關于生產實習報告集合九篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的生產實習報告9篇,歡迎大家分享。
生產實習報告 篇1
實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的 鑒定
生產實習是大學最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),生產實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。。通過實習,能使我們接觸生產科研,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,使我們接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗編程的能力,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備!皩W而不厭,誨人不倦。”四年來,我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,在指導老師的帶領下,認真思考,做好完成系統的工作,完成任務要求,做一名合格的技術員。
本次實習地點是在本校的科技樓的1005實驗室。在第一天的時候,唐老師就給我們交待了本次實習的目的與任務。這次的實習時間為三周,我們需要在指導老師的帶領下自己動手解決完成相應的實驗內容。我瀏覽了一下,這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的.新知識,但是俗話說的好:“活到老,學到老”, 我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質。而且,學習新知識的過程也是一個自我認知的過程,可以更好的發(fā)現自己,提高自己。因此,我決定,在這次的生產實習中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業(yè)。在這次實習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在老師和同學的幫助下,自己會得到很好的成長,也會為社會的發(fā)展貢獻自己的力量!
雖然是在學校里進行生產實習,但是也要嚴格遵守各種規(guī)章制度。同時,也要積極地去面對各種困難,認真刻苦的把自己的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進行實習,就必須首認真負責、刻苦、積極進取,像一個職業(yè)者一樣要求自己。
生產實習報告 篇2
實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站,XX年年3月中旬我來到我的實習單位煙臺來福士有限公司。以下是我的實習情況。
剛進入這個公司的時候,看到嚴肅的門崗和人員進出制度,就感覺到公司制度的嚴格。實習的前三天是我們的基本培訓時期。第一天進行了公司的制度培訓,通過這些我了解到此公司的確是一個制度非常。培訓我此公司在現場操作的工作還是很危險的,而且很多危險竟然還是致命的,這從近期出現的事故,就能看出來。第三天是部門的培訓,從今天的培訓中我我看到了這個工作的專業(yè)性。
煙臺來福士海洋工程有限公司(原煙臺萊佛士船業(yè))擁有目前國內最大的30萬噸級干船塢,亞洲起重能力最大的XX噸全回轉岸吊,已建成的XX0噸巨型吊機將用于大型鉆井平臺的吊裝,今年3月已成功試吊,此項目的竣工將會對傳統的海上石油鉆井平臺建造產生深遠影響,同時大大縮短整個建造周期。發(fā)展歷程及發(fā)展前景:自1986年開發(fā)建造全回轉拖輪以來,產品遍及國內各大港口,同時出口美國,英國,挪威、日本,新加坡,沙特,巴西等國家和地區(qū)。合資以來,公司瞄準國際先進水平加大科技投入的力度及時調整產品結構,引進先進的管理模式和管理經驗,先后投資建成了30萬噸級大型干船塢(400m*120m*14m)、起重能力為XX噸吊機、水下等離子切割機、自動化鋼材預處理線、自動化倉庫等大型設備。購置了600多臺微機,廣泛應用于船舶設計、生產經營、采購供應、人力資源、財務成本等方面,實現了計算機輔助設計和輔助生產微機化。
引進了具有世界先進水平的設計軟件,采用微機套料和數控切割,鋼材利用率達到90以上。使公司在設計、加工、起重、切割、檢測、防腐等方面的能力有了很大提高。為了讓公司走向世界,讓世界了解公司,公司專門成立了it部,并投資1000多萬元建立起信息網絡系統,現在只要通過網絡攝像機就可以在世界各地了解我公司的現場施工情況。公司在XX年引進當時世界上最先進的ifserp管理系統,經過幾個月以來的實施運作,已經于XX年5月24日順利實施。在設計上采用世界領先的`catia軟件和enovia文件管理系統,同時與著名的法國達索公司合作引進目前最先進的plm管理系統對設計效率和質量都產生了較大的改進。公司主要產品:致力于特殊船舶和海洋工程的建造。例如:半潛式駁船,鉆井平臺,海底勘油船,鋪管船,浮標,海上供應船,海上鋼結構,全回轉拖輪,豪華游艇等。我們的聲音:未來的世界是海洋的世界,目前中國造船業(yè)在世界列第三位。在未來十年,中國將成為世界造船業(yè)的霸主。作為我們萊佛士船業(yè)主要致力于特種船舶和海洋工程的建造,并且我們在海洋工程項目處于領先地位。XX年,我們在全球范圍內取得了半潛式鉆井平臺項目定單約30的分額。
我實習所在的部門是生產部技術支持,主要從事船上制冷通風工作。雖然我學的是熱能與動力工程專業(yè)的制冷通風方向,但在實際風管的的設計與安裝方面,我懂得的知識還真不多,所以一切還要從最基本的學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些圖紙,讓我先從圖紙學起,只有看懂了,才會用自己的思維去認識,只有認識了才能更好去發(fā)揮和創(chuàng)造。在這期間我了解到了專業(yè)的通風圖紙的準確性和專業(yè)性。圖紙上每個零件都有特定的符號,也只有知道這個符號是什么,是做什么的,才能弄清楚整個管路的來龍去脈。而且這些圖紙都是英文的,并且都是都船舶專業(yè)英語。這時我才真正感覺到英語的用途和自己英語的蒼白。從這之后我一遇到不認識的英語就記在筆記本上,沒事的時候就看看,經過一段時間的認識和復習我基本掌握了一些常用的英語,之后經理幾次讓我給他整理資料和把漢語翻譯成英文給船東,在這期間,我更加了解了一些專業(yè)知識和專業(yè)英語。
在實習期間,我深切地感受到,生產部技術支持是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了煙臺來福士敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務的真實意義,體會到了技術部服務、奉獻的意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務社會的服務理念,體會到了煙臺來福士公司的企業(yè)文化,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。
在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業(yè)知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
十分感謝煙臺來福士有限公司,感謝生產部給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁。其次,我還要感謝技術服務部的各位師傅,感謝他們給我的指導,謝謝!我也要對陳經理及各位主管說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!
生產實習報告 篇3
生產實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產實習,我們去了南通市正鑫機床廠,在正鑫機床廠實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
(一) 實習目的
1:通過在南通市正鑫機床廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠的生產組織形式以及生產過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計,畢業(yè)設計打下堅實的基礎。
2:在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3:通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好的增產經驗,技術革新和成果,實踐中的經驗,學習他們在機械行中的無私貢獻精神。
4:通過參觀南通市正鑫機床廠,掌握一臺機床從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。
5:通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
(二) 生產實習的要求
為了達到上述實習目的,生產實習的內容和要求有:
1:機械零件的加工
根據實習工廠的產品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究,要求如下:
(1):閱讀和查閱典型零件的`零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。
(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(3):深入了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現場加工工藝情況;
(4):對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。
2:裝配工藝
(1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。
(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點和使用方法。
3:基本知識;銑削加工的特點、應用范圍。
(1) 所實習搖臂萬能銑床的基本結構、加工范圍。
(2) 搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結構、應用及安裝。
(3) 搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。
(4) 搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。
(5) 平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。
(三)生產實習的時間安排
(1):第一周了解車間及工件大體情況
(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝
(四)生產實習的內容
1。 搖臂萬能銑床的主要特點是可以轉任何一個角度,所應用的場合一般是單件小批量生產;
2。 搖臂萬能銑床的六大件分別是懸梁、轉盤、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動導軌兩種導軌,其中滑動導軌需要淬火處理,一般較長的導軌需要淬火;
3。 搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。
4。 牛頭刨床加工效率低,應加工窄長面工件,萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;
4。 工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進行淬火處理;在安裝時需要用百分表進行精度調整而且精度的調整要與國家標準來對照;
5。 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進行加工;
6。 升降臺之間設計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑;
7。 萬能搖臂銑床X軸方向絲
絲桿動,螺母不動;Y軸方向絲桿不動,螺母動;Z軸方向絲桿動,螺母不動;當絲桿不動螺母不動時就是卡死現象;
8。 銑床與刨床加工工件的不同特點:銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長面(如導軌面);
9。粗磨與精磨得基準是統一的,定位時與百分表接觸,如果機床本身精度有問題需要人工進行精度的調整;
10。夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯系;
11。 工作臺一般用鑄件毛坯來加工,材料牌號HT250,僅第一步,鉗(劃線)分為兩個步驟。
生產實習報告 篇4
各位老師同學們大家下午好,我是來自XXXX班的XXX。在學校的安排下我們軟件技術XXXXX在XXXXX參加了一個月的生產實習。在這一個月里發(fā)生了很多事,我印象最深的有這么幾件,下面和大家分享一下。
1.不要眼高手低
我是在工廠的三號倉的`Line4 線上工作的,我的工作是鎖附螺絲。我用的工具有:螺絲進料器,電動起子,鎖螺絲器具。我是第一次接觸這些東西,在師傅的指導我知道了怎么用這些工具,師傅問我會了嗎?我說這還不簡單,師傅說你試一下,我一做螺絲就給打花了,這就是我眼高手低的后果。所以不懂的東西我們要虛心向班長或同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然了。
2.多聽,多看,多想,多做,少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我們的專業(yè)沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
3.感受到工作的辛苦
剛開始以為實習應該是挺輕松的,到了工廠才知道工作的辛苦。我們每天早上7點就要起床,
然后排隊去工廠吃早飯上班。7點45分就要集合了,然后上班上到10點休息10分鐘,就繼續(xù)上班到11點15分去吃午飯,午飯時間就35分鐘。下午從11點50 要上到3點才休息10分鐘,休息過后就一直上到5點鐘,然后整理工位,關燈就下班了。通過生產實習我看到了工作的辛苦,知道了錢是來之不易的,體會到了父母的辛苦。所以我們要珍惜大學生活。
謝謝大家!
生產實習報告 篇5
這個學期,我們班進行蔬菜生產實習,使我收獲了很多。蔬菜學是一門知識面比較廣的專業(yè)學科,使我們對蔬菜的有了基本認識,提深自己的理論知識文化素養(yǎng)。而在實習的過程中,與課本知識緊密聯系起來,讓我們在課堂所學的知識充分在課外進行了實踐和運用,讓人受益匪淺。
一、主要蔬菜種植
本學期我們主要種植的蔬菜有:西瓜、甜瓜、南瓜、苦瓜、絲瓜、黃瓜、豇豆、菜豆。
本學期蔬菜生產實習的主要內容有:第一、整地做畦;第二、種苗;第三、搭架;第四、施肥;第五、除草;
以下是進行具體內容總結。
第一、整地做畦 經過去年一年的耕種之后,泥土已逐漸硬化,不再適合種植,如果不整地便直接種植,苗的生長會長得不好。因此在進行下一次蔬菜瓜果的種植之前,我們需要進行整地作畦,好讓泥土恢復適合作物生長的狀態(tài)。工作包括除草、翻土、碎土、整畦。首先,將選好的土地翻耕,翻地深度大約在25cm左右,除去地塊上的雜草等,然后進行翻土碎土,這樣可以令泥土疏松,增加土團之間的空間,容許更多空氣進入,改良疏水,更可讓泥中的微生物分解泥土中的有機物,促使它們生長繁殖。最后,做畦、整平,以便于后期對蔬菜的管理,之后蓋好地膜,可以對土地進行有效的保濕,并且阻止地里雜草的生長。 第二、種苗
蔬菜苗的種植主要分為一下幾個步驟:①移苗,首先是將苗從栽培穴中移除,在移植過程中要將栽培苗的培樣基肥一起和根系移出,這樣可以使幼苗能快速定根,提高其生活率;②種植,先在菜畦上整好土壤,用小鋤頭開好種植穴,便可將幼苗移植到種植穴中,在回土時,不要讓突然蓋住苗的葉片,在回土好后,要用手指輕輕壓實土壤。在種植好全部的苗之后,最后一項工作是澆定根水,定根水的量,關系到苗的成活率問題,所以要澆足量的定根水。
第三、搭架。當瓜果和豆類蔬菜都長大之后,為使其形成產量,需要進行搭架處理,我們所用的搭架材料是竹條,將竹條在其上方搭建成一個呈三角形的架子,架子要用繩子綁緊,以防被風吹倒。然后將苗綁在竹條上,綁成8字型有利于蔬菜的生長。
第四、施肥。在開始種植蔬菜苗,到苗成活后就可以開始施肥,開始時主要
是施用水肥,即將肥料用水融化之后用來施用,水肥的優(yōu)點是能使菜苗能夠馬上能獲取肥料,但也有缺點,由于水肥的滲透快,易揮發(fā),所以水肥被植株利用率相對偏低。因此,也可以在蔬菜植株旁邊撒上適量的肥料,撒好之后在用土將肥料覆蓋好,讓后通過澆水慢慢把它融化掉,提高肥料利用率。
第五、除草。在蔬菜生產過程中,會有很多的雜草,如果不及時清除雜草,蔬菜會因競爭而不能得到足夠的養(yǎng)分以及生長空間,所以要在日常的管理中清楚雜草,我們清除雜草的方式是用手拔或者用小鋤頭鏟除雜草。
二、黃瓜的栽培技術總結
1、品種選擇
應選擇產量高、抗病能力強、商品性好,適宜春露地栽培的品種
2、育苗
子葉完好,有3-5片真葉,節(jié)間較短,葉色深綠,葉片肥厚,莖粗壯,根系發(fā)達,無病蟲害。
3、施肥做畦
在之前蓋好膜的地里挖坑種植
4、定植
行距大約50厘米,株距25-30厘米。
5、田間管理
A、插架。定植后及早插架,防風抽苗,插架可采用花架或人字形架,距離根部8-10厘米左右。
B、綁蔓。采用“8”字方法綁蔓,防治磨傷莖蔓和莖蔓下垂。每2~3節(jié)綁一次,應在下午進行,上午莖蔓易折斷,綁蔓的松緊度應抑強扶弱,對于生長勢強的植株適當綁得緊一點,并使生長點高矮一致。
C、整枝與掐尖。主蔓結瓜的應去掉所有的側枝,側蔓結瓜的在結瓜后留一至兩片葉掐尖,并打掉所有的卷須。當莖超過架頭時要及時掐尖,促進下部瓜的生長,也可以采取扭尖的方法抑制上部生長。
D、肥水管理。及時澆水與中耕,水量多少及次數依天氣、生育期而定。緩苗水在植后5~7天澆;坐瓜前控水、中耕、蹲苗;根瓜長10~12cm時澆催瓜水;結果期澆水每5~7天澆一次。追肥的原則是前輕后重、少量多次,催瓜肥在根瓜坐住后追施,盛瓜肥在根瓜采收后進行。提倡使用有機肥追肥。
6、病蟲害防治
常出現的癥狀有:化瓜、苦味瓜、畸形瓜、缺素癥、土壤鹽漬化障礙等,主要病害有:霜霉病、灰霉病、白病、病毒病、細菌角斑病、根結線蟲、白虱。因
此要及時發(fā)現,及時防治,以提高產量。
三、生產實習感受
在本學期的蔬菜生產實習中,我從中學到了整個蔬菜生產的大致流程,首先是菜地雜草清理,其次是翻地,再者是種植蔬菜,最后是后期管理。蔬菜長勢的好壞主要是在蔬菜生產過程中的管理,好的管理可以使得蔬菜有一個好的收成。拔草,蔬菜播種,施肥,移栽搭架。每一件都是有意義而有講究的,什么都不是隨便,都不是敷衍,每一步的疏忽都會給蔬菜的成活和生長造成影響。拔草,是要拔出地里的雜草,而且有要不損害到蔬菜,拔草要拔干凈,徹底;移栽是一件小心的工作,移栽時,蔬菜與根部土一起移,才能提高它的成活率,移栽時,最好是成行,這樣看起來美觀且好施肥,拔草。搭架,這類工作是非常重要的,搭架兩邊對稱,交叉,穩(wěn)固。
雖然,一個學期的生產實習的機會并不多,但是,卻讓我學到了很多,懂得了很多。平時我們在超市看到蔬菜架子上陳列著各種各樣的蔬菜,原來是需要付出很多辛勤的汗水的,而沒有真正經歷過,體驗過的人使不會了解到的。只有真的做過,體驗過,才會更懂得,這份不易,才會更加珍惜。任何東西得來都是不易的',我們應該珍惜,珍惜這份汗水,珍惜這份不易。
在實習過程當中,我發(fā)現實習在也不像學習課本那樣,而是需要實際的動手和動腦的能力。當然我也覺得實習好像讓自己長大了很多,好像自己的知識在成長一樣。在過程中我感覺自己的積極性好像得到了提升,當有事情在你面前你就必須完成任務后才能去吃飯。自己親自參與各種蔬菜的生產實習不斷的想起這些內容在課本中的詳細介紹,心里不斷想起這就是我們最后的一次實習了,一定要好好珍惜。應該給自己的蔬菜學實習劃上完美的句號,讓自己的蔬菜實習在腦海中永遠不被遺忘。
本學期蔬菜學實習就這樣結束了,我好象對它還挺留念的。我覺得象這樣的實習應該多進行,我覺得實習就是很好的素質教育。我覺得實習并沒有完,至少它的影響力還沒完,在我們以后的學習和生活當中必定有一定的指導和學習的意義。真希望它永遠也不要結束,永遠在我人生上一課。
最后讓我給蔬菜學提點建議:我覺得這次實習真的很成功,我覺得像這樣有意義的實習應該多進行,豐富我們課堂課余知識。最后真心感謝老師在課余抽出時間來陪我們實習,以及對我們班一直以來的關心和幫助,我相信這次實習將對我影響深遠,伴隨我走過剩余的分分秒秒。感謝老師對我們實踐做出的指導!
生產實習報告 篇6
實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而此刻就是很珍惜這段經驗。立刻就要回學校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自我實習的鑒定
生產實習是大學最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),生產實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。。透過實習,能使我們接觸生產科研,到達理論與實踐相結合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,使我們接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手潛力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗編程的潛力,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。“學而不厭,誨人不倦!彼哪陙,我全面嚴格要求自我,不斷追求進步,不斷完善自我,不斷超越自我。在實習期間,在指導老師的帶領下,認真思考,做好完成系統的工作,完成任務要求,做一名合格的技術員。
本次實習地點是在本校的科技樓的1005實驗室。在第一天的時候,唐老師就給我們交待了本次實習的目的與任務。這次的實習時間為三周,我們需要在指導老師的帶領下自我動手解決完成相應的實驗資料。我瀏覽了一下,這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識,但是俗話說的好:“活到老,學到老”,我一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的專業(yè)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質。而且,學習新知識的過程也是一個自我認知的過程,能夠更好的發(fā)現自我,提高自我。因此,我決定,在這次的生產實習中,我要更進一步的嚴格要求自我,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業(yè)。在這次實習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在老師和同學的幫忙下,自我會得到很好的`成長,也會為社會的發(fā)展貢獻自我的力量!
雖然是在學校里進行生產實習,但是也要嚴格遵守各種規(guī)章制度。同時,也要用心地去應對各種困難,認真刻苦的把自我的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進行實習,就務必首認真負責、刻苦、用心進取,像一個職業(yè)者一樣要求自我,不能再像以前一樣懶懶散散的了。
老師還跟我們說到,想要做好生產實習,就要做到一下幾點:
1、多聽,多看,多做
我們來到實驗室之后,要明白自我能否完成這些實驗,關鍵是看你自我對待這次實習的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自我以前沒有學過的知識也能夠逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自我有知識基礎也不會把實驗做好。
2、少埋怨
經常抱怨的話,會很影響自我的情緒,結果就是導致自我情緒不好,也做不好實驗。所以,我們就應少埋怨,無論做什么,我們都就應以良好的態(tài)度對待,相信總會有點收獲的,我們就應多看到好的方面,這樣才能持續(xù)工作的激情。
3、虛心學習
在這次實習的過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向老師同學請教了,當別人教我們知識時候,我們就應虛心理解,要不然就可能做錯,要持續(xù)認真嚴肅的態(tài)度去做事。
4、細心加耐心,知錯就改
每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠立刻改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很嚴重的。
由于第一次上課的時候已經講完了圖像分辨率轉換這個實驗,主要的程序代碼就是執(zhí)行for循環(huán),在我們都操作了一遍后,老師又將這個實驗變換了一下來加深我們對for循環(huán)的理解,這次就由我們獨立編寫程序代碼以實現實驗功能,再確保我們都實現功能后,開始了關于量化比特數的講解。
這三個星期的生產實習生活,讓我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理;仡欉@三個星期,我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這三周里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我就應做的是什么,在挫折面前我??就應善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習狀況中,我覺得自我更就應發(fā)奮學習。
我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于學習的積累和技能的培養(yǎng)。在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。
生產實習報告 篇7
20xx年3月5日下午,我們專業(yè)前往位于臨港的上海通用榮威汽車廠。該基地于20xx年6月開始建設,當時從上海大眾和上海通用抽調了一批骨干進行建造,是上海汽車自主品牌最具有代表性的工廠。整個工廠面積達到120萬平方米,目前第一期為67萬平方米。這里有沖壓、車身、油漆、總裝四大工藝車間,還有一個發(fā)動機廠,總共投資35.6億元。預計還將投資6億用于建設一條大排量的發(fā)動機生產線。目前臨港工廠生產規(guī)模為22.5萬輛/年。
步入廠區(qū),雖然是汽車制造生產的基地,但是并沒有太多重工業(yè)工廠的典型特征,整體給人以整潔的感覺,廠區(qū)內的道路非常寬敞,而且衛(wèi)生情況很好,一切都顯得井井有條。這里的管理相當嚴格,也正是規(guī)范的管理才能確保生產出高品質的汽車。汽車是一項綜合性的機器,任何一個地方有瑕疵,都會導致汽車出故障,所以每一輛汽車在走出工廠前,都要經過嚴格的測試,比如淋雨、懸掛、定位、尾氣、燈光等等,此外還有經過實際行駛,以確保汽車的品質。這座位于上海市最東南端、緊鄰杭州灣的臨港基地,從設計之初,就以精益化、敏捷化、柔性化、模塊化和高質量這“四化一高”的先進設計理念,并在制造管理、節(jié)能環(huán)保等方面,達到了國際先進水準,保證了其在未來30年內的領先地位。
工作人員為我們介紹了廠區(qū)構造、汽車制造流程(沖壓——焊裝——涂裝——總裝)以及制造出的汽車產品后便帶大家進入了各車間進行參觀。
沖壓是汽車制造的第一階段,指靠壓力機和模具對板材、帶材、管材和型材等施加外力,使之產生塑性變形或分離,從而獲得所需形狀和尺寸的`工件(沖壓件)的成形加工方法。汽車的車身、底盤、油箱、散熱器片都是沖壓加工的。在車間內可以看到一片片未成型的鋼板通過沖壓設備,在模具里產生變形,從而變成了一定形狀、尺寸和性能的產品零件。在每分鐘生產數十、數百件沖壓件的情況下,短暫時間內完成送料、沖壓、出件、排廢料等工序,常常發(fā)生人身、設備和質量事故。因此,沖壓中的安全生產是一個非常重要的問題。沖壓的安全措施是:①實現機械化、自動化進出料。②設置機械防護裝置,防止傷手。應用模具防護罩、自動退料裝置和手工工具進出料。③設置電氣保護、斷電裝置。設置光電或氣幕保護開關、雙手或多手串聯啟動開關、防誤操作裝置等。④改進離合器和制動結構,在危險信號發(fā)出后,壓力機的曲軸、連桿、沖頭能立即停止在原位上。
沖壓完成后就要進行焊裝,它是把沖壓好的工件焊接在一起。車間內高溫電弧使金屬熔化、飛濺,很容易使人受到灼燙傷害;焊接中為去除焊渣而敲擊焊縫時,未全部冷卻的焊渣很容易濺入眼睛;電弧輻射會灼傷眼睛;在清除焊縫熔渣時,由于碎渣飛濺會刺傷或燙傷眼睛。因此我們在進入焊裝車間前都被要求戴上防護眼鏡。焊裝車間內的其他不安全因素還包括觸電傷害、機械傷害、起重傷害、物體打擊、車輛傷害、有毒有害物質等。在這座臨港工廠內已經基本實現了自動化焊接,最高的焊接自動化率可以達到99%,我們可以隨處看到焊接機器人在進行焊接操作,其顯著的優(yōu)點就是精準度高、操作更安全。
涂裝即指對金屬和非金屬表面覆蓋保護層或裝飾層。涂裝是工程機械產品的表面制造工藝中的一個重要環(huán)節(jié),防銹、防蝕涂裝質量是產品全面質量的重要方面之一。產品外觀質量不僅反映了產品防護、裝飾性能 , 而且也是構成產品價值的重要因素。在焊裝完成后便進入了涂裝工序。涂裝工藝可以歸納為:前處理——噴涂——干燥或固化——三廢處理。表面處理是防銹涂裝的重要工序之一。工程機械防銹涂裝質量在很大程度上取決于表面處理的方式好壞。目前節(jié)能和環(huán)保要求越來越高,涂裝過程中對涂料的選擇也在逐漸更新。
最后一步就是總裝了,即把零件和部件裝配成最終產品的過程。汽車整車的質量是由總裝配來保證的。如果裝配不當,即使前幾步做得很完美也難以產出符合要求的汽車產品;反之卻可通過總裝來修復原先的缺陷,使產品合格。裝配工藝過程包括五個步驟:裝配、調整、路試、裝箱、重修。裝配是按一定技術要求,將各種汽車零部件進行組合形成整車。同時需要潤滑的部位加注潤滑劑,對冷卻系統加注冷卻液,基本達到裝配后的汽車可以行使的要求。調整即通過調整來消除裝配中的質量問題,使整車處于最佳工作狀態(tài)。路試指路面行車試驗,調整合格的汽車需要經過三至五千米的行車測試,經過實際運行情況下的各種試驗并發(fā)現所暴露的質量問題,并予以即使消除。裝箱即經過路試合格的汽車進行裝配車箱,完成汽車的最終裝配。重修是針對那些在調整和路試過程中暴露出的又不能即使處理的質量問題,需進行重修,通常是更換零部件。
走完一圈,我的感受是這里的制造過程中的環(huán)境良好,管理井井有條,對生產線上各個環(huán)節(jié)操作規(guī)范、要求嚴格,這不僅是對最終產品質量的保證,也是安全作業(yè)的精髓所在。
生產實習報告 篇8
在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實習活動,F在活動已經圓滿結束,我在此做一個總結,作為大學一年級暑假的社會實習報告。
活動的動機
在權衡了各項大學生可能參與的社會實習活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實習活動。
活動的準備
為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(材料見附頁)
活動的實施
在1月19號散發(fā)了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯系,商定具體的.實施細節(jié)。
22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責的態(tài)度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中,我發(fā)現:這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續(xù)時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻。活動結束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。
在完成自己任務的同時我還統籌著全局,每天與其他四位同學保持密切的聯系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。
生產實習報告 篇9
從**年12月15號進入上海863軟件基地萬達信息股份有限公司實習,轉眼間,兩個多月過去了。
這是自己第一次真正進入社會,學到了在學校里學不到的很多東西,使我受益匪淺,不但專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了更好的為人處世。
萬達信息股份有限公司是以公共事務為核心的城市信息化領域的軟件和服務提供商,目前已在社會保障、衛(wèi)生服務、民航交通、工商管理、電子政務等產品和服務的細分領域具有突出的競爭優(yōu)勢,同時形成了科技教育、環(huán)境保護、國土資源、物流管理四個重點拓展領域。
我被分到了電子政務事業(yè)部,準開始了我的職業(yè)生涯。
剛到公司比較迷茫,許多事情不知道怎么去做,問了很多問題,也犯了一些低級錯誤。
公司主要針對j2ee進行開發(fā),而我在學校一直用的C/C++,必須從零學起,按照公司開發(fā)的需要,用了一個月的時間,快速學習了j2ee方面的許多知識,真是鍛煉了自己的學習能力,而這些在學校是很難完成的,然后根據部門的安排,做了個基于B/S結構的圖書管理系統,此過程經歷了四個版本的修改,起初用純JSP完成,JAVA代碼完全嵌入其中,第二個版本JSP和JAVA 進行了分離,第三版本結構進行了分層,各個包結構進行了合理的調整,第四個版本真正用struts,spring和hibernate三大框架完成基本功能,使分層清晰明了,維護變得簡單化,真切體會到軟件美麗的藝術,學到了很多J2EE知識,動手能力和學習能力都得到很大提高。
最近查閱畢業(yè)設計資料,準備畢設。
通過兩個月的實習,總結一下自己的收獲和不足如下:
一、 項目方面:
項目組正在做“黑龍江省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共享服務平臺”,剛來公司,對j2ee不懂,沒能參與,但看著他們各個聚精會神,溝通交流,可見團隊合作是多么的重要,面對一個大的項目,單打獨斗是不會有好結果的,團隊精神就會發(fā)揮十分重要的作用。
另外,耐得住寂寞也是必須的,項目開發(fā)有時候需要靜下心來,需要經過很長時間的分析研究,這點也是自己以后要加強的,去除浮躁心理,融入美麗的寂寞,做一名合格的軟件開發(fā)人員。
再就是自信心,剛開始認為struts,spring和hibernate比較難,感覺學不會,開發(fā)不出東西來,而事實上經過模仿和破壞性的創(chuàng)新,并不像想象的那么難,所以,無論做什么,都應該充滿自信,別人可以的,只要努力,自己肯定也可以。
二、 處事方面:
這方面是自己更欠缺的,許多人情世故的不理解,往往導致犯些低級錯誤,我認為
只要表現真誠,學會愛周圍的每一個人,做最好的自己就可以了。
至于該怎么表現,是自己溝通的欠缺,這方面是需要特別加強學習的。
三、 其他方面:
也許是自己見識短淺了,第一次進入大都市,走在南京路、淮海路,人流像水一樣,
你不走,人流就推著你走,競爭真如《蝸居》中所言,慘不忍睹,你一天不努力,就會被人甩在后面。
走進上海圖書館,上海書城,看到男女老少,翻書、買書,絡繹不絕,有些人在樓梯口記筆記,在樓道里背英語,不知不覺有些感動。
于是想起《肖申克的救贖》里的一句話:Get busy living, Or get busy dying。
要么忙著生存,要么趕緊去死,人總是要做點什么的,為了在這個城市生存下來,專業(yè)和非專業(yè)知識都是應該不斷學習的,真正的教育是沒有畢業(yè)的`那一天的,真正的教育才剛剛開始!
兩個多月的實習讓我對計算機理論知識有了更深的了解,更鍛煉了自己的實踐能力和為人處世能力。
當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。
因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。
虛在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做出出色的軟件而努力。
實習過程有些曲折,但學到了很多東西,更明白了以后該怎么去做,無論遇到什么困難或美好,都要踏踏實實、滿腔熱忱的向前走。
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