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中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-03 23:08:58 中秋節(jié) 我要投稿

【推薦】中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的中秋節(jié)主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

【推薦】中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案1

各分黨委、直屬黨總支,校屬各單位:

  中秋將至,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,F(xiàn)就在中秋節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  文明和諧、歡樂團(tuán)圓

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各單位結(jié)合工作實(shí)際,精心選擇有關(guān)中秋名篇佳作,組織廣大師生開展有關(guān)愛國、團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的'經(jīng)典詩文朗誦會(huì)等活動(dòng),感受中華文化的精彩厚重,感悟中秋佳節(jié)的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)愛國主義情感。

 。ǘ╅_展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者為空巢老人、留守兒童、殘疾人等打掃庭院,美化環(huán)境,與他們一同吃月餅、過中秋、慶佳節(jié),在倡導(dǎo)互助、和諧中感受溫暖。同時(shí),志愿者利用新媒體廣泛傳播中秋文化,向廣大師生和海內(nèi)外校友傳達(dá)節(jié)日的問候。

 。ㄈ╅_展文明過節(jié)活動(dòng)。大力倡導(dǎo)文明過節(jié),禮遇道德模范活動(dòng)。慰問道德人物、身邊好人。充分利用文體活動(dòng)場(chǎng)所和健身器材等體育活動(dòng)設(shè)施,廣泛發(fā)動(dòng)師生參與體育鍛煉,形成健康、文明、積極的節(jié)日氛圍。

  三、活動(dòng)要求

  請(qǐng)各單位將活動(dòng)開展情況及時(shí)在校園網(wǎng)、文明網(wǎng)、學(xué)校各新媒體公眾平臺(tái)及校外媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族凝聚力,為黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)環(huán)境;

  2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特內(nèi)涵,豐富師生節(jié)日文化活動(dòng);

  3、引領(lǐng)學(xué)生體會(huì)到和諧社會(huì),和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。

  二、活動(dòng)主題

  我們的節(jié)日中秋——?dú)g慶和諧團(tuán)圓

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月27日——20xx年9月30日

  四、活動(dòng)主體

  青園小學(xué)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的由來、傳說故事、詩文等;

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  3、黑板報(bào)一角宣傳中秋節(jié);

  4、準(zhǔn)備中秋月餅。

  第二階段:舉行班會(huì)

  1、情境導(dǎo)入:播放音樂或展示圖片,營造和諧的節(jié)日氣氛,引出班會(huì)主題我們的節(jié)日中秋——?dú)g慶和諧團(tuán)圓。

  2、活動(dòng)一:話說中秋

  (1)中秋節(jié)的由來

  (2)中秋以及相關(guān)習(xí)俗的傳說與民間故事

  (3)中秋經(jīng)典詩文朗誦

  3、活動(dòng)二:中秋實(shí)踐

  (1)分享中秋月餅(背景播放輕快的音樂)

  (2)吟唱中秋主題歌曲

  4、總結(jié)

  第三階段:活動(dòng)拓展

  1、將活動(dòng)相片、學(xué)生文章等上傳到博客,豐富博客內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)影響力;

  2、學(xué)生自編節(jié)日小報(bào),10月8日由班級(jí)選兩份最優(yōu)秀的小報(bào)參加展覽。

  六、活動(dòng)要求

  1、9月28日下午,各班利用班隊(duì)課時(shí)間,在班主任的`指導(dǎo)下以班會(huì)的形式開展歡慶中秋節(jié)活動(dòng)?梢圆捎弥R(shí)競答、詩文朗誦等形式,了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動(dòng)形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識(shí),以達(dá)到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識(shí)教育相結(jié)合的目的。

  2、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班及時(shí)將過程性資料和學(xué)生成果上傳到博客,并將“中秋節(jié)節(jié)日小報(bào)”上交到大隊(duì)部。

  3、要充分發(fā)揮家庭的拓展教育和家長指導(dǎo)作用,發(fā)動(dòng)家長帶領(lǐng)學(xué)生在中秋假期里進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的:

  介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。

  了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

  活動(dòng)過程:

  中隊(duì)長導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。

  一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗

  1、中秋節(jié)的由來

  (1)中隊(duì)長:隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。

  月亮像玉盤、像圓餅。)

  (2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

  老師:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)

  (3)說中秋節(jié)的由來。

  老師:誰知道中秋節(jié)的來歷? 生講《中秋節(jié)的來歷》

  (4)小結(jié):隊(duì)員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。

  它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  (1)中隊(duì)長引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。

  “月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的`節(jié)日。

  中隊(duì)長:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事? 生講。

  (2)指名講述《嫦娥奔月》的故事。

  (3)隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗

  二、中秋佳節(jié)話月餅

  1、品嘗月餅,感受月餅的香甜。

  中隊(duì)長:你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng)) 引出——吃月餅、送月餅

  2、舉辦月餅宴

  中隊(duì)長:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。 )

  三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)

  今天的主題班會(huì),隊(duì)員們了解到很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  結(jié)束語:

(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過開展各年級(jí)系列研究活動(dòng),鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

  二、具體活動(dòng)安排:

  分兩大版塊:

 。ㄒ唬皥F(tuán)圓一家親”主題班會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:9月29日下午班會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、仲秋習(xí)俗大家談。通過主題班會(huì)交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來歷、傳說,加深學(xué)生對(duì)仲秋節(jié)的認(rèn)識(shí),對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。

  2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅,體驗(yàn)仲秋的快樂,感受班級(jí)大家庭、學(xué)校大家庭的`濃濃親情。

 。ǘ┠昙(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:9月30日——10月7日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一二年級(jí):

  主題:孝老敬親奏和諧

  活動(dòng):與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

  三年級(jí):

  主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

  活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。

  四年級(jí):

  主題:品詩歌,話團(tuán)圓

  活動(dòng):收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌,品味古今詩人對(duì)仲秋、對(duì)月亮、對(duì)故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報(bào)的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

  五年級(jí):

  主題:仲秋文化研究

  活動(dòng):收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、傳說;研究威海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),以自辦手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題

  以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個(gè)歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建__文化內(nèi)涵的'新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。

  二、活動(dòng)目的

  回饋業(yè)主,報(bào)答社會(huì),提高知名度和美譽(yù)度

  三、活動(dòng)時(shí)間

  _月_日晚上19:00——21:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  五、參加人員

  業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員,總?cè)藬?shù)控制在___人以內(nèi)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨,充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。

  七、活動(dòng)方案及人員安排

  1、_月_日前電話邀請(qǐng)預(yù)約參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單,邀請(qǐng)小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加,確定總?cè)藬?shù)。

  2、尋找合適晚會(huì)場(chǎng)所,并進(jìn)行預(yù)訂,確定背景布置和音響設(shè)施的提供。

  3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目,確定晚會(huì)主持人,邀請(qǐng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

  4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅(根據(jù)參加晚會(huì)人數(shù)定)。

  5、活動(dòng)宣傳:印制晚會(huì)宣傳單(背面物管小常識(shí))。

  6、活動(dòng)所需外購物資:飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。

  7、人員安排:略

 。8)危險(xiǎn)源管理:

  a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部___負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù)。

  b、現(xiàn)場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,保持手機(jī)通訊暢通。

  2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,按時(shí)完成工作任務(wù)。

  3、宣傳工作做到位,及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。

  4、確;顒(dòng)準(zhǔn)備充分。

  5、活動(dòng)過程中注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  6、活動(dòng)工作人員必須盡心盡責(zé)。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案6

  一、 活動(dòng)目的:

  中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。 團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)主題:

  月圓國圓,傳承經(jīng)典

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  9月xx日——9月xx日

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  (一) 中秋讀月

  1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的`事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、(9月xx日——9月xx日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

  (二) 中秋憶月

  1、(9月xx日——9月xx日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;

  2、(9月xx日——9月xx日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

  3、(9月xx日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  (三)中秋賞月:

  1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))

  2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))

  3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排,特制定“我們的節(jié)日感恩之秋”中秋、國慶節(jié)主題活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:

  圍繞迎接黨的十八大勝利召開這個(gè)主題,挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,通過組織學(xué)生廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),在思團(tuán)圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷,進(jìn)一步唱響時(shí)代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍,建設(shè)和諧校園。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  *.積極參與中秋傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)各班主任加強(qiáng)組織引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過電視收看“中秋晚會(huì)”等活動(dòng);利用中秋、國慶雙節(jié)之際通過網(wǎng)絡(luò)、訪問長輩等形式,了解中秋民俗文化。

  *.結(jié)合國慶假期的契機(jī),在班級(jí)中開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀暨原創(chuàng)詩詞吟誦會(huì)、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動(dòng),傳承中華文化,激發(fā)愛國情感。

  *.積極開展中秋送暖志愿服務(wù)活動(dòng)。請(qǐng)各班能利用假日的契機(jī)廣泛開展假日小隊(duì)活動(dòng),積極倡導(dǎo)慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節(jié)日期間堅(jiān)守工作崗位的人員,為他們送去中秋節(jié)日問候和溫暖。

  *.積極開展中秋網(wǎng)絡(luò)媒體送祝福活動(dòng)。積極引導(dǎo)全體學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)等媒體,在中秋、國慶節(jié)期間為自己的'長輩、朋友發(fā)條短信,打個(gè)電話,發(fā)一封電子郵件,送上一份濃濃的祝福,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。

  *.開展一次主題班隊(duì)活動(dòng)。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級(jí)同學(xué)中進(jìn)行交流,再一次感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力。

  *.積極參與學(xué)!爸星锔卸骺ā敝谱鞅荣。*-*年級(jí)學(xué)生利用假期時(shí)間自己設(shè)計(jì)、制作一張“感恩卡”,并寫上對(duì)自己長輩的祝;蛐睦镌,將“感恩卡”贈(zèng)送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡后,寫下對(duì)孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任,各班擇優(yōu)選擇*-*張作品參與學(xué)校評(píng)比,學(xué)校將根據(jù)“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(此項(xiàng)比賽不列入班級(jí)考核。)

  *.各班還可根據(jù)實(shí)際情況開展形式多樣的活動(dòng),同時(shí)做好校園網(wǎng)及其他媒體的宣傳、報(bào)道工作。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案8

  一、酒店中秋節(jié)活動(dòng)目的

  中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì),此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

  二、酒店中秋節(jié)活動(dòng)主題

  “中秋同歡喜,好禮送不!

  三、酒店中秋節(jié)活動(dòng)對(duì)象

  針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng),有效的.照應(yīng)不同的人群。

  四、酒店中秋節(jié)活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月

  五、酒店中秋節(jié)活動(dòng)形式

  打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)

  六、酒店中秋節(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容

  1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。

  2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

  3、活動(dòng)期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

  七、活動(dòng)廣告宣傳

  1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

  2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。

  3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

  八、其它相關(guān)策略

  嗅覺營消,讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進(jìn)入酒店的客人,讓月餅的芳香,顧客便主動(dòng)聞香而來;人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動(dòng)應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案9

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的'人文寓意。

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

  內(nèi)容如下:

  1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”

  2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動(dòng)時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

  4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場(chǎng)

  5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語專業(yè)

  6、參與對(duì)象:全院師生

  活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

  活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐

  環(huán)境的布置:

  場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:

  聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長)、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

  場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  以圖示意:

  圖書館

  校門口

  主席臺(tái)

  后臺(tái)

  餐臺(tái)a

  餐臺(tái)b

  噴池

  橘子燈

  猜燈謎

  “你信任我嗎?”

  宣傳形式:

  1)校園海報(bào)宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  餐點(diǎn)樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

  活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

  節(jié)目內(nèi)容:

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語,猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

  4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

  6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂,讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅

  8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

  聚會(huì)開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開始:

  1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分

  2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分

  (自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

  3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

  4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

  5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

  6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束

  9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)

  宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))

  餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)

  獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

  其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

  總金額:800元

  10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等) 學(xué)院撥款

  11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

  如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說,誦讀中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。

  2、通過引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進(jìn)師生之間的感情。

  二、引言

  四年前,我們從四面八方來到衛(wèi)固中學(xué),從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對(duì)我們的學(xué)校,對(duì)我們的老師,對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中!這是我們?cè)谝黄鸲冗^的最后一個(gè)中秋節(jié),我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學(xué)業(yè)有成!

  三、活動(dòng)流程

  1、各組展示搜集的中秋資料

 。1)中秋節(jié)的由來

  (2)中秋節(jié)的傳說

 。3)中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗

  (4)關(guān)于中秋節(jié)的詩詞

 。5)中秋節(jié)的飲食文化

  2、知識(shí)競賽

 。1)八月十五又稱什么節(jié)?

  a、月餅節(jié)b、團(tuán)圓節(jié)c、故鄉(xiāng)節(jié)d、詩人節(jié)

 。2)在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?

  a、唐b、宋c、元d、明

  (3)以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說?

  a、嫦娥奔月b、吳剛伐桂c、玉兔搗藥d、迎濤神說

 。4)在古代月圓和月缺一般形容什么?

  a、悲歡離合b、天氣的好壞c、兇吉的`象征d、身體是否健康

 。5)月餅最初是用來做什么的?

  a、祭奉月神的祭品b、饋贈(zèng)親友的禮物c、節(jié)日食品d、地方小吃

  (6)元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個(gè)節(jié)日并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)?

  a、春節(jié)b、重陽節(jié)c、中秋節(jié)d、圣誕節(jié)

  (7)潮汐與什么有關(guān)?

  a、太陽b、星星c、月亮d、風(fēng)

  (8)、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰的佳作?

  a、王安石b、李白c、杜甫d、白居易

  (9)月餅象征團(tuán)圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說是由什么時(shí)候流傳下來的?a、唐朝b、元末c、宋朝d、明朝

 。10)中秋節(jié)又可以稱為什么?

  a、仲秋b、月夕c、秋節(jié)d、追月節(jié)

  3、游戲:

  每組選一個(gè)同學(xué)用筷子夾瓜子,用瓜子擺出“中秋節(jié)快樂”,看哪個(gè)同學(xué)擺得最快最好

  要求:

 。1)不準(zhǔn)用手動(dòng)瓜子

  (2)瓜子的方向應(yīng)一致

  4、制作月餅:

  每個(gè)人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個(gè)人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學(xué)或家人,共享中秋的快樂。

  5、小結(jié):

  送祝福。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案11

  根據(jù)市文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》(x文明辦〔20xx〕x號(hào))要求,區(qū)文明辦決定,在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大干部群眾感受傳統(tǒng)文化魅力,在注重親情、孝敬老人的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,為xx的發(fā)展?fàn)I造文明、進(jìn)步、和諧的社會(huì)環(huán)境,推動(dòng)xx的精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展“真情送暖、共度中秋”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和文明單位組織開展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動(dòng),給他們送月餅和生活用品。組織志愿者到老年公寓、敬老院、福利院,為孤寡老人表演節(jié)目,陪他們聊天,與他們一起過中秋、吃月餅,讓他們感受到大家庭的溫暖。組織開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動(dòng),走訪、座談、聯(lián)歡,為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍

  (二)開展歡度中秋文化活動(dòng)。發(fā)掘本地文化特色,組織開展喜迎中秋賞月會(huì)、茶話會(huì)、民俗展示會(huì)、中秋故事會(huì)、燈謎競猜、剪紙繪畫、歌舞表演、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾自娛自樂文化活動(dòng),為廣大群眾呈現(xiàn)節(jié)日盛宴;充分利用廣場(chǎng)、體育館、圖書館、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、農(nóng)村文化廣場(chǎng)、農(nóng)家書屋等平臺(tái),組織和動(dòng)員廣大文藝工作者深入城鄉(xiāng)基層,開展中秋文化活動(dòng)。

  (三)開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。組織廣大干部、群眾,特別是廣大青少年開展經(jīng)典詩文朗誦會(huì)、中秋詩文朗誦會(huì)、詩詞賞析講座、中秋詩歌創(chuàng)作征集、文藝展演、書畫大賽等中秋主題活動(dòng),把弘揚(yáng)和培育民族精神滲透活動(dòng)過程,使他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)文化的魅力,接受民族精神教育,增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

  (四)以“清潔家園、文明過節(jié)”為主題開展系列道德實(shí)踐活動(dòng)。以中秋節(jié)活動(dòng)為契機(jī),組織干部職工和居民群眾開展衛(wèi)生大掃除,大力整治庭院居室、公共場(chǎng)所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角。組織中小學(xué)校以班級(jí)為單位開展全校性的衛(wèi)生大掃除,營造整潔有序的節(jié)日環(huán)境。

  (五)開展節(jié)慶文化普及宣傳。各級(jí)各部門要利用各類宣傳文化陣地,充分發(fā)揮電子顯示屏、展板、宣傳欄等社會(huì)媒介作用,宣傳中秋節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義。新聞媒體要發(fā)揮輿論宣傳優(yōu)勢(shì),宣傳中秋節(jié)慶習(xí)俗,引導(dǎo)群眾了解中秋文化,感悟傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵。

  三、活動(dòng)要求

  (一)把握主題,精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各單位要把開展好中秋節(jié)主題活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入到活動(dòng)中去,研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開展。

  (二)立足基層,創(chuàng)新形式。充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把中秋節(jié)主題活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來。要堅(jiān)持從本單位、本部門實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的`效果。

  (三)加大宣傳,營造氛圍。要以“我們的節(jié)日”為主題,通過專題專欄、專門網(wǎng)頁、新聞報(bào)道、言論評(píng)論、專家訪談、公益廣告、討論互動(dòng)等多種形式,大力普及中秋節(jié)的節(jié)日知識(shí),廣泛宣傳我市開展中秋節(jié)主題活動(dòng)的情況,及時(shí)報(bào)道廣大干部群眾的過節(jié)心得,營造濃厚的輿論氛圍。

  “組織‘我們的節(jié)日’主題活動(dòng),運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)”是全國文明城市測(cè)評(píng)體系考核的一項(xiàng)硬性指標(biāo),請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各單位務(wù)必高度重視,組織開展相關(guān)活動(dòng),并于10月9日前將活動(dòng)開展情況的相關(guān)材料(包括活動(dòng)方案、圖片資料、圖片說明、工作總結(jié)等)報(bào)送區(qū)行政中心A433室,電子版報(bào)送區(qū)文明辦(郵箱:xx)。未盡事宜,請(qǐng)與區(qū)文明辦聯(lián)系,聯(lián)系電話:xx。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能回憶我吃過的月餅,在月餅上畫出圖案。

  2、激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望,引起對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  材料:水彩筆、范例、紙環(huán)境:幼兒在家嘗過各種各樣的月餅

  活動(dòng)過程:

  1、回憶講述:我吃過的月餅是什么樣的.?月餅上有什么?(鼓勵(lì)幼兒大膽講述)。

  2、幼兒、老師一起在三角形、正方形、長方形的圖形上畫出圖形,可以是自由的,也可以是按規(guī)律排列的。

  3、幼兒練習(xí),鼓勵(lì)幼兒能大膽作畫。

  4、展示講評(píng):我畫的月餅數(shù)月餅。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的

  1、以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生走近中秋、感受中秋。

  2、通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化,感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動(dòng)主題

  “皎皎明月意,濃濃中秋情”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——x月x日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、中秋月餅DIY(x月x日班會(huì)課)。

  各班邀請(qǐng)家長進(jìn)校園大手拉小手制作月餅,利用這次學(xué)做月餅、品月餅、分享月餅的過程,讓孩子深刻感受傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,體驗(yàn)節(jié)日歡樂氣氛,了解月餅的制作過程,讓孩子懂得食物制作的來之不易,珍惜父母勞動(dòng)成果。

  2、中秋月圓知多少(x月x日班會(huì)課10分鐘)。

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的`來歷、習(xí)俗、美食、圖片、詩詞等,通過十分鐘班會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、制作中秋創(chuàng)意燈籠。

  參與年級(jí):一、二、三年級(jí)。

  制作時(shí)間:周末。

  上交時(shí)間:x月x日上午12:00之前。

  同學(xué)們利用周末時(shí)間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格,勾畫在燈籠上,制作出自己心目中的燈籠。學(xué)校會(huì)將同學(xué)們的創(chuàng)意燈籠掛在長廊上,渲染中秋佳節(jié)氣氛。本次活動(dòng)既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任)。

  4、詩配畫手抄報(bào)。

  參與年級(jí):四、五、六年級(jí)。

  制作時(shí)間:周末。

  上交時(shí)間:x月x日上午12:00之前。

  學(xué)生收集與中秋有關(guān)的詩詞,介紹有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)故事,設(shè)計(jì)一張精美的畫作。要求:8開素描紙,畫種不限,右下角注明姓名和班級(jí)(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任)。

  5、賞月、話月、品月餅。

  中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅,從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題

  情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  商場(chǎng)一樓中廳

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)一次性購物滿__元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品___份,先到先得,送完即止

  (一)、活動(dòng)細(xì)則

  1、活動(dòng)期內(nèi),凡在本商場(chǎng)購物單張小票金額滿__元(含__元以上),即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈(zèng)送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。

  2、每天送出獎(jiǎng)品___份,數(shù)量有限,送完即止。

  3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語懸掛處選擇謎語.

  4、每張謎面編號(hào)(_至___號(hào)),顧客記住謎面編號(hào)或取下謎面,到中廳兌獎(jiǎng)處,向工作人員報(bào)出謎語編號(hào)及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。

  5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后,工作人員將后備的'謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

  6、營運(yùn)部安排_(tái)名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作,核對(duì)顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”,請(qǐng)顧客簽名后,方可發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  (二)、活動(dòng)配合

  1、營運(yùn)部:安排兌獎(jiǎng)工作人員3名,其中指定組長_名,并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理。

  2、防損部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。

  3、策劃部:活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤。

  4、物管部:中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

  5、服務(wù)臺(tái):作好顧客咨詢工作。

  6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。

  (三)、現(xiàn)場(chǎng)物料及人員分工

  工作內(nèi)容完成部門完成時(shí)間

  活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程

  兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理營運(yùn)活動(dòng)全程

  中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及兌獎(jiǎng)臺(tái)擺放物管9月21日20點(diǎn)前

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間

  協(xié)助謎語書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動(dòng)全程

  五、整體費(fèi)用

  序號(hào)項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡介總價(jià)__(元)

  1.西大門活動(dòng)噴畫_張

  2.兌獎(jiǎng)臺(tái)_張

  3.工作人員坐椅_張

  4.彩紙___張

  5.燈籠___個(gè)

  6.麥克筆__支黑色

  7.獎(jiǎng)品___份

  8.不可預(yù)計(jì)費(fèi)用

  費(fèi)用總計(jì):___元整

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的歡樂。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

  3、明白吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長告訴孩子月餅的.品名。

  2、民間故事《常娥奔月》

  三、活動(dòng)過程

  1、經(jīng)過討論月亮的變化,讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問:你是怎樣過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀察月餅,經(jīng)過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

  5、月餅有很多種,誰來介紹一下自我的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

  6、月餅為什么是圓的呢?

  7、教師小結(jié)。

  8、分享月餅。

  9、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。

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