【必備】測量學(xué)的實習(xí)報告4篇
我們眼下的社會,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的測量學(xué)的實習(xí)報告4篇,歡迎閱讀與收藏。
測量學(xué)的實習(xí)報告 篇1
ⅰ、前言
一.實習(xí)目的:
①鞏固和強(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識,在實踐中訓(xùn)練分析問題,解決問題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識的能力。
、谶M(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。
③掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。
④培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。
二.實習(xí)內(nèi)容:
圖根控制測量;
水平角測量、距離測量、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算、圖根點(diǎn)高程測量、地形測量;
四等水準(zhǔn)測量。
三.實習(xí)時間:
XX-7-3至XX-7-13。
ⅱ、測區(qū)概況
一.測區(qū)地理位置:河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。
測區(qū)行政區(qū)劃:河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng)。
交通情況:測區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,東有秦皇島至青龍縣公路,有長途客車通往秦皇島市區(qū),交通便利。
二.測區(qū)氣候特點(diǎn):秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風(fēng)帶華北型大陸性氣候區(qū),歷年年均溫約為10.5℃,年降水量695.5mm,集中于7─8月;秦皇島市主要受東亞季風(fēng)的影響,最大風(fēng)速20.8m/s,1至3級風(fēng)占74%。
三.測區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況
測區(qū)鄰近撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主,南部有一廢棄煤窖。
ⅲ、實習(xí)作業(yè)中依據(jù)
《工程測量規(guī)范》(1995年版)、《測量學(xué)》、《測量與地圖學(xué)》教材。
ⅳ、實習(xí)坐標(biāo)系統(tǒng)
坐標(biāo)系統(tǒng)采用獨(dú)立坐標(biāo)系統(tǒng),起算點(diǎn)g1坐標(biāo)(1700.00,1700.00)。
高程系統(tǒng)采用獨(dú)立高程系統(tǒng),起算點(diǎn)g2高程170.00m。
ⅴ、圖根控制測量
一.圖根導(dǎo)線的選點(diǎn)和埋設(shè)標(biāo)志
選點(diǎn)要求:本組在測區(qū)內(nèi)布設(shè)一條閉合圖根導(dǎo)線,導(dǎo)線點(diǎn)5個。
導(dǎo)線平均邊長小于70m,本組平均邊長47m。相鄰邊長之比均小于3:1。
導(dǎo)線點(diǎn)標(biāo)志是噴紅油漆于一固定點(diǎn)處,中心以圓十字形點(diǎn)位為標(biāo)志。
二.水平角測量:
儀器:dj6光學(xué)經(jīng)緯儀,垂球x2,竹竿x6,紀(jì)錄板,紀(jì)錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘,經(jīng)緯儀腳架。
觀測事項:經(jīng)緯儀對中采用光學(xué)對中器對中,用三根竹竿做成簡易三腳架,并懸掛垂球作為照準(zhǔn)目標(biāo);起始邊方位角采用地質(zhì)羅盤測定,本組g1g2方位角為29°45′00′。
注意事項:觀測前將腳架腿踏實,防止三腳架滑動;一測回內(nèi)不能進(jìn)行對中和整平操作;觀測時一人獨(dú)立觀測,眼快心細(xì),并有其他人(一個)在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動作要輕,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動;每一測站工作結(jié)束后,要對測回數(shù)據(jù)進(jìn)行檢核計算,符合限差要求才可遷站。
限差要求:測回法上、下測回水平角之差小于40′兩測回同一水平角之差小于24′
實例:
三.距離測量:
儀器:光電測距儀:nds3000,電子經(jīng)緯儀,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,遮陽傘,記錄板,記錄手簿,小刀,鉛筆。
要求:用直反覘法測距,一測回水平距離互差不超過1cm。
實例:
四.內(nèi)業(yè)計算:
方法:簡易平差法。
注意事項:在內(nèi)業(yè)計算前,先進(jìn)行角度閉合差檢驗,根據(jù)各測回成果計算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過40′,本組共5個導(dǎo)線點(diǎn),40′≈89′。
計算步驟:①在角度閉合差不超限時,角度閉合差平均分配,然后計算改正后角值,根據(jù)改正后角值推算各導(dǎo)線邊的方位角(本組一律為左角觀測);
、诟鶕(jù)各邊水平距離和各邊方位角計算各邊坐標(biāo)增量,計算坐標(biāo)閉合差;
③計算導(dǎo)線全長閉合差k值應(yīng)小于限差1/XX;
、躪值滿足要求,則坐標(biāo)閉合差反號后按距離分配坐標(biāo)增量改正數(shù);
、莞鶕(jù)該正后的坐標(biāo)增量推算各導(dǎo)線點(diǎn)的最后坐標(biāo)。
五.圖根高程測量
儀器:電子經(jīng)緯儀,光電測距儀:nds3000,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,記錄板,記錄簿,小刀,鉛筆,遮陽傘。
要求:儀器高、覘標(biāo)高高度測量精度0.5m;同一測站內(nèi)觀測各方向豎直角指標(biāo)差互差小于25′;同一條邊對向觀測計算高差,高差互差不超過0.04m,s為邊長;三角高程路線的高差閉合差應(yīng)小于0.05m,本組限差為0.05=0.111m。
實例:
ⅵ、地形測量:
1.圖紙:單面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0.1mm。
2.展點(diǎn)控制工具:三角板x2,量角器,鉛筆,橡皮,小刀,平板,膠帶。
3.測量儀器:dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,竹竿x3,垂球,塔尺。
4.要求:展點(diǎn)用hb鉛筆,鉛筆線線粗不超過0.1mm;展繪控制點(diǎn)圖上距離與坐標(biāo)反算長度之差不大于圖上0.3mm。經(jīng)緯儀對中小于2.5cm;最大視距小于100m。
5.測繪方法:光學(xué)經(jīng)緯儀配合量角器法;0.3mm。
6.示例:等高線實際是每15m選一點(diǎn),連接高程相同的點(diǎn)連成等高線,等高線高差0.5m;
亂石堆測其特征點(diǎn),展繪其大致輪廓,用圓點(diǎn)連接起來。
ⅶ、四等水準(zhǔn)測量
一.儀器:ds3微傾水準(zhǔn)儀,dsz2自動安平水準(zhǔn)儀,三腳架,塔尺x2,紀(jì)錄板,紀(jì)錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘。
二.技術(shù)要求:采用閉合水準(zhǔn)路線,一個閉合線有7個水準(zhǔn)點(diǎn);四等水準(zhǔn)測量高差閉合差限差±20;每一測站前后視距小于5m,任一站總視距差小于10m;改變儀器高度要超過10cm,高差互差小于5mm。
三.觀測方法:
1.觀測方法:每一站采用“后前前后”觀測順序,本組采用微傾水準(zhǔn)儀逆時針觀測一次,自動安平水準(zhǔn)儀順時針觀測一次。
2.測站計算與檢核:
、.視距計算:后視距=(后尺上絲讀數(shù)-后尺下絲讀數(shù))
x100后視距=(前尺上絲讀數(shù)-前尺下絲讀數(shù))x100
、.四等水準(zhǔn):微傾水準(zhǔn)儀:前后視距小于50m;
自動安平水準(zhǔn)儀:前后視距小于100m。
、.高差計算:改變儀器高前:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù);
改變儀器高后:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù)。
若發(fā)現(xiàn)兩次高差互差大于5mm,則應(yīng)找出原因,重新測量該站。
④.計算平均高差:滿足精度要求的,應(yīng)求兩次高差的平均值。
3.水準(zhǔn)測量的檢核:
、.計算檢核:閉合水準(zhǔn)路線閉合差理論值為零,即∑h=0;
閉合后各點(diǎn)高差代數(shù)和應(yīng)等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和;
若閉合差超限,則查找原因,重測。
②.測站檢核:變動儀器高后,測得兩次高差后互相比較,超過5mm重測。
4.閉合差調(diào)整:當(dāng)閉合差不超過容許值時,可以認(rèn)為各站產(chǎn)生誤差機(jī)會均等,因此閉合差按距離成正比反符號分配。
5.高程計算:根據(jù)檢核改正后高差,由起點(diǎn)開始,逐點(diǎn)推算各點(diǎn)高程。
四.實例:
四等水準(zhǔn)測量手簿(部分)
儀器型號:自動安平水準(zhǔn)儀觀測者:第七組紀(jì)錄者:第七組
測自至XX年7月11日
時刻:始17時35分末18時15分空氣:良好成像:清晰
ⅷ、測量野外實習(xí)感想
在校內(nèi)實習(xí)的時候,老師說校內(nèi)實習(xí)只是為校外實習(xí)打基礎(chǔ),當(dāng)時我還不以為然;然而經(jīng)過了真真切切的野外實習(xí),我才感受到了老師只是輕描淡寫的告訴我們野外測量工作的艱苦。不過,這次實習(xí)的收獲還是非常大的;經(jīng)過這次野外測量實習(xí),不僅使我鞏固了所學(xué)的知識,加強(qiáng)了所學(xué)的知識和儀器的操作能力,而且還與其他不太熟悉的同學(xué)加強(qiáng)了交往,鍛煉了工作和吃苦耐勞的能力。
實習(xí)的環(huán)境自然是不能夠和校內(nèi)的舒適的環(huán)境相比較的,但校內(nèi)只是簡單的局部測量,還不能夠較系統(tǒng)的應(yīng)用所學(xué)知識。我們野外的測量地點(diǎn)在大石河的石質(zhì)河漫灘上,旁邊有鄉(xiāng)村公路通過,還有一廢棄雞舍;行政規(guī)劃屬于河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。在校外實習(xí),是綜合運(yùn)用所學(xué)的知識,無怪乎實習(xí)后同學(xué)們都說對儀器的操作十分熟練,對數(shù)據(jù)的處理更是不在話下,對課堂所學(xué)的知識有了更深的.認(rèn)識和了解;更有許多的同學(xué)抱怨說如果是在實習(xí)后再考試的話,我們的成績一定會有很大的提高?梢,這次野外實習(xí),對我們的學(xué)習(xí)還是非常有幫助的。
在校內(nèi)實習(xí)時,我們對儀器的操作上有很多不正規(guī)甚至是錯誤的地方;但在野外實習(xí)時,稍有不慎,就有可能前功盡棄。通過殘酷的事實教訓(xùn),讓我們對測量工作有了更深的認(rèn)識。它需要有一絲不茍的工作態(tài)度,有吃苦敢吃苦的精神,能夠十分細(xì)心耐心的對待每一個工作環(huán)節(jié)。而事實上,不只這一項工作需要這種工作態(tài)度,世上每一項工作都需要這種良好的工作態(tài)度。
在繪制地形圖的時候,精度要求最高的是控制點(diǎn)的測量和展繪;我們控制點(diǎn)的展繪能夠一遍通過而不返工,不像控制點(diǎn)的測量那樣返工一次才通過,說明我們的成長還是非常迅速的。對測量工作我們雖然只是略通皮毛,但已經(jīng)初步具備了測量工作的基本素質(zhì),這是最重要的。在野外測量的時候,第一次我們的成果不合格,我們也曾考慮過要修改數(shù)據(jù);雖然只是大筆一揮的事情,但拿這樣的成果交給老師,這有什么意義呢?經(jīng)過集體的商議后,我們還是決定要返工重測。天很熱,時間有限,為了在有限的時間內(nèi)完成作業(yè),中午吃飯的時候便派了兩個人回去吃,其它人手留下繼續(xù)測,讓回去的人給帶飯吃。在測地形圖碎部點(diǎn)的時候,工作量非常大;為了在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),我們早早的5點(diǎn)就出發(fā),中午還是采取同樣的策略,終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務(wù)。在欣慰和高興的同時,我也深深的感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性;互相幫助,相互體諒讓我們這么出色的完成任務(wù),我們的成長過程又何嘗不是這樣呢?
努力的付出終有回報,嚴(yán)格要求才會出好成果。我作為一名小組長,時時刻刻的這樣要求著組員和自己。有我們這么齊心協(xié)力的工作和這么嚴(yán)格的要求,我們的工作能不出色么?我們組一直十分和睦友好的過完實習(xí)生活,在最后的測量技術(shù)水平大比武時,我們組一舉奪冠,是我們努力工作的結(jié)晶,也是老師對我們的充分肯定。有什么比這更能讓人高興的呢?
測量學(xué)的實習(xí)報告 篇2
測量實習(xí):主要任務(wù)是繪制實習(xí)位置的地形圖。通過實習(xí),鞏固和加深測量基本知識,基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測量知識去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力,為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容:碎部測量:
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測,現(xiàn)場展點(diǎn)繪圖。測量中我主要負(fù)則的是觀測,其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測量。經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因為工作比較繁鎖,一天下來才得四五十個點(diǎn),繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因為全站儀只要在站點(diǎn)對中整平后,對準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了,因此測得很快,一天下來就測了兩三百個觀測點(diǎn),繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限,因此我們就先把點(diǎn)位給測好,并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì),這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的區(qū)域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因為對測繪工作基本上手,所以在預(yù)定的時間內(nèi)我們把測圖任務(wù)完成了。
施工放樣:
心得體會:我們的.實習(xí)正好是期末,很影響考試的心理。同時全站儀數(shù)量太少對我們的測量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,我相信我們的實習(xí)會更加愉悅。
通過這次實習(xí),我明白了組員團(tuán)結(jié)一致,密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實習(xí)很堅苦,天冷,而且還下著雨,給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪,我明白了只要努力,完成任務(wù)不是問題。在此過程中,老師也不分時段的來給我們耐心指導(dǎo),感謝老師。
測量學(xué)的實習(xí)報告 篇3
為期三周的工程測量實訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,通過此次實訓(xùn),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,幾乎是整個學(xué)校,但讓我們值得慶幸的是,在這個秋高氣爽的季節(jié)里,在我們測量的這段時間中,天氣晴朗,陽光明媚且?guī)е恍鏊。給我們的實訓(xùn)帶來了很大的便利。
一次測量實訓(xùn)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組成員間團(tuán)結(jié)一致相互配合才能讓實習(xí)快速而高效的完成。測量實訓(xùn)中,每個組員都必須親自實踐,工作經(jīng)常交換來做,讓每個人都盡可能熟悉具體操作。在測量的過程中,所得數(shù)據(jù)不可能完全沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,堅持重測、重新計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,不斷在教訓(xùn)中獲得寶貴經(jīng)驗。在這里要感謝老師的指導(dǎo),實訓(xùn)之初,我們遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
通過實際的測量實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,主要是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的用途及其使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實際操作能力,鞏固了理論教學(xué)知識的同時,也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力
首先,通過實際操作,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣發(fā)愁,當(dāng)真正接觸的時候,發(fā)現(xiàn)其實并沒有想象中難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。但要想提高效率和測量精度,則需要經(jīng)過不斷地操作練習(xí)了。
其次,我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它點(diǎn)的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
以下是本人從測量實訓(xùn)中的一些經(jīng)驗教訓(xùn):
(1)實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的.誤差有很大的影響;
(2)水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限則一定要重新測;
(3)要注意計算問題,計算最好由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。
通過這次實訓(xùn),讓我體會到了團(tuán)隊精神的重要性,,也認(rèn)識到測量學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才有“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并要求做到“步步有檢核”。當(dāng)然,搞好測量既離不開團(tuán)隊的合作,也離不開我們每個人的努力。
就整個測量實訓(xùn)來說,我們從中學(xué)到了不少知識,不過這其中也反映出了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),逐一克服,不斷提高我們的測量水平。
本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊的工種!我們組有六名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。
因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會給浪費(fèi)了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。
測量學(xué)的實習(xí)報告 篇4
一,前言:
1、實驗?zāi)康模?/strong>
測量學(xué)實習(xí)是測量教學(xué)的重要組成部分,除驗證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力。在實踐中訓(xùn)練分析問題,解決問題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識的能力。理論聯(lián)系實際,進(jìn)一步熟練掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能;掌握測量中的各個細(xì)節(jié);掌握大比例尺數(shù)字測圖的全過程;培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。通過控制網(wǎng)的建立、熟悉地形點(diǎn)的測繪、手繪成圖等,可以增強(qiáng)測繪地面點(diǎn)的概念,提高解決測量中的實際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、實習(xí)要求:
要求自己要達(dá)到基本專業(yè)的測量水平,熟練掌握全站儀,水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,羅盤儀的使用方法;要求自己要熟練掌握角度,距離,高差的測量方法和手段。立標(biāo)尺時一定要規(guī)范,要使氣泡居中、自己一定要通過實習(xí)來掌握大比例尺地形圖測繪的步驟方法。
3、實習(xí)前期準(zhǔn)備:
實習(xí)動員:王老師講解實習(xí)的重要性和必要性,介紹實習(xí)場地,任務(wù),以及實習(xí)期間的時間安排,實習(xí)期間的注意事項,紀(jì)律等問題。
分組:全班分為6個組,我們組組員是,組長:鄧昌松,副組長袁廷光,組員:黃松,黃松,黃梅,楊嬋君,吳廣,周闖,楊濤,陳永勝。
發(fā)儀器:全站儀1套(含腳架,目標(biāo)桿,棱鏡),水準(zhǔn)儀2套(含腳架),羅盤儀1個,雙面水準(zhǔn)標(biāo)尺2根,尺墊2個,花桿2根,記錄板1個,毛筆,油漆,計算器(自備)。
時間安排:
項目與內(nèi)容
時間安排
任務(wù)和要求
實習(xí)動員、領(lǐng)取儀器工具、儀器檢校、測區(qū)踏勘
0、5天
做好測圖前的準(zhǔn)備工作
控制測量
1天
完成圖根控制點(diǎn)的布設(shè)與測量工作
碎部測量
1天
測繪1:500比例尺地形圖1幅
平差計算及地形圖繪制
2天
對地形圖進(jìn)行編輯處理
考核、整理資料、還儀器
0、5天
實習(xí)總結(jié)、考核、上交資料和實習(xí)報告等
二,實習(xí)過程:
(一)外業(yè)工作
20xx年11月30日老師實習(xí)動員,講解后我們組領(lǐng)取到了儀器后,用下半天在貴州大學(xué)南校區(qū)信息樓前面及附近選擇了A,B,C,D四點(diǎn)進(jìn)行了四點(diǎn)的控制測量,先選點(diǎn)標(biāo)記,再在各個控制點(diǎn)安置全站儀,進(jìn)行控制測量。測量出了AB,BC,CD,DA,各邊的邊長,假定了A點(diǎn)坐標(biāo)為(1000、000,500、000,1100、000)各邊的水平角,達(dá)到限差收拾儀器;貋砗笸砩线M(jìn)行評查計算,算各點(diǎn)的坐標(biāo)和高程。
20xx年12月1日到20xx年12月2日,由于我們組之前測量的數(shù)據(jù)有些小問題,所以又重新進(jìn)行了四點(diǎn)的控制測量。計算后沒有錯誤了。下午就開始了。碎步測量,先畫草圖,在草圖上標(biāo)出要測量的碎步點(diǎn),再在A,B,C,D分別安置儀器按照草圖上的各個點(diǎn)位一一進(jìn)行碎步測量。小組分配,讓每個組員都能得到鍛煉,每個人都能去觀察,立標(biāo)桿等。兩天內(nèi),我們組一共測量了249個碎步點(diǎn),并一一記錄在全站儀內(nèi)存里。
20xx年12月三日還儀器。由于我們對導(dǎo)數(shù)據(jù)沒掌握,加上當(dāng)天我們有課沒時間,所以數(shù)據(jù)由老師導(dǎo)出來。
(二)內(nèi)業(yè)工作
20xx年12月8日到20xx年12月9日在林學(xué)樓五樓機(jī)房里繪圖,繪圖是根據(jù)之前碎步測量時畫的草圖來繪制的。以上是實習(xí)的大概過程。
三,實習(xí)步驟:
(一)踏勘選點(diǎn)
我組在指定的測區(qū)進(jìn)行踏勘,熟悉測區(qū)施測條件。根據(jù)測區(qū)實習(xí)步驟:范圍和測圖要求確定布網(wǎng)方案進(jìn)行選點(diǎn)。選點(diǎn)的密度,應(yīng)能覆蓋整個測區(qū),便于碎部測量,一般要求相鄰點(diǎn)之間的距離在30~170m之間,相鄰導(dǎo)線邊長大致相等?刂泣c(diǎn)的位置應(yīng)選在土質(zhì)堅實便于保存標(biāo)志和安置儀器,通視良好便于測角和測距,視野開闊便于施測碎部之處。如果測區(qū)內(nèi)有已知點(diǎn),則所選圖根控制點(diǎn)應(yīng)包括已知點(diǎn)。在信息樓前面及附近選擇了A,B,C,D四點(diǎn)點(diǎn)位選定之后,用油漆和毛筆作出標(biāo)記,并編號。
(二)平面控制測量
在測區(qū)實地踏勘、選點(diǎn)后,將控制點(diǎn)布設(shè)成閉會導(dǎo)線的形式。在控制點(diǎn)上進(jìn)行觀測,經(jīng)過內(nèi)業(yè)計算獲得平面坐標(biāo)。
1、水平角測量
在每個控制點(diǎn)上用南方全站儀觀測1測回,每測回的精度要求上下半測回互差小于40”。導(dǎo)線網(wǎng)角度閉合差的限差為,n為導(dǎo)線的測角數(shù)。
2、邊長測量
用南方全站儀測量,要求往、返測量,在平坦地區(qū)邊長相對誤差的限差為1/3000,特殊困難地區(qū)限差可放寬為1/1000。導(dǎo)線全長相對閉合差的限差一般為1/20xx。我們此次實習(xí)用的是1/3000的誤差允許范圍。
3、連測
當(dāng)測區(qū)內(nèi)有已知點(diǎn)時,應(yīng)盡可能與所設(shè)圖根控制點(diǎn)進(jìn)行連測,這樣可使圖根控制網(wǎng)納入統(tǒng)一的坐標(biāo)系統(tǒng)。對于獨(dú)立測區(qū)可用羅盤儀測定控制網(wǎng)一條邊的磁方位角,并假定一個控制點(diǎn)的坐標(biāo)作為起算數(shù)據(jù)。
4、平面坐標(biāo)計算
首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下進(jìn)行閉合差平差,然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點(diǎn)的平面坐標(biāo)。計算方法根據(jù)布網(wǎng)形式查閱教材有關(guān)章節(jié)。計算中角度取至秒,邊長和坐標(biāo)值取至厘米。
(三)高程控制測量
1、水準(zhǔn)測量
采用圖根水準(zhǔn)測量的方法(后-后-前-前)測定圖根點(diǎn)的.高程。
各站采用雙面尺法或兩次儀器高法進(jìn)行觀測,并取平均值作為該站的高差。圖根水準(zhǔn)測量的技術(shù)指標(biāo)為視線長度小于100m,同測站兩次高差的差數(shù)不大于6mm,路線允許高差閉合差為(mm),式中n為測站數(shù)。
2、高程計算
對路線閉合差進(jìn)行平差計算,由已知點(diǎn)高程推算各圖根點(diǎn)高程。觀測和計算單位取至毫米,最后成果取至厘米。
(四)大比例尺地形圖的測繪
按教師指導(dǎo)的方法在各圖根控制點(diǎn)上設(shè)站測定碎部點(diǎn),然后將數(shù)據(jù)導(dǎo)入計算機(jī)并利用CASS軟件繪圖。根據(jù)草圖,在計算機(jī)上吧各個點(diǎn)連接起來,值得注意的是,要讓地形圖體現(xiàn)出不同的地物,就必須嚴(yán)格按照繪圖軟件上的提示步驟,按上面的命令來執(zhí)行各個步驟。
四,實習(xí)體會:
在這實習(xí)不到一個禮拜的測量學(xué)實習(xí)中,有些累但我還是很欣慰,因為我收獲了許許多多在課堂上學(xué)不到的東西。
首先,我真正了解到了測量學(xué)是一項細(xì)心且精度要求極高的工作。通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),我腦海中基本形成了一個理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的就我們而言,就是要將理論知識的感性認(rèn)識與實際工程的理性認(rèn)識聯(lián)系起來,把我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實際工作中區(qū),并在這其中完成質(zhì)的過渡。
通過這次的實習(xí),才深深地了解到,實習(xí)不僅僅是實習(xí),不僅僅是為了考核而實習(xí)。這次實習(xí)讓我意識到了團(tuán)隊合作的重要性:一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我們團(tuán)結(jié)并很好的合作起來,什么困難都不再是困難了。
另外,這次測量實習(xí)在某種程度上也很好的培養(yǎng)了我們個人分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。當(dāng)然,在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,都是為了把工作做完,怎會有對錯之分,在激烈的爭論之后,我們團(tuán)結(jié)一致,一起迎接新的工作!
同時,實習(xí)的另一目的是為了讓我們每個學(xué)生熟練的使用測量工作中的常見儀器(如全站儀,經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,羅盤儀,鋼尺等)并且能夠單獨(dú)的完成一項工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察。
記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。
即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。記得我們第一次的A,B,C,D四點(diǎn)的控制測量第一次出了錯,我們第二天就是重測的。我們深知測量工作,細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,都是必須的!所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個腳印的想前邁進(jìn)!
這次實習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)應(yīng)該注意的幾點(diǎn):
(1)安置儀器:一定要對中,整平,而且要精確對準(zhǔn)控制點(diǎn)。
(2)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,氣泡一定要居中。
(3)觀察時眼睛要垂直對準(zhǔn)十字中絲。千萬不要碰到腳架。觀察記錄時盡量不用嗓子,保護(hù)嗓子。
(4)儀器要時刻有人照看。遇到不好天氣一定要打傘觀測。
(5)組員要團(tuán)結(jié)合作。盡量發(fā)揮每個人的主動性。
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