(集合)五四青年節(jié)的朗誦稿15篇
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。要一起來學(xué)習(xí)朗誦稿嗎？下面是小編精心整理的五四青年節(jié)的朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四青年節(jié)的朗誦稿1
當(dāng)巍峨的華表
讓挺拔的身軀披上曙光
當(dāng)雄偉的天安門
讓風(fēng)云迎來東升的太陽.
歷史的耳畔
傳來了禮炮的隆隆回響
排山倒海巨變滄桑
中華人民共和國成立了!
一位巨人俯瞰著世界
洪亮的聲音
全世界都為之震撼
當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗
在東方的地平線上冉冉升起
那勝利的旗幟
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚
這歷史凝聚了宏偉
盡情地涂染十月的陽光
這氣勢慷慨激昂
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.
人民自豪地指點江山.
用有力的臂膀
抒寫著新中國燦爛的篇章
苦難的母親
擦去滿眼的淚花
露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢
祖國豪邁地走向繁榮富強.
盤古開天辟地的.神話
迸發(fā)出新的生命的光芒
四大發(fā)明的榮耀
重新播撒在這片荒蕪的土地上.
老子孔子的思想
幾千年文明的圣火把我們照亮
長城的雄偉
掀起了中華兒女的脊梁
巍巍的黃山
展現(xiàn)了祖國的秀美端莊
高原的曠達(dá)
袒露出炎黃子孫的豪放
蔗林的茂密
甜透了億萬人的心房
就是這樣
就是這樣
在一九四九年的春天里
我們迎來了另一個輝煌
五四青年節(jié)的朗誦稿2
合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好!
女：我們剛剛告別了緊張的期中考試，過些天就是“五四”青年節(jié)了，為了紀(jì)念“五四”運動87周年和建黨85周年，今天，我們何田鄉(xiāng)中小學(xué)師生歡聚一堂，以詩歌朗誦的形式來紀(jì)念這些節(jié)日。很榮幸，我們的活動得到了開化縣關(guān)工委的支持，在此，我們以熱烈的掌聲對縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。
男：“弘揚五四精神，暢想精彩人生”是今天活動的主題，首先由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級的小朋友為我們帶來第一首詩——“中國的春天在號召著全人類”，大家歡迎!
女：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”，毛澤東主席在北國描繪了壯麗河山的雪景，下面有請何田中學(xué)八年級(2)班的詹國壘同學(xué)朗誦《沁園春·雪》。
男：祖國啊，母親，我要用火一樣的熱情去歌唱您，接下來由初三(1)班的方孝貞同學(xué)為我們點燃了郭沫若的《爐中煤》。
女：是“爐中煤”把我們的心燒得通紅，把我們的血燒得沸騰，今天的幸福生活來之不易，是革命先烈以蠟燭般的獻(xiàn)身精神換來的，我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神。下面我們用熱烈的掌聲有請八年級(1)班余敏君同學(xué)朗誦《紅燭》!
男：
女：華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。啊!黃河，我們的母親，我要為您唱一支贊歌!請聽何田中學(xué)七(1)班江行芬同學(xué)吟唱《黃河頌》。
男：1919年的五月，是激情燃燒的歲月，“五四”運動的精神永遠(yuǎn)激勵著我們年輕人。衛(wèi)東小學(xué)的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》，大家歡迎!
女：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春姑娘的腳步近了。由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級的小朋友為我們迎來了一位美麗的姑娘，那就是——《春姑娘》!
男：時間在流逝，光陰已荏苒，我們在完善中成熟，也在變化中長大!下面有請初三(2)班的程晨同學(xué)向我們展開一片《成長的天空》，大家歡迎!
女：五月的`鮮花，開滿了原野，花香浸潤了祖國大地。每年的五月，我們都要在祖國的大地上尋覓先人的足跡，接下來我們以熱烈的掌聲歡迎田畈小學(xué)的小朋友為我們《翻開五月的日歷》!
男：同學(xué)們，你們是祖國的花朵，祖國的未來是屬于你們的!中心小學(xué)四年級的小朋友是今天參賽的最小演員，下面請欣賞他們的節(jié)目：《獻(xiàn)給親愛的祖國》。
女：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞，“到中流擊水，浪遏飛舟”的雄心已上心頭，“問蒼茫大地，誰主沉浮”，有請何田中學(xué)八年級(2)班程瑩同學(xué)朗誦毛澤東的又一首詞《沁園春·長沙》，大家鼓掌!
男：有人說，忘記歷史就意味著背叛。是的，我們不能忘記國恥，“九·一八”事變始終刻骨銘心，讓我們用一首歌記住那一段屈辱的歷史。接下來請聽歌詞朗誦《松花江上》，表演者，何田中學(xué)七年級(2)班的何露珠、何書航同學(xué)，我們用熱烈的掌聲歡迎!
女：童話作家不擅長寫詩，詩人不善于創(chuàng)作童話，然而，田畈小學(xué)的小朋友把童話和詩歌完美結(jié)合，請聽他們帶來的作品《童話詩人》。
男：毛主席在1956年就展望長江三峽工程了，“高峽出平湖”已經(jīng)成為現(xiàn)實。下面請大家一起回想毛主席在長江暢泳的情景，去聆聽一代偉人高瞻遠(yuǎn)矚的聲音。有請初三(1)班汪建同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·游泳》。
女：“神女雖無恙，世界大不同”，一只海燕竟然在高爾基的筆下象征了無產(chǎn)階級革命先驅(qū)，在暴風(fēng)雨即將來臨之時，發(fā)出了勝利預(yù)言家的叫喊：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!接下來請欣賞八年級(1)班廖懷亮的散文詩《海燕之歌》。
男：孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關(guān)愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應(yīng)該學(xué)會感恩，在母親節(jié)即將到來之際，請聽田畈小學(xué)的小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼聲：《媽媽，我對你說》。
女：“長江后浪推前浪，一代更比一代強”，如果說黃河養(yǎng)育了我們炎黃子孫，那么長江是錘煉了我們?nèi)A夏兒女。有請七年級(1)班汪飛同學(xué)歌詞朗誦《長江之歌》。
男：古人云：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，今天，我們感受歷史長河一路流淌過來的，不是“無邊落木”，而是“滿面春風(fēng)”，一天之計在于晨，一年之計在于春。不錯的，我們時值人生之春，祖國恰逢開放之春。我們踏春而來，滿面春風(fēng)，向著天空和大地贊一句：人民同樂，天下皆春!
其實，好戲還在后頭，最后出場的是初三(2)班的四位女生合作的散文詩朗誦《春之歌》，有請汪映、程晨、汪夏雯、姜艷芳等同學(xué)上場。大家歡迎!
評委統(tǒng)計比賽成績······
最后，校長致閉幕詞。
五四青年節(jié)的朗誦稿3
劃過夜空的閃電劈裂了沉悶的黑暗曙光在迷茫的眸子里熠熠生光
一�；鸱N于五千年沉淀的脂膏之上重燃凍裂的希望用一聲吶喊
振抖附著污泥腐瓦的大好河山用一腔熱血
融化那將要凍裂的江河湖川生，就在這死去的.腳步里又怎懼
枷鎖、束縛，迷茫，痛苦的嘶嚦撞擊巖石摔碎在懸崖之下而后與其他匯成閃光水的一滴這，就是這塊土地。氣盛青年，沖撞西夷
我輩青年，拾薪助火，前仆后繼向著那無盡黑暗的蒼穹刺上一劍怒吼
我以我血薦軒轅這就是青年這就是青年的血流這就是青年的思緒五四永不熄五四永不熄
不負(fù)我們曾經(jīng)四顧深望不負(fù)我們曾經(jīng)痛苦沉思不負(fù)我們毅然的忘卻和前行在一九四九年的又一個春天里
五四青年節(jié)的朗誦稿4
《五四禮贊》穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟。這面旗幟里我們可以看到那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來的革命青年，用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭，帶來了和平�？梢钥吹揭淮鷥�(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，可以看到一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。古老萌動了青春，進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過多年歷史的洗禮后，在國際、社會形勢錯綜復(fù)雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因為，在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。
青年對祖國的愛、對祖國的眷念，在今天，轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的'精神動力!
優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念……迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。朋友們，新中國的青年是幸福的，新一代青年更加幸福。
生活是屬于我們的，我們是八九點鐘的太陽。飄揚的團(tuán)旗昭示著我們的使命，高擎的團(tuán)旗履行著我們的責(zé)任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀(jì)，新的輝煌!讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神勵精圖治,繼往開來雄姿英發(fā),斗志昂揚
去譜寫三個文明建設(shè)嶄新篇章去迎接二十一世紀(jì)偉大民族復(fù)興曙光!
五四青年節(jié)的朗誦稿5
1.建設(shè)青春海西
2.敢當(dāng)時代責(zé)任
3.紀(jì)念五四先賢
4.與人民相結(jié)合，拜人民為師，向人民學(xué)習(xí)，是青年健康成長的必由之路。
5.弘揚五四精神創(chuàng)造青春輝煌
6.點燃青春火炬奔向美好明天
7.共作新時代好青年共創(chuàng)美好新明天
8.高舉五四火炬
9.爭當(dāng)時代先鋒
10.奉獻(xiàn)火熱青春
11.傳承五四精神
12.凝聚青春力量
13.服務(wù)科學(xué)發(fā)展
14.血脈相連薪火相傳奉獻(xiàn)青春服務(wù)社會
15.愛祖國從愛家鄉(xiāng)開始
16.五四火炬點亮強國前程 省會藍(lán)圖引領(lǐng)青年前行
17.勇立時代潮頭 融入省會實踐
18.愛祖國從愛家鄉(xiāng)開始 展理想從擔(dān)責(zé)任起步
19.成長在省會 成才在省會 創(chuàng)造在省會 創(chuàng)業(yè)在省會
20.舞動青春 展現(xiàn)自我 放飛夢想 擁抱明天
21.傳承五四精神
22.團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為實現(xiàn)晉江“兩個率先”目標(biāo)而努力奮斗!
23.擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任
24.堅貞立志，永葆精神，奮勇當(dāng)先，不負(fù)青春
25.為環(huán)三建設(shè)貢獻(xiàn)青春
26.青春創(chuàng)業(yè)在省會
27.加強青年文化建設(shè)，促進(jìn)青年全面發(fā)展!
28.積極推進(jìn)青年文化建設(shè)，努力打造品牌之都。
29.勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)!
30.立現(xiàn)代觀念，建現(xiàn)代城市，做現(xiàn)代人!
31.五四，我們光榮的'節(jié)日
32.大力實施僑鄉(xiāng)青年文化行動，推動青年文化蓬勃健康發(fā)展!
33.團(tuán)結(jié)青年，服務(wù)青年，凝聚青年，促進(jìn)青年健康成長成才!
34.善拼才會贏，學(xué)下才會贏，創(chuàng)新才會贏!
35.為環(huán)三發(fā)展做貢獻(xiàn)
36.弘揚五四精神
37.發(fā)奮圖強，成材不負(fù)青云志;繼往開來，報國常懷赤子心
38.共作新時代好青年
39.尊重青年理解青年相信青年依靠青年
40.共創(chuàng)美好新明天
41.時代并肩前行，走在祖國和人民前進(jìn)隊伍的行列中，是青年成長發(fā)展大有作為的前提條件。
42.共促社會和諧
43.文化塑造青年，青年創(chuàng)造文化!
44.繼承五四傳統(tǒng)
45.弘揚五四精神
46.實踐“三平”精神，競展青春風(fēng)采!
47.弘揚五四精神
48.弘揚民族精神，傳承優(yōu)秀文化，凝聚各界青年，為實現(xiàn)“兩個率先”目標(biāo)而奮斗!
49.高舉“五四”火炬，永葆先進(jìn)本色，爭當(dāng)青年先鋒!
50.強國使命青年擔(dān)當(dāng)
51.血脈相連.薪火相傳.奉獻(xiàn)青春.服務(wù)社會
52.永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)省會
53.葆品格先進(jìn) 當(dāng)時代先鋒
54.強國使命青年擔(dān)當(dāng) 省會藍(lán)圖我們踐行
55.青春創(chuàng)業(yè)在省會 青年奮進(jìn)鑄輝煌!
五四青年節(jié)的朗誦稿6
全世界的兄弟們 要在麥地里擁抱 東方 南方 北方和西方 麥地里的四兄弟 好兄弟 回顧往昔 背誦各自的詩歌 要在麥地里擁抱 有時我孤獨一人坐下 在五月的'麥地 夢想眾兄弟 看到家鄉(xiāng)的卵石滾滿了河灘 黃昏常存弧形的天空 讓大地上布滿哀傷的村莊
有時我孤獨一人坐在麥地為眾兄弟背誦中國詩歌 沒有了眼睛也沒有了嘴唇
五四青年節(jié)的朗誦稿7
青春有幾時？
這里問同齡。
歡聚“五四”佳節(jié)
舉杯抒豪情。
高舉先烈旗幟，投身經(jīng)濟建設(shè)，邁步新長征。
迎著風(fēng)浪走，潮頭展雄風(fēng)。
搞改革、
奔“四化”
偉業(yè)紅。
強國富民，億萬青年是精英。
莫怕征途險惡，別懼道路曲折，有志事竟成。
攜手共奮進(jìn)，未來不是夢。
五四青年節(jié)的朗誦稿8
我們年輕——
快樂永久裝內(nèi)行囊
由于那束精神的火炬穿云破霧，燃盡蒼莽
由于那面思想的旌旗不堪一擊，迎風(fēng)飛揚
我們風(fēng)流倜儻，無尚榮光
每一年的這個時刻
我們高歌壯麗，激情萬丈
歌聲和笑語
榮耀與夢想
像明朗的春色
灑落在我們的身上
“五四”的張揚與訴說
有誰記起了？
記起了那寫滿了勇氣和進(jìn)步的日子
那熱血沸騰的青年之魂魄
那沾滿了血腥和抗?fàn)幍墓饷⒐怅?/p>
遠(yuǎn)了呵，遠(yuǎn)了
“五四”
沒有人沒有多少人想起你但是
你原來就不需要誰來紀(jì)念呵
你在八十三年前綻開的'花朵
其實不奢望被相隔近一個世紀(jì)的人吟哦
我知道你深深愛著祖國
五四青年節(jié)的朗誦稿9
何曾有過絲毫的凄怨，盡管窗外飄零的，是深秋的落葉；青春，是絢麗的畫。把夢想描在宣紙，無論北國江南、花木山水，都是最嶄新的.水墨；青春，是朝霞一抹。在東天舒卷，與晨曦共舞，把翱翔的希冀訴說；青春，是碧水一泓。樹起蒼莽的翠屏，放飛滿天的鷗鷺，不會讓追求的船兒停泊。
五四青年節(jié)的朗誦稿10
A：時間是一位優(yōu)雅的琴師，纖纖玉指彈奏著黑夜與黎明；
B：歷史是一位豪邁的歌唱家，長歌蒼茫激蕩著天地回聲。
C：歲月如歌，記錄了上大的歷程；
A：大地?zé)o語，見證了上大的輝煌。
B：從十年前的一個草根企業(yè)發(fā)軔，蹣跚學(xué)步，一路走來，幾多艱苦卓絕，幾多磨難曲折；
C：斬關(guān)奪隘，漸入佳境，多少風(fēng)花雪月，多少名就功成。
A：我們協(xié)力同心，同舟共濟，篳路藍(lán)縷，休戚與共。
B：我們穿過激流，高歌猛進(jìn)，劈風(fēng)斬浪，氣勢如虹；
C：我們迎難而上，志在高遠(yuǎn)，摸爬滾打，風(fēng)雨兼程。
A：一項項榮譽、一面面錦旗、一幅幅獎牌、一本本證書
B：記載著不平凡的奮進(jìn)，凝聚著開拓者的才華，銘刻著跋涉者的攀登。
C：縱然征程上千難萬險，依然是義無反顧地沖鋒；
A：雖然也曾經(jīng)身心疲憊，卻沒有打退堂鼓的松動。
B：逆水行舟歌不斷，潮頭擊鼓斬浪行；
C:破繭成蝶陣痛后，振翅起舞向蒼穹。
A：清河湖畔，珠江街旁，一個光芒四射的名字，“中航上大”在悄然傳頌。
B：她沉穩(wěn)深邃，激情澎湃；
C：她生機勃發(fā)，博大沉雄。
A:“航空報國、強軍富民”是公司的孜孜以求；
B：“上善若水，大象無形”，是上大人的一腔豪情。
C：向上是我們不屈的信念
A：博大是我們堅信的內(nèi)涵
B：“頑強、拼搏、進(jìn)取、創(chuàng)新”是企業(yè)精神的核心所在
C：“推陳出新，積極進(jìn)取”是公司追求的重中之重。
A：燕趙大地，冀之東南，一個蓬勃向上的`團(tuán)隊，“上大人”點綴著清城風(fēng)景。
B：她銳意進(jìn)取，勢不可擋；
C：她銅澆鐵鑄，眾志成城。
A：啟動理想的征帆，高揚向上的旗幟
B：放飛激情的夢想，釋放青春的能量。
C：各路隊伍精兵強將，人才濟濟薈萃群英。
A：群雄逐鹿商海搏擊曾經(jīng)見潮起潮落
B:百煉成鋼厚積薄發(fā)領(lǐng)略過水起風(fēng)生。
C:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸
A:一個人只有把自己和集體融合在一起才能最有力量。
B：我們一群意氣風(fēng)發(fā)的上大人濟濟一堂
C：站在這里，有一個夢想燃燒在心底；
A：站在這里，拼搏，才有足夠的勇氣；
B：站在這里，前進(jìn)，才有強勁的動力。
C:她獲得了“城市礦產(chǎn)示范基地”的殊榮
A:她引領(lǐng)著國家稀有金屬再生利用的征程
B:她肩負(fù)著科技創(chuàng)新的歷史使命
C:她向高端合金材料循環(huán)利用發(fā)起了沖鋒
A:我們手牽著手
B:我們肩并著肩
C:高蹈雄闊向未來，與時俱進(jìn)開新篇；
A:風(fēng)云際會展身手，乘風(fēng)破浪立新功。
B:讓我們?nèi)w上大人精誠團(tuán)結(jié)、戮力同心
C:帶一份鍥而不舍的執(zhí)著A:共同奔向新的征程！
五四青年節(jié)的朗誦稿11
�。ò茬鳎�1919年五月四日，一個聲音，一個匯聚了千萬學(xué)子的聲音。（金皓翔）一聲吶喊，一個發(fā)自肺腑的吶喊，震醒了還在迷茫中的國人（齊美娜）這聲音，敲響了潭柘寺千年古鐘。
�。ㄍ醪世颍┻@聲音響徹云霄，滌蕩在人們心中
�。ㄎ鹤訄颍┌倌耆枋�，在這一刻被改變
�。ò茬鳎┣嗄暧靡浑p略顯稚嫩的手，拭去了祖國母親眼角的淚
（全）五四，我們的節(jié)日
（魏子堯）雄雄少年志
�。ò茬鳎┪滴瞪倌晷�
（王彩莉）中國需要熱血，中國需要青年
�。R美娜）曾經(jīng)幾何，祖國滿目瘡痍，曾經(jīng)幾何，山河破碎丁零。
�。ㄈ┠峭�，那辱，刻骨銘心（金皓翔）五四的槍聲，震醒了那沉睡了千年的雄獅，它站起來了。他發(fā)出驚天咆哮
�。ㄈ┠鞘遣桓实呐叵�，那是憤怒的咆哮
�。ń痧┫瑁┿筱蟠髧娜f萬人民，豈容他人踐踏尊嚴(yán)？
�。ò茬鳎┦且磺粺嵫ㄍ醪墅悾┦且磺吒瑁R美娜），是一面旗幟，（魏子堯）是一種精神
�。ㄅ┪逅钠鞄�
（全）引領(lǐng)我們追求民主
�。校┪逅幕鹁�
�。ㄈ⿴ьI(lǐng)我們走向進(jìn)步�。ㄈ┪逅模覀兊墓�(jié)日
�。ò茬鳎┓e極是我們的'態(tài)度，拼搏是我們的行動
�。ㄈ┪覀冇檬聦嵶C明自己，用上進(jìn)心征服世界。
�。ò茬鳎┟鎸α袕姷那致�，我們?nèi)Φ挚?/p>
面對祖國的需要，我們?nèi)硇耐度耄ㄎ鹤訄颍﹫詮娪赂曳e極上進(jìn)是我們的態(tài)度
�。R美娜）愛國民主進(jìn)步科學(xué)是我們的信仰
�。ㄍ醪墅悾┪覀兊奈磥�，由我們?nèi)?chuàng)造，（金皓翔）祖國的夢想，讓我們來實現(xiàn)
�。ㄈ┪逅�，我們的節(jié)日，中國，我們的中國
（安琪）我們是新世紀(jì)的青年，是祖國未來的棟梁
（齊美娜）三億青年的志向，十三億人民的希望
（男女）我承諾，（全）我們承諾（男）國家的脊梁
�。ㄈ┪襾硗ζ�
�。ㄅ┳鎳南Ｍ�
（全）成就在我身上
�。ㄎ鹤訄颍┯械朗侨榛[谷，百獸震惶，鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張
（安琪）五四的旗幟，引領(lǐng)我們進(jìn)步五四的精神，激勵我們成長
�。ㄍ醪墅惤痧┫瑁┪覀円屖澜缰溃ㄈ┲袊形覀�。中國有青年（金皓翔）青年，（全）fight !
五四青年節(jié)的朗誦稿12
《向五四青年節(jié)敬禮!》朝氣蓬勃的`人;
青年，我的中國。
我要用吶喊，抖掉那附著大好河山上污泥腐瓦;我要用熱血，融化那將要凝凍江河湖川。年青中國，奔流中國，我中國。
愛國有罪嗎?
可你們面對著賣國賊屠刀;
愛國有功嗎?可你們很多沒有享受到新中國甜美，啊!
中國龍，中國長城，中國黃河，中國青年，我年青中國啊
五四青年節(jié)的朗誦稿13
因此焚燒了
一些瘦骨嶙峋卻堅固的可燃的青年在燃點的土地上焚燒了焚燒
焚燒這才是真諦
偉大的真諦
五四永不熄
五四永不熄
象人一代代生計和衍續(xù)
永久的人永久的`火
相依偎
英豪總不怕任何可怕的東西生兮死兮
因此他走來了
在我舉望的視野里逐漸清楚
因此他高聲的喘氣
震動在我年輕的聽覺里
我知道風(fēng)在嘶嚦
我知道土地在嘶嚦
我知道全部活著的在嘶嚦
這就是這塊土地
有火的土地
氣乘青年
觸犯西夷
五四永不熄
五四青年節(jié)的朗誦稿14
清晨
我們是一群
灑落哨音
開放大片大片
陽光與愛情的白鴿
夜晚
我們是一群
盈滿激情
鼓動著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近
七彩霓虹和流行色的音符
我們是時代的主人
我們是中華民族優(yōu)秀的成員
面對市場經(jīng)濟的波濤洶涌
我們乘借改革開放的東風(fēng)
用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪
用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程
我們是文明的使者
愛國守法是我們的行為標(biāo)尺
明禮誠信是我們的`處事法則
在構(gòu)建和諧社會的征途上
我們快馬加鞭
無私奉獻(xiàn)
讓人生的價值在崗位上升華
我們
是時代的強音
我們不甘于平庸與寂靜
外面的世界很神奇很精彩
快去開啟塵封已久的心門
讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展
讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放
我們
是生活的智者
我們曾在歷史中迷失了方向
在飽嘗歲月的滄桑
歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之后
今天
我們滿懷豪情
以夸父追日的勇氣
去追趕現(xiàn)代文明
展示
令世人驚訝的目光
我們
是社會的驕子
我們喜歡編織多姿的夢幻
讓生活披上絢麗的彩霞
我們用熱情去驅(qū)逐陰翳
我們用雙手去開創(chuàng)未來
沐浴著新世紀(jì)的陽光雨露
奔馳在建設(shè)小康社會的大道上
我們播種幸福的理想
期待著國家繁榮富強的實現(xiàn)
美好藍(lán)圖已經(jīng)描繪
前進(jìn)號角已經(jīng)吹響
在現(xiàn)代化建設(shè)的征程上
讓我們擂響前進(jìn)的戰(zhàn)鼓
高揚偉大的旗幟
昂首闊步
邁向新世紀(jì)的輝煌
五四青年節(jié)的朗誦稿15
青春，是堅韌的草。
縱然在風(fēng)沙巖石間，吐翠的意志，何曾被磨滅；
青春，是爛漫的花。
那料峭的春寒，最終會被它的熱情驅(qū)逐，綻放在和煦的圃中；
青春，是動人的歌。
何曾有過絲毫的凄怨，盡管窗外飄零的，是深秋的落葉；
青春，是絢麗的畫。
把夢想描在宣紙，無論北國江南、花木山水，都是最嶄新的水墨；
青春，是朝霞一抹。
在東天舒卷，與晨曦共舞，把翱翔的`希冀訴說；
青春，是碧水一泓。
樹起蒼莽的翠屏，放飛滿天的鷗鷺，不會讓追求的船兒停泊。
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