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畢業(yè)的感言作文

時間:2024-07-16 09:58:54 感言 我要投稿

關于畢業(yè)的感言作文五篇

  在平時的學習、工作或生活中,我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法,這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。相信許多人會覺得感言很難寫吧,下面是小編精心整理的畢業(yè)的感言作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于畢業(yè)的感言作文五篇

畢業(yè)的感言作文 篇1

  光陰荏苒,歲月匆匆,一轉眼六月了,鳳凰花開了,又到驪歌高唱的季節(jié)。畢業(yè)的鐘聲響起,六年級的.學長、學姐們就要離開母校了,你們的心中一定有無數(shù)的感觸 吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什么滋味,在此恭喜你們!你們畢業(yè)了,即將步入人生的另一個里程,開始嶄新的人生。

  雖然畢業(yè)后你們離開了母校,但是你們曾留下的腳印和笑聲,卻將永遠深藏在這里,不會離去。今后假如你們遭遇波折或挫敗時,請不要氣餒,要拿出信心和勇氣來 面對,請你們不要忘記,母校的大門,會為你們而開!永遠歡迎學長學姐們,更希望你們永遠記得母校的恩惠,長存心底,發(fā)奮圖強,為母校爭光,這樣才不枉師長 們歷年來的教誨和指導。希望”今日你們以母校為榮,他日母校以你們?yōu)闃s!

  天下無不散的筵席,縱使心中有萬般的不舍,也只能化為輕輕的一聲祝福,但愿學長、學姐們展翅高飛,鵬程萬里!但愿人長久,千里共嬋娟。學長、學姐們,珍重再見!

畢業(yè)的感言作文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  師生之間朝夕相處的小學六年校園生活即將過去。今天,我仿佛才明白了“光陰似箭,日月如梭”的深層含義,是即將離別的師生情、同窗情,才讓我深知時光的飛逝。

  六年小學校園生活中,每一件動情感人的事,仿佛是師生共同彩繪出的一幅幅精美而令人陶醉的畫卷:印刻出尊師愛生的濃濃情意;記錄下同窗學子的純真友誼;展示著我們之間同喜共樂的深情厚意……此時,我的腦海里,不由自主地浮現(xiàn)出畫卷中的部分畫面:老師帶領我們外出游玩,師生同樂、有趣、開心的場景;全班同學鼓足氣力奮力拔河的比賽場面;同學們下課玩;蚧ハ嘟徽、聊天的情景;同學們之間互相幫助、助人為樂的感人事例……

  回憶六年的小學校園生活,往事歷歷在目:我想起,老師們?yōu)榱俗屚瑢W們多學到一些知識,在下午放學后,為同學們補課。她們放棄了無數(shù)的休息時間,一心撲在教學上,為我們的`學習進步和不斷成長,默默無聞的無私奉獻出自己的青春和智慧。是敬愛的老師們,把我們從幼稚、無知的頑童培養(yǎng)成了現(xiàn)在懂事理、有知識的好少年。

  我又想起,我們的班主任陳老師有一次患咽喉炎,但她仍堅持用那已經(jīng)嘶啞的聲音,為我們吃力地上了一個多星期的數(shù)學課。而且在每節(jié)課上,她仍然是那么精神飽滿、精力充沛。

  我還想起,帶我們語文課的曹老師,在小學的六年里,是您教會我們漢字、詞匯直至作文,這門基礎的基礎之課。是您豐富了我們的閱讀、寫作能力。最近,您在為我們講解六年級語文的最后一組課文時,您聲情并茂的話語,讓講臺下的同學與講臺上的您,都情不自禁地流下了依依不舍的淚水。曹老師,我知道您是舍不得讓我們離開您!在這里,我想對您說:在學校所有的老師當中,唯有您才是真正看著我們長大的,只有您與我們班的同學感情最深、最濃……六年的師生恩情已永遠鐫刻在我心頭。

  我永遠銘記校歌中的一句歌詞“在這里揚帆,在這里起航……” 再見了,親愛的母校。再見了,尊敬的老師。再見了,共同度過六個春秋冬夏的同學們!

畢業(yè)的感言作文 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學,你們好:

  今天受籌委會的委托,讓我代表……全體同學作20年同學聚會感言。站在這個講臺上,激動之情溢于言表,竟有些不知所云了。千言萬語匯成一句話:真的好想你們啊!

  真是感慨時光的變遷,感嘆時間的力量,二十年,整整二十年的光陰已經(jīng)踩在我們的腳下,一切語言都顯得那么無力。如今我們都已在跨越不惑之年后終相聚。想說的話真是有很多,想感謝的人也很多。首先感謝我們的母!投鲙煛覀冊谀暮亲o下度過了我們的'青春歲月,我們今天的成績離不開您當年的諄諄教誨,我們每一個進步都滲透著您的殷切希望!今天看到你們鬢角新添的白發(fā),心頭微微顫動,只想輕輕地道一聲:老師,您辛苦了!您多保重!

  同時,我要把感謝送給我們依然可愛的每一位同學,二十年后,我們從四面八方趕到這里,當我們矚目四望,在座的各位同學早已從當年同窗苦讀的熱血青年成了家庭的支柱,早已是社會的中堅力量,變的是臉上日漸增多的皺紋,變的是我們對生活越來越多的感慨,但不變的是我們彼此內心深處珍藏的一份記憶,不變的是我們同學之間歷經(jīng)歲月侵蝕仍然日久彌新的互幫互助的力量!是你們鋪就了我們每個人生命中一份獨一無二最純真最美麗的友情和惦念!這一切的一切都是歲月留給我們的資本,我們從一張張意氣風發(fā)的笑臉上一起感受、一起分享著每一位同學的幸福和快樂!

  今天,在感謝、感慨之余,讓我們彼此把祝福送上:祝老師身體安康,萬事順心!祝同學事業(yè)發(fā)達,生活美滿!祝我們的下一代學業(yè)有成,快樂成長,青出于藍而勝于藍!祝愿明天會更好!

  最后,讓我們一起攜手相邀下一個十年、下一個二十年再相邀,到個時候,我真的愿意看到大家更加美麗的笑容!

畢業(yè)的感言作文 篇4

  一轉眼,已經(jīng)六年了,我就要離開這個學校了。在這個學校里,有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景;有和小伙伴鬧矛盾的情景;也有和小伙伴共同討論難題的情景;也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當中揮之不去。

  在小學里與同學們朝夕相處了六年,這份感情一定會永遠的埋藏在我的心底,永不忘記。我還要謝謝我的班級老師,是你教會了我知識,是你教會了我做人的道理,也是你教會了我對人要有禮貌,你還教會了我……

  此時我的.話語不是用三言兩語可以說出來的。我愛我的學校,我愛我的班級老師,我更愛我的同學!

畢業(yè)的感言作文 篇5

  六年的小學生涯,即將邁入尾聲,六年來師長們對我的教導與照顧我在此表達至誠的感謝。

  從一年級的方老師以最嚴厲的態(tài)度來教導我們,并且也同時容忍我那野牛班沖動的脾氣,更用愛心及耐心來教育我們,想當時我常因為同學們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點燃心中的.怒火,造成與同學之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個性不在那么的沖動,也改善了我在班上的人際關系。

  進入了三年級后,班導師換成廖老師,同學們也都變動了,從此展開了全新的學習生活。廖老師更是以熱心的教學態(tài)度來教育我們,同學們之間的互動也十分融洽。這時期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的成績也進步神速。后來廖老師因故離開學校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學方式不同,但對教學的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領下,全班同學都表現(xiàn)優(yōu)異。

  最后進入了五、六年級的學習階段,班導師由張老師帶領我們。剛開始,張老師就以輕松活潑的教學方式來教育我們,使班上每位同學在學習上獲得更好的效率及成果,并且同學間的互動更良好,而我在這段學習的期間,若與同學們有發(fā)生爭執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學習也感到十分愉悅。

  我將告別了這六年的小學學習生涯,也即將進入嶄新的初中領域,心中充滿不舍及感恩。感謝學校陪我成長,使我更加茁壯。并且在往后的日子,會更加努力學習,將來獲取更大的成就,貢獻于社會,服務人群。

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