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月考總結(jié)表彰發(fā)言稿

時(shí)間:2024-09-23 15:21:30 總結(jié) 我要投稿
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月考總結(jié)表彰發(fā)言稿范文(精選5篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的月考總結(jié)表彰發(fā)言稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月考總結(jié)表彰發(fā)言稿范文(精選5篇)

  月考總結(jié)表彰發(fā)言稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高二理3班的何子佳。非常榮幸站在這與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我覺得學(xué)習(xí)就像爬山,要想爬上學(xué)習(xí)的高山,一靠方法;二靠興趣;三靠堅(jiān)持。

  關(guān)于方法,相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了,那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。學(xué)習(xí)也是這樣。好的學(xué)習(xí)方法就是成功的一半。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,盡管方法各異,但也要努力做到讀活書,活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。有了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的效率也就上去了。同時(shí),我們還要對(duì)自己有信心,給自己立下一些小目標(biāo),一步一步的去實(shí)現(xiàn),在穩(wěn)中求快,使得自己的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。

  關(guān)于興趣,老師說過,學(xué)習(xí)是種淡淡的快樂。我們能在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略知識(shí)的美,在領(lǐng)略感悟中成長(zhǎng)?鬃右苍诮逃茏訒r(shí)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!迸d趣是最好的老師。有興趣就會(huì)有動(dòng)力,學(xué)習(xí)自然會(huì)越來越好的。

  關(guān)于堅(jiān)持,水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅(jiān)持。我曾經(jīng)看過一個(gè)漫畫,描述的是一個(gè)人鑿井,這兒鑿幾米,看見水沒出來,就又從另一處地方鑿,眼看水出來了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,但清冽的井水還是沒有出來。這個(gè)故事告訴我們,與其花許多時(shí)間和精力開鑿許多淺井,不如花同樣的`時(shí)間和精力鑿一口深井。學(xué)習(xí)也是如此,貴在堅(jiān)持。我國(guó)著名政治家、文學(xué)家王安石在游褒禪山時(shí)也發(fā)出了類似的感慨:“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也!彼詧(jiān)持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。

  我們現(xiàn)在也算得上是半個(gè)高三了,學(xué)習(xí)逐步緊張了起來,各門功課要學(xué)要記的知識(shí)也迅速增多。在這里,我想告訴同學(xué)們一句話:“不要輕易放棄自己,現(xiàn)在千萬不要放棄,只要自己努力了,投入了,總會(huì)有回報(bào)的!边@個(gè)星期開始,我們已經(jīng)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)了。這正是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鞏固以前的知識(shí)。我相信,同學(xué)們只要好好把握這30天,一定能順利通過學(xué)業(yè)水平考試,為高考打好基礎(chǔ)的。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  月考總結(jié)表彰發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  一個(gè)多月來,全體老師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取,在月考中潘美麗,段湘萍,彭浩等64名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),在此,我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀!

  另外,我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)。比如140班劉云祥,李潔141班袁慧敏,鄧智英142班蔡晶,143班劉紹穩(wěn),曾志豪等同學(xué)成績(jī)都有大的進(jìn)步,只要我們努力就會(huì)有收獲;還有142班劉琳琳。彭攀登,劉祥143班彭宇翔,劉研,譚毅,蔡仕鑫,劉芳,黃磊等同學(xué),工作積極,熱愛勞動(dòng),熱愛生活。這些同學(xué)也是我們的驕傲,還有我們的七年級(jí)144班145班的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了初中生活,一切都走上正規(guī),這次月考只是一次加油站,我相信取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)絕不會(huì)驕傲,會(huì)再下決心、再鼓干勁,把考取重點(diǎn)高中作為初中階段的奮斗目標(biāo),不斷奮勇前進(jìn)。同時(shí),我深信成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)樹雄心,立壯志,不懈努力,你現(xiàn)在的成績(jī)并不代表你的將來,希望你們?cè)谙乱淮慰荚囍杏^趕上,甚至?xí)^這次受表彰的同學(xué)。

  在這次月考中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

  1、有不少同學(xué)學(xué)科成績(jī)不平衡,出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,如有的同學(xué)一些學(xué)科考取了80、90分,但有的學(xué)科卻只考到40分左右;

  2、成績(jī)高低相差懸殊,少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)觀念淡薄,表現(xiàn)在:

 。1)、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,對(duì)學(xué)習(xí)抱有無所謂的態(tài)度;

 。2)、學(xué)習(xí)缺少熱情,干勁、拼勁不足;在這里我倡議,我們各年級(jí)同學(xué)要積極開展結(jié)對(duì)子、賽學(xué)習(xí)活動(dòng),同年級(jí)班級(jí),要展開挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng):144與145,142與143,140與141。每個(gè)同學(xué)要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)爭(zhēng)光,積極營(yíng)造一種在學(xué)習(xí)上比、趕、幫、超的氛圍。

  同學(xué)們,對(duì)怎樣搞好自己的學(xué)習(xí),我提出以下要求:

  一、相信老師,尊重老師。

  老師是我們成長(zhǎng)道路上的第二父母。我們要理解老師,感激老師,聽從每一位老師的教導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,上課積極進(jìn)教室、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,坐姿端正,認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,主動(dòng)發(fā)言,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),不打瞌睡、不講廢話、不玩東西,絕不頂撞老師,把這些寫在周記本上,讓老師和同學(xué)監(jiān)督,落實(shí)到行動(dòng)上。如果這樣,你一定會(huì)得到老師的更多幫助和關(guān)懷,做到了這一點(diǎn),你在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。但是我們的有些同學(xué)在這方面做得很不夠,上課不能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,老師在上面講,他就在下面講,無視老師的存在?倿樽约旱'不自覺找借口。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的不良現(xiàn)象,要學(xué)會(huì)換位思考。在考慮自身感受的同時(shí)想想老師的感受

  二、制定目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)

  果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。比如期中考試上升5個(gè)名次、第二次月考再上升5個(gè)名次、期末再上升5個(gè)名次。我請(qǐng)各位班主任老師和各科任教師幫助我們的學(xué)生分析實(shí)際情況,擬定本學(xué)期的幾項(xiàng)奮斗目標(biāo):每次考試在班級(jí)和年級(jí)達(dá)到什么名次、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰、準(zhǔn)備進(jìn)步多少名次。每個(gè)同學(xué)自覺接受老師和同學(xué)監(jiān)督,做一個(gè)言而有信的人、做一個(gè)有志向的人、做一個(gè)有堅(jiān)忍不拔的人。

  三、保證時(shí)間,勤奮愛學(xué),刻苦鉆研,講究方法,提高效率。

  同學(xué)們,你們的父母為什么要送你們上學(xué),是因?yàn)樗麄兩钌畹母兄褐R(shí)是未來的財(cái)富,如果你不好好學(xué)習(xí),將來就會(huì)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。有人說:留下萬貫家財(cái),不如培養(yǎng)一個(gè)人才。少壯不努力,老大徒傷悲。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。

  不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我校各班都有刻苦勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。如:140班潘美麗143班段湘萍144班彭浩等同學(xué),大家每天看看他們的課堂和課外學(xué)習(xí)態(tài)度。我們要向他們多多學(xué)習(xí),同學(xué)之間多交流,想方設(shè)法提高自己的成績(jī)......

  我希望通過本次月考總結(jié),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué),要百尺竿頭,更進(jìn)一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。

  同學(xué)們,讓我們以本次考試為新的起點(diǎn),攜起手來,共同努力!我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,

  謝謝大家!

  月考總結(jié)表彰發(fā)言稿3

同學(xué)們:

  第三次月考已經(jīng)落下帷幕,經(jīng)過三個(gè)多月的高中生活我們也深深體會(huì)到了高中的緊張和充實(shí)。

  在高中,我們將經(jīng)過地火般的淬煉,進(jìn)入夢(mèng)想中的天堂。

  經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,你們是我們一中的未來和希望。

  你們的高一上學(xué)期已經(jīng)過去4/5,還有6周這學(xué)期就將畫上句號(hào)。面對(duì)漸漸熟悉的高中生活,你有沒有絲絲懈怠的感覺,有沒有溫水煮青蛙的點(diǎn)點(diǎn)安危意識(shí),你的目標(biāo)是不是已然不夠清晰,你的廢話是不是又多了起來,你的紀(jì)律意識(shí)是不是又有所淡薄,自由意志是不是屈從于多年養(yǎng)成惡習(xí)。

  讓我們重拾目標(biāo),端正態(tài)度,緊抓時(shí)間。

  有了明確的目標(biāo)你會(huì)屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績(jī);你會(huì)在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn)。

  我堅(jiān)信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,首先要愿意為自己想做的事付出時(shí)間與精力;沒有了時(shí)間,我們還能有什么?每天你可以在5:45跑到操場(chǎng)背你想背的東西;你可以在時(shí)間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著10:10的哨聲躺在床上……如果你想,沒有什么不可以做到。時(shí)間不只有長(zhǎng)度,更包括寬度和深度。只是拼耗時(shí)間不是真正的勤奮,還要注重效益,用最短的時(shí)間做最多的事,要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度,包括寫字,讀書,算數(shù),分析答案等。其次,要保持較高的準(zhǔn)確度,多錯(cuò)一道會(huì)做的題浪費(fèi)你雙倍的時(shí)間。你應(yīng)該是精明而務(wù)實(shí)的商人,為自己攫取更多的資本,為成功加一分籌碼。

  要學(xué)會(huì)靜的藝術(shù)。平靜的面對(duì)生活,面對(duì)考試,面對(duì)成功與失;要安靜地做事情,勤奮耕耘,問心無愧地做自己的事。不要為某一次機(jī)會(huì)的得失而或喜或悲,不要為一次成績(jī)的下滑而打亂自己的節(jié)奏。制定好一個(gè)合理的計(jì)劃,然后專心的去做,遇到問題設(shè)法解決,不斷的積累,不斷的提高,保持自己的節(jié)奏。記住,我們的目標(biāo)是最后的高考。

  年輕人要有一股拼勁。你可以打敗我,但不可以阻止我站起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,挫折令人理性。父母已經(jīng)賜予你們足夠的智慧去爭(zhēng)取成功,辦不到、不可能、不行這些詞都要在你們的.字典里消失。摔倒了爬起來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。你已經(jīng)初步具備了成功的素質(zhì),只需要再加一把勁,沒有理由不成功。

  大學(xué)很美,未名湖、博雅塔、清華園……讓你享受高等學(xué)府的氛圍,而這需要高中三年的奮斗。新的征程已經(jīng)開始,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,你還在猶豫嗎?你還在迷茫嗎?你還在等什么?夢(mèng)想中的天堂就在前方,黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn),年輕而睿智的你們,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!今天的高中是你們的草原,明天的輝煌屬于你們!

  月考總結(jié)表彰發(fā)言稿4

同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們聚在這里,隆重表彰各班第四次月考成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,聆聽優(yōu)秀生、進(jìn)步生代表的學(xué)習(xí)心得分享,我想再一次向他們表示祝賀和感謝,祝賀他們用汗水和努力取得的優(yōu)秀成績(jī),感謝他們認(rèn)真、具體的心得分享!

  同學(xué)們,十幾天前,就在這里,我們聆聽了“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的主題演講,今天當(dāng)我們?cè)俅斡眯膶徱曉驴純?yōu)秀生的奮斗軌跡,更能深刻的感受到支撐他們優(yōu)秀形象的是優(yōu)秀的習(xí)慣。你看,這些優(yōu)秀的學(xué)生是不是都有課前主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣?是不是都有認(rèn)真、專心聽課的習(xí)慣?是不是都有主動(dòng)探索、積極思考的習(xí)慣?是不是都有大量做題、總結(jié)反思的習(xí)慣?是不是都有不驕不躁、堅(jiān)持不懈的習(xí)慣?的確,優(yōu)秀的`背后就是習(xí)慣,當(dāng)你希望自己也成為一名優(yōu)秀學(xué)生的時(shí)候,認(rèn)真思考,距離以上我們所列出的這些習(xí)慣,你還差哪些?你還差多少?

  習(xí)慣從來不是與生俱來的,永遠(yuǎn)都是后天培養(yǎng)的。把一件事堅(jiān)持7天,你將具備基本的習(xí)慣;堅(jiān)持21天,你將形成一種穩(wěn)定的習(xí)慣;堅(jiān)持81天,你將形成一種內(nèi)在的習(xí)慣!案褂锌嗨,必有慧心”,當(dāng)你堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成,咬緊牙關(guān)度過了最初的改變期和適應(yīng)期,你也會(huì)成為好習(xí)慣的擁有者和受益者。好的東西一旦形成內(nèi)在的習(xí)慣,距離優(yōu)秀還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信一句話,“沒有好的習(xí)慣,成功不容易;有了好的習(xí)慣,失敗不容易”。那么,與其在別處仰望,不如從這里奮起!

  同學(xué)們,再過14天,我們將進(jìn)行期末考試,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)將畫上句號(hào)。在這一個(gè)學(xué)期里,我們共同努力,創(chuàng)造了許多的成績(jī);赝哌^的這個(gè)學(xué)期,如果你是踏踏實(shí)實(shí)的奮斗者,你將收獲內(nèi)心的充實(shí),你將收獲挑戰(zhàn)未來的自信,但如果你是碌碌無為的懈怠者呢?那么,請(qǐng)你捫心自問,你的明天想要駛往何方?xxxx年的日歷已經(jīng)翻開,我希望每一位同學(xué)能對(duì)過去的一個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、回顧、反思,因?yàn)橐粋(gè)人的成長(zhǎng)需要背起自己的昨天。

  同學(xué)們,下一個(gè)學(xué)期,你們或?qū)⑦M(jìn)入新的級(jí)部、新的班級(jí)學(xué)習(xí),無論走到哪里,我希望你能把我們2級(jí)部的拼搏、奮斗、不甘人后的精神帶到哪里,將我們級(jí)部的“用成績(jī)贏得尊重,用成績(jī)捍衛(wèi)尊嚴(yán)”的口號(hào)印在心底,咬緊牙關(guān)、發(fā)憤圖強(qiáng)、分秒必爭(zhēng)、全力以赴,創(chuàng)造最卓越的成績(jī)!

  請(qǐng)謹(jǐn)記:青春是用來奮斗的,歷史是用來創(chuàng)造的!夢(mèng)想是用來實(shí)現(xiàn)的!熱血是用來沸騰的!人生是用來拼搏的!謝謝!

  月考總結(jié)表彰發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起度過半學(xué)期的時(shí)光,通過全體師生的同心協(xié)力,勤奮工作,各班文明守紀(jì),上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天在這里召開期中總結(jié)表彰大會(huì),首先讓我代表學(xué)校教導(dǎo)處向默默無聞,辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時(shí),對(duì)在這次月考中取優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。正是你們的努力,我們的這次期中考試取得了很大的成功。這次期中獲獎(jiǎng)的'學(xué)生有;(見獲獎(jiǎng)表)我們?cè)俅蜗蜻@些獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們:我們雖然取得了一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到我們自身的不足。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),為此,我想在這里向同學(xué)們提出以下要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

  學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),并且要學(xué)得勤奮,學(xué)得刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)的?

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

  第三、學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入初中以后就樹立了自己的目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己,這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。總之,我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后送給同學(xué)們一句話,“世上無難事,只要肯登攀”。最后的勝利永遠(yuǎn)屬于那些奮斗前進(jìn)的人們!努力吧!同學(xué)們。

  謝謝大家!

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