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校園中秋節(jié)演講稿

時(shí)間:2024-07-11 20:38:52 中秋節(jié) 我要投稿

校園中秋節(jié)演講稿

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園中秋節(jié)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園中秋節(jié)演講稿

校園中秋節(jié)演講稿1

尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當(dāng)家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂(lè)陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美好的圖景啊。

  中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)圓,親友團(tuán)聚,共享天倫之樂(lè)看得極其珍貴。都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會(huì)情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子,異鄉(xiāng)的游子也總會(huì)情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節(jié)歷來(lái)有團(tuán)圓節(jié)之稱(chēng),有花好月圓人團(tuán)聚之謂?稍谶@團(tuán)圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識(shí)的種子,遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),親人,耕耘在三尺講臺(tái);許多同學(xué)們,為了吸取知識(shí)的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識(shí)的海洋。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表董事局,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并以我個(gè)人的名義,向忘我工作的`全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂(lè)。

  近些年來(lái),有一些國(guó)人特別是年輕人特別熱衷于過(guò)洋節(jié),什么感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義,但照樣跟著別人過(guò)。我不是反對(duì)過(guò)洋節(jié),放心祝愿,幸?鞓(lè),好運(yùn)連連,煩惱隨風(fēng),刮向天空;快樂(lè)成風(fēng),迎面吹送。道順,人順,事事順,你好,我好,大家好。中秋節(jié)快樂(lè)。

  團(tuán)圓的月,團(tuán)圓的餅,團(tuán)圓的思念,細(xì)細(xì)的傾聽(tīng),圓月高掛云中行,清暉爍爍泛情思,同在一個(gè)圓月下,思念與君行,中秋快樂(lè)。

  有一種凄美叫嫦娥奔月;有一種堅(jiān)持叫吳剛伐桂;有一種節(jié)日叫中秋節(jié)。有一種問(wèn)候叫中秋快樂(lè);有一種祝福叫愿你幸福!

  青花臺(tái)、濁酒杯,明月映疏桐;紅燭臺(tái)、小月餅,佳人伴清影;清菊香、桂花釀,共度中秋節(jié);明月圓、家人聚,遙祝美時(shí)光。

  山谷的歌聲悠悠,傳出陣陣喜洋;水中的船兒漂漂,引得流水歡暢;十五的月亮圓圓,博得群星綻放;盤(pán)中的月餅甜甜,贏得紅顏一笑!中秋就要到了,祝你事業(yè)圓圓,生活圓圓,愛(ài)情圓圓。中秋快樂(lè)!

  一輪圓月,無(wú)比明亮,銀光灑下,樹(shù)披此光,分外清亮。斑斑樹(shù)影,縷縷思鄉(xiāng),遠(yuǎn)在故土,高堂在上,身體怎樣!

  中秋佳節(jié),外出欣賞皎皎月。夜深露重,御寒衣裳不能缺。多加小心,安全意識(shí)莫停歇。好朋友,提醒你,平安是一切!

  中秋到了,該團(tuán)圓了,放下手頭的工作,拋開(kāi)繁雜的瑣碎,回到溫暖的家,微笑地看看自己的親人,親人才最重要!

  中秋古往今來(lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。

  我的演講完了,謝謝大家!

校園中秋節(jié)演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!九月的晨曦悄然蘇醒,秋意已經(jīng)慢慢來(lái)臨。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,農(nóng)歷八月十五,恰在秋季的.中間,本周又迎來(lái)了我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。今天,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我代表全體學(xué)生祝全校老師中秋節(jié)快樂(lè)。

  中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅,寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹。

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)擁抱,給爺爺奶奶一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予他們最好的回報(bào)。感謝親人給予的生命,感謝親人給予的培養(yǎng)。

  同學(xué)們,中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切關(guān)心我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己!心懷感恩,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

  同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!最后讓我再次祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)!

校園中秋節(jié)演講稿3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。

  同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。

  下周,就要過(guò)中秋節(jié)啦,中秋節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)檫@一天是在秋季的正中,所以被稱(chēng)為中秋節(jié)。在這一天里,我們可以吃月餅、賞月亮。

  中秋節(jié)和新年一樣,是一個(gè)家人團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的夜晚,月亮最圓、最亮,我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請(qǐng)爸爸媽媽給我們說(shuō)一說(shuō)關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)故事。在這里:我們祝福所有的老師、小朋友們節(jié)日快樂(lè),幸福健康!

  大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國(guó)。其他三大都已消亡,只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。

  中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的'季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄,共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人向來(lái)都有詩(shī)意,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,精神文明的格調(diào)是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié)、尊重、愛(ài)戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛(ài)兒賢、兄弟和睦是真正的中國(guó)家文明。大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國(guó)家。

  最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂(lè)的,更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是未來(lái)人們凝視的眼睛!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

校園中秋節(jié)演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  八月十五是中秋節(jié),也就是團(tuán)圓節(jié),每到這一天,所有在外的人,都會(huì)想起親朋好友,忙著與家里人團(tuán)聚。

  我的中秋并不是賞賞月,吃月餅,我會(huì)和弟弟妹妹一起玩!皞鬟f月餅”這個(gè)游戲。我們會(huì)將月餅切成一小塊一小塊的,傳到誰(shuí)手中誰(shuí)就把月餅吃掉并說(shuō)出一句關(guān)于月亮的詩(shī)句。

  今晚,又是月圓之夜,我和家人們?cè)缫寻岢霭宓,愜意的吃著月餅賞著月,玩著游戲,愉快的談話。啊!今晚的月亮像一個(gè)潔白的.盤(pán)子,散發(fā)著迷人的魅力的光,是那樣皎潔,沒(méi)有太陽(yáng)那樣刺眼,把柔柔的光線塞灑進(jìn)小院的每一個(gè)角落,照亮了我們的笑臉。

  月亮的出現(xiàn)讓我想到了在國(guó)外媽媽的臉,那只身在外的媽媽?zhuān)星锬闶欠褚粋(gè)人過(guò),是否也像現(xiàn)在的我們一樣看著月亮,想著彼此。我的腦海里,不斷閃現(xiàn)與媽媽在一起的片段。

  我全神貫注的盯著那一輪圓月,仿佛他在對(duì)我微笑,卻忽然,一片烏云無(wú)聲無(wú)息的將它遮住,那美麗的面容少了一塊,心中升起一絲悲涼?苫仡^聽(tīng)到家人的關(guān)懷聲,微笑又浮上臉龐。

  月亮的出現(xiàn),曇花一現(xiàn)的美,見(jiàn)證了農(nóng)民伯伯春夏秋冬的勞累,月亮的出現(xiàn)豐收之秋來(lái)了!月亮更加美麗,星星仿佛在那一瞬間失去了所有的光澤,四周還是那樣寧?kù)o,世間萬(wàn)物已經(jīng)休息,過(guò)往的中秋,是記憶中最絢爛的片段。

校園中秋節(jié)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  農(nóng)歷八月十五,是個(gè)團(tuán)圓的日子。中午,我和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶,我們將一塊兒吃團(tuán)圓飯。這一天,是一定要吃月餅的,因?yàn)閳A如滿月的月餅象征著團(tuán)圓。想著快要吃月餅了,我心里真有說(shuō)不出的高興。

  去時(shí),我們給爺爺奶奶帶去了精美的`禮品,到了奶奶家,奶奶已經(jīng)把月餅準(zhǔn)備好,只等著我們來(lái)了?粗蔷赖脑嘛灪,我真是迫不及待地想吃月餅,奶奶拿出一盒月餅,打開(kāi)一看,種類(lèi)可真多呀!有鳳梨的、棗泥的、黑芝麻的、核桃的、還有什么廣式五仁的、紅蓮容的、白蓮容的,我挑了一個(gè)廣式五仁的,咬一口,真甜呀。其它人也都各自挑了一個(gè),大家有說(shuō)有笑,品嘗起月餅來(lái)。

  吃完月餅,我們開(kāi)始吃飯,這時(shí),奶奶突然談?wù)撈鹪谕獾毓ぷ鞯墓霉,還說(shuō)她到春節(jié)就要回來(lái)了。我心有感觸,真是“每逢佳節(jié)倍思親”哪。

  晚上,回到家里,我本想去欣賞月亮的,可誰(shuí)知天色陰沉,夜空中一點(diǎn)亮光沒(méi)有,這令我感到很掃興。媽媽說(shuō):“月圓是詩(shī),月缺是畫(huà)嗎,凡事應(yīng)該往好處想,這樣才能過(guò)得快樂(lè)!

  是呀,今天,我們和爺爺奶奶一塊過(guò)中秋節(jié),感受到了團(tuán)圓的歡樂(lè),雖然沒(méi)有看到月亮,但也享受了天倫之樂(lè),收獲了許多歡樂(lè)。

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