口,維生素還很高呢,它也算是野果子中的大王呢!我們還采了滿滿一籃子;氐郊,和大家分享了我們的勞動(dòng)果實(shí),哇!果然和爸爸說的一樣,甜甜的,口感香香的,真是大自然中的極品!

  五一勞動(dòng)節(jié)雖然很辛苦,同時(shí),我們也從勞動(dòng)中獲得了很多大自然中的知識(shí),也懂得了勞動(dòng)的辛苦,從中也獲取很多的樂趣!

勞動(dòng)節(jié)隨筆9

  走出家門,我的心便和孩子一起飛了起來!

  車行駛到黃河橋時(shí),兒子拍手高呼起來:“媽媽,這是什么河?”“這就是黃河”我對(duì)兒子說。

  “黃河日當(dāng)午,汗滴禾下土。”兒子立即附上一首詩,把全車的人惹得哈哈大笑。

  隨著車的飛駛,我有點(diǎn)暈車的感覺,不就便昏昏入睡。等我醒來,兒子告訴我在路上他看到了“長城”還看到了“天安門”。他還為我沒有看到而惋惜。我也深感遺憾,到底在這河南通往山東的路上會(huì)有怎樣的“長城”和“天安門”呢?不解的我也只好和兒子一起分享他的快樂與夢想!

  來到親戚安排的住處,我和孩子都已很疲倦了,匆匆吃些東西邊睡覺了。朦朧中我夢到一個(gè)外星人模樣的人來到我的床前,樣子很可怕,他還一直沖我發(fā)笑。我被嚇醒了,出了一身冷汗。這時(shí)我在這陌生的地方有些害怕,我便撥通了家里的電話,想和老公說說話,電話卻無人接聽。失落的.我拿著手機(jī)一直發(fā)呆,白天在車上一個(gè)朋友發(fā)的短信“五一快樂!”“到哪里了?”“先好好休息一下吧!”……雖然都是一些簡短的問候,我卻看了一遍又一遍!這時(shí)我的電話響了,是一個(gè)朋友打來的,他一直侃侃的說,我一直傻傻的笑,不管他說些什么,此刻對(duì)我來說都是一種安慰,一種排解寂寞的良藥,在這寂寞的夜里我真的很感謝他給了我溫暖!他的電話大概持續(xù)了半個(gè)小時(shí),他剛掛電話我便睡著了。

  第二天我買了張介紹景點(diǎn)的地圖,讓女兒選擇我們的去處,女兒喜歡水,她選擇了“大明湖”和“趵突泉”。

  公園內(nèi)人流如潮,女兒和兒子小鳥般飛來飛去,興奮極了,我尾隨其后卻氣喘吁吁!女兒似乎是個(gè)購物狂,什么飾品,紀(jì)念品,她都喜歡,價(jià)格較貴,不買她就角嘴,不忍心她掃興,只好一一依她。兒子也有兒子的興致,他一直在很認(rèn)真的尋找什么,用他的話說是在尋寶石!

  “媽媽,我找到了,寶石,你看圓圓的,滑滑的,是個(gè)快生孩子的寶石!”在兒子耐心的搜尋下,他終于找到了“寶石”而且是個(gè)子母石。在后來盡管兒子還一如既往的努力,卻再也沒有找到他所謂的“寶石”。整整大半天,與兒子的付出相比他的收獲很微小,我有些替他傷心,兒子卻高興地說“媽媽,因?yàn)槭菍毷灾挥幸活w!”我也和兒子一樣欣慰的笑了。

  兩個(gè)地方走遍,我們都已筋疲力竭,卻收獲了滿心的快樂與幸福!

勞動(dòng)節(jié)隨筆10

  今年的五一節(jié),我過得非?鞓。因?yàn)榘职謰寢寧胰チ怂恰恰N覀冊诋?dāng)?shù)刈钪臉穲@里流連忘返。

  一進(jìn)樂園,迎面先看到的是老年秧歌隊(duì)的表演。一群身著紅衣的爺爺奶奶載歌載舞,讓我也想躍躍欲試了。

  向右一轉(zhuǎn),就是“園”,里面的假山設(shè)計(jì)得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……我搶先一步登上崎嶇的上路,小心而又靈活的翻越著。爸爸媽媽在后面一個(gè)勁的叫停,唯恐我有什么閃失。而我卻快樂得像個(gè)蜘蛛俠,心里早就樂開了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀(jì)念。今天,我還學(xué)會(huì)用數(shù)碼相機(jī)照相了呢。再加上這優(yōu)美的風(fēng)景,你說高興不高興?

  翻過假山,我們來到畫廊里,這里有許多民族風(fēng)情,亭臺(tái)也設(shè)計(jì)得別具一格。最吸引人的是匠心獨(dú)具的鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿,用一根粗鐵鏈當(dāng)橋板,人走在上面搖搖晃晃,雖然有些心跳加快,但是人們臉上洋溢著微笑。有的橋像索道,一頭在高處,一頭在低處。高處人抓住把手順勢滑下時(shí),另一個(gè)把手自動(dòng)滑到高處。就這樣兩個(gè)把手來回使用,很好玩的。還用類似秋千的橋,也有石拱橋,橋很多卻不重復(fù)?梢娫O(shè)計(jì)師的確下了很大功夫。我希望長大了也要做個(gè)這樣的設(shè)計(jì)師,爸爸媽媽聽了連聲稱贊。

  接著,我們又參觀了動(dòng)物園。首先我們看到的是130多斤的'大蟒蛇,還有泰國大鱷魚和海龜。再往前走,有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的貂還有急躁的箭豬、威風(fēng)的非洲獅和高大的鴕鳥……我高興的一會(huì)跑到這邊,一會(huì)跑到那邊,爸爸媽媽都追不上我了。

  出了動(dòng)物園,我們又來到了游樂園。這里有個(gè)旱冰場,有個(gè)穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練,讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下,我又來到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上,哎呀,還真高。這滑梯也挺別致,有鐵桶樣式的,有籠子樣式的,又大又高,特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。

  告別了游樂園,我們還參觀了櫻花園、洞、葡萄園、桃園等。轉(zhuǎn)了一圈,我們回到了大門口,小廣場上有一些賣奧運(yùn)福娃的。在一個(gè)個(gè)小葫蘆上印制的福娃非常精美,還有奧運(yùn)五環(huán)呢。

  最后我們在大門口合影留念,我依依不舍得離開了樂園,離開了水城城;氐郊液筮在不斷回想這個(gè)快樂的五一呢。

勞動(dòng)節(jié)隨筆11

  五月一日那天,天氣十分涼爽,風(fēng)兒,柔柔地吹著。

  早上,我早早的起床,一打開窗戶我就看到花兒們垂頭喪氣的望著我,一臉無精打采,滿臉灰塵。原來是因?yàn)檫@幾天天氣干旱又沒澆花的原因。所以我們?nèi)覜Q定給花園重新?lián)Q一件新衣服。

  經(jīng)過分工,我和爸爸首先動(dòng)手把枯枝敗葉剪掉。然后,我們從工具箱里面拿出噴水器,把噴水器的一頭安在水龍頭處打開,開始清洗花瓣和樹葉上的灰塵。隨著水滴答滴答的優(yōu)美歌聲,樹兒展開了腰肢,輕柔地?fù)u擺著,花兒們張開了笑臉,唱起了美妙的歌兒,使人百聽不厭。

  “哇!”我一聲尖叫,原來,我不小心把水龍頭對(duì)準(zhǔn)了自己,水澆在了我的`身上,裙子和上衣頓時(shí)淋透完了,我變成了落湯雞。在場的人先是一愣,看到我那狼狽的樣子后,馬上開懷大笑。

  媽媽調(diào)皮地說:“呵呵,沒關(guān)系,勞動(dòng)最光榮!”外婆幸災(zāi)樂禍的笑道:“看看你,笨手笨腳的。”我的臉霎時(shí)間紅了,捂著臉跑進(jìn)了屋,換了一身干凈的衣裳后就又開始勞動(dòng)了。澆啊澆啊澆了一個(gè)多小時(shí)后任務(wù)終于完成了,累得我和爸爸滿頭大汗。

  爸爸看到花園里庭院的木板不太光滑,就建議說:“女兒,我們?nèi)ゼ揖叩曩I油漆刷刷庭院的地板吧。”“好啊!”我們就直奔附近的商場。

  買了油漆之后,我先把油漆罐打開,然后用一根筷子把漆罐攪勻,用刷子沾一點(diǎn)油漆開始刷了?上,只有一把刷子,我和爸爸只好輪流勞動(dòng)!拔宜ⅰ⑽宜、我刷刷刷!”我哼著小調(diào),隨著快樂的節(jié)奏,我讓刷子跳起舞來。我們刷了一個(gè)多小時(shí)才刷完,累的腰酸背痛,不過,看著自己勞動(dòng)的成果,開心極了。

  今天,我和花園度過了快樂和充實(shí)的一天。我懂得了不論做什么事,只要自己心中有決心、有堅(jiān)持,不怕困難,不怕艱苦,就會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

勞動(dòng)節(jié)隨筆12

  五月一日的早晨,小鳥唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶,可忙碌了!小螞蟻們也在忙碌的搬家干活,我們家也不甘示弱,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。

  我和爸爸還有媽媽有條不紊,分工很明確:爸爸負(fù)責(zé)擦窗戶,媽媽負(fù)責(zé)擦門,我負(fù)責(zé)擦桌子,而我們的掃地機(jī)器人“一休”,當(dāng)然是負(fù)責(zé)掃地和拖地啦!爸爸在擦窗戶時(shí),嘴里哼著小曲,一邊擦一邊唱,抹布可乖啦!他跟著手哥哥,在窗邊悠閑地散步,窗戶好像什么心情都沒有似的',其實(shí),她可開心啦!你看,抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,一塵不染!媽媽負(fù)責(zé)擦門,她手里拿著抹布,一會(huì)兒踮著腳尖,擦一擦,一會(huì)兒彎下腰,擦一擦,真有趣啊!我也不甘示弱,拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦,桌子上“長”滿了都打似的小水珠,在水面歡快地滾動(dòng),可調(diào)皮了!再把彩色的毽子整齊地放在上面,就像一幅美麗的水粉畫呢!

  “一休”掃地和拖地是玩兒的了!他掃地時(shí)候會(huì)發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音,我猜這是他特有的聲音吧!他有時(shí)會(huì)很笨—:拖了一會(huì)兒就會(huì)撞墻或者鉆進(jìn)沙發(fā)底下出不來了。

  我愛勞動(dòng),愛這個(gè)快樂的勞動(dòng)節(jié)!在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里,你勞動(dòng)了嗎?

勞動(dòng)節(jié)隨筆13

  記得那年我大三,千盼萬盼,終于盼到了五一假期,因?yàn)檫@個(gè)假期我和女友約好一起去桂林旅游。

  我們出發(fā)前,先在網(wǎng)上搜查桂林資料,景點(diǎn)介紹以及相關(guān)注意事項(xiàng)。從株洲座晚上的火車,剛好清晨抵達(dá)桂林。然后第一站,找旅館。聽朋友介紹,汽車北站那邊旅館干凈,價(jià)格實(shí)惠,于是坐車往北站,定好房間后,就去嘗嘗桂林米粉。那是一個(gè)小區(qū)里的一家粉鋪。老板非常熱情,我和女友一人點(diǎn)酸辣粉,一人點(diǎn)牛肉粉,這樣就可以嘗到兩種味了。米粉非常好吃,而且相對(duì)湖南來說還很便宜。這到是一個(gè)意外的驚喜。 到了中午,我們?nèi)ブ参飯@。在這里享受優(yōu)美的園林景觀、呼吸芬芳的空氣,一邊欣賞一邊拍照留戀。

  第二天,我們出發(fā)陽溯,在這里感受不一樣的'美景,不一樣的風(fēng)俗。記憶最深的是,騎行十里畫廊。我租了輛自行車,載著女友,一路歡歌笑語,看到好的風(fēng)景就停下拍張,爬過小山,趟過小溪,穿過田野。最后騎到路盡頭,走進(jìn)村落,進(jìn)一步感受到桂林人的淳樸、熱情。由于時(shí)間有限,一路匆匆,可美景卻深深的記在心里。

  這次旅游讓我難忘,不但領(lǐng)略了秀麗的山川景色,知道了美麗的傳說,還體會(huì)了桂林山水甲天下的真意。

勞動(dòng)節(jié)隨筆14

  小班孩子由于心理和生理特點(diǎn)而又從未離開家人,對(duì)自己的家人有很大的依賴性。剛來幼兒園對(duì)環(huán)境很不適應(yīng),不愿意上幼兒園,班里的孩子苦鬧著要回家。老師們哄呀、說破了嘴皮。幼兒的哭聲此起彼落,真是讓人頭疼。

  作為老師我們卯足了勁,一定讓孩子幼兒喜歡幼兒園、喜歡班級(jí),讓家長放心。為此我們就像家人一樣對(duì)待孩子,對(duì)孩子處處關(guān)心愛護(hù),讓孩子感受家人的溫暖。如:親親、抱抱他們、跟他們說說悄悄話等。還詢問孩子爸爸媽媽的名字、哥哥姐姐的名字、你認(rèn)識(shí)的人、咱班你認(rèn)識(shí)誰、今天早上你吃的啥等。簡單對(duì)話讓孩子感受教師的溫暖,從而產(chǎn)生安全感。這段時(shí)間在老師們的'精心呵護(hù)教導(dǎo)下,小班孩子開始步入正軌。孩子們開始喜歡幼兒園、喜歡小朋友,小朋友之間、小朋友與老師之間能夠一起玩一起樂了。還學(xué)習(xí)背誦兒歌我們感到無比欣慰,老師的辛苦勞動(dòng)有收獲了。

  教育的方法不可缺少,同時(shí)承載著愛心、耐心。每一個(gè)幼兒教師都深知自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,擔(dān)負(fù)的使命。

勞動(dòng)節(jié)隨筆15

  五月一日的早晨,小鳥唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶,可忙碌了!小螞蟻們也在忙碌的搬家干活,我們家也不甘示弱,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。

  我和爸爸還有媽媽有條不紊,分工很明確:爸爸負(fù)責(zé)擦窗戶,媽媽負(fù)責(zé)擦門,我負(fù)責(zé)擦桌子,而我們的`掃地機(jī)器人“一休”,當(dāng)然是負(fù)責(zé)掃地和拖地啦!

  爸爸在擦窗戶時(shí),嘴里哼著小曲,一邊擦一邊唱,抹布可乖啦!他跟著手哥哥,在窗邊悠閑地散步,窗戶好像什么心情都沒有似的,其實(shí),她可開心啦!你看,抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,一塵不染!媽媽負(fù)責(zé)擦門,她手里拿著抹布,一會(huì)兒踮著腳尖,擦一擦,一會(huì)兒彎下腰,擦一擦,真有趣啊!

  我也不甘示弱,拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦,桌子上“長”滿了都打似的小水珠,在水面歡快地滾動(dòng),可調(diào)皮了!再把彩色的毽子整齊地放在上面,就像一幅美麗的水粉畫呢!“一休”掃地和拖地是最好玩兒的了!他掃地時(shí)候會(huì)發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音,我猜這是他特有的聲音吧!他有時(shí)會(huì)很笨—:拖了一會(huì)兒就會(huì)撞墻或者鉆進(jìn)沙發(fā)底下出不來了。

  我愛勞動(dòng),愛這個(gè)快樂的勞動(dòng)節(jié)!在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里,你勞動(dòng)了嗎? 

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