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小學(xué)生演講稿

時間:2024-06-13 19:58:20 小學(xué)生演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿精選15篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生演講稿精選15篇

小學(xué)生演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)今許多小學(xué)生都很喜歡玩電腦游戲。電腦游戲?qū)πW(xué)生的毒害很大,F(xiàn)在小學(xué)生對事物的辨別能力很差,很容易被電腦游戲誤導(dǎo),許多小學(xué)生就是因為被電腦游戲我的,造成了犯罪。你們也許聽說過這樣一件事:XX年2月5日,重慶市人民小學(xué)五年級一學(xué)生因沉溺于電腦游戲,與三個小孩在家模仿電腦對打游戲,持真刀和棍棒上演一場“強盜劫持人質(zhì)”的'游戲。結(jié)果,一個孩子被刀劃傷,一個給棍棒打傷。

  還有一件事:XX年3月6日,廣州順德一所小學(xué)的學(xué)生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設(shè)備,結(jié)果小龔被小彭殺死。小學(xué)生正處于一個人身心成長的關(guān)鍵時期,有的小學(xué)生因用眼過度,導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,還有的小學(xué)生由于免疫力下降,引發(fā)了緊張性頭痛,心臟病,甚至死亡。

  從心理學(xué)的角度來說,尋求刺激是人的本能,可以讓人喪失理智,而小學(xué)生正處于辨別能力很差的時期,一旦身陷電腦游戲中,便分不清虛擬與現(xiàn)實。

  在此,我呼吁同學(xué)們:電腦游戲是一個深黑的無底洞,遠離電腦游戲吧!我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿2

  希望,希望,春節(jié)終于到了。隨著時鐘的敲響,我們迎來了美麗的傳統(tǒng)春節(jié)。

  在門邊,爸爸正在小心翼翼地貼春聯(lián)。爸爸貼的很好。一副春聯(lián)均勻地貼在門的兩邊,上面有橫幅,中間有一個倒置的“祝福”。祝福是“打倒”,祝福是“打倒”!看著爸爸一流的春聯(lián),我

  而我媽只能睜大眼睛看。如果我發(fā)了,看起來會很亂!

  晚上,我們家也開始包餃子。把準(zhǔn)備好的豆沙餡包在面團里。看似簡單,但我媽的包不一樣。我的包總是很奇怪,不太平,像餡餅;如果不太稠,餡料可能只嘗一點,剩下的只能吃面團

  就是這樣。想想,都覺得難受。我不知道要做多少餃子,但要做得又圓又適中并不容易。我媽看到我臉上有面粉,就像一只大花貓。她不僅自己笑了,還叫她爸爸來看我。那我呢

  我跑到衛(wèi)生間照鏡子,笑了。那是一只白臉怪物。在笑聲中,一年的味道似乎濃了許多。

  除夕之夜,家家戶戶都要吃一頓年夜飯。我們也不例外。

  飯桌上,一家人邊吃邊聊。如果他們平時在飯桌上嘰嘰喳喳,一定會被長輩指責(zé)。爺爺和爸爸邊喝酒邊聊天。突然爺爺好像有重要的事情要說,皺了皺眉頭,有點嚴肅。爺爺非常熱情地說:“工作

  工作固然重要,但別忘了家人,多出去應(yīng)酬,少喝點酒,對身體不好!“聽爺爺?shù)脑,爸爸連連點頭。看到爸爸點頭,爺爺?shù)拿济猜嬲归_來,像是看到了云彩一樣,臉上帶著微笑。奶奶看見了,在一個

  他說:“好了好了,過年了,別說這些正經(jīng)事了!辈派先昙壍拿妹茫矊W(xué)著奶奶的催促:“那就是快吃菜,菜會涼的!”看著妹妹,全家人都笑了。

  陽臺上的煙花一朵朵出現(xiàn)在我眼前。有的像秋天的菊花,金黃艷麗;有的像優(yōu)雅的牡丹;有些就像五顏六色的玫瑰,天空中的星星就像滿天的'星星,而深藍色的天空就像一片鮮花的海洋,在窗前

  一邊看,一邊被這美景驚呆了!閉上眼睛,仿佛置身于這“花海”中,蝴蝶飛舞,花香撲鼻,真的很美!

  春節(jié)應(yīng)該是這樣的,開心,合家團圓不是嗎?

  春節(jié)是一場煙花,五彩繽紛,盛開在星空中。

  春節(jié)是一頓熱氣騰騰的年夜飯,好吃,暖人心。

  春節(jié)是全家團圓、和睦、幸福的節(jié)日。

  春節(jié)是每一個中國兒女最美好的祝愿,擁有這個美好的傳統(tǒng)節(jié)日,幸福而自豪!

小學(xué)生演講稿3

  我們都生活在同一個地球上,低碳生活,讓我們創(chuàng)造一個美好的家園。

  如今,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們的生活更加方便。各種交通工具應(yīng)運而生,人們的日常出行非常方便。但是隨著人們生活水平的提高,路上出現(xiàn)了越來越多的私家車。

  眾所周知,汽車排放的廢氣對我們的生活環(huán)境有很大的影響。低碳生活要從意識開始,F(xiàn)在我們的交通很方便,可以選擇很多交通工具。私家車不是我們旅行的'唯一方式。如果生活中的人們增強了這種低碳意識,為什么我們的地球家園不應(yīng)該變得更加美麗呢?

  在生活中,我們可以選擇近的時候走,遠的時候也可以選擇地鐵和公交。低碳生活從我們的旅行開始。

  在低碳生活中,我們需要做很多事情,節(jié)約水電,不要在外面亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的釋放,減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家,低碳生活是保護我們的家。

  當(dāng)然,低碳生活不僅僅是一句口號,更重要的是,我們要用實際行動來實施低碳生活。我們身邊總會有一些人高喊低碳生活,但聲音很大,卻從不付諸行動。低碳生活要求我們從這一刻開始。讓我們每個人都行動起來,用實際行動實現(xiàn)我們的低碳生活,用雙手打造美好家園。

  讓我們用自己的行動感染和帶動身邊的人,希望身邊的人帶動身邊的人。當(dāng)我們每個人都真正采取行動時,我相信我們可以看到一個更加美麗的地球。

  低碳生活,讓我們熱愛生活。

小學(xué)生演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六(6)班的xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

  校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。

  大家看這件一個畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的'零食袋沒了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個食品袋,丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

  同學(xué)們,校園是我們共同的家園。保護校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸伞H绻@沒有了垃圾,那該多好呀!

  那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  外國人說,“如果一個人能像孩子一樣始終保持一顆純潔的心,以樂觀的心情做事,以善良的心待人,開朗率直,他的生活會比別人幸福得多!币膊蝗弊詩首詷返闹袊。擔(dān)心人的煩惱,人也在擔(dān)心自己的煩惱。"

  因為樂觀,暴風(fēng)雨后有美麗的彩虹;因為樂觀,有百年老樹;因為樂觀,嚴冬過后有五顏六色的花。樂觀,描述陌生的生活;樂觀造就美好生活。

  樂觀的人在挫折面前堅強豁達。從小患有腦癱的黃美蓮就是這樣做的。即使上帝沒有幫助她失去平衡感,剝奪她重要的說話能力,她也沒有感到沮喪和沮喪。相反,痛苦的生活更堅定了她樂觀向上的態(tài)度和嘲笑生活的精神。正是這種毅力和樂觀讓她獲得了加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。雖然潘多拉的盒子讓她不開心,但她仍然堅信有一天太陽會照耀地球。

  樂觀的人即使失敗也很自信。世界著名的科學(xué)家愛迪生解釋了這一點。對于其他人來說,當(dāng)他們幾次失敗的時候,他們的.信心基本上就崩潰了。另一方面,愛迪生遭受了許多失敗和戰(zhàn)斗。盡管愛迪生失敗了1200次實驗,但他仍在進行第1201次實驗。樂觀的愛迪生無意間解開了樂觀主義者——的成功密碼。凡事都要往好的方面想。也讓人明白,只要——樂觀,失敗也能讓人神清氣爽。

  樂觀主義使經(jīng)歷過人生沉浮的蘇東坡,創(chuàng)造出千古佳句;樂觀主義使王蒙成為混亂年代的著名作家;樂觀讓截癱的張海迪依然為人民服務(wù)。

  樂觀了,世界會變香;享受樂觀,生活會變得豐富多彩;釋放樂觀,生活會變得精彩而美好。

  這可能是路的盡頭,但如果你保持樂觀,你一定會活下來。樂觀造就美好生活。

小學(xué)生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒從心開始》。

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化作一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說:“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

  看完這個故事后我想起了一個人——他就是雷鋒叔叔。一位普通的革命戰(zhàn)士,卻用平凡的事跡譜寫了一段不平凡的人生,實現(xiàn)了短暫與永恒、平凡與偉大、有限與無限的飛躍。雷鋒,他用短暫的生命,為人類高高樹起了一盞精神的明燈。他有著熱愛黨和祖國、助人為樂、干一行愛一行、艱苦奮斗等高尚品質(zhì)和情操,在人們的學(xué)習(xí)和傳承中被豐富和發(fā)展為“雷鋒精神”,其“愛國主義精神、奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)精神”等精神內(nèi)核,也逐漸成為了社會主義核心價值體系中的一種公民精神。

  然而,在今天這個經(jīng)濟快速發(fā)展的社會里,有一部分人開始懷疑“雷鋒精神”已經(jīng)過時,質(zhì)疑還要不要學(xué)雷鋒。當(dāng)不少的人糾結(jié)于老人跌倒到底是扶還是不扶的簡單問題,不少人被金錢所誘惑迷失生命方向的時候,人們逐漸清晰地認識到,社會到底還是需要“雷鋒精神”,我們需要學(xué)雷鋒。那么,如何學(xué)雷鋒呢?

  學(xué)雷鋒,其實并不難。它無關(guān)身份、地位和年齡,也可以不用金錢來支撐。只要是源于心靈的深處,哪怕是一個輕輕的`擁抱,一個善意的微笑,一句關(guān)心的話語,一個溫暖的眼神,就足以感動人心。我們只要從心做起,從身邊的點滴小事做起,多做一些實在的、有意義的事情,學(xué)雷鋒就會成為一種習(xí)慣,雷鋒精神就會根植于心。

  作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我認為更應(yīng)該從我做起,從身邊做起,從小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。你這樣做,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

小學(xué)生演講稿7

XXX:

  郭敬明依稀說過這么一句話:很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了 ?吹竭@句話的時候,讓我一驚,我們,隨著年齡的增長是否已經(jīng)忘記了自己?

  第一次接觸《小王子》這本書的時候,我還是一位三年級的小學(xué)生,對于書中所描寫的故事朦朦朧朧,并不理解其中意境,只知那是一本童話。

  時隔數(shù)年,前幾天整理東西時翻出了這本塵封了許久的童話,再次翻開書頁,卻有了不一樣的認識。

  書的第一章節(jié),寫到了“我”童年的第一幅畫,是一條蟒蛇吞食了一頭大象,由于不是解剖圖,看上去如同一頂帽子。他把畫給大人們看,問他們是否恐懼,而他們,卻嗤之以鼻,“一頂帽子有什么可怕的?”,看到這句話時,不禁感傷了,是否那些童年時刻的想象力、奇怪的想法,會隨著時間流逝而丟失呢?想起一句郭敬明的話:很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。小時候總以為,那些想象是多么的神奇,覺得自己的想像很美麗,如今看來,卻是幼稚。也許時光會帶走很多,而每個大人,都是從孩子做起的。

  小王子看出了那是一條蟒蛇,可富有童心的人,卻注定了孤獨。他相信“我”給他畫的箱子里有他要的羊,也許是一種倔強的堅持,也許是一種真實的相信。

  作者詳細的給出了小王子的家鄉(xiāng)——b612星球,并寫明了是因為大人們只喜歡看這些數(shù)字,他們不能想象給出的美好畫面的情景,他們只會看一些跟數(shù)字沾上邊的資料,他們認為,數(shù)字就是權(quán)威。就像我們的考試一樣,一直認為考試并不能代表什么,我們學(xué)習(xí)不是為了那一紙單據(jù),學(xué)習(xí),是為了充實自己,是為了取得,成績、分數(shù),只是贈品。

  小王子單純的太孤獨。他擔(dān)心“我”給他的“羊”會吃了他心愛的玫瑰,他開心因為羊兒也吃猴面包樹。他盡力的守護著他的玫瑰,甚至不愿“我”說他的玫瑰的刺是花兒在使壞。只是,他當(dāng)初還是那樣的離開了他的玫瑰,雖然,他還是很想念:如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨一無二的一株花,當(dāng)他看著這些星星的時候,這就足以使他感到幸福。他的.玫瑰,就在其中一顆星星上。

  他的玫瑰,喜歡打扮自己,有些驕傲,她說自己不怕老虎,只是一句逞強,讓小王子生氣。就因為她的言語,他離開了,去別的星球流浪。后來他才懂得當(dāng)時自己的過錯,懂得自己沒有珍惜,他說自己當(dāng)時太年青,還不懂得愛她。這樣一個故事,也許映襯出了更多的錯過,有時候為了賭氣,錯過了機會,有時候吵架,錯過了朋友。小王子離開的那天,她卻堅強了,展現(xiàn)了真正的自己。其實我們也常在偽裝,有時候怕被傷害,有時候出于目的。其實偽裝是一種逃避,也是一種堅強。

  在后來的旅程中,他在其他星球上遇見的人們都象征了不同的大人。勢利但在自己的生活中迷失、孤單的國王,愛慕虛榮的人,矛盾著自己、逃避一切的酒鬼,不知何為追求的實業(yè)家,重于教條的點燈人,只知紙上談兵的地理學(xué)家。小時候看這些,只是覺得不理解,只當(dāng)作一個個故事,只是現(xiàn)在明白了,卻希望自己還不明白,那樣的自己還有童年的想像力等等。

  來到了地球,他遇見了成片的玫瑰——和他的玫瑰長得一樣,而他的玫瑰卻告訴他,她是獨一無二的。隨后遇見了狐貍,一個智者,它教會了他什么是建立關(guān)系,建立關(guān)系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是獨一無二的,因為所有的玫瑰中,只有那一朵是他的最愛。狐貍向往b612星球上沒有獵人,卻又發(fā)現(xiàn)那里沒有雞讓它吃。生活中也沒有什么十全十美的事,我想我們應(yīng)該懂得取舍,或安于現(xiàn)狀。

  小王子馴服了狐貍,與它建立了關(guān)系,可小王子還是要繼續(xù)流浪的,他離開狐貍的那天,狐貍很難過。轉(zhuǎn)念發(fā)現(xiàn),有的東西如果始終沒有得到過,我們會遺憾;但當(dāng)?shù)玫搅嗽偈,卻是痛苦的。

  小王子相信他會在沙漠找到一口井,找了一夜,他找到了。那是不是只要有信念就會實現(xiàn)呢?他快樂的想象提水時的聲音是水井在歌唱。在深夜,淺唱著對于單純的祝福。

  文章的結(jié)尾,小王子對于玫瑰負了責(zé),他決定在流浪了一年的時候,回到他的612星球,可他被蛇咬了,不知他能否回去呢?也許回去了,那里已經(jīng)被猴面包樹撐破了,也許花已死了,也許……

  四年前,覺得這本書很散,什么都沒看懂;四年后,懂得很多,卻希望自己并不懂得。想留住一份童真,卻在不知覺間悄悄地長大了。四年前以為,這本書要說的是小王子與玫瑰花的故事,告訴我們只要有一個等待,什么都是美好的;四年后覺得,其實是告訴我們孩提時的那種快樂不該輕易失去,然而我們都會長大,我們都會世俗,有時候告訴自己,以后不要做一個書中那樣的大人,不要世俗,可我們漸漸世俗了,因為我們長大了,因為能讀懂這本書了。說實話,這本書不存在什么寫作手法,可就是蘊含的哲理,讓它成名,期待著,十幾年甚至幾十年后再讀這本書,會有不同的感悟。

小學(xué)生演講稿8

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  同學(xué)們,古往今來,地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)代孩子。我們的家富裕而美麗。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂和幸福。但是,你知道嗎?現(xiàn)在為了人類自身利益,我們生活的地球美好的環(huán)境將被破壞,地球母親將被折磨致死。人類只有一個地球;地球正面臨嚴重的環(huán)境危機!罢鹊厍颉背闪巳澜缛嗣褡顝娏业暮袈。

  我們少先隊員能為地球母親做些什么?我認為:作為未來的接班人,如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,忽視環(huán)境保護的法律法規(guī),不增強環(huán)保意識,不自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),我們的生命就毀在他們自己手里,上帝就會嚴懲我們。為此,我下定決心要愛護環(huán)境,保護我們的家,做環(huán)保衛(wèi)士。

  然后從身邊的小事做起。和家人出去旅游,不僅不亂扔垃圾和包裝紙,還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來扔進垃圾箱,那你就是一個保護環(huán)境的好孩子;在學(xué)校看到自來水龍頭沒關(guān),可以上前擰緊;如果你能在看到足夠的光線時主動關(guān)掉教室的燈,那么你就是一個節(jié)約資源的好學(xué)生。只要你心中有愛護環(huán)境的人,你就能為我們的'家做出貢獻,添上一片綠色,把地球建設(shè)成未來更加美好和諧的新家。

  根據(jù)我收集的一份報告,“環(huán)境問題是由人類對自然資源的不合理開發(fā)和利用造成的。令人震驚的環(huán)境問題主要包括五大類:空氣污染、水污染、噪音污染、食品污染、自然資源開發(fā)利用不當(dāng)。”鐵一般的事實一個個告訴我們,它們像惡魔一樣無情地吞噬著人類的生命。它威脅生態(tài)平衡,危害人類健康,制約經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,使人類陷入困境。為此,我宣布:“只要我們——人類有保護環(huán)境和依法管理環(huán)境的意識,地球村將成為一個美麗的天堂”。

  同學(xué)們,你們看:因為我們的參與,青山格外綠;因為我們的行動,綠水格外清澈;因為我們的存在,大地母親開心地笑了!人類可以享受大自然賦予我們的幸福。

  謝謝你

小學(xué)生演講稿9

  同學(xué)們:

  大家好!

  我叫林麗怡,今天我演講的題目是:“挑食不好”。隨著時代的轉(zhuǎn)變,人們漸漸走向了富裕,無論是吃穿住行,樣樣精通,吃盡天下美食,山珍海味,大魚大肉,讓人數(shù)無勝數(shù),眼花繚亂,但是隨著這一些好東西的出現(xiàn),讓很多人形成了一個共同的壞習(xí)慣,那就是“挑食”,有一些同學(xué)只吃自己喜歡吃的,例如:雞翅膀,漢堡,龍蝦,豬扒,等等。

  其實挑食的壞處有很多。挑食者對其他的食物連看都不看一眼,有一些人還說:“看到就想吐,我不吃了,全都不適合我的口味!被蛘呤牵骸斑@太咸,這太辣,這太苦。”等等,這一些都是屬于不好的習(xí)慣,想必大家也學(xué)過“維生素C”這一篇課文了吧,其中講了如果長期不吃蔬菜水果這一類含有大量維生素C的食物,就會得一種叫“壞血病”的怪病,輕則重病,重則死亡,所以大家最好就是多一點吃含有維生素C的食物,補充自己的維生素C,蔬菜水果對我們真的'很重要。因此,不吃蔬菜和水果,維生素C攝入不足,自然也就影響了鐵的吸收。

  挑食還有令一個壞習(xí)慣,它令正在發(fā)育期的青少年營養(yǎng)不良,瘦黃矮小,無精打采,口氣臭,令人討厭,覺得是和一個不愛干凈的小朋友在打交道一樣。挑食會導(dǎo)致某些營養(yǎng)素的攝入不足或過量,造成體質(zhì)虛弱抵抗力差,容易生病或是過度肥胖,嚴重影響孩子的生長發(fā)育。要盡早改變這一些不良的習(xí)慣!

  聽了以后是不是覺得挑食是個不好的習(xí)慣呢?只要大家不挑食,相信打家都會健健康康的,成為祖國的未來最燦爛的花朵!

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生演講稿10

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx。膽小的毛病,雖然不是大問題,但是有時候很多事情會因為我的膽小而辦不成并會壞事。記得上學(xué)期我非常喜歡的“工作”被同學(xué)直接“搶”走了,就是因為自己沒膽量大膽的去表達去爭取。每次媽媽叫我去問路,我走到叔叔阿姨的面前的時候。本來在心里組織好的語言,一下子就不知道被誰“偷”走似的,一時間支吾吾的說不出來。一直站在那像一塊木頭似的,有時還會把別人嚇一大跳,反而莫名其妙的看著我。不知道我要干什么,直接“嚇”走了。我非常失落,也有點生氣。但是當(dāng)我看見媽媽鼓勵的眼神,又大膽鼓起勇氣去找到另外一位。但還是害怕緊張得張不開嘴,支支吾吾用只有自己能聽見的聲音小聲的問,其實別人壓根都沒有聽到什么。這時媽媽等得不耐煩了,走過來直接問了路帶著我走了,我的心情更失落了。

  我們班有一個優(yōu)良傳統(tǒng),就是在自主八分鐘里老師要求我們每位同學(xué)上臺分享一個小故事或才藝。剛開始的時候我感到非常害怕,因為我膽怯害怕。但這又是每位同學(xué)都要上臺去表演的,不能退出呀!在那個時候,在我心里已潛意識感到我如想成功,必須去克服膽小的“毛病”,付出比別人更多的努力。在那幾天我除了上課、吃飯、睡覺幾乎所有的精力都用在了準(zhǔn)備故事上。日子一天天過去,等到該我講的那一天,雖然提前做好了心理準(zhǔn)備,但還是難免有些緊張?粗渌瑢W(xué)們講得非常流利并且表現(xiàn)也大方,我就像心里有一塊鐵球壓著似的喘不過氣來。正當(dāng)我祈禱讓我戰(zhàn)勝自己通過考驗時,該我上場了。我拖著比鉛球還重的大腿一步一步的'挪上了講臺。結(jié)果準(zhǔn)備了十幾天的故事,在腦子里不翼而飛,大腦一片空白,一時間不知如何是好,在臺上站了“半天”也一直無法開口。老師同學(xué)們看到了這一點,開始響起了激勵的掌聲,也是一種鼓勵的掌聲。在同學(xué)們的掌聲中,我終于想起了我艱辛的付出,冷靜下來細細的想一下,慢慢的我講出來第一個字,第一句話,第二句話,接下來我非常流利的講完全部。下面響起了雷鳴般贊許的掌聲。

  在那一刻,我明白了膽小并不是一種毛病,而是一種習(xí)慣。真正要克服的是自己,那思想會給你兩種選擇拼搏或是放棄。當(dāng)你選擇了拼搏的時候,你就戰(zhàn)勝了自己,成功也就選擇了你。當(dāng)你膽小時,就想想自己是否選擇了拼搏,每當(dāng)我膽小時,就會想起這篇寫給自己,也是寫給別人的文章,這樣就注定會成功。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿11

同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《我最敬佩的老師》。

  我最敬佩的老師,莫過于我的語文老師兼班主任——譚老師。

  她有著一頭烏黑光亮的'長直發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子高挺高聽的,一張?zhí)壹t色的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白而整齊的牙齒。譚老師這人呢!和藹可親的,讓人很容易接近,所以,譚老師可是我們的良師益友。

  記得不久前的一節(jié)音樂課。譚老師同我們一齊唱歌,讓整個班級都開懷大笑,這是我最難忘的音樂課了。平時一向嚴肅的譚老師也跟著我們笑起來了。同學(xué)們也在這節(jié)課里盡情的開玩笑,讓全班人都笑得那么開心。一位老師能做到與同學(xué)們像好朋友一般,我真敬佩譚老師。

  雖然那節(jié)音樂課老師笑得那么開心,但是我還是知道,在這笑容中,是譚老師付出了多少換取得來的。

  每天晚上,老師都給我們批改作業(yè),而且還批改得那么細心,改完了還要備課。有時候,也就是我們考了試那晚,老師一直埋頭批改到深夜才入睡,第二天又要發(fā)下來給我們評講。譚老師為了我們也添了幾條鄒紋。

  譚老師是辛勤的園丁,無時無刻不滋潤著我們;譚老師是一根蠟燭,為照亮我們學(xué)生而埋沒了自己的青春。

  譚老師,您的辛勤耕耘永遠銘記在我的內(nèi)心深處。我多想親口對你說一聲:譚老師,我永遠愛您!

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

小學(xué)生演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。今天,我演講的題目是做文明小學(xué)生。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的.東西。

  文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上,看到同學(xué)們輕聲問侯時,我看見了文明,當(dāng)我們上車時把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好;當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團結(jié)同學(xué),熱愛班級,好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個文明的小學(xué)生。

  文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生!

  大家都希望校園非常美麗,那么,當(dāng)你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時,你能不伸出雙手么?我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動呀!

  一花獨秀不是春,光靠幾個人是不行的,我們必須要共同努力,行動起來吧!做一個文明小學(xué)生。

小學(xué)生演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做合格的小學(xué)生》。

  一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉 止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的.指南針,指引著每一個人的行動。對我們小學(xué)生來講,尤為重要。在這里,我呼吁:全體少先隊員們,行動起來吧!

  爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;宿舍內(nèi)務(wù),規(guī)范整理;愛護公共財物,不亂寫亂劃,不打架不罵人,不在校園內(nèi)追逐打鬧嚴格遵守學(xué) 校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!同學(xué)們,你能做到嗎?

  讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  馬上就要過年了,今天是除夕,街頭巷尾都是喜氣洋洋的樣子。這一天,我們家格外忙碌。爸爸和奶奶忙著貼春聯(lián),媽媽在收拾家。我這個淘氣鬼則忍不住開始放鞭炮。

  我在小區(qū)里四處尋找著我的“爆炸點”。突然我找到了一個絕妙的地方——一棵樹上的洞里。我先把鞭炮放進去,然后用一根香把它點著,點著后我立馬跑得遠遠的`,只見洞里飄出了幾縷青煙,突然只聽到“轟”的一聲,這一聲可真響亮,驚天動地,一些大人也聞聲從窗戶里探出腦袋,我非常得意,就像一位炮手開出了完美的一炮。緊接著,我又想出一個鬼點子,我把四個鞭炮擺成十字架的樣子,中間空一點,再拿香點燃其中一個,只見一個帶動其它三個,“轟轟轟轟”四聲,驚雷在我耳畔響起,真刺激。

  晚上,我和家人共享一頓豐盛的晚餐后,我便坐在沙發(fā)上津津有味的觀看春晚,今年的春晚節(jié)目比去年的有趣多了,搞笑的小品,優(yōu)美的歌曲,里面不僅有我們中國人,還有來自非洲的黑人朋友,里面有一句話讓我印象深刻,那就是“中非人民一家親”,真是說得太對了。還讓我見到了國寶《絲路山水地圖》,這時又傳來了王菲和那英美妙的歌聲!

  我們家里非常熱鬧,小孩子在互相追逐打鬧,大孩子則在一旁下象棋,大人在桌子上打牌,聊天。一切都是非常安諧美好。12點的鐘聲終于敲響了,外面的鞭炮幾乎是同時飛向天空,綻放它們的舞姿,外面也都穿上了新衣,看天上的煙花真是太漂亮了。

  這就是外面家的年味,是不是很濃郁呢,不管怎么樣,我給大家拜年啦!

小學(xué)生演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學(xué)都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難

  時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。

  文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  文明是什么?文明就是愛護我們的校園。

  大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小:桃花開了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學(xué)的.責(zé)任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。

  同學(xué)們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長!謝謝大家!

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