大班家長開放日活動計劃

大班家長開放日活動計劃1

　　活動時間：20xx年11月26日

　　活動目標：

　　1、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況，了解現代的幼兒教育理念和教育方法，了解幼兒園的教學方式、生活動態(tài)。

　　一、晨間活動（7：50——8：20）：

　　活動內容：跳繩。

　　目標：練習連貫地跳繩，加快速度。提高幼兒肢體協調能力。

　　二、晨間談話（8：25——8：40）：

　　內容：冬天來到了。

　　目標：鼓勵孩子能清楚大膽表達自己的感受，培養(yǎng)語言表達能力。

　　三、早操 （8：45——9：00）：

　　聽音樂有節(jié)奏地跟著老師做操，要求精神飽滿，動作整齊。

　　四、喝豆?jié){ （9：05——9：15）：

　　教育孩子能干凈吃完自己的一份點心，不灑掉不倒翻。

　　五、教學活動（一）（9：15——9：45）：

　　數學：《手的大小》

　　活動目標：1、積極操作，探索，通過“畫手數格，抓珠數數”等途徑，來比較正確地判斷手的.大小。

　　2、學習數數、測量、統計、表達與交流，初步獲得積極地從多種角度解決問題的態(tài)度。

大班家長開放日活動計劃2

　　一、活動目標:

　　1、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平,了解幼兒園教育情況。

　　2、幫助家長了解幼兒的年齡特點,教師的教育方法以及教育教學目標,了解自己孩子在群體中的表現。

　　3、通過家長開放日活動,幫助家長進一步了解自己即將入學的孩子在能力上、行為上以及習慣上的具體表現,促使以后更好地做好有的放矢的教育。

　　二、活動準備:

　　1、教師可以先向家長介紹教育活動的.目標、內容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等等。

　　2、教給家長觀摩教學活動的方法,該看什么?評些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子進步了嗎?等等

　　3、教師精心準備執(zhí)教的活動內容以及所需材料,如制訂好活動計劃、安排好活動時間和活動流程、復印好家長開放日家長意見反饋單等

　　三、活動流程:

　　7:45-8:25幼兒入園,進行晨間區(qū)域活動

　　8:25-8:40晨間談話:怎樣做好一名合格的小學生?

　　8:40-9:00早操:要求幼兒認真做操,和同伴配合默契,動作合拍。

　　9:00-9:30第一教學活動:

　　9:30-10:00體育游戲活動:

　　10:00-10:50親子同樂:制作餅干(寧波名芙面包房的師傅來教)

　　10:50-11:00餐前準備

　　11:00中餐

大班家長開放日活動計劃3

　　一、活動目標：

　　1、讓家長較直觀地了解孩子在園的活動狀態(tài)，能夠有目的地引導孩子，幫助孩子提高。

　　2、通過參加活動，讓家長了解幼兒教育理念及教學方法，增進家園互動的情感。

　　二、活動安排：

　　1、7：45——8：00 接待幼兒和家長，與家長交流。

　　2、8：00——8：20 晨間活動——“竹竿舞”。發(fā)展幼兒的`協調能力及節(jié)奏感，增進合作意識。

　　3、8：20——8：35晨間談話——天氣播報、新聞講述、日記講述。提高幼兒語言表達能力，敢于在集體面前表現自己，培養(yǎng)孩子的自信心，拓展孩子的知識面。

　　4、8：45——9：00 早操。有節(jié)奏在跟隨音樂做動作，發(fā)展幼兒的協力調能力。

　　5、9：05——9：15 點心（豆?jié){、餅干）。

　　6、9：15——9：45 教學活動《牙簽造型》。

　�。�1）初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。

　�。�2）感受形與體的不同，發(fā)展空間知覺。

　�。�3）愿意專心操作，提高動手動腦的能力。

　　7、9：50——10：15 教學活動《汽車上》。

　　（1）理解歌詞內容，能跟著音樂自由創(chuàng)編關于汽車的各種動作，合拍地跳舞。

　　（2）初步學習在音樂間奏時往前移位子的接龍游戲，體驗團體合作游戲的快樂。

　　8、10：20——10：40 戶外活動——跳繩。練習跳繩動作，發(fā)展幼兒手腳協調能力。

　　9、10：45——10：55 餐前準備——繪本閱讀。激發(fā)幼兒愿意閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒獨立閱讀的習慣。

　　10、11：00——11：25 午餐。培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣，不挑食，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

大班家長開放日活動計劃4

　　一、活動目標:

　　1、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平,了解幼兒園教育情況。

　　2、幫助家長了解幼兒的年齡特點,教師的教育方法以及教育教學目標,了解自己孩子在群體中的表現。

　　3、通過家長開放日活動,幫助家長進一步了解自己即將入學的孩子在能力上、行為上以及習慣上的具體表現,促使以后更好地做好有的放矢的教育。

　　二、活動準備:

　　1、教師可以先向家長介紹教育活動的目標、內容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等等。

　　2、教給家長觀摩教學活動的方法,該看什么?評些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子進步了嗎?等等

　　3、教師精心準備執(zhí)教的.活動內容以及所需材料,如制訂好活動計劃、安排好活動時間和活動流程、復印好家長開放日家長意見反饋單等

　　三、活動流程:

　　7:45_—_—8:25幼兒入園,進行晨間區(qū)域活動

　　8:25_—_—8:40晨間談話:怎樣做好一名合格的小學生?

　　8:40_—_—9:00早操:要求幼兒認真做操,和同伴配合默契,動作合拍。

　　9:00_—_—9:30第一教學活動:

　　9:30_—_—10:00體育游戲活動:

　　10:00_—_—10:50親子同樂:制作餅干(寧波名芙面包房的師傅來教)

　　10:50_—_—11:00餐前準備

　　11:00中餐

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