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高中音樂視唱練耳的教學(xué)計劃

時間:2024-08-31 02:32:14 計劃 我要投稿
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高中音樂視唱練耳的教學(xué)計劃范文

  時間一晃而過,我們又將奔赴下一階段的教學(xué),需要好好的對接下來的教學(xué)進(jìn)行計劃了。我敢肯定,大部分人都對這個教學(xué)計劃很是頭疼的,下面是小編整理的高中音樂視唱練耳的教學(xué)計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中音樂視唱練耳的教學(xué)計劃范文

  高中音樂視唱練耳的教學(xué)計劃1

  一、課程性質(zhì)與目的

  視唱練耳是我校的主要課程之一。視唱練耳、樂理屬于所有學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生基本能力訓(xùn)練范疇,一向得到各院校的充分重視。

  二、教學(xué)原則與方法

 。ㄒ唬┙虒W(xué)原則

  教師在教學(xué)準(zhǔn)備中,經(jīng)過一系列程序的安排,可以使學(xué)生從音樂的作品或由傳統(tǒng)音樂作品中,扎實(shí)地掌握綜合音樂感覺和音樂技能。從而做到針對音樂技術(shù)理論教學(xué)改革、必須要考慮的通過怎樣的結(jié)構(gòu)安排與教學(xué)手段,使知識傳授獲得最大的效果。

 。ǘ┙虒W(xué)方式與考核

  本課程為2學(xué)年,每周一課時,每學(xué)期共16周,講授14周,復(fù)習(xí)1周,考試1周。

  三、教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度

  第一學(xué)期

  第1周:第一講緒論音樂的聽覺范疇與音樂的聽覺訓(xùn)練范疇

  1、音樂傳統(tǒng)教育中的聽覺訓(xùn)練范疇

  2、傳統(tǒng)音樂作品中的聽覺訓(xùn)練范疇

  3、多元化音樂作品中的聽覺訓(xùn)練范疇

  4、音樂聽覺訓(xùn)練的最終目的——實(shí)用

  第一講掌握要點(diǎn):使您的聽覺走進(jìn)音樂

  第2——4周:第二講關(guān)于音程在作品中的特性

  1、二度旋律音程

  2、節(jié)奏

  3、旋律

  4、調(diào)式

  第二講掌握要點(diǎn):二度音程與作品

  第5——6周:第三講關(guān)于音程在作品中的特性

  1、三度旋律音程

  2、節(jié)奏

  3、旋律

  4、調(diào)式

  第三講掌握要點(diǎn):三度音程與作品。

  第7——8周:第四講關(guān)于音程在作品中的特性

  1、四度旋律音程

  2、節(jié)奏

  3、弦律

  4、調(diào)式

  第四講掌握要點(diǎn):四度音程與作品

  第9——10周:第五講關(guān)于音程在作品中的特性

  1、五度旋律音程

  2、節(jié)奏

  3、旋律

  4、調(diào)式

  第五講掌握要點(diǎn):五度音程與作品

  第11——12周:第六講關(guān)于音程在作品中的特性

  1、六、度旋律音程

  2、節(jié)奏

  3、旋律

  4、調(diào)式

  第六講掌握要點(diǎn):六度音程與作品

  第13——14周:第六講關(guān)于音程在作品中的特性

  1、七度旋律音程

  2、節(jié)奏

  3、旋律

  4、調(diào)式

  第六講掌握要點(diǎn):七度音程與作品

  第15周:期末復(fù)習(xí)

  第16周:期末考試

  第二學(xué)期

  第1——4周:第七講由音程構(gòu)成作品中的和聲特性

  1、多聲部練習(xí)

  2、和聲音程

  3、和聲性旋律

  4、調(diào)式中的穩(wěn)定與不穩(wěn)定音級

  第七講掌握要點(diǎn):和聲音程、調(diào)式中的穩(wěn)定與不穩(wěn)定音級

  第5——8周:第八講由音程構(gòu)成作品中的和聲特性

  1、多聲部練習(xí)

  2、和聲音程、和弦

  3、和聲性旋律

  4、大調(diào)式中的.正三和弦

  第八講掌握要點(diǎn):和聲音程、大調(diào)式中的正三和弦

  第9——12周:第九講由音程構(gòu)成作品中的和聲特性

  1、正三和弦的運(yùn)用

  2、和聲性旋律

  3、大調(diào)式中的終止式

  第九講掌握要點(diǎn):大調(diào)式中的終止式

  第13——15周:期末復(fù)習(xí)

  第16周:期末考試

  第三學(xué)期

  第1——4周:第十講由音程構(gòu)成作品中的和聲特性

  1、四聲部練習(xí)

  2、和聲音程、和弦

  3、四重奏式的和聲性旋律

  4、大調(diào)式中的vi級副三和弦、阻礙終止

  第十講掌握要點(diǎn):大調(diào)式中的vi級副三和弦、阻礙終止

  第5——8周:第十一講由音程構(gòu)成作品中的和聲特性

  1、大調(diào)式中的ii級、vi級副三和弦的運(yùn)用

  2、和聲性旋律

  3、節(jié)奏

  第十一講掌握要點(diǎn):大調(diào)式中的ii級、vi級副三和弦的運(yùn)用

  第9——12周:第十二講由音程構(gòu)成作品中的和聲特性

  3、大調(diào)式中的屬7及其它副三和弦的運(yùn)用

  4、和聲性旋律

  5、節(jié)奏

  第十二講掌握要點(diǎn):大調(diào)式中的屬7及其它副三和弦的運(yùn)用

  第13——15周:期末復(fù)習(xí)

  第16周:期末考試

  第四學(xué)期

  第1——4周:第十三講由音程構(gòu)成作品中的和聲特性

  1、多聲部練習(xí)

  2、和聲音程、和弦

  3、和聲性旋律

  4、小調(diào)式中的正三和弦

  第十三講掌握要點(diǎn):小調(diào)式中的正三和弦

  第5——8周:第十四講由音程構(gòu)成作品中的和聲特性

  1、正三和弦的運(yùn)用

  2、和聲性旋律

  3、小調(diào)式中的終止式

  第十四講掌握要點(diǎn):小調(diào)式中的終止式

  第9——12周:第十五講由音程構(gòu)成作品中的和聲特性

  1、多聲部練習(xí)

  2、和聲音程、和弦

  3、重奏式的和聲性旋律

  4、小調(diào)式中的vi級副三和弦、阻礙終止

  第十五講掌握要點(diǎn):小調(diào)式中的vi級副三和弦、阻礙終止

  第13——14周:第十六講由音程構(gòu)成作品中的和聲特性

  1、小調(diào)式中的屬7及其它副三和弦的運(yùn)用

  2、和聲性旋律

  3、節(jié)奏

  第十六講掌握要點(diǎn):小調(diào)式中的屬7及其它副三和弦的運(yùn)用

  第15周:期末復(fù)習(xí)

  第16周:期末考試

  高中音樂視唱練耳的教學(xué)計劃2

  一、模唱音階。

  順序是從大調(diào)到小調(diào),從無調(diào)號到2個調(diào)號。

  二、聽辨音程。

  順序是純一度,純八度,純四度,純五度,減五度或者增四度,大小三度,大小六度,大小二度,大小七度。要求是先模唱,再構(gòu)唱。先上行,再下行。基本上每個星期安排一個音程訓(xùn)練。

  三、聽辨和弦。

  大三,小三和弦,屬七減七和弦。分解和弦的模唱、構(gòu)唱。幾個學(xué)生一起合作,每人一個聲部,模唱和弦。

  四、節(jié)奏聽辨。

  根據(jù)已學(xué)音符種類,來聽辨節(jié)奏。貫穿整個教學(xué)過程。

  五、二聲部視唱,模唱。

  音感好的學(xué)生,在啟蒙階段就能夠表現(xiàn)出來。應(yīng)該在初期就進(jìn)行相應(yīng)的引導(dǎo)和訓(xùn)練。

  對于年齡偏小,比如學(xué)齡前幼兒,我僅要求他們跟著鋼琴把音唱準(zhǔn)。

  年齡稍大的',比如小學(xué)階段的初學(xué)者,我會在學(xué)完小湯第一冊以后,開始模唱音階。

  小湯第二冊完成以后,逐漸進(jìn)行音程,和弦的模唱聽辨,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的樂理知識。

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