5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用15篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的'開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
5、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
活動(dòng)主題:
我勞動(dòng),我光榮,我自理,我能干。
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)繪畫(huà)比賽
1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮。
2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交
5件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間:
4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
。ǘ┪沂莿趧(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜)。
。ㄈ⿲W(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
活動(dòng)要求:
1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)Ы好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
為慶祝勞動(dòng)節(jié),弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,提升員工的凝聚力和歸屬感,特策劃此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
表彰優(yōu)秀員工,樹(shù)立榜樣。
豐富員工業(yè)余生活,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流。
宣傳企業(yè)文化,提升品牌形象。
三、活動(dòng)主題
“致敬勞動(dòng)者,共筑美好未來(lái)”
四、活動(dòng)內(nèi)容
優(yōu)秀員工表彰:評(píng)選出在各個(gè)崗位上表現(xiàn)突出的員工,進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
勞動(dòng)技能競(jìng)賽:組織各類(lèi)勞動(dòng)技能比賽,展現(xiàn)員工的'專(zhuān)業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng):安排戶(hù)外拓展訓(xùn)練或團(tuán)隊(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)員工間的溝通與協(xié)作。
文化宣傳活動(dòng):通過(guò)宣傳展板、企業(yè)網(wǎng)站、內(nèi)部刊物等多種渠道,宣傳企業(yè)文化和勞動(dòng)精神。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:5月1日
地點(diǎn):公司會(huì)議室及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地
六、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和參與人數(shù),制定詳細(xì)預(yù)算,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
七、活動(dòng)執(zhí)行與總結(jié)
成立活動(dòng)執(zhí)行小組,明確分工,確保活動(dòng)順利進(jìn)行;顒(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,為今后的活動(dòng)提供參考。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的.:
慶祝勞動(dòng)節(jié),展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,促進(jìn)校園文化交流。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月1日晚。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校禮堂。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
歌舞表演:展現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)才華,包括舞蹈、歌曲等。
相聲小品:通過(guò)幽默詼諧的方式,表達(dá)對(duì)勞動(dòng)的理解和熱愛(ài)。
勞動(dòng)故事分享:邀請(qǐng)學(xué)生和老師分享他們的勞動(dòng)故事,傳遞勞動(dòng)精神。
五、活動(dòng)籌備:
提前一個(gè)月開(kāi)始籌備,組織各班級(jí)進(jìn)行節(jié)目排練。
確定活動(dòng)主持人,編寫(xiě)主持詞。
布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音響、燈光等設(shè)備。
六、活動(dòng)預(yù)算:
根據(jù)活動(dòng)需要,預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為x元,包括場(chǎng)地布置、音響設(shè)備、節(jié)目排練等費(fèi)用。
七、活動(dòng)宣傳:
通過(guò)學(xué)校、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳,吸引更多師生參與。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題:
“勞動(dòng)最光榮,才藝展風(fēng)采”
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月1日晚
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校禮堂
四、活動(dòng)內(nèi)容:
開(kāi)場(chǎng)舞蹈,展現(xiàn)學(xué)生活力。
學(xué)生歌唱比賽,展現(xiàn)音樂(lè)才華。
詩(shī)歌朗誦,傳承文化經(jīng)典。
校園劇表演,講述校園故事。
舞蹈串燒,展現(xiàn)多元文化。
五、活動(dòng)籌備:
成立活動(dòng)籌備小組,明確分工。
提前一個(gè)月開(kāi)始排練節(jié)目,確保節(jié)目質(zhì)量。
籌備活動(dòng)所需道具、服裝、音響等設(shè)備。
發(fā)布活動(dòng)通知,邀請(qǐng)師生參加。
六、活動(dòng)宣傳:
制作活動(dòng)海報(bào),張貼于校園顯眼位置。
利用校園廣播、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行宣傳。
邀請(qǐng)校內(nèi)外媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
七、活動(dòng)預(yù)算:
詳細(xì)預(yù)算將根據(jù)活動(dòng)籌備情況制定,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
八、活動(dòng)意義:
通過(guò)文藝匯演活動(dòng),展示學(xué)生才藝,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,增強(qiáng)校園文化氛圍,促進(jìn)師生交流,提高學(xué)校社會(huì)影響力。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案5
為幫助百姓營(yíng)造一個(gè)“和諧、健康、溫馨”的美好家園,響應(yīng)國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,日照市東方民醫(yī)院專(zhuān)家組來(lái)我院開(kāi)展義診活動(dòng),服務(wù)群眾,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)。
活動(dòng)主題:
專(zhuān)家義診,健康服務(wù)到身邊。
活動(dòng)目的:
借著東方醫(yī)院專(zhuān)家組來(lái)我院義診的機(jī)會(huì)向廣大群眾提供不孕不育科、內(nèi)科、外科、婦科、男科、中醫(yī)科、眼科、耳鼻喉科、牙科等相關(guān)診療服務(wù),讓廣大群眾了解健康知識(shí),就近享受專(zhuān)家診療服務(wù)的實(shí)惠。通過(guò)義診,無(wú)形中收集了一大批潛在醫(yī)療患者資料。這些資料的收集一方面保證了醫(yī)院和患者的及時(shí)溝通;另一方面也在這些人群中逐漸擴(kuò)大了醫(yī)院影響,使醫(yī)院品牌得到了有力的傳播!
活動(dòng)組織者:
院委會(huì)、企劃部、綜合科室。
活動(dòng)對(duì)象:
日照市村鎮(zhèn)廣大群眾。
活動(dòng)步驟:
1)、準(zhǔn)備階段:
a、x月x日,確定此次活動(dòng)參加人員、人員分工,注意進(jìn)行義診活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員分工。
b、準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)物品(桌子、椅子、條幅懸掛位置、活動(dòng)前宣傳等)。
c、院辦確定準(zhǔn)備好開(kāi)展免費(fèi)體檢的活動(dòng)場(chǎng)地。公衛(wèi)中心人員在集市等沿街發(fā)放的`宣傳單、宣傳小冊(cè)子引導(dǎo)群眾參加義診活動(dòng)。
2)、實(shí)施階段:
a、x月x日9點(diǎn)00點(diǎn)前,辦公室人員與完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(包括活動(dòng)的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放),營(yíng)造一種溫馨的診療服務(wù)的氣氛。
b、有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查,實(shí)施診療服務(wù)。
c、向群眾發(fā)放健康宣傳物。
d、結(jié)束
預(yù)計(jì)困難和解決辦法:
問(wèn)題一:活動(dòng)可能恰好是在雨天,造成場(chǎng)地的不合適,以及群眾出行的不便。
解決方法:?jiǎn)?dòng)預(yù)案,雨水天氣更換場(chǎng)地。
問(wèn)題二:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人員非常多,秩序混亂
解決方法:提供一些供老年人就坐的椅子,組織足夠的人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
所需物資:
宣傳橫幅、宣傳單、宣傳小冊(cè)子、患者統(tǒng)計(jì)表格、醫(yī)療設(shè)備、曲別針、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本、健康卡(vip卡)、病號(hào)檔案。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日10:00分
二、活動(dòng)地點(diǎn)
綠色世界
景點(diǎn)簡(jiǎn)介:綠色世界地處xx市xx區(qū),景區(qū)內(nèi)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,自然景色十分優(yōu)美。游客可以在此觀(guān)賞到無(wú)土栽培的植物、xx多個(gè)品種的溫室異國(guó)花卉和xx多個(gè)品種的果樹(shù),此外還有寓教于游的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展覽。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題,正成為城市綠色公園和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)樣板。綠色世界最有名的還是這里的`鳥(niǎo)語(yǔ)林,園中園鳥(niǎo)語(yǔ)林是一個(gè)大型的鳥(niǎo)類(lèi)觀(guān)賞和鳥(niǎo)藝表演樂(lè)園,園內(nèi)根據(jù)各種鳥(niǎo)類(lèi)的不同生活習(xí)性,放養(yǎng)各種鳥(niǎo)類(lèi)xx多種近xx只,鳥(niǎo)語(yǔ)林是集鳥(niǎo)類(lèi)觀(guān)賞、表演及科普教育為一體的休閑游樂(lè)項(xiàng)目。
三、活動(dòng)形式
游園及娛樂(lè)。
四、活動(dòng)發(fā)起
負(fù)責(zé)人:x總、xx。
五、參加人員
辦公室各部門(mén)及客服人員。(人數(shù)待定)
六、活動(dòng)流程
10:30所有參予活動(dòng)人員在公司樓下集合,公司統(tǒng)一組織車(chē)輛,外圍區(qū)域亦可單獨(dú)前往綠色世界植物園。
11:00到達(dá)植物園集合點(diǎn),參加活動(dòng)人員作好準(zhǔn)備活動(dòng)。
11:00—14:00游園。
14:00—15:00自由活動(dòng),休息。
15:00—17:30集體活動(dòng)。
17:30集合,返回公司。
18:00聚餐—燒烤,地點(diǎn)待定。
七、集體活動(dòng)(節(jié)目?jī)蓚(gè))
主持人:xx。
、殴餐謸(dān)(兩人或多人一組站起游戲)通過(guò)成語(yǔ)接龍失敗者產(chǎn)生游戲角色。用時(shí)約30分鐘。鍛煉大家共同面對(duì)困難,解決問(wèn)題的能力。道具(舊報(bào)紙)其余同事圍觀(guān),表演者在圈中進(jìn)行。參與人數(shù)2—5人,視具體情況而定。
、朴螒颉盎实鄣闹家狻钡谰邠淇伺埔桓,舊報(bào)紙若干,進(jìn)行約30分鐘。
以上表現(xiàn)突出者由主持人頒發(fā)小獎(jiǎng)品若干。
知識(shí)競(jìng)技環(huán)節(jié):約一小時(shí)。
參與人員分客服隊(duì)、辦公室隊(duì)一組四人,采取競(jìng)答方式進(jìn)行,題目由主持人另文提供。
八、注意事項(xiàng)
1、為方便活動(dòng),請(qǐng)參加活動(dòng)的人員盡量穿運(yùn)動(dòng)服裝。
2、活動(dòng)過(guò)程中注意安全,離隊(duì)需征求活動(dòng)組織人同意。
3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離,前后保持聯(lián)絡(luò),體現(xiàn)互幫互助的精神。
4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹(shù)木。
九、其他
1、紀(jì)念品(表現(xiàn)突出優(yōu)勝獎(jiǎng)兩名,男女各一)筆記本一個(gè),紀(jì)念品苦干,撲克
2副,xx準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)安全顧問(wèn)x總、攝影師xx。
3、活動(dòng)如略有出入以主持人現(xiàn)場(chǎng)組織為準(zhǔn)。
4、中餐自行解決,公司準(zhǔn)備水每人
2瓶,面包每人2袋,xx準(zhǔn)備。
5、xx準(zhǔn)備車(chē)輛,聯(lián)系車(chē)輛。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)背景:為慶祝五一勞動(dòng)節(jié),展示勞動(dòng)者的風(fēng)采,豐富景區(qū)文化內(nèi)涵,提高游客參與度。
活動(dòng)目標(biāo):
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,傳遞正能量。
展示景區(qū)獨(dú)特魅力,吸引更多游客。
增進(jìn)游客與景區(qū)之間的互動(dòng),提升游客滿(mǎn)意度。
活動(dòng)內(nèi)容:
舞蹈表演:邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匚璧笀F(tuán)體,展示各類(lèi)民族舞蹈,展現(xiàn)勞動(dòng)者的風(fēng)采。
歌唱比賽:設(shè)立歌唱比賽環(huán)節(jié),邀請(qǐng)游客參與,選拔優(yōu)秀選手進(jìn)行表演。
互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)趣味互動(dòng)游戲,讓游客在輕松愉快的氛圍中感受勞動(dòng)節(jié)的.氛圍。
手工藝展示:邀請(qǐng)手工藝人現(xiàn)場(chǎng)展示制作技藝,讓游客了解傳統(tǒng)手工藝的魅力。
活動(dòng)流程:
開(kāi)幕式:主持人介紹活動(dòng)背景、目標(biāo)及流程。
舞蹈表演:各舞蹈團(tuán)體依次登臺(tái)表演。
歌唱比賽:選拔優(yōu)秀選手進(jìn)行表演。
互動(dòng)游戲:游客參與游戲,增進(jìn)互動(dòng)。
手工藝展示:手工藝人現(xiàn)場(chǎng)展示制作技藝,游客可自由參觀(guān)交流。
閉幕式:主持人總結(jié)活動(dòng),感謝參與人員及游客。
活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)活動(dòng)規(guī)模及參與人數(shù),合理規(guī)劃活動(dòng)預(yù)算,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)宣傳:通過(guò)景區(qū)、社交媒體等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳,吸引更多游客參與。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景:
為慶祝勞動(dòng)節(jié),提升商場(chǎng)人氣,增強(qiáng)顧客與商場(chǎng)的互動(dòng),我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)以“勞動(dòng)最光榮,購(gòu)物更快樂(lè)”為主題的勞動(dòng)節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,提升商場(chǎng)品牌形象。
提高商場(chǎng)五一期間的銷(xiāo)售額,增加顧客粘性。
增進(jìn)顧客對(duì)商場(chǎng)的信任與好感,為商場(chǎng)積累口碑。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
勞動(dòng)節(jié)期間,全場(chǎng)商品9折優(yōu)惠,部分商品還將有額外折扣。
推出“勞動(dòng)最光榮”抽獎(jiǎng)活動(dòng),凡在活動(dòng)期間消費(fèi)的.顧客,均有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品包括商場(chǎng)代金券、精美禮品等。
舉辦“最美勞動(dòng)者”攝影比賽,邀請(qǐng)顧客上傳自己的勞動(dòng)照片,評(píng)選出感染力的照片,優(yōu)勝者可獲得商場(chǎng)精美禮品。
四、活動(dòng)宣傳:
在商場(chǎng)內(nèi)外顯眼位置懸掛勞動(dòng)節(jié)主題橫幅,吸引顧客關(guān)注。
通過(guò)商場(chǎng)官方微信公眾號(hào)、微博等社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息,邀請(qǐng)顧客參與。
在商場(chǎng)內(nèi)播放勞動(dòng)節(jié)主題背景音樂(lè),營(yíng)造節(jié)日氛圍。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案9
為豐富校園文化生活,展現(xiàn)全校師生風(fēng)采,匯報(bào)素質(zhì)教育成果,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)校委會(huì)研究決定,我校將舉行20__年慶五一文藝匯演,特制定本方案。
一、匯演主題:
與夢(mèng)想同行
二、演出時(shí)間:
20__年4月29日
三、匯演地點(diǎn):
__鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)操場(chǎng)
四、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):帥顯兵__
成員:音體美組全體成員及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(1)節(jié)目組:由__負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施,音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。
(2)后勤組:組長(zhǎng)__,負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備,包括活動(dòng)場(chǎng)地的安排、布置、獎(jiǎng)品禮品的安排、少量道具的準(zhǔn)備及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。
(3)保衛(wèi)組:組長(zhǎng)__,成員__,負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。
(4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。
五、文藝匯演節(jié)目設(shè)置
(一)歌唱類(lèi)
流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱、大合唱等。
(二)舞蹈類(lèi)
現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等
(三)相聲小品類(lèi)
相聲、小品、雙簧等
六、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),全員參與。
各位教職工、學(xué)生要高度重視,積極參與,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成合力,促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。
各班班主任為班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人,各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù),確;顒(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
各年級(jí)在開(kāi)展排練的'同時(shí),要做好本年級(jí)的排練花絮宣傳。
4、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。
5、各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
各科教師要積極予以配合。每班級(jí)必須申報(bào)2—3個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。每少報(bào)一個(gè)扣班主任綜合評(píng)價(jià)積分1分。
6、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。
7、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂(lè)課和課余時(shí)間組織排練,組織參與情況直接納入班級(jí)管理考核范疇。
8、各班必須在
4月15號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單及學(xué)生名單。
9、4月22日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。
(具體情況另行通知)
10、4月29日正式演出。
(具體情況另行通知)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),評(píng)出一等獎(jiǎng)
1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,另外評(píng)選3名優(yōu)秀文藝委員。
分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、此次活動(dòng)的評(píng)比納入班級(jí)考核范疇,作為班級(jí)考核的依據(jù)之一,凡是在活動(dòng)中獲得名次的項(xiàng)目,學(xué)校直接為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評(píng)選時(shí)分別加
12分、10分、8分、6分。
另外凡參與節(jié)目演出但未獲獎(jiǎng)的均按參與節(jié)目數(shù)為所在班級(jí)加2分/每個(gè)節(jié)目。
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校校園文化增添光彩。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案10
今天是勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有幫助。
一、項(xiàng)目市場(chǎng)分析
五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié),形成假日經(jīng)濟(jì)的小黃金周,這賦予人們一個(gè)娛樂(lè)、休閑、消費(fèi)活動(dòng)的契機(jī),這對(duì)釋放潛在的.消費(fèi)需求尤其是周邊旅游需求,帶動(dòng)交通、賓館、餐飲、娛樂(lè)、購(gòu)物等有很大作用,也為我們開(kāi)展5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)帶來(lái)商機(jī)。
二、項(xiàng)目時(shí)間安排
(一)項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間: 4月25日—— 5月15日
(二)階段安排
階段
主要工作
時(shí)間安排
責(zé)任部門(mén)
項(xiàng)目推廣
1、項(xiàng)目宣傳、人員組織、培訓(xùn)
2、項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)推廣
4月10日—5月4日
省函件局、各地市函件局
項(xiàng)目總結(jié)反饋
1、客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)效果分析、客戶(hù)維護(hù)反饋
2、全省項(xiàng)目收入統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)
5月5日-5月15日
三、目標(biāo)市場(chǎng)需求分析
(一)政府部門(mén):五一勞動(dòng)表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。
(二)行業(yè)客戶(hù):重點(diǎn)做好針對(duì)黃金周通信、金融、房產(chǎn)、商超、旅游、快速消費(fèi)品等行業(yè)客戶(hù)的促銷(xiāo)宣傳活動(dòng)。
四、產(chǎn)品策略
(一)創(chuàng)新產(chǎn)品功能,開(kāi)發(fā)節(jié)日商函市場(chǎng)
可為客戶(hù)提供信函型商函、郵簡(jiǎn)型商函、郵資封片、幸運(yùn)卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產(chǎn)品。
1、信函型商函:可內(nèi)置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調(diào)查問(wèn)卷等;
2、郵簡(jiǎn)型商函:制作“五一節(jié)”活動(dòng)邀請(qǐng)函、產(chǎn)品介紹推薦函;
3、明信片型商函(定制型、銷(xiāo)售型):商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請(qǐng)函、傳遞祝福的載體。
4、百變形象郵:突出產(chǎn)品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實(shí)物型產(chǎn)品,能夠直接形象的展示產(chǎn)品特色。
5、郵送廣告:可發(fā)布促銷(xiāo)信息、結(jié)合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。如,可開(kāi)發(fā)本冊(cè)式、散頁(yè)式的《五一周邊游—旅游專(zhuān)刊》等五一旅游樂(lè)產(chǎn)品。
6、幸運(yùn)卡:電影院等娛樂(lè)場(chǎng)所“五一節(jié)”門(mén)票、商家節(jié)日特色產(chǎn)品促銷(xiāo)等。
7、樣品實(shí)物商函:可在商函內(nèi)夾寄禮品、樣品、試用品等小物品,提升商函的廣告宣傳促銷(xiāo)效果。
(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產(chǎn)品。結(jié)合“信函傳媒”開(kāi)展五一節(jié)行業(yè)營(yíng)銷(xiāo),如推廣以“五一”為主題的“五一節(jié)·大禮包”、“五一節(jié)·旅游樂(lè)”、“五一節(jié)·歡樂(lè)購(gòu)”、“五一節(jié)·資訊達(dá)”、“五一節(jié)·財(cái)富通”等多個(gè)子產(chǎn)品。
(三)配套名址數(shù)據(jù)。適合于“五一節(jié)”商函的目標(biāo)受眾主要包括18-40歲中高收入人群,工商英才、白領(lǐng)女性、私家車(chē)主、大中專(zhuān)學(xué)生等人群。
(四)推廣聯(lián)合商函。針對(duì)廣大中小客戶(hù),可引導(dǎo)2個(gè)及2個(gè)以上客戶(hù)聯(lián)合寄遞拼版商函。
五、服務(wù)策略及運(yùn)作要求
(一)為廣大企事業(yè)單位開(kāi)展“五一節(jié)”主題活動(dòng)提供以商函為核心的整套商務(wù)解決方案,并提供配套服務(wù)。
(二)提供個(gè)性化投遞服務(wù)。有條件的局可開(kāi)設(shè)個(gè)性化投遞信箱,為客戶(hù)提供限時(shí)投遞、定時(shí)投遞、小禮品配送等個(gè)性化投遞服務(wù)。對(duì)于有“五一節(jié)”logo的商函,可開(kāi)通“綠色通道”,確保實(shí)現(xiàn)投遞的服務(wù)承諾。對(duì)于退信,要先退回業(yè)務(wù)攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶(hù)的意見(jiàn)處理退信。
(三)項(xiàng)目閉環(huán)反饋對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行閉環(huán)管理,主動(dòng)向客戶(hù)提供項(xiàng)目反饋報(bào)告,幫助客戶(hù)對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤。
(四)項(xiàng)目推廣,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。各局要成立五一節(jié)商函項(xiàng)目組,負(fù)責(zé)本局五一節(jié)商函項(xiàng)目推廣,指定專(zhuān)人對(duì)接省公司,負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬縣局、分支局按biu六步法開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)工作,做好本地項(xiàng)目運(yùn)作的動(dòng)態(tài)跟蹤,及時(shí)向省函件局反饋?lái)?xiàng)目運(yùn)作的最新成效,省函件局將及時(shí)提煉經(jīng)驗(yàn),供各局開(kāi)展復(fù)制營(yíng)銷(xiāo)。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景及目的
五一勞動(dòng)節(jié)做為全國(guó)法定假期,放假x天,放假時(shí)間較短外出旅游時(shí)間不夠,留著xx的客戶(hù)較多,項(xiàng)目需要做些促銷(xiāo)和暖場(chǎng)活動(dòng)吸引客戶(hù),保證現(xiàn)場(chǎng)氛圍,促進(jìn)銷(xiāo)售!
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x-x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx營(yíng)銷(xiāo)中心。
四、活動(dòng)對(duì)象
xxx所有到訪(fǎng)業(yè)主、客戶(hù)。
五、活動(dòng)主題
愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)健康,名峰運(yùn)動(dòng)闖關(guān)游戲總動(dòng)員。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、到訪(fǎng)有禮——x月x
-x日到訪(fǎng)金地名峰的客戶(hù),可領(lǐng)取精美小兔臺(tái)燈x臺(tái)。
備注:每日限前xx名,每批客戶(hù)限領(lǐng)取x臺(tái),先到先得,領(lǐng)完即止。
2、周末去名峰“你搶貨,峰買(mǎi)單”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:x月x-x日下午x:xx開(kāi)始。
活動(dòng)場(chǎng)地:xxx項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象:名峰業(yè)主、近期到訪(fǎng)客戶(hù)。
活動(dòng)內(nèi)容:xxx為了感謝各位業(yè)主及社會(huì)人士對(duì)項(xiàng)目的支持,特舉辦該活動(dòng),參與活動(dòng)需要關(guān)注xxx官方微信,回復(fù)“我要搶x元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動(dòng)當(dāng)天根據(jù)報(bào)名業(yè)主抽取xx個(gè)名額參與該活動(dòng)(活動(dòng)分xx組進(jìn)行,x人一組的形式參與(xxx元單獨(dú)參加),每次抽取x位的業(yè)主或客戶(hù),第一輪被抽取的業(yè)主或客戶(hù)參與完活動(dòng)再抽取下一輪參與者,直到xx個(gè)名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶(hù)從我們客服人員手中抽取金額卡x張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶(hù)在我們客服人員的指引下在指定的地點(diǎn)參與搶商品活動(dòng),客服人員會(huì)發(fā)出口令開(kāi)始計(jì)時(shí),必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。
、佟⑷绻谝(guī)定時(shí)間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的`金額卡范圍內(nèi)(金額卡±xx元范圍內(nèi)),則商品歸客戶(hù)所有;
、、如果客戶(hù)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi),客戶(hù)需要退回所有的商品,我們給予一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)品。
提示:超時(shí)則視為比賽結(jié)束,參與活動(dòng)時(shí)必須按照我們劃定的地點(diǎn)范圍內(nèi),如果超出范圍則比賽結(jié)束!
報(bào)名方式:參與活動(dòng)需要關(guān)注xxx官方微信,回復(fù)“我要搶x元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動(dòng)當(dāng)天到場(chǎng)參與抽獎(jiǎng),被抽出的業(yè)主或客戶(hù)才可以參與活動(dòng)!
金額卡設(shè)置:共有以下x種面額,分別是xx元、xx元、xxx元和xxx元!
3、現(xiàn)場(chǎng)暖場(chǎng)活動(dòng)。
“峰狂”運(yùn)動(dòng)闖關(guān)游戲。
參與者需到營(yíng)銷(xiāo)中心前臺(tái)領(lǐng)取xxx圣誕游戲通關(guān)券,需持有體驗(yàn)卷,才能參加通關(guān)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)有x個(gè)互動(dòng)游戲,可以選擇性參與。每通關(guān)一項(xiàng)可蓋通關(guān)戳一個(gè),根據(jù)通關(guān)戳個(gè)數(shù),兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)具體形式:
、、“峰狂”歌唱——現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)唱機(jī),參與客戶(hù)需持通關(guān)活動(dòng)參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。
②、“峰狂”投籃——參與客戶(hù)需持通關(guān)活動(dòng)參與券,在工作人員的安排下參與投籃機(jī)通關(guān)游戲,通過(guò)x關(guān)及以上便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。
、、“峰狂”套圈——參與客戶(hù)需持有通關(guān)活動(dòng)參與券,在工作人員的安排下參與該活動(dòng),在該套圈活動(dòng)中參與者可以獲得xx個(gè)圈圈,套中目標(biāo)x個(gè)及以上便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是x月x-x日成功認(rèn)購(gòu)金地名峰的客戶(hù)可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎(jiǎng)品設(shè)置如下:
一等獎(jiǎng)——每天x個(gè)——x個(gè)月物管費(fèi)。
二等獎(jiǎng)——每天x個(gè)——足浴盆。
三等獎(jiǎng)——每天x個(gè)——電烤箱。
四等獎(jiǎng)——每天x個(gè)——榨汁機(jī)。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)觀(guān)察、操作和探索,了解身邊的勞動(dòng)工具。
2.利用勞動(dòng)工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。
3.初步了解工具與人類(lèi)的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)生活中常用的幾樣勞動(dòng)工具。
材料準(zhǔn)備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書(shū)、夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》繪本或者PPT圖片。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。
難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的能力。
活動(dòng)過(guò)程
1.引入主題,激發(fā)興趣。
教師講述故事《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》,引發(fā)幼兒思考,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)故事中的做窩工具有什么用處。
(1)師:故事中的小藍(lán)鳥(niǎo)做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹(shù)枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?
(2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用處。
(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒,請(qǐng)幼兒猜猜這些工具都可以干什么。
(2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。
3.幼兒分組實(shí)驗(yàn)。
(1)教師提供材料,明確任務(wù)。
師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開(kāi)核桃、將黃豆和沙子分離、修補(bǔ)圖書(shū)、運(yùn)送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小組成員共同完成任務(wù)。
師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的.工具。
幼兒合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過(guò)程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。
4.集體總結(jié)。
師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓幼兒說(shuō)出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)
5.拓展經(jīng)驗(yàn)。
師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō),生活中還見(jiàn)過(guò)或者使用過(guò)什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出在家中、幼兒園、社區(qū)及其他場(chǎng)合見(jiàn)到的勞動(dòng)工具,并說(shuō)出這些工具是做什么用的)
活動(dòng)延伸
師:工具是人們?cè)趧趧?dòng)中發(fā)明的,工具在勞動(dòng)中也在不斷改進(jìn)。我們開(kāi)動(dòng)腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請(qǐng)小朋友回家想一想,日常見(jiàn)到的工具是怎么來(lái)的。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo):
增進(jìn)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)節(jié)的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。
展示大學(xué)生的'才藝,豐富校園文化生活。
加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作,增強(qiáng)集體凝聚力。
二、活動(dòng)主題:
“勞動(dòng)最光榮,青春獻(xiàn)祖國(guó)”
三、活動(dòng)內(nèi)容:
歌曲、舞蹈表演。
小品、短劇演出。
朗誦、演講比賽。
勞動(dòng)主題攝影展。
四、活動(dòng)形式:
各學(xué)院組織初選,選拔優(yōu)秀節(jié)目參加全校匯演。
設(shè)立評(píng)委團(tuán),對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)分,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
在學(xué)校禮堂舉行全校文藝匯演,邀請(qǐng)師生觀(guān)看。
五、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年xx月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校禮堂
七、預(yù)期效果:
通過(guò)此次活動(dòng),讓廣大學(xué)生更加深入地了解勞動(dòng)節(jié)的意義,同時(shí)展示學(xué)生的才藝,豐富校園文化生活,增進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作,為校園營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)思想:
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“向勞動(dòng)者致敬”為主題的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、觀(guān)察、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的`好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到家長(zhǎng)、老師和其他勞動(dòng)者的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月26日――5月2日
活動(dòng)內(nèi)容:
1、4月26日下午,開(kāi)展主題班會(huì):做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
2、最美尋訪(fǎng)
四、五年級(jí)每班選派數(shù)名學(xué)生,校園內(nèi)尋找“我身邊的勞動(dòng)者”,進(jìn)行采訪(fǎng),寫(xiě)下采訪(fǎng)記錄。每班挑選一篇,年級(jí)組匯總,29日下班前傳德育室。
3、“勞動(dòng)者最光榮”主題攝影
三年級(jí)同學(xué)開(kāi)展以“勞動(dòng)者最光榮”為主題的攝影比賽。拍攝一組教職員工堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真工作的照片。每班選出兩張,放在一個(gè)word文檔里,每張照片下附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明,以班級(jí)+作者名字為名,29日下班前傳德育室。
4、快樂(lè)實(shí)踐
四、五年級(jí)各班選派10名隊(duì)員與一、二年級(jí)小朋友牽手,開(kāi)展校園保潔活動(dòng),時(shí)間:28、29日中午12:15——12:45。
5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。
3.激發(fā)勞動(dòng)的愿望,愿意通過(guò)簡(jiǎn)單勞動(dòng)為家人服務(wù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.請(qǐng)家長(zhǎng)錄一段自己工作時(shí)的視頻。
2.記錄不同行業(yè)勞動(dòng)者工作的視頻,如工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作片斷。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
難點(diǎn):理解爸爸媽媽工作的辛苦。
活動(dòng)過(guò)程
1.引導(dǎo)幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。
(1)播放家長(zhǎng)工作的視頻,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽正在做什么,引導(dǎo)幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認(rèn)真。
(2)師:爸爸媽媽平時(shí)工作辛苦,小朋友們?cè)诩覒?yīng)該怎么做?
2.引導(dǎo)幼兒了解不同行業(yè)的.工作狀態(tài)。
(1)播放不同行業(yè)勞動(dòng)者工作狀態(tài)的視頻,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
(2)告訴幼兒勞動(dòng)辛苦,勞動(dòng)快樂(lè),勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。
3.組織討論。
師:爸爸媽媽為了我們的祖國(guó)更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動(dòng),小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?
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