【熱門】會計暑假實習報告三篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的會計暑假實習報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會計暑假實習報告 篇1
集團公司有龐大的信息網(wǎng)絡,銷售人員遍布全國各地,資金雄厚,信譽良好,與國內金融機構保持良好的業(yè)務關系往來,連續(xù)3年被中國農業(yè)銀行山東分行評為“aaa級信用企業(yè)”,在人才培養(yǎng)上,公司有一套完整的育人體系,對每年考入大中專院校的學生給予物質獎勵,并向國外選派留學生,在項目開發(fā)上,通過招商引資、內引外聯(lián),與上海交大、南京大學、浙江大學等科研所建立常年關系往來,使新的科研成果以最快的速度轉化為生產力,在產品開發(fā)上能夠研制一代、生產一代、儲備一代。大宗集團有優(yōu)越的投資環(huán)境,公司所在的大宗村是全國小康建設明星村、山東省十大名村,村內建有占地30畝的文化廣場,投資5000余萬元的人民公園、青年公寓、和諧家苑別墅區(qū),同時村南還建有一塊占地800余畝的生態(tài)林,傾力打造現(xiàn)代化的生態(tài)旅游村,全力為客商投資提供一流的外部環(huán)境。
一、實習概況
暑假開始前,學校要求每位學生在放假期間要參加一些社會實踐活動,并寫一份社會實踐報告。于是,我就打算在我叔叔上班的一間公司里打工,并了解一些有關專業(yè)的知識與實際工作中結合情況,并了解一下公司內部財務部門的結構組成。
二、實習內容
第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,他看到我這樣,就讓我別那么緊張。我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,通過我叔的`介紹也了解一些。
公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,也就是我叔。在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,不過漸漸的就覺得不那么緊張了。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來我叔讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
會計暑假實習報告 篇2
實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力,12月初我參加了學校組織的erp實踐,經過在模擬的裕年股份有限公司的實踐,我結合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實踐中我的職位是出納,內容主要包括會計業(yè)務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營等等。
一、實踐概況
1、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經濟信息。
2、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經濟信息,還要對企業(yè)的各種經濟業(yè)務,特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。
4、3、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據(jù)進行管理,對企業(yè)資金使用效益進行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。由于本學期在學校上過會計電算化模擬實踐這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環(huán),因此對會計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸,因此對相關票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
會計憑證是記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任的.書面證明,是用來登記賬簿的依據(jù),會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經濟業(yè)務發(fā)生是取得或填制的,證明經濟業(yè)務發(fā)生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內容是做成會計分錄,指明經濟業(yè)務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據(jù),因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時我使用金蝶軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后,我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。
我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務。對于辦理支票業(yè)務,首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。
二、實踐收獲
經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的三年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。
會計是比較煩瑣的工作,在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
會計暑假實習報告 篇3
實習的最后的一天當所有的同學都離開了,教室都回復原狀,一個人靜靜地呆呆的在自己實習的座位上,久久不想離開。像劉老師所說的那樣,這種經歷也許大學里也只有一次吧!
今年的實習之前稍微準備了一下,為了避免出現(xiàn)去年讓自己很郁悶的事情,提前找了幾個很有很有實力的人一組,希望能夠合作愉快,順利高效的完成任務。雖然結果證明并不是想象中的那么完美,但也很不錯,有很多意外的收獲。
回想過去的四周,日子過得好快呀!好像有些遺憾和不舍,遺憾的是在如此高溫的天氣里,大家的心情難免有些浮躁,也有些影響實習的質量,加上實習完就可以回家,很多同學歸心似箭,都在忙著趕進度,似乎有點“為了完成任務而去做”,排除這些因素。也許收到的效果會更好吧!說到不舍,是因為很喜歡這種以小組為學習單位的學習方式,可以盡情的discuss,talk and speech.
開始的前幾天進行的很順利。氣氛很活躍。我們基本上是在邊聊天邊工作的狀態(tài)下進行的,進行了很多有益的交流。正是在這個過程中。了解了更多的同學的是和學習情況,得到了很多新的思路,從他們身上學到了很多東西,他們對于自己興趣的狂熱追求,對于生活的好奇的執(zhí)著。當然每個人又會有自己的問題,不解和煩惱。當然有得必有失,有時候會感覺到做的很慢,有點每當?shù)那榫w。
有時候任務能夠抬起完成,本來可以抽出一些時間來準備注會考試的`,可是又感覺時間太短了,于是瘋狂的看從圖書館借的書,時間消耗完了,就又開始懊悔自己太沒自制力了,不過都是在學習嘛!
其實我們四人一組,由于進度不可能完全一致,組內又分了兩個小組。我和小王同學一組,我們組的大部分數(shù)據(jù)也是我們算出來的。關于我們之間有很多有意思的事情!我們經常會放下手中的任務來談論一些話題,分享一些東西,也常常會忘記了時間,導致有時會把任務完成的比較慢,但最后我們還是比較順利的完成了任務。有時我們會同時把自己的PC帶到教室分享一下彼此的東西。我有時會推薦他看一些東西,而每次他看完后,都要告訴我他自己的感受和想法,聽后總會產生一些共鳴,很有志同道合的感覺!
有時我們會討論一些敏感的話題,很激烈,很過癮,這樣才有利于思想的火花的迸發(fā)!我們談論一些關于未來,關于夢想的話題,總會產生共鳴,也會有些疑問和想法!
通過這短時間的合作,發(fā)現(xiàn)了男生的很多特點。他們的思維很活躍,喜歡談論問題;對于很多新鮮事物有冒險精神,比如他們對Win7系統(tǒng)的探索,對遠足旅行的構想和計劃等等,很多東西我很羨慕。當然有時他們的耐心明顯不如女生,對于繁雜的不需要太動腦筋的事情有些煩躁和抵觸情緒。這次的長時間的近距離的接觸,我對很多同學有了更多的了解,應該說我們的友誼有增進了。好好珍惜并享受大學里的友情吧!
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