精選描寫中秋節(jié)的作文集錦六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫中秋節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

描寫中秋節(jié)的作文 篇1

　　今年的中秋不像往常那么幽明。窗外的晞光不知道躲到哪里。窗上蒙上了一層霜，一切都是灰蒙蒙的。雨淅淅瀝瀝的下著。拍打著繁密的樹葉。發(fā)出有節(jié)奏的音符，擊落清新而粉嫩的落英�？罩袏A雜著沁人心脾的青草香。又有一絲淡淡的花香。無(wú)聲的飄散著。這場(chǎng)雨就這樣興奮的下著，像是表達(dá)對(duì)中秋節(jié)的愛意。

　　走在燈火通明的街道上，那些路燈就那樣寂寞的杵在那，偶爾碰上幾個(gè)撐傘的行人，只有少許辛苦勞作的地鋪主，還在一如既往的繼續(xù)作業(yè)，一切都是那么和諧，那么寂靜……

　　走進(jìn)屋。屋里飄散著爺爺?shù)牟柘�。桌子上的五個(gè)小碟也早已裝滿了月餅。抬眼一看茶杯以沏上香茗。甜的月餅配上微苦的香茗。仔細(xì)品覺。這樣的味道還真讓人流連忘返呢!

　　走到陽(yáng)臺(tái)伸手觸碰了幾滴帶有絲絲涼意的雨。真不知這場(chǎng)雨要下到什么時(shí)候?我不禁想起那些兩袖清風(fēng)的文人才子，他們描寫中秋的千古絕詩(shī)，我在這細(xì)細(xì)漫雨中迷失了方向，我醉了，不知你呢?有點(diǎn)兒發(fā)冷了。伸出雙手輕輕抱出這場(chǎng)雨。啊，她變暖了。像是媽媽的擁抱。閉上雙眼。我聽見雨輕輕地跟我說(shuō)。如果我有了形體你最想做什么?我抿笑回答。我只想親手摸一摸你的頭發(fā)。雨慢慢下大了。不知是否是她聽見了我的暖語(yǔ)，興奮了。高興了。

　　我忽然聽見有人叫我。哦，原來(lái)是小暖。她邀我去樓頂。那早已搭好了帳篷。我一步步的走向樓頂。心砰砰的直跳。不知在樓頂看此景。是什么樣子。我忍不住的猜想。終于我到了。哦!那美麗的。虛無(wú)縹緲的雨。像是擁抱了這個(gè)寂寞的城市。頭頂橙黃色暖燈，默默的在那里發(fā)光。似乎替代了我心里那些年皎潔的明月。此景此人讓我深深的陷入這份情調(diào)。

　　這雨還在下，做燈還在明，這人還在繼續(xù)賞此獨(dú)景……

描寫中秋節(jié)的作文 篇2

　　中秋佳節(jié)月兒圓，滿城浸于桂花香。晚上，我和爸爸媽媽散步途徑西園小廣場(chǎng)，那里的金桂銀桂開得是那么熱烈，那么沁人心脾。我突然想像課文《桂花雨》中的小主人公那樣嘗試著搖桂花，爸爸不僅贊同，而且還提議：“我們可以把搖下來(lái)的桂花做成桂花糖，讓這份香味保留更長(zhǎng)久!”于是，我們合理分工，我負(fù)責(zé)搖花，爸爸媽媽承擔(dān)接花的任務(wù)，接花的容器是媽媽脫下的外套。我先找到掛滿花朵的枝條，然后使勁地?fù)u，搖阿搖，桂花紛紛落下，大多數(shù)都聽話的落在了外套上，有不聽話的落在了地上，更有些調(diào)皮的落在了我們的`頭上身上，好似要讓我淋個(gè)桂花澡。不一會(huì)兒，我們就滿載而歸。

　　第二天一早，我就迫不及待地求著媽媽做桂花糖。第一步，篩花。首先，我細(xì)心地挑選出樹葉和一些明顯的雜質(zhì)，然后我用篩網(wǎng)勻速的上下左右抖動(dòng)，網(wǎng)兜里的花瓣像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈忘我的舞蹈著，一根根嫩莖隨之抖落下來(lái)。等她們跳得累了，一番淋漓盡致的清洗晾曬作為對(duì)她們的犒賞。第二步，腌花。我在晾干的花瓣上輕輕灑上些許食鹽，十分鐘以后再次沖洗晾干。第三步，蒸花，為了去除桂花的青草味，這一次我在桂花里灑上適量白糖放入鍋里蒸上五分鐘后晾涼。這時(shí)的桂花由原先的嫩黃、金黃轉(zhuǎn)變成了棕色，但香味猶存。第四步，拌花，這是最后一步程序，我找來(lái)一個(gè)干凈的玻璃瓶，先鋪一層桂花再倒入蜂蜜將其淹沒(méi)，一層花一層蜜直至淹滿為止。媽媽說(shuō)：“經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的腌泡，花會(huì)帶蜜，蜜會(huì)帶香，到時(shí)我們就可以做各式桂花甜品了。”

　　這時(shí)，我忽然想：不知廣寒宮的那棵桂樹是否也花團(tuán)錦簇了，不知嫦娥是否也做了桂花糖?我愿這個(gè)中秋月圓人團(tuán)聚，花香飄永久!

描寫中秋節(jié)的作文 篇3

　　當(dāng)超市里，商場(chǎng)里，柜臺(tái)邊，金燦燦的月餅逐漸多了起來(lái)時(shí)，我就知道，中秋的腳步近了。

　　中秋節(jié)，它還有幾個(gè)別稱，例如仲秋節(jié)，月光誕，月夕等，都是很美的名字吧�？纱蠖鄶�(shù)人只知道“中秋節(jié)”這個(gè)名字。中秋節(jié)又為何要吃月餅?zāi)�？它呀，也有一個(gè)傳說(shuō)：相傳元朝時(shí)，中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抵抗，朱元璋為了傳遞信息，命人將寫有“八月十五日起義”的紙條藏在餅子里，在分頭送到各地起義軍，因而推翻了元朝，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗也就流傳了下來(lái)。

　　月餅?zāi)�，我最愛吃的，便是那咸蛋黃味的月餅了。糯糯的蛋黃，帶著咸味，皮薄餡厚，綿軟中帶著一點(diǎn)酥脆，一咬下去，嘖嘖，味道真叫一個(gè)絕。現(xiàn)在提起，口水早已飛流直下三千尺了。

　　中秋節(jié)最重要的習(xí)俗是什么？當(dāng)然是賞月！一邊吃月餅，一邊賞月更有味道。中秋節(jié)當(dāng)天，我與弟弟，妹妹一人叼著一個(gè)月餅，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上賞月。突然地，妹妹說(shuō)了一句：“姐姐，月亮到哪里去了呀？”我仔細(xì)一瞅，嗬，還真的看不見月亮，可能是因?yàn)樘�多人賞她，害羞了吧，是躲在云婆婆后面了嗎，我想是的吧，也許，明天月亮就會(huì)現(xiàn)身了。接下來(lái)，我們就靜靜地趴在陽(yáng)臺(tái)上，上不到月亮，那就賞天吧。今晚夜色真挺美的，就連風(fēng)也溫柔。

　　弟弟妹妹早已按捺不住無(wú)聊，跑進(jìn)屋玩去了，陽(yáng)臺(tái)就剩我一個(gè)人。望著那月亮藏身的云彩，我在想：天上的嫦娥還有玉兔是不是也在廣寒宮里，吃著月餅，聊著家常呢？

描寫中秋節(jié)的作文 篇4

　　今天是中秋節(jié)，晚上爺爺奶奶帶我去街心花園看文藝表演。有彩云之南的舞蹈，有騎馬舞的表演，有大型的扭秧歌，還有獨(dú)唱和古箏獨(dú)奏《小鳥朝鳳》。我覺得今天的節(jié)目豐富多彩，好看極了！

　　遺憾的是今晚陰天，沒(méi)有月亮。

描寫中秋節(jié)的作文 篇5

　　我愛過(guò)節(jié)，更愛節(jié)日的習(xí)俗。因?yàn)槠渲杏形覀冃『⒆犹貏e盼望的好吃的、好玩的。難忘過(guò)端午節(jié)包粽子、吃粽子、劃龍舟的熱烈，也難忘過(guò)春節(jié)包餃子、吃團(tuán)員飯、拜年的熱鬧，但我最難忘的是中秋賞月的靜謐。

　　傍晚，我和爸爸媽媽站在樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上，我們看著火紅的夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的下山，天空變得黯淡無(wú)光，亮光隱隱可見，月亮將圓未圓，薄薄的云，淡淡的遮住了月光。

　　墨藍(lán)的天空，漸漸地變暗，那帶著一圈金黃的月亮終于升起來(lái)了！先是金黃金黃的，徐徐的穿過(guò)一縷一縷輕煙似的微云，向上升著升著。突然，就在那一一剎那間，月光變淺了，淺了，變白了，白了，她傲然地高高掛在天空，就像是一個(gè)綠色的大玉盤，透出一道道白光，那么純凈，那么皎潔。

　　這溫柔而明亮的月光給周圍的一切景物都披上了一層銀紗，仿佛讓人置身于一個(gè)銀色的世界，不由讓我想起“床前明月光，疑是地上霜”的那句詩(shī)。不知不覺間，空中的一絲絲微云猶如好奇的小魚們一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地向玉盤游去，好一會(huì)兒，小魚兒又從玉盤彈出了一個(gè)個(gè)小腦袋，好像在和我捉迷藏，真有趣兒。

　　月亮靜靜地掛在天上，看著看著，我想起自己讀的那個(gè)美麗的傳說(shuō)，：從前，天上有設(shè)個(gè)太陽(yáng)，后又射下來(lái)九個(gè)，功勞極大，西王母娘娘給了后羿一顆仙丹，他交給妻子嫦娥保管，后來(lái)被徒弟逢蒙知道了，就逼問(wèn)嫦娥交出仙丹，嫦娥情急之下吞下了仙丹，從此到月亮上成了神仙！

　　啊，中秋的月亮，多么迷人，多么神奇呀！

描寫中秋節(jié)的作文 篇6

　　我們學(xué)校為了保持歷年來(lái)的中考優(yōu)異的升學(xué)率，一直延續(xù)了一條老傳統(tǒng)：初三的學(xué)生中秋節(jié)只放一個(gè)晚自習(xí)的假。雖然我們有些不同意，但是面對(duì)那些少得可憐的假期，一個(gè)晚自習(xí)就使我們很滿足了。

　　下午放學(xué)，被克制了很久的心情立即被釋放，猶如咆哮的長(zhǎng)江一般涌出教室，有的去了網(wǎng)吧，有的停在了籃球場(chǎng)，有的回到家，呆在了電視機(jī)旁……

　　我和我的死黨，青蛙，小二湊了點(diǎn)錢，來(lái)到了學(xué)校旁邊的餐館，要了幾個(gè)菜和幾大瓶可樂(lè)，很大的那種，又象征性地要了幾個(gè)質(zhì)量很低劣的月餅，避免老板以為我們是無(wú)業(yè)游民。

　　青蛙抓起一瓶可樂(lè)瘋狂地?fù)u了一陣，迅速地打開蓋子，泡沫噴涌而出，流在手上，流在桌子上，流在地上，很白的泡沫，真的，很白的那種！

　　旁邊的人用很詫異的眼光看著他，認(rèn)為他病了。他其實(shí)真的病了，在“腦袋”。

　　我們端起新鮮的可樂(lè)，碰了一下，清脆的響聲“啪”真好聽。拿起月餅，品了一口，抬起頭，看了一眼久違的月亮。我有些吃驚：在我的記憶中，月亮是沒(méi)有這樣圓？

　　在我回家的路上，就是那條既熟悉有陌生的路上，就是每天都走的那一條。我竟然發(fā)現(xiàn)了新建的居民樓和新開的商店。

　　對(duì)了，英語(yǔ)老師說(shuō)：“居民樓是builing，商店是store。”

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