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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-10-04 09:43:37 大學(xué)生演講稿 我要投稿

大學(xué)生演講稿(通用15篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生演講稿(通用15篇)

大學(xué)生演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的財(cái)富,不是x的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!蔽浯,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)x。這一切,是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的'精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身!闭(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有x的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

  最后,我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。

  姓名:

  日期:

大學(xué)生演講稿2

  你們好!

  當(dāng)我們每一個(gè)人呱呱墜地,是誰(shuí)將我們帶來(lái)了這個(gè)色彩斑斕的世界?當(dāng)我們嗷嗷待哺,是誰(shuí)不辭辛苦將我們喂養(yǎng)長(zhǎng)大?當(dāng)我們?cè)谏罾镉龅搅烁鞣N麻煩,是誰(shuí)頂在我們前面幫我們扛起了壓力?是父母!

  父母對(duì)于我們有養(yǎng)育之恩,是帶給我們生命的人。他們總是在為我們付出,而不求回報(bào),作為他們的孩子,我們只想能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁,但他們總是笑著搖搖頭,他們只希望我們過(guò)的好。

  我從小是和外婆一起住的,在我懂事的時(shí)候,外婆就告訴我,我的父母出去打工賺錢了,到時(shí)候會(huì)給我?guī)Ш芏嗪芏嗟暮贸缘牧闶,好玩的玩具。我一天天的在想,一天天的長(zhǎng)大,直到我6歲那年,我才第一次見(jiàn)到我的父母。我的父母是一對(duì)很平凡的人,父親不高,但身材很好,他當(dāng)過(guò)兵,身上有種當(dāng)兵的人很獨(dú)特的氣質(zhì),英氣逼人。母親也很苗條,剛剛30出頭的她,看起來(lái)不過(guò)二十出頭。很漂亮,笑起來(lái)更漂亮。正如我的外婆所說(shuō)的,他們帶了許多東西給我,我很高興,完全沒(méi)有見(jiàn)到陌生人的那種距離感。血脈是一種很抽象的`東西,但是卻緊緊把我們這幾年未見(jiàn)的一家人鏈接在一起。

  這么多年來(lái),我從一個(gè)6歲的小男孩成長(zhǎng)到了如今,而我的父母也開始漸漸變老。我看見(jiàn)父親的腰不再那么挺直,看見(jiàn)他有了啤酒肚,看見(jiàn)他的頭上星星點(diǎn)點(diǎn)有了白發(fā)。我才想起來(lái),他已經(jīng)50多歲了。這些年來(lái),我有為他做些什么嗎??jī)H有的幾次捶背,僅有的幾次給他做飯。相比于他為我所做的,不堪一提。而母親的臉上,也已經(jīng)開始有了皺紋。青春是留不住的,歲月的痕跡一點(diǎn)點(diǎn)的在她身上體現(xiàn)了出來(lái)。這些年來(lái),她一直為我洗衣做飯,而我卻總是惹她生氣,鬧的不愉快。即便是大吵大鬧一頓,我把自己關(guān)進(jìn)房里,她還是會(huì)看我許久沒(méi)吃飯而端上一份飯菜放在我的門口,F(xiàn)在想想,我簡(jiǎn)直枉為人子。

  同學(xué)們,我不知道你們是怎么和父母相處的,但是父母始終是對(duì)我們最好的人,最無(wú)私的人。也許他們總會(huì)用著為我們好這樣的口號(hào),做著我們不喜歡的事,但他們始終是愛(ài)著我們的,他們也是真心希望我們,能夠健康無(wú)憂。不要等到失去之后,才反思自己做的不夠好,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始,好好孝順父母,感恩他們。

大學(xué)生演講稿3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院10級(jí)數(shù)控一班的劉偉,很高興也很榮幸能夠站在那里作為一名優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的相信和培養(yǎng),感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和幫忙。

  在這個(gè)充滿激情、追逐夢(mèng)想的大學(xué)校園里,我用自己的辛勤和汗水譜寫著自己的人生之路。

  這天我演講的主題是“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了必須的成績(jī),首先我想說(shuō),這天的演講,既是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)和工作的肯定,又是對(duì)我未來(lái)的一種期許。一年多的.大學(xué)時(shí)光,濱職給予了我很多,豐富的專業(yè)知識(shí),精彩的校園生活,包容的環(huán)境、多樣的機(jī)會(huì),在這一片舞臺(tái)上,我放開自己,去嘗試、去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)自己的潛力。同時(shí),是學(xué)院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們無(wú)微不至的關(guān)懷,睿智理性的指導(dǎo),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng),踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度,使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強(qiáng),成為有知識(shí)、有抱負(fù)、肯努力、能奉獻(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生。直到這天,我成為了十佳學(xué)生干部,我以在濱職的經(jīng)歷而驕傲,此刻我就和大家談一談我獲獎(jiǎng)的幾個(gè)原因,期望對(duì)大家有所幫忙:首先,我認(rèn)為端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立學(xué)習(xí)信心、堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為本、力戒自暴自棄,最重要的是要樹立奮斗目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)的力量是不可估量的,有了目標(biāo)你才會(huì)有為之不懈奮斗的動(dòng)力,20xx年我以全院最高分考入濱州職業(yè)學(xué)院,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有一味的沉浸在高考失利的痛苦之中,而是認(rèn)識(shí)到大學(xué)不分好壞,只要你肯努力,你終將會(huì)有所收獲,所以從那時(shí)起,我就樹立了大學(xué)的第一個(gè)大的目標(biāo)—獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,為了實(shí)

  現(xiàn)這個(gè)大的目標(biāo),我又設(shè)立了很多小的目標(biāo),比如:進(jìn)入學(xué)生會(huì)、取得考試成績(jī)第一等若干個(gè)小的目標(biāo),正是這些小目標(biāo)的不斷完成,才實(shí)現(xiàn)了這天這個(gè)大的目標(biāo)。第二,我認(rèn)為要正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,干好自己的本職工作,對(duì)工作要有負(fù)職責(zé)的態(tài)度,在班中,我擔(dān)任團(tuán)支書,在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席兼團(tuán)委副書記,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作中,我用心進(jìn)取認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠起到模范帶頭作用,先后帶領(lǐng)班群眾,取得了五四紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班級(jí)體等榮譽(yù)稱號(hào),我始終認(rèn)為負(fù)職責(zé)的態(tài)度勝于一個(gè)人的潛力,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作中,我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),用自己的行動(dòng)換取了老師和同學(xué)們的滿意。第三,在學(xué)習(xí)中求長(zhǎng)進(jìn),在工作中促發(fā)展。在我認(rèn)為學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),在學(xué)生會(huì)工作的同時(shí),我也用心利用課余一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,聽不懂的下課立刻問(wèn)老師,就這樣,在兩次期末考試中,我分別取得了學(xué)習(xí)成績(jī)第一和第二,總成績(jī)都是第一的好成績(jī)。在課余活動(dòng)時(shí)間,我也用心為我院爭(zhēng)得榮譽(yù),幫忙我院在全校五人制足球比賽中奪得冠軍,在大學(xué)生核心職業(yè)潛力巔峰對(duì)決大賽中取得三等獎(jiǎng)的好成績(jī),在學(xué)校組織的宿舍文化節(jié),我作為舍長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宿舍用心創(chuàng)新,不斷改善,最終我們宿舍最終獲得了校十佳宿舍的榮譽(yù)稱號(hào)?

  之,我此刻取得的所有成績(jī),不僅僅僅是我一個(gè)人努力的結(jié)果,更多的是得益于領(lǐng)導(dǎo)、老師和同門的幫忙,此刻我只是眾多強(qiáng)者中的幸運(yùn)兒,今后期望我能夠成為眾多幸運(yùn)兒中的強(qiáng)者,任何榮譽(yù)只是對(duì)一個(gè)人過(guò)去的肯定,而對(duì)未來(lái)并不能說(shuō)明什么,真正能代表自己的只有自身的行動(dòng),所以,這次獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn),我衷心的將這份榮譽(yù)獻(xiàn)于我大學(xué)中尊敬的師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)和朋友們,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)我直面人生,用心進(jìn)取,掌聲終究會(huì)過(guò)去,奮斗的腳步還要繼續(xù)。最后,讓我代表全體同學(xué)們祝福老師身體健康,工作順利,祝愿全體同學(xué)早日成才,祝福我校骨干院建設(shè)的更加完美。謝謝大家!我的演講完畢!

大學(xué)生演講稿4

  記得上節(jié)課有同學(xué)說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益,“利益”大學(xué)生演講稿范文。在某一個(gè)側(cè)面說(shuō),他可能說(shuō)得很正確。但在人與人的交往中那不是太現(xiàn)實(shí)了吧,難道人就不應(yīng)該存在向美好憧憬的想法和遐想的空間嗎?人生匆匆數(shù)十年,整輩子都負(fù)擔(dān)著那利益的沉重包袱,不是很辛苦嗎?還有那個(gè)同學(xué)對(duì)自己的遭遇為什么要忍,做人應(yīng)該要有自己做人的原則,不是一切都只朝著利益看。這樣講不是說(shuō)我自己多么的清高,但是在一些原則上的問(wèn)題,自己是不應(yīng)該為了利益,而枉費(fèi)了自己做人的本質(zhì),要記住我們與純粹為了物質(zhì)利益的禽獸是有分別的。

  只有永遠(yuǎn)的利益,可能那就是馬克思主義中人類最高境界的'絕對(duì)唯物主義者了吧,其實(shí)那種人最可怕,因?yàn)樗麄兊男闹兄怀涑庵镔|(zhì)利益。

  為了利益而忘記仇恨,就等于背叛了昨天的自己。

  同學(xué)們可否知道昨天廣州街頭游行的事嗎?那都是因?yàn)槿毡鞠胪ㄟ^(guò)修改教科書,而想借此抹去那血淋淋的歷史。我說(shuō)這件事只是想說(shuō)明我們?cè)谌粘=煌杏行〇|西不應(yīng)該為了好處就而放下的,例如尊嚴(yán)。記得之前見(jiàn)過(guò)一則報(bào)道:日本的依家公司的一款家電,因在中國(guó)銷售的產(chǎn)品說(shuō)明書上與實(shí)際功能有出入而遭到投訴,但他們駐中國(guó)的有關(guān)負(fù)責(zé)人卻對(duì)這我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞說(shuō):“我們中國(guó)人懂什么呀,要這么多功能來(lái)啥!”聽到這些,真的不知說(shuō)什么好?赡苌鐣(huì)上真的就存在著很多這樣的為了利益而埋沒(méi)良心為日本做走狗的人吧!難道他們都沒(méi)學(xué)過(guò)日本侵華的那段不堪回首的歷史?

  該忘記的永遠(yuǎn)忘記,該珍惜的永遠(yuǎn)珍惜,該恨的也永遠(yuǎn)留在心底,該有的恨被利益而帶走,那是一種懦弱、悲哀,而該有的恨被真愛(ài)所化解,那是一種高尚的解脫。而如果本末倒置,忘記了應(yīng)該記住的,卻記住了可以忘記的。那是人生的最大悲哀。

  從另外一個(gè)切入點(diǎn)去討論這個(gè)問(wèn)題,理想中的社會(huì)主義是根據(jù)按需分配的,但同學(xué)可否想過(guò)一個(gè)很有趣的問(wèn)題,就是當(dāng)兩個(gè)男孩同時(shí)深深地愛(ài)上同一個(gè)女生,那該怎么辦呢?不能滿足人民需求,那就不叫真正的社會(huì)主義了,那不是很矛盾了嗎?因而人類就不能只充斥需求利益,還要有道德規(guī)范,真心相愛(ài)的一對(duì)才走到一起,演講稿《“利益”大學(xué)生演講稿范文》。

  請(qǐng)同學(xué)閉上你的雙眼,想象一下你身邊的親人,同學(xué),朋友,愛(ài)人都只是為了從你身上得到某種利益而在你身邊打轉(zhuǎn),那會(huì)是怎樣的一種感覺(jué)呢?恐怖,心寒吧!

  請(qǐng)你們?cè)倏纯茨銈兦昂笞笥业耐瑢W(xué),他可能只是為了某些利益的作怪而坐在你的身旁呢,周邊的同學(xué)都帶著窺視眼神盯著你,打著你的主義呢—— 如果人人都有這樣的思想,那世界不是太黑暗了嗎?自己的心靈也太累了吧?讓自己多一點(diǎn)遐想美好的空間,浪漫的思想吧;不要凡事都想得太現(xiàn)實(shí)了,在交往中不要做太功利性的人。

大學(xué)生演講稿5

  “有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有拼搏就會(huì)有奇跡!睙o(wú)論是權(quán)貴還是小人物,都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來(lái)就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行我們的夢(mèng)想吧!

  經(jīng)過(guò)高考,有過(guò)彷徨;得知成績(jī),有過(guò)害怕;填報(bào)志愿,有過(guò)迷茫;得知錄取,興奮期望......在上大學(xué)之前我一直有這樣一個(gè)夢(mèng)想---入黨,一心向著黨組織、我要向著黨組織前進(jìn)、我要向著黨組織靠攏,我表示我愛(ài)黨,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。祖國(guó)的人民需要黨組織,黨組織也是需要祖國(guó)的人民,我們也要跟著黨組織與時(shí)俱進(jìn)的,無(wú)論在什么情況下,都不要忘記黨組織的教導(dǎo),黨組織的誓言。她永遠(yuǎn)是我們祖國(guó)的驕傲,人民的希望。

  上大學(xué)了,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我的面前,往往班級(jí)這時(shí)候是最忙的時(shí)刻,班上的班委也還沒(méi)有選出來(lái),所謂的:“國(guó)家不能一日無(wú)主,班級(jí)也不能一日無(wú)領(lǐng)頭羊!逼鸪跷业膲(mèng)想是承擔(dān)班級(jí)的班長(zhǎng),為班級(jí)同學(xué)做點(diǎn)貢獻(xiàn)而犧牲自我的時(shí)間,我知道要擔(dān)任這個(gè)職位是不簡(jiǎn)單的,沒(méi)有責(zé)任心、耐心、持之以恒,你是無(wú)法帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)的,然而在我無(wú)怨無(wú)悔去完成班級(jí)的任務(wù),在我熱情、積極幫助同學(xué)下,得到大家的認(rèn)可,真的這個(gè)最沉重的擔(dān)子就是產(chǎn)生在我的身上,我把它當(dāng)成是一種鍛煉、一種動(dòng)力,朝這個(gè)方向去拼搏進(jìn)取,我表示既然我選擇了,我就會(huì)竭盡全力去做好,我一定用我自己行動(dòng)證明給大家看的,的'確我真的做到啦!大一我們班得過(guò)榮譽(yù):軍歌唱響嘹亮優(yōu)秀獎(jiǎng)、新老生籃球賽第四名、創(chuàng)意班級(jí)布置二等獎(jiǎng)、五四合唱比賽一等獎(jiǎng)以及相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),努力追求著我們的夢(mèng)想,而且我相信有付出就會(huì)有收獲的,只要成功完成一個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)計(jì)劃好下一個(gè)夢(mèng)想,一直向著我的大學(xué)夢(mèng)前進(jìn),因?yàn)槲沂冀K相信沒(méi)有一生下來(lái)就是天才的,只有一點(diǎn)一滴的去積累,那是擁有自己財(cái)富。

  隨著我不斷的成長(zhǎng),各方面能力也比較成熟,在處理問(wèn)題和看待問(wèn)題方法更多不再是那么的單一,漸漸的我的夢(mèng)想也隨著成長(zhǎng)在改變,以我現(xiàn)在最實(shí)在目前最需要的夢(mèng)想前進(jìn),有了她就是一種動(dòng)力,她不斷帶著我成長(zhǎng)激發(fā)我的潛能,促使我一步一個(gè)腳印向前走,我想用我的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想努力追求,堅(jiān)持不懈實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)緊接著計(jì)劃下一個(gè)大學(xué)夢(mèng),我想我這樣的大學(xué)時(shí)光是很充足的、也很美滿的,我想這樣也是人生的一種轉(zhuǎn)變的,只要不斷超越自我,你才擁有更多的夢(mèng)想、更多的追求,這是給自己一種最好的動(dòng)力。

  之前的夢(mèng)想已經(jīng)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了,但是我還是覺(jué)得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來(lái),我決定一個(gè)重要的大學(xué)夢(mèng)要努力爭(zhēng)取拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,這樣我更加的嚴(yán)格要求自己,無(wú)論在成績(jī)、表現(xiàn)、能力都要很優(yōu)秀的,學(xué)習(xí)方面更加認(rèn)真了,不敢在上課玩手機(jī)、開小差,平常要是沒(méi)有課我就到老師辦公室虛心向老師學(xué)習(xí),并且為老師分擔(dān)一些工作,只要同學(xué)有難我也會(huì)積極幫忙的,只要是我能做到的,我都會(huì)盡力而為的,我想在我的范圍內(nèi)能幫忙的都是小問(wèn)題的,各方面的能力我也請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀者的能力,使自己更加的強(qiáng)大。

  大一就漸漸的結(jié)束了,而今作為一名學(xué)長(zhǎng)我必須將我大一一年的經(jīng)驗(yàn)帶給我的學(xué)弟、學(xué)妹們,之前申請(qǐng)的班助也成功了,這時(shí)候的新生他們就需要就是有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,引導(dǎo)他們前進(jìn)的方向,到了一個(gè)新的環(huán)境他們覺(jué)的很渺茫,缺少信心,一個(gè)人擁有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力,去引導(dǎo)其他人、傳授給他們那才是真正的正能量,只有感染了他人你所學(xué)的才是你自己的,因?yàn)閯e人已經(jīng)領(lǐng)悟到你正能量。

  大學(xué)夢(mèng)是很了不起的,如果你錯(cuò)過(guò)了,我想用更多的財(cái)富也是買不到大學(xué)期間的知識(shí)的。朋友,請(qǐng)你給自己制定好大學(xué)夢(mèng),讓自己更加的完美,相信祖國(guó)的明天也會(huì)更加美好的。

大學(xué)生演講稿6

  五月漸漸走到尾聲,山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度,午后的校園里陽(yáng)光燦爛,樹下乘涼的同學(xué)們,借著斑駁的樹影吃著冰棍;自習(xí)室漸漸熱了起來(lái),來(lái)自習(xí)室的人少了,相反,每天去圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué)越來(lái)越多;白天的體育場(chǎng)幾乎看不到人影,游泳池入口卻排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我想,這一切似乎正在告訴我們,酷熱的夏天已經(jīng)來(lái)了。

  同樣的,這個(gè)夏天的尾巴上,我們也將走進(jìn)大二。

  去年9月,我們懷揣希冀與夢(mèng)想踏進(jìn)校園。當(dāng)時(shí)的我們,或信心滿滿,渴望釋放自己高中被壓抑的才華,在大學(xué)的舞臺(tái)里光芒四射;或目光堅(jiān)定,力求保持自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)度過(guò)充實(shí)的四年。而如今9個(gè)月過(guò)去了,我們已經(jīng)歷了很多,軍訓(xùn)、年會(huì)、考試等等。

  參加不完的活動(dòng),做不完的作業(yè),畫不完的圖,充斥整個(gè)大一的生活。于是,一部分人發(fā)現(xiàn),自己身邊有玩不完的游戲,看不完的電影,游不完的景點(diǎn);一部分人開始不相信,或者說(shuō)不愿意去相信,大學(xué)需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當(dāng)初的誓言,忘記了曾經(jīng)那么努力的自己。

  有人說(shuō)大一是一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,而現(xiàn)在,適應(yīng)階段即將結(jié)束,不會(huì)再有一個(gè)通宵就能搞定的考試,不會(huì)再有一個(gè)午后可以邊玩手機(jī)邊吃零食。我們面對(duì)的,是日后用以養(yǎng)家糊口的專業(yè)課,是永無(wú)休止的各類等級(jí)考試,是令人頭痛的各種級(jí)別的競(jìng)賽。

  大二,是個(gè)分水嶺。如果你真的在行動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有時(shí)間留在寢室閑聊、玩游戲的'機(jī)會(huì)越來(lái)越少。如果你仍然選擇頹廢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你就是在寢室虛度光陰的那個(gè)人!

  大二,我們還會(huì)擁有一批學(xué)弟學(xué)妹。

  當(dāng)初,我們面對(duì)陌生的環(huán)境顯得手足無(wú)措,是學(xué)長(zhǎng),告訴我們?cè)谀睦锟梢再I到一條便宜而結(jié)實(shí)的皮帶,怎樣應(yīng)付教官苛刻而死板的規(guī)矩,如何應(yīng)付接踵而來(lái)的考試。學(xué)長(zhǎng)似乎懂得大學(xué)的一切生存之道,轉(zhuǎn)眼間,我們也要做學(xué)長(zhǎng)了,也會(huì)有一批學(xué)弟學(xué)妹:他們不知道選哪個(gè)老師的課,不知道加入哪個(gè)社團(tuán),也不知道如何平衡學(xué)習(xí)、社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,他們會(huì)來(lái)向我們這些經(jīng)歷了一年大學(xué)的“老家伙”提出各種問(wèn)題,而我們,又是否能夠從容的為他們解答呢?

  面對(duì)大二,你準(zhǔn)備好了嗎?

大學(xué)生演講稿7

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費(fèi),你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有,感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。

  世上有萬(wàn)般失卻,但有一種失卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。

  有一種說(shuō)法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

  同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無(wú)論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無(wú)再少年”“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

  年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

  一個(gè)瀟灑的'靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏,珍藏的青春定會(huì)大放光芒,照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

  無(wú)情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔。抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢(mèng)的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

  不再回頭的,不只是那古老的`辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

  說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí)?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理的利用時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間。珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理的利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒的`白白的浪費(fèi)掉。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。但為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。

  花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有在綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間即使短暫的,有事永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著分歧的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有的幸福。

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿10

  哎喲喂!五分鐘。多久?今天,我們和梁老師玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“我能堅(jiān)持五分鐘”。大家一聽,高興地歡呼起來(lái)。老師先左手拿著,肩并肩,然后右手把筆輕輕放在左手腕上,堅(jiān)持了五分鐘。筆不掉就贏,筆掉一半就失敗。

  我們被分成兩隊(duì)在角落里玩游戲。老師喊開始的時(shí)候,我們小心翼翼的把筆放在舉起的.左手手腕上。我想:這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)就是小菜一碟,很容易就能搞定。對(duì)手也像大樹一樣筆直地站著,若無(wú)其事。過(guò)了一會(huì)兒,我的左手立刻麻木了,時(shí)間太慢了!手來(lái)了

  越麻木!耙环昼姷搅!蔽倚闹幸惑@:嗯?才過(guò)了一分鐘。我會(huì)堅(jiān)持到底。我絕不能輸。

  時(shí)光流逝!斑有兩分鐘。到了三分鐘的時(shí)候,你就得“金雞獨(dú)立”!边@一次,一個(gè)同學(xué)震驚了。鋼筆從他的手腕上滑落,他被淘汰了。過(guò)了一會(huì)兒,另外兩個(gè)學(xué)生被淘汰了。其他同學(xué)還是像泰山一樣穩(wěn),感覺(jué)腰酸腿麻,手腳都要廢了。我還是一只腳撐著!庇惺,十秒,九秒.四,三,二,一!祝賀你成功!崩蠋熀暗。我終于松了一口氣,感覺(jué)手都僵硬了,似乎放不下。

  這個(gè)游戲很緊張,很累。但我從中明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么,無(wú)論多久,堅(jiān)持就能成功,堅(jiān)持就是勝利。

大學(xué)生演講稿11

  第二次世界大戰(zhàn)期間,一位名叫伊麗莎白的婦女慶祝盟軍在北非的勝利。接到國(guó)防部的電報(bào):他唯一的兒子戰(zhàn)死沙場(chǎng)。那是他最愛(ài)的兒子,那是他唯一的親人,那是她的命根子。她無(wú)法接受這突如其來(lái)的殘酷現(xiàn)實(shí),精神瀕臨崩潰。絕望而痛苦的她決定放棄工作,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),然后沉默了一輩子。她在收拾東西的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了幾年前的一封信,是兒子到一線后寫的。信上說(shuō):“請(qǐng)放心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你教給我的東西。無(wú)論在哪里,無(wú)論遇到什么災(zāi)難,我都會(huì)像一個(gè)真正的男人一樣,微笑著勇敢面對(duì)生活,承受一切不幸和痛苦。我會(huì)永遠(yuǎn)以你為榜樣,永遠(yuǎn)記得你的笑容!彼麩釡I盈眶,一遍又一遍地讀著信,似乎看到兒子在他身邊。他滾燙的眼睛看著她,關(guān)切地問(wèn):“親愛(ài)的'媽媽,你為什么不照你教我的去做?”

  伊麗莎白打消了離開家鄉(xiāng)的念頭,一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“告別痛苦的手只能自己揮。我應(yīng)該微笑著埋葬痛苦,繼續(xù)頑強(qiáng)地活著!

  后來(lái)伊麗莎白寫了很多作品,其中《用微笑埋葬痛苦》頗有影響。書中寫道:人不能陷入痛苦的泥潭。遇到可能改變的現(xiàn)實(shí),一定要努力做到最好;當(dāng)我們遇到無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)時(shí),我們應(yīng)該勇敢面對(duì),微笑著克服痛苦。

大學(xué)生演講稿12

老師們、同學(xué)們:大家上午好!

  今天我講話的題目是“善于傾聽,做最有價(jià)值的人”。

  在開始今天的講話之前,先給大家講個(gè)故事。古時(shí)候,曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的使者來(lái)朝貢,進(jìn)貢了價(jià)值不菲的金人,把皇帝高興壞了?墒沁@小國(guó)使者耍了一個(gè)小聰明,卻出了一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法,都無(wú)法鑒別。怎么辦?使者還等著看大國(guó)掉面子呢。最后,一位已退位的大臣說(shuō)他有辦法。皇帝將使者請(qǐng)到大殿,老臣胸有成竹地拿著三根稻草,分別插入三個(gè)金人的耳朵里。插入第一個(gè)金人耳朵里時(shí),稻草從另一邊的耳朵出來(lái)了。到了第二個(gè)金人,稻草從嘴巴里直接掉了出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)肚子里,什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。

  這個(gè)故事給我們的啟示是:最有價(jià)值的人,不是聽不進(jìn)去的人,也不是最能說(shuō)的.人,而是肚子里能裝東西的人,也就是善于傾聽的人。說(shuō)到傾聽,古希臘先哲蘇格拉底說(shuō):上天賜人以兩耳兩目,但只有一口,欲使其多聞多見(jiàn)而少言。寥寥數(shù)語(yǔ),形象而深刻地說(shuō)明了“聽”的重要性。

  這個(gè)故事應(yīng)該引起我們同學(xué)的深思:老師們的諄諄教誨、父母?jìng)兊姆磸?fù)嘮叨,就應(yīng)該像第三個(gè)小金人一樣悄無(wú)聲息地落到肚子里,時(shí)刻把它銘記在心,而不應(yīng)該像第一個(gè)或第二個(gè)小金人一樣,“左耳進(jìn)右耳出”、“鸚鵡學(xué)舌”,其實(shí)根本沒(méi)有聽進(jìn)去、沒(méi)有把所聽到的真正內(nèi)化為自己的。

  善于傾聽,既是對(duì)談話者的尊敬,也是自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。當(dāng)別人和你談話的時(shí)候,抬起頭、用眼睛注視談話的人,將注意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上;用點(diǎn)頭、微笑表示你理解對(duì)方的想法,即使你有不同意見(jiàn),也要做一個(gè)有耐心的傾聽者,不要隨便打斷對(duì)方、發(fā)表自己的看法,可以等對(duì)方講完再發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  善于傾聽,我們才能發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn),進(jìn)而加以改正。大一統(tǒng)的漢武帝,在統(tǒng)治前期被人指出過(guò)于奢侈,然而他并沒(méi)有追查下去,而是將自己揮霍的陋習(xí)加以改正,因而深受百姓的愛(ài)戴。在學(xué)校里,我們的同學(xué)也應(yīng)該學(xué)會(huì)采納老師的建議,虛心接受老師的批評(píng),發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題并及時(shí)加以改正。

  善于傾聽,我們才不會(huì)走上彎路,最終走向成功。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享,而沒(méi)有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走彎路,成功地在數(shù)碼市場(chǎng)奪得自己的一席之地。在學(xué)習(xí)上,我們的同學(xué)不能只知一味單干、蠻干,要學(xué)會(huì)傾聽其他同學(xué)好的想法,借鑒其他同學(xué)好的做法,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)少走彎路,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷進(jìn)步。

  傾聽就像春天里充滿活力的一棵小草,給人帶來(lái)新生力量;傾聽猶如黑夜里劃破夜空的一顆流星,給人帶來(lái)希望之光。當(dāng)你出門在外時(shí),要傾聽父母的叮囑。那聲聲的囑托里,飽含著無(wú)數(shù)的牽掛和期盼。當(dāng)你人生失意時(shí),要傾聽長(zhǎng)輩的忠告,那聲聲的教誨里,灌注著滿腔的慈愛(ài)與希望。當(dāng)你春風(fēng)得意時(shí),要傾聽朋友的祝福。那聲聲的祝福里,蘊(yùn)藏著無(wú)限的真誠(chéng)與深切。

  同學(xué)們,你們一定聽過(guò)一句老話,忠言逆耳利于行。善于傾聽,可能在你認(rèn)為別人在欺騙你,這不是你想要的,但是卻可引領(lǐng)你走向成熟、走向成功;善于傾聽,從現(xiàn)在開始,未來(lái)的你成就一定不低。

  我的講話完了,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿13

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  責(zé)任感是熱愛(ài)生活的表現(xiàn),是做人必備的品質(zhì)。對(duì)愛(ài)情負(fù)責(zé)的人,浪漫而又真誠(chéng);對(duì)家庭負(fù)責(zé)的人,寬容而又專一;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人,崇高而又堅(jiān)定;對(duì)工作負(fù)責(zé)的人,愛(ài)崗而又敬業(yè)。

  今天的聽眾當(dāng)中,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有一線服務(wù)人員等等,無(wú)論在哪個(gè)崗位,我們首先必須珍惜這份工作,進(jìn)而對(duì)自己負(fù)責(zé)的一塊盡到義務(wù),在年終總結(jié)時(shí),才可以心安理得的寫上一句:我盡職盡責(zé)了。

  努力把工作干好本身就是一個(gè)愛(ài)崗又敬業(yè)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。正是因?yàn)楸M了責(zé)任,上海液壓泵廠數(shù)控調(diào)試工李斌,才能不斷進(jìn)取科技爭(zhēng)先,正是因?yàn)楸M了責(zé)任,新時(shí)代的中國(guó)工人許振超才能默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)。在大家眼里,他們是優(yōu)秀的,是成功的,其實(shí)只要不回避,責(zé)任就時(shí)刻伴隨著你,使你純潔,讓你高尚。

  當(dāng)工作與責(zé)任聯(lián)系在一起的時(shí)候,我們的工作就有了實(shí)際的意義,我們的崗位就成了作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)和人生的舞臺(tái),他能讓人變得勇敢,甚至視死如歸。

  為了傳播真理,李大釗從容走上絞架,聞一多前腳踏出大門,后腳就不準(zhǔn)備再踏進(jìn)大門。為了黨的事業(yè),在蘭考獵獵的黃沙中,我們看見(jiàn)了人民的好兒子焦裕祿;在滔滔的激流中,出現(xiàn)了黨的好干部張明岐;在訪貧問(wèn)苦的藏區(qū)山路上,孔繁森的足跡清晰可見(jiàn),他們用自己的生命實(shí)踐著為人民服務(wù)、做人民公仆的責(zé)任。

  有了責(zé)任,平凡也能孕育璀璨。徐虎盡到了水暖工人的責(zé)任;李素麗盡到了售票員的責(zé)任;高建成和李向群用忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)詮釋了士兵的責(zé)任;xx年感動(dòng)中國(guó)的徐本禹,它告訴了我們什么是新時(shí)期大學(xué)生的責(zé)任;xx年再一次感動(dòng)我們的洪戰(zhàn)輝,那稚嫩的肩膀上扛起了沉甸甸的本不屬于他的責(zé)任!在他們心中,責(zé)任之重重于泰山,重于生命!

  有人說(shuō),演講最忌諱說(shuō)空話,講大話。那好,我們就把鏡頭拉近一些,說(shuō)說(shuō)我自己吧。我,一個(gè)對(duì)生活有著美好憧憬、對(duì)工作滿懷熱情的有志青年,自從我到百大白馬擔(dān)任樓層經(jīng)理以來(lái),我才深深的認(rèn)識(shí)到,有志者不必在乎自己在什么位置,雖然我的工作不為人所注目,不能干出轟轟烈烈的大事,但只要你愛(ài)這個(gè)崗位,只要你能融進(jìn)這個(gè)崗位,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)崗位都有自己的最高峰,都有自己要所為之奮斗的目標(biāo),曾經(jīng)我以為樓層經(jīng)理不過(guò)是管理管理現(xiàn)場(chǎng),管管衛(wèi)生、看看服務(wù)員是不是認(rèn)真工作。但通過(guò)幾個(gè)月的'工作我發(fā)現(xiàn)這里有著很大的學(xué)問(wèn),比如樓層各個(gè)柜臺(tái)如何設(shè)置才能更吸引消費(fèi)者,如何引導(dǎo)服務(wù)員微笑服務(wù),如何藝術(shù)地處理消費(fèi)糾紛。這里面有許多也許并不是我必須干的工作,但是能過(guò)我的工作使樓層的消費(fèi)環(huán)境得到了明顯的變化。

  是啊,想做好一項(xiàng)工作,責(zé)任感是第一位的,沒(méi)有責(zé)任感的人大談自己如何愛(ài)崗必然是空洞的,離開責(zé)任感來(lái)談敬業(yè)更是虛偽的、可笑的。連自己的責(zé)任都不履行的人,他怎么會(huì)熱愛(ài)自己的工作崗位又怎么能盡職盡責(zé)做好自己的本職工作呢?而只有具備了強(qiáng)烈的責(zé)任感,你才能主動(dòng)去做工作,努力去做好工作,也才能真正從內(nèi)心感到勞動(dòng)光榮,工作偉大。這責(zé)任感、使命感,才是我們中華民族永遠(yuǎn)不倒的旗、不斷的根、不滅的魂!

  同志們,中華民族的偉大復(fù)興,需要億萬(wàn)人民用自己的勞動(dòng)去辛勤創(chuàng)造;構(gòu)建和諧社會(huì),共鑄誠(chéng)信商業(yè)環(huán)境,需要我們?nèi)w服務(wù)人員用辛勤的汗水去澆灌。讓我們做一個(gè)有責(zé)任感的人吧,有了它,你就會(huì)萌生一種至高至遠(yuǎn)的精神境界,有了它,你就擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量!

  謝謝

大學(xué)生演講稿14

  轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹,告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛(ài)情,也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無(wú)悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒(méi)時(shí)間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進(jìn)他們積極向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見(jiàn)。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),才真正的見(jiàn)識(shí)到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解,今年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬(wàn)人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問(wèn)題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國(guó)企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng),也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問(wèn)題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的.,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。

  又到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,可是再見(jiàn)是為了再一次的相見(jiàn)。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見(jiàn),微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng),因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會(huì)逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無(wú)限陽(yáng)光。

大學(xué)生演講稿15

  我們是一群來(lái)自××理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲](méi)有文學(xué)院的才情,也沒(méi)有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒(méi)有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。但是這些對(duì)話劇并沒(méi)有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。

  最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo),畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。

  但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì),理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來(lái)可以隨意粗線條,沒(méi)有那么麻煩。

  開個(gè)玩笑,其實(shí)我想說(shuō)的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。

  也許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺(jué)得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過(guò)程。

  我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冞年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒(méi)有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來(lái)。我們不看重成功,因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子,無(wú)論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已?墒沁^(guò)程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。

  在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級(jí)新生,他們?cè)谶@段時(shí)間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來(lái)排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時(shí)候,我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì):你可以的,你不是一般人!

  說(shuō)實(shí)話,大家都想成功,起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào),但是,大家也都深深的明白一點(diǎn),無(wú)論我們成功與失敗,明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起,地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。

  喜歡寫話劇,并非夢(mèng)想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本,被世人稱贊。

  喜歡演話劇,也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。

  我們的`夢(mèng)也許很小很簡(jiǎn)單。

  我們寫話劇也許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,我們演話劇也許就是為了在心愛(ài)的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可那又怎樣呢?誰(shuí)沒(méi)做過(guò)夢(mèng)呢?當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問(wèn)我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時(shí)候身高不到1米7都敢上臺(tái)演男主角,你敢么?

  我想我是幸福的,因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴,有一群為我們提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個(gè)開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒(méi)有機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái),讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢(mèng)想。

  我堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大。

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