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中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-19 15:45:59 澤濱 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案(精選14篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案(精選14篇)

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 1

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚(yáng)偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)研究決定,在中秋節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的.節(jié)日—中秋節(jié)”主題活動(dòng),F(xiàn)制定開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  同創(chuàng)禮貌,共度中秋。

  二、活動(dòng)目的

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日。

  四、活動(dòng)資料

  (一)以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題,用心開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)

  在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  (二)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  邀請(qǐng)20多位中小學(xué)生,開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。

  (三)組織中秋文藝活動(dòng)

  社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)戲曲匯演活動(dòng),讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。

  五、工作要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),精心組織

  把開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)作為傳播禮貌的平臺(tái)、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動(dòng)開(kāi)展,確;顒(dòng)既構(gòu)成聲勢(shì)又富有成效。

  (二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。

  (三)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋

  社區(qū)要對(duì)“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)狀況上報(bào)活動(dòng)方案、圖片等資料。

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)背景

  中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。

  中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍。

  二、活動(dòng)籌備

  (一)活動(dòng)主題中秋佳節(jié),歡聚團(tuán)圓。

  (二)活動(dòng)目的

  1、以中秋這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象,印象良好。

  2、通過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

  3、提升小區(qū)的影響力和吸引力,樹(shù)立良好形象。

  (三)活動(dòng)形式:以中秋為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩。

  (四)活動(dòng)對(duì)象:入住小區(qū)的業(yè)主。

  (五)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日。

  (六)活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地。

  三、前期準(zhǔn)備

  (一)前期造勢(shì)

  1、活動(dòng)前主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。

  2、海報(bào)形式的宣傳。

  3、宣傳單形式(選用)。

  (二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)前,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。

  2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問(wèn)題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

  3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置。

  4、安排專任布置場(chǎng)地。

  5、活動(dòng)前一天晚上,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

  6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題。

  7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童,長(zhǎng)者及具有文藝表演經(jīng)驗(yàn)的小區(qū)業(yè)主并進(jìn)行邀請(qǐng)。邀請(qǐng)后得到業(yè)主的同意就提前準(zhǔn)備表演的'節(jié)目方案,及時(shí)準(zhǔn)備。

  (三)企劃準(zhǔn)備

  1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品。

  3、畫(huà)出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,事先演練。

  四、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  臺(tái)上由主持人簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè)趣。(中秋傳說(shuō)可上百度查找)

  安排小區(qū)中自愿表演節(jié)目的兒童及小區(qū)業(yè)主上臺(tái)表演,使整個(gè)活動(dòng)讓業(yè)主更加覺(jué)得被重視同親切。小區(qū)內(nèi)節(jié)目表演完畢后可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶月字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)),邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門(mén),沐浴月光,希望早生貴子,謂之照月。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō),邀請(qǐng)新婚不久的。夫妻上臺(tái),恭祝早生貴子。

  除了豐富的節(jié)目外當(dāng)然不能少了能互動(dòng)的游戲。

  游戲一:《猜燈謎》

  “猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。

  游戲玩法:在小區(qū)指定的地點(diǎn)內(nèi)張貼寫(xiě)有迷面的紙張供業(yè)主猜想,業(yè)主將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

  游戲規(guī)則:參賽的業(yè)主必須保持撕下的紙張完整并交到工作人員手中并說(shuō)出正確的答案,經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后即可領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,每位參賽業(yè)主最多能參加5次,領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)需登記。

  游戲二:《齊心協(xié)力吃果果》

  “心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們來(lái)玩?zhèn)游戲《齊心協(xié)力吃果果》。

  游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。

  游戲規(guī)則:

  (1)參賽選手必須是全家三口。

  (2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。

  游戲三:《套圈》

  游戲玩法:將禮品直接放到地上或指定的臺(tái)上,由業(yè)主進(jìn)行拋圈。

  游戲規(guī)則:玩法是在指定的場(chǎng)地內(nèi),從起套線1.8米處起放各種禮品,間隔距離由禮品的大小而進(jìn)行調(diào)整。準(zhǔn)備直徑為11厘米的套圈10個(gè)。開(kāi)始時(shí)每人持5個(gè)圈,投5次。將禮品完全套予圈內(nèi)并由工作人員核實(shí)后即可獲得相應(yīng)的禮品。腳踏或超過(guò)起套線為犯規(guī),投中無(wú)效。

  注:以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,否則無(wú)效,由工作人員確認(rèn),發(fā)放領(lǐng)獎(jiǎng)卷,到指定地點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品。

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 3

  隨著中秋節(jié)的到了,我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  中秋節(jié)前兩天。

  二、活動(dòng)目的

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

  3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)中秋讀月

  1、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”,幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”,給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩(shī)歌、書(shū)籍,晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

  (二)中秋憶月

  1、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的'節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置及“特色板塊”中。

  2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在“心”上。

  3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  (三)中秋賞月

  1、開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)一二年級(jí)學(xué)生為父母制作中秋,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

  2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),三四年級(jí)學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,送溫暖,并寫(xiě)下體驗(yàn)。

  3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”:五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 4

  一、晚會(huì)主題:

  喜迎新生,互動(dòng)中秋!

  二、晚會(huì)背景:

  在夏末秋初的這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期,告別了高中的生活,來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

  經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練,十級(jí)的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂,展開(kāi)新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節(jié)目是值得期待的。獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)者,每逢佳節(jié)倍思親。”在這中秋來(lái)臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會(huì)”的活動(dòng)。本著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的原則,發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的合作精神,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的.友誼,增進(jìn)師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來(lái)寄托我們對(duì)親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨(dú)的情緒!

  三、晚會(huì)時(shí)間:

  20xx年9月20日 18:30到20:30

  四、晚會(huì)地點(diǎn):

  河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院會(huì)議室。

  五、晚會(huì)組織名單

  總策劃:

  宣傳組:

  后勤組:

  外聯(lián)部:

  紀(jì)保部:

  文秘部 :

  學(xué)習(xí)部 :

  文藝部:

  組織部 :

  社會(huì)實(shí)踐部:

  體育部:

  廣播部:

  六、晚會(huì)流程

  1.9月17日 由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。

  2.9月18日 至9月19日彩排。

  3.9月20日由后勤布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。

  4.主持人介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。

  5.晚會(huì)開(kāi)始

  注意事項(xiàng):

  (1).一共幾個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。

  (2).每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)該如何安排,參加者的姓名和班級(jí)都要報(bào)清楚。

  (3).節(jié)目中間需要搞一些花樣,來(lái)烘托晚會(huì)的氛圍。

  (4).上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于無(wú)法按時(shí)演出,下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

  (5).任一個(gè)節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況下,由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演,若仍出問(wèn)題,則立即退場(chǎng)。

  (6).其他緊急情況發(fā)生時(shí),由負(fù)責(zé)人靈機(jī)處理。

  (7).紀(jì)保部的成員一定要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  6.最后對(duì)晚會(huì)作出評(píng)價(jià)。

  7.由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

  8.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

  9.學(xué)生退場(chǎng)。

  10.學(xué)生會(huì)各部門(mén)收拾會(huì)場(chǎng)。

  七.資金預(yù)算

  現(xiàn)場(chǎng)音響 舞臺(tái)用的氣球 宣傳橫幅 舞臺(tái)背景 舞臺(tái)燈光 現(xiàn)場(chǎng)用的礦泉水

  活動(dòng)禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費(fèi)

  八.工作安排

  (1)外聯(lián)部 社會(huì)實(shí)踐部 ;負(fù)責(zé)晚會(huì)的流程。

  (2) 文秘部 負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo) 、會(huì)場(chǎng)布置 音樂(lè)碟片的安排。

  (3)文藝部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目安排。晚會(huì)的彩排工作、安排開(kāi)幕式會(huì)場(chǎng)布置及策劃。

  (4) 宣傳部:負(fù)責(zé)晚會(huì)宣傳,會(huì)場(chǎng)布置。

  (5)體育部、組織部:負(fù)責(zé)使用音像,燈光 等一切舞臺(tái)用品及會(huì)場(chǎng)布置。

  (6)學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃及會(huì)場(chǎng)布置。

  (7)各個(gè)部門(mén)的成員在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),可以先參加其他負(fù)責(zé)人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程。

  (8)晚會(huì)結(jié)束后,可以對(duì)此晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行順利全面細(xì)致的總結(jié)。

  九、迎新春中秋晚會(huì)的預(yù)期效果:

  希望你能夠通過(guò)這次晚會(huì)的舉辦,讓我們一零級(jí)的新生對(duì)我們學(xué)院有一個(gè)初步的了解,留下非常好的印象,讓我們?cè)谶@個(gè)中秋之夜感到不孤獨(dú),感到集體的溫暖,增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼,樹(shù)立我院同學(xué)的踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神!

  十、晚會(huì)后期工作:

  1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。

  2.書(shū)面總結(jié)。

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2.體驗(yàn)與同伴教師一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

  三、活動(dòng)流程

  介紹節(jié)日xx欣賞故事xx談話品嘗

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒明白農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

  2.欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3.談話品嘗

  A.中秋節(jié)吃什么?

  B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的.鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:"啊你又長(zhǎng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),僅有在晚上才悄悄地露面。

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)目的:

  "每逢佳節(jié)倍思親"賦予了中秋節(jié)濃郁的"家和"概念。在這花好月圓,祈福圓滿的月園之夜,我們秉承聯(lián)誼會(huì)"加強(qiáng)商情、加深鄉(xiāng)情"宗旨,弘揚(yáng)傳統(tǒng)中秋文化精神。為聯(lián)誼會(huì)所有成員搭建起加深鄉(xiāng)情、增強(qiáng)歸屬感的交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)在莞鄉(xiāng)賢長(zhǎng)期以來(lái)相聚團(tuán)圓過(guò)中秋的愿望;為東莞市龍川聯(lián)誼會(huì)城區(qū)分會(huì)的發(fā)展增添更多元、多彩的"音符"。

  二、活動(dòng)主題:

  "濃濃中秋,情系龍川"

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  燒烤、娛樂(lè)游戲、賞月等。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  (一)時(shí)間:20xx年9月xx日(周六)下午17點(diǎn)至21點(diǎn)

  (二)地點(diǎn):東城區(qū)大王洲燒烤場(chǎng)(百度導(dǎo)航至大王洲漁邨停車場(chǎng))

  五、活動(dòng)對(duì)象及費(fèi)用:

  (一)對(duì)象:xx

  (二)費(fèi)用:此次活動(dòng)所產(chǎn)生費(fèi)用由參與活動(dòng)成員分?jǐn)偝袚?dān),暫定100元/人。10歲以下兒童、65歲以上老人免費(fèi);現(xiàn)金或微信支付(優(yōu)選)。

  六、具體方案:

  (一)相關(guān)負(fù)責(zé)人及工作分配:

  1.活動(dòng)總策劃:劉肇華(聯(lián)誼會(huì)城區(qū)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng))——負(fù)責(zé)活動(dòng)的'籌劃、工作分配及全局把握等工作。

  2.聯(lián)系人:xx

  3.財(cái)務(wù):xx

  3.主持人:xx

  4.活動(dòng)宣傳:xx

  5.物料采購(gòu):xx

  6.現(xiàn)場(chǎng)布置:xx

  (二)活動(dòng)流程:

  1.集合出發(fā):如交通不便鄉(xiāng)賢,可于16:30前到城區(qū)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉先生公司(信鼎幕墻裝飾工程有限公司)集中統(tǒng)一出發(fā)。地址是:莞城區(qū)莞太路聯(lián)豐創(chuàng)意谷10棟4F,可導(dǎo)航至:南方科技專修學(xué)院(莞太路)。

  2.活動(dòng)開(kāi)始:當(dāng)日下午17:00時(shí)活動(dòng)正式開(kāi)始,各鄉(xiāng)賢悉數(shù)到場(chǎng),并由相關(guān)負(fù)責(zé)人引導(dǎo)安排就位,準(zhǔn)備燒烤活動(dòng)。

  3.活動(dòng)進(jìn)行:17:00—21:00

 、艧净顒(dòng):在相關(guān)負(fù)責(zé)人引導(dǎo)安排下,依各自喜好、需求開(kāi)展燒烤活動(dòng)。

 、茒蕵(lè)游戲:燒烤活動(dòng)同時(shí),將由主持人組織、穿插各種豐富多彩的娛樂(lè)游戲、抽獎(jiǎng)等節(jié)目,活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

  ⑶賞月:在娛樂(lè)游戲節(jié)目進(jìn)入尾聲的同時(shí),進(jìn)入"家和"賞月及吃月餅環(huán)節(jié)。大家相聚一起,共享月圓之夜,共贏美好明天。

  4.活動(dòng)結(jié)束:21:00時(shí)工作人員組織各位退場(chǎng)返家,確保安全,并做好現(xiàn)場(chǎng)收尾工作。

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 7

  結(jié)合本餐廳的實(shí)際情況和中秋節(jié)民族傳統(tǒng)習(xí)俗,為了更好的開(kāi)展中秋節(jié)促銷活動(dòng),達(dá)到中秋節(jié)餐廳經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案。

  一、活動(dòng)目的

  中秋佳節(jié)歷來(lái)是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動(dòng)消費(fèi)的機(jī)會(huì),此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn),另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

  二、活動(dòng)主題

  “中秋同歡喜,好禮送不停”

  三、活動(dòng)對(duì)象

  針對(duì)高中低不同的`人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng),有效的照應(yīng)不同的人群。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  9月xx日——9月xx日

  五、活動(dòng)形式

  打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)

  六、活動(dòng)具體內(nèi)容

  1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。

  2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

  3、活動(dòng)期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

  七、活動(dòng)廣告宣傳

  1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

  2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。

  3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

  八、其它相關(guān)策略

  人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動(dòng)應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備。

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 8

  針對(duì)中秋節(jié)餐飲消費(fèi)市場(chǎng)的這一需求,餐廳有必要策劃一個(gè)中秋節(jié)促銷活動(dòng)方案,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費(fèi)人群前來(lái)餐廳就餐,拉動(dòng)餐廳中秋節(jié)經(jīng)營(yíng)收入的同時(shí),為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營(yíng)造良好的喜慶氛圍。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  9月xx日——xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx餐飲店

  三、活動(dòng)主題

  月滿中秋夜,天涯共此時(shí)

  四、活動(dòng)目的

  1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標(biāo)消費(fèi)群的消費(fèi)心理,在目標(biāo)消費(fèi)群中塑造一個(gè)美好的形象。

  2、通過(guò)活動(dòng)的概念引導(dǎo),在消費(fèi)者中留下較好的印象,增強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工的信心,提高品牌知名度和美譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)。

  3、改變消費(fèi)者認(rèn)知,形成良性認(rèn)識(shí)。

  4、培養(yǎng)潛在消費(fèi)者,加深目標(biāo)消費(fèi)群對(duì)飯店、酒店、餐飲的了解。

  5、周年慶典意圖讓人們加深對(duì)飯店、酒店、餐飲的認(rèn)識(shí),接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來(lái)消費(fèi),而中秋則是讓大眾親身體驗(yàn)飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂(lè),進(jìn)而直接提高利潤(rùn)。

  五、活動(dòng)分析

  1、餐飲的消費(fèi)對(duì)象屬中、高檔階級(jí),他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟(jì)背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

  2、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問(wèn)題,但是美食當(dāng)前,圣人也會(huì)流涎的。也是其他商家缺少的.。

  六、活動(dòng)形式

  1、自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等。

  2、打折消費(fèi)。

  3、贈(zèng)送優(yōu)惠券,凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券。

  4、免費(fèi)贈(zèng)送飯菜,凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜。

  七、活動(dòng)創(chuàng)意

  1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng):

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的五彩燈(紅燈)籠。專設(shè)一個(gè)謎底臺(tái)。

  2、演藝活動(dòng)策劃:

 。1)有獎(jiǎng)?wù)鞔饐?wèn)題:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問(wèn)題。

 。2)載歌載舞:覓歌舞團(tuán)演出,另外,主持1x2名。

 。3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請(qǐng)臺(tái)下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無(wú)需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功者,均有獎(jiǎng)勵(lì)(100元或50元消費(fèi)券)。

 。4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費(fèi)用的開(kāi)支,進(jìn)而促進(jìn)利潤(rùn)的增加。

  八、宣傳內(nèi)容

  1、周年慶典的活動(dòng)內(nèi)容

  2、美食節(jié)優(yōu)惠信息

  3、中秋晚會(huì)與其他信息

  九、注意

  宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。

  十、費(fèi)用預(yù)算

  略

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)主題:

  迎中秋惠不停

  二、促銷時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  三、活動(dòng)目的:

  1、借助“中秋節(jié)”的到來(lái),策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng),刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,限度地?cái)U(kuò)大銷售額;

  2、通過(guò)x周年策劃一系列與愛(ài)國(guó)有關(guān)的宣傳活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義精神,擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹(shù)立商場(chǎng)“熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心教育”的社會(huì)形象。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各店

  五、活動(dòng)企劃:

  活動(dòng)一:迎雙節(jié),惠不停,

  xx月xx日——xx月xx日活動(dòng)期在本商場(chǎng)推出系列“迎中秋、優(yōu)惠大酬賓”活動(dòng),天天驚爆價(jià),天天會(huì)員獨(dú)享價(jià),讓你瘋狂購(gòu)到底!

  要求:

  1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購(gòu)價(jià)、會(huì)員獨(dú)享價(jià)書(shū)面申請(qǐng)。

  2、各店要做好充分的活動(dòng)準(zhǔn)備與宣傳,確保天天驚爆價(jià),天天會(huì)員獨(dú)享價(jià)達(dá)到聚集人氣,制造輕松效應(yīng),提升銷售額的'目的。

  3、主題裝飾另附效果圖

  活動(dòng)二:購(gòu)物送國(guó)旗

  20xx年xx月xx日到我商場(chǎng)消費(fèi)者消費(fèi)滿63元以上,均可以服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國(guó)旗一面,憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。

  活動(dòng)三:愛(ài)國(guó)主義宣傳畫(huà)展

  活動(dòng)期間廣場(chǎng)制作“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”的宣傳畫(huà),主要內(nèi)容為中國(guó)、國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)歌、名人展;

  注:宣傳畫(huà)布置商場(chǎng)、大門(mén)口(附圖)。

  活動(dòng)四:“迎中秋”大型文藝晚會(huì)演出。

  20xx年xx月xx日——xx月xx日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場(chǎng)大門(mén)口大舞臺(tái)舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)企業(yè)這主題的互動(dòng)游戲。

  六、活動(dòng)宣傳

  (1)DM海報(bào)宣傳單:

  A、DM活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—xx月xx日

  B、印量x張,A3紙4P,105G銅版紙、

  (2)大門(mén)口海報(bào)宣傳。

  (3)商場(chǎng)廣播滾動(dòng)廣播。

  (4)賣(mài)場(chǎng)內(nèi)用喇叭充分營(yíng)造購(gòu)物節(jié)慶氣氛。

  七、全場(chǎng)形象布置

  (另附彩圖)。

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機(jī),開(kāi)展節(jié)慶文化系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、融洽和諧的人際關(guān)系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,努力營(yíng)造家庭幸福、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。

  活動(dòng)主題:

  快樂(lè)中秋 你我共享

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、主題班會(huì)

  要求:9月26日各班召開(kāi)《快樂(lè)中秋 你我共享》主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生了解中秋節(jié)的由來(lái)、中秋節(jié)的習(xí)俗、有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

  二、《我與家人過(guò)中秋》

  要求:通過(guò)攝影的`形式,體驗(yàn)與家人過(guò)中秋的快樂(lè)。六年級(jí)每班完成4張照片,于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

  三、《今年中秋節(jié)我們準(zhǔn)備怎么過(guò)》

  要求:通過(guò)活動(dòng)方案征集,讓學(xué)生們體驗(yàn)與親人歡聚一堂的歡樂(lè)和生活快樂(lè)的幸福感。七年級(jí)每班完成4份活動(dòng)方案,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

  四、《中秋節(jié)知多少》

  要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進(jìn)一步了解中秋的由來(lái)、習(xí)俗以及有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞等方面中秋文化。八年級(jí)每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.在觀察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過(guò)程中,理解、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

  2.感受詩(shī)歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩(shī)歌。

  3.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  實(shí)物投影圖片供老師操作,圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機(jī)、小朋友(可移動(dòng))、小床等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.傾聽(tīng)教師朗誦詩(shī)歌,引起興趣。

  (1)欣賞教師操作教具、朗誦詩(shī)歌,感受詩(shī)歌內(nèi)容。

  (2)根據(jù)幼兒的問(wèn)題進(jìn)行討論。

  2.在圖片的提示下,學(xué)念詩(shī)歌。

  (1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

  (2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩(shī)歌。

  3.分角色朗誦詩(shī)歌。

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的`許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)背景:

  每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國(guó)人都抬頭望著一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn),勇攀工程高峰的日子,同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。這一天是對(duì)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定,更加是堅(jiān)定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。

  二、活動(dòng)目的:

  借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的`互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作,鞏固企業(yè)文化氛圍。

  三、活動(dòng)主題:

  一輪滿月圓虎邦河畔,大風(fēng)起兮揚(yáng)華龍風(fēng)帆。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  今年的中秋節(jié)為9月8日是星期一。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  公司食堂

  六、活動(dòng)人員:

  中方人員及中秋節(jié)活動(dòng)特邀嘉賓

  七、相關(guān)準(zhǔn)備

  1.由行政部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前期活動(dòng)策劃、宣貫。

 。ò瑑蓮埡(bào),內(nèi)容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)每一位員工參與我們的活動(dòng)。一張貼至中方主營(yíng)地食堂,另一張貼至中方主營(yíng)地辦公室。)

  節(jié)日活動(dòng)所需相關(guān)物資保障,包括月餅禮盒派送(在周日當(dāng)天上午由各部門(mén)負(fù)責(zé)人按照行政部提供的中秋節(jié)發(fā)放月餅名單為準(zhǔn)),車輛的接送(如有需求時(shí)),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場(chǎng)地的整修(需要將場(chǎng)地雜草清理,打除草,除蟲(chóng)藥,由后勤負(fù)責(zé)),硬件設(shè)施擺放與規(guī)劃(需為嘉賓提供三張圓桌),燒烤設(shè)備的使用和回收。

  食物食材的供應(yīng)(燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對(duì)蝦,羅非魚(yú)等涼菜類:涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類:以啤酒和碳酸飲料為主。

  各個(gè)部門(mén)抽調(diào)至少二名或以上人員協(xié)助行政部后勤準(zhǔn)備)場(chǎng)地衛(wèi)生的清理和打掃,活動(dòng)當(dāng)天的攝影攝像素材的收集,后續(xù)節(jié)日文字報(bào)道。

  2.由負(fù)責(zé)音響的調(diào)試和背景的搭設(shè),VCR的制作,宣傳海報(bào)的制作

  八、燒烤晚會(huì)及活動(dòng)流程

  1、燒烤晚會(huì)(6:00—9:00)

  2、放飛孔明燈(9:30—10:30)放飛夢(mèng)想,放飛心情,將美好祝福的話語(yǔ)寫(xiě)在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。

  3、活動(dòng)結(jié)束!各參與活動(dòng)組織和準(zhǔn)備人員留下來(lái)合影,并負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)器材的存放。

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 13

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月4日上午8:30——12:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  江濱公園

  集中地點(diǎn):

  園操場(chǎng)

  活動(dòng)參與者:

  大四班全體幼兒及教師。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

  2.尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3.知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體,不跟陌生人走,加強(qiáng)防騙意識(shí)。

  4.鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知:告知家長(zhǎng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對(duì)孩子的安全教育。

  2.幼兒書(shū)包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾或紙巾。

  3.孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

  4.安全教育:外出時(shí)不離開(kāi)老師、排隊(duì)走路眼睛看前面,隊(duì)伍要走直、不獨(dú)自玩耍、聽(tīng)從老師的安排、不脫離隊(duì)伍,不亂對(duì)垃圾。不隨便跟陌生人走,過(guò)馬路時(shí),走斑馬線并快速通過(guò)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

  幼兒的`入廁:解小便、洗手,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  2.分享食物,體驗(yàn)分享的快樂(lè)

  講解衛(wèi)生環(huán)保教育:自己吃過(guò)東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最后的時(shí)候再統(tǒng)一扔掉;離開(kāi)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地,保證場(chǎng)地衛(wèi)生。

  3.游戲:丟手絹

  ①熱身活動(dòng):跟著音樂(lè)唱丟手絹,進(jìn)行四肢熱身活動(dòng)。

 、谟螒虻耐娣ê鸵(guī)則:一群人輕輕地唱著:“丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她!币贿叧贿吚,拉成了一個(gè)圓。

  另一個(gè)人“A”在圓圈外圍走圈,趁別人不注意時(shí),輕輕地把手絹丟在了某一個(gè)人“B”背后,你可以繼續(xù)跑幾圈,常常是走了二圈還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),正暗暗得意時(shí),終于被發(fā)現(xiàn)了,猛追過(guò)來(lái),“A”馬上逃跑,坐在了自己的座位上,大家就罰“B”唱歌。接著,輪到“B”來(lái)丟手絹了,她趁“C”津津有味地唱歌時(shí),躡手躡腳的把手絹丟在“C”背后,“C”是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的小姑娘,馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在自己背后了,迅速地抓起手絹,向“B”追去。因?yàn)樗懿奖容^快,所以“B”被抓住了,大家異口同聲地高喊:“還要罰‘B’唱歌!”然后,還是“B”繼續(xù)丟手絹,這次“B”通常會(huì)丟她最好的朋友“D”(好朋友如果同情她表演過(guò)節(jié)目了,就可能會(huì)假裝不知道或假裝追上她,幫她一回,這種心理是常有的,關(guān)鍵看關(guān)系是否夠鐵。)!當(dāng)“D”發(fā)現(xiàn)后,還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹,就已向“B”追去了,但是沒(méi)有抓到“B”,只好無(wú)可奈何地表演了節(jié)目,下面再由D繼續(xù)丟手絹。

  ③活動(dòng)結(jié)束,幼兒散步做放松活動(dòng)。分發(fā)獎(jiǎng)品。

  4.活動(dòng)結(jié)束

 、偌杏變,清點(diǎn)人數(shù)。

 、谝黄饘⒗磉M(jìn)袋子,并按照規(guī)定的位置排好隊(duì),原地等待家長(zhǎng)接并與老師說(shuō)再見(jiàn)。

  ③幼兒離開(kāi)前的整裝工作,濕毛巾擦個(gè)臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。

  中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案 14

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  秋風(fēng)涼涼,桂花香撲鼻,炎炎夏日已過(guò)。我們迎來(lái)了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節(jié)。在古代,人們把一年分為四季,八月是秋天的月份,被稱為“中秋節(jié)”,八月十五日是這個(gè)月的中間一天,所以被稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)和收獲節(jié)。8月15日,月亮最圓,最美,月光最亮。人們看到滿月就想到家人團(tuán)聚,于是就叫中秋團(tuán)圓日,假期吃的月餅也是圓的。像月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),食物和水果豐收,所以中秋節(jié)也叫收獲節(jié)。中秋節(jié)晚上,家家戶戶都把水果、月餅等食物放在院子里的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏得它的是圓圓的天空,抬頭看世界上所有的名字是一種奇妙的景象。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)各種活動(dòng),讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的由來(lái),知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日。

  2、了解中秋節(jié)期間人們的活動(dòng),讓孩子們通過(guò)品嘗月餅、賞月、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、繪畫(huà)和感受來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)和感受中國(guó)的文化和習(xí)俗。

  3、和同齡人、老師、家長(zhǎng)一起過(guò)中秋,分享月餅,感受中秋快樂(lè)的氣氛,體會(huì)分享、平安、團(tuán)結(jié)的'喜悅。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月28日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、40組班級(jí)開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng):

  2、401班的語(yǔ)言:圓圓的月餅

  3、402級(jí)藝術(shù):裝飾月餅盒

  4、403班社會(huì):“中秋快樂(lè)”

  5、404班音樂(lè):“爺爺給我打月餅”

  6、405級(jí)藝術(shù):畫(huà)月餅

  7、406班綜合:中秋節(jié)快樂(lè)

  8、407班手工制作:“制作月餅”

  提示:

  1、請(qǐng)參考以上相關(guān)活動(dòng),為孩子開(kāi)展有意義、有收獲的中秋活動(dòng)。

  2、請(qǐng)根據(jù)孩子的發(fā)展以不同的形式展示教育軌跡。

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