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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-01 12:02:22 計(jì)劃 我要投稿

【精選】活動(dòng)計(jì)劃3篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、活動(dòng)目的:

【精選】活動(dòng)計(jì)劃3篇

  為增進(jìn)學(xué)生與少數(shù)民族小伙伴之間的情誼,進(jìn)一步營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍,我班用心相應(yīng)學(xué)校號(hào)召、與xx結(jié)成“手拉手”學(xué)校,開(kāi)展各類(lèi)交流活動(dòng),讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼,構(gòu)成用心的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn);增強(qiáng)學(xué)生的使命感、職責(zé)感,從小培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)、樂(lè)于助人的良好品德。

  二、參與人員:

  四二中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員

  三、活動(dòng)方式:

  指導(dǎo)隊(duì)員參與活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員用心參加并認(rèn)真對(duì)待,透過(guò)開(kāi)展各種類(lèi)型的活動(dòng)(視頻對(duì)話(huà)、書(shū)信、電話(huà)走訪(fǎng))進(jìn)行經(jīng)常性的聯(lián)系和交流、增進(jìn)友誼和交流。

  四、活動(dòng)資料安排:

  (一)手拉手找朋友:(2月)

  班級(jí)聯(lián)系確定聯(lián)誼、手拉手學(xué)校,并填好結(jié)對(duì)表,幫忙隊(duì)員“一對(duì)一”結(jié)成手拉手好朋友。

  (二)手拉手交朋友:

  (1)時(shí)間:3月-4月

  (2)對(duì)學(xué)生的要求

  要做到“三個(gè)一”

  1、交一個(gè)手拉手好朋友;

  2、寫(xiě)一封手拉手交友信、創(chuàng)作藏頭詩(shī)(信中主要介紹自己的生活、學(xué)習(xí)及家庭、學(xué)校的狀況,并表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友的關(guān)心和祝福、寫(xiě)信寄信全要由隊(duì)員本人獨(dú)立完成,表達(dá)真情實(shí)感。

  3、當(dāng)孩子們接到朋友的回信時(shí),要提醒他們持續(xù)聯(lián)系,持之以恒,使友誼不斷加深,成為真正的好朋友。);給小伙伴準(zhǔn)備一本好書(shū)或親手做的禮物一份。

  隊(duì)員結(jié)交“手拉手”小伙伴后,以給小伙伴打電話(huà)、寫(xiě)信,介紹自己的學(xué)習(xí)、生活及學(xué)校的基本狀況,重大節(jié)假日制作賀卡(或發(fā)電子賀卡)、共讀一本書(shū)并交換讀書(shū)心得等活動(dòng)來(lái)持續(xù)聯(lián)系,增進(jìn)兩地不同生活狀況少年兒童之間的了解,促進(jìn)不同少年兒童群體之間的交流互動(dòng)。

  (三)手拉手“會(huì)”朋友:5月-6月

  1、充分借助網(wǎng)絡(luò)等媒體加強(qiáng)溝通交流。在雙方條件允許的狀況下,可透過(guò)QQ、電子郵箱,結(jié)對(duì)中隊(duì)QQ群等網(wǎng)絡(luò)方式,經(jīng)常性交流班級(jí)活動(dòng)信息,共同開(kāi)展學(xué)生網(wǎng)上交流活動(dòng)。

  2、以小隊(duì)為單位,民漢學(xué)生透過(guò)結(jié)對(duì)子找伙伴,以同讀一本書(shū)、同創(chuàng)一首詩(shī)、同唱一首歌、同跳一支舞、共同學(xué)習(xí)一項(xiàng)民族手工藝品制作、互學(xué)一句民族語(yǔ)言等豐富多采的活動(dòng)形式,表達(dá)民族少年手拉手、心連心,共建、共享和諧社會(huì),共同開(kāi)創(chuàng)完美未來(lái)的心愿。

  3、開(kāi)展隊(duì)員捐贈(zèng)零花錢(qián)、壓歲錢(qián)活動(dòng),幫忙小伙伴購(gòu)買(mǎi)文具,支援貧困學(xué)生的'獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  (四)手拉手“看”朋友(7月)

  開(kāi)展“手拉手小伙伴”“三同”交流活動(dòng)。有條件的隊(duì)員假期與結(jié)對(duì)小伙伴“同生活、同學(xué)習(xí)、同活動(dòng)”,進(jìn)一步增進(jìn)兩中隊(duì)少先隊(duì)員的交流和友誼。

  在結(jié)對(duì)子的過(guò)程中,期望隊(duì)員們建立深厚的友情,真正深刻體會(huì)到了漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族的含義。

  在我們這樣的特色民族小學(xué)中,民族團(tuán)結(jié)之花需要我們每一個(gè)人真誠(chéng)地用心去澆灌,只有這樣,花兒才會(huì)開(kāi)得更加絢麗奪目,更加芬芳迷人!我相信我中隊(duì)的手拉手活動(dòng)會(huì)越搞越豐富,越搞越精彩,而民族團(tuán)結(jié)之花也會(huì)在我們每個(gè)人心中越開(kāi)越絢爛!

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  根據(jù)工作安排,著重抓好以下幾項(xiàng)工作:

  一、突出工作重點(diǎn),狠抓老年活動(dòng)室創(chuàng)建活動(dòng)。

  按照上半年的創(chuàng)建任務(wù),對(duì)已建好的老年活動(dòng)室做好管理工作,要改變活動(dòng)室單一的活動(dòng)模式,鼓勵(lì)指導(dǎo)各活動(dòng)室開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),確;顒(dòng)室為老年人所用。

  二、進(jìn)一步做好老年人優(yōu)待服務(wù)工作。

  要繼續(xù)做好老年人優(yōu)待工作,做好老年卡辦理,補(bǔ)發(fā)等工作,同時(shí)確保的其他各項(xiàng)老年人優(yōu)待政策切實(shí)落到實(shí)處。

  三、舉辦老年文化活動(dòng),豐富老年人的精神生活。

  發(fā)揮區(qū)老年活動(dòng)中心的示范、引導(dǎo)作用,推動(dòng)我村老年文化、體育活動(dòng)的開(kāi)展;深入開(kāi)展適合老年人特點(diǎn)和需要的.各種文體活動(dòng),推動(dòng)我鎮(zhèn)文化建設(shè)的深入開(kāi)展。

  四、拓展老年電大教學(xué),充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)老有所學(xué)。

  要充分發(fā)揮老年學(xué)校、老年電大等現(xiàn)有的老年教育基地的作用,通過(guò)不斷拓展教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,從而在老年人中積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,引導(dǎo)老年人參與精神文明建設(shè),使老年教育真正能發(fā)揮出增進(jìn)老年人身心健康,豐富老年人精神享受的作用。

  五、大力開(kāi)展好老年體育活動(dòng)

  積極開(kāi)展老年體育組織活動(dòng),使更多的老年人加入健身隊(duì)伍,為促進(jìn)老年人健康長(zhǎng)壽、家庭和睦幸福、社會(huì)和諧穩(wěn)定,整體推進(jìn)城鄉(xiāng)老年體育事業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

  六、深入貫徹“兩法”,切實(shí)做好老年維權(quán)工作。

  要充分利用各類(lèi)宣傳媒體,切實(shí)加大對(duì)《老年人權(quán)益保障法》和《浙江省實(shí)施老年人權(quán)益保障法辦法》的宣傳力度;不斷完善老年人法律援助工作體系,為老年人提供方便、快捷的法律援助。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、設(shè)計(jì)理念:

  本人跟據(jù)自己的特長(zhǎng)開(kāi)設(shè)毛筆練字課,學(xué)生對(duì)此也比較好奇,另外家長(zhǎng)也非常重視孩子書(shū)寫(xiě)的能力。況且小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)是使應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育的一個(gè)重要的'手段,也是提高民族文化水平的途徑之一。寫(xiě)字教學(xué)可以陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生的審美水平。搞好楔寫(xiě)字教學(xué)對(duì)于激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展都有積極的意義。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)計(jì):

  (一)、培養(yǎng)目標(biāo):

  1、 培養(yǎng)學(xué)生的的良好習(xí)慣。

  2、 提高學(xué)生的審美水平。

  3、 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字和文化藝術(shù)。

  4、 培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)基本功。

  5、 促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。

  (二)、課程設(shè)計(jì):

  1— 8周:畫(huà)“八法”,練“八法”、練習(xí)由八法組合而成的復(fù)雜筆畫(huà)。

  9—14周:偏旁部首的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。

  15—19周:字體結(jié)構(gòu)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。

  20—21周:作品欣賞和檢測(cè)。

  三、教、學(xué)具準(zhǔn)備:

  1、 實(shí)物投影儀和電視機(jī)供學(xué)生欣賞和教師評(píng)獎(jiǎng)之用。

  2、 學(xué)生自選字帖,加強(qiáng)臨摹的直觀(guān)性。

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