給老師的一封信(通用10篇)
給老師的一封信1
親愛(ài)的許老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了,我也即將要畢業(yè)了,我心里也有很多話想跟您說(shuō),現(xiàn)在,我就用這一篇作文來(lái)傳達(dá)我的心聲。
雖然您不是我的啟蒙老師,但您也教了我們4年的書(shū)。
許老師您對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任。每天都能按時(shí)的來(lái)給我們上課,每一節(jié)課都能把內(nèi)容講得很精彩,就算我們?cè)谡n上有什么問(wèn)題,您都能耐心地為我們解答。而且我覺(jué)得你的教育方法也很好。每次我們堂聽(tīng)有錯(cuò)時(shí),您都會(huì)讓我們抄張400字,來(lái)讓我們?cè)鰪?qiáng)記憶力。每次我們只要犯了錯(cuò),您就讓我們抄張400字,我們瞬間就長(zhǎng)記性了。許老師我也覺(jué)得你也有點(diǎn)可憐,每次我們班上有什么問(wèn)題,同學(xué)們都跑去您的辦公室里找您,每當(dāng)您處理完我們的問(wèn)題時(shí),經(jīng)常許老師您下課的休息時(shí)間沒(méi)有、吃飯的'時(shí)間也沒(méi)了。還有您不僅要做班主任做的事,還要改我們的作業(yè),但我們還惹您生氣。但您對(duì)我們班的每一個(gè)學(xué)生,都十分的熱情,還讓我們跟著您在知識(shí)的海洋里遨游。在此,我也對(duì)我自己當(dāng)初所犯的錯(cuò)向您道歉。
在這幾年我也收到了您給我的果實(shí)。許老師您含辛茹苦地教育了我們,我深受感激。
祝您
身體健康,青春永駐!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌。您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此,還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教,您也耐心地給予我們講解。
老師,假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹(shù),您就是辛勤的園丁。有了園丁的.培育,小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利!
您的學(xué)生
x年x月x日
給老師的一封信3
老師就是教育學(xué)生的。不光是教育學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是要有禮貌。請(qǐng)不要不顧及自己的言行、禮貌。那樣,不但不能來(lái)教育我們。只能讓我們把你們當(dāng)做成長(zhǎng)中的榜樣,來(lái)好好“學(xué)習(xí)”。
現(xiàn)在的某些老師只顧及自己的利益,拿著國(guó)家的鐵飯碗,也不在擔(dān)心什么。只根據(jù)自己的心情來(lái)上課,自己心情好了,給學(xué)生好好的上一節(jié)課。還能有點(diǎn)“質(zhì)量”。自己心情不好了,抓住誰(shuí)打誰(shuí),逮住一點(diǎn)小問(wèn)題就糾纏不清。動(dòng)不動(dòng)就是叫班主任來(lái)處理,動(dòng)不動(dòng)就是給教導(dǎo)主任打電話,訴說(shuō)自己的委屈。把我們的解釋真當(dāng)了“掩飾”?墒、我們同學(xué)們呢?我們的委屈向誰(shuí)訴說(shuō)?確實(shí),有一些事同學(xué)們可能做得不到位,不正確。但是、您們是什么呢?是老師!就是來(lái)教育我們的,
我們不是神仙、不是那些圣人、不是孔子、不是老子。只是一個(gè)普通的不能在普通的未成年學(xué)生。我們到學(xué)校來(lái)就是接受教育的!不是受氣挨打,讓你們當(dāng)出氣筒練靶子的。雜有話咋好好說(shuō)些。在不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打著教育的旗號(hào)來(lái)“教育我們”。我想、我們也大了,也應(yīng)該能知道好與壞。也應(yīng)該會(huì)諒解老師們的苦心的`。
現(xiàn)在的孩子叛逆心都很重,可以用一句雜們常說(shuō)的“吃軟不吃硬”來(lái)形容。您給他好好說(shuō),多講解幾句,他也能體會(huì)您的苦心。也能知道自己父母的苦心?隙ㄒ矔(huì)“良心發(fā)現(xiàn)”來(lái)好好改正的。可能您也會(huì)說(shuō)了:“有些學(xué)生就是“吃硬不吃軟”不打就不行。”我不是什么心理老師,也不是什么專家教授,我只是一個(gè)普通的高一學(xué)生。但是我想,您用這種辦法使學(xué)生們“屈服”于你,估計(jì)他們心里也不服氣吧!只會(huì)讓他們覺(jué)得你只會(huì)打、打、打,還來(lái)教育我們。雖然他們表面不會(huì)說(shuō)什么,但是他們心里私下里,肯定會(huì)議論紛紛。許多老師的外號(hào)恐怕就是由此而來(lái)的。
親愛(ài)的老師們,請(qǐng)您也能夠理解我們。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就是罵、就是打。在教育我們之前請(qǐng)能給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,容我們解釋一下。這樣,估計(jì)有很多事情您也能夠明白,能夠理解,有很多師生之間的矛盾、誤會(huì)便會(huì)迎刃而解。在教育我們的時(shí)候不要整天擺著臉,請(qǐng)溫和一點(diǎn)。相信您給我們一個(gè)笑臉,我們也可以還你們一個(gè)微笑的。這樣大家也能夠和睦相處,您也能開(kāi)心,我們也能舒坦。
百良高中高一:張洲洲
給老師的一封信4
親愛(ài)的老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,回頭看,似乎是夢(mèng),一切都還是您剛來(lái)時(shí)候的模樣,所有的事情還歷歷在目,沒(méi)想到,半年就過(guò)去了。
記得您剛進(jìn)我們班的時(shí)候,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白襯衣,干凈利索,自我介紹中,充滿了自信,工作經(jīng)驗(yàn)讓我們心生佩服,讓剛分文理的我們,在不知所措中找到了方向,尤其是對(duì)政治的學(xué)習(xí)充滿了信心。相信會(huì)在您的帶領(lǐng)下,考出一個(gè)好成績(jī)!
剛開(kāi)學(xué),課本還沒(méi)有發(fā)下來(lái),您告訴我們,政治,也叫思想品德,要學(xué)好政治,先要學(xué)會(huì)做人,先成人,后成才。于是,就連著幾天教育我們?cè)撛鯓幼鋈,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,讓原本枯燥乏味的政治變得生動(dòng),也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣,讓我們對(duì)接下來(lái)的政治課充滿期待,您知道嗎,在沒(méi)有您的課時(shí),同學(xué)們還會(huì)說(shuō),趕緊上政治課吧,多有意思啊。同學(xué)們都喜歡聽(tīng)您講故事,45分鐘,總是在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中度過(guò)。僅僅幾天的相處,好感倍增,您的經(jīng)典語(yǔ)錄也刻在我們的腦海當(dāng)中。當(dāng)您在上課中看到有人說(shuō)話做小動(dòng)作是時(shí),您會(huì)說(shuō):我站在講臺(tái)上,看的是清清楚楚,明明白白,透透徹徹,真真切切,底下一覽無(wú)余;您告訴我們您的名言是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平;您還說(shuō)您作為一個(gè)老師,就是千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!到考試時(shí),又說(shuō):兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字高度概括你們的學(xué)習(xí);每當(dāng)我們不努力時(shí),會(huì)教育我們:是用兩年的時(shí)間來(lái)?yè)Q一生的幸福,還是用一生的時(shí)間來(lái)懺悔這兩年!您還告訴我們,做人要有良心,人在做天在看......
其實(shí)關(guān)于政治,我想問(wèn)問(wèn)您,為什么總是感覺(jué)自己會(huì)了,知識(shí)也能背下來(lái),但是在做題時(shí),尤其是選擇題,做下來(lái)總有很多錯(cuò)的,有時(shí)候好像是命好,全能做對(duì)或者錯(cuò)一到兩個(gè)。不知道是不是學(xué)的還不夠,努力的還不夠。半年的時(shí)間,我們學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)到了很多,有喜有憂。您把每一次的考試都認(rèn)真對(duì)待,不論是月考,還是平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),而且,把每一次的倒數(shù)10名都念出來(lái),一份一份發(fā)下去。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始很不理解您的做法,認(rèn)為這樣做傷害到了同學(xué)們的自尊心,不尊重同學(xué)。后來(lái)才漸漸明白到,這樣做這是為了警醒我們,讓我們有危機(jī)意識(shí),知道向前看。但還是覺(jué)得方法太過(guò)于偏激,希望適當(dāng)?shù)膿Q個(gè)方法,相信您也做過(guò)學(xué)生,懂我們的感受。雖然時(shí)間長(zhǎng)了,我們也適應(yīng)了這樣的`生活。沒(méi)有了剛開(kāi)始的懊惱與抱怨,心中自然明白了很多。
但是,我們很慶幸,有您這樣一位老師,很慶幸,我們多了一位知心的朋友,很慶幸,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)道路上,在您的指導(dǎo)下,有條不紊,井然有序的學(xué)習(xí)。我們很慶幸,您是用心在教我們,通過(guò)您對(duì)我們77班的認(rèn)真,對(duì)79班的負(fù)責(zé),不對(duì)任何人偏心,重點(diǎn)普通一樣對(duì)待。我們看過(guò)了您給79做的PPT,看完之后,我們鼓掌了,那次的而鼓掌,是發(fā)自肺腑的,是真的為您的用心而鼓掌,被您的用心而感動(dòng),為有您這樣一位用心做事的老師而驕傲!
張老師,相信我們,我們不會(huì)讓愛(ài)我們的人失望,不會(huì)讓期待我們的人期待太久,相信,您的學(xué)生人人都能上大學(xué),人人都是大學(xué)生!
祝您身體健康,事業(yè)進(jìn)步,新春愉快,闔家歡樂(lè)!
給老師的一封信5
親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:
畢業(yè)已經(jīng)一年,不知道你的記憶里還有沒(méi)有我的模樣,但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里,不能忘記。
仍然記得那次我生病住院你看望我的時(shí)候,帶著一束花,還有一本課堂講義,那天你足足給我講了兩個(gè)小時(shí),把這周我落下的課程都講了一遍,看著你離開(kāi)的背影,我落淚了,因?yàn)榇藭r(shí)此刻天已經(jīng)完全黑了,而你卻還沒(méi)有吃晚飯,謝謝你老師。
初中的三年,我想是我度過(guò)的最有意義的時(shí)光,數(shù)學(xué)成了我最大的愛(ài)好,而您就如一座燈塔,指引著我前行,記得剛?cè)氚嗟臅r(shí)候,第一次考試我的數(shù)學(xué)是班里的最后一名,而您卻沒(méi)有對(duì)我失望,而是不定時(shí)的給我講一些東西,從剛開(kāi)始的抵觸心理,到慢慢的接受,我得到了很多,我不再懷疑我是一個(gè)差生,我也相信,只要努力也肯定會(huì)取得好的.成績(jī)。
初一結(jié)束的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)在班里中上層了,有好多題也都有了自己的見(jiàn)解,進(jìn)去初二的時(shí)候,我依然用你交給我的方法學(xué)習(xí),很快成了班里數(shù)學(xué)尖子生,而這年你卻離開(kāi)了這個(gè)班級(jí),但是我還總是把我的成績(jī)發(fā)給你看,我進(jìn)步了。
謝謝您老師,以后的我還會(huì)一如既往的努力的。
給老師的一封信6
敬愛(ài)的余老師: -
您好!
您最近過(guò)得怎么樣?是不是如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名合格的人民教師?告訴您一件高興的.事,本想直接打電話給您,由于電話打不通,所以只好以寫信的方式告訴您。那就是我終于——(您別太激動(dòng),不是學(xué)習(xí)上的事)會(huì)打乒乓球了。
聽(tīng)了您可能覺(jué)得有些奇怪,誰(shuí)不會(huì)打乒乓球。【退愦虿缓,可總也會(huì)發(fā)球啊?晌以绕粫(huì)打,不論怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),越學(xué)心情越糟糕,索性不學(xué)了。每當(dāng)下課鈴打響時(shí),同學(xué)們都會(huì)蜂擁而去,上操場(chǎng)霸乒乓球臺(tái)子,唯獨(dú)我一個(gè)人呆在教室里。我多么想去跟同學(xué)們一起玩,也想霸臺(tái)子,可即使我霸到臺(tái)子,我技術(shù)那么糟,連發(fā)球都不會(huì),誰(shuí)又愿意跟我玩呢?于是我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)打乒乓球。
可說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。第一天我對(duì)著墻打,只打了兩個(gè),第三個(gè)怎么也打不起來(lái),心里很煩躁,本想不學(xué)算了,可看著別人在球場(chǎng)上英姿颯爽的情景,我又忍不住拿起了球拍。兩個(gè),兩個(gè),還是兩個(gè),媽媽在一邊不停地給我加油,這激起了我的斗志。終于在我的努力下我打到了三個(gè)球。我看到了希望,從此以后,我每天抽空打一會(huì)乒乓球,我現(xiàn)在的最高記錄是七十二個(gè)球。不過(guò)我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,突破百的記錄。
怎么樣,余老師,您高興嗎?通過(guò)這件事,我還懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
信就寫到這,以后有什么高興的事,我還會(huì)寫信和您分享的。
敬祝 :
工作順利!
你的學(xué)生:陳××
20××年××月××日
給老師的一封信7
敬愛(ài)的游老師:
您好!
首先,在“三八”婦女節(jié)之際,我由衷的祝您:三八婦女節(jié)快樂(lè)!雖然,我們只和您度過(guò)了兩個(gè)春秋?墒牵谶@兩年里,您就像一個(gè)辛勤的園丁,栽種了我,給我沐浴陽(yáng)光和雨露。
還記得那年,我才六歲,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下步入了學(xué)校,步入了一年(2)班。當(dāng)媽媽把我送進(jìn)班級(jí)時(shí),我第一眼,便看見(jiàn)了您。那時(shí),我覺(jué)得,您像一個(gè)大姐姐,而不是一位老師。慢慢的,我,哦不,是我們,喜歡上了您上的任何一節(jié)課,不為別的,只因?yàn)槟欠N特殊的親和力。您總是一筆一劃的教我們書(shū)寫字母,再神奇的把單個(gè)的字母拼接成一個(gè)一個(gè)的音節(jié);又讓那一個(gè)個(gè)的漢字和一個(gè)個(gè)的音節(jié)聯(lián)系上,教我們讀,教我們按照筆畫順序的寫;這些漢字又蛻變成一篇篇課文,您總有辦法幫助我們理解它。
漸漸地,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí),您又開(kāi)始讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)與三年級(jí)接軌,教我們做起了閱讀題。您不辭辛勞的抄寫了一大版的題目,其中還包括要閱讀的文章,然后一題題地教我們,告訴我們這題應(yīng)該用這種方法,那題應(yīng)該用那種辦法……說(shuō)真的,游老師,要不是您,我對(duì)閱讀題那真是一無(wú)所知、毫無(wú)了解,真要做起來(lái),恐怕就是丈二和尚摸不著頭腦咯!是您的指點(diǎn),是您的教導(dǎo),是您的幫助,是您的辛勞,為我們打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),讓我們對(duì)于日后的學(xué)習(xí)課程有了一定的了解。
游老師,這些事情,或許您還記得,或許您已忘卻。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)的'銘記于心,我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的啟蒙,對(duì)我的教誨,對(duì)我們這些學(xué)生所付出的一切。
老師,這是個(gè)神圣的職業(yè)。您是我的老師,這個(gè)事實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,因?yàn)槟,?huì)為了無(wú)數(shù)的學(xué)生付出心血!
祝您:
身體健康
青春永駐
您的學(xué)生:劉佳璇
給老師的一封信8
親愛(ài)的楊老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早天黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
老師在我們?nèi)松缆飞鲜呛苤匾慕巧,他們又是在幕后默默無(wú)言的工作者。師恩如魚(yú)得水,這幾年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目;您的每一句警示,我都不敢忘記
五年級(jí)了,我們馬上就要告別老師,告別同學(xué)了,學(xué)校美好的生活,我們不能忘;親如父母的師長(zhǎng),我們不能忘。
老師,請(qǐng)您放心,無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)把您遺忘,正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天的才學(xué),正因?yàn)槟愕狞c(diǎn)滴教誨,才使我們懂得了做人的道理。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)你的辛苦教育,我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,但我們都知道,您這是為我們好。教室里,只有您一個(gè)人留到最晚,給我們批改作業(yè),您寧可放棄自己休息的時(shí)間,都要給我們補(bǔ)課,我們知道,您是為了我們更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的.成就。
老師,在這即將離別的時(shí)刻,我只想真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲謝謝,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多的知識(shí),謝謝!老師啊,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我對(duì)您的真情實(shí)感!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:雨果
20x年3月25日
給老師的一封信9
尊敬的老師:
你好,開(kāi)學(xué)有一個(gè)多月了,你帶我們也有一個(gè)多月的課了,在這個(gè)星期里,結(jié)束了開(kāi)學(xué)以來(lái)的調(diào)研考試,沒(méi)想到在考完的第二天就全部批出成績(jī)。我看我那可憐的分?jǐn)?shù),似乎感到跌到萬(wàn)丈深淵,我對(duì)我真是太失望了,希望多大失望就多大,心里那種滋味真不好受?墒牵也荒芊艞墶
星期五放學(xué)回家,我把自己關(guān)在屋里,打開(kāi)窗戶,涼風(fēng)微微吹進(jìn)來(lái),我托著下巴,腦海里浮現(xiàn)出你一件件教導(dǎo)……
記得你給我們上的第一節(jié)課首先教我們?cè)鯓尤W(xué)好語(yǔ)文,我記得最重要的一條就是在其中對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣,那么學(xué)習(xí)語(yǔ)文就不會(huì)太痛苦,而且在樂(lè)中學(xué),在學(xué)中玩。在課堂中,你教導(dǎo)我們,你不會(huì)看重分?jǐn)?shù),而是在你得到的分?jǐn)?shù)后,你等得了多少,你會(huì)了多少,不明白的題懂了沒(méi)有,進(jìn)行課后反思了沒(méi)有,在做題的時(shí)候,一定要進(jìn)行思考后再寫答案。你說(shuō)過(guò)“考試字一定要寫好,做閱讀理解理解題時(shí),不要浮躁讀,應(yīng)定要靜下心來(lái)!蔽腋械剑@句話你就是為我說(shuō)的`,我的確有這個(gè)毛病,不僅在語(yǔ)文上,在別的科目上也同樣如此,導(dǎo)致會(huì)做的題不是抄錯(cuò)了,就是算錯(cuò)了。
老師,在你的課堂上,我喜歡你的笑,“哈哈…”堅(jiān)韌又有力,似乎有一股很強(qiáng)的勢(shì)力;老師,你也很親切,你曾不在課堂上念沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)名字和考試不及格的同學(xué),你處處為我們著想…。你似乎是那么了解現(xiàn)在青少年的心理,你的話真的很聆聽(tīng),我們真的很愛(ài)聽(tīng),以為你處處在理,句句都打動(dòng)我們的心。
老師你說(shuō)過(guò)考試后就要反思,做出總結(jié),我一作起寫下這樣一句話:希望源于失望,奮斗源于憂患。正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定會(huì)消化好,有緊迫感受的人一定會(huì)效率高,有危機(jī)的人一定會(huì)進(jìn)步快。老師,我想學(xué)好,我要學(xué)好,你為我加油吧。
你的學(xué)生:
20xx.9月
給老師的一封信10
尊敬的斯思老師:
您好!新年快要到了,首先,我給您拜個(gè)早年,祝您春節(jié)愉快,新年快樂(lè)。
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,可往事卻像電影一樣,在我腦海中一幕一幕地閃現(xiàn),在生活上您像慈母一般對(duì)我們關(guān)懷備至,在學(xué)習(xí)上您像嚴(yán)父一樣對(duì)我們要求嚴(yán)格,短短的一個(gè)學(xué)期,你在我幼小的心靈上烙下了深刻的印象,我想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們敬愛(ài)的斯老師,F(xiàn)在,我把我在家的`情況對(duì)您說(shuō)說(shuō)吧!媽媽幫我請(qǐng)了一個(gè)家教,那個(gè)家教可認(rèn)真了,每天從早到晚都教我學(xué)習(xí),晚上下課以后,她就陪我聊天,她還跟我一起下棋呢!另外,我在家閑著的時(shí)候,我就幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)活,減輕她們的負(fù)擔(dān)。還記得,那是一個(gè)雪天,吃完午飯以后,我看見(jiàn)印雨琪和劉思宇在玩雪,我禁不住誘惑,也跑過(guò)去和她們一起玩,太好玩了,我們都忘記了時(shí)間,突然鈴聲響了,我們趕緊跑回宿舍,可我們還是遲到了。
多這件事中,我受到了深刻的教育,當(dāng)時(shí),我心想:我不是一個(gè)稱職的班干部,連自己都沒(méi)有管好,心里十分難受。我決心從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,把這些錯(cuò)誤都改正過(guò)來(lái),做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮
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