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中秋節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-16 16:07:35 中秋節(jié) 我要投稿
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中秋節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)總結(jié)1

  小學(xué)“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為歡慶中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小學(xué)成功開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。

  以學(xué)校電子屏為媒介,進(jìn)行了“慶中秋,知中秋,畫中秋”為主題的宣傳。各班主任結(jié)合節(jié)日契機(jī)開展“知中秋”主題班會(huì)活動(dòng),向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故,并讓學(xué)生間互相祝福寄語。節(jié)日期間,各班的動(dòng)手小達(dá)人還圍繞著“畫中秋”積極創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡,在少先隊(duì)聯(lián)合教研室的評(píng)比下,共評(píng)選出了優(yōu)秀的`作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  9月20日,少先隊(duì)聯(lián)合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會(huì),在節(jié)日期間對(duì)留守兒童進(jìn)行了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的文具禮物,祝他們節(jié)日快樂,并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)進(jìn)步。

  這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日-中秋”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到了更好的傳承。

中秋節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)總結(jié)2

  為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動(dòng);顒(dòng)突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、手抄報(bào)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的`意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

  2、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。低年級(jí)由家長(zhǎng)幫忙搜集關(guān)于中秋的童謠、故事、詩(shī)詞,語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

  3、認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·中秋”實(shí)踐活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、民族精神教育為主線,家校聯(lián)系,抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)期間,學(xué)校分低、中、高年級(jí)組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。制作賀卡、手抄報(bào)、月餅盒再利用、征文比賽等。

  通過這些豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,表達(dá)了濃濃的愛國(guó)思鄉(xiāng)的情懷。也使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用。

中秋節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)總結(jié)3

  為全面貫徹落實(shí)《xx市開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)實(shí)施方案》的部署和要求,助推我縣省級(jí)文明縣創(chuàng)建工作深入開展,搶前抓早,多措并舉,開展了一系列主題實(shí)踐活動(dòng)。

  一是開展關(guān)愛孤寡老人志愿服務(wù)活動(dòng)。

  在中秋來臨之際,由縣文明辦牽頭,聯(lián)合縣文體局以及常青樹藝術(shù)團(tuán)的志愿者,組織開展了“文化志愿服務(wù)基層行”——為敬老院老人送溫暖活動(dòng)。志愿者們帶著月餅、水果等慰問品和慰問金,來到平坊敬老院看望老人們,為他們送去精彩的文藝演出,并陪著老人們聊天,聽老人講過去的歷史,聽老人訴說自己內(nèi)心的'世界,對(duì)老人進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助老人解開心結(jié),快樂生活,讓他們?cè)跉g樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié),使他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  二是開展未成年人思想教育活動(dòng)。

  縣文明辦和教育局統(tǒng)一部署,以歡度中秋佳節(jié)為契機(jī),組織全縣中小學(xué)生開展節(jié)日小報(bào)、中華經(jīng)典誦讀和“開學(xué)第一課”核心價(jià)值觀進(jìn)校園等一系列形式多樣的主題活動(dòng),利用主題班會(huì)舉辦傳統(tǒng)節(jié)日講座、民俗輔導(dǎo)、“我們的價(jià)值觀”等,在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的同時(shí),增強(qiáng)了未成年人的愛國(guó)主義情感。

  三是開展節(jié)日慰問活動(dòng)。

  各單位以中秋節(jié)為契機(jī),結(jié)合“我在群眾身邊”黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)群眾身邊開展節(jié)日慰問活動(dòng)?h婦聯(lián)聯(lián)合xx銀行支行走進(jìn)社區(qū),帶著“愛心月餅”以及米、面、油等生活必需品,為留守兒童、空巢老人送去節(jié)日的問候。在走訪5戶空巢老人時(shí),每到一處,都詳細(xì)了解了老人們的衣食住行情況以及身體狀況,囑咐他們要保重身體,安心享受幸福晚年。還為2名留守兒童送去了書包、圖書、紙筆等,用心傾聽了孩子們的心愿,并囑咐孩子要好好學(xué)習(xí),做對(duì)社會(huì)有用的人。通過各種慰問活動(dòng),使貧弱群體感受到了來自社會(huì)各界的關(guān)懷和溫暖。

中秋節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)總結(jié)4

  為弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我城區(qū)中小學(xué)校廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

  學(xué)校通過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動(dòng)方式,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

  一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

  1、學(xué)校通過布置學(xué)生自行了解的方式,讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為班級(jí)舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動(dòng),為在“中秋知識(shí)共享,傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,收到較好的成效。

  2、進(jìn)行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”國(guó)旗下講話。xx西路學(xué)校、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校書記,利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。

  3、板報(bào)宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。xx西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)的制作,要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由,該校團(tuán)支部還制作了一版專題板報(bào);石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行 “中秋節(jié) 話中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化。

  二、幫助學(xué)生過好中秋節(jié)。

  1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)通過給學(xué)生布置“給長(zhǎng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖、主?dòng)說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給家長(zhǎng)帶去了很多驚喜。

  2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。部分學(xué)校通過班會(huì)課,開展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來感受中秋節(jié)日的快樂。例:xx小學(xué):開展“吃月餅,知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)課。白沙小學(xué)開展“品月”中隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)與該校結(jié)對(duì)的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會(huì)共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校,由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié),增加教職工之間的交流,學(xué)!芭e行中秋之夜茶話會(huì)”在羅校長(zhǎng)的組織下,由學(xué)校工會(huì)安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會(huì)。晚上8點(diǎn)鐘,皓月之下的操場(chǎng)上,茶話會(huì)拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,達(dá)到拉近了同事間的距離,增進(jìn)了彼此間的感情,更有利于和諧校園創(chuàng)建。xx小學(xué)結(jié)合月亮美麗的`傳說,舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。

  3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)內(nèi)容。通過組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng),讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級(jí)的同學(xué)制作手工花燈,學(xué)生興高采烈,一派節(jié)日的快樂氣氛;xx小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,成了校園里一道特別的風(fēng)景,不時(shí)引來學(xué)生和家長(zhǎng)的觀看,也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  三、幫助學(xué)生體會(huì)、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

  開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學(xué)開展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣;xx學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè) “誦讀經(jīng)典,打造書香詩(shī)意校園”的亮點(diǎn)開展“誦古詩(shī),迎中秋”活動(dòng),由語文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩(shī)書廊上張貼的古詩(shī)詞選出描寫中秋佳節(jié)的古詩(shī)句,進(jìn)行大聲朗誦。xx小學(xué)開展 “經(jīng)典古詩(shī)文”書法比賽,以誦讀古詩(shī)文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),還從各班選派10名學(xué)生參加校級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行的經(jīng)典古詩(shī)文書法比賽;福建路小學(xué)開展誦讀《讀唐詩(shī)》活動(dòng),選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節(jié)日·中秋——團(tuán)圓慶佳節(jié),經(jīng)典誦明月”晚會(huì)活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日·中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  四、教育學(xué)生尊老敬老。

  1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的同時(shí),各校開展慰問退休教師活動(dòng)。xx小學(xué)對(duì)該校的16名退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,對(duì)十位退休教師,一家一家地上門進(jìn)行了慰問。xx學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間,對(duì)全體退休教師進(jìn)行集中慰問;xx西路學(xué)校、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂賢小學(xué)等等也分別對(duì)退休教師進(jìn)行了慰問。他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心,使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。

  2、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導(dǎo),在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,慰問轄區(qū)三十九所中小學(xué)教師、部分退休教師,給全體教職工送上節(jié)日祝福。

  通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

中秋節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)總結(jié)5

  中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,根據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的市文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng),目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求,并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、節(jié)前廣泛宣傳

  1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。

  三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂

  1、在搜集有關(guān)資料的過程中,學(xué)生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

  2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。本次比賽共評(píng)選出兩名教師及五名學(xué)生參加市一級(jí)的比賽。

  通過對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦,對(duì)中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體、實(shí)際,學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的`教育,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,弘揚(yáng)了民族文化。

  3、開展“和諧校園·歡樂中秋“主題游園活動(dòng)。

  由各年級(jí)組派老師和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng)(丟圈、挾乒乓球、摸鼻子、中秋猜謎、吹蠟燭、掌上明珠),受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,同學(xué)們的參與熱情很高。整個(gè)游園現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。每個(gè)游戲現(xiàn)場(chǎng)都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學(xué),還是觀戰(zhàn)的同學(xué),無不喜笑顏開,不論是否贏取了大獎(jiǎng),同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。有同學(xué)就笑稱:“已經(jīng)多年沒有體驗(yàn)這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好!

中秋節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)總結(jié)6

  為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)區(qū)文明辦通知,我局圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我局組織的“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、高度重視,認(rèn)真組織

  為確保此次活動(dòng)順利開展,我局高度重視,及時(shí)召開各科室、分局、協(xié)會(huì)會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

  二、精心策劃,豐富內(nèi)容

  中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、重陽節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。賈汪工商局圍繞中秋節(jié)、重陽節(jié)慶豐收、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下四項(xiàng)工作:

  (一)組織開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。深入挖掘中秋節(jié)賞月詠月、重陽節(jié)賞菊登高等傳統(tǒng)節(jié)日民俗,通過開展民俗文化講座、民間文藝演出、民俗故事會(huì)等主題文化活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部職工增進(jìn)對(duì)民俗文化的了解和對(duì)地域文化的認(rèn)同,進(jìn)一步豐富干部職工的文化生活,營(yíng)造家庭幸福、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。

  (二)組織開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。精心選擇一批反映中秋節(jié)、重陽節(jié)傳統(tǒng)文化的名篇佳作,通過舉辦經(jīng)典詩(shī)文吟誦會(huì)、主題詩(shī)詞賞析等形式,廣泛開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),使廣大干部職工在參與活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)的美好情感。

 。ㄈ┙M織開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。在社區(qū),深入開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者與空巢老人、孤寡老人一起過節(jié),讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。

 。ㄋ模┙M織開展文明生活倡導(dǎo)活動(dòng)。要利用這一契機(jī),在中秋節(jié)、重陽節(jié)期間組織志愿者開展清潔城鄉(xiāng)行動(dòng),創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的節(jié)日環(huán)境。要引導(dǎo)群眾從點(diǎn)滴行為做起,自覺選擇環(huán)保、文明的.過節(jié)方式,倡導(dǎo)群眾文明出行、文明旅游、文明用餐,推動(dòng)群眾養(yǎng)成文明健康的生活方式,培育“文明過節(jié)”的社會(huì)風(fēng)尚。

  通過本次主題實(shí)踐活動(dòng),既豐富了領(lǐng)導(dǎo)干部節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,又增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

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