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信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-09 23:00:29 詩琳 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告(精選10篇)

  我們眼下的社會,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編為大家整理的信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告(精選10篇)

  信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  一、實(shí)習(xí)目的

  為期一個(gè)多月的ERP實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,學(xué)到的東西真是很多,實(shí)習(xí)內(nèi)容涉及的范圍也較廣,從一間公司的注冊到一間公司經(jīng)營流程與計(jì)劃的制定,完全是由我們自己來制定完成的。

  經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我們對各自崗位的作業(yè)流程有了一定的了解,通過實(shí)習(xí)將理論與實(shí)際的操作相結(jié)合。模擬實(shí)習(xí)中,我們置身于虛擬的環(huán)境中,將我們所掌握的理論知識與處理企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合,使我們感受到了經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性和多變性,認(rèn)識到了企業(yè)經(jīng)營管理活動過程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。

  二、實(shí)習(xí)工作

  企業(yè)運(yùn)作模擬ERP實(shí)習(xí),就是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境,讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識,進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運(yùn)作與業(yè)務(wù)流程。課堂本次組織企業(yè)運(yùn)作模擬ERP實(shí)習(xí),不僅幫助了我們還沒有真正走出社會之前,讓我們親身接觸企業(yè)的核心業(yè)務(wù),而且對培養(yǎng)我們的工作意識和提高我們的綜合素質(zhì)有著特殊的意義,最重要的還是鍛煉了我們的心態(tài),這是出來工作必不可少的一筆財(cái)富。

  在模擬實(shí)習(xí)中,我們的企業(yè)公司主要參照實(shí)際公司主要部門組成,其中有CEO、財(cái)務(wù)部、物流部、生產(chǎn)部、采購部等。與現(xiàn)實(shí)的公司對比,我們的公司已經(jīng)簡化了很多,但是這些部門恰好是公司的主要組成部分,它能很好地體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)公司在經(jīng)營過程中所出現(xiàn)的業(yè)務(wù)流程,對我們的模擬實(shí)習(xí)有很好的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,這對于我們在不久的將來走進(jìn)社會積累一定的經(jīng)驗(yàn);貞浶(nèi)ERP實(shí)習(xí)的這些日子,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是收獲卻是比大學(xué)以來任何一學(xué)期還多,雖然這次是模擬的實(shí)習(xí),但是涉及的業(yè)務(wù)范圍之廣,公司機(jī)構(gòu)之完整比其它在社會的真實(shí)情況也差不了多少。我們每個(gè)人都擁有社會上實(shí)際公司的一種職位或者兼任多種角色,我們參加的人數(shù)有1000多人,占全校應(yīng)屆畢業(yè)的一半以上,實(shí)習(xí)模擬了社會上的各種市場,包括內(nèi)部和外部市場,學(xué)校還為我們制定了市場的各種制度,得以讓我們公司有法可依,順利進(jìn)行。這些的前提安排就使得我們這次成功實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在ERP實(shí)習(xí)中,我負(fù)責(zé)審計(jì)工作。在我們公司三年的經(jīng)營過程中,我每年都認(rèn)真審查和分析公司各部門的工作情況,進(jìn)行審計(jì)并編寫審計(jì)報(bào)告。

  年初,年度計(jì)劃以風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ),采用了風(fēng)險(xiǎn)評估等方式,確定了年度內(nèi)部審計(jì)工作目標(biāo)和審計(jì)計(jì)劃的工作重點(diǎn),年度審計(jì)工作圍繞年度計(jì)劃組織和實(shí)施。

  年度審計(jì)工作得到各部門強(qiáng)力支持和配合,審計(jì)工作圍繞公司的經(jīng)營重點(diǎn)和年度經(jīng)營目標(biāo),并根據(jù)年度審計(jì)計(jì)劃,分別制定每個(gè)季度審計(jì)實(shí)施方案,由于被審項(xiàng)目和單位的差異較大,被評估的高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域不同,我在選擇審計(jì)項(xiàng)目時(shí)充分考慮了這種差異性,并充分考慮了被審計(jì)單位和部門的意見和建議以及公司實(shí)際情況后確定的。

  在審計(jì)實(shí)施方案中,對選定審計(jì)項(xiàng)目、審計(jì)級次(重要性水平)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)、項(xiàng)目成員、實(shí)施時(shí)間和期間、了解內(nèi)部控制的調(diào)查方式和記錄方式、對項(xiàng)目的審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)重點(diǎn)與查核指引、適用的審計(jì)程序等都做了明確界定。

  在審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施情況上,我主要對以下事項(xiàng)進(jìn)行審計(jì)

  1、對每季度經(jīng)營活動重要事項(xiàng)的審計(jì)關(guān)注

  并對下列經(jīng)營事項(xiàng)進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注,實(shí)施了持續(xù)跟蹤:生產(chǎn)與銷售異動情況關(guān)注與跟蹤;應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款的分析;各項(xiàng)費(fèi)用對比與異動關(guān)注。

  2、每季度財(cái)務(wù)報(bào)告及運(yùn)營情況審計(jì)

  3、對采購與銷售環(huán)節(jié)的審計(jì)

  4、對固定資產(chǎn)的審計(jì)

  5、對應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款的審計(jì)

  6、對四大費(fèi)用事項(xiàng)審計(jì),即:制造費(fèi)用、銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用

  在公司經(jīng)營三年的過程中,我對各部門的審計(jì)中分析到主要存在以下問題:

  1、銀行存款管理混亂

  2、固定資產(chǎn)方面:固定資產(chǎn)投資沒有詳細(xì)的可行性研究報(bào)告,欠缺對投資的成本與效益、量本利、投資回收期的分析與評價(jià),手續(xù)不完備。

  3、人力資源部在車間員工招牌方面欠缺合理的指導(dǎo)規(guī)劃,導(dǎo)致車間人工招用方面欠缺合理的用工計(jì)劃及經(jīng)常性的大量招工。

  4、由于各部門的信息傳遞不夠及時(shí),對各部門決策、日常工作(特別是財(cái)務(wù)部的數(shù)據(jù)匯總)產(chǎn)生了至關(guān)重要的影響。

  在審計(jì)發(fā)現(xiàn)公司有關(guān)部門工作存在上述問題后,我針對這些問題,向公司的有關(guān)部門提出了建議。

  1、銀行存款管理混亂。我提出兩項(xiàng)建議:

  第一、出納應(yīng)加強(qiáng)銀行存款的使用管理。由于公司各項(xiàng)目、費(fèi)用涉及的資金巨大,應(yīng)每開一張支票后,結(jié)出銀行存款余額,真實(shí)了解銀行存款的使用情況,并且要做到?顚S。

  第二、出納應(yīng)加強(qiáng)與銀行的溝通,定期與銀行進(jìn)行對帳,對數(shù)額較大的金額確認(rèn)其到帳情況,加快公司的資金流轉(zhuǎn)。

  2、針對固定資產(chǎn)方面的審計(jì)情況,我提出如下審計(jì)建議:

  規(guī)范固定資產(chǎn)和在建工程投資程序,加強(qiáng)內(nèi)部控制。對每一項(xiàng)100萬元以上的'投資,必須由使用部門提出立項(xiàng),并附詳細(xì)的可行性研究報(bào)告,由評審小組進(jìn)行評審并簽署意見;評審?fù)ㄟ^后由有關(guān)部門組織實(shí)施招標(biāo)采購,簽訂采購合同,并經(jīng)采購小組評估確認(rèn),設(shè)備到達(dá)后,由管理部門組織驗(yàn)收和登記。

  3、針對人力資源部在車間員工招牌方面欠缺合理的指導(dǎo)規(guī)劃,我提出如下審計(jì)建議:

  公司可以借鑒國內(nèi)電子行業(yè)先進(jìn)的車間管理經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)抓好新進(jìn)員工的入崗指導(dǎo)與培訓(xùn);同時(shí),我們與人力資源主管進(jìn)行了有效溝通,人力資源部將在審查車間用工計(jì)劃,規(guī)范用工申報(bào)程序和用工招錄制度方面進(jìn)行改進(jìn),根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃合理用工計(jì)劃的申報(bào)審批,以有效控制工資成本的增長。

  4、針對各部門的信息傳遞不夠及時(shí)的問題,我提出如下審計(jì)建議:

  董事會定期(至少每周一次)召開部門主管的會議,要求各部門的主管參加會議,在會議中向董事會成員匯報(bào)工作的情況,提出經(jīng)營過程中存在的問題。各部門的主管務(wù)必要在此次會議中展開工作討論,此外,部門主管在工作時(shí)間也可以就出現(xiàn)的一些緊急問題進(jìn)行思考后,提出恰當(dāng)建議。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  這次ERP實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。專業(yè)實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來;實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補(bǔ)自身的不足;實(shí)習(xí)使我們在會計(jì)業(yè)務(wù)上、出審計(jì)業(yè)務(wù)能力上有了更大的提升。實(shí)習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好圖書館的資料、網(wǎng)絡(luò)來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。專業(yè)實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù)、新動態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)時(shí),積累一些通用專業(yè)術(shù)語,才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地進(jìn)入工作角色;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴(kuò)大自己的知識面,才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我親身參與審計(jì)工作,感受著工作的氛圍,這些都是在課堂里無法感受到的,在課堂,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟課堂是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的“報(bào)酬”而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在課堂,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與課堂脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了在課堂上認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,不久的將來,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  這次實(shí)習(xí)也讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)橹挥懈鞑块T配合才能做好工作,而審計(jì)工作更重要的是要對各部門的工作進(jìn)行審查和分析,并提出建議。

  本次模擬實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對本專業(yè)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。非常感謝學(xué)校給予我們一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,通過ERP實(shí)習(xí),讓我們初步熟悉了整個(gè)制造業(yè)企業(yè)的運(yùn)作流程,讓我們在走向社會前實(shí)戰(zhàn)操作了一次,大大鍛煉了我們專業(yè)知識的運(yùn)用和個(gè)人能力的發(fā)揮。

  信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  一、實(shí)習(xí)目的

  紙上得來終覺淺,實(shí)習(xí)就是讓我們將所學(xué)的知識與工作實(shí)踐相結(jié)合,以知指導(dǎo)行,以行深化知,此次實(shí)習(xí)的目的主要有以下幾個(gè)方面:

  1、鞏固、聯(lián)系、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)知識基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;

  2、提高運(yùn)用所學(xué)知識,解決實(shí)際問題的能力;

  3、敢于創(chuàng)新,并能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合;

  4、養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦專研、實(shí)事求是的工作作風(fēng);

  5、學(xué)習(xí)視頻編輯軟件,孰知編輯編輯過程,最終做出一個(gè)5分鐘左右的作品;

  6、了解視頻采集器件,有攝像機(jī)(手提式、立架式等),

  7、參觀昆都侖區(qū)網(wǎng)絡(luò)信息中心服務(wù)器室,了解大型服務(wù)器的工作原理里,并參加日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  實(shí)踐為期六周,大致分為一下幾個(gè)部分:

  10月10日至14日熟悉網(wǎng)絡(luò)信息中心得工作環(huán)境,學(xué)習(xí)視頻編輯軟件。以下三周為正式實(shí)習(xí)時(shí)間,第五周制作作品,第六周寫實(shí)踐報(bào)告以及結(jié)交工作等。

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  包頭市昆都侖區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)中心

  四、單位概況:

  昆區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)信息中心(原昆區(qū)教育局電教站)是經(jīng)昆區(qū)教育局申報(bào)、昆區(qū)政府批準(zhǔn)的二級事業(yè)單位,正式批準(zhǔn)成立于2007年7月,F(xiàn)有工作人員10名。中心辦公地址位于昆區(qū)少先路包六中(北校)院內(nèi)(原高中部教學(xué)樓3至4層),占地面積約720平方米。設(shè)立了六個(gè)并行部門:即網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程室、信息資源室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理室、教研培訓(xùn)室、現(xiàn)代教育技術(shù)室、辦公室。主要工作職能包括:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主題,以教育現(xiàn)代化為主線,以信息技術(shù)應(yīng)用為核心,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化,提高教育教學(xué)為目標(biāo),加快推進(jìn)我區(qū)教育信息化建設(shè),建設(shè)教育城域網(wǎng),實(shí)施“校校通”工程。積極落實(shí)遠(yuǎn)程教育工程,并做好資源開發(fā),教師應(yīng)用培訓(xùn),系統(tǒng)維護(hù)培訓(xùn)等工作,推動教育信息化發(fā)展進(jìn)程。舉辦各種現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班,切實(shí)提高教師信息化教育教學(xué)水平。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  工作時(shí)間:上午8:00-11:300下午2:30-5:30周六日休息

  10月10日,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下如期來到了包頭昆都侖區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心,在會議室里各位單位老師熱情歡迎了我們,在此非常感謝他們。杜老師將在這一個(gè)多月的時(shí)間里負(fù)責(zé)我們的學(xué)習(xí)工作。在這里各種軟硬件設(shè)備非常先進(jìn),各位老師給我們提供了非常便利的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  隨后,老師帶領(lǐng)下參觀了本單位正在建設(shè)中的網(wǎng)絡(luò)信息中心大樓,和老師一起探討了大型建筑物里如何能夠使服務(wù)器高效率的工作以及提高維修效率等,以后幾天里熟悉了工作環(huán)境,學(xué)習(xí)了EDIUS軟件并學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)知識。

  第二、三周,參觀了網(wǎng)絡(luò)中心,這里有H3C交換機(jī)等大型服務(wù)器,深入研究了其工作原理,以及維護(hù)知識等。還參觀了非編系統(tǒng)和錄像設(shè)備,了解了其工作原理等,老師講的很詳細(xì)。并參與了一次活動錄制、后期編輯、配音等,將其直播到學(xué)校。

  在這里我們充分利用了老師給提供的便利的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)到一定程度邊實(shí)際操作,效率很高,熱情很大。充分認(rèn)識到科技對教育事業(yè)帶來的便利。隨后參加了一次單位主辦的'培訓(xùn),受益匪淺、感觸很大。

  最后一周,回到學(xué)校總結(jié)實(shí)習(xí)過程,認(rèn)真書寫專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。在這里我們學(xué)習(xí)了許多專業(yè)外的知識,打破了以前的許多局限,開闊了眼界,認(rèn)識到各行各業(yè)對科技的重視。增加了學(xué)習(xí)的積極性,使自己變得更加成熟了,知道做任何事都要認(rèn)真,富有熱情。

  六、成果報(bào)告:

  我們制作了一段五分鐘左右的視頻短片,記錄了我們的實(shí)習(xí)歷程,通過后期制作,得到老師的好評。

  信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科生實(shí)習(xí)類教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)工程師的重要組成部分,是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、機(jī)械工廠、電器工廠或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)習(xí)相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識,拓寬知識面,培養(yǎng)實(shí)習(xí)操作技能,著重培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力,建立產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)流程等概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ),達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行工程師基本素質(zhì)的訓(xùn)練及進(jìn)行愛國愛崗教育的目的。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期20~21周

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  廣東省江門市區(qū)

  四、實(shí)習(xí)單位和部門

  7月4日江門朝揚(yáng)精密制造有限公司零件生產(chǎn)車間(下午有講座)

  7月5日江門有線廣電網(wǎng)絡(luò)中心中心機(jī)房

  7月6日江門亞泰機(jī)械有限公司生產(chǎn)車間

  7月10日江門市金萊特電器燈飾廠有限公司注塑車間、組件生產(chǎn)車間及成品組裝生產(chǎn)車間

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  5.1實(shí)習(xí)單位簡介

  5.1.1江門朝揚(yáng)精密制造有限公司

  江門朝揚(yáng)機(jī)械有限公司成立于一九九八年,在總經(jīng)理林崇傳先生、常務(wù)副總林崇民先生的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)已形成員工1500多人,自主開發(fā),精密機(jī)械加工和鋁制品壓鑄為主的生產(chǎn)摩托車發(fā)動機(jī)、汽車及電動車輛配件的專業(yè)生產(chǎn)廠家。已達(dá)到年產(chǎn)主導(dǎo)產(chǎn)品各系列摩托車離合器300多萬套的生產(chǎn)能力。二零零二年十月份,公司順利拿到德國tuv公司頌發(fā)的qs9000:iso9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證證書。公司產(chǎn)品憑借可靠的質(zhì)量,準(zhǔn)時(shí)快速的交貨,富有競爭力的價(jià)格深受廣大客戶的.好評。占地面積76000平方米的江門朝揚(yáng)精密制造有限公司新廠區(qū)正在風(fēng)景秀美的江門市江海區(qū)高新技術(shù)工業(yè)園拔地而起。投資總額1000萬美元,主營摩托車發(fā)動機(jī)零件制造、機(jī)動車變速器、齒輪箱制造、鋁合金壓鑄加工、機(jī)動車電子產(chǎn)品制造。一期規(guī)劃150t—800t進(jìn)口壓鑄機(jī)16臺、二期規(guī)劃1600t壓鑄機(jī)兩臺、150—800t10臺、m/c切削加工中心機(jī)30臺、cnc數(shù)控車床60臺、磨床30臺、銑床3臺、拉床5臺、時(shí)效硬化處理爐1臺、自設(shè)烤漆場、從原料到產(chǎn)品一貫作業(yè)、自動組立輸送帶4條等一大批現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備。

  5.1.2江門廣播電視臺網(wǎng)絡(luò)中心

  江門廣播電視臺網(wǎng)絡(luò)中心始建于1986年11月,是江門市廣播電視局屬下事業(yè)單位。經(jīng)歷十余年的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)中心在事業(yè)建設(shè)和多功能業(yè)務(wù)開發(fā)等方面取得顯著的成績,為江門市信息化建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)。目前,網(wǎng)絡(luò)中心主要負(fù)責(zé)有線電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù),進(jìn)行節(jié)目傳輸和播出,同時(shí)開展數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的開發(fā)、推廣與客戶服務(wù)工作。

  目前,有線網(wǎng)絡(luò)向全市13萬戶電視用戶傳輸33套電視節(jié)目、4套fm廣播節(jié)目,是江門市民精神文化生活的重要基礎(chǔ)建設(shè),同時(shí)也為網(wǎng)絡(luò)中心創(chuàng)造了雄厚的經(jīng)濟(jì)效益。網(wǎng)絡(luò)中心擁有堅(jiān)強(qiáng)的主業(yè)后盾,近年來更憑借強(qiáng)大的有線電視網(wǎng)絡(luò),在多功能業(yè)務(wù)方面進(jìn)行深入開發(fā)。20xx年6月,江門有線寬帶網(wǎng)成功開通,向用戶提供了互聯(lián)網(wǎng)接入、局域網(wǎng)互聯(lián)、數(shù)電視和互動點(diǎn)播等多功能業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代有線電視事業(yè)承前啟后,拓展增值服務(wù)的發(fā)展路向。

  5.1.3亞泰機(jī)械制造有限公司

  本公司是新成立不久的機(jī)械制造業(yè)工廠,目前業(yè)務(wù)主要是根據(jù)市場需求和客戶訂單設(shè)計(jì)生產(chǎn),一些大型的生產(chǎn)設(shè)備,現(xiàn)在已經(jīng)開發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品有:鏡面拋光機(jī)組,自動沖片機(jī);此外還有一些小型的模具加工產(chǎn)品。

  5.1.4江門市金萊特電器燈飾廠有限公司

  江門市金萊特電器燈飾廠有限公司坐落于廣東省江門市,是一間集應(yīng)急燈產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的專業(yè)企業(yè),產(chǎn)品暢銷中東、歐洲、非洲、東南亞及南北美洲。公司生產(chǎn)營運(yùn)面積達(dá)15000平方米,有自己獨(dú)立的注塑車間、變壓器、線路板生產(chǎn)車間及成品組裝生產(chǎn)車間,行程了完整的內(nèi)部生產(chǎn)體系。公司擁有嚴(yán)格的產(chǎn)品質(zhì)量控制體系,通過iqc、qc、qa嚴(yán)格的控制產(chǎn)品自原料進(jìn)料至產(chǎn)品出貨的每一程序,同時(shí),為了滿足客戶的需要,我們聘請了多名專業(yè)的具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的工程師,組成自己獨(dú)立的研發(fā)中心,為客戶設(shè)計(jì)個(gè)性化產(chǎn)品,滿足客戶個(gè)性化需求。同時(shí)我們提供oem服務(wù)。我們的目標(biāo)是:以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、良好的產(chǎn)品性價(jià)比,獲得全方位的競爭優(yōu)勢,不斷滿足客戶需求。

  信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告 4

  1.實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)踐,我們可以提高對社會的認(rèn)知能力,理論聯(lián)系實(shí)際,使自己快速適應(yīng)社會,跟上信息技術(shù)進(jìn)步的快速步伐。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)校與社會的溝通,可以進(jìn)一步提高學(xué)生的思想意識和專業(yè)水平,特別是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,從而培養(yǎng)自己成為積極適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

  2.實(shí)習(xí)要求

  實(shí)習(xí)學(xué)生有雙重角色,既是學(xué)校的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,首先,實(shí)習(xí)必須作為正式員工進(jìn)行。你不能因?yàn)閷?shí)習(xí)狀態(tài)而放松自己。你要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的相關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),從小事做起,虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷發(fā)現(xiàn)自己的差距,拓展知識,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。其次,拿旁觀者作為實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,要自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,同時(shí)要從公司工作的大局出發(fā),以更高的眼光,了解公司運(yùn)作的基本規(guī)律,員工的基本心態(tài),行政管理的原則。這種觀察和訓(xùn)練可以讓我在更廣的層面上熟悉工作技能,增強(qiáng)適應(yīng)能力。最后,用研究員作為實(shí)習(xí)。要通過雙向選擇(指定和自主)方式確定部分研究課題,積極探索理論聯(lián)系實(shí)際的方式,利用實(shí)習(xí)機(jī)會深入社會為進(jìn)入社會工作做準(zhǔn)備。

  3.實(shí)習(xí)單位簡介

  3月13日正式進(jìn)入福州瑞騰達(dá)電子信息有限公司參加實(shí)習(xí)。

  隨著全球科技創(chuàng)新的快速發(fā)展和IT行業(yè)日益激烈的國際競爭,福州瑞騰達(dá)電子信息有限公司在20xx年3月成立之初就確立了自己的戰(zhàn)略目標(biāo):整合中國強(qiáng)大的IT行業(yè)優(yōu)勢,致力于恢復(fù)產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)管理與教育軟件、通信多媒體產(chǎn)品、消費(fèi)類數(shù)字產(chǎn)品和計(jì)算機(jī)外圍產(chǎn)品的開發(fā)和應(yīng)用,堅(jiān)持以客戶需求為導(dǎo)向。生產(chǎn)高品質(zhì)的創(chuàng)新型IT產(chǎn)品,依托創(chuàng)新、差異化的產(chǎn)品,為消費(fèi)者提供深刻健康、便捷安全的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和數(shù)字娛樂體驗(yàn),進(jìn)而成為這些領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者和新時(shí)尚的.倡導(dǎo)者。

  20xx年4月,公司推出首個(gè)修復(fù)產(chǎn)品。到目前為止,它可以為數(shù)據(jù)恢復(fù)和計(jì)算機(jī)維護(hù)提供完整、完善的解決方案。已被全球不同用戶(從家庭和辦公室到網(wǎng)吧和學(xué)校機(jī)房)廣泛使用,顯著提高了用戶的計(jì)算機(jī)管理效率,降低了維護(hù)成本。公司成立兩年后的今天,已擁有年產(chǎn)100多萬件修復(fù)產(chǎn)品的生產(chǎn)基地和遍布中國大陸的銷售網(wǎng)絡(luò),銷售到歐美、中東、東南亞、澳洲等30多個(gè)國家和地區(qū)。超過百萬的電腦用戶在使用公司的產(chǎn)品,享受著銳騰達(dá)還原產(chǎn)品帶來的安全便捷的信息幸福新生活!

  20xx年11月,公司推出了一種新的數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品——電腦鎖。截至目前,該產(chǎn)品的家庭守護(hù)天使系列已在中國大陸家庭中廣泛使用。通過政府、媒體、網(wǎng)校、電信運(yùn)營商、PC供應(yīng)商、軟件批發(fā)商等渠道向家庭宣傳,幫助他們管理孩子上網(wǎng)、玩游戲的問題。20xx年7月,公司正式推出e鎖世界系列,包括家庭版、個(gè)人精裝版、商務(wù)豪華版、全功能版,可提供分區(qū)及數(shù)據(jù)加密保護(hù)、數(shù)據(jù)移動加密保護(hù)、上網(wǎng)及程序管理、外設(shè)禁用、屏幕監(jiān)控、電腦鎖、游戲鎖、玩家鎖等全套解決方案。

  20xx年1月,公司在香港注冊成立瑞思電子,作為公司的海外技術(shù)貿(mào)易商和海外總部;20XX年6月,我們成立了數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品事業(yè)部,負(fù)責(zé)恢復(fù)產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)管理、教育軟件的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。7月,新成立消費(fèi)數(shù)碼產(chǎn)品事業(yè)部,負(fù)責(zé)通信多媒體產(chǎn)品、消費(fèi)數(shù)碼產(chǎn)品、電腦周邊產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,為新老客戶提供更加優(yōu)勢的產(chǎn)品資源和更加廣闊的貿(mào)易平臺。同時(shí),公司將陸續(xù)推出新型、多功能、高價(jià)值、有競爭力的數(shù)字娛樂產(chǎn)品。

  4.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  展望IT行業(yè),我進(jìn)入了高速發(fā)展期。我在公司的工作是軟件測試。在真正投入工作之前,我在網(wǎng)上查詢了很多測試人員的相關(guān)要求,了解到作為一個(gè)測試人員,一定要有耐心,細(xì)心,平和。他的目標(biāo)是盡早發(fā)現(xiàn)軟件缺陷,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低維護(hù)成本,盡可能滿足客戶需求。軟件測試人員的基本素質(zhì)之一就是打破沙鍋問到底。此外,他們還必須具備探索精神、創(chuàng)造力、追求完美、判斷準(zhǔn)確、老練穩(wěn)定、說服力強(qiáng)、編程教育等素質(zhì)。同時(shí),他們還必須是故障排除方面的專家,等等?粗鞍l(fā)現(xiàn)自己真的離這些要求很遠(yuǎn),進(jìn)一步認(rèn)識到自己要全心全意投入工作,虛心求教,一切都要從頭開始。

  另外,測試不是純粹的機(jī)械測試,它首先要求對產(chǎn)品非常熟悉,無論是從功能還是操作。更重要的是,我們需要了解客戶的需求,并根據(jù)他們的要求進(jìn)行測試,看看產(chǎn)品是否能滿足他們的要求。從這些方面來說,我們必須比任何人都熟悉產(chǎn)品的一切。

  公司的主要產(chǎn)品是一些圍繞計(jì)算機(jī)安全的產(chǎn)品,如計(jì)算機(jī)修復(fù)軟硬件、電腦鎖等。在真正投入測試之前,首先要做的就是熟悉產(chǎn)品,最直接的方法就是看說明書。剛開始,我們每天開機(jī),看產(chǎn)品說明書,反復(fù)看。我以為看了幾遍就記住了,但是去公司檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)真的什么都沒有。第一次考砸了,雖然沒有看到具體分?jǐn)?shù),但是那種心情讓我一直難以忘懷,讓我意識到自己要虛心一步一步熟悉產(chǎn)品,熟悉產(chǎn)品。

  信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告 5

  一、實(shí)習(xí)動機(jī)

  由于對新聞寫作、報(bào)刊編輯有較深的興趣,通過自學(xué)對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力。

  二、實(shí)習(xí)目的

  學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程、實(shí)地了解報(bào)紙出版的過程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的。

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、實(shí)地采訪并撰寫新聞稿件。

  四、報(bào)社概況

  1、基本情況:位于昆明市東風(fēng)西路119號

  2、報(bào)社簡介:《云南信息報(bào)》創(chuàng)刊于1985年,既算一份老報(bào)紙,也算是一份年輕的報(bào)紙。因?yàn)閺娜ツ晗掳肽昱c南方報(bào)業(yè)集團(tuán)整合之后,全新改版到現(xiàn)在還不到一年時(shí)間,報(bào)社采用南方報(bào)業(yè)集團(tuán)的管理模式進(jìn)行改革。在版面布局、版式設(shè)計(jì)、新聞采編、思想內(nèi)容上都有了很大提高!袄ッ魍#8226;舊聞”、“老房子”等系列的推出,引起了較大反響。作為一份綜合性都市類報(bào)紙,“站得更高,看得更遠(yuǎn)”使《云南信息報(bào)》成為一份品味較高的都市類白領(lǐng)讀物。

  五、實(shí)習(xí)情況

  本人于20xx年4月至6月在云南信息報(bào)社時(shí)政部參加了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。

  本人為時(shí)政部實(shí)習(xí)生,主要跟隨本部門記者對昆明市發(fā)生的時(shí)事新聞進(jìn)行采寫工作。在實(shí)習(xí)之初,對于新聞采訪能力和新聞稿的寫作能力均感不足。報(bào)社老師讓我比較同一天出版的《春城晚報(bào)》、《都市時(shí)報(bào)》、《生活新報(bào)》和《云南信息報(bào)》。哪些有價(jià)值的新聞他們做了,我們遺漏;哪些新聞他們沒有做,我們做了;哪些新聞,大家都做了,但又是哪家報(bào)紙做得好,好在什么地方。通過這樣的比較,感性認(rèn)識新聞報(bào)道,直觀地學(xué)習(xí)新聞寫作。

  在報(bào)社學(xué)習(xí)觀摩了一段時(shí)間之后,4月26日,我接到第一個(gè)采訪任務(wù),跟隨報(bào)社一位見習(xí)記者李德南開大學(xué)20xx級畢業(yè)生一同前往昆明海貝中英文小學(xué)采訪“昆明首屆兒童讀書節(jié)”。由于活動分兩個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行,我們也是分頭行動,最終圓滿完成采訪工作。并在28日發(fā)表《引導(dǎo)孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿。在練習(xí)撰寫新聞稿的`過程中,得到了報(bào)社張曉青老師、吳珊老師、凌劍伊老師的點(diǎn)撥與指導(dǎo)。由于本人是漢語言文學(xué)專業(yè),雖然學(xué)習(xí)過一般新聞稿、應(yīng)用文的撰寫,但由于缺乏實(shí)踐鍛煉,因此在寫作過程中,常常會采用抒情、議論等手法,此與新聞強(qiáng)調(diào)真實(shí)客觀的原則向左,受到了老師批評、指導(dǎo)。導(dǎo)語的設(shè)置、標(biāo)題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方,這些在向報(bào)社老師的學(xué)習(xí)過程中不斷的糾正,新聞寫作能力也得到一定的提高。在此及基礎(chǔ)上獨(dú)立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決出金獎(jiǎng)》、《“為勞動者歌唱”》等新聞稿。下面簡單介紹一下幾次記憶猶新的采訪經(jīng)歷。

  5月27日下午7時(shí)許,我在學(xué)校接到報(bào)社吳珊老師的電話,得知當(dāng)晚8點(diǎn)昆明市官渡區(qū)一場以“為勞動者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行,吳老師要我前往采訪。接到采訪任務(wù)之后,我與06新聞一位同學(xué)帶上采訪本和相機(jī)立即趕赴現(xiàn)場。由于不熟悉路線,加上中途轉(zhuǎn)車,到達(dá)福德社區(qū)的時(shí)候已經(jīng)是8點(diǎn)過半了。在與現(xiàn)場組織者接上頭之后,我們馬上分頭行動,她負(fù)責(zé)照相,我負(fù)責(zé)采訪記錄。據(jù)活動組織者——昆明攜手互助社工作者張紹東介紹,本次活動由世界宣明會昆明攜手互助社和北京打工青年藝術(shù)團(tuán)共同舉辦。北京打工青年藝術(shù)團(tuán)是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦,以文藝的形式為打工群體提供社會公益性演出的民間藝術(shù)團(tuán)體。他們利用工作之余開展各種文藝演出和權(quán)益宣傳活動,受到廣大工友和社會各界人士的關(guān)注。此次來昆巡演是他們第二張專輯《為勞動者歌唱》全國巡演的最后一站。整個(gè)禮堂之中座無虛席,臺上臺下氣氛熱烈。“我們進(jìn)城來打工,誰也不比誰高貴……”打工藝術(shù)團(tuán)青年歌手許多吼響了《打工號子》,強(qiáng)勁的打擊樂至今會令我浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。大約9點(diǎn)半之后,終于結(jié)束了采訪工作。當(dāng)時(shí)報(bào)社是這樣規(guī)定的:下午5點(diǎn)報(bào)題,包括標(biāo)題、篇幅,是否配圖;晚上8點(diǎn)就要上傳編輯。另外我也擔(dān)心趕不上末班公交,于是先聯(lián)系了報(bào)社編輯,編輯說明天來不及發(fā)稿,只有后天發(fā)。這就不必急著趕稿,于是我們馬上去趕公交,希望能在宿舍關(guān)門之前趕回學(xué)校。

  六、實(shí)習(xí)體會

  從我第一次跟隨記者進(jìn)行采訪到后來能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)采訪任務(wù),令我體會頗深。

  1、提高思想政治覺悟。做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員,需要隨時(shí)了解和掌握黨的路線方針政策的變化,以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)等問題,把這些東西消化,變化自己的新聞內(nèi)容登在報(bào)紙上。

  2、要多接觸不同的人,和不同的人打交道。我們在學(xué)校接觸的主要是同學(xué),關(guān)系比較單純,交往起來也很簡單。參加社會實(shí)習(xí)的最終目的就是在社會適應(yīng)能力上有所提高。在實(shí)習(xí)中就要接觸各種各樣的人員,接觸各種各樣的事件,從而增加自己的閱歷。

  3、實(shí)習(xí)不是被動的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實(shí)習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。報(bào)社里很多人并非新聞專業(yè)出身,例如張曉青老師畢業(yè)于云南大學(xué)生化專業(yè),很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀,記者與編輯需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。

  4、要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;在做新聞采訪時(shí),把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

  5、要多動手寫。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。同時(shí)自己要主動動鍵盤寫稿。加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn);做實(shí)習(xí)編輯,學(xué)習(xí)了如何編輯稿件,如何取標(biāo)題,記得有一次為了一篇稿子的標(biāo)題,我修改了不下四五遍,還是沒有令報(bào)社的老師滿意。

  七、總結(jié)陳詞

  “鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”。記者生活并非像有些人想象的那么浪漫,記者不僅是無冕之王,更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。

  通過這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。

  在實(shí)踐中不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。通過實(shí)習(xí)幫助我們修改自己的職業(yè)規(guī)劃,通過實(shí)習(xí)來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工種,從而制定出更為實(shí)際可行的職業(yè)規(guī)劃。

  信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告 6

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過實(shí)習(xí)加深對本專業(yè)理論知識的理解,并掌握一些理論常識。

  2、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)掌握本專業(yè)的一些基本技能,熟悉公司生產(chǎn)的一些基本生產(chǎn)流程。

  3、培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將所學(xué)知識系統(tǒng)化。

  4、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)為畢業(yè)后走向社會、參加工作做好準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年11月24日——20xx年01月08日

  三、實(shí)習(xí)單位和部門

  1、實(shí)習(xí)單位:天津通廣集團(tuán)數(shù)字通信有限公司

  2、實(shí)習(xí)部門:組裝制造部

  四、實(shí)習(xí)單位簡介

  天津通廣集團(tuán)數(shù)字通信有限公司成立于20xx年8月,公司占地面積16000㎡,擁有現(xiàn)代化的廠房,雄厚的技術(shù)力量、先進(jìn)的制造設(shè)備和加工工藝,具有高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)研制能力。公司主要從事集群、移動通信、數(shù)字通信產(chǎn)品的研制、開發(fā)、生產(chǎn)和精密電子產(chǎn)品配套加工。公司一直堅(jiān)持貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司的質(zhì)量方針(走科技創(chuàng)新之路、取持續(xù)改進(jìn)之法、贏顧客滿意之心)和目標(biāo)(不斷完善質(zhì)量體系、確保產(chǎn)品一流水平、持續(xù)滿足用戶需求)。在經(jīng)營理念上始終堅(jiān)持:“第一流的技術(shù)、第一流的管理、第一流的產(chǎn)品、第一流的服務(wù)!睘槟繕(biāo)不動搖。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以觀摩和實(shí)際操作實(shí)習(xí)為主。學(xué)習(xí)如何組裝制造簡單的電子產(chǎn)品。學(xué)習(xí)后進(jìn)行了相關(guān)的測試,測試通過后,帶領(lǐng)我們進(jìn)行參觀和實(shí)際操作。

  首先組織我們進(jìn)行了入職前的`基本常識和理論的學(xué)習(xí)。

  來到公司的第一天,由人力資源部給我們開展了培訓(xùn)。給我們講述了公司的歷史、概況、業(yè)務(wù)、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品和技術(shù)概況以及公司的經(jīng)營理念、核心價(jià)值觀、員工道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。接下來給我們講述了公司的基本人事制度和安全質(zhì)量管理。

  還對我們進(jìn)行了幾項(xiàng)專題類的培訓(xùn),主要包括5S現(xiàn)場管理、防ESD知識和物料控制的培訓(xùn)。記憶最深刻的當(dāng)屬5S現(xiàn)場管理的培訓(xùn)。

  “5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)和素養(yǎng)(Shitsuke)這5個(gè)詞的縮寫。因?yàn)檫@5個(gè)詞在日語中羅馬拼音的第一個(gè)字母都是“S”,所以簡稱為“5S”。

  1、整理

  要與不要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,這是開始改善生產(chǎn)現(xiàn)場的第一步。其要點(diǎn)是對生產(chǎn)現(xiàn)場的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類,區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的,什么是現(xiàn)場不需要的;其次,對于現(xiàn)場不需要的

  物品,諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報(bào)廢的設(shè)備、工人的個(gè)人生活用品等,要堅(jiān)決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場,這項(xiàng)工作的重點(diǎn)在于堅(jiān)決把現(xiàn)場不需要的東西清理掉。對于車間里各個(gè)工位或設(shè)備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外,以及車間的各個(gè)死角,都要徹底搜尋和清理,達(dá)到現(xiàn)場無不用之物。堅(jiān)決做好這一步,是樹立好作風(fēng)的開始。日本有的公司提出口號:效率和安全始于整理!

  整理的目的是:

 。1)改善和增加作業(yè)面積;

 。2)現(xiàn)場無雜物,行道通暢,提高工作效率;

 。3)減少磕碰的機(jī)會,保障安全,提高質(zhì)量;

 。4)消除管理上的混放、混料等差錯(cuò)事故;

 。5)有利于減少庫存量,節(jié)約資金;

 。6)改變作風(fēng),提高工作情緒。

  2、整頓

  把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理后,對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規(guī)章、制度和最簡捷的流程下完成作業(yè)。

  整頓活動的要點(diǎn)是:

 。1)物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域,以便于尋找,消除因混放而造成的差錯(cuò);

  (2)物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。例如,根據(jù)物品使用的頻率,經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些(如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)),偶而使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些(如集中放在車間某處);

 。3)物品擺放目視化,使定量裝載的物品做到過目知數(shù),擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。

  信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告 7

  一、前言

  我是一名大二的學(xué)生,今年寒假末尾,我們專業(yè)被安排了《專業(yè)見習(xí)》的專業(yè)教育課程。為此,我們被要求在寒假期間通過自己的尋找,聯(lián)系見習(xí)單位進(jìn)行為期兩周的專業(yè)見習(xí),所聯(lián)系的見習(xí)單位可以是企業(yè)、事業(yè)、國家機(jī)關(guān)等,其中企業(yè)單位的規(guī)模最好在500人以上且已經(jīng)采用信息化技術(shù)管理企業(yè)的業(yè)務(wù)。經(jīng)過在xx制管有限公司的電腦部十四天的職業(yè)見習(xí),我確實(shí)了解了很多有用的知識。我見識到了很多以前在學(xué)校從未接觸過的知識,以前總以為學(xué)好理論就是一切,可是這十四天我發(fā)現(xiàn),并不是這樣,很多書本上的東西到了實(shí)際處理問題的時(shí)候總會有一些偏差,所以還要靠自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  二、見習(xí)目的

  將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強(qiáng)社會活動能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、見習(xí)益處

  1、能讓我們將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來。

  2、培養(yǎng)我們勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強(qiáng)社會活動能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、職業(yè)見習(xí)能讓我們了解社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)屆生大多沒有什么職業(yè)規(guī)劃,不知道自己需要什么,適合做什么,找工作是很難的,所以很多公司加入職業(yè)見習(xí)基地,讓大學(xué)生不斷深入社會,提高自身能力。

  4、提供留用的可能,簡化招聘選材的風(fēng)險(xiǎn)。從HR招聘的角度來說,再資深的HR也不一定通過幾次面試就能保證選用的人才一定能適應(yīng)崗位,工作得好。所以,通過職業(yè)見習(xí),企業(yè)回避了勞動法辭退員工的風(fēng)險(xiǎn),也為招聘提供保障。

  5、減輕企業(yè)成本,見習(xí)的費(fèi)用為最低工資的百分之60,之所以稱為“職業(yè)見習(xí)”,雙方不建立勞動關(guān)系,所以公司不必支付工資,不繳納社保。為不少密集型,快速消費(fèi)品企業(yè)提供了便利。

  四、見習(xí)單位

  見習(xí)時(shí)間:20xx年2月2日至20xx年2月xx日

  見習(xí)地點(diǎn):xx制管有限公司

  我所在見習(xí)的單位名為xx制管有限公司,地處江蘇省泰州市九龍臺商工業(yè)園區(qū)內(nèi),毗鄰328國道、寧啟鐵路與引江河,水陸交通十分便捷。公司成立于20xx年,公司擁有先進(jìn)的專業(yè)生產(chǎn)設(shè)備,精深的制作工藝,專業(yè)技術(shù)人才。生產(chǎn)各種規(guī)格的焊管產(chǎn)品,廣泛用于健身器材,家具,汽車,摩托車,自行車等五金生產(chǎn)制造業(yè),并可根據(jù)客戶要求生產(chǎn)特殊規(guī)格的管材。本著以質(zhì)量創(chuàng)品牌,以信譽(yù)謀發(fā)展,以品質(zhì)服務(wù)誠信為宗旨,熱誠歡迎新老朋友的光臨惠顧指導(dǎo)。產(chǎn)品暢銷全國各地,深受客戶一致好評。

  五、見習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┕窘M織機(jī)構(gòu)的.有關(guān)情況

  公司組織機(jī)構(gòu)是指從事公司經(jīng)營活動的決策、執(zhí)行和監(jiān)督的公司最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。一般說來,公司的組織機(jī)構(gòu)包括三個(gè)部分的內(nèi)容,即決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。在任何一個(gè)企業(yè)管理系統(tǒng)中,都有一套基本的組織模型和權(quán)限管理的系統(tǒng),能夠完成機(jī)構(gòu)、員工的維護(hù),能夠給員工進(jìn)行授權(quán)和管理。

  在xx制管有線公司的組織機(jī)構(gòu)中,實(shí)行決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)三權(quán)分離的原則。最高權(quán)利機(jī)構(gòu)是董事會,下面有總經(jīng)理,副總經(jīng)理,經(jīng)理。又分有許多的分部,如財(cái)務(wù)部,采購部,維修部,工程部,組裝部等;又設(shè)有許多部門經(jīng)理。把公司組織機(jī)構(gòu)成員的利益同公司經(jīng)營管理的好壞緊密聯(lián)系起來。

  在見習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然部門眾多,但信息的足跡卻無處不在,這大大加強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)熱情。

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  xxx制管有限公司采用了智能信息處理流程,反應(yīng)一方面作為輸出對外部信息產(chǎn)生影響,另一方面成為下一個(gè)將要得到的信息的輸入。

  xxx制管有限公司維修部的信息處理流程如下:

  1、客戶報(bào)事可致電物業(yè)辦公室,白天和晚上有不同的服務(wù)。

  2、客服人員接到報(bào)修信息后,確定維修時(shí)間,地點(diǎn),內(nèi)容,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由工程部修復(fù)后回復(fù)客戶,同時(shí)用電腦做好《客戶來訪記錄》。

  3、維修人員接到報(bào)修信息后盡快到達(dá)現(xiàn)場。如需收費(fèi),維修人員依照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與客戶進(jìn)行確認(rèn),將確認(rèn)后的維修金額填寫在《有償服務(wù)收費(fèi)單》上;維修完畢后,維修人員請客戶在《有償服務(wù)收費(fèi)單》上簽字確認(rèn)并留下客戶聯(lián),同時(shí)對客戶進(jìn)行即時(shí)回訪。上述工作完成后,立即向維修部反饋維修情況和《有償服務(wù)收費(fèi)單》,維修部需及時(shí)用電腦記錄下相關(guān)情況。

  4、對于當(dāng)日不能完成或解決的維修項(xiàng)目,維修部應(yīng)提出解決方案或意見,并于一個(gè)工作日內(nèi)由客服人員反饋給客戶。

  5、客服人員接到咨詢類信息直接回復(fù);投訴、意見、建議報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)處理。

  6、突發(fā)事件和客戶投訴按公司《突發(fā)事件及質(zhì)量事故處理辦法》和《客戶投訴處理制度》執(zhí)行。

  其他部門都相應(yīng)有一套自己的處理流程,完整而有效。

  信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告 8

  一、 實(shí)習(xí)目的

  紙上得來終覺淺,實(shí)習(xí)就是讓我們將所學(xué)的知識與工作實(shí)踐相結(jié)合,以知指導(dǎo)行,以行深化知,此次實(shí)習(xí)的目的主要有以下幾個(gè)方面:

  1、鞏固、聯(lián)系、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)知識基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;

  2、提高運(yùn)用所學(xué)知識,解決實(shí)際問題的能力;

  3、敢于創(chuàng)新,并能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合;

  4、養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦專研、實(shí)事求是的工作作風(fēng);

  5、學(xué)習(xí)視頻編輯軟件,孰知編輯編輯過程,最終做出一個(gè)5分鐘左右的'作品;

  6、了解視頻采集器件,有攝像機(jī)(手提式、立架式等),

  7、參觀昆都侖區(qū)網(wǎng)絡(luò)信息中心服務(wù)器室,了解大型服務(wù)器的工作原理里,并參加日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

  實(shí)踐為期六周,大致分為一下幾個(gè)部分:

  10月10日至14日熟悉網(wǎng)絡(luò)信息中心得工作環(huán)境,學(xué)習(xí)視頻編輯軟件。 以下三周為正式實(shí)習(xí)時(shí)間,第五周制作作品,第六周寫實(shí)踐報(bào)告以及結(jié)交工作等。

  三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  包頭市昆都侖區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)中心

  四、單位概況:

  昆區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)信息中心(原昆區(qū)教育局電教站)是經(jīng)昆區(qū)教育局申報(bào)、昆區(qū)政府批準(zhǔn)的二級事業(yè)單位,正式批準(zhǔn)成立于2007年7月。現(xiàn)有工作人員10名。中心辦公地址位于昆區(qū)少先路包六中(北校)院內(nèi)(原高中部教學(xué)樓3至4層),占地面積約720平方米。設(shè)立了六個(gè)并行部門:即網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程室、信息資源室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理室、教研培訓(xùn)室、現(xiàn)代教育技術(shù)室、辦公室。主要工作職能包括:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主題,以教育現(xiàn)代化為主線,以信息技術(shù)應(yīng)用為核心,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化,提高教育教學(xué)為目標(biāo),加快推進(jìn)我區(qū)教育信息化建設(shè),建設(shè)教育城域網(wǎng),實(shí)施“校校通”工程。積極落實(shí)遠(yuǎn)程教育工程,并做好資源開發(fā),教師應(yīng)用培訓(xùn),系統(tǒng)維護(hù)培訓(xùn)等工作,推動教育信息化發(fā)展進(jìn)程。舉辦各種現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班,切實(shí)提高教師信息化教育教學(xué)水平。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  工作時(shí)間:上午8:00-11:300下午2:30-5:30周六日休息

  10月10日,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下如期來到了包頭昆都侖區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心,在會議室里各位單位老師熱情歡迎了我們,在此非常感謝他們。杜老師將在這一個(gè)多月的時(shí)間里負(fù)責(zé)我們的學(xué)習(xí)工作。在這里各種軟硬件設(shè)備非常先進(jìn),各位老師給我們提供了非常便利的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  隨后,老師帶領(lǐng)下參觀了本單位正在建設(shè)中的網(wǎng)絡(luò)信息中心大樓,和老師一起探討了大型建筑物里如何能夠使服務(wù)器高效率的工作以及提高維修效率等,以后幾天里熟悉了工作環(huán)境,學(xué)習(xí)了EDIUS軟件并學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)知識。

  第二、三周,參觀了網(wǎng)絡(luò)中心,這里 有H3C交換機(jī)等大型服務(wù)器,深入研究了其工作原理,以及維護(hù)知識等。還參觀了非編系統(tǒng)和錄像設(shè)備,了解了其工作原理等,老師講的很詳細(xì)。并參與了一次活動錄制、后期編輯、配音等,將其直播到學(xué)校。

  在這里我們充分利用了老師給提供的便利的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)到一定程度邊實(shí)際操作,效率很高,熱情很大。充分認(rèn)識到科技對教育事業(yè)帶來的便利。隨后參加了一次單位主辦的培訓(xùn),受益匪淺、感觸很大。

  最后一周,回到學(xué)?偨Y(jié)實(shí)習(xí)過程,認(rèn)真書寫專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。在這里我們學(xué)習(xí)了許多專業(yè)外的知識,打破了以前的許多局限,開闊了眼界,認(rèn)識到各行各業(yè)對科技的重視。增加了學(xué)習(xí)的積極性,使自己變得更加成熟了,知道做任何事都要認(rèn)真,富有熱情。

  六、 成果報(bào)告:

  我們制作了一段五分鐘左右的視頻短片,記錄了我們的實(shí)習(xí)歷程,通過后期制作,得到老師的好評。

  信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告 9

  一、認(rèn)識實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是學(xué)生在學(xué)業(yè)中期進(jìn)行的一項(xiàng)認(rèn)識工程環(huán)境、了解專業(yè)發(fā)展方向和企業(yè)實(shí)際需求的重要實(shí)踐教學(xué)活動,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段,是培養(yǎng)學(xué)生工程應(yīng)用能力的重要途徑。通過實(shí)際現(xiàn)場工程環(huán)境的熏陶和鍛煉,培養(yǎng)勞動的.觀點(diǎn)和不怕苦、不怕累的工作作風(fēng),為下一階段學(xué)習(xí)專業(yè)知識增加認(rèn)識,提高對專業(yè)知識的理解能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容要求

  根據(jù)電子信息工程專業(yè)的特點(diǎn),學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識認(rèn)識實(shí)習(xí),主要應(yīng)包括如下主要內(nèi)容。

  1、了解企業(yè)生產(chǎn)的組織結(jié)構(gòu)和管理程序,掌握生產(chǎn)和研發(fā)流程,在指導(dǎo)老師或現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下了解實(shí)習(xí)單位的電子系統(tǒng)或電子設(shè)備。

  2、了解所在實(shí)習(xí)單位的電子技術(shù)應(yīng)用及其技術(shù)發(fā)展需求和發(fā)展方向,加深對專業(yè)或課程所學(xué)理論的認(rèn)識和理解。

  3、了解所在實(shí)習(xí)單位的電子系統(tǒng)或電子設(shè)備對電子技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和改進(jìn)的要求。

  4、了解電力系統(tǒng)通信的基本方法和規(guī)范。

  5、熟悉、掌握實(shí)習(xí)單位的電子儀器儀表的結(jié)構(gòu)、原理、使用和維護(hù)。包括:主要電子儀器設(shè)備或流水線控制系統(tǒng)的使用環(huán)境。電子技術(shù)和設(shè)備的工作原理和運(yùn)行分析。

  三、時(shí)間與內(nèi)容安排

  1、10月15日上午:專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容講解、電子信息工程專業(yè)概論講解(主要內(nèi)容:電子信息工程簡述。電子技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用)。

  2、10月15日上午:電子信息工程專業(yè)概論講解(主要內(nèi)容:信號、系統(tǒng)與信息處理。嵌入式系統(tǒng)工程與應(yīng)用)。

  3、10月16日:一汽集團(tuán)公司卡車總裝廠參觀實(shí)習(xí),一汽集團(tuán)公司焊裝廠參觀實(shí)習(xí)。

  4、10月17日:一汽集團(tuán)公司卡車總裝廠參觀實(shí)習(xí),一汽集團(tuán)公司焊裝廠參觀實(shí)習(xí)。

  5、10月18日上午:校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)習(xí)(實(shí)驗(yàn)課程、專業(yè)發(fā)展、開放要求等)。

  6、10月19日:實(shí)習(xí)總結(jié),撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告并進(jìn)行考核。

  四、實(shí)習(xí)報(bào)告要求

  1、編寫內(nèi)容充實(shí)、完整和規(guī)范的實(shí)習(xí)報(bào)告書,主要是實(shí)習(xí)的目的、意義、各實(shí)習(xí)地點(diǎn)的實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)心得或?qū)嵙?xí)總結(jié)。

  2、實(shí)習(xí)報(bào)告要求校對仔細(xì),無錯(cuò)字,排版規(guī)范,頁碼底端居中,A4紙打印,左側(cè)裝訂。

  五、具體時(shí)間安排和成績考核

  1、時(shí)間安排:20xx年10月15日~20xx年10月19日,具體內(nèi)容如下表。

  2、成績考核:按平時(shí)表現(xiàn)、出勤情況、實(shí)習(xí)報(bào)告的完整性和規(guī)范性給出專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)的綜合成績(五級分制)。

  信息中心實(shí)習(xí)報(bào)告 10

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)目的是,通過醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)醫(yī)院信息中心相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

  同時(shí)通過醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)醫(yī)院信息中心工作崗位理論知識應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉醫(yī)院信息中心工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  03月01日~06月15日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

  四、實(shí)習(xí)單位

  江蘇省xx教育集團(tuán)

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入江蘇省xx教育集團(tuán)開展醫(yī)院信息中心崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有醫(yī)院信息中心崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對醫(yī)院信息中心崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的`其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  畢竟是人生第一次在醫(yī)院信息中心工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過程的。一開始我對實(shí)際醫(yī)院信息中心崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在醫(yī)院信息中心崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的醫(yī)院信息中心崗位工作內(nèi)容,在醫(yī)院信息中心崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的醫(yī)院信息中心工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用新學(xué)習(xí)的醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

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