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法治伴我行的演講稿

時(shí)間:2024-06-22 00:27:36 演講稿范文 我要投稿

法治伴我行的演講稿范文

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的法治伴我行的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法治伴我行的演講稿范文

  法治伴我行的演講稿1

尊敬的評(píng)委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級(jí)國(guó)貿(mào)1班的xxx。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。

  英國(guó)政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,而在幾千年前古希臘哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為,良好的法律是一切的基礎(chǔ)。

  我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個(gè)人,亦或是這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中,我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。

  不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認(rèn)為這些秩序的約束限制了我們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許我們的能力能得到更大的發(fā)揮,人生會(huì)更加的精彩。然而,事實(shí)真的是我們想象的那樣的嗎?

  如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會(huì)有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束,大小行星就不會(huì)各行其道,地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的`地球也就不會(huì)存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會(huì)中,就是法律。

  有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關(guān)。想以此來否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己,尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會(huì)有法律的存在。法國(guó)啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”?梢韵胂螅瑳]有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣。沒有交通安全法規(guī),交通將會(huì)陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無法維權(quán)。也就是說,沒有法律,社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障;社會(huì)穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù),更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

  法律是一柄正義之劍,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向?梢哉f,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  法治伴我行的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長(zhǎng)》。

  俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律是為了保護(hù)我們而存在的,我們什么也不用做。是的,法律是保護(hù)我們健康成長(zhǎng)的,卻不是保護(hù)我們違法犯罪的!法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序,給予了我們一個(gè)安定的生活環(huán)境,但法律同時(shí)也賦予了每個(gè)人的義務(wù),也要求每個(gè)人知法、懂法、守法。也許有些同學(xué)會(huì)講:我還小呢,講法律還遠(yuǎn)著呢?那就錯(cuò)了,其實(shí)法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

  我們先來看這樣一組數(shù)據(jù),全國(guó)每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則?梢姡怯捎诜傻拇嬖,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

  目前,社會(huì)上還存在很多著違法犯罪現(xiàn)象,我們青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的.保護(hù)是不夠的,更重要的我們要增強(qiáng)法制意識(shí),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。那如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?我認(rèn)為,作為一名小學(xué)生,應(yīng)從以下幾方面做起:

  1、努力做到知法、懂法、守法。努力學(xué)習(xí)我國(guó)《憲法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識(shí)。合理運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益,清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。

  2、熱心宣傳法律法規(guī)。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3、努力學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

  同學(xué)們,即將到來的12月4日,是我國(guó)第9個(gè)法制宣傳日,我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內(nèi)開展“法制宣傳月”主題實(shí)踐活動(dòng)。在此我向大家提出倡議:讓我們行動(dòng)起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,和諧社會(huì)!

  我的演講就到這里,謝謝大家!

  法治伴我行的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師、可愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的主題是:法制伴我行。

  遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當(dāng)他們?cè)诩彝、公共?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí),只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長(zhǎng)老者的勸阻,遇事不冷靜,行動(dòng)不計(jì)后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了,一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。

  當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)!法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶,是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言,我們的生活中時(shí)刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購(gòu)買物品時(shí),遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實(shí)在缺乏法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí),但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。

  要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這樣的事例非常多,下面我講個(gè)給大家聽聽吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀,還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他,方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機(jī),并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了,而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少,成績(jī)?cè)絹碓皆愀,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的`頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。

  在守法律的制度的同時(shí),還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識(shí),知道什么是法律法制,意識(shí)到它們的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何面對(duì)周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度,要不,將來成為一個(gè)法盲,那可就慘了。

  在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人,而我們,也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  法治伴我行的演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師可愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是:《法制伴我行》。

  “法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。它與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

  俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理扎根,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的'監(jiān)獄了。

  作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行,把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的模范人物為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)。要“慎言行,謹(jǐn)交友”,要聽進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨,從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣,要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,擇善而從,見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,提高自己辨別是非的能力。

  總之,作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實(shí),讓你受到保護(hù),因?yàn)榉墒菬o邊無際的,所以,我們要注意自己平時(shí)的一舉一動(dòng),自己每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作是否觸犯了法律,我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

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