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三年級演講稿

時間:2024-10-17 19:55:50 演講稿 我要投稿

【精華】三年級演講稿四篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娜昙壯葜v稿4篇,歡迎大家分享。

【精華】三年級演講稿四篇

三年級演講稿 篇1

各位家長:

  大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。事實上孩子們的學(xué)習(xí)確實離不開廣大家長的支持。因為今晚我將分別在四個班里跟大家探討孩子的英語學(xué)習(xí)問題,所以我長話短說。

  三年級英語,是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個重要的起步階段。為了提高孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣,我在課堂上注重寓教于樂,使孩子學(xué)得輕輕松松。在我們學(xué)校,英語老師的課務(wù)量很重,一個老師要教四個班級,除了上課,光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了。但為了真實了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我還是讓每個學(xué)生利用課下時間到我那里進行過關(guān)背誦。

  可是,每個班總會有一部分不自覺的學(xué)生不能按時完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè),或者對于聽讀的不簽字,對于簽字問題,有很多家長不以為然,孩子聽了就可以了,為什么還有簽字?問題是這樣的,一個家長面對的可能是一個孩子,而我卻要面對的是150多個孩子,除了家長的配合簽字,,我沒有更好的辦法來監(jiān)督孩子是否及時完成了作業(yè)。而且良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,對孩子的一生都是非常受益的。開學(xué)四個星期了,為了讓孩子有個適應(yīng)過程,我教得很慢,照理說有足夠的時間可以課課過關(guān)了,可是出乎我意料的是有幾個同學(xué)連第一課幾個句子都不會背。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語回家作業(yè),從來就沒有聽英語磁帶,也沒有背課文和單詞。

  英語是一門特殊的學(xué)科,光靠學(xué)校幾節(jié)課時間是遠遠不夠的。在學(xué)校老師會盡最大的努力進行教學(xué),但課余時間還需要廣大家長大力配合。如:聽錄音、背誦要家長多督促;每課的單詞對于單音節(jié)的,學(xué)有余力的孩子,最好能默過,不能默過的也要在一遍遍的抄寫中,對這些單詞進行熟悉的認讀。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語,請家長配合老師完成以下工作:

  一、進入三年級以后,英語增加了書面作業(yè),俗話說,好記性不如爛筆頭,只有熟練的認知了單詞和句子,孩子才能有更多的機會進行一些簡單的故事和短文的閱讀,可是在這個過程中發(fā)現(xiàn)孩子的書寫不是很扎實,有些字母有錯誤,希望家長在家里給孩子準(zhǔn)備些英語字帖。在家進行書寫練習(xí)。尤其是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生。

  二,每天檢查孩子完成聽讀的'作業(yè),順便簽字,簽在學(xué)生書寫作業(yè)的下面。即使孩子把對話和句子都背過,也不要放棄對聽讀的要求,孩子在學(xué)校里聽讀的時間畢竟有限。除了英語課和外教課,而對于一門語言的學(xué)習(xí),只有這些是不夠的。所以讓孩子堅持在家聽10-15分種的聽讀。

  三,對于每個單元的對話和句子是要求背誦的。所以只有大量的聽讀,才能讓孩子有英語閱讀的語感。

  說這么多,就是為了孩子更好的學(xué)好英語,更好的成長。最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長的共同努力下,都能成"龍"、成"鳳”。

  三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項

  1、演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。

  幸福的城堡

  2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

  3、好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。

  4、演講稿的語言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。

三年級演講稿 篇2

  自信是成功的基石。因為自信,毛遂脫穎而出;因為自信,關(guān)于單刀赴會;因為自信,比爾·蓋茨獨領(lǐng)風(fēng)騷,自信創(chuàng)造了一個又一個成功的奇跡。

  你不想成功嗎?你不想有出息嗎?你不想成為名人嗎?就讓我們來看看偉人們的成功之路吧!

  中國姑娘彭丹在參加牛津大學(xué)的面試時,竟提出了與牛津大學(xué)教授阿加爾相反的論調(diào)。盡管這種理論遭到了教授的否決,可她毅然而然的堅持著自我,敢于面對考官,面對導(dǎo)師,面對權(quán)威。那可是在面試呀!面對的是決定自己命運的大學(xué)教授呀!正是因為彭丹的這種自信心和堅持真理的精神,她第一個被牛津大學(xué)錄取了,她成為了中國人的驕傲。再看現(xiàn)今,微軟全球最年輕的院士;中國人張亞勤,當(dāng)年高考在生病住院期間,忍著疼痛,仍然堅持去參加高考,并堅信自己一定能取得成功。就因為這樣,他少了一點顧慮,多了一點自信。因為擁有自信,張亞勤成功了邁出了人生的第一步,是因為他擁有自信的人生態(tài)度,最終成為了一名全球性的大人物。

  同學(xué)們,在我們的'學(xué)習(xí)生活上不也是如此嗎?遇到問題,我們要有自己獨特的見解,要有自己的觀點;考試檢驗時,我們要多一點自信,少一點顧慮,勇往直前,考出好成績;遇到別人比你考得好的時候,我們不能灰心也不能喪氣,要自信,要努力進取,超過他;一次成績差了,我們也不要氣餒,失敗是成功之母;生活中有困難了,我們就要面對困難永不退縮,那么困難就會被嚇退。

  同學(xué)們,自信是一種人生態(tài)度,你擁有它,你就有了執(zhí)著追求的精神;你擁有它,你就會成功;你擁有它,就能讓你的生命煥發(fā)光彩!那么,同學(xué)們,讓我們拿起自信的武器,開創(chuàng)我們的成功之路吧!

三年級演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  時間就像一列火車每天從早到晚的奔跑著,轉(zhuǎn)眼間半年的時間就已經(jīng)過去了,我在王老師的帶領(lǐng)下,作文的水平也越來越高,這讓我的學(xué)習(xí)成績也慢慢的提高,雖然我們班有很多同學(xué),但王老師對我無微不至的照顧和關(guān)愛讓我深深難忘,接下來就讓我說說我的學(xué)習(xí)成果吧!

  每周星期六早上7點30分上課,這一點就讓我徹底的改掉了愛睡懶覺的習(xí)慣,然后上閱讀課,我們一進教室就開始認真聽王老師講課,講一會兒,教室里就好像飄滿了知識,就像是我們這群小蜜蜂采蜜呢,然后下課休息一會兒,再上作文課,有時作文寫的好還能獎勵獎片呢,有人會說,要這些有什么用呢?當(dāng)然有用,這些還可以兌換東西呢,如文具、玩具、小吃等等,我們都很喜歡。

  除了這些,我們的教室還是書的.天下呢。一下課,有些同學(xué)就像狼見了羊一樣,要把書里的知識給“吃”完,讓自己越“吃”越大,壯大自己。

  這就是我們可愛的教室,這里讓我們學(xué)到知識,獲得快樂,成為永久的記憶。

三年級演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的伙伴們:

  你們好!

  我叫Xx,今年9歲了,我是一個活潑、開朗、自信的小女孩。我的愛好廣泛:畫畫、跳舞、下棋、看書等,我最愛看書了,因為書是人類進步的階梯,是知識的源泉。

  我的優(yōu)點是:誠實、善良、一心一意做好每一件事;我的缺點是:粗心。在以后的生活中我會努力的改掉它。

  今天我競選的崗位是紀(jì)律委員,如果能當(dāng)上紀(jì)律委員,在課間我會和大家搞有意義的活動,會全心全意為大家服務(wù),如果不能成功,我也會為班級貢獻一份力量。

  親愛的小伙伴們,敬愛的老師給我投上你寶貴的一票吧!謝謝大家!

  大家好,我叫Xx,今年九歲了。我是一個活潑開朗的男生,我的興趣有跑步.溜冰和跳繩。我熱愛勞動,我競選勞動委員,請大家投我一票。如果我當(dāng)上勞動委員,我會領(lǐng)導(dǎo)大家把教室打掃的`干干凈凈,也把保潔區(qū)打掃干干凈凈。爭取在班級評選中取得好成績。

  同學(xué)們.老師們和大家一樣,我相信自己一定能成為一名優(yōu)秀的勞動委員!

  謝謝大家!

  大家好,我叫Xx。今年9歲了。這次我要競選的是文藝委員和小隊長。我在家里幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校里我也是一名舞蹈社的小成員。在班級里我又是一個活潑開朗的小女孩。上課積極舉手發(fā)言,下課了我也會和小伙伴們一起快樂的玩耍。老師安排的事情我會積極的去努力完成,同時也會幫助同學(xué)們一起去完成。請大家投我這珍貴的一票吧!

  尊敬的老師.親愛的同學(xué),大家好,我是三(1)班的Xx。我是一個活潑開朗的男生,我熱愛學(xué)習(xí),我今天竟選的是語文課代表。如果我當(dāng)上了語文課代表,一定會處理好組長交上來的作業(yè)本,也會完成老師布置的任務(wù)。請同學(xué)們投我一票,我一定不會讓老師和同學(xué)們失望的

  謝謝大家!

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