化工畢業(yè)實習報告（通用10篇）
艱苦的實習生活已經告一段落，你梳理過這段時間的實習生活嗎？讓我們一起來學習寫實習報告吧。那么好的實習報告都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的化工畢業(yè)實習報告（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
化工畢業(yè)實習報告 1
一、概述
1.1、實習單位簡介
我在大三的實習單位是xx限公司。公司座落在我的家鄉(xiāng)，寧靜的小城xx。公司主要從事于鋁合金器件的制造和加工，其中主營鋁合金門窗的生產制造及銷售。
1.2、實習崗位介紹
在這幾個月的實習期間，我的實習崗位是車間生產線的調試和維護員。
我的工作任務就是負責車間機床以及生產線的維護工作。我的實習任務有兩個：其一是輔助車間正式維護人員的維護工作，保持機床及生產線的正常，安全，高效運行，及時排除車間內機器故障，保障生產工作的良好作業(yè)。第二個任務是學習和掌握一些有關鋁合金門窗制造設備的基礎知識。
二、主體
在本次實習期間，我學到了很多有關鋁合金器件制造的知識。剛到車間的基本工作就是學習。學習一些有關鋁合金門窗生產的基礎知識。而且因為在車間工作，工作又是維護車間設備，所以首先灌輸了一些基礎的生產設備的相關知識。因為初次接觸真實的工業(yè)生產，有大量的設備都是沒有接觸過的，所以剛開始記憶這些維護和實用知識時有些吃力。但隨著工作的展開，和不斷地實踐，所需知識的儲備也就水到渠成了。通過大約一個星期的理論知識學習后，我開始正式跟隨師傅負責起車床設備的維護保養(yǎng)工作。
2.1、機械設備的維護
主要是設備在工作前和工作后進行的故障排查：
1.損壞型故障：如斷裂、開裂、點蝕、燒蝕、變形、拉傷、龜裂、壓痕等。
2.退化型故障：如老化、變質、剝落、異常磨損等。
3.松脫型故障：如松動、脫落等。
4.失調型故障：如壓力過高或過低、行程失調、間隙過大或過小、干涉等。
5.堵塞與滲漏型故障：如堵塞、漏水、漏氣、滲油等。
6.性能衰退或功能失效型故障模式：如功能失效、性能衰退、過熱等。
2.2、設備的保養(yǎng)
故障排查是工作的一部分，工作的另一重心則是對設備進行保養(yǎng)。
電路、氣路、油路及機械傳動部位(如導軌等)班前班后要檢查和清理以及維修，機械設備潤滑的一系列要求和技巧，金屬設備的防銹工作等等周密而細致的.工作。
這其中有很多的保養(yǎng)技巧都是我聞所未聞的。以下是我所學到的機械設備維護保養(yǎng)制度原則和要求。
2.2.1、機械設備維護保養(yǎng)制度原則和要求
為保證機械設備經常處于良好的技術狀態(tài)，隨時可以投入運行，減少故障停機日，提高機械完好率、利用率，減少機械磨損，延長機械使用壽命，降低機械運行和維修成本，確保安全生產，必須強化對機械設備的維護保養(yǎng)工作；
1.機械保養(yǎng)必須貫徹“養(yǎng)修并重，預防為主”的原則，做到定期保養(yǎng)、強制進行，正確處理使用、保養(yǎng)和修理的關系，不允許只用不養(yǎng)，只修不養(yǎng)；
2. 各班組必須按機械保養(yǎng)規(guī)程、保養(yǎng)類別做好各類機械的保養(yǎng)工作，不得無故拖延，特殊情況需經分管專工批準后方可延期保養(yǎng)，但一般不得超過規(guī)定保養(yǎng)間隔期的一半；
3. 保養(yǎng)機械要保證質量，按規(guī)定項目和要求逐項進行，不得漏�；虿槐！１ｐB(yǎng)項目、保養(yǎng)質量和保養(yǎng)中發(fā)現的問題應作好記錄，報本部門專工；
4.保養(yǎng)人員和保養(yǎng)部門應做到“三檢一交（自檢、互檢、專職檢查和一次交接合格）”，不斷總結保養(yǎng)經驗，提高保養(yǎng)質量；
5. 資產管理部定期監(jiān)督、檢查各單位機械保養(yǎng)情況，定期或不定期抽查保養(yǎng)質量，并進行獎優(yōu)罰劣。
2.2.2、保養(yǎng)作業(yè)的實施和監(jiān)督
1. 機械保養(yǎng)堅持推廣以“清潔、潤滑、調整、緊固、防腐”為主要內容的“十字”作業(yè)法，實行例行保養(yǎng)和定期保養(yǎng)制，嚴格按使用說明書規(guī)定的周期及檢查保養(yǎng)項目進行。
2. 例行保養(yǎng)是在機械運行的前后及過程中進行的清潔和檢查，主要檢查要害、易損零部件（如機械安全裝置）的情況，冷卻液、潤滑劑、燃油量、儀表指示等。例行保養(yǎng)由操作人員自行完成，并認真填寫《機械例行保養(yǎng)記錄》。
3. 一級保養(yǎng)：普遍進行清潔、緊固和潤滑作業(yè)，并部分地進行調整作業(yè)，維護機械完好技術狀況。使用單位資產管理人員根據保養(yǎng)計劃開具《機械設備保養(yǎng)、潤滑通知單》下達到操作班組，由操作者本人完成，操作班班長檢查監(jiān)督。
4. 二級保養(yǎng)：包括一級保養(yǎng)的所有內容，以檢查、調整為中心，保持機械各總成、機構、零件具有良好的工作性能。由使用單位資產管理人員開具《機械設備保養(yǎng)、潤滑通知單》下達到操作班組，主要由操作者本人完成，操作者本人完成有困難時，可委托修理部門進行，使用單位資產管理員、操作班班長檢查監(jiān)督。
2.2.3、其他保養(yǎng)
1.換季保養(yǎng)：主要內容是更換適用季節(jié)的潤滑油、燃油，采取防凍措施，增加防凍設施等。由使用部門組織安排，操作班長檢查、監(jiān)督。
2.走合期保養(yǎng)：新機及大修竣工機械走合期結束后必須進行走合期保養(yǎng)，主要內容是清洗、緊固、調整及更換潤滑油，由使用部門完成，資產管理員檢查，資產管理部監(jiān)督。
3.轉移保養(yǎng)：機械轉移工地前，應進行轉移保養(yǎng)，作業(yè)內容可根據機械的技術狀況進行保養(yǎng)，必要時可進行防腐。轉移保養(yǎng)由機械移出單位組織安排實施，項目部、資產管理員檢查，資產管理部監(jiān)督。
4.停放保養(yǎng)：停用及封存機械應進行保養(yǎng)，主要是清潔、防腐、防潮等。庫存機械由資產管理部委托保養(yǎng)，其余機械由使用部門保養(yǎng)。
5. 保養(yǎng)計劃完成后要經過認真檢查和驗收，并編寫有關資料，做到記錄齊全、真實。 這里列舉下所學的個別設備的使用規(guī)范和維護要求。
2.3、設備知識
鋁門窗雙頭切割鋸安全操作規(guī)程：
為保證人身及設備的安全，在操作時必須嚴格執(zhí)行此操作規(guī)程。
2.3.1、開機前的準備工作
1、 清理保養(yǎng)機器，開機前必須對各運動件、導軌運動副等進行清理潤滑，加油后必須空車走磨；
2、 設備使用前需檢查氣源三聯體狀態(tài)是否正常，觀察油霧器內潤滑油是否達到最低供油標準線以上，如不足應及時補充32#機械油；清理排放分水濾氣器內的積水，氣源三聯體應每三個月清洗一次，尤其水杯、濾芯等部位。注意：嚴禁帶氣壓拆卸三聯體元件，避免傷人或損壞器材。油霧器注油量應控制在每分鐘1-2滴。
3、 檢查添加鋸片冷卻液或潤滑液。（冷卻液種類：①. 5-7#機油+70%煤油調和。②. 專用金屬切削液。為保證設備的正常使用和切削效果，嚴禁使用清水做冷卻液。）
2.3.2、操作與安全
1.根據型材壁厚和端面大小應適當調整鋸頭工進速度。
2.選擇適當的型材平面作為基準面，并與設備的工作臺面貼緊。
3.型材壓緊要準確。如遇特殊形狀型材，應定制型材下料工裝，對型材進行輔助定位，以保證下料精確。
4.變更機頭切割角度時，必須先觀察鋸片與壓緊裝置是否發(fā)生干涉。角度調整完畢后必須將角度手柄鎖緊。
5.切割過程中必須進行充分的噴霧冷卻。
6. 切割過程中不宜將料頭留的太小，以免落入鋸口，打傷鋸片。
2.3.3、安全規(guī)范
1.操作人員必需提高安全防范意識，集中精力操作，嚴禁佩帶手套等物品上機操作。
2.設備在工作過程中，操作人員應經常對設備的切割噪音、冷卻效果、下料精度等運轉狀況進行觀察和測量。嚴禁設備帶病運轉。
3. 嚴禁在切割過程中關停電機。
2.4、鋁合金門窗的種類及規(guī)格
鋁合金門窗有推拉鋁合金門、推拉鋁合金窗、平開鋁合金門、平開鋁合金窗及鋁合金地彈簧門五種。都有國家建筑標準設計圖。
每一種門窗分為基本門窗和組合門窗�；鹃T窗由框、扇、玻璃、五金配件、密封材料等組成。組合門窗由兩個以上的基本門窗用拼樘料組合成其他形式的窗或連窗門。
每種門窗按門窗框厚度構造尺寸分為若干系列，例如門框厚度構造尺寸為90mm的推拉鋁合金門，則稱為90系列推拉鋁合金門。
鋁合金推拉門有70系列和90系列兩種，基本門洞高度有2100、2400、2700、3000mm，基本門洞寬度有1500、1800、2100、2700、3000、3300、3600mm。推拉鋁合金窗有55系列、60系列、70系列、90系列、90一I系列�；敬岸锤叨扔�900、1200、1400、1500、1800、2100mm；基本窗洞寬度有1200、1500、1800、2100、2400、2700、3000mm。
鋁合金平開門有50系列、55系列、70系列�；鹃T洞高度有2100、2400、2700mm，基本門洞寬度有800、900、1200、1500、1800mm。平開鋁合金窗有40系列、50系列、70系列。基本窗洞高度有600、900、1200、1400、1500、1800、2100mm；基本窗洞寬度有600、900、1200、1500、1800、2100mm。
鋁合金地彈簧門有70系列、100系列�；鹃T洞高度有2100、2400、2700、3000、3300mm，基本門洞寬度有900、1000、1500、1800、2400、3000、3300、3600mm。
鋁合金型材表面陽極氧化膜顏色有銀白色、古銅色。
玻璃品種可采用普通平板玻璃、浮法玻璃、夾層玻璃、鋼化玻璃、中空玻璃等。玻璃厚度一般為5mm或6mm。
三、總結
3.1、實習收獲
本次車間的實習工作，是我真正意義上的社會實踐。通過這次的實習，我學到了很多有關工業(yè)生產的知識，了解了車間生產設備的運行和維護原理。實際操作了車間設備的維護和保養(yǎng)工作，獲得了一定的生產技能。同時因為融入車間生產工作，所以也體會到了社會人際關系的復雜性，初步掌握的協調自身周邊工作的人際關系的處理能力。
3.2、自身的不足
另一方面，通過本次的實習，我也認識到了自身所存在的不足。其中包括，自身工業(yè)生產的知識儲備的嚴重不足，個人的工作技術的生疏。沒有工作經驗而產生了一系列的工作影響。另外，自己的吃苦耐勞精神還有待于進一步的提高。作為一名處世不深的學生，我在人際關系處理方面上有許多需要學習的地方，無論是對待同事還是對待上級都有著或多或少的不足。
3.3、職業(yè)目標
經過本次的實習，使我明確了自身的優(yōu)缺點，在今后的工作與學習中，我將進一步的提高自己的工作技能，擴展自己的知識面，全面提高自身素質，爭取掌握更多的優(yōu)勢能力。
今后的職業(yè)生涯，我將向自動化的機械生產設計方面努力。將在大學期間所學到的知識充分用于實踐工作。
四、致謝
在此，感謝xx公司的領導、師傅、同事，感謝您們給了我這次實習的機會。感謝您們教會了我相關的專業(yè)知識。同時也教會了我一些做人的道理，謝謝您們對我的鼓勵與支持。
我祝愿xx公司業(yè)績會蒸蒸日上。
化工畢業(yè)實習報告 2
前言
轉眼間4年的學業(yè)之旅即將結束，也就意味著距離工作就不遠了，學校為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，組織我們去實習，以此來鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正能快速融入社會，能夠適應現在社會的快節(jié)奏，在學習化工專業(yè)知識4年，學校組織我們去化工廠認識實習。認識實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，了解一個工廠是怎樣進行生產以及運營。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
一、實習時間
20xx年11月21日～20xx年11月27日
二、實習單位
滄州鹽業(yè)集團溴素三廠 河北國蓬建材有限公司
三、實習主要內容
（一）滄州鹽業(yè)集團溴素三廠：滄州鹽業(yè)集團有限公司，隸屬于滄州市人民政府，授權渤海新區(qū)管理，是以生產海鹽為主，集食鹽、加工鹽、鹽化工、海水養(yǎng)殖、鹽機制造、塑料加工、工程施工、房地產開發(fā)等多業(yè)并舉的大型國有企業(yè)，始建于1958年。 公司主導產品為工業(yè)鹽、工業(yè)溴、粉洗精制鹽、日曬鹽、雪花鹽、腌制鹽、腸衣鹽、融雪劑、飼料鹽、畜牧鹽、海水養(yǎng)殖產品等。主要產品生產能力為：工業(yè)鹽100萬噸，食用鹽10萬噸，日曬鹽3萬噸，工業(yè)溴4000噸，海產品2000噸。
地理位置優(yōu)越，交通便利。位于秦、唐、滄環(huán)渤海經濟開發(fā)區(qū)滄州渤海新區(qū)境內，東臨渤海，南接山東，朔黃鐵路、石黃高速公路、沿海高速公路貫穿場區(qū)，擁有海上運輸、鐵路運輸、公路運輸三位一體的物流運輸網絡。
公司具有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和規(guī)模優(yōu)勢，可為有識之士提供投資置業(yè)的創(chuàng)業(yè)平臺。公司擁有豐富的苦鹵資源，富含氯化鎂、氯化鉀、硫酸鎂等多種化學元素，適于大力發(fā)展鹽化工。按照渤海新區(qū)沿海率先發(fā)展增長極和京津冀新的經濟增長極的發(fā)展戰(zhàn)略，公司將堅持“立足鹽業(yè)謀發(fā)展、融入大局求跨越”的發(fā)展思路，加快構建以“原鹽產業(yè)為基礎、綜合化工產業(yè)為主導、綠色食鹽產業(yè)為亮點、臨港產業(yè)為突破”的四大產業(yè)板塊，延伸產業(yè)鏈條，促進產業(yè)升級，為振興地方經濟，促進鹽業(yè)發(fā)展再作新貢獻。
1.溴素：主要用作制取溴化物，作普通分析試劑、氧化劑、乙烯和重碳氫化合物的吸收劑及有機合成的溴化劑。
溴素是重要的化工原料之一，是海洋化學工業(yè)的主要分支，由它衍生的種類繁多的
無機溴化物、溴酸鹽和舍溴有機化合物在國民經濟和科技發(fā)展中有著特殊的價值，隨著我國主導工業(yè)的發(fā)展，正在滲透到各個行業(yè)和領域之中。
溴素是重要的化工原料，在阻燃劑、滅火劑、制冷劑、感光材料、醫(yī)藥、農藥、油田等行業(yè)有廣泛用途。
溴的天然資源主要存在于海水、地下濃縮鹵水和古海洋的沉積物巖鹽礦以及鹽湖水中。
2.工藝流程：
�。�1）原料采取海水以及氯氣，然后海水用兩個鹵水泵抽取，在泵的出口同時加入氯氣，氯氣把海水中的溴離子氧化成溴單質，再經過吹出塔吹出溴單質。
（2）吹出的溴單質和從硫磺車間燃燒的二氧化硫進入到補沫室，生成母液。
（3）將生成的母液經過熱交換從蒸餾塔的塔頂進入，得到的溴單質從塔頂吹出經過冷凝、洗溴、分離得到溴單質儲藏在計量罐中，塔底液進入酸池，得到氯氣的進一步循環(huán)利用。
3.主要反應方程式： 2Br- + Cl2→2Cl- + Br2 2HBr + Cl2→Br2 + 2HCl Br2+SO2+H2O→HBr+HBrO+H2SO3+H2SO4
4.工藝流程圖：
�。ǘ┖颖眹罱ú挠邢薰竞喗椋涸颖眹罨び邢薰�，是一家專業(yè)生產HPEG、TPEG主導的精細化學品制造企業(yè)；同時，也是中國化工標準化協會委員單位和中國建筑材料聯合會混凝土外加劑分會會員單位。
公司位于河北省滄州市南大港工業(yè)園區(qū)，地處美麗的渤海邊，毗鄰繁忙的天津港和黃驊港；地理位置優(yōu)越，交通便捷，天津濱海沿海高速及津汕高速公路比鄰而過，距天津濱海機場僅一小時車程。
公司創(chuàng)建于20xx年，經過近一年多的發(fā)展歷程，目前已經具備生產聚乙二醇單甲醚（MPEG）、烯丙基聚氧乙烯醚（APEG）、新型改性聚醚（TPEG）、聚氧乙烯基甲基丙烯酸酯大單體、MPEG系列減水劑母液、APEG系列減水劑母液、TPEG系列減水劑母液等聚羧酸減水劑系列產品，以及醇醚、聚醚、聚乙二醇等非離子表面活性劑產品的工藝技術和生產能力。
公司秉承“追求卓越，創(chuàng)造未來”的企業(yè)精神，堅持“科技領先，以人為本”的管理理念，堅持“綠色產品，健康生活”的經營原則，以“博采眾長、融合貫通”的學習態(tài)度，以“共同創(chuàng)造，共同分享”的合作理念，以提供 “更高品質的建筑材料添加劑”為戰(zhàn)略愿景，愿與國內外眾多有識之士攜起手來，共同實現企業(yè)健康、快速發(fā)展和人民健康、幸福生活。
公司產品廣泛應用于建筑建材、日用化工、紡織印染、石油開采、金屬加工等多個領域。目前，公司擁有國內最先進的乙氧基化生產線三條，在建酯化生產線和聚合生產線四條，產品年產量50000噸以上。公司具備較強的.科研開發(fā)力量，擁有一支技術精良的服務團隊，并與國內多家知名院校和科研機構展開了緊密的合作。在非離子表面活性劑、聚羧酸減水劑生產和開發(fā)上具有獨特的優(yōu)勢，以嚴格的質量管理和完善的售后服務確保為用戶提供滿意的產品。
1.聚醚： 聚醚多元醇（簡稱聚醚）是由起始劑（含活性氫基團的化合物）與環(huán)氧乙烷（EO）、環(huán)氧丙烷（PO）、環(huán)氧丁烷（BO）等在催化劑存在下經加聚反應制得。聚醚產量最大者為以甘油（丙三醇）作起始劑和環(huán)氧化物（一般是PO與EO并用），通過改變PO和EO的加料方式（混合加或分開加）、加量比、加料次序等條件，生產出各種通用的聚醚多元醇。
2.工藝流程圖：
四、實習的總結和體會
畢業(yè)實習終于結束了，在這兩個工廠參觀實習的這兩天，我們認真的聽了兩個公司廠長以及主任對各自公司生產情況以及流程的介紹，實習的時候我們也參觀了一些大型設備以及流程，不斷拓展自己的知識面，雖說實習中我們大部分的知識還不是很懂，但是我們的導師以及負責人對我們進一步講解原理，讓我們更加的了解，讓我們能在以后的工作中不至于零起步。在實習的這段時間里，讓我們對化工廠的安全條例銘記在心。這次實習雖然短暫，但是這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習我總結了以下幾條經驗，在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗，將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一：在與別人溝通時一定要積極主動。開始實習的時候，有些不懂的問題也不敢問導+師以及工廠負責人，但是自己有責任和義務去對自己的實習負責。在工廠里實習生不懂的問題很多，但是這也是很平常的，畢竟我們學習的只是理論知識，遇到不懂的時候，你就應該主動去和別人交流，探討這些問題。
第二：要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉，對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練的掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候，擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務水平的你將會發(fā)現自己在工作時左右逢源，在處理各種難題和困難都能迎刃而解。在經歷了大學三年的學習后，我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識，可是到了公司實習后，我才發(fā)現自己離專業(yè)工作還有一些距離。
第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改進自己的工作方法，尋找或是設計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠學到更多的知識，掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松，去學習，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。
在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務，因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。
化工生產是一個非常復雜的系統(tǒng)的工程，沒有我們在書本上學習的那么簡單。僅僅掌握書本上的知識是遠遠不夠的。自己深深感覺到自己的知識儲備實在是太少了，理論基礎知識學習的也不夠扎實。因此，在今后的學習中，一定要踏踏實實，學習書本上的理論知識，打好基礎。同時，也要擴展知識面，學會結合實際生產，畢竟實際生產給理論還有非常大的差別。
化工畢業(yè)實習報告 3
一、實習簡述
20xx年7月11日出發(fā)到化工廠認識實習，這次能有機會到株化實習，我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間，但是在這段時間里，在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。
二、實習過程介紹
7月11日，所有的同學集中到一個教室里，工廠的技術骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產品中有很多危險性很大，但通過工人師傅的講解，我們還是很震撼，尤其是她講的那些事故實例，更是讓我們嚇了一跳，也提醒了我們應該更加注意安全�；S生產硫酸用的SO2、SO3等易引起中毒，NH3容易發(fā)生爆炸，對人體傷害極大，還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們去株化實習的三個班專業(yè)是分析檢測方向的，所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產品的質量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題，對于一個化工廠來說，環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦白 粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此，認識實習的理論部分全部講解完了，接下來就是進廠參觀了，我們大家都很期待，作為一個化工人，我們這是第一次進化工廠。
13日上午在工人師傅的帶領下，我們分別參觀了鈦白 粉生產車間，硫酸生產工廠和燒堿制備車間，工廠并沒有我們想像的那么好，我們沒有看到那種自動化生產設備，看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的`時候也得小心翼翼，擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去，那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片，能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道，那不是刺鼻，那是相當的刺鼻，SO2、HCl、Cl2、NH3，什么都有，有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經過的時候，看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體，肯定是Cl2，多危險啊！工廠的工人也真是令人敬佩，在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作，我們一定要向他們學習，為社會主義的騰飛做貢獻。
7月14、15是周末，休息兩天。
7月16日參觀了工廠的H2SO4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的H2SO4廢水處理池里，盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的H2SO4廢水，看著實在恐怖。經過多道工序后，最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流，讓我們感慨科技的力量��！這么舊的設備能做的這么好，讓我們更加堅定了學習科技的信心。
7月17日到19日三天定點到各個車間實習分析檢測，五人一組，我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠，分析師主要是分析磷礦品位（磷礦中的有效磷）和磷肥中的磷含量。我們四個人（有一個同學早回家了）分析了磷礦粉中P2O5的含量，經過一個上午的奮戰(zhàn)，到中午12點時，我們終于搞定了，我們的分析結果是43.7%，標準含量>=44.0%，我們已經非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的，我們實驗室用的是電子天平，雖然上課時老師介紹過分析天平，但沒使用過，所以對那東西不太會使用，稱量就花了將近半小時。都什么年代了，還使用分析天平，我看了生產日期，1987年出廠的，看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平，四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了，他說工廠沒錢。我當時愕然，電子天平能值多少錢？
20xx年5月23 日，中鹽湖南株洲化工集團有限責任公司（簡稱中鹽株化）正式掛牌成立，企業(yè)始建于1956年，原來叫株洲化工廠，現在的廠房和大部分設備就是那時候建造的。
企業(yè)用地230余萬平方米，現有資產總額26.5億元，20xx年銷售額達16億元。有員工7000余人，工程技術人員和管理人員近2000人。具備產品開發(fā)、設計施工、生產經營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細化工及化學建材四條生產主線，生產“株化牌”、“翡翠牌”、“晶晶牌”三種品牌50多種產品。主要產品有：硫酸（36萬噸/年）、磷肥（36萬噸/年）、燒堿（24萬噸/年）、PVC樹脂（20萬噸/年）、金紅石型和銳鈦型鈦白 粉（3萬噸/年）、復混肥（10萬噸/年）、液氯（4萬噸/年）、鹽酸（6萬噸/年）、水合肼（3萬噸/年）、PVC塑鋼型材（1.5萬噸/年）、PVC芯層發(fā)泡管（0.6萬噸/年）。鹽酸、燒堿、鈦白 粉、PVC樹脂、化學建材等產品還遠銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。
新起點、新機遇，中鹽株化一定會在新世紀做出更加輝煌的成績。
三、實習感想
株化很大，也很有實力，但我個人認為，仍然存在很多急需解決的問題。
首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴，企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保，但株化的環(huán)境仍然很差，空氣質量極其惡劣，對周邊環(huán)境傷害也很大。
其次是設備、廠房更新問題。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的，現在還在使用，已經五六十年了，存在嚴重的老化問題，再不更新，企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。
最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產有很大關系，如果能實現自動化生產，自動化檢測，可以大大提高效率，精簡人員。其他車間我不知道，就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室，就存在嚴重的人員冗雜問題，那個分析室至少有10人，大部分是坐在那里吹空調、聊天，無所事事，一周只去三四天。據我分析，那個分析室有三個人足矣，工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制，而且極其輕松。
通過這次實習，我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸。總之，還是那句話，我們受益匪淺。
化工畢業(yè)實習報告 4
一、實習時間和地點
實習時刻：20xx年9月11日~20xx年9月30日
實習地點：xxx
二、實習目的
1、走進工廠，了解專業(yè)知識在實際生產中的應用和重要性，對化工生產行業(yè)有一個初步接觸。
2、通過實習，了解實習單位產品的生產狀況和工藝流程，加深理論知識與實際生產的相結合。
3、通過實習，讓我們對今后從事相關的工作有清晰的理解和切身體會。
三、實習任務
了解生產企業(yè)的生產工藝流程，對乙炔生產車間，氯化氫生產車間，氯乙烯聚合車間的生產工藝原理和工藝流程實行全方位的理解和了解，重點是聚氯乙烯合成車間，了解產品從原料投入到成品產出的各個環(huán)節(jié)，對生產過程實行系統(tǒng)的學習。
實踐就是學以致用，在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活使用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識使用到實踐中。實習能使我們接觸社會，感受工人師傅們遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風，培養(yǎng)我們對工作的職責感，以及使用所學知識觀察和分析實際問題的潛質。
四、實習內容
xx化工廠生產PVC采用的是電石法，主要生產原料是電石、煤炭和原鹽。值得注意的是，在電石法制備PVC中，原鹽電解后氯化氫用于生產PVC，剩余的鈉部分用于生產燒堿，所以，氯、堿實際上存有共生關聯，氯堿平衡也是整個行業(yè)發(fā)展過程中不得不思考的重要因素。
1、電石與水反應得乙炔CaC2+2H2O=C2H2+Ca（OH）2
2、乙炔和氯化氫反應得氯乙稀C2H2+HCL=C2H3Clmcqyy
3、氯乙稀加成變成聚氯乙烯nC2HCL=[CHCHCl]n
聚氯乙烯樹脂生產工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線聚合工段、冷凍工段。生產任務包括電石法單體的生產及PVC樹脂的聚合。
PVC材料用途極廣，主要用于制作：普瑞文pvc卡片；pvc貼牌；pvc鐵絲；pvc窗簾；pvc涂塑電焊網；pvc發(fā)泡板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線等以及穿線管、電纜絕緣、塑料門窗、塑料袋等方面。在我們的日常生活領域中處處可見到PVC產品。PVC被用來制作各種仿皮革，用于行李包，戶外制品，如籃球、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專用保護設備的皮帶。pvc材料用途極其廣泛，而且具有加工性能良好，制造成本低，耐腐蝕，絕緣等良好特點。
五、實習體會
通過實習，我們既對中發(fā)廠的安全管理有一個初步了解，對化工行業(yè)的.特殊性有一個初步理解，增強安全生產意識及自我防護的潛質，又能了解中發(fā)化工廠的生產狀況和工藝流程，對所學專業(yè)有一個感性理解，對所學專業(yè)在國民經濟中所占的地位與作用有所了解，增強我們對專業(yè)的熱愛，對化工產業(yè)的實際生產，工作等各方面有切身體會。
實習是大學本科的必修課程，是理論聯系實際、為以后就業(yè)打下感性理解基礎的十分重要的實踐環(huán)節(jié)。通過本次實習，我們鞏固、擴大和加深了從課堂上所學的理論知識，親眼目睹了各廠房實際使用化工方面的知識實行生產的過程，并初步學習化工廠生產崗位基本操作技能，對化工生產有了更深刻的明白和體會。
我們這次主要是參觀乙烯生產車間、氯化氫生產車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進入中控室，進班組學習。在工廠中，即使工作環(huán)境比較惡劣，但工人師傅們仍然不辭辛苦，嚴格遵守勞動紀律，勤勞拼搏，有著高度的職責感和主人翁精神，使我們感受到良好的工作氛圍。在生產車間，工廠工人師傅耐心地給我們講解生產工藝和流程，我們感受到了在學校學習的理論知識與實際生產的差別，體會到工作與學校的不一樣，同時看到了工人師傅對生產工藝流程和安全生產的熟練，我們也感受到了他們認真、負責、嚴謹、一絲不茍的工作作風。通過與工人師傅閑暇時交流，他們絕大部分人工齡都是十年以上，他們都是化工生產的元老，多年的經驗抵得上工程師水平，但介于學歷的限制，他們勤勤懇懇，任勞任怨堅守在崗位上。在實習的過程中我們學習到的不但僅僅是那些原理和生產流程和生產流水線。我們更了解了企業(yè)生產的整體過程，以及理論知識在實踐生產中的應用，了解了一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念。在實際生產中，每一步的設計都務必要思考到各方面的條件限制和因素的制約，為日后就業(yè)有一個初步理解和準備。
實習對我們來說至關重要，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性理解，對知識也有了更深入的了解。實習，是從學校走向社會，從教室走向工作崗位，由學生變成員工，無論生活方式、思維方式，還是生活環(huán)境、思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適合。我們不但要注重知識和技能，更需要增強我們的心理素質和道德品質教育，使自己既具有高度的事業(yè)心和職責心，以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。
總之，這次的實習，使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業(yè)知識的感性面及理解面和使用所學知識觀察和分析實際問題的潛質，對所學的專業(yè)有了新的理解。實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，俗話說，千里之行始于足下，實踐才能使我們更好的學習。雖然實習的時刻只有一個月，但卻讓我受益匪淺，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。
化工畢業(yè)實習報告 5
一、實習背景與目的
作為化工專業(yè)的學生，我深知理論與實踐相結合的重要性。為了將所學的化工理論知識與實際應用相結合，提升個人專業(yè)技能和實踐能力，我參加了本次畢業(yè)實習。實習的主要目的在于：
深入了解化工生產的實際流程和設備操作，加深對化工原理的理解。
掌握化工生產中的安全規(guī)范和環(huán)保要求，培養(yǎng)安全意識和環(huán)保意識。
通過實踐，提高問題解決能力和團隊協作能力。
為未來的職業(yè)生涯做好充分的準備，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。
二、實習單位與崗位介紹
本次實習我選擇了xx化工廠，該廠是一家專注于精細化工產品生產的知名企業(yè)。我擔任的崗位是化工生產實習生，在實習期間，我將在經驗豐富的師傅的指導下，參與實際的生產操作和管理。
三、實習內容與過程
生產流程學習：在實習初期，我首先了解了整個化工廠的生產流程和各個生產環(huán)節(jié)的作用。通過參觀生產線和聽取師傅的講解，我對化工生產的實際流程有了初步的認識。
設備操作實踐：在熟悉了生產流程后，我開始參與實際的設備操作。在師傅的指導下，我學會了如何正確操作化工設備，包括反應釜、分離器、泵等。通過實際操作，我加深了對化工設備的理解，并提高了自己的動手能力。
安全與環(huán)保培訓：化工生產涉及到許多安全和環(huán)保問題。在實習期間，我參加了化工廠組織的安全與環(huán)保培訓。通過培訓，我了解了化工生產中的安全規(guī)范和環(huán)保要求，并學會了如何在實際操作中遵守這些規(guī)范和要求。
問題解決與團隊協作：在實習過程中，我遇到了許多實際問題。通過與師傅和團隊成員的溝通和協作，我學會了如何分析和解決這些問題。同時，我也體會到了團隊協作的重要性，學會了如何與他人有效溝通和協作。
四、實習收獲與體會
實踐能力的提升：通過實習，我親身參與了化工生產的實際操作和管理，提高了自己的實踐能力和動手能力。
安全意識的增強：在實習期間，我深刻體會到了化工生產中的安全問題的重要性。我學會了如何遵守安全規(guī)范和要求，并提高了自己的安全意識。
團隊協作的體會：在實習過程中，我與團隊成員緊密合作，共同完成了許多任務。我體會到了團隊協作的重要性，并學會了如何與他人有效溝通和協作。
職業(yè)規(guī)劃的明確：通過實習，我更加明確了自己的`職業(yè)發(fā)展方向和目標。我意識到化工行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域，我將繼續(xù)努力學習和探索，為未來的職業(yè)生涯做好充分的準備。
五、總結與展望
本次畢業(yè)實習讓我深刻體會到了化工專業(yè)的魅力和價值。通過實踐，我不僅加深了對化工原理的理解，還提高了自己的實踐能力和團隊協作能力。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力學習和探索化工領域的新技術和新方法，為推動我國化工事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
化工畢業(yè)實習報告 6
一、實習單位及崗位介紹
實習單位：xx，位于xx，是一家專注于化工產品研發(fā)、生產和銷售的企業(yè)。公司擁有一流的化工生產設備和研發(fā)團隊，產品廣泛應用于化學工業(yè)、醫(yī)藥、農業(yè)等多個領域。
實習崗位：化工生產實習生。在該崗位上，我主要負責參與化工產品的生產流程，學習并掌握化工生產的基本操作和工藝流程，同時協助工程師進行產品質量控制和設備維護。
二、實習任務及背景
隨著化工行業(yè)的快速發(fā)展，化工產品的市場需求不斷增長。為了滿足市場需求，公司決定擴大生產規(guī)模，提高產品質量。因此，我所在的實習崗位被分配到了某化工產品的生產線，負責參與該產品的生產流程，并學習相關的化工生產知識。
實習期間，我的主要任務包括：
了解并熟悉化工產品的生產工藝流程和操作規(guī)程。
參與化工產品的生產操作，包括原料的投料、反應過程的監(jiān)控、產品的分離和提純等。
協助工程師進行產品質量控制，確保產品符合質量要求。
參與設備維護和故障排查，保證生產設備的正常運行。
三、實際工作經驗
在實習過程中，我深入了解了化工生產的實際工作環(huán)境和操作流程。通過參與化工產品的生產操作，我掌握了化工生產的基本技能和操作方法，并學會了如何根據生產需要調整操作參數。同時，我也深刻體會到了化工生產的安全性和環(huán)保性要求，學會了如何遵守安全操作規(guī)程和環(huán)保要求。
在實習期間，我還遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如，在反應過程中，有時會出現反應速度過慢或產品質量不達標的情況。在工程師的指導下，我積極學習并嘗試了多種解決方案，最終成功地解決了這些問題。這些經驗使我更加熟悉了化工生產的`復雜性和挑戰(zhàn)性，也提高了我的解決問題的能力。
四、專業(yè)知識與技能應用
在實習過程中，我充分運用了所學的專業(yè)知識與技能。例如，在化學反應過程中，我運用了所學的化學原理和反應動力學知識來分析反應過程，并調整操作參數以優(yōu)化反應效果。在產品質量控制方面，我運用了所學的分析化學知識來檢測產品的成分和性能，并評估產品的質量是否合格。通過實際應用這些知識和技能，我更加深入地理解了它們的重要性和實用性。
五、個人能力提升與認知變化
通過這次實習，我不僅提高了自己的專業(yè)技能和操作能力，還增強了自己的團隊協作能力和溝通能力。在實習過程中，我與團隊成員進行了密切的協作和溝通，共同解決了生產過程中的問題和挑戰(zhàn)。這使我更加深刻地認識到了團隊合作的重要性，并學會了如何與他人有效地協作和溝通。
此外，我也對化工行業(yè)有了更深入的認識和理解。我意識到化工行業(yè)是一個高度復雜和競爭激烈的行業(yè)，需要不斷學習和創(chuàng)新以適應市場的變化。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)保持學習的熱情和創(chuàng)新的精神，努力提高自己的綜合素質和競爭力。
六、反思與展望
在實習過程中，我取得了一些成績和進步，但也存在一些不足和需要改進的地方。例如，在產品質量控制方面，我還需要進一步提高自己的檢測技能和數據分析能力。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的能力水平，爭取在化工行業(yè)中取得更好的成績和表現。
同時，我也對未來的發(fā)展充滿了信心和期待。我相信隨著化工行業(yè)的不斷發(fā)展和技術進步，化工行業(yè)將會有更廣闊的發(fā)展前景和更多的就業(yè)機會。我將繼續(xù)關注化工行業(yè)的動態(tài)和發(fā)展趨勢，為未來的學習和工作做好充分的準備。
化工畢業(yè)實習報告 7
一、實習背景與目的
作為化工專業(yè)的一名學生，我深知實踐是檢驗真理的唯一標準。本次畢業(yè)實習旨在將大學四年所學的化工理論知識與實際操作相結合，提升個人專業(yè)技能，增加實踐經驗，為未來的工作生涯打下堅實的基礎。
二、實習單位與崗位
我所在的實習單位是xx化工廠，這是一家專業(yè)從事xx化學品生產的企業(yè)。我擔任的崗位是生產實習生，主要負責在工程師的指導下參與生產線的日常運行、監(jiān)控以及部分實驗工作。
三、實習內容與過程
生產線熟悉：在實習初期，我跟隨導師參觀了整個化工廠的生產線，了解了各個生產環(huán)節(jié)的功能、設備以及工藝流程。通過實地觀察，我對化工生產的實際運作有了初步的認識。
工藝流程學習：在導師的指導下，我深入學習了生產線上的具體工藝流程，包括原料配比、反應條件控制、產品分離與提純等關鍵步驟。我參與了多個生產環(huán)節(jié)的實際操作，逐漸掌握了化工生產的基本技能。
質量控制與檢測：在實習期間，我參與了產品質量控制的工作。我學習了各種檢測儀器的`使用方法，對生產出的產品進行質量檢測，確保產品質量符合標準。同時，我也參與了不合格產品的分析與處理，提高了自己解決問題的能力。
安全管理與應急處理：化工生產安全至關重要。在實習期間，我學習了化工廠的安全管理制度和應急處理措施，了解了如何預防事故的發(fā)生以及如何在事故發(fā)生時采取正確的應對措施。
團隊協作與溝通：在實習過程中，我積極與同事溝通交流，共同解決生產中的實際問題。通過團隊協作，我不僅提高了工作效率，還學會了如何與他人合作完成任務。
四、實習成果與收獲
專業(yè)技能提升：通過實習，我掌握了化工生產的基本技能，提高了自己的實踐能力。我能夠獨立完成部分生產環(huán)節(jié)的操作，并能夠在工程師的指導下進行簡單的工藝優(yōu)化。
實踐經驗積累：在實習期間，我參與了多個生產項目的實際操作，積累了豐富的實踐經驗。這些經驗不僅讓我對化工生產有了更深入的了解，還為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的參考。
團隊協作與溝通能力提升：通過團隊協作和與同事溝通的經歷，我提高了自己的團隊協作和溝通能力。這些能力對于我的職業(yè)發(fā)展至關重要，將幫助我更好地適應未來的工作環(huán)境。
安全意識增強：在實習期間，我深刻認識到了化工生產安全的重要性。我了解了如何預防事故的發(fā)生以及如何在事故發(fā)生時采取正確的應對措施，這將對我今后的職業(yè)生涯產生深遠的影響。
五、總結與展望
本次實習讓我深刻體會到了化工生產的實際運作和挑戰(zhàn)。通過實踐操作和團隊協作，我不僅提高了自己的專業(yè)技能和實踐經驗，還增強了安全意識。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)深入學習化工專業(yè)知識，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時，我也將關注化工行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，為自己的職業(yè)發(fā)展做好充分的準備。
化工畢業(yè)實習報告 8
一、實習單位及崗位介紹
本次實習，我有幸進入了xx化工有限公司，該公司專注于化工產品的研發(fā)、生產和銷售。在實習期間，我被安排在生產部門，主要負責參與生產線的日常操作和維護，以及協助工程師進行產品質量控制和工藝流程優(yōu)化。
二、實習任務及背景
隨著公司業(yè)務的不斷拓展，生產部門對于員工的技能要求也越來越高。作為實習生，我的主要任務是學習并掌握生產線的操作流程，了解產品質量控制的標準和方法，同時協助工程師進行工藝流程的優(yōu)化。實習背景是公司為了提高生產效率和產品質量，不斷引進新技術和新設備，需要培養(yǎng)更多具備專業(yè)技能和實際操作經驗的員工。
三、實際工作經驗
操作流程學習：在實習初期，我跟隨經驗豐富的工人師傅學習生產線的操作流程。通過實際操作和觀察，我逐漸掌握了各個設備的操作方法和注意事項。同時，我也積極參與生產線的日常維護和保養(yǎng)工作，確保設備的正常運行。
產品質量控制：在了解生產流程的基礎上，我學習了產品質量控制的標準和方法。通過參與產品的檢驗和測試工作，我了解了不同產品對質量的要求和檢測方法。同時，我也積極與工程師溝通，學習如何針對產品質量問題進行改進和優(yōu)化。
工藝流程優(yōu)化：在實習期間，我參與了多個工藝流程的優(yōu)化項目。通過收集和分析生產數據，我協助工程師找到了影響生產效率和產品質量的關鍵因素，并提出了相應的.改進措施。這些措施得到了公司的認可并成功應用于實際生產中，取得了顯著的效果。
四、專業(yè)知識與技能應用
在實習過程中，我充分運用了所學的化工專業(yè)知識。例如，在工藝流程優(yōu)化項目中，我運用了化學原理和分析方法，找到了影響生產效率和產品質量的關鍵因素。同時，我也將所學的化工設備知識應用于生產線的日常維護和保養(yǎng)工作中，確保了設備的正常運行。此外，我還積極參與了公司的技術培訓和學習交流活動，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識水平。
五、個人能力提升與認知變化
團隊協作能力：在實習過程中，我深刻體會到了團隊協作的重要性。通過與其他同事的密切合作和溝通交流，我逐漸學會了如何更好地融入團隊并發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
問題解決能力：在實習期間，我遇到了許多實際問題和挑戰(zhàn)。通過不斷學習和實踐，我學會了如何分析問題、制定解決方案并付諸實踐。這些經歷不僅鍛煉了我的問題解決能力還增強了我的自信心和抗壓能力。
職業(yè)認知：通過實習，我對化工行業(yè)有了更深入的了解和認識。我認識到化工行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的行業(yè)需要不斷學習和創(chuàng)新才能保持競爭力。同時我也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。
六、反思與展望
實習收獲：通過本次實習我不僅學到了許多實用的技能和知識還結交了許多優(yōu)秀的同事和朋友。這些經歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。
不足之處：在實習過程中我也發(fā)現了自己的不足之處如對某些專業(yè)知識的理解和應用還不夠深入、對某些設備的操作和維護還不夠熟練等。針對這些問題我將繼續(xù)努力學習和提高自己的能力水平。
未來展望：在未來的工作中我將繼續(xù)努力學習和提高自己的能力水平爭取在化工行業(yè)中取得更好的成績和發(fā)展。同時我也將積極關注行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展趨勢不斷學習和創(chuàng)新以適應不斷變化的市場需求。
化工畢業(yè)實習報告 9
一、實習單位及崗位介紹
本次實習我選擇了一家位于xx的知名化工企業(yè)——xx。該公司專注于化工產品的研發(fā)、生產和銷售，擁有先進的生產設備和嚴格的質量管理體系。我所在的崗位是生產車間的實習生，主要負責協助生產工人進行日常的生產操作，同時學習化工生產的工藝流程和設備操作。
二、實習內容及過程
工藝流程學習
在實習初期，我首先學習了公司的主要化工產品的生產工藝流程。通過查閱相關資料和現場觀察，我了解了原料的預處理、反應過程、產品分離和提純等各個環(huán)節(jié)的操作要點和注意事項。同時，我也學習了如何根據生產計劃和產品質量要求調整工藝參數。
設備操作培訓
在掌握了工藝流程后，我開始了設備操作的學習。公司為我安排了經驗豐富的工人師傅作為指導老師，他們詳細講解了各類化工設備的結構、功能、操作方法和安全注意事項。在師傅的指導下，我逐漸掌握了設備的操作技巧，并能夠獨立進行簡單的設備操作。
生產實踐
在掌握了基本的工藝流程和設備操作后，我開始了生產實踐。我參與了多個化工產品的生產過程，包括原料的投料、反應過程的監(jiān)控、產品的分離和提純等。在實踐中，我不斷加深對化工生產的認識和理解，也提高了自己的動手能力和解決問題的能力。
安全管理
化工生產涉及到許多危險因素，因此安全管理至關重要。在實習期間，我學習了公司的安全管理制度和應急預案，了解了如何正確使用防護用品和應對突發(fā)事故。同時，我也參與了安全檢查和隱患排查工作，提高了自己的安全意識。
三、實習收獲與體會
通過本次實習，我深入了解了化工生產的工藝流程和設備操作，提高了自己的動手能力和解決問題的能力。同時，我也深刻認識到了化工生產的安全性和環(huán)保性要求，增強了自己的安全意識和環(huán)保意識。此外，我還結識了許多優(yōu)秀的同事和師傅，他們嚴謹的工作態(tài)度和扎實的專業(yè)技能給我留下了深刻的印象。
在實習過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在設備操作中需要嚴格遵守操作規(guī)程和安全要求，稍有疏忽就可能引發(fā)事故。但是，在師傅的指導和自己的`努力下，我逐漸克服了這些困難，并取得了不錯的成績。
四、展望與建議
通過這次實習，我更加堅定了自己從事化工行業(yè)的決心。未來，我將繼續(xù)努力學習專業(yè)知識和技能，提高自己的綜合素質和競爭力。同時，我也希望公司能夠加強員工培訓和技能提升工作，為員工提供更多的發(fā)展機會和晉升空間。此外，我還建議公司加強安全管理和環(huán)保工作，確保生產過程的安全性和環(huán)保性要求得到滿足。
五、總結
本次化工畢業(yè)實習讓我受益匪淺。我不僅學到了許多實用的知識和技能，還結識了許多優(yōu)秀的同事和師傅。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素質和綜合能力，為化工行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
化工畢業(yè)實習報告 10
一、實習單位及崗位介紹
本次畢業(yè)實習，我有幸在[實習單位名稱]進行了為期三個月的實習。該公司是一家專注于化工產品研發(fā)、生產和銷售的企業(yè)，擁有一流的化工生產線和專業(yè)的技術團隊。我所在的崗位是化工生產部門，主要參與產品的生產過程，學習并實踐化工生產的各個環(huán)節(jié)。
二、實習內容及過程
實習初期：在實習的`初期，我首先接受了公司的安全培訓，了解了化工生產中的安全操作規(guī)程和應急處理措施。隨后，我跟隨師傅們參觀了化工生產線，了解了整個生產流程和設備運行情況。
實際操作：在掌握了基本的生產流程和設備操作后，我開始參與實際操作。我參與了原料的稱量、混合、反應、分離、提純等各個環(huán)節(jié)，親手操作了化工設備，并記錄了實驗數據。在實踐中，我不斷向師傅們請教，學習他們的操作技巧和經驗。
問題解決：在實習過程中，我遇到了一些問題，如設備故障、產品質量問題等。在師傅們的指導下，我學會了如何分析問題、查找原因并采取相應的解決措施。這些經驗對我今后的工作非常有幫助。
團隊協作：在實習期間，我還參與了團隊協作項目。我們團隊共同制定生產計劃、分配任務、協調資源，確保生產任務的順利完成。通過團隊協作，我學會了如何與他人合作、溝通、協調，提高了自己的團隊合作能力。
三、實習收獲與體會
專業(yè)技能提升：通過實習，我深入了解了化工生產的各個環(huán)節(jié)和操作流程，掌握了化工設備的基本操作和維護方法。同時，我還學會了如何分析問題、解決問題，提高了自己的專業(yè)技能和解決問題的能力。
團隊協作能力提升：在實習期間，我參與了團隊協作項目，學會了如何與他人合作、溝通、協調。這對我今后的工作和職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
實踐經驗積累：通過實際操作和問題解決，我積累了一定的實踐經驗。這些經驗不僅讓我更加熟悉化工生產的各個環(huán)節(jié)和操作流程，還讓我學會了如何面對工作中的挑戰(zhàn)和困難。
職業(yè)規(guī)劃明確：通過實習，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我意識到自己在化工領域有著濃厚的興趣和優(yōu)勢，因此我計劃繼續(xù)深造并從事與化工相關的工作。
四、總結與展望
本次畢業(yè)實習讓我收獲頗豐。我不僅提高了自己的專業(yè)技能和團隊協作能力，還積累了寶貴的實踐經驗。同時，我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素質和綜合能力，為實現自己的職業(yè)目標而不斷奮斗。
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