自我介紹小學三年級
當來到一個新環(huán)境中,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的自我介紹小學三年級,希望對大家有所幫助。
自我介紹小學三年級1
我叫汪俊丞,今年九歲,是一個靈氣十足、活潑可愛的三年級小學生。
我獨立能力很強,能自主地完成課內外作業(yè),還常常幫忙做家務,是家里的開心果!
我性格開朗,朋友很多,興趣愛好也很廣泛,如下棋、畫畫、騎自行車……但自從班上開展了家校共讀一本書活動,我又不顧一切地愛上了閱讀,到哪都愛攜帶一本書,就連被窩里、廁所里都不放過?吹酶吲d時,我會咯咯咯傻笑,傷心時會號啕大哭。我常常把書中精彩的.部分和爸爸、媽媽分享,還會問他們有沒有身臨其境的感覺……他們常常被我的問題弄得哭笑不得。
高爾基說:書籍是人類進步的階梯!隨著閱讀量的增加,我的朗讀能力、理解能力都進步了,能進入到到角色中朗讀了。
哈哈,我就是這樣一個愛哭著、笑著看書,愛進步的小男孩!
諾爸:
一個三年級的孩子,自我介紹頭頭是道,自信心滿滿的,很棒!
自我介紹小學三年級2
我叫郎英琦,今年九歲了。我性格開朗,很喜歡跟別人打交道。
有時候,班里的同學喜歡給我起外號。因為我姓郎,所以,同學們就特別喜歡叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等,但我從不在乎,我早已適應了這些外號。因為媽媽曾經給我講過姥姥的故事,她讀小學二年級的時候,她班里的同學知道了她的小名,于是,她就因為這點小事不上學了,成為一個沒有文化的.人。媽媽說,名字就是個代號,所以,無論同學們稱呼我什么,我都不會生氣。
我的愛好很廣泛,如:唱歌、跳舞等。就是因為這些愛好,讓我成為了一個多才多藝的女孩。我參加過許多才藝大賽或者是文藝晚會,都拿到了很高的獎項。我最喜歡唱歌了,幾乎每天都要放聲歌唱。晚上,我總是打開音樂,在鏡子面前邊唱邊跳,心情愉快極了!
我從小就特別要強,小時候,我總是和媽媽進行一些小比賽。有一次,我和媽媽比賽爬樓梯,我沒得第一,就哭著要下樓重比一遍。現(xiàn)在的我,也喜歡跟媽媽比賽,但是,我再也不像以前那樣淘氣了。
也許是因為要強,我做每一件事都很認真。
這就是我,一個普普通通的女孩兒。
自我介紹小學三年級3
我叫趙琪琪,今年11歲了,我屬于瘦矮型,所以每學期都坐在第一排,媽媽特別擔心我以后個子矮,我會信誓旦旦的對她說:“別擔心,我以后會又胖又高的,不對,是又瘦又高的,我可是很愛漂亮的.呦”。
我長著濃濃的眉毛,遺憾的是上面留下了一道深深的疤痕,我的睫毛可長了,令我心喜的是長大以后就不用裝假睫毛了。
我的優(yōu)點是特別的乖巧、聽話,缺點是膽小、小氣,每次期末考的都還不錯,但“三好學生”總是和我無緣,老師提醒我多次,可我就是不敢大膽發(fā)言。
我是一個小小收藏家,家里到處都有我的藏品,只要我不在家,弟弟就會把它們翻個底朝天,雖然在我回來前會收拾好,但我還是能發(fā)現(xiàn)出其中的奧秘,我便會大聲嚷嚷,只見弟弟早已躲進了媽媽的懷里一聲不敢發(fā)了,為此媽媽沒少說過我小氣,可他們哪里會知道那些東西都是我的寶貝!
我希望以后大家能協(xié)助我改掉這些壞毛病!加油!!
自我介紹小學三年級4
大家好我叫于瀚博,今年八歲了,在三小二年級讀書;我的個子有點低,也有點瘦。我長著一個國字臉,彎彎的眉下有一雙烏黑發(fā)亮的.小眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。
我最喜歡看書了。我在上學之前看了許多漫畫書,有《安徒生童話》、《一千零一夜》。。。。。。我通過看書明白了正義可以打敗邪惡,好人有好報,惡人有惡報上學之后又看了《世界未解之謎》和四大名著:《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》。我很喜歡這些書,把這些書都看了好幾遍。
有一次,我看到一本很有趣的書。于是,我一口氣把它讀完了,忘了吃飯,害的媽媽打了我一頓。
你看到這里,千萬別以為我是書呆子,我還會打乒乓球哩!我打了兩年球了,球技在不斷地提高,我準備在三年后去市里比賽,爭取拿前十名。
你喜歡我嗎?
你想和我交朋友嗎?
自我介紹小學三年級5
在進行口語交際的時候,同學們都作了自我介紹。這次習作,根據自己說的和同學的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》
首先,簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的'基本情況進行介紹,即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學寫出來,使人對你印象深刻,語言要活潑,寫法靈活多樣,突出自己的特點。 其次,描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象,而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前,可以先照照鏡子,認真觀察一下自己的容貌、身材特征,也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述,然后加以整理。描寫外貌要抓住特點,就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫,不要不分輕重主次,什么都寫;而語言要生動活潑,幽默風趣一點兒,這樣給人的印象一定深刻得多。
然后,介紹自己的性格、愛好或特長,優(yōu)點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格,比如,活潑開朗,天真無邪、勇敢無畏、穩(wěn)沉、大方……而只有這些詞語是不行的,必須借助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長,是自我介紹的重要內容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優(yōu)點或缺點。人無完人,各有所長,也各有所短。是啊,習作中既可以展示自己的優(yōu)點,也可以寫出自己的缺點。
最后,結尾時可以來個畫龍點睛,寫一兩句精彩的語言來總結自己。
自我介紹小學三年級6
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了3、4年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈4級的證書。我的.書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!
這就是我!一個大方開朗的小女孩!
自我介紹小學三年級7
大家好,我叫,今年8歲,在xx學校三年級學生。
我的樣子很好玩,我的'頭圓圓的像皮球,頭發(fā)像刺猬身上的刺一樣尖。戴一副眼鏡,忽閃著一雙明亮的大眼睛。身高1。35米,體重26。5公斤。性別是男的。
我的興趣愛好很多。
我喜歡玩電腦游戲,但電腦玩多了對眼睛不好,我只有放假的時候每天可以玩20分鐘。我喜歡玩神廟逃亡2、保衛(wèi)蘿卜、切水果、穿越地鐵……我真想玩遍所有的游戲!
我還喜歡跑步,我每天都會繞著小區(qū)跑十幾圈,周末只要一有時間我就會去紅日廣場跑步。我不僅愛跑步,還跑得很快呢!有一次,我們比賽跑步,一圈400米,一共跑12圈,我還是第一名呢!
我最喜歡和小朋友玩,每天中午我都會和小朋友在小區(qū)里玩。我們玩扔沙包、魔鬼大將、格兵、躲貓貓……
我性格開朗,喜歡和人交朋友。大家想和我交朋友嗎?
自我介紹小學三年級8
我叫白光旭,今年12歲,現(xiàn)就讀吉林省梅河口市第一實驗小學五年五班,我在班里是體育委員,我很熱愛運動,對于學校組織的活動我都積極參加,為班級的榮譽而努力。同時我在班級中充分發(fā)揮了體育委員的作用,班級在隊列和體操比賽中都取得了好成績。平時在班級臟活累活搶著干,起到了為老師分憂,為同學解難的作用。前兩天學校要競選中隊委,所有班級的班干部都要重選,我因為之前當體育委員同學們都認為我很稱職,而且在班里人緣也很好,所以我才能繼續(xù)擔任體育委員。我對這個職務很重視,當然不會拱手相讓給別的同學了。雖然有很多同學也對這個位置虎視耽耽,但是我以15票的'成績繼續(xù)擔任這個體育委員,同學們認為我是靠實力獲勝的,對我都是心服口服。
在班級里,我還是英語課代表,我非常喜歡英語,而且英語成績也很優(yōu)異,老師讓我當英語課代表,我覺得這既是對我的信任也是對我的考驗,這會激勵我更加努力的學習各門功課,以報答老師對我的信任和希望。
當然我也有一些小毛病,比如成績不是很穩(wěn)定,有時學習靠興趣,上課有時溜號,這些都是我以后要注意的問題。我在以后的成長過程中,一定要德智體美勞全面發(fā)展,做一個活潑、可愛、自信、陽光的,老師喜愛,同學喜歡的好孩子。
自我介紹小學三年級9
教學目標:
1、介紹自己的性格、愛好,優(yōu)缺點。
2、抓住自己的特點寫清楚完整。
3、以自己特點的某方面為主來寫。
4、通過人物的外貌、愛好等來反映特點。
教學重點:
1、抓住自己的特點寫清楚完整。
2、以自己特點的某方面為主來寫
教學過程:
一、談話激趣導入。(2分)
1、教師自我介紹。
2、問題激趣。
問題1:那只是右手?(真厲害。﹣韨難點的問題
問題2:我叫什么名字?(記性真好。┑谌齻問題可就更難了,
問題3:文老師的愛好是什么?
2、板書課題:說說我自己
二、出示例文,指導寫法。(18分)
1、學生交流介紹自己的'方法。
2、出示教師介紹自己的短文,指導介紹。
。1、)學生聽介紹片段一,說說老師是從哪些方面介紹自己的。
(2、)學生仿照片段介紹自己的年齡、外貌等。
小結:同學們看,在這段自我介紹里,都是大家看的見的內容,比如:身高,外貌。但是,要讓別人更了解你,你就要真實的介紹自己最特別的地方。比如性格、愛好等等。
。3、)出師片段二,指導抓住性格特點和愛好介紹自己
。4、)學生仿說。
(5)、出示完整的自我介紹短文,教師小結
3、全班或小組內介紹。(7分)
教師:通過同學們的自我介紹,我們相互了解的更多了,如果我們把它寫下來,那就更好了,寫完后我們玩玩“猜猜我是誰”的游戲。如果同學們猜出來了,說明你介紹的很真實,將會獲得獎章一枚。
三、習作大挑戰(zhàn)。(10分)
出示習作提示
四、作文展示。(8分)
1、學生互評。
2、教師評。
自我介紹小學三年級10
我叫沈欽傲,男孩,今年八歲半了。我的身材高高的,瘦瘦的,腦袋大大的,頭發(fā)黑黑的,有一雙大大的眼睛。
我喜歡跑步。上一年級的時候,有一次一個大男孩搶了我的鉛筆,他跑的.太快了,我沒有追上。從那時起,我就下定決心,一定要跑快。我每天練習跑步,跑步的時候腿都被弄傷了。經過一段時間的努力,終于我跑步的速度加快了,還為我們班多次拿到跑步比賽第一名呢。
我喜歡玩電腦。電腦可以放音樂,寫博文,玩游戲……。如果我有不會的東西,電腦就是我的小老師。
我還喜歡看電視。電視上有精彩的動畫片,比如《賽爾號》、《藍貓三千問》、《正義之戰(zhàn)》……
這就是我,你愿意與我做朋友嗎?
自我介紹小學三年級11
我是一個活潑開朗的女孩,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我今年9歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的`好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。
我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。
而我也堅信:好書能伴我一生。這就是我,一個愛讀書的小女孩。
自我介紹小學三年級12
我是泰山國際學校小學三年級的學生,已度過了九個兒童節(jié)了。我長的高高的,瘦瘦的,細長的眼睛,皮膚很白。
我的家鄉(xiāng)在遙遠的山西,爸爸媽媽都在家里上班,他們不能天天照顧我。有時候我有開心的事,就和同學們講一講,大家一起快樂。我有難過的事,同學們就安慰我。所以,我在這里上學,爸媽很放心。
我學習很認真,但是我的基礎有點差。每天到了課外活動的時候,同學們都去玩了,我就留在教室里補課。經過這些天老師的`辛苦輔導,我的成績已經有了很大的進步。
自我介紹小學三年級13
我這個人,人見人愛——圓圓的臉上,一雙大眼睛忽閃忽閃的,一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮和一張櫻桃小嘴。
我和大多數女孩一樣,都愛打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一點與眾不同,那就是——愛較勁,喜歡一拼到底。
我非常迷戀DIY,經常閑來無事的時候,自己設計制作一些小玩意,如掛飾、手機鏈、芭比娃娃的服飾等等。
學校的科技興趣組,有我活躍的身影,我代表學校參加了多次市、區(qū)級的小發(fā)明、小創(chuàng)意及頭腦奧林匹克等不同比賽,并取得了好成績。
記得有一次,我去參加頭腦奧林匹克“水上機器人”比賽的前夕,要做一個水上機器人。比賽要求是要在水上開2米多,到達終點時,一根棒子觸碰池壁后反作用于螺母,讓螺母掉入池中。
當我把機器人做好,到水上試行時,卻發(fā)現(xiàn)了一個致命的問題——螺母無法掉入指定的位置。我反復調整試行了好幾次,都以失敗而告終。我把它拿回房間,認真地研究,可是半天也找不出是什么原因。心想:“我才不會被這點小困難打倒呢!今天我非得把它弄好不可!庇谑俏揖腿フ覌寢屒缶龋皨寢,快幫我看看!”我說道。媽媽認真地思索著,最后,媽媽擺出了一副百思不得其解的.樣子,對我說:“孩子,這個問題,媽媽也解決不了,我看你還是歇一歇,等明天再說吧!”我說:“不行,我今天一定要把它做好!”
我把它放在桌上,一會兒俯視它,一會兒仰望它,一會兒打量它……我眼睛“滴溜溜”一轉:“有了!我終于找到原因了!”我找來了KT板,把螺母的兩邊用KT板擋住形成一個跑道,螺母就會按照既定的軌跡掉入池中。當我再次試行時,終于成功了。我高興地喊道:“我成功了!我成功了!”我立即把媽媽拉了出來,媽媽看了后,笑瞇瞇地對我說:“女兒,你真棒!太厲害了!你真是越來越聰明了!”
看到了吧,這就是我,一個愛較勁的我!
自我介紹小學三年級14
我是個虎頭虎腦的男孩,人人見到我都會笑著說:“瞧,這孩子養(yǎng)得多好!”記得學跆拳道的時候,師兄弟們都親切地叫我:大頭大頭,下雨不愁!
我長得這么好,是因為我特別能吃,作文 自我介紹。當我狼吞虎咽地吃著肉時,媽媽會說我是一只小野獸。除了愛吃葷菜,我還對水果情有獨鐘。彎彎的香蕉、紅紅的蘋果、黃黃的橘子、極具個性的西紅柿,我都喜歡吃。其中我最愛的還是黃黃的.橘子。還記得奶奶家門口那個小小的水果攤,上面擺滿了各種各樣的水果,可惜奶奶總愛把我關在家里。那一天,剛會走路的我終于逮到了一個機會,搖搖晃晃地來到水果攤前,美美地吃了個夠,然后抱著滾圓的肚子回家拉著奶奶去買單,真是先斬后奏呀!
雖然我長得很壯實,但一點也不笨拙,跑步時,我總能一馬當先;現(xiàn)在流行的滑板我也玩得很溜;一年前就拜師學習羽毛球了,進步比較明顯,小學三年級作文《作文 自我介紹》。
熱愛運動的我也比較能靜下心來,這要歸功于三年的毛筆字培訓,不僅讓我寫的一首漂亮的毛筆字,而且練就了頑強的毅力。我還特別愛看。這半年來,我又看了《可怕的科學》、《西游記》、《安徒生童話》等書。
我,一個陽光男孩,你愿意和我交朋友嗎?
自我介紹小學三年級15
我屬兔,大名叫洪業(yè)廣。大家就叫我廣廣吧。
我的幼兒生活比較有規(guī)律,早上7:00前肯定起床了,從不賴床,起床后第一件事就是去姥姥屋問好,跟姥姥玩一會兒,就刷牙、洗臉。過一陣子,姥姥就會沖好一奶瓶牛奶,拿出早已煮好的雞蛋,等著我吃。我在家里生活也挺豐富,早餐后玩玩具,姥姥也會給我講故事,我最喜歡《神燈》里的阿拉丁和《阿里巴巴和四十大盜》的故事。有時也看看電視節(jié)目,武俠片、動畫片我最喜歡,興趣來了,我會拿出刀、劍來學著電視里舞上一陣。午餐后我會睡上兩小時午覺,下午有了充沛的精力到樓下小區(qū)和小朋友追逐游戲。晚上9:00鐘睡覺,保證有足夠的睡眠。
別看我人小,我的愛好和興趣跟別人就是不一樣,我喜歡刀、槍、棍、棒,從不玩布娃娃和公仔,而且我舞起劍來還象模象樣,挺象一回事的,常常惹得爸爸、媽媽、姥姥、姥爺哈哈大笑。
我是一個活潑、好動的小男孩,喜歡說話,嘴巴甜,討人喜愛。我在家里是爸爸、媽媽的'掌上明珠,爺爺、奶奶的“心肝寶貝”,姥姥、姥爺的“寶貝心肝”,除了爸爸、媽媽外,他們都很寵我,所以也養(yǎng)成了我對他們過于依賴的毛病。穿衣脫鞋、吃飯、上廁所,所有的事情都得別人幫忙,或者陪著我做。有時還鬧脾氣,穿好的衣服得脫掉要求自己點名的人重新穿上,吃飯要指定的人來喂。我還有一個爸爸媽媽頭疼的毛病就是不善于與人溝通,自己的玩具自己玩,別人的玩具自己想玩的時候就吵著要買。因為這些毛病,雖然沒少挨爸爸媽媽的批評,但我還是改得不徹底,有時照犯。
爸爸、媽媽說,我的這些毛病一定要融入集體生活才能有較大的改進。這不,我現(xiàn)在已經是四年級(5)班的一員了。
我在小學集體里,一定要學會愉快地交往,與同伴從陌生到熟悉,和他們一起玩耍,使自己身心健康、熱愛老師、友愛同伴,在家長和老師的幫助下,走好人生重要的一步。