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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-08-16 14:56:00 小學(xué)生演講稿 我要投稿

【推薦】小學(xué)生演講稿六篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)生演講稿六篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人世間最動(dòng)人的是幻想,最殘酷的卻是現(xiàn)實(shí)。人們總是祈禱自我的生活充滿陽(yáng)光,而畏懼風(fēng)雨的洗禮。

  燦爛的陽(yáng)光固然令人心曠神怡,但若沒有了和風(fēng)細(xì)雨乃至疾風(fēng)暴雨,那陽(yáng)光也會(huì)無味以至乏味甚至于讓人煩味了。

  行走在撒哈拉大沙漠上的人們,便不會(huì)認(rèn)為陽(yáng)光之美妙。正如好花還須綠葉配一樣,陽(yáng)光也只有吸收了風(fēng)雨之美,才愈加燦爛。輕煙散盡,始見彩虹。

  清風(fēng)徐來,潤(rùn)物無聲,風(fēng)雨以其博大的胸懷,滋潤(rùn)萬物。

  咱們生活在平淡中,風(fēng)雨磨蝕了咱們的棱角,湮滅了咱們的理想。咱們能夠不再有凌云壯志,能夠不再奢求成功,但咱們務(wù)必應(yīng)對(duì)平庸,務(wù)必應(yīng)付平庸的日子里的雞零狗碎。

  不管是單位還是家庭,時(shí)刻都有可能出現(xiàn)風(fēng)雨,使咱們郁悶、痛苦乃至絕望。有時(shí)那風(fēng)雨對(duì)咱們來說堪稱疾風(fēng)驟雨,令咱們無可忍受,于是咱們想到了頹廢,想到了墮落,想到了憤怒,想到了無為,甚而至于想到了死亡。

  這正像陽(yáng)光到來前的陰云密布、電閃雷鳴、大雨滂沱,其聲響徹寰宇,其勢(shì)攝人心魄,咱們甚至不敢直面感受,但那卻也給人以震撼。

  只有勇者才敢應(yīng)對(duì),才能以無畏的胸懷去擁抱那翻江倒海的偉大,去體味那山崩地裂的快感。正因他們知道,風(fēng)雨之后必是陽(yáng)光明媚,必是清水芙蓉,必是彩云漫天。

  漫漫人生路上,當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),當(dāng)咱們跌倒和彷徨時(shí),不但要有應(yīng)對(duì)風(fēng)雨的勇氣,還要有足夠的耐心。

  巴金不就是忍辱負(fù)重,從而等來了第二個(gè)春天嗎?能夠擊敗咱們的只有自我,如果自我的心已死,就會(huì)失去等待的勇氣,失去迎來陽(yáng)光的信心。(現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料)

  一代偉人鄧小平三起三落的傳奇人生,向世人展示的是他驚人的忍耐和堅(jiān)定的`信念,也證明了欲有所成必不可放下,完美的陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。

  天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,因此動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  看來,不經(jīng)過波浪,就不能到達(dá)彼岸;不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成就大事。

  當(dāng)咱們陷于困境時(shí),不好怨天尤人,就應(yīng)堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是一種智慧,敢于等待燦爛的陽(yáng)光是一種勇氣,勇于應(yīng)對(duì)陽(yáng)光前的暴風(fēng)驟雨是一種堅(jiān)強(qiáng)。?

  風(fēng)雨并不是咱們?nèi)松缆飞系恼系K,而是在通往陽(yáng)光的征途中必然理解的挑戰(zhàn)。

  風(fēng)雨卷走了陰霾和塵土,使得空氣更清新,陽(yáng)光更燦爛。咱們不好輕易被陽(yáng)光前的風(fēng)雨所擊退,要挺起自信的胸膛,昂起自尊的頭顱,樹起自強(qiáng)的腰桿,把苦澀的眼淚留給昨日,用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念贏得未來。

小學(xué)生演講稿 篇2

  有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

  首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

  第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的`只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛!

  最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

  所以,同學(xué)們,無論學(xué)?么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》

  “如果水資源被任意浪費(fèi),那么地球上最后一滴水將是我們的眼淚!蓖瑢W(xué)們,你們還記得這個(gè)發(fā)人深省的公益廣告嗎?

  水、空氣、陽(yáng)光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣食住行離不開開水。從前,人們普遍認(rèn)為水是用之不竭的,不懂得珍惜,反而浪費(fèi)了。但是,學(xué)生們知道嗎,中國(guó)人均水資源占有量并不富裕,只有2300立方米左右,大約是世界人均占有量的四分之一。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水資源缺口越來越大,F(xiàn)在中國(guó)有400多個(gè)城市缺水,110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。今天,我們應(yīng)該保護(hù)水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂G色、生命和希望都失去了。

  最近西南地區(qū)發(fā)生了歷史罕見的大旱,給當(dāng)?shù)厝嗣竦纳a(chǎn)生活帶來了很大的影響。幾周前,我們學(xué)校開展了“一人一瓶水,愛送到干旱地區(qū)”的活動(dòng),要求所有少先隊(duì)員每人捐贈(zèng)一元錢,支持災(zāi)區(qū)人民。在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多風(fēng)格高尚的'學(xué)生。他們有的捐了5元,有的捐了10元,有的甚至捐了20元。其中:一、第一中隊(duì)趙建利捐50元,崔捐20元;第一、二中隊(duì)趙雅楠捐贈(zèng)25元;崔、捐贈(zèng)20元;二、第一中隊(duì)莊永旭捐贈(zèng)20元;二中隊(duì)和二中隊(duì)的崔雪波捐30元,余思佳捐20元;三、第一中隊(duì)郭俊庭捐贈(zèng)20元;四、第一中隊(duì)丁長(zhǎng)泰捐贈(zèng)20元;第六中隊(duì)和第二中隊(duì)高云輝和張睿分別捐款20元…

  .這不僅僅是幾十倍的捐款,更是幾十倍的對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛!

  魚跳,鴨鵝嬉戲,青蛙聲不斷,流水潺潺.同學(xué)們,為了讓世界回到一個(gè)安靜自然的地方,讓我們從自己做起,告訴親朋好友:請(qǐng)關(guān)掉手邊的水龍頭,節(jié)約用水,合理用水,保護(hù)水資源,讓我們的家永遠(yuǎn)有清水藍(lán)天!

  演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  上午好!我今天演講的主題是:我與祖國(guó)共奮進(jìn)!

  我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,我想,我們不一定要等到長(zhǎng)大之后為祖國(guó)貢獻(xiàn)什么,而是現(xiàn)在就為祖國(guó)貢獻(xiàn)一些我們的力量。

  有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì)說:“我們也只不過是一個(gè)小孩子,報(bào)答祖國(guó)是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不對(duì)的。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖國(guó)做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國(guó)做的也很多呀。比如:綠化祖國(guó)、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí),這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的'力量了。這樣不僅僅是為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,也是對(duì)我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳?guó)繁榮了,人民的生活條件才會(huì)提高,只有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善;只有祖國(guó)強(qiáng)大了,人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。

  所以我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步,共同發(fā)展,我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn),而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進(jìn)步,我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。

  有一句話說的好:“少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!弊鳛橐幻W(xué)生,一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,我一定要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個(gè)合格的接班人,用自己的力量,為祖國(guó)母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

  在最后我要說一聲:“我要和祖國(guó)共奮進(jìn),我要和祖國(guó)共拼搏,我要同祖國(guó)共進(jìn)步。”

  

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  時(shí)間每時(shí)每刻在行走著,走得不慌不忙,氣定神閑。它不會(huì)因?yàn)橐缿俅巴怿B語花香的美景而放慢腳步,也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步,它從來都是循著固定的軌跡行走。

  時(shí)間行走過的地方就像輕風(fēng)掠過的草場(chǎng),看似了無痕跡,實(shí)則牽動(dòng)了株株青草的搖曳。時(shí)間使一棵青春的小樹越來越枝繁葉茂,讓車輪的鏈條日漸染上銹跡,為一座老屋披上了灰色的薄紗。

  時(shí)間存在于漲了又枯的河流中,存在于候鳥的一次次遷徙中,在我們歲歲不同的面龐中,在桌椅不斷增添劃痕時(shí),在回旋往復(fù)的四季里。它就像我們的影子,若我們只是筆直地站在原地,它只會(huì)成為多余的累贅,但只要我們邁出腳步,舞出屬于自己的精彩,它就會(huì)成為獨(dú)特的一道點(diǎn)綴。

  所以我們要通過不懈追求理想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值來使生命絢爛多姿,而這其中必要的過程就是勤奮學(xué)習(xí)。

  通過學(xué)習(xí),我們可以從微不足道的,甚至是熟視無睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙,我們可以體會(huì)社會(huì)各階層人民的心路歷程,這對(duì)我們的人生閱歷有極大的.幫助,同時(shí)也可以豐富我們的情感世界,從而善于觀察生活,從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過程中,我們?cè)?jīng)凄涼和孤獨(dú)過,無奈和傷悲過,但至少我們?yōu)橹冻鲞^、努力過。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠(yuǎn)方,我們也不必遺憾,就像泰戈?duì)栒f的:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!

  我們要義無反顧地前進(jìn),陽(yáng)光下有燦爛的微笑和豐碩的果實(shí),我們不需要猶豫,也不需要徘徊,我們應(yīng)該以更飽滿的激情去迎接明天那輪初升的紅日!明天必定是個(gè)艷陽(yáng)天!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞臺(tái)”。我既興奮,又自豪。

  如果一個(gè)人連自信都沒的話,那他是永遠(yuǎn)不可能成功的。我想擔(dān)任這學(xué)期的組織委員。我不是秀的,但我是最努力的'。我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:樂于助人,寫作能力不錯(cuò)……當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)。我缺點(diǎn)就是上課不專心致志,我回吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié),讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動(dòng)……

  如果同學(xué)有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競(jìng)選成功,當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。

  如果我落選了,我并不氣餒,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)完善。

  請(qǐng)大家支持我。

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