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學(xué)校中秋節(jié)晚會活動方案3篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)校中秋節(jié)晚會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校中秋節(jié)晚會活動方案1
一、活動主題
濃情中秋,心系教育。
二、活動目的
在校長和書記的關(guān)心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動,為我校青年教師搭建一個經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現(xiàn)青年教師之間,領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對于《xx》的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學(xué)習(xí)、快樂生活,從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來。
三、活動時間
暫定。
四、擬請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
xx。
五、活動地點
xx。
六、活動準備
1、請柬、活動通知。
2、青年教師準備簡短發(fā)言稿。
3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。
4、暖場音樂、活動中間配樂。
七、活動前期安排
1、發(fā)言稿(xx分鐘)自備。
2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請:發(fā)邀請函。李剛負責(zé):送出邀請函,上級領(lǐng)導(dǎo)邀請函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。
3、會場布置,游戲準備。一年期教師負責(zé):買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。
4、主持稿撰寫。xx負責(zé):主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫。
5、聚餐地點。xx負責(zé)聯(lián)系預(yù)定。
6、禮品購買。
(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等。
。2)領(lǐng)導(dǎo)紀念品:暫計xx人。
。3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責(zé)。
7、活動現(xiàn)場ppt、暖場音樂。胡犇負責(zé)。
八、活動議程
暖場音樂。
。ㄒ唬⿲W(xué)校黨支部書記鄒謹忠,致詞。
。ǘ┱垈別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。
。1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績?通過何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績的`差異性?
。2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動機?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
。3)高我們自身的師德修養(yǎng)。
。4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長對學(xué)校的認同度?
。5)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率,準確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達到減少課后“補習(xí)”,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)?
。6)結(jié)合自己的實踐工作談?wù),針對我?0%以上的外來農(nóng)民供子女,我們青年教師如何提升師生關(guān)系?
。ㄈ┗佑螒。
。1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎勵);(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。
。ㄋ模┚鄄。
九、活動預(yù)算
。1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,xx元。
。2)領(lǐng)導(dǎo)紀念品:暫計xx人,xx元。
。3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,xx元。
。4)現(xiàn)場糕點(水、水果、零食等)xx元。
。5)聚餐:xx元。共計:xx元。
學(xué)校中秋節(jié)晚會活動方案2
一、活動目的
通過本次班會活動,讓學(xué)生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
二、活動準備
1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目。
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動過程
1、主持人(xx)致歡迎詞。
2、周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。
3、講述中秋的由來、食俗。
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事。
5、有關(guān)中秋的民謠表演。
6、全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》。
7、主持人宣布班會結(jié)束。
四、活動內(nèi)容
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的`夢想。
女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師、、、、、、、、
合:“中秋節(jié)快樂!”
男:我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?
女:下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:
水調(diào)歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。
學(xué)校中秋節(jié)晚會活動方案3
一、晚會背景
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時為xx級同學(xué)和xx級同學(xué)搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強集體的.團結(jié)。
三、活動主題
“濃情中秋,情系資環(huán)”
四、活動概況
活動時間:
20xx年9月30號
活動地點:
本部食堂、本部操場
活動對象:
資環(huán)學(xué)院xx級、xx級全體同學(xué)
五、前期準備
1、向老師提交策劃書,等待審核。
2、與學(xué)校食堂商定好時間,并根據(jù)報名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。
3、申請借用音箱話筒等設(shè)備,并準備3臺電腦配有小音響。
4、準備好活動用品,確定相關(guān)人員安排。
六、活動內(nèi)容
(一)齊心合力
包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)
。ǘ┩頃盗谢顒
在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(xx級)抓鬮,進行系列活動。
開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。
。1)猜燈謎:分別3個人負責(zé)三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。
。2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。
。3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。
。4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。
(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
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