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小學生五年級中秋節(jié)的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生五年級中秋節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。
小學生五年級中秋節(jié)的作文1
每年農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)這是一年四季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三部分，所以中秋也被人們稱為仲秋。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，有：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事廣為流傳。
晚上，我和爸爸媽媽來到爺爺家。過了一會兒，伯伯、表哥、表姐……都來了，我們一起共度中秋佳節(jié)。為了迎接他們，奶奶坐了一大桌豐富的飯菜。飯桌上，大家一邊說說笑笑，一邊品嘗著豐富的飯菜。飯桌上，大人們總少不了喝酒，所以他們便用酒來互相祝福。我們小孩子不能喝酒，便用飲料代酒，互相祝福。濃濃的.親情在飯桌上傳遞著，一家人在一起其樂融融。吃月餅也是中秋一大習俗。相傳，元朝末年，朱元璋發(fā)動農(nóng)民起義時，用月餅作為秘密傳遞通知的方法，約定八月十五中秋節(jié)起義，起義成功，取得了勝利。后來人們以中秋吃月餅來紀念義軍的勝利�，F(xiàn)在，月餅已經(jīng)演變成合家團圓的象征了。
吃過晚飯后，我們大家每人手里拿著一塊月餅在院子里賞月。別人都說“十五的月亮十六圓”。而今年，卻是“十五的月亮十五圓”。今年中秋節(jié)的月亮猶如一輪金黃的玉盤，高高的掛在靜謐的夜空中，點綴了整個夜空，星星調(diào)皮地眨著眼睛，好像在祝我們中秋佳節(jié)快樂呢，看著這些星星，我會心地笑了。皎皎的月光像水似地瀉向大地，照亮了整個院子，風很輕，月光很美，夜空很靜，這一切構(gòu)成了一副美麗的畫卷！
望著那皎皎的月亮，我心想，一定有許多人現(xiàn)在異處他鄉(xiāng)，回不了家和家人團聚，就借皎皎圓月思念家人及親朋好友。
我愛這美好的中秋佳節(jié)！
小學生五年級中秋節(jié)的作文2
中秋之夜是最美好的夜晚，是中國傳統(tǒng)的一家人團聚的日子。有的兒女因為工作忙回不了家，真是非常非常的遺憾；但大部分兒女還是盡可能地回家看看，和父母過個團圓節(jié)。
中秋之夜必不可少的那就是吃月餅，月餅代表著一家人團團圓圓、和和美美。聽老師說，古代人過中秋節(jié)的時候，有吃完月餅后殺人的習俗，我覺得這真是野蠻的習俗。現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在吃月餅是為了團聚、為了甜蜜，代表著祥和美滿。
晚上，我們一家人圍坐在飯桌前吃餃子，弟弟問：“媽媽，中秋節(jié)不是吃月餅嗎，怎么吃餃子呢？”我是愛吃餃子的'人，就對他說：“管他吃什么，好吃就行。”姥姥說：“餃子也是代表吉祥如意。”弟弟好奇地問：“什么是吉祥如意？”我說：“你連這都不懂，用土話說，就是很好很順心的意思�！钡艿苷f：“噢，原來是這樣，挺有意思嘛！”大人們聽了，樂得哈哈大笑。
飯后，爸爸拿著一塊月餅問我們：“知道為什么中秋節(jié)吃月餅嗎？”弟弟說：“好吃�！卑职謫枺骸半y道就只是好吃嗎？有沒有別的補充？”弟弟很堅決地說：“沒有�！卑职忠姷艿懿焕斫�，就領我們來到院子里，指著天空的月亮問：“源源，你看今天的月亮圓不圓？”弟弟天真地說：“圓，又亮又圓�！卑职终f：“對了，月亮是圓的，月餅也是圓的，所以八月十五是個團圓節(jié)，在外的兒女都要在這一天回家與父母團聚，一起吃月餅。”我說：“我大了過中秋節(jié)一定想著回家。”弟弟一邊跳著一邊說：“我給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽買一個最大最大的月餅�！贝蠹衣犃�，都高興地笑起來。
中秋節(jié)的晚上，笑聲也是圓的。
小學生五年級中秋節(jié)的作文3
一年一度的中秋佳節(jié)，在這個古老而盛大的團圓日中，家家戶戶吃著月餅，都沉浸在團聚的喜悅里。顯得格外開心、快樂。中秋這天舅舅一家也來了，我們?nèi)乙矆F聚在一起吃團圓餐，還有一個重要的事情就是全家一起幫姥姥搬家。
首先我們將新買的床上用品和一些日用品帶了過去，還有抹布掃帚等都帶了過去，到了房間后，我們拿起一系列的清潔工具以及床上用品準備開始收拾房間。我們發(fā)揮各自的特長開始干活，一些人負責臥室清掃工作、一些人負責廚房的清掃、一些人負責客廳的清掃工作……
我和哥哥拿起抹布先擦床頭，接著媽媽鋪床墊，然后姥姥拿出了床單鋪床，只見姥姥先將床單展開，雙手拿著床單的一邊站在床尾使勁的抖自己的'胳膊，床單就十分均勻的平鋪在了一張床上，僅剩下了少許的褶皺，姥姥的這個操作令我十分震驚。隨后讓我們一起將床單拉的更加平整，并將床單的四周全部押在了床墊底下。隨后媽媽很熟練的把被子套好，此時的媽媽臉上已經(jīng)出現(xiàn)了豆大的汗珠，甚至把靠近臉龐的那左右兩撮頭發(fā)都浸濕了。隨及我為媽媽拿了兩張餐巾紙為媽媽擦汗。
舅媽先把洗衣機消毒液全部倒入洗衣機里，打開洗衣機的清潔模式，讓洗衣機里面充滿了泡泡，用熱水浸泡了一會兒，然后洗衣機就清潔干凈了。舅舅則負責姥姥房間的所有窗簾，他把窗簾一個個都卸下扔進了剛剛洗好的洗衣機里，進行清洗，等窗簾洗好以后再一個個的掛起來。
然后我們又一起打掃了客廳廚房衛(wèi)生間，經(jīng)過一個上午的努力一個嶄新、溫馨、漂亮的家就收拾好了。
下午我們又一起吃了大家一起做的團圓飯，這個團團圓圓勞動的中秋節(jié)就愉快的結(jié)束了。在這個節(jié)日里我感受到了家庭的和睦和團圓的幸福，祝愿所有的家庭就像這圓月一樣和和美美。
小學生五年級中秋節(jié)的作文4
中秋來臨，我們一家和爸爸的朋友們又來到陜南的山村小聚。這次讓我印象最深的'一件事一定要屬在河邊釣魚了。
一到這里，我就直奔后院，把鐵鍬一拿就去地里挖蚯蚓——當魚餌。很快，我就挖了一袋蚯蚓。然后我和爺爺一起把漁具準備好就向河邊進發(fā)。
來到河邊，我發(fā)現(xiàn)河水似乎比原來大了一些。河里有十幾條小魚在一塊大石頭下游來游去，一會兒突然蹦起來，一會兒又突然鉆進水底，真好玩！兩岸的大樹也比原來要茂盛得多，但畢竟是秋天了，樹葉也漸漸黃了，黃綠交加煞是好看�！罢婷姥�！”我不禁贊嘆。
我在一片石灘上站定，左手拿竿，右手拿鉤。在魚鉤上掛好魚餌，我把竿一甩，線就像柳枝一樣蕩了出去，正好落在一片平靜的水面上。不一會兒，漂往下一沉，我心中暗喜：“太好了，傻魚兒，我等你太久了……”我急忙抬竿，一條活蹦亂跳的魚順著魚線離開水面�？伤圆蛔〉貟暝�。我把它從鉤上取下來，扔進水桶。此時我想：開門大吉，這次一定能釣上更多的魚，我們可以吃一頓魚肉大餐了。
我又一次掛上魚餌，又把竿一蕩，鉤又慢慢沉下水面。很快，漂又向下一沉——這一次可比上一次沉得要重得多�！翱赡苁莻�大家伙�！蔽野迪搿９�，把魚拉上來，我就歡呼起來：“瞧，這么大的魚，真是太棒了！”接著，我把它也扔進水桶。就這樣，不一會兒我們就釣了十幾條魚。我開心地說：“今天收獲可真大呀！”
我扛著魚竿，拎著水桶，滿載而歸，心里別提多開心啦！
看到我們滿載而歸，大家都沖我豎起大拇指：“小孟，你可真厲害！真能干��！”我得意地說：“那當然啦！”說著，我們都笑起來。大家的笑聲在夕陽的余暉下久久回蕩…
小學生五年級中秋節(jié)的作文5
在中國有著很多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，這其中也包括了中秋節(jié)。在八月十五這個月圓之夜，皎潔的明月照在家鄉(xiāng)，照在邊關(guān)，寧靜的夜晚，你也思念，我也思念，人們思念什么？思念的是遠方的親人。雖然”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但無論怎樣，到了八月十五這一天，人們總希望能和遠方的親人團圓，也在想辦法和家人團聚。這是中國的古老傳統(tǒng)，也是東方文化的深刻內(nèi)涵，這種親情是什么力量也無法阻擋的。所以中秋便成”全家團圓”的象征節(jié)日，而賞月也成了這一天的傳統(tǒng)。
在柔和的'月光下，我們一大家子圍坐在大圓桌旁一塊兒吃飯，滿桌子的菜各式各樣的，我夾起一片熱騰騰的肥肉慢慢咀嚼著，味道鮮嫩極了！真是好久都沒有吃到過這么美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁，漸漸興高采烈起來，都相互祝福著干杯�！惫廨x皎潔，古今但賞中秋月”，所以今年也不例外，飯后，我們一起坐在院子里賞月。面前放著許多月餅，咬一口，那甜甜的感覺就好像今兒個和家人聚在一起高高興興的感覺一樣�！比朔晗彩掠绕錁罚碌街星锓滞饷鳌�，今晚的月亮跟平日里的確實不一樣，那圓圓的樣子不就像我們這圍坐在一起的一家人嗎。
”至正月十五夜，天色清朗，星月交輝，六街三市，竟放花燈”，向院外望去，街市上熱鬧的景象更勝往日，處處都洋溢著全家團聚所帶來的幸福氣氛。然而我又想起王建的一詩句：”今夜月明人盡望，不知秋絲落誰家”。是啊，中秋雖然有人回家團聚，但同樣有人因為各種原因而無法歸家，從而傷心寂寞，所以我向今晚的圓月托去了一份祝福，希望孤單的你不要傷悲，抬頭看看那侖明月吧，感受一下家人對你的思念。
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